第一篇：榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

金水區(qū)愛衛(wèi)辦社會(huì)主義榮辱觀教育

活動(dòng)工作總結(jié)

胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，抓住了當(dāng)前人民群眾普遍關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，對(duì)于進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提升文明程度、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，具有十分重要的意義。區(qū)愛衛(wèi)辦黨委高度重視，始終把開展社會(huì)主義榮辱觀的教育作為鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，并取得了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、具體做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，明確目標(biāo)，是做好社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的關(guān)鍵

根據(jù)金宣?2006?11號(hào)文件精神，為組織好社會(huì)主義榮辱觀教育系列活動(dòng)，我辦結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)制定了《金水區(qū)愛衛(wèi)辦關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，為保證社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)有序進(jìn)行，成立了以主任陳木法為組長(zhǎng)，副主任祁國(guó)訓(xùn)、牛景洲、楊建軍、李濤為副組長(zhǎng)，各科室科長(zhǎng)為成員的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體分管的領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，要求全辦廣大黨員結(jié)合方案把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀同鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高廣大黨員的思想道德素質(zhì)，使先進(jìn)性教育活動(dòng)取得更加明顯的成效。

（二）深入學(xué)習(xí)，努力使社會(huì)主義榮辱觀入腦入心

通過召開會(huì)議等多種形式，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話精神，積極開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。結(jié)合鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的各項(xiàng)工作，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)討論，對(duì)照“八榮八恥”的具體要求，深入查找在理想信念、宗旨觀念、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題，著力推進(jìn)思想整改。通過學(xué)習(xí)，全辦共產(chǎn)黨員對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要意義、深刻內(nèi)涵和基本要求有了一定的了解，黨員干部從我做起，從現(xiàn)在做起，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，努力匡正社會(huì)風(fēng)氣，提高文明程度，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分展示黨的先進(jìn)性。

（三）廣泛宣傳，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的良好氛圍

根據(jù)實(shí)施方案要求，緊密結(jié)合我辦的實(shí)際，在廣大黨員中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的濃厚氛圍。號(hào)召全辦黨員和干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，組織農(nóng)村黨員結(jié)合胡錦濤總書記提出的社會(huì)主義榮辱觀對(duì)廣大黨員進(jìn)行教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員“知榮辱、樹新風(fēng)、爭(zhēng)先進(jìn)”的自覺性，全辦上下正在形成人人講榮辱，處處樹新風(fēng)的一派和諧景象。

（四）積極參加“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題的道

德實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合我辦業(yè)務(wù)工作，多次參加具有行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，在全區(qū)組織的廣大黨員干部和廣大青少年揚(yáng)榮抑恥征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，在全區(qū)機(jī)關(guān)網(wǎng)上予以發(fā)表，每個(gè)月并能及時(shí)往區(qū)宣傳部及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息，通過此類活動(dòng)的開展，有效的把社會(huì)主義榮辱觀的要求貫穿到了日常工作之中，提高了全體干部職工堅(jiān)持“八榮八恥”的自覺性、堅(jiān)定性。

（五）積極開展創(chuàng)建工作，不斷把群眾榮辱觀教育工作引向深入

1．農(nóng)村衛(wèi)生整治工作。圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作，組織各鎮(zhèn)、有關(guān)辦事處的城管主任、城管科長(zhǎng)、創(chuàng)建辦主任及村委會(huì)的衛(wèi)生干事、村民小組長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)“八榮八恥”。并按照區(qū)委、區(qū)政府新農(nóng)村建設(shè)工作的總體要求，本著“以人為本，改善環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展，保障健康”的原則，全面動(dòng)員廣大農(nóng)民開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高廣大農(nóng)民的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)。我們重點(diǎn)做了：一是制定方案，明確任務(wù)。根據(jù)區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的要求，我們先后出臺(tái)了《2006年金水區(qū)農(nóng)村愛國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)施意見》、《金水區(qū)2006年農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》、《金水區(qū)愛衛(wèi)辦新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)方案》、《金水區(qū)愛衛(wèi)辦新農(nóng)村建設(shè)工作實(shí)施方案》等，從村容整治、庭院衛(wèi)生、改水、改廁、垃圾收集等多方面制定新農(nóng)村村容整治標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)；二是加強(qiáng)培訓(xùn)。今年，我們兩次邀請(qǐng)市愛衛(wèi)辦專業(yè)人士，對(duì)村民組以上干部、衛(wèi)生專干分別

就新農(nóng)村建設(shè)與愛國(guó)衛(wèi)生工作關(guān)系、農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境工作和農(nóng)村病媒生物防制、健康衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn)；為防止人畜共患病發(fā)生，向各鎮(zhèn)、辦事處發(fā)放了光盤、廣播稿、宣傳冊(cè)、宣傳畫等資料。完成了衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)；三是抓硬件，打基礎(chǔ)。今年，區(qū)委、區(qū)政府投入資金900多萬(wàn)元，打深水井13眼，使村民用上了優(yōu)質(zhì)的自來(lái)水；同時(shí)積極開展改廁活動(dòng)，全區(qū)改水沖式廁所300多座，改造廁所500多座，升級(jí)改造公廁1座，改造沼氣廁所190多座；四是整治村容，改善環(huán)境。狠抓10個(gè)示范村、10個(gè)整治村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，清除清運(yùn)生活垃圾5000多立方米，清理建筑垃圾及下方土7000多立方米，清理雜物1200余處，更新門頭850多個(gè)，增設(shè)垃圾容器500多個(gè)，防鼠設(shè)施2000多個(gè)，清理亂貼亂畫8200余處，刷白線桿、樹木6500多棵，刷墻11000多平方米，強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)衛(wèi)作業(yè)推向市場(chǎng)化運(yùn)作；五是明渠改暗渠10條；六是對(duì)村內(nèi)道路和下水管網(wǎng)進(jìn)行修建和改造；七是對(duì)已達(dá)標(biāo)的村建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固提高，柳林鎮(zhèn)、馬頭崗村多次迎接中央、國(guó)家、省、市領(lǐng)導(dǎo)檢查，并得到了高度評(píng)價(jià)。通過整治，農(nóng)村硬件設(shè)施得到逐步改進(jìn)，軟件得到進(jìn)一步提升，農(nóng)民的生產(chǎn)、生活環(huán)境得到改善和提高，為新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2．城市管理年工作，按照精細(xì)化管理的要求，加強(qiáng)對(duì)市容環(huán)境衛(wèi)生的督查檢查，認(rèn)真做好了群眾來(lái)信來(lái)訪工作，為轄區(qū)群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、休息場(chǎng)所，體現(xiàn)了真正的“榮辱

觀”。

二、存在的問題

（一）部分黨員干部缺乏學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的自覺性，學(xué)習(xí)貫徹的深度和廣度不夠。

（二）宣傳力度不夠，全辦學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的氛圍不夠濃郁。

（三）開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)的積極性不高，解決存在突出問題的力度不夠。

（四）未能很好地與當(dāng)前的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

三、下步打算

（一）繼續(xù)加大學(xué)習(xí)貫徹力度，力爭(zhēng)在深度廣度上有所突破。

（二）進(jìn)一步加大宣傳力度，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（三）積極組織開展好主題實(shí)踐活動(dòng)，著力解決存在的突出問題。

（四）與當(dāng)前的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，特別是與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有機(jī)結(jié)合。

金水區(qū)愛衛(wèi)辦

二〇〇六年十二月二十二日

第二篇：社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

1、我校抓住了這一有利的教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，制定了“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織黨員干部學(xué)習(xí)胡總書記講話精神，要求黨員干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)如何落實(shí)“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀與我校政治思想工作和對(duì)學(xué)校德育工作的開展做了全面布臵。確定了教育活動(dòng)內(nèi)容、步驟和目標(biāo)，合理安排時(shí)間舉辦教育活動(dòng)。

2、把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學(xué)樓醒目的地方，使廣大師生隨時(shí)觀看，達(dá)到了教育的目的。

3、召開班主任會(huì)議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點(diǎn)，結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱，樹新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥，爭(zhēng)做文明少年”為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)利用音樂課學(xué)唱《八榮八恥》歌。

4、在4月7日周五下午，舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個(gè)人實(shí)際談榮辱的主題班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)上，由班主任主講，先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學(xué)生聽，讓學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣開展討論，取得了初步的成效。

5、在4月10日與4月17日周一，舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風(fēng)”升旗儀式，少先大隊(duì)以“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”

為主題的國(guó)旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過升旗儀式，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭(zhēng)做有道德，有知識(shí)，有能力的社會(huì)主義接班人。

6、為激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我校分兩次（四、五、六年級(jí)）（一、二、三年級(jí)）舉辦“黨在我心中”演講活動(dòng)。高洋、田野等數(shù)十名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長(zhǎng)過程抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義的熱愛，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。

7、現(xiàn)在我校少先隊(duì)要求全校學(xué)生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事，學(xué)校給班級(jí)下發(fā)了好人好事統(tǒng)計(jì)表，周末各班上交，學(xué)校做出統(tǒng)計(jì)。少先隊(duì)大隊(duì)還要求各班在這一周內(nèi)要為學(xué)校做一件公益勞動(dòng)。有的班級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級(jí)清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對(duì)學(xué)生要求實(shí)、求新、注重點(diǎn)滴積累，這樣目標(biāo)明確，學(xué)生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。

8、在教師中開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，舉辦一次全

體教師學(xué)習(xí)胡總書記“八榮八恥”講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黨委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹hjt同志講話精神，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的通知》精神，使全體教職員工堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。在四月底準(zhǔn)備舉行以“踐行八榮八恥，做新時(shí)期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學(xué)課大賽，要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的教學(xué)來(lái)踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為榮，以不求上進(jìn)為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無(wú)所事事為恥；以專業(yè)成長(zhǎng)為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢(shì)下的榮辱觀融入師德師風(fēng)，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。

9、3月底，我校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，由班主任主持，先由校領(lǐng)導(dǎo)就如何加強(qiáng)學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育，學(xué)校與家長(zhǎng)的互相配合進(jìn)行了說明。班主任就班級(jí)管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長(zhǎng)們進(jìn)行了介紹，班主任與家長(zhǎng)們隨后進(jìn)行了廣泛的交流，就互相溝通共同教育培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，成為知榮辱，做新人的社會(huì)有用人才，達(dá)成了共識(shí)。一致認(rèn)為在社會(huì)大環(huán)境下，幼兒和小學(xué)階段，學(xué)生的認(rèn)知水平和辨別能力都

還很弱，在這一時(shí)期，學(xué)校教育和家庭教育至關(guān)重要，學(xué)校、家庭的溝通，老師與家長(zhǎng)的交流，是任何方式都不可替代的，只有相互加強(qiáng)聯(lián)系，才能共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的重任。會(huì)后的十幾天來(lái)，教師與家長(zhǎng)聯(lián)系增多了，家長(zhǎng)主動(dòng)到校與教師溝通增加了，真正體現(xiàn)了學(xué)校—家庭—社會(huì)三位一體的教育新格局，取得了顯著的效果。

一個(gè)多月以來(lái)，自胡總書記重要講話發(fā)表到現(xiàn)在，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個(gè)新的變化

第三篇：社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)2007-02-06 09:57:5

5胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，擺上突出位置，切實(shí)抓緊抓好，推動(dòng)全市形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動(dòng)開展過程中，市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)使力度到位，措施落實(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造社會(huì)主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

1．部署學(xué)習(xí)要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話

發(fā)表不久，市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時(shí)機(jī)，明確要求各單位及時(shí)敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會(huì)議上，市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會(huì)主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù)，并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實(shí)中央和省的要求，市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的通知》（穗宣通［2006］17號(hào)），要求各級(jí)黨委把社會(huì)主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，并廣泛開展宣講教育。各區(qū)（縣級(jí)市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)告一段落的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團(tuán)深入農(nóng)村進(jìn)行為期一個(gè)半月的社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng)，明確要求每個(gè)駐村工作隊(duì)至少為基層和學(xué)校上

4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉，專門下發(fā)文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實(shí)情況納入到考核班子成員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2．培訓(xùn)理論骨干。為配合社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng)的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班，專門邀請(qǐng)中山大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李萍，中山大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師鐘明華，為200余名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報(bào)告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請(qǐng)高層次專家輔導(dǎo)等形式，培訓(xùn)了宣講隊(duì)伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神，結(jié)合廣州實(shí)際，市委講師團(tuán)編寫了《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀宣講提綱》，免費(fèi)印發(fā)基層，供各區(qū)、縣級(jí)市宣講人員使用。按照市的要求，各區(qū)（縣

級(jí)市）、各單位主動(dòng)做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作，編印或訂購(gòu)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料，以通俗生動(dòng)的形式，對(duì)“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊(cè)，發(fā)至各黨委、機(jī)關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團(tuán)成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實(shí)效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當(dāng)前開展的中心工作，力求講清楚社會(huì)主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系，講清楚在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的背景下，樹立社會(huì)主義榮辱觀與推動(dòng)廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系，從而解疑釋惑，深化認(rèn)識(shí)，使社會(huì)主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)。

1．著眼于深化先進(jìn)性教育成果開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是無(wú)

產(chǎn)階級(jí)政黨先進(jìn)性的必然要求。在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)開展過程中，我們將開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，把社會(huì)主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來(lái)，注重引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風(fēng)文明是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村，要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會(huì)風(fēng)氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點(diǎn)，我們把社會(huì)主義榮辱觀教育納入“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)方案，將社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)作為“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)的有效延伸，繼續(xù)依托基層理論教育

講師團(tuán)和部分駐村干部，在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)，從而既保持了宣講教育活動(dòng)的連貫性，整合利用了有關(guān)資源，又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

3．著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中，我們注重從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一宏觀背景出發(fā)，結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會(huì)生活和人們思想活動(dòng)的特點(diǎn)，闡明樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義；注重從社會(huì)發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā)，結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會(huì)的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵。從而使宣講教育活動(dòng)做到言之有據(jù)、言之有物。

三、整合力量，區(qū)分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。

社會(huì)主義榮辱觀是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚 的一面旗幟，貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊(duì)伍力量，區(qū)分宣講對(duì)象層次，有效地?cái)U(kuò)大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中去。

1．依托四支隊(duì)伍。通過近年來(lái)的探索和積累，廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學(xué)習(xí)特約報(bào)告員隊(duì)伍，主要承擔(dān)為全市各局級(jí)單位作較大規(guī)模學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團(tuán)，主要承擔(dān)組織區(qū)（縣級(jí)市）和全市局屬二級(jí)單位理論學(xué)習(xí)和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊(duì)伍，主要承擔(dān)農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學(xué)習(xí)秘書隊(duì)伍，主要承擔(dān)各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機(jī)制優(yōu)勢(shì)，牢牢依托這四支隊(duì)伍開展宣講教育，為宣講教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的力量基礎(chǔ)。

2．區(qū)分五個(gè)層次。在宣講教育活動(dòng)中，注重區(qū)分層次，根據(jù)不同對(duì)象，從不同的角度、不同的側(cè)重點(diǎn)開展社會(huì)

主義榮辱觀教育活動(dòng)。對(duì)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告、座談?dòng)懻摰男问剑焉鐣?huì)主義榮辱觀融入黨員先進(jìn)性教育和爭(zhēng)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、“爭(zhēng)創(chuàng)三有一好，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”、學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)走在前面”、爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意公務(wù)員”等活動(dòng)之中，力爭(zhēng)使廣大黨員干部更加嚴(yán)格要求自己，率先垂范，為全社會(huì)做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū)，都及時(shí)召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動(dòng)中的表率作用。對(duì)于青少年，把宣講教育活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要手段，結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng)開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過論壇、講座、互動(dòng)交流、主題班會(huì)等形式，緊貼青少年思想實(shí)際進(jìn)行榮辱觀教育，使宣講教育具有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于企業(yè)，以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合“共鑄誠(chéng)信”、“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”

等活動(dòng)的開展進(jìn)行宣講教育，努力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū)，著力于促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧等方面進(jìn)行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座，使宣講教育活動(dòng)成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū)，主要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，深入開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級(jí)文明戶”等活動(dòng)，培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而，使宣講教育活動(dòng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，形成“知榮辱、樹新風(fēng)”的良好氛圍。

第四篇：學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會(huì)主義榮辱觀的具體要求。為我們樹立了看的見，摸的著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，為學(xué)校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署迅速開展了踐行“八榮八恥”，樹立社會(huì)主義榮辱觀的系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將我校做法總結(jié)如下：

我校抓住了這一有利的教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，制定了“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織全體教師學(xué)習(xí)胡總書記講話精神，要求全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)如何落實(shí)“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀與我校政治思想工作和對(duì)學(xué)校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動(dòng)內(nèi)容、步驟和目標(biāo)，合理安排時(shí)間舉辦教育活動(dòng)。

1購(gòu)買“八榮八恥”招貼畫，張貼在辦公室和教室，使廣大師生隨時(shí)觀看，達(dá)到了教育的目的。并且在校刊上開辟出專版進(jìn)行“八榮八恥”教育，幫助學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

2舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風(fēng)”升旗儀式，并進(jìn)行了“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國(guó)旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過升旗儀式，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭(zhēng)做有道德，有知識(shí)，有能力的社會(huì)主義接班人。

3、為激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我校舉辦“我愛祖國(guó)，我愛學(xué)校，我愛父母….”的演講活動(dòng)。孫敏、史宗蘭等十?dāng)?shù)名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長(zhǎng)過程抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義，對(duì)父母的熱愛，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。

4、召開班主任會(huì)議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點(diǎn)，結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱，樹新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥，爭(zhēng)做文明少年”為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

5、我校要求全校學(xué)生在每周內(nèi)每人至少要做一件好事，學(xué)校給班級(jí)下發(fā)了好人好事統(tǒng)計(jì)表，周末各班上交，學(xué)校做出統(tǒng)計(jì)。有的班級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級(jí)清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對(duì)學(xué)生要求實(shí)、求新、注重點(diǎn)滴積累，這樣目標(biāo)明確，學(xué)生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。

6、在教師中開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡總書記“八榮八恥”講座，使全體教職員工堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的教學(xué)來(lái)踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為榮，以不求上進(jìn)為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無(wú)所事事為恥；以專業(yè)成長(zhǎng)為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢(shì)下的榮辱觀融入師德師風(fēng)，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。通過該項(xiàng)活動(dòng)涌現(xiàn)出像周華、苑博等一批熱愛學(xué)生，以校為家，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。總之，自活動(dòng)開展以來(lái)，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個(gè)新的變化。

第五篇：學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

文章標(biāo)題：學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育工作總結(jié)

----踐行“八榮八恥”創(chuàng)建和諧校園

胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會(huì)主義榮辱觀的具體要求。為我們樹立了看的見，摸的著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，為學(xué)校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校按照區(qū)教

育局的安排部署迅速開展了踐行“八榮八恥”，樹立社會(huì)主義榮辱觀的系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將我校做法總結(jié)如下：

1、我校抓住了這一有利的教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，制定了“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織黨員干部學(xué)習(xí)胡總書記講話精神，要求黨員干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)如何落實(shí)“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀與我校政治思想工作和對(duì)學(xué)校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動(dòng)內(nèi)容、步驟和目標(biāo)，合理安排時(shí)間舉辦教育活動(dòng)。

2、把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學(xué)樓醒目的地方，使廣大師生隨時(shí)觀看，達(dá)到了教育的目的。[本文轉(zhuǎn)載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/找文章，到xiexiebang.com]

3、召開班主任會(huì)議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點(diǎn)，結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱，樹新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥，爭(zhēng)做文明少年”為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)利用音樂課學(xué)唱《八榮八恥》歌。

4、在4月7日周五下午，舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個(gè)人實(shí)際談榮辱的主題班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)上，由班主任主講，先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學(xué)生聽，讓學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣開展討論，取得了初步的成效。

5、在4月10日與4月17日周一，舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風(fēng)”升旗儀式，少先大隊(duì)以“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國(guó)旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過升旗儀式，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭(zhēng)做有道德，有知識(shí)，有能力的社會(huì)主義接班人。

6、為激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我校分兩次（四、五、六年級(jí)）（一、二、三年級(jí)）舉辦“黨在我心中”演講活動(dòng)。高洋、田野等數(shù)十名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長(zhǎng)過程抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義的熱愛，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。

7、現(xiàn)在我校少先隊(duì)要求全校學(xué)生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事，學(xué)校給班級(jí)下發(fā)了好人好事統(tǒng)計(jì)表，周末各班上交，學(xué)校做出統(tǒng)計(jì)。少先隊(duì)大隊(duì)還要求各班在這一周內(nèi)要為學(xué)校做一件公益勞動(dòng)。有的班級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級(jí)清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對(duì)學(xué)生要求實(shí)、求新、注重點(diǎn)滴積累，這樣目標(biāo)明確，學(xué)生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。

8、在教師中開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡總書記“八榮八恥”講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黨委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志講話精神，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的通知》精神，使全體教職員工堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。在四月底準(zhǔn)備舉行以“踐行八榮八恥，做新時(shí)期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學(xué)課大賽，要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的教學(xué)來(lái)踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為榮，以不求上進(jìn)為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無(wú)所事事為恥；以專業(yè)成長(zhǎng)為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢(shì)下的榮辱觀融入師德師風(fēng)，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。

9、3月底，我校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，由班主任主持，先由校領(lǐng)導(dǎo)就如何加強(qiáng)學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育，學(xué)校與家長(zhǎng)的互相配合進(jìn)行了說明。班主任就班級(jí)管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長(zhǎng)們進(jìn)行了介紹，班主任與家長(zhǎng)們隨后進(jìn)行了廣泛的交流，就互相溝通共同教育培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，成為知榮辱，做新人的社會(huì)有用人才，達(dá)成了共識(shí)。一致認(rèn)為在社會(huì)大環(huán)境下，幼兒和小學(xué)階段，學(xué)生的認(rèn)知水平和辨別能力都還很弱，在這一時(shí)期，學(xué)校教育和家庭教育至關(guān)重要，學(xué)校、家庭的溝通，老師與家長(zhǎng)的交

流，是任何方式都不可替代的，只有相互加強(qiáng)聯(lián)系，才能共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的重任。會(huì)后的十幾天來(lái)，教師與家長(zhǎng)聯(lián)系增多了，家長(zhǎng)主動(dòng)到校與教師溝通增加了，真正體現(xiàn)了學(xué)校—家庭—社會(huì)三位一體的教育新格局，取得了顯著的效果。

一個(gè)多月以來(lái)，自胡總書記重要講話發(fā)表到現(xiàn)在，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個(gè)新的變化。

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