第一篇：1998 - 上海師范大學(xué)

金輝教師簡(jiǎn)介

金輝，男，1956年出生，中共黨員。1987年華東師范大學(xué)英語(yǔ)系本科畢業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年上海師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。2001年赴澳大利亞南昆士蘭大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，獲應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位。2000年評(píng)聘為副教授。研究方向：翻譯理論與實(shí)踐；計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)。現(xiàn)任上海師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，副院長(zhǎng)，主管學(xué)院的教學(xué)工作。

1990年開始給英語(yǔ)專業(yè)本科生教授英語(yǔ)，開設(shè)的課程有英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、翻譯等。近年來(lái)主要給高年級(jí)學(xué)生教授翻譯課，同時(shí)給部分研究生開設(shè)計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程。對(duì)漢語(yǔ)和英語(yǔ)的比較有濃厚的興趣，對(duì)翻譯頗有研究，講課注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，以提高學(xué)生的實(shí)際翻譯能力為主要目標(biāo)。近年來(lái)在研究并嘗試用多媒體和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行翻譯課的教學(xué)。

主要科研成果

《英語(yǔ)神話精選》，東方出版中心1998年6月出版，與他人合譯。

《直譯、意譯關(guān)系之淺見(jiàn)》，論文，《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)研究論集》，1999年10月。《英語(yǔ)短篇小說(shuō)導(dǎo)讀-結(jié)構(gòu)與理解》華東師范大學(xué)出版社，1999年9月，編者之一 《最終的安全》，上海譯文出版社，2001年9月版。

《漢英大辭海》，編委之一。曹亞民主編，中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2001年12月出版 《英語(yǔ)辯析大詞典》，華東師范大學(xué)出版社，2003年8月出版,主要編寫人員。《宋慶齡書信集》（續(xù)編）,人民出版社，2004年4月出版。漢譯英翻譯之一。《英語(yǔ)筆譯綜合能力》3級(jí)，外文出版社2004年9月出版，主要編者

《簡(jiǎn)明英漢語(yǔ)翻譯教程》，外文出版社2005年5月出版，編者

《新編英漢互譯教程》，華東理工大學(xué)出版社2005年10月出版，副主編

《銀河映像，難以想像——韋家輝＋杜琪峰＋創(chuàng)造兵團(tuán)（1996-2005）》，香港，三聯(lián)書店（香港）有限公司2006年4月出版。主編：潘國(guó)靈。八位翻譯之一。

《論英漢翻譯中的順譯》，收入論文集《英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究》，上海科學(xué)技術(shù)出版社2007年12月出版。

第二篇：上海師范大學(xué)

上海師范大學(xué)01-05年教育技術(shù)學(xué)考研試題

一、闡述媒體技術(shù)的發(fā)展概況（15分）

二、闡述計(jì)算機(jī)類媒體的優(yōu)缺點(diǎn)及其在教學(xué)中的發(fā)展趨勢(shì)。（15分）

三、論述我國(guó)教學(xué)改革中教學(xué)模式的發(fā)展趁勢(shì)以及現(xiàn)代教育技術(shù)在構(gòu)建新型教學(xué)模式中的作用。（15分）

四、試分析集體教學(xué)與個(gè)別化教學(xué)的特點(diǎn)。（20分）

五、寫出你閱讀過(guò)的國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)領(lǐng)域的期刊、報(bào)紙、網(wǎng)站的名稱，及閱讀后的主要收獲和評(píng)價(jià)。（20分）

六、簡(jiǎn)述自己近年來(lái)在教育技術(shù)或自己所從事的領(lǐng)域進(jìn)行了哪些研究，取得了哪些研究成果？（15分）

一、概念解釋（每小題4分，計(jì)32分）

1、教育技術(shù)學(xué)（AECT 94）

2、教育傳播

3、教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化

4、教學(xué)模式

5、多媒體計(jì)算機(jī)

6、信息高速公路

7、教育系統(tǒng)設(shè)計(jì)

8、課程開發(fā)

二、問(wèn)答題（第1～5題每題11分，第6題13分，計(jì)68分）

1、教育技術(shù)為什么能提高教學(xué)效率？

2、簡(jiǎn)述皮亞杰的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的主由觀點(diǎn)。

3、簡(jiǎn)述教育史上的四次革命，為什么說(shuō)教育技術(shù)的發(fā)展是教育史上的又一次革命？

4、說(shuō)明計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的發(fā)展軌跡。

5、闡述多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的主要功能及其優(yōu)勢(shì)。

6、簡(jiǎn)述自己近年來(lái)進(jìn)行了哪些科學(xué)研究，取得了哪些理論和實(shí)踐的成果。

一、概念解釋：（每小題6分，計(jì)42分）

1、教育技術(shù)學(xué)（AECT94）

2、學(xué)習(xí)理論

3、教學(xué)效果最優(yōu)化

4、程序教學(xué)

5、多媒體計(jì)算機(jī)

6、教學(xué)設(shè)計(jì)

7、積件

二、問(wèn)答題（每小題16分，計(jì)80分）

1、試論在我國(guó)進(jìn)行教育改革，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中，教育技術(shù)的地位和作用。

2、什么是教學(xué)模式？分析建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)模式的特點(diǎn)及其與傳統(tǒng)教學(xué)模式的區(qū)別。

3、試論我國(guó)教育技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)。

4、畫出韋斯特萊傳播模式圖，說(shuō)明各部分的意義，闡述教學(xué)信息的傳播過(guò)程。

5、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室有哪些種類？各有什么功能？目前有什么新發(fā)展？

三、根據(jù)自己的實(shí)際情況回答下述問(wèn)題（28分）

簡(jiǎn)述自己近年來(lái)在教育技術(shù)或自己從事的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了哪些科學(xué)研究，取得了哪些理論和實(shí)踐的成果？

一、概念解釋： 1．信息化教育── 2．信息化教學(xué)設(shè)計(jì)──

3．AECT ──

4．?dāng)?shù)字化圖書館──

5．rubric──

6．概念圖——

7．Blog──

8．電化教育──

9．經(jīng)驗(yàn)之塔——

10．Portfolio Assessment——

二、填空題：

1．我國(guó)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域的2份核心期刊是《 》，雜志的主編是：（）；和《 》，雜志的主編是：（）。2．中國(guó)最早使用“電化教育”名詞是（）年，在（）。

3．布盧姆提出的教育目標(biāo)分類學(xué)，將認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)從底級(jí)到高級(jí)分為：（）、（）、（）、（）、（）、（）六個(gè)層次。4．信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的8個(gè)步驟：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

三、簡(jiǎn)述題：

1、教育技術(shù)在中國(guó)發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)是什么？

2、簡(jiǎn)述斯金納的程序教學(xué)理論。

3、中小學(xué)生的信息素養(yǎng)包含哪些重要內(nèi)容？

4、簡(jiǎn)述如何尊重網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如何在教學(xué)中合理使用他人的資料。

5、舉例說(shuō)明教學(xué)評(píng)價(jià)量規(guī)的設(shè)計(jì)。

6、簡(jiǎn)述信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則。

四、設(shè)計(jì)題

1、自選一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)WebQuest教案。

（1）介紹

（2）任務(wù)

（3）資源

（4）過(guò)程

（5）學(xué)習(xí)建議

（6）評(píng)價(jià)

2.提出一個(gè)在教育中應(yīng)用信息技術(shù)的新創(chuàng)意，使中小學(xué)教師和學(xué)生受益，并設(shè)計(jì)出實(shí)施方案。

2005年考試科目： 教育技術(shù)學(xué)

一、概念解釋：（每題2分，共20分）：

1．教學(xué)媒體──

2．微格教學(xué)法──

3．教學(xué)設(shè)計(jì)——

4．電子閱覽室----5．積件──

6．課程包——

7．混和學(xué)習(xí)──

8．質(zhì)的研究──

9．?dāng)⑹卵芯俊?/p>

10．信息化教育管理——

二、填空題：（每空1分，共20分）

1．在我國(guó)電化教育的發(fā)展過(guò)程中，20世紀(jì)80~90年代是從＿＿＿＿到＿＿＿＿的過(guò)渡階段。

2．根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)媒體的物理性質(zhì)，教學(xué)媒體可分為：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿四大類。

3．香農(nóng)從通信的角度度量信息，從而把信息看作是＿＿＿＿＿＿＿＿。

4．巴班斯基的問(wèn)題教學(xué)法教學(xué)模式包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿幾個(gè)步驟。

5．基于課堂教學(xué)的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)可以簡(jiǎn)化為三大部分：＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。6.我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展走過(guò)了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三個(gè)歷程。

7．現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)資源建設(shè)主要是指＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等的建設(shè)。

三、簡(jiǎn)述題（每題10分，共 60分）：

1.簡(jiǎn)述戴爾的經(jīng)驗(yàn)之塔理論要點(diǎn)

2.簡(jiǎn)述教學(xué)媒體編制的效果原理。3.舉例說(shuō)明不同的信息形態(tài)。

4.簡(jiǎn)述信息化教育硬件環(huán)境的分類。

5.簡(jiǎn)述如何評(píng)價(jià)多媒體教學(xué)軟件。6.信息技術(shù)與課程整合的涵義。

四、論述題（共50分）

1.比較AECT94定義與2005新定義的研究對(duì)象觀。（20分）

2．參考下面的附錄資料，以“愛(ài)情如歌”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)“英特爾?未來(lái)教育”的單元教學(xué)計(jì)劃，基本格式如下：（30分）上海師范大學(xué)02年教學(xué)設(shè)計(jì)試題

一、名詞解釋（20分）：

1、教學(xué)設(shè)計(jì)

2、模式

3、教學(xué)設(shè)計(jì)的肯普模式

4、作品集

5、態(tài)度

二、論述布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)分類及其對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的意義。（20分）

三、分析杜威學(xué)派的“設(shè)計(jì)教學(xué)法”及其對(duì)今天教學(xué)改革的意義。（20分）

四、閱讀下面的國(guó)外教案，分析和評(píng)價(jià)該教案的特點(diǎn)，參考該教案，設(shè)計(jì)一個(gè)自己的教案。（40分）

上海師范大學(xué)03年教學(xué)設(shè)計(jì)試題

一、名詞解釋：（30分）

1、教學(xué)設(shè)計(jì)

2、e-learning

3、學(xué)習(xí)對(duì)象

4、Portfolio

5、教育信息化

6、課程與信息技術(shù)整合

二、簡(jiǎn)答（40分）：

1、教學(xué)設(shè)計(jì)的肯普模式

2、英特爾未來(lái)教育的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模式

3、WebQuest的教學(xué)設(shè)計(jì)模式

4、簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)的由來(lái)和發(fā)展

三、簡(jiǎn)答：

1、論述布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)分類及其對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的意義。

2、分析杜偉學(xué)派的 “設(shè)計(jì)教學(xué)法”及其對(duì)今天教學(xué)改革的意義。

四、設(shè)計(jì)題：（每題25分，共50分）

1、閱讀下面的國(guó)外教案，分析和評(píng)價(jià)該教案的特點(diǎn)，參考該教案，設(shè)計(jì)一個(gè)自己的教案。

2、用自己的語(yǔ)言續(xù)寫安徒生童話《皇帝的新裝》，實(shí)際一個(gè)概念圖說(shuō)明故事的發(fā)展線索，然后以中學(xué)生的身份在故事板上設(shè)計(jì)演示文稿powerpoint展示自己的創(chuàng)意。

5H;eQ/~,{0參考資料：《皇帝的新裝》故事的結(jié)尾。上海師范大學(xué)05年碩士研究生入學(xué)考試試題——教學(xué)設(shè)計(jì)

一、概念解釋（20分）：

1、建構(gòu)主義

2、教學(xué)策略

3、教育信息化教育設(shè)計(jì)

4、學(xué)習(xí)檔案袋評(píng)價(jià)

二、填空（20）分：

1、近30年來(lái)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織安排得到主要觀點(diǎn)有：布魯納提出的（螺旋式編排教學(xué)內(nèi)容）。加涅提出的（直線式——）。奧蘇貝爾提出的（漸進(jìn)分化和綜合貫通的原則）

2、加涅在《學(xué)習(xí)的條件》一書中，將認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果分為：（言語(yǔ)信息）（智力技能）（認(rèn)知策略）

3、ISD開發(fā)的五個(gè)階段是：

4、畫出《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》一書中提出的教學(xué)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)流程圖。

三、簡(jiǎn)答（50分）：

1、簡(jiǎn)答四種考試題測(cè)試。

2、四種考試題測(cè)試編寫原則。

3、WebQuest是誰(shuí)提出的？有什么新發(fā)展？

4、教學(xué)傳遞系統(tǒng)的含義，舉例說(shuō)明。

5、設(shè)計(jì)指揮技能層次分析圖（是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的題目，大約就是甲乙共賣票32張，甲比乙多12張，問(wèn)甲乙各賣多少?gòu)垼坑脠D畫出。）

四、教案設(shè)計(jì)（60分）：

1、以《長(zhǎng)江》為名設(shè)計(jì)一教案

2、用WebQuest設(shè)計(jì)此方案。

第三篇：上海師范大學(xué)廣播電視藝術(shù)導(dǎo)師

上海師范大學(xué)廣播電視藝術(shù)導(dǎo)師

廣播電視學(xué)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，如果缺乏本學(xué)科的系統(tǒng)理論及電視節(jié)目制作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將很難在廣播電視藝術(shù)研究領(lǐng)域進(jìn)行發(fā)展，為此，本專業(yè)確立了以下發(fā)展目標(biāo)定位：以人文與傳播學(xué)院強(qiáng)大的文科背景為依托，拓展學(xué)生知識(shí)面，形成以影視藝術(shù)為主導(dǎo)，相關(guān)人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)為支撐的知識(shí)體系，多方面接受系統(tǒng)的訓(xùn)練，使廣播電視藝術(shù)的研究具有深度與廣度。

本專業(yè)在電視劇作研究及電視制作研究方面具有一定優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，在教學(xué)的同時(shí)從事著一線影視創(chuàng)作，既可組織帶領(lǐng)學(xué)生參加影視創(chuàng)作，又可將創(chuàng)作成果運(yùn)用于教學(xué)。

導(dǎo)師汪天云、任仲倫作為上影集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)生的影視社會(huì)實(shí)踐提供了良好的場(chǎng)所，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為影視理論研究提供了支持，同時(shí)又使學(xué)生具有了很好的就業(yè)背景。

導(dǎo)師顧偉麗獨(dú)立編劇的電視連續(xù)劇《走過(guò)花季》、《親情樹》、《香樟樹》、《愛(ài)比恨多一點(diǎn)》、《美女也愁嫁》、《相思樹》均在中央電視臺(tái)黃金時(shí)段播出，其中《親情樹》獲第24屆“飛天獎(jiǎng)” 長(zhǎng)篇連續(xù)劇一等獎(jiǎng)，最佳編劇提名。第22屆“金鷹獎(jiǎng)”優(yōu)秀電視劇獎(jiǎng)。獲2007年中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。《香樟樹》獲第25屆“飛天獎(jiǎng)” 長(zhǎng)篇連續(xù)劇三等獎(jiǎng)。2007年中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，《香樟樹》位居2004年 全國(guó)收視第二（央視索福瑞數(shù)據(jù)）。

導(dǎo)師齊青擔(dān)任《嫁到非洲》、《激情燃燒的歲月》、《遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水》、《都市男女》系列劇、《女人不哭》等多部影視劇的錄音，獲得飛天獎(jiǎng)、金鷹獎(jiǎng)、星光獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

導(dǎo)師王方多年從事外國(guó)電影及理論研究，出版的專著有《電影作者和作者電影》、《美國(guó)女性電影指南》和《絕版愛(ài)情》等；主持的研究項(xiàng)目有《美學(xué)理論與當(dāng)代電影研究》、《女性主義與當(dāng)代影視》、《美國(guó)電影研究》和《北美電影發(fā)展及市場(chǎng)研究》等；曾發(fā)表論文《新好萊塢電影研究》、《浮世繪與日本電影》、《從英國(guó)小說(shuō)到意大利電影》等。擔(dān)任多家雜志如《藝術(shù)世界》、《譯文》、《新發(fā)現(xiàn)》和《視覺(jué)》等的電影及相關(guān)專欄特約作者；并曾坐客“東方大講壇”，開設(shè)電影專題講座。

導(dǎo)師蕭萍為戲劇學(xué)博士，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。發(fā)表與出版作品約一百多萬(wàn)字，主要有長(zhǎng)篇小說(shuō)《春天的浮雕》、《開心卜卜系列》（四卷本）、《青艾的歌劇》、《和方舟約會(huì)》等重要作品。另有專欄文字《卜卜進(jìn)行時(shí)》和《故事集中營(yíng)》。譯著《兒童情緒管理繪本》（八卷本）、《誰(shuí)怕大壞書》、《西蒙和阿黛爾在巴黎》等數(shù)十本。作品多次入選兒童文學(xué)最佳選本，中學(xué)生課外閱讀讀本，以及團(tuán)中央向中小學(xué)生推薦的一百本書。曾獲全國(guó)冰心兒童圖書大獎(jiǎng)，全國(guó)新聞出版署青少年優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)，十六屆以及二十三屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)新作大獎(jiǎng)，上海市幼兒文學(xué)園丁獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。

導(dǎo)師趙國(guó)慶曾長(zhǎng)期從事電視制作，中國(guó)電視紀(jì)錄片學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)員。撰寫及參編《影視藝術(shù)鑒賞》、《數(shù)字視頻（DV）策劃制作師（初、中、高三級(jí)三冊(cè)）》的人、《電視：藝術(shù)與技術(shù)》等專業(yè)書籍，在核心期刊上發(fā)表《音樂(lè)電視思維特性分析》、《生活與戲劇化——

關(guān)于紀(jì)錄片〈大家庭〉的思考》、《大氣 靈動(dòng) 簡(jiǎn)約 和諧——2007年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)》、《紀(jì)錄片創(chuàng)新：尋找獨(dú)立的自信——由〈馬戲?qū)W校〉獲獎(jiǎng)想到的》、《百年回首望昆侖：電視紀(jì)錄片欄目〈大師〉的藝術(shù)得失》等多篇學(xué)術(shù)論文，獲第七屆中國(guó)金鷹電視藝術(shù)節(jié)電視藝術(shù)論文評(píng)選評(píng)論類三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

導(dǎo)師李冬梅曾長(zhǎng)期在北京電視臺(tái)和上海東方電視臺(tái)工作，旅美7年，獲電影導(dǎo)演專業(yè)碩士學(xué)位。旅美期間拍攝的電影《ANN》在美國(guó)多次獲得電影節(jié)入圍。回國(guó)后，先后與中央電視臺(tái)，旅游衛(wèi)視和上海電視臺(tái)合作電視欄目，擔(dān)任策劃、編導(dǎo)等工作。教學(xué)中重視實(shí)際拍攝能力的培養(yǎng)以及藝術(shù)內(nèi)涵在影片中的融入。

本專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)，除組織學(xué)生到電視臺(tái)、電視劇攝制組等一線的影視制作單位實(shí)踐學(xué)習(xí)外，還積極組織學(xué)術(shù)交流及專業(yè)社會(huì)活動(dòng)，聘請(qǐng)影人攜帶自己的影片與學(xué)生進(jìn)行交流，組織學(xué)生參加上海國(guó)際電影節(jié)，參加上海電影資料館及影評(píng)協(xié)會(huì)舉辦的電影主題研討會(huì)等。專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練，對(duì)影視編導(dǎo)與制作理論的研究和把握，為學(xué)生在影視領(lǐng)域就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：上海師范大學(xué)都有哪些專業(yè)

上海師范大學(xué)都有哪些專業(yè)？

最佳答案

你好。上海師范大學(xué)在每個(gè)省招生的專業(yè)是不同的。總共有以下這些專業(yè)。

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱

人文與傳播學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)（基地班）、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、歷史學(xué)（師范）、對(duì)外漢語(yǔ)、古典文獻(xiàn)、廣告學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、社會(huì)工作、檔案學(xué)、戲劇影視文學(xué)、攝影。

女子文化學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共關(guān)系學(xué)。

對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院 對(duì)外漢語(yǔ)

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育

哲學(xué)學(xué)院 哲學(xué)

法政學(xué)院 公共管理類、法學(xué)、人力資源管理。

商學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)、物業(yè)管理、電子商務(wù)、工商管理類。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)（師范）、英語(yǔ)、日語(yǔ)。

教育學(xué)院 學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)教育、公共事業(yè)管理（師范）、教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)（一本）。

數(shù)理學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、物理學(xué)（師范）、教育技術(shù)學(xué)（師范）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)。

生命與環(huán)境科學(xué)學(xué) ：化學(xué)（師范）、生物科學(xué)（師范）、科學(xué)教育、化學(xué)類、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物科學(xué)、園藝、食品科學(xué)與工程、旅游學(xué)院 地理科學(xué)（師范）、旅游管理、酒店管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、地理科學(xué)類、信息與機(jī)電工程學(xué)院 電氣信息類、汽車服務(wù)工程、電子信息工程（中美）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（中德汽車技術(shù)）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

建筑工程學(xué)院 土木工程（中英合作）、工程管理、土木工程（道橋工程）。

金融學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)（中美）、廣告學(xué)（中法）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（中法）、法語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中法）。

音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)學(xué)（師范）、音樂(lè)表演、音樂(lè)表演（交響樂(lè)團(tuán)）、錄音藝術(shù)、舞蹈學(xué)。

美術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)（師范）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫（書法）、繪畫（油畫、國(guó)畫）。謝晉影視藝術(shù)學(xué)院 表演、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫、廣播電視編導(dǎo)。

體育學(xué)院 體育教育、社會(huì)體育。

青年學(xué)院 思想政治教育（團(tuán)隊(duì)工作）

上海理工大學(xué)有什么專業(yè)

大學(xué)里有什么專業(yè)

滿意答案

好評(píng)率：0%

能源與動(dòng)力工程學(xué)院

光電信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

管理學(xué)院

機(jī)械工程學(xué)院

外語(yǔ)學(xué)院

環(huán)境與建筑學(xué)院

基礎(chǔ)學(xué)院

高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

繼續(xù)教育學(xué)院

理學(xué)院

醫(yī)療器械與食品學(xué)院

出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

上海-漢堡國(guó)際工程學(xué)院（中德學(xué)院）社會(huì)科學(xué)部

體育教學(xué)部

中英國(guó)際學(xué)院

滬江學(xué)院

上海出版印刷高等專科學(xué)校上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校材料科學(xué)與工程學(xué)院

第五篇：上海師范大學(xué)專升本考試復(fù)習(xí)資料

上海師范大學(xué)專升本復(fù)習(xí)資料：

1、管理學(xué)原理[第四版]林志揚(yáng)編著一書注：書是新買的，上面只有內(nèi)部老師畫的重點(diǎn)

（包含上師大內(nèi)部老師上課講的全部重點(diǎn)，以及自己的總結(jié)）--------35元（已加運(yùn)費(fèi)）；

2、2011年管理學(xué)原理專升本試題---------10元

3、管理學(xué)原理內(nèi)部資料的簡(jiǎn)答、名詞解釋、論述題及各年考試真題--------25元

4、管理學(xué)原理自己整理的重點(diǎn)名詞解釋---------20元

5、旅游學(xué)概論課后答案--------15元

6、旅游學(xué)概論自己整理的簡(jiǎn)答，名詞解釋，論述題---------20元

7、旅游學(xué)概論考試真題-----------10元

8、旅游學(xué)概論分章重點(diǎn)--------15元

如果有需要者，可以加我Q聯(lián)系并備注是專升本~

QQ:2944526761