第一篇：面試技巧：答到考官心里

給人改變未來的力量

自我認(rèn)知題目是吉林省公務(wù)員面試中經(jīng)常會(huì)考到的一類題型，在考試的試卷中我們也經(jīng)常會(huì)見到它的面孔，但是對(duì)于很多考生來說，面對(duì)自我認(rèn)知題型的時(shí)候卻顯得有些力不從心，只能答出一些簡(jiǎn)單的大話、空話和套話，不能真正的答到考官的心里去。對(duì)于自我認(rèn)知題目應(yīng)該如何更好的回答，更好的表現(xiàn)出自己想要獲得這份工作的渴望，在答自我認(rèn)知題目的時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么問題。在這里，吉林中公教育專家簡(jiǎn)單講解一下自我認(rèn)知題目答題的注意事項(xiàng)。

一、答題切忌“假大空”。

在題目中談?wù)摰角舐殑?dòng)機(jī)的時(shí)候，很多考生的回答都是千篇一律“全心全意為人民服務(wù)”，這樣的回答，不能算是錯(cuò)的，但是對(duì)于每個(gè)不同的崗位和部門來說，回答的太不具有針對(duì)性，也把帽子扣的太大了。在答題過程中，考生要說出自己為國(guó)為民的一些樸素的奉獻(xiàn)理念就可以了，比如可以說，其實(shí)公務(wù)員這樣一份職業(yè)非常有價(jià)值，可以用手中的一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)利在這樣的一個(gè)平臺(tái)上，為我們的家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親真正的做一些實(shí)事，去幫助他們改變自己的境遇，我愿意在這樣的一個(gè)平臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的微薄之力，這樣的表達(dá)就是樸實(shí)的表達(dá)就樸實(shí)的表達(dá)，低調(diào)的表達(dá)才是考官比較容易感受的表達(dá)，而不是一上來就唱高調(diào)，因?yàn)槲覀兲宄耍^大部分人不

是這樣的，所以論述高級(jí)成就動(dòng)機(jī)有一個(gè)要求，必須要真情實(shí)感，必須要符合我們的實(shí)際情況，不能把自己弄的跟拯救世界的超人一樣。

二、填充實(shí)際例子。

在答自我認(rèn)知題目的時(shí)候要適當(dāng)?shù)挠美舆M(jìn)行填充，更加具有說服力和真實(shí)性，考生可以談一些自己過往的經(jīng)歷，給自己造成的觸動(dòng)，比如說，在汶川地震被救了，當(dāng)事人肯定會(huì)對(duì)政府懷有一種非常強(qiáng)烈的感恩的心態(tài)，當(dāng)事人把這個(gè)當(dāng)例子說出來，講述現(xiàn)在受當(dāng)年那個(gè)事情的影響，所以非常愿意能夠投身這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，能夠在關(guān)鍵的時(shí)刻為百姓服務(wù)，這樣的類似的例子就能具有很強(qiáng)的說服力和感染力。考生選取的角度可以是曾經(jīng)受過的什么樣的影響，或者說，你的父母，親友他們?cè)?jīng)給你的影響，使你萌生了考公務(wù)員的想法，這都是可以的。

三、入職后的工作規(guī)劃

考生可以根據(jù)報(bào)考的職位，談一談入職后的工作規(guī)劃，首先要搞清楚，自己報(bào)考的這個(gè)崗位干什么的，第二個(gè)要搞清楚在入職后可能會(huì)碰到的問題，作為一個(gè)新公務(wù)員，在入職后

是會(huì)碰到很多困難，尤其是作為一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，你將面臨的挑戰(zhàn)你有沒有預(yù)期，問你在入職以后的規(guī)劃，要能夠應(yīng)對(duì)它，所以我們首先要對(duì)崗位有一個(gè)認(rèn)知，遇到的困難，包括，物質(zhì)上的，包括思想層面的，由原來的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生到現(xiàn)在進(jìn)入機(jī)關(guān)成為一個(gè)公務(wù)員，思維是要轉(zhuǎn)變，對(duì)人際關(guān)系的理解，對(duì)很多問題的看法，全部都要調(diào)整，所以要遇見可能面對(duì)的問題，比如說要是去部委，就不能說環(huán)境很艱苦，但有些工作肯定是比較艱苦的，包括什么救災(zāi)司的，這份工作的困難是一般人很難想像的，哪里有危險(xiǎn)那你就要那里沖，地震了大家都往外跑，就你往里跑，是否對(duì)未來的困難啊有一定預(yù)期，你會(huì)怎么去應(yīng)對(duì)他，所以你重點(diǎn)應(yīng)該從這個(gè)角度談的。另外，作為一名新人，你入職的目的是什么，其實(shí)應(yīng)該是兩個(gè)，第一個(gè)是適應(yīng)性的環(huán)境，第二個(gè)是承擔(dān)工作，這兩者就構(gòu)成了考生未來應(yīng)該怎么做，所以考生的回答要點(diǎn)要圍繞著：我要融入團(tuán)隊(duì)，我要承擔(dān)起新的工作，那么我將面臨的困難是什么樣的，那么接下來，我會(huì)做什么事情，我會(huì)如何去轉(zhuǎn)變自己的思想，我會(huì)如何去調(diào)整自己的心態(tài)，適應(yīng)未來的環(huán)境，我會(huì)如何去學(xué)習(xí)與人相處，我會(huì)如何去學(xué)習(xí)規(guī)則，如何去學(xué)習(xí)工作，這些內(nèi)容一定都是是很具體，不要一味的只說要學(xué)習(xí)，但不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么，當(dāng)然由于沒有具體的指向性，這些都是很虛的，更重要的是要結(jié)合考生自己所要報(bào)考的具體崗位。

吉林中公教育專家認(rèn)為，對(duì)于考生來說，答自我認(rèn)知題目不是單純的套用模板，也不是假話、空話、套話的堆砌，要在大的方向不錯(cuò)的情況下，更好的體現(xiàn)真實(shí)性和感染力，體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，這樣才能在面試環(huán)節(jié)真正的打動(dòng)考官，從而獲得認(rèn)同。因此考生在復(fù)習(xí)備考階段，要多準(zhǔn)備一下相關(guān)的事例，有針對(duì)性的提高自己的表達(dá)能力，這樣才能在面試中游刃有余，獲得成功。

第二篇：壓力面試考官技巧篇

社聯(lián)會(huì)督導(dǎo)部2011納新面試——壓力面試

By樊樸

寫在前言的前面：這次壓力面試我們的目的不僅在于篩選部員，更在于要留給所有參加面試的人，入選的和落選的所有人看到督導(dǎo)部的態(tài)度，我們對(duì)待面試是有認(rèn)真準(zhǔn)備過的。所以無論任何方法，不是一定要壓多慘，而是每次的發(fā)問都有壓力，都有含金量，我們自己就不要說沒用的話。

前言：壓力面試旨在考核應(yīng)聘者的應(yīng)變能力和承受壓力的能力。面試題目環(huán)環(huán)相扣，要求應(yīng)聘者在三秒鐘之內(nèi)作答，基本上沒有過多思考和準(zhǔn)備的時(shí)間。考官更多看重應(yīng)聘者在壓力情境之下的創(chuàng)造性和職業(yè)綜合素質(zhì)。而考生的表現(xiàn)在此環(huán)節(jié)也是大不相同，有的愈戰(zhàn)愈勇，有的則明顯地開始喪失信心，從而最終導(dǎo)致整個(gè)挑戰(zhàn)的敗北。——引自度娘(^.^)～

作為考官，想要控制住整個(gè)面試，我們應(yīng)該表現(xiàn)出很高的職業(yè)素養(yǎng)，盡量提出一些有含金量的問題。這樣的問題可以讓面試者知道我們是很用心準(zhǔn)備過的，這樣也會(huì)從一定角度加大他們的壓力。至于壓力的來源，最大的壓力來自于內(nèi)心，也就是常說的心理壓力，我們可以用我們提出的問題讓面試者從內(nèi)心感覺到壓力，而不是單純的給出干擾，那樣的干擾會(huì)給人造成不好的印象。

所以我們要準(zhǔn)備一些可以造成心理壓力的問題。那么首先從心理壓力入手，在面試中，最容易造成心理壓力的方面就是自己被否定，所以否定面試者，而且是一路否定到底，就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的突破方法。至于如何給予否定，方法很多，比如1：直接否定，甚至可以是全盤否定。

2：設(shè)置陷阱題，讓他自己陷入我們準(zhǔn)備好的一系列針對(duì)他回答的否定中。提問的簡(jiǎn)單技巧在于面試官的氣場(chǎng)和時(shí)機(jī)把握。

1：氣場(chǎng)，整體的效果非常重要，所以大家需要保持嚴(yán)肅，而不是裝兇。真正準(zhǔn)備好那些尖銳的問題以后，很容易就會(huì)進(jìn)入那種氣氛，這也就是為什么要很有含金量的問題，否則面試官有可能會(huì)因?yàn)闊o厘頭的問題而自己破壞掉氣氛。因此要注重整體氣氛，也就是整個(gè)面試，大家要真實(shí)地走入那種狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一道題，每一個(gè)面試者。

2：時(shí)機(jī)把握，問問題的語速不需要多快，慢一點(diǎn)的語速也可以表現(xiàn)出對(duì)面試者的不滿甚至不屑，關(guān)鍵在于把握發(fā)問的時(shí)機(jī)。面試者“自認(rèn)為正確”的答案之后，一定要馬上接上下一個(gè)問題，而且要緊扣他的回答發(fā)難，這要求大家認(rèn)真聽，尋找他回答中的漏洞。在面試者自己都不確定的答案之后，就可以稍微等一下，看著他，讓他自己懷疑自己的答案，自己加壓，順便想出更犀利的下一問。

面對(duì)那種回避問題的聰明面試者，或者像很多那樣的不怕壓的，如上的問題對(duì)他們往往無效，他們會(huì)選擇不回答或者虛心接受，甚至用車轱轆話來回避。這種時(shí)候我們需要“逼”他們說話，也就是要求他們說話，比如讓他講留下他的理由，然后再針對(duì)他的理由進(jìn)行發(fā)難，這個(gè)就是雞蛋里挑骨頭了，目的是給他壓力，讓他的不回答變成“無言以對(duì)”，而不是原先的巧妙迂回。如果他回答，就繼續(xù)找機(jī)會(huì)否定他。

其實(shí)平均每位面試者只有很短的時(shí)間，所以我覺得以上要點(diǎn)如果可以理解應(yīng)用的話，問題應(yīng)該不大了。這都是些純理論的東西，真正的運(yùn)用，就要靠大家自己的發(fā)揮了~大家加油啊

面試題目集錦：（還是來自度娘~）

一、有答案篇

這一部分的題，我們可以根據(jù)答案尋找陷阱，給他們?cè)O(shè)置陷阱。

1、告訴我，你最大的弱點(diǎn)是什么？

回答這種問題的秘訣在于不接受這種否定暗示。不要否認(rèn)你有缺點(diǎn)，沒人會(huì)相信世界上有完人；相反，你應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)微不足道的弱點(diǎn)或一個(gè)小小的缺點(diǎn)，然后再說那都已經(jīng)成為過去了，表明自己是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的。

2、你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)？

麻煩又來了，你不可能宣稱自己無所不能，但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn)，高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問題以便躲開這一點(diǎn)：“既然談到這兒，我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。”你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。

3、你認(rèn)為什么樣的決定猶為難做？

如果你用他問題中的這些詞來回答，就只能對(duì)自己不利了。主考會(huì)立刻猛撲上來。那回答的秘訣是什么呢？要摒棄那些否定性的詞匯：“我沒發(fā)現(xiàn)有什么決定特別 ‘難’做，但確實(shí)有時(shí)做一些決定要比做其他的決定要多費(fèi)一些腦筋，多做些分析。也許你把這叫做‘難’，但我認(rèn)為我拿工資就是做這些事情的。”

9、你認(rèn)為在工作中曾遇到過的最艱難時(shí)刻是什么時(shí)候？

不要搜腸刮肚地找出這個(gè)問題的答案。你最不想做的就是道出以個(gè)人失敗和集體受難而告終的經(jīng)歷。即使參加的不是高壓面試，你首先也應(yīng)該料到會(huì)問這個(gè)問題，然 后帶著一個(gè)對(duì)你和你的公司來說結(jié)局皆大歡喜的故事去參加面試。給你一些忠告：不要談及個(gè)人和家庭的困難，不要談及與上司和同事的摩擦，你可以講一次與下屬 產(chǎn)生的矛盾，并且說明自己是如何創(chuàng)造性地解決了矛盾，最后做到皆大歡喜的。你也可以講一次對(duì)你來說極富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。

10、你覺得什么人在工作中難于相處？

你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了千方百計(jì)避免作否定回答的技巧，那么你很可能簡(jiǎn)單地回答：“我覺得沒什么人在工作中難相處。”或：“我跟大家都合得來。”這兩種答案都 不算壞，但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有集體協(xié)作精神的人，“在工作中唯一不容易相處的是那些沒有集體協(xié)作精神的人，他們不肯干卻常抱 怨，無論怎樣激發(fā)他們的工作熱情，他們都無動(dòng)于衷。”

二、無答案篇

這部分沒有參考，需要靠大家自己尋找“陷阱”點(diǎn)，需要用心尋找。

u你自我感覺不錯(cuò)，但我們沒有錄取你，你會(huì)怎么想？

u你周圍的同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)如何，指出最大的缺點(diǎn)是什么？

u這就是你的簡(jiǎn)歷嗎？怎么這么差？

u你用什么證明你能勝任這里的工作？

u如果客戶對(duì)你態(tài)度冷淡，你怎么辦？

u如果你和你的同事意見不一，你怎么協(xié)調(diào)？

u你生活中有沒有感覺最困難的時(shí)候，你怎么克服的？

u你最大的缺點(diǎn)是什么？

u你在你的工作中做的最失敗的事情是什么？

u你覺得你努力了，但并沒有得到別人的認(rèn)可怎么辦？你覺得問題可能出在哪？ u你覺得你在團(tuán)隊(duì)中可以起到什么作用？為什么？

u如果一個(gè)和你差不多時(shí)間今年部門的人，和你成績(jī)、經(jīng)歷、參與工作多少各方面都差不多，但經(jīng)過1年后職位明顯比你高，你怎樣看待這個(gè)問題？ u如果客戶不理解你的工作，你怎樣和他解釋？

u你對(duì)自己今天面試的發(fā)揮滿意嗎？

經(jīng)典案例

下面是一組壓力面試問答范例（其實(shí)那個(gè)考官就是我??）

考官 ：請(qǐng)說出一個(gè)你還需要提高的地方

面試者 ：對(duì)時(shí)間的控制能力。

考官 ：那么說你對(duì)時(shí)間的控制能力很差了

面試者 ：在一年忙碌的生活中我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間就像海綿里的水，只要合理安排，會(huì)有更多收獲。我希望這一年會(huì)比上一年更充實(shí)更有意義。

考官 ：別管差與不差，這是你的缺點(diǎn)，我們這個(gè)工作需要很強(qiáng)的控制時(shí)間能力，你能做好嗎？ 我們需要的不是你的提高，需要的是你的能力

面試者 ：這份工作需要我怎樣控制時(shí)間的能力呢？我確實(shí)可以提高，但并不代表沒有能力勝任現(xiàn)在的工作。

考官 ：你連回答問題的時(shí)間長(zhǎng)短都控制不好，我有什么理由相信你。

面試者 ：我覺得慎重的思考與工作生活中時(shí)間的掌控并不矛盾。

考官 ：那你為什么說這是你的缺點(diǎn)呢？ 難道你剛才就沒喲慎重思考嗎？

面試者 ：剛才您問我的是，一個(gè)可以提高的地方，我覺得提高我對(duì)時(shí)間的掌控能力是現(xiàn)在可以讓我有最大收獲的地方。

考官 ：難道你覺得缺點(diǎn)不是應(yīng)該提升的地方嗎？ 給我解釋一下缺點(diǎn)的意思。

面試者 ：缺點(diǎn)是應(yīng)該改正，重新審視的地方。而提升則是對(duì)已然正確，可以做的更好的。考官 ：你知不知道”不足之處有待提升“這句話。有待提升的地方就是不達(dá)標(biāo)的地方，對(duì)與我們的工作來說，不達(dá)標(biāo)就是最大的缺點(diǎn)。

面試者 ：我覺的不足之處如同木桶上不合格的木板，如果這是快短板，它可以提升，如果是有開裂等質(zhì)量問題，就是缺點(diǎn)。無論哪種，都應(yīng)該以成為合格的長(zhǎng)板為標(biāo)準(zhǔn)吧。

考官 ：不需要辯解，我們的工作需要絕對(duì)的精確，不允許無論短板還是開裂。我們需要拿來就可以用的人才。

面試者 ：沒有什么是絕對(duì)的，無論是絕對(duì)的正確還是絕對(duì)的錯(cuò)誤。每個(gè)人都只能盡力做到最好，而我對(duì)這份工作的熱忱就是我就好的保證。

考官 ：你在說什么？我跟你談的是能力。對(duì)此你還有什么話好說嗎？

面試者 ：我們的目標(biāo)應(yīng)該是良好的完成工作，能力與熱情都是必不可少的。如果您認(rèn)為我的能力與工作不匹配，那么您認(rèn)為這份工作需要的是什么呢？我可以向你證明。

考官 ：我已經(jīng)聽厭你的解釋了，你根本不知道怎么回答問題。就此打住了，我不會(huì)給一個(gè)人那么長(zhǎng)的時(shí)間來解釋。面試停止。

面試者 ：恩，那就在今后的工作中考驗(yàn)我吧。謝謝。

第三篇：《考官面試操作技巧——提問的技巧》

考官面試操作技巧——提問的技巧

自然、親切、漸進(jìn)、聊天式地導(dǎo)入正題；使用統(tǒng)一的指導(dǎo)語很關(guān)鍵。好的開頭是成功的一半，目的在于緩解應(yīng)試者的心理緊張。

? 通俗、簡(jiǎn)明、有節(jié)奏感。提問時(shí)，考官應(yīng)力求使用標(biāo)準(zhǔn)語言，避免使用有歧義的語言，不要用生僻字，盡量少用專業(yè)性太強(qiáng)的詞匯。

? 問題要有可評(píng)價(jià)性（與測(cè)評(píng)要素相對(duì)應(yīng)）和延伸性（不是簡(jiǎn)單用“是”或者“否”就能回答）。

? 堅(jiān)持“問誰”、“問實(shí)”的原則（STAR追問法）。不允許應(yīng)試者在這一問題上模棱兩可、含混回答。追問、了解、弄清楚應(yīng)試者的真實(shí)情況和意圖。

? 必要時(shí)可采取迂回的方式向應(yīng)試者提問。如對(duì)于某些政治傾向和意愿，可問“你的同學(xué)和朋友是如何看待這個(gè)問題的？你認(rèn)為如何？”即采用投射法來了解應(yīng)試者自己的真實(shí)情況。

? 追問和提問相結(jié)合，達(dá)到讓應(yīng)試者多說，考官多聽的目的。

? 給應(yīng)試者提供彌補(bǔ)缺憾的機(jī)會(huì)。應(yīng)試者可能因?yàn)楸粍?dòng)地位或心情緊張而不能充分發(fā)揮自己的水平，所以要有補(bǔ)償，如問“你還有什么要補(bǔ)充的嗎？”

第四篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試技巧獲得考官好感

2018國(guó)家公務(wù)員面試技巧獲得考官好感

面試是考官給自己兄弟單位“相親”的一個(gè)過程。我們?nèi)绻胱尶脊佟跋嘀小蔽覀儯@得他們的第一好感就尤為重要。因?yàn)橛辛撕酶校脊俨庞辛讼胍顚哟瘟私馕覀兛忌挠粗畡t對(duì)我們考生漠不關(guān)心，那考生再想考取高分將要付出更多的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。

那如何能夠獲得面試考官的第一好感，將是我們考生首先需要去做到的，那接下來中公教育專家就跟各位考生談?wù)勅绾稳ホ`行這一目的。

一、人靠衣裝

俗話說人靠衣裝，佛靠金裝。一套符合自己個(gè)人氣質(zhì)的著裝就顯得尤為重要。那如何選擇出這樣的一套著裝呢? 在當(dāng)下的公考面試當(dāng)中，其實(shí)面試通知書上并沒有對(duì)我們著裝有明顯的限制和要求。那這就給了我們考生很大的發(fā)揮空間。發(fā)揮空間大并不代表想穿什么就穿什么。著裝的整體要求是自信、大方、得體、從容、干練。針對(duì)男生，一套質(zhì)感和做工不錯(cuò)的西裝、襯衫將是不二之選，這樣的選擇會(huì)讓我們的身姿更加挺拔。需要注意的是這樣的著裝一定要配深色的襪子和深色的皮鞋，且襪子一定是過腳踝的長(zhǎng)襪，避免入座之后露出光禿禿的腳踝。針對(duì)女生，職業(yè)裝也是第一選擇。女生可以結(jié)合自己的身高和體型選擇套裙和長(zhǎng)筒褲。需要注意的是千萬要選擇質(zhì)感好的，不要貪便宜，另外套裙的長(zhǎng)度最好能到膝，避免入座之后產(chǎn)生走光的事情。

二、衣靠人來穿

相同的衣服不同的人穿起來的感覺千差萬別，源自于每個(gè)人的體型和氣質(zhì)相差很大。因此我們需要在面試前就要開始打造自己的體型和氣質(zhì)。那有同學(xué)會(huì)問體型和氣質(zhì)在公考面試當(dāng)中的影響大嗎?公務(wù)員畢竟屬于政府系統(tǒng)的服務(wù)人員，個(gè)人會(huì)呈現(xiàn)出政府整體的形象。你這樣想想，你還會(huì)覺得面試只會(huì)考察你的答題內(nèi)容嗎?因此打造個(gè)人的良好身材和氣質(zhì)本身就是面試備考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

針對(duì)身材和氣質(zhì)需要注意以下兩個(gè)個(gè)方面：一方面是身材偏胖的需要在考前控制飲食同時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，就算不能減少體重，至少不能繼續(xù)增加;另一方面需要修理自己的邊幅，不管男女都需要把自己的發(fā)型弄清爽、面部干凈;

三、人靠神來顯

有寫考生穿的也好，長(zhǎng)得也好，但是總感覺缺少了考生該有的朝氣與活力，沒有年輕人該有的自信心。這跟我們很多考生的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，缺少這種在公共場(chǎng)合講話的機(jī)會(huì)，因此當(dāng)面臨這種在這么多考官面前答題，就會(huì)顯得緊張、局促、低頭，甚至進(jìn)入到語無倫次的局面。因此在面試考試現(xiàn)場(chǎng)，能夠有自信面對(duì)考官的審視也是獲得好感的重要因素。

如何做到自信呢，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是敢于直面考官的眼睛，把自己的內(nèi)心想法條理清晰的作答出來，不論對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槟蔷褪悄阄ㄒ荒軌蛟诂F(xiàn)場(chǎng)作答的內(nèi)容。因此需要我們無懷疑的將其作答出來。

最后，中公教育專家強(qiáng)調(diào)：面試不僅僅是答題內(nèi)容的準(zhǔn)確，還在于你整個(gè)的外在表現(xiàn)。那做好上述的三個(gè)方面可以讓我們更容易獲得考官的第一好感，進(jìn)而獲得面試的起先優(yōu)勢(shì)。

公務(wù)員考試面試中的那些細(xì)節(jié): 考官的打分官方依據(jù)

《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》是各地在公務(wù)員培訓(xùn)、錄用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核工作中，要以標(biāo)準(zhǔn)框架為參考依據(jù)，體現(xiàn)通用能力要求，其中對(duì)這幾種能力做了詳盡的描述，這就是考官最喜歡的人：

1、政治鑒別能力：善于政治上觀察、思考和處理問題，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力，正確把握時(shí)代發(fā)展的要求，科學(xué)判斷形勢(shì)等。

2、公共服務(wù)能力：牢固樹立宗旨、觀念和服務(wù)意識(shí)，誠實(shí)為民，守信立政，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的合法利益，有較強(qiáng)的行政成本意識(shí)，善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能，注重提高工作效率。

3、研究調(diào)查能力：堅(jiān)持群眾路線，掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響，積極探索事物發(fā)展的規(guī)律，預(yù)測(cè)發(fā)展的趨勢(shì)，提出解決問題的建議，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、學(xué)習(xí)能力：樹立終身學(xué)習(xí)觀念，有良好的學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

5、溝通協(xié)調(diào)能力：言語文字表達(dá)條理清晰，用語流暢，重點(diǎn)突出，尊重他人，善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作，堅(jiān)持靈活性與原則性相結(jié)合，營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍。

6、創(chuàng)新能力：思想解放，視野開闊，與時(shí)俱進(jìn)，具有創(chuàng)新精神，掌握創(chuàng)新的方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式。

7、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件：頭腦清晰，冷靜應(yīng)對(duì)，科學(xué)分析，敏銳把握事件的潛在影響，密切掌握事態(tài)的發(fā)展情況，準(zhǔn)確判斷，果斷行動(dòng)，整合資源，調(diào)動(dòng)各種力量有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

8、心理調(diào)適能力：事業(yè)心強(qiáng)，有積極、樂觀和愛崗敬業(yè)的熱情，自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，能正確對(duì)待和處理順境和逆境、成功與失敗。

第五篇：2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧：梳洗打扮見考官

2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧：梳洗打扮見考官

我們?nèi)粘Ｉ钜鲩T見人，必須要把自己打理一番，一來是自己的面子問題，也是對(duì)對(duì)方的尊重。社會(huì)普遍的審美觀點(diǎn)很難接受蓬頭垢面、奇裝異服，這樣往往會(huì)給人留下很“難忘”的第一印象，造成彼非我族類的隔閡感。日常生活中我們可以通過長(zhǎng)時(shí)間接觸來消除這種負(fù)面感覺，但是國(guó)考面試那短短的二十分鐘給我們留下的可操作空間就太少了。另一方面，公職人員的儀表和言行不是個(gè)人的事情，而是嚴(yán)肅的紀(jì)律、工作條例的要求，事關(guān)政府機(jī)關(guān)的管理水平和政府形象，不允許隨意的打扮和不當(dāng)?shù)难孕小Ｒ虼藢＜艺J(rèn)為，公務(wù)員面試最基本的一點(diǎn)就是要在舉止儀表上先做到大方得體。

舉止儀表作為測(cè)評(píng)要素很難成為實(shí)際的加分項(xiàng)，但是如果著裝不規(guī)范，舉止不得體卻必然成為考生的減分項(xiàng)。而得體的穿著和儀表，甚至表情盡管很難在具體評(píng)分上體現(xiàn)，卻能給考官一個(gè)良好的第一印象，人際交往中好的第一印象往往會(huì)成為交流順利進(jìn)行的有利條件，考試中也會(huì)提高考官對(duì)考生一些小問題的“容忍度”。可以說舉止儀表是我們面試能否成功的第一關(guān)。舉止儀表包含兩方面的內(nèi)容，第一個(gè)方面是穿著。考生可以選擇正式的西裝革履、職業(yè)女裝等，也可以選擇相對(duì)相近似的服裝或是商務(wù)休閑裝，但是一定要保證“衣著得體、美觀大方”，一些小細(xì)節(jié)往往成為判斷衣著是否得體的關(guān)鍵。比如男考生的皮帶、皮鞋，襪子的顏色、女考生的首飾、化妝風(fēng)格等。這些細(xì)節(jié)大家可以參考《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》。

第二個(gè)方面是儀態(tài)，最基本的要求是穩(wěn)重、端莊、得體，也就是平時(shí)說的站有站樣、坐有坐樣。大家往往更關(guān)注與怎么站、怎么坐、手往哪放、眼往哪看，而忽略了自己的表情。有些考生由于緊張，進(jìn)場(chǎng)問好時(shí)表情就非常不自然，想微笑卻面部僵硬，這樣就不如不笑了。大方從容的儀態(tài)看似外在，實(shí)際上來源于內(nèi)在的自信。

國(guó)考面試即將臨近，大家在學(xué)習(xí)面試相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，不要忽略了舉止儀表的訓(xùn)練，這樣才能贏在起跑線上，順利通過國(guó)考面試。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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