第一篇：大學(xué)生求職如何維護自己的合法權(quán)益[推薦]

大學(xué)生求職如何維護自己的合法權(quán)益

1.正確認識當前我國的就業(yè)形勢，樹立正確的擇業(yè)觀。要轉(zhuǎn)換角色，樹立崇高的職業(yè)理想，重視人生價值的實現(xiàn)，服從社會需要，追求長遠利益，以自身實力，積極主動地迎接社會挑戰(zhàn)，在選擇職業(yè)的同時接受社會的選擇，正確賣出人生關(guān)鍵的一步，處理好個性與擇業(yè)的關(guān)系。美國著名心理學(xué)家馬斯洛曾經(jīng)把人的需求分為五個層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)，并指出人的需求層次是由低到高逐漸上升的，而當中處于最高層次的自我實現(xiàn)決定了個人抱負對社會的貢獻。由此可見，正視就業(yè)形勢，確定就業(yè)方向是職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。

2.在正確認識自我的基礎(chǔ)上制定成才目標。正確的目標是成才的基礎(chǔ)，這要求我們要充分了解自身的性格、興趣、愛好、能力、特長及生理特征等，揚長避短，尋求最適合自己特點的職業(yè)。再次，要明確自己的成才目標，分步實施，正確規(guī)劃自己的求職之路，提早考慮好考公務(wù)員和考研后再找工作這兩條自控程度較高的出路，并一直做充分的準備，就不會太受經(jīng)濟危機的影響，真正做到大一探路大二上路大三趕路大四時找到出路。

3.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解并遵守職業(yè)道德及相關(guān)的法律法規(guī)，廣泛涉獵，適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，提高自身的能力，做新世紀的人才。專家研究指出，新世紀的人才應(yīng)該掌握五種基本技能：

一、學(xué)好外語。

二、學(xué)會計算機。

三、懂得法律。

四、有金融知識，會理財。

五、會開車，有汽車駕駛證。只有具備了過硬的本領(lǐng)，才能在求職中脫穎而出。

4.加強社會實踐，積累工作經(jīng)驗，并在實踐中鍛煉良好的心理素質(zhì)。面對當前就業(yè)形勢，要敢于競爭、善于競爭，鍛煉良好的心理素質(zhì)、實力和良好的競技狀態(tài)，調(diào)整收入預(yù)期，輕松面試自由應(yīng)答。

5.擴大交際圈，利用身邊的人力資源。既可以找與自己關(guān)系較好的學(xué)長學(xué)姐幫忙介紹工作，也可以利用社會實踐中與企業(yè)建立良好關(guān)系求職找工作，必要時可先降低要求先進入企業(yè)實習(xí)，獲得工作經(jīng)驗在待機而出找一份好工作。

6.最后，要做好求職面試的準備。求職前先多方面手機應(yīng)征公司的信息，了解公司的經(jīng)銷項目經(jīng)營理念等并評估是否與自己職業(yè)生涯設(shè)計一致，從分準備個人資料，設(shè)想可能遇到問題，提前演練。在面試時，要仔細聆聽，思考后再回應(yīng)，被考倒時臨危不懼，誠信應(yīng)答，禮貌結(jié)束。

短期來看，或許目前就業(yè)形勢不容樂觀，但我們完全不應(yīng)因此而低沉停止奮斗。我們要明確，只要我們提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，加強自身的硬件軟件建設(shè)，適應(yīng)轉(zhuǎn)型社會職業(yè)分層的需要，我們一定能在職業(yè)生涯中添上靚麗的一筆！

第二篇：《依法維護自己的合法權(quán)益》教案

第八課 崇尚程序正義，依法維護權(quán)益

二、依法維護自己的合法權(quán)益(1課時)

一、教學(xué)目標

1．認知

（1）了解公民訴訟權(quán)利的種類、法定證據(jù)的種類、非訴訟途徑的種類（2）理解訴訟證據(jù)的內(nèi)涵、非訴訟途徑的含義、民事舉證原則

2．情感態(tài)度觀念

通過對公民的基本訴訟權(quán)利的種類、訴訟證據(jù)的內(nèi)涵及種類、非訴訟途徑的含義及種類的了解學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生澄清兩種錯誤認識：一是認為打官司太麻煩，二是不管什么爭議或糾紛都試圖用打官司的方式解決。學(xué)會尋求法律幫助或援助。增強證據(jù)意識。從而提高依照法定程序維護自身合法權(quán)益的自覺性。

3．運用

通過教學(xué)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活的實踐中，自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，主動將合法維權(quán)意識落實在行動上，學(xué)會按照法律要求規(guī)范自己的行為，在遇到不法侵害時，能夠根據(jù)實際情況選擇(訴訟途徑、非訴訟途徑、申請法律援助等)合適的途徑，并嚴格按照一定的法定程序依法維權(quán)。

二、教材分析

1．教學(xué)重點 增強證據(jù)意識

這個問題的理論理解難度雖然不大，但從學(xué)生教育角度來看，盡管證據(jù)對訴訟的意義十分重大，是維權(quán)途徑必不可少的內(nèi)容，人們的證據(jù)意識卻相對淡薄。所以這是教學(xué)重點。

這一重點問題，需要明確以下幾點內(nèi)容：

(1)在教學(xué)中把握訴訟證據(jù)的內(nèi)涵要注意兩點。首先，要讓學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中，不論采用哪一種維權(quán)途徑，都必須以法律意義上的證據(jù)即訴訟證據(jù)，來主張自己的合法權(quán)利。在日常生活中公民應(yīng)該首先培養(yǎng)自己的證據(jù)意識，才能在維權(quán)時“有理說得清”。其次，要讓學(xué)生知道并不是所有的東西都可以當作訴訟證據(jù)，要注意區(qū)分訴訟證據(jù)與一般事實。

(2)通過案例，讓學(xué)生了解法定證據(jù)的種類。幫助學(xué)生認識日常生活中可以當作證據(jù)的事實，學(xué)會對證據(jù)簡單歸類。

(3)通過理解民事訴訟舉證的原則，進一步增強學(xué)生的證據(jù)意識。中職學(xué)生最常接觸的是民事訴訟，在教學(xué)中可以充分運用教材結(jié)合實例講解民事舉證的原則。由此讓學(xué)生進一步理解增強證據(jù)意識對于訴訟維權(quán)的重要現(xiàn)實意義。

2．教學(xué)難點

學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益

這個問題中職學(xué)生從理論上好理解，但在具體行動落實上則容易出現(xiàn)“說一套，做一套”的現(xiàn)象。出現(xiàn)爭議或糾紛時，青少年往往采取輕率、沖動、不合法的方式來解決問題，容易釀成嚴重的不良后果。此外，在理解這一問題時，社會上存在兩個錯誤認識：一是認為打官司太麻煩，許多人通常會小事化了，能忍則忍，結(jié)果是縱容違法現(xiàn)象，給自己和他人造成更大的危害；二是不管什么爭議或糾紛都試圖用打官司的方式解決，通常會把小事搞大，結(jié)果是興師動眾，浪費自己、他人和國家的財力物力。這兩種錯誤認識在現(xiàn)實生活中都客觀存在，不利于人們依法維權(quán)。

無論是從學(xué)生行動落實上還是從人們對于訴訟問題的認識角度來看，依法維權(quán)都需要進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，所以，這是教學(xué)難點。

針對這一問題的教學(xué)，應(yīng)包含下面幾點內(nèi)容：

首先，要知道我國憲法和法律是保護公民合法權(quán)益的，并且有專門的國家機關(guān)依照法定程序執(zhí)行法律。中職學(xué)生要學(xué)會根據(jù)實際情況，選擇合適的途徑依法維權(quán)，懂得依法維權(quán)的途徑有訴訟途徑、非訴訟途徑；在不明確怎么選擇維權(quán)途徑時，還可以根據(jù)實際情況，向?qū)ｉT的法律服務(wù)機構(gòu)尋求法律幫助或申請法律援助。

其次，在突破維權(quán)途徑的教學(xué)時，要通過案例使得學(xué)生明確無論選擇何種合法途徑維權(quán)，都必須遵循一定的法定程序，要嚴格按照這些法定程序來具體維權(quán)。

最后，在教學(xué)中不能忽視學(xué)生中常見的非法維權(quán)的現(xiàn)象，可以對比合法維權(quán)的法律后果，進一步突出強調(diào)中職學(xué)生學(xué)會依法維護自己合法權(quán)益的必要性。

3．結(jié)構(gòu)線索

本課時的主題是“依法維護自己的合法權(quán)益”，教材從了解公民的基本訴訟權(quán)利的種類入手，提出增強證據(jù)意識，強調(diào)“以事實為依據(jù)”。列舉了法定證據(jù)的三“性”及種類，介紹民事舉證原則“誰主張、誰舉證”。最后講述如何合法維權(quán)，介紹非訴訟途徑。幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益，從而樹立增強合法維權(quán)的觀念。

三、學(xué)情分析

中職學(xué)生由于年齡原因?qū)е律罱?jīng)驗不足、認知能力有待提高，在受到不法侵害時某些學(xué)生往往采取不理智、不合法的方式，從而導(dǎo)致令人痛心的后果。因此，對學(xué)生進行證據(jù)意識的培養(yǎng)和多種合法維權(quán)途徑的法治教育也很有現(xiàn)實意義。

四、教學(xué)方法

案例教學(xué)法、設(shè)疑探究法、講授法、事例對比法、情境教學(xué)法等。

五、教學(xué)過程

【創(chuàng)境激趣】

［情景創(chuàng)設(shè)］

某天下午放學(xué)后，13歲的楊某和黃某看見路邊堆著幾個稻草堆，就商議說：“我們把稻草點著了吧，讓村里人以為房屋著火了，想想看，那么多人趕來救火，場面多好玩呀?！闭f著，他們就拿著打火機點燃了稻草堆，火勢趁著北風(fēng)，迅速向周圍的稻草堆蔓延。幸好村民及時趕到，撲滅了火，才沒有危及房屋。

村民房某截住了正要逃離的楊某和黃某，因為被火燒了的稻草堆正好是他家的。房某一氣之下，對這兩個孩子拳腳相加，導(dǎo)致兩人均被打傷住院，共花去醫(yī)療費幾千元。楊某和黃某的家長要求房某賠償孩子的醫(yī)療費，房某不同意，于是雙方又扭打起來，結(jié)果是房某被打傷，住進了醫(yī)院。

［問題思考］

? 房某在自己的合法財產(chǎn)遭受侵害的情況下，打孩子對嗎？應(yīng)該如何維護自己的合法權(quán)益？ ? 楊某和黃某的家長在自己的孩子被打傷的情況下，應(yīng)當通過什么途徑去爭取獲得賠償？ 教師點撥：公民在合法權(quán)益受到非法侵害時，首先要想到以合法的方式維權(quán)。既可以根據(jù)具體情況選擇訴訟途徑，也可以選擇多種形式的非訴訟途徑來保護自己的合法權(quán)益。因為社會生活中的許多糾紛，不可能也不必要全都納入訴訟解決的范疇。當我們處于法律困境或進入法律知識的盲區(qū)時，還可以向?qū)ｉT法律機構(gòu)尋求幫助或援助。

閱P94-95兩個鏡頭。事例中體現(xiàn)了公民有什么樣的訴訟權(quán)利?

二、依法維護自己的合法權(quán)益(板書)(一)公民的基本訴訟權(quán)利(板書)

公民的訴訟權(quán)利主要有：

1、公民有委托辯護人或訴訟代理人的權(quán)利。(板書)辯護人：在刑事訴訟中，幫助犯罪嫌疑人、被告人進行訴訟活動的人，稱為辯護人。訴訟代理人：幫助被害人、自訴人或附帶民事訴訟當事人的人，稱為訴訟代理人。

2、公民有上訴的權(quán)利。(板書)我國訴訟實行兩審終審原則，一個案件經(jīng)過兩級法院審理即告終結(jié)。如果不在法定期限內(nèi)提起上訴，一審判決就會生效。最高人民法院的一審判決同時就是終審判決。

3、公民有申請回避的權(quán)利。(板書)對訴訟過程中依照法律規(guī)定應(yīng)該回避的辦案人員以及其他相關(guān)人員，當事人有權(quán)要求其退出訴訟。

閱P95案例。王某向李某借錢人民幣1萬元，因無借據(jù)，訴訟無效。我國法律主張“以事實為根據(jù)，以法律為準繩”，李某把錢借給王某是事實，法院為什么不支持他的訴訟請求呢？

(二)增強證據(jù)意識(板書)

1、訴訟證據(jù)的內(nèi)涵(板書)法律意義上的證據(jù)即訴訟證據(jù)，是指訴訟過程中用來證明案件事實的一切憑證或根據(jù)。對司法機關(guān)而言，證據(jù)是查明案件事實情況的唯一手段；對普通公民而言，刑事訴訟中的證據(jù)是揭露犯罪的有力武器，民事訴訟和行政訴訟中的證據(jù)則是當事人主張自己權(quán)利的重要工具。

法律上的證據(jù)不同于一般的事實。第一，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式，收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。第二，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀事實的，既不能捕風(fēng)捉影，更不能主觀臆斷。第三，證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實有實質(zhì)性聯(lián)系，才能對案件事實具有證明作用。

2、法定證據(jù)的種類(板書)只要進行訴訟活動，無論是民事訴訟、行政訴訟，還是刑事訴訟，都存在著舉證責(zé)任的問題。根據(jù)法律的規(guī)定，法定證據(jù)主要有以下幾類：

(1)物證；(2)書證；(3)視聽資料；(4)證人證言；(5)當事人的陳述；(6)鑒定結(jié)論；(7)勘驗筆錄、勘驗檢查筆錄。

閱P96-97“相關(guān)鏈接”。

3.民事訴訟舉證的原則(板書)根據(jù)我國《民事訴訟法》的規(guī)定，民事舉證一般實行“誰主張、誰舉證”的原則。

一般由原告提出訴訟請求。如果原告不能用證據(jù)證明自己的訴訟請求，人民法院將不支持原告的訴訟請求。在某些特殊情況下，由被告承擔(dān)主要舉證責(zé)任，用證據(jù)證明自己的“清白”。

閱P97“互動在線”。購物需發(fā)票，借錢需借據(jù)。

（三）學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益(板書)閱P98圖表。談看法。大部分人選擇訴訟、調(diào)解、私了。

首先，要注意澄清兩種錯誤認識：一是認為打官司太麻煩，二是不管什么爭議或糾紛都試圖用打官司的方式解決。其次，要知道我國憲法和法律是保護公民合法權(quán)益的，并且有專門的國家機關(guān)依照法定程序執(zhí)行法律。中職學(xué)生要學(xué)會根據(jù)實際情況選擇合適的途徑依法維權(quán)，懂得依法維權(quán)的途徑有訴訟途徑、非訴訟途徑。尋求法律幫助或申請法律援助。

1.我國的憲法和法律保護公民的合法權(quán)益(板書)2.公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院執(zhí)行法律，保護公民的合法權(quán)益(板書)3.依照法定程序，維護自身合法權(quán)益(板書)當自己的合法權(quán)益受到非法侵害時，不能采取不恰當、不理智或不合法的手段去應(yīng)對。不要通過非法途徑與對方“私了”；不能忍氣吞聲，委曲求全；不能感情用事；不逞血氣之勇，不采取

以牙還牙的非法手段報復(fù)對方。

閱P99“互動在線”。民事起訴狀的格式(原告、被告、訴訟請求、事實與理由、證據(jù)和證據(jù)來源、此致XX人民法院、起訴人、年月日)。學(xué)寫法律文書。

民事訴訟是社會生活中最常見的訴訟活動，民事起訴狀等常用法律文書的書寫因此成為知法、用法的起碼要求。簡單法律文書：如證明材料、申請書和民事起訴狀等。

4.非訴訟途徑的含義及種類(板書)當自己的合法權(quán)益受到侵害或與別人發(fā)生糾紛時，也可以根據(jù)情況選擇非訴訟途徑解決。非訴訟途徑的含義：是指受害人或者其他有關(guān)人員暫不需要經(jīng)過訴訟程序而請求國家有關(guān)行政機關(guān)或其他有關(guān)單位處理、解決糾紛，保護自己合法權(quán)益的方式。

閱P100“相關(guān)鏈接”。非訴訟途徑的種類：

(1)調(diào)解：是指發(fā)生糾紛的當事人，在第三方的主持下，互相協(xié)商，互諒互讓，依法自愿達成協(xié)議，從而解決糾紛的活動。包括人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解等。

(2)仲裁：是指發(fā)生爭議的雙方當事人，根據(jù)其在爭議發(fā)生前后達成的仲裁協(xié)議，自愿將該爭議提交中立的第三者進行裁判的活動。

(3)行政復(fù)議：認為行政機關(guān)某行政行為侵犯其合法權(quán)益的，向更上級行政機關(guān)申請復(fù)議。行政復(fù)議屬于行政機關(guān)上級對下級行政行為的依法監(jiān)督。

5.學(xué)會尋求法律幫助或援助(板書)當處于法律困境或進入法律知識的盲區(qū)，不知所措時，我們還要學(xué)會向社會專門法律援助機構(gòu)請求幫助或援助。

由于生存環(huán)境、經(jīng)濟條件的差別以及個體差異等因素，一部分人成為社會中的弱者，如生活貧困者、殘疾人、婦女、兒童、老人等。顯然弱者最缺乏自我保護的能力。因此建立了法律援助制度。這是一項重要的司法救濟制度。

[課堂小結(jié)]

教師以知識體系圖的板書形式，引導(dǎo)學(xué)生就本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)，幫助學(xué)生理順知識之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，在總結(jié)時，注意突出教學(xué)重點和難點，以便學(xué)生鞏固相關(guān)法律知識，深化程序正義法律意識。

學(xué)生參與小結(jié)，實現(xiàn)對知識的再掌握，從而提高課堂學(xué)習(xí)效果。

【體驗導(dǎo)行】

[素質(zhì)演練]《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》P72 【課后作業(yè)】

1.公民有哪些訴訟權(quán)利? 2.什么是訴訟證據(jù)？法定證據(jù)有哪幾類？民事舉證的一般原則是什么？ 3.非訴訟途徑的含義是什么？主要有哪幾種形式？

六、教學(xué)反思

第三篇：勞動者如何維護自己的合法權(quán)益

勞動者如何維護自己的合法權(quán)益

本人覺得首先作為一名勞動者在與用人單位簽訂合同時，要仔細看清合同的條條例例，看看是否有些條例侵害自己個人的利益，如果有的話，要向用人單位提出意見和建議。其次在工作過程中有遇到自己的合法權(quán)益有受到侵害情況，首先勞動者要大概了解《勞動法》和《勞動合同法》的大致內(nèi)容，其次要弄清楚自己所遇到的糾紛是勞動糾紛還是勞務(wù)糾紛。其中勞動糾紛是基于帶有從屬關(guān)系性質(zhì)的勞動關(guān)系，一般體現(xiàn)在會有較固定的工作場所和時間，有上下級管理關(guān)系，有一定的規(guī)章制度約束，由《勞動法》和《勞動合同法》等法律來調(diào)整；用人單位在義務(wù)上責(zé)任比較重，要有必須簽勞動合同以及必須為勞動者繳納社保的要求。勞務(wù)糾紛是基于平等的民事主體之間因合約產(chǎn)生的勞動成果交換的勞務(wù)關(guān)系，一般表現(xiàn)為提供勞務(wù)一方完成某一項訂單或某一單工作任務(wù)，向?qū)Ψ绞杖∫欢ǖ膱蟪?，雙方?jīng)]有較固定的從屬關(guān)系和制度約束。

在弄清楚勞動糾紛和勞務(wù)糾紛之后，如果是勞動糾紛的話，勞動者可以通過勞動仲裁，不服，訴至法院。如果訴訟不成功的話，可以通過勞動監(jiān)察舉報或者申訴來處理；或通過勞動爭議人民調(diào)解委員會來調(diào)解；或通過自行協(xié)商處理。如果是勞務(wù)糾紛的話，只能通過自行協(xié)商或者通過法院訴訟，但仲裁不是訴前必經(jīng)程序，也就是可以直接向法院起訴，雙方是平等民事主體。

除了上面所說的之外，另外勞動者在平時的工作生活中要注意收集相關(guān)的工作牌、制服、工資卡等工作證件或者可以體現(xiàn)勞動關(guān)系的東西?？梢栽诘谝淮蔚焦旧习嗷蛘吆拖嚓P(guān)人員談工作內(nèi)容的時候，錄音記錄。保留一些與工作內(nèi)容有關(guān)特別是與公司、單位名稱有關(guān)的工作檔案，和一些公司員工一起外出、旅游或群體活動時的合影照。對那些有加班的勞動者，最好能保留考勤記錄。所以說對于那些沒有簽勞動合同的勞動者來說，就有必要保留一些能證明勞動關(guān)系存在的證明。

所以說，在維護自己的合法權(quán)益上，勞動者可以根據(jù)自己的實際情況和自身利益的權(quán)衡，做出選擇。

（附：老師，我每節(jié)課都去了，而且每節(jié)課都坐靠近前門窗邊的前幾排）

第四篇：維護老年人合法權(quán)益

維護老年人合法權(quán)益，營造社區(qū)尊老敬老氛圍

黨的十六屆四中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù),中央領(lǐng)導(dǎo)同志又提出了“建設(shè)和諧社區(qū)”的要求,體現(xiàn)了我們黨“以人為本”的宗旨。構(gòu)建社會主義和諧社會,加強社區(qū)建設(shè)是基礎(chǔ)。

近年來，在社區(qū)建設(shè)中，古城街道堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)、文化、生活需要為出發(fā)點，大力推進和諧社區(qū)建設(shè)，積極整合社區(qū)資源，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，強化服務(wù)功能。尤其在基層老年維權(quán)工作、提高為老年人服務(wù)水平方面進行了積極的探索，2005年4月29日，在市、區(qū)老齡部門指導(dǎo)和街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，西路南社區(qū)創(chuàng)建了全區(qū)第一個社區(qū)老年維權(quán)工作站。

老年維權(quán)站成立兩年多來，堅持以普法宣傳為先導(dǎo)，以切實幫助老年人解憂煩為宗旨，以加強精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社區(qū)為目標，先后成功解決涉老侵權(quán)案例6起。這項工作的開展，搭建了司法、公安和律師部門參與社區(qū)老年維權(quán)工作的平臺，加大了社區(qū)老年維權(quán)工作力度，提高了居民群眾依法維護老年人合法權(quán)益的意識，營造了社區(qū)尊老敬老氛圍，促進了地區(qū)法制化建設(shè)，受到老年人的好評和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

一、以構(gòu)建和諧社會為目標，把老年維權(quán)工作納入社區(qū)工作重要日程

維護老年人權(quán)益是社區(qū)老齡工作的內(nèi)容之一，也是工作的難點之一，在黨和國家大力加強老齡工作，積極倡導(dǎo)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老社會風(fēng)尚的情況下，廣大老年人在家庭的照顧和社會的關(guān)懷下，生活快樂幸福。

古城街道西路南社區(qū)有居民964戶，1918人，其中60歲以上的老人323人，占社區(qū)總?cè)丝诘?7%。在社區(qū)里，一些老人因喪偶、子女下崗等原因，日常生活困難；一些老人遇到了只圖老人財產(chǎn)不盡贍養(yǎng)義務(wù)的不孝之子，晚年生活凄慘；還有的老人碰上了不懂禮貌的鄰居，爭吵糾紛不斷。隨著社區(qū)老年人日益增多，面對侵害老年人利益情況時有發(fā)生而老年人又普遍缺乏維權(quán)意識的情況，社區(qū)居委會感到維護老年權(quán)益是社區(qū)的責(zé)任，但又苦于居委會人員少，法律知識也不足，對于一般涉老糾紛只能是以和為貴，對雙方加以勸解，遇到混不講理的，還常常挨罵，因此，老年維權(quán)工作力度薄弱。2003年，市老年維權(quán)中心組織有關(guān)部門來到西路南社區(qū)開展送法進社區(qū)活動，專業(yè)司法人員通俗易懂的講解，打開了老年人郁悶的心扉，也給了居委會干部極大的啟發(fā)，就是請司法部門協(xié)助，消除社區(qū)不和諧不穩(wěn)定因素，提高社區(qū)維護老年人合法權(quán)益工作水平，滿足老年人維權(quán)服務(wù)需求。

二、積極爭取司法部門參與，努力構(gòu)建社區(qū)老年維權(quán)服

務(wù)體系

加強社區(qū)老年維權(quán)工作說起來容易做起來難，究竟要采取什么形式？制定哪些制度？怎樣開展活動？在沒有任何現(xiàn)成經(jīng)驗做法可借鑒的情況下，西路南社區(qū)經(jīng)過認真籌劃準備，確定建立“社區(qū)老年維權(quán)工作站”。

1、求真務(wù)實，構(gòu)建切實可行的工作模式。老年維權(quán)站在社區(qū)黨委和居委會的領(lǐng)導(dǎo)下，實行以社區(qū)老齡干部主管，社區(qū)老年人協(xié)會參與，北京王玉梅律師事務(wù)所、街道司法所、派出所參加的社區(qū)老年維權(quán)工作模式。明確了各單位的工作任務(wù)和責(zé)任，老年維權(quán)站下設(shè)老年維權(quán)監(jiān)督隊、涉老糾紛調(diào)解隊、法律咨詢服務(wù)隊、法律援助服務(wù)隊四支隊伍。老年維權(quán)監(jiān)督隊由社區(qū)法律維權(quán)志愿者擔(dān)任，負責(zé)了解掌握社區(qū)維權(quán)工作信息，以便早發(fā)現(xiàn)早處理。涉老糾紛調(diào)解隊由社區(qū)民調(diào)委員和社區(qū)老年協(xié)會組成，負責(zé)調(diào)解涉老糾紛，使老年人的事情及時有人管。法律咨詢服務(wù)隊以王玉梅律師事務(wù)所為主，根據(jù)老年人的具體事由，義務(wù)提供法律咨詢服務(wù)。法律援助服務(wù)隊由街道司法所、古城派出所承擔(dān)，負責(zé)對有困難的老人提供法律援助和維護老年人人身財產(chǎn)安全。

2、建立工作制度。老年維權(quán)站制定了六項工作制度：

1、老年人來信來訪和基本情況登記制度；

2、利用社區(qū)板報、櫥窗，開展經(jīng)常性老年法律知識宣傳制度；

3、組織尊老互助活動制度；

4、協(xié)助司法部門為老年人提供法律援助制度；

5、與空巢老人親屬的聯(lián)系和陪伴服務(wù)制度；

6、特困老人生活救助制度。

3、公開工作承諾。老年維權(quán)站首先開設(shè)了一條社區(qū)老年維權(quán)服務(wù)熱線電話，做到老年人有問必答，態(tài)度熱情；其次，為每位老人制作一個法律愛心聯(lián)系卡，公開老年維權(quán)站的服務(wù)內(nèi)容和聯(lián)系方法，并請老年人和社區(qū)群眾監(jiān)督；第三，對空巢、孤寡、低保、行動不便的老人實行專人負責(zé)、定期上門服務(wù)。

三、以開展法律宣傳為基礎(chǔ)，增強老年人自我維權(quán)意識，促進社區(qū)居民學(xué)法、知法、懂法、守法

1、廣泛開展法律學(xué)習(xí)和咨詢服務(wù)活動。維權(quán)站定期開設(shè)法律課堂，開展法律知識講座咨詢活動，宣傳老年法律法規(guī)。如：請社區(qū)志愿者、首都師范大學(xué)法律專業(yè)學(xué)生為社區(qū)的老年人講解《老年人權(quán)益保障法》中的贍養(yǎng)與撫養(yǎng)，財產(chǎn)繼承等問題；請北京市高級人民法院離休干部劉敬之以現(xiàn)實生活中的案例，結(jié)合法律知識，指導(dǎo)老年人要學(xué)會用法律保護自己的權(quán)益。同時，先后兩次邀請北京王玉梅律師事務(wù)所的專業(yè)律師，在社區(qū)內(nèi)舉辦了法律咨詢服務(wù)活動，律師面對面與社區(qū)老年人座談，解答老年人提出的侵權(quán)問題，并發(fā)放法律宣傳資料180多份。社區(qū)居民積極參與，到會人數(shù)200余人，咨詢案例30多件。通過這些活動，使居民們學(xué)到了法律知識，提高了維權(quán)意識。

2、加強老年法律法規(guī)宣傳教育。為做好老年維權(quán)站工作，在社區(qū)內(nèi)建立了3個固定宣傳櫥窗，每個樓門都設(shè)有宣傳欄，利用這些宣傳陣地定期張貼宣傳材料，為老年人和社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識創(chuàng)造方便條件。同時還舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，比如每季度組織一次維權(quán)站工作人員法律知識培訓(xùn)，提高大家做好維權(quán)工作的能力。舉辦社區(qū)老年法律知識競賽，活躍老年人生活并營造社區(qū)學(xué)法氛圍。邀請區(qū)消協(xié)、區(qū)工商局的同志到社區(qū)舉辦“消費者談維權(quán)”活動，講解如何辨別假冒偽劣商品，為老人免費測試食鹽的質(zhì)量等項目。這些活動不僅提高了老年人學(xué)習(xí)法律知識的興趣，同時也提高了社區(qū)老年維權(quán)站的信譽。

3、積極開展“睦鄰友好工程”和評選敬老先進家庭活動。在廣泛開展老年法律宣傳的基礎(chǔ)上，在社區(qū)大力提倡“睦鄰友好工程”。即由社區(qū)干部包樓、樓門組長包樓門，社區(qū)黨員、志愿服務(wù)人員包戶，讓困難老人和“空巢”家庭老人戶戶有人管，事事有人幫。通過這些工作，居委會能夠及時了解和掌握老年人的維權(quán)需求和生活情況，讓老年人切實感受到社區(qū)的關(guān)心和溫暖。同時，在社區(qū)居民中開展“尊老敬老好兒女、好兒媳”評比活動，經(jīng)樓門組長推薦，社區(qū)居民代表會審議，對評選出的“尊老敬老好兒女、好兒媳”進行表揚鼓勵，給他們戴紅花、照光榮照，并在社區(qū)宣傳欄展示，在社區(qū)樹立尊老敬老為榮的理念。

四、以切實幫助老年人解決問題為重點，不斷提高社區(qū)老年維權(quán)服務(wù)水平

西路南老年維權(quán)站以“居民利益無小事，老年人的事情爭朝夕”為座右銘，不辭辛苦，不怕麻煩，千方百計幫助老年人解決問題。2005年5月，社區(qū)的李大媽反映樓前的洗浴中心每天凌晨常從煙囪里冒出黑煙，氣味難聞，老人無法開窗通風(fēng)。老年維權(quán)站的工作人員得知后立刻找到洗浴中心，并在城管部門的監(jiān)督下加高了煙囪，可是還是沒有解決根本問題，維權(quán)站又反映到區(qū)環(huán)保局，在區(qū)環(huán)保局的干預(yù)下，使問題得到了妥善解決。事后，李大媽再次來到維權(quán)站，高興地說“現(xiàn)在有替我們做主的地方了”。

財產(chǎn)繼承問題是老年維權(quán)案例中最多的問題。社區(qū)76歲的劉大媽和劉大爺14年前再婚，老兩口多年來相依為命。2004年8月劉大爺去世后不久，劉大爺?shù)膬鹤诱疑祥T來將劉大媽的東西從屋內(nèi)扔出并和老人發(fā)生爭執(zhí)，老人只得另租房安身。無奈之下，劉大媽找到社區(qū)老年維權(quán)站，訴說自己的遭遇，希望得到幫助。維權(quán)站的同志通過調(diào)查走訪，得知劉大爺和劉大媽再婚后一直居住在此，劉大爺?shù)膬号炔辉谏磉呌譀]有盡贍養(yǎng)和慰籍的義務(wù)。于是維權(quán)站的工作人員向她講解《老年人權(quán)益保障法》，并告訴她：“老年人有依法繼承配偶的遺產(chǎn)和接受遺贈的權(quán)力。老年人承租的房屋，子女或者其他親屬不得擠占，不得擅自改變租賃關(guān)系。贍養(yǎng)人應(yīng)當妥善安排老年人的住房，不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋”。通過工作人員的講解，劉大媽的心里有了底。后來，社區(qū)民警和調(diào)解員又多次上門做工作，可劉大爺?shù)膬鹤硬粌H不聽勸誡反而變本加厲，氣得劉大媽經(jīng)常有家不能回，獨自一人在外一坐就是一整天。為了保護老年人的合法權(quán)益，老年維權(quán)站工作人員幫助劉大媽向法院提起訴訟，2005年6月法院判老人勝訴。劉大媽重新搬回居住了十多年的住處后，激動地說：“是社區(qū)老年維權(quán)站給我指明了路，為我撐了腰。”維權(quán)站成立以后解決了類似侵犯老年人合法權(quán)益的典型案例6起，各種糾紛20多件，分別在北京晚報、石景山周刊、新城區(qū)等報紙刊登。其他社區(qū)的老年人聞訊也前來咨詢，老年維權(quán)站都熱情接待并給與了積極的幫助。

“空巢”老人郭文英身體不好，因病致貧，生活拮據(jù)，老年維權(quán)站感到按照國家《老年法》的規(guī)定，郭文英老人需要得到社會的保障和幫助，便把她的情況反映給居委會。居委會又及時向街道民政部門匯報，為老年人報銷藥費1286元。老人住院期間，維權(quán)站的工作人員也經(jīng)常前去看望，老人拉著大家的手，熱淚盈眶地說：“你們不是親人勝似親人”。

古城街道西路南社區(qū)老年維權(quán)站成立兩年多以來，爭取了司法、公安、律師部門的支持，探索了社區(qū)老年維權(quán)工作社會化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的途徑，改變了過去社區(qū)老年維權(quán)工作人員少、力度小的狀況，增強了社區(qū)干部做好老年維權(quán)工作的信心。同時，社區(qū)老年維權(quán)站用誠心、愛心和熱心維護了老年人的合法權(quán)益，用真情溫暖了社區(qū)老人和居民群眾的心，用實際行動為老年人解除了憂煩，也為促進社區(qū)的和諧發(fā)展和法制化建設(shè)，做出了積極貢獻。

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第五篇：維護消費者合法權(quán)益

維護消費者合法權(quán)益

1．國家出臺相關(guān)法律，嚴查問題食品，惡性競爭、價格欺詐、哄抬物價等行為，有何重要意義？①生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，是公民參加一切社會活動、享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，食品安全直接關(guān)系到公民的生命健康權(quán)。

②黨和政府高度重視食品安全問題，有利于切實保障廣大人民群眾的生命健康，是貫徹落實以人為本科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。

③有利于維護消費者的合法權(quán)益，維護社會主義市場經(jīng)濟秩序，構(gòu)建誠信社會。④有利于促使人們自覺承擔(dān)社會責(zé)任，促進社會和諧穩(wěn)定

⑤有利于落實依法治國的基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。

2．黨中央、國務(wù)院高度重視食品安全，要求有關(guān)部門嚴肅查處相關(guān)責(zé)任人，這說明了什么？

（1）黨和政府堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，切實維護最廣大人民的根本利益。

（2）我國堅持依法治國的基本方略，依法打擊和制裁侵害消費者合法權(quán)益的行

為。

（3）我國依法凈化社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境，促進市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展。

3．為了營造一個放心的消費環(huán)境，國家、生產(chǎn)經(jīng)營者、消費者分別應(yīng)怎樣做？ 國家：①健全法律法規(guī)、加大執(zhí)法力度，嚴懲各種違法生產(chǎn)經(jīng)營的行為；②加強公民道德教育和法制教育，提高公民的道德水平和法律意識，營造誠實守信的良好社會氛圍。

生產(chǎn)經(jīng)營者：①樹立法制觀念和誠信意識，自覺遵守市場規(guī)則，誠實守信，依法

經(jīng)營；

②通過抓管理、抓質(zhì)量來提高產(chǎn)品競爭力，贏得消費者信賴。消費者：①學(xué)習(xí)掌握有關(guān)消費的知識，增強判斷和選擇能力；

②增強維權(quán)意識和自我保護意識，依法維護自己的合法權(quán)益；

③自覺維護市場秩序，同破壞市場秩序的行為（制假售假）作斗爭。

4．作為一名消費者，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，你會怎么辦？

①可以與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請求消費者協(xié)會調(diào)解；③向人民法院提起訴訟； ④向有關(guān)行政部門申訴。