第一篇：達(dá)內(nèi)科技實(shí)習(xí)個(gè)人心得

達(dá)內(nèi)科技實(shí)習(xí)個(gè)人心得

在達(dá)內(nèi)科技實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期很快就結(jié)束了，在這兩個(gè)星期內(nèi)自我感覺(jué)是受益匪淺，雖說(shuō)我在這兩個(gè)星期內(nèi)學(xué)到的知識(shí)不是很多，但我對(duì)達(dá)內(nèi)科技培訓(xùn)公司有了一定的了解，讓我有了一個(gè)很大的想法，在這里接受培訓(xùn)，為我自己的將來(lái)做打算！雖說(shuō)我也不真的在這里好好學(xué)就能有一個(gè)好的將來(lái)，但我還是要賭一把，人的一生那有不賭一把的時(shí)候，只有那樣對(duì)我來(lái)說(shuō)才有成功的機(jī)會(huì)，不會(huì)平平淡淡的走過(guò)一生?。?/p>

我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人，達(dá)內(nèi)公司的實(shí)力有多大我不知道，在我培訓(xùn)完后有沒(méi)有咨詢老實(shí)說(shuō)的那樣好我也不干下決定，反過(guò)來(lái)想想他們也是為了爭(zhēng)那分錢！

在這兩個(gè)星期呢達(dá)內(nèi)公司給我的感覺(jué)是很好的，給我們提供了很好的服務(wù)，很好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)，讓我真正的了解學(xué)軟件是干什么呢，它的好處是什么，技術(shù)含量是多么的高，編程序可以在電腦上實(shí)現(xiàn)自己想要的很多東西!在這里的每位工作人員都是那么的熱心，每天以發(fā)自內(nèi)心的微笑來(lái)面對(duì)我們，我也特喜歡王瑋老師，給我的感覺(jué)他是和藹可親的，容易接觸，在這里謝謝王老師在這兩星期內(nèi)把我?guī)нM(jìn)了編程的世界，讓我喜歡上了編程，并的王老師的帶領(lǐng)下讓我感覺(jué)到真正的成就感，真正的欣喜若狂！

總之，這次的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，讓我對(duì)軟件技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中得到了鍛煉，讓自己對(duì)編程在實(shí)際應(yīng)用有了更加深刻的了解，拓寬了我的視野，也讓我對(duì)自己的專業(yè)更加充滿信心！因此要非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，以及孫老師安排這次實(shí)習(xí)，不僅使我們得到了鍛煉，更讓我們看到了計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域的寬闊和美好的前景，激勵(lì)我們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)地同時(shí)，更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)。

第二篇：達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)心得

達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)心得

在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去，剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開(kāi)時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。

當(dāng)我第一天來(lái)這里時(shí)，和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心，或許是單純的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對(duì)這兒有一點(diǎn)了解想親自見(jiàn)證一下，因?yàn)槁?tīng)大二的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)只有來(lái)到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西，才能更接近實(shí)際項(xiàng)目工程。的確如他們所說(shuō)，運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作，如：在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù)；在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項(xiàng)……當(dāng)然做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先寫(xiě)好需求分析。

就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來(lái)越難，越來(lái)越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開(kāi)了距離，在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學(xué)們?cè)缫选拜p車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。

在我困惑與迷茫時(shí)，老師給我解釋說(shuō)：“咱用的編程軟件是vc6.0，更加注重的是對(duì)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù)，通過(guò)做項(xiàng)目的方式來(lái)讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來(lái)從簡(jiǎn)單的c++程序到第一個(gè)win32程序，從mfc到第一個(gè)dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)看清了差距。

通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲：

1.多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教，也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣，不然會(huì)大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來(lái)越大。

2.編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解，最好能寫(xiě)好需求分析，這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì)更加調(diào)理，而且不會(huì)遺漏東西。

3.做任何項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，多和小組內(nèi)的人交流。

4.在編程中一定要規(guī)范，絕對(duì)不可以隨性

在達(dá)內(nèi)的這半個(gè)月培訓(xùn)我感覺(jué)獲益匪淺。雖然與課本知識(shí)不同，至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書(shū)本知識(shí)之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無(wú)措。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來(lái)了巨大的幫助。

感謝學(xué)校，感謝達(dá)內(nèi)的王老師，冀老師。

第三篇：達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)心得

達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)，真的讓我很欣喜若狂，坐在教室里聽(tīng)著老師講c++.我每天都在想，我想要做的更大，我應(yīng)該做的更多，欲望是那么的強(qiáng)烈，就像一個(gè)剛出生的小孩想要了解世間一樣。

聽(tīng)說(shuō)要在達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)，之前達(dá)內(nèi)外企就在我院進(jìn)行過(guò)講座，我對(duì)之充滿了渴望與期望，是的，就要在達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)了，我的心情反而平靜了下來(lái)，大概是在內(nèi)心里經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備吧，我就要起航了。

接下來(lái)我開(kāi)始了在達(dá)內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

我們的主講老師，王煒老師，拿著提前已準(zhǔn)備好的課件，站在講臺(tái)上很專業(yè)，很細(xì)心的，思維新穎邏輯嚴(yán)謹(jǐn)羅列著他所要講的內(nèi)容，嫻熟的敲打他已積累如山的代碼，還時(shí)不時(shí)的講講笑話和他的一些事情，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)懂需再講一遍時(shí)，他還是笑迎喜面的再講一遍，我們都很喜歡王煒老師，我也是如此。

每天都是這樣，老師認(rèn)真的講著，我認(rèn)真的聽(tīng)著，一個(gè)星期以來(lái)，我的腦子里一片空白，我開(kāi)始苦惱，開(kāi)始煩躁，想不通自己到底在做什么，這到底能干什么，我開(kāi)始迷茫，在坐車來(lái)回的路上，在食堂，在寢室，在去龍?zhí)渡⒉降穆飞?，我都在想，事情怎么?huì)是這樣。。。在夜里想著想著就睡著了。。。。當(dāng)我再一次的坐在教室里，做著重復(fù)的事情，我突然想通了，或許沒(méi)有更深理解，只是知道這幾天所做的真的不是很陌生，也不是很遙遠(yuǎn)，它源于課本，勝于課本，我的思想也隨著它在飛舞。接下來(lái)對(duì)于老師所講的項(xiàng)目更是干興趣，對(duì)于與王煒老師在一起的時(shí)間我更是倍感珍惜，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，是心靈的一種進(jìn)化，也是心靈的一種提升。當(dāng)老師提出一個(gè)項(xiàng)目掃雷游戲時(shí)，我會(huì)按著老師教給我的思路一步一步的往下想，需求分析，設(shè)計(jì)造架，編程，測(cè)試整個(gè)過(guò)程，建造一個(gè)MFC工程，增加兩個(gè)的菜單游戲和幫助，和各個(gè)菜單項(xiàng)開(kāi)始，初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)，自定義等等，對(duì)話框上有計(jì)時(shí)器能走的，有一個(gè)笑臉，你每贏一步它會(huì)笑，輸了它不高興，還有一個(gè)地雷的數(shù)目的一個(gè)顯示，它是根據(jù)等級(jí)的不同而不同，游戲的界面大小也是不同的和上一個(gè)類似，那天我玩這個(gè)游戲玩了一中午，不知道那個(gè)地方怎么會(huì)有地雷呢，下午我接著玩，我深信游戲是人弄出來(lái)的，一定有它的變化規(guī)律，不像人的思想一樣，永遠(yuǎn)的琢磨不透，奧終于明白了，你先隨便點(diǎn)一下，就會(huì)出來(lái)一個(gè)數(shù)字，或許是1,2,3,4，那么在以它為中心的9個(gè)小方格中會(huì)有著相應(yīng)數(shù)字的雷數(shù)，說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難啊，不過(guò)對(duì)于一個(gè)學(xué)軟件的人員來(lái)說(shuō)，還是有一點(diǎn)小case,畢竟這個(gè)游戲看來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我有一點(diǎn)難度，回憶這幾天老師講過(guò)的所有內(nèi)容，應(yīng)該是都講了，不，是講了，只要拿來(lái)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，這其中還有 個(gè)小問(wèn)題，需要去創(chuàng)新，代碼是我最大的問(wèn)題，最后因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目做起來(lái)太大，最終取消了，不過(guò)還是有一點(diǎn)可惜，我的問(wèn)題也跟著不了了之。

我很喜歡達(dá)內(nèi)，剛來(lái)為我們舉行了熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，在這里，環(huán)境優(yōu)良，為我們每人準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦，天氣熱，為我們安了空調(diào)，怕我們上火，哈哈，老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水，嚴(yán)厲之中透漏著溫柔，呵斥之中透漏著關(guān)懷。

在這里，我不是一個(gè)人而是家庭中的一員，和同學(xué)一起上下課，下了課一起打打鬧鬧的去吃飯，在業(yè)余時(shí)間還和老師聊聊天，或許這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這是人生中當(dāng)學(xué)生時(shí)代最平常不過(guò)的事了，可對(duì)于我真的很珍貴，我很開(kāi)心，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也不是一個(gè)真的很喜歡獨(dú)處的人，不能徹底的改變，但事實(shí)卻在改變。

在這里，我有好多的朋友，冀老師是其中的一個(gè)，當(dāng)冀老師第一次找我談話，面對(duì)著她，我們是極其的相似，從她身上我會(huì)看到另一個(gè)我，所以我對(duì)她有一種特別的親切感，之后的交談讓我更加喜歡她，我從心底里把她當(dāng)成了我的朋友更是姐妹，我們都互相訴說(shuō)這自己的事情，她把她的秘密告訴了我，我也把我平時(shí)不可能說(shuō)的事情告訴了她。后來(lái)有了更深的交談，或許是因?yàn)楦髯缘膷徫话?，她給我講了她從事的行業(yè)，這個(gè)行業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和美好的未來(lái)以及把一些我認(rèn)為是內(nèi)部的事告訴了我，也讓我加入。我很感謝也很感激她，最終我放棄了加入的想法，隨著這個(gè)“想法”事件的不可述說(shuō)性，雖然沒(méi)說(shuō)，大概都已明了，最終這件事將不了了之。

這次在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，學(xué)到的和感悟到的都很多，對(duì)達(dá)內(nèi)外企和所學(xué)的這個(gè)專業(yè)以及趨向有了一定的了解，提前和社會(huì)接軌，在今后的工作中，起到了一定決定性的作用，少走了很多的彎路，這次的實(shí)習(xí)，有這它特定的意義和作用，無(wú)論是對(duì)我本人還是達(dá)內(nèi)還是學(xué)校，都有這它極其深遠(yuǎn)的意義。

第四篇：達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)心得

達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)，真的讓我很欣喜若狂，坐在教室里聽(tīng)著老師講c++.我每天都在想，我想要做的更大，我應(yīng)該做的更多，欲望是那么的強(qiáng)烈，就像一個(gè)剛出生的小孩想要了解世間一樣。

聽(tīng)說(shuō)要在達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)，之前達(dá)內(nèi)外企就在我院進(jìn)行過(guò)講座，我對(duì)之充滿了渴望與期望，是的，就要在達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)了，我的心情反而平靜了下來(lái)，大概是在內(nèi)心里經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備吧，我就要起航了。

接下來(lái)我開(kāi)始了在達(dá)內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

我們的主講老師，王煒老師，拿著提前已準(zhǔn)備好的課件，站在講臺(tái)上很專業(yè)，很細(xì)心的，思維新穎邏輯嚴(yán)謹(jǐn)羅列著他所要講的內(nèi)容，嫻熟的敲打他已積累如山的代碼，還時(shí)不時(shí)的講講笑話和他的一些事情，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)懂需再講一遍時(shí)，他還是笑迎喜面的再講一遍，我們都很喜歡王煒老師，我也是如此。

我很喜歡達(dá)內(nèi)，剛來(lái)為我們舉行了熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，在這里，環(huán)境優(yōu)良，為我們每人準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦，天氣熱，為我們安了空調(diào)，怕我們上火，哈哈，老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水，嚴(yán)厲之中透漏著溫柔，呵斥之中透漏著關(guān)懷。

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在這里，我不是一個(gè)人而是家庭中的一員，和同學(xué)一起上下課，下了課一起打打鬧鬧的去吃飯，在業(yè)余時(shí)間還和老師聊聊天，或許這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這是人生中當(dāng)學(xué)生時(shí)代最平常不過(guò)的事了，可對(duì)于我真的很珍貴，我很開(kāi)心，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也不是一個(gè)真的很喜歡獨(dú)處的人，不能徹底的改變，但事實(shí)卻在改變。

在這里，我有好多的朋友，冀老師是其中的一個(gè)，當(dāng)冀老師第一次找我談話，面對(duì)著她，我們是極其的相似，從她身上我會(huì)看到另一個(gè)我，所以我對(duì)她有一種特別的親切感，之后的交談讓我更加喜歡她，我從心底里把她當(dāng)成了我的朋友更是姐妹，我們都互相訴說(shuō)這自己的事情，她把她的秘密告訴了我，我也把我平時(shí)不可能說(shuō)的事情告訴了她。后來(lái)有了更深的交談，或許是因?yàn)楦髯缘膷徫话桑o我講了她從事的行業(yè)，這個(gè)行業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和美好的未來(lái)以及把一些我認(rèn)為是內(nèi)部的事告訴了我，也讓我加入。我很感謝也很感激她，最終我放棄了加入的想法，隨著這個(gè)“想法”事件的不可述說(shuō)性，雖然沒(méi)說(shuō)，大概都已明了，最終這件事將不了了之。

這次在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，學(xué)到的和感悟到的都很多，對(duì)達(dá)內(nèi)外企和所學(xué)的這個(gè)專業(yè)以及趨向有了一定的了解，提前和社會(huì)接軌，在今后的工作中，起到了一定決定性的作用，少走了很多的彎路，這次的實(shí)習(xí)，有這它特定的意義和作用，無(wú)論是對(duì)我本人還是達(dá)內(nèi)還是學(xué)校，都有這它極其深遠(yuǎn)的意義。

第五篇：達(dá)內(nèi)科技公司實(shí)習(xí)日?qǐng)?bào)表

2012-7-1達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)周記

不知不覺(jué)，我們?cè)谶_(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，經(jīng)過(guò)這六天來(lái)的培訓(xùn)，我已經(jīng)初步形成了java編程的思想。從剛開(kāi)始的零基礎(chǔ)，一步一步深入到j(luò)ava的核心，付出了很多，也收獲了很多。

先談一下我對(duì)java的認(rèn)識(shí)吧。Java是一種可以撰寫(xiě)跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。Java的語(yǔ)言特點(diǎn)是簡(jiǎn)單、面向?qū)ο?、解釋、健壯、安全、可移植、高性能。從最初的第一個(gè)簡(jiǎn)單小應(yīng)用程序——只打印一行字到簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)信息傳遞編程的實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都在不斷摸索、進(jìn)步中。與以往不同的是，我們不是單純的只講解理論知識(shí)，達(dá)內(nèi)老師特別注重我們的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。每天，我們都是一邊學(xué)習(xí)Core Java基礎(chǔ)知識(shí)，一邊上機(jī)練習(xí)具體應(yīng)用程序的編寫(xiě)，以此來(lái)及時(shí)加深鞏固所學(xué)的知識(shí)。

我們著重學(xué)習(xí)了面向?qū)ο缶幊?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了類及其三大特點(diǎn)的應(yīng)用，創(chuàng)建對(duì)象、使用對(duì)象的方法，List、Set、Map三大集合的實(shí)際應(yīng)用，線程和輸入輸出流以及網(wǎng)絡(luò)編程的相關(guān)知識(shí)的具體應(yīng)用程序的編程。同時(shí)老師還引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了通過(guò)查詢JDK API來(lái)更大范圍的使用、掌握類。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我明白了，學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言，首先要從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，再到深入的了解，要通過(guò)java程序應(yīng)用，也就是上機(jī)來(lái)提高我們對(duì)java程序語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)的嚴(yán)格、規(guī)范性讓我明白了怎樣從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)員工的過(guò)程。

以前，我們總是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，總讓人感覺(jué)盲目，毫無(wú)頭緒，達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，很注重理論與實(shí)踐結(jié)合，讓我們的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)、有趣。我相信通過(guò)后面的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)，我們能更加系統(tǒng)的掌握項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程。