第一篇：達(dá)內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)

達(dá)內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)

今年的7月初我和大多數(shù)達(dá)內(nèi)學(xué)員一樣，興奮的進(jìn)入了達(dá)內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)始了C/C＋＋的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間4個(gè)多月已經(jīng)過(guò)了，也結(jié)束了我們培訓(xùn)課程。雖然自己學(xué)的是軟件技術(shù)專業(yè)，但自己在來(lái)達(dá)內(nèi)之前也沒(méi)有接觸過(guò)C跟C++，既然走在了這條路上，我想我會(huì)一直走在這條路上，給自己的這四個(gè)月來(lái)說(shuō)下幾點(diǎn)：

1、端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度

在課程學(xué)習(xí)中如何端正自己的態(tài)度也是很重要的。在達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每門(mén)課的時(shí)間都是很緊的，每天很辛苦，我也想過(guò)自己到底自己要不要學(xué)C/C++,但是自己還是保持了下來(lái)，有一個(gè)良好的心態(tài)去接受新的東西，哪些是自己懂的，哪些是自己不會(huì)的，自己還是要有一個(gè)計(jì)劃，跟不上老師的講課進(jìn)度，也要試著去趕上老師的進(jìn)度，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

2、編程當(dāng)作興趣

在學(xué)習(xí)之初感覺(jué)編程很枯燥，所以自己還是要培養(yǎng)出對(duì)編程的興趣。一開(kāi)始其實(shí)多編程的興趣也不是很大，只是慢慢習(xí)慣了枯燥，不是很感興趣只要裝著很感興趣，久而久之開(kāi)始對(duì)編程有了興趣，正所謂興趣才是最后的老師。

3、多敲敲代碼

程序員是代碼敲出來(lái)。在達(dá)內(nèi)，每天學(xué)的東西到很多而且新的理論知識(shí)也多，然而那只是理論，和實(shí)際的應(yīng)用還有很大差距，而這些差距只有在實(shí)際的代碼編寫(xiě)中我們才能體會(huì)出來(lái)。所以還是每天堅(jiān)持多敲敲多練練。總之，每天要保證一定量的代碼，這樣我們才會(huì)有真正水平上的提高。另外，在實(shí)際動(dòng)手的過(guò)程中，還要多留心編譯器錯(cuò)誤提示，也有助于我們對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和理解。

4、多堅(jiān)持一下

學(xué)習(xí)C/C＋＋畢竟是非常枯燥的一件事情，雖然我們可以培養(yǎng)自己的興趣，但是4個(gè)月的時(shí)間畢竟很讓人疲勞、很累，隨著時(shí)間的推移，我們剛開(kāi)始時(shí)的興奮勁也慢慢減退了，有什么感覺(jué)沒(méi)什么希望，我們能做的就只有多堅(jiān)持一下，忍得住寂寞，才守得住陣地，保得住成果。自己還是踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持完成這4個(gè)月的學(xué)習(xí)，還一直在堅(jiān)持。

其他的也沒(méi)有什么要說(shuō)的，一切多看自己的能力。

第二篇：達(dá)內(nèi)培訓(xùn)管理制度

達(dá)內(nèi)培訓(xùn)管理制度

“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)紀(jì)律是優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果的保障。為樹(shù)立勤奮、刻苦的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，督促、引導(dǎo)學(xué)員努力學(xué)習(xí)，制訂本制度。

第一部分課堂與練習(xí)1、2、3、4、學(xué)員上課期間一律不得會(huì)客。學(xué)員上課期間須關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)處于震動(dòng)狀態(tài)，并且不得接打電話。未經(jīng)教學(xué)管理老師允許并辦理相關(guān)手續(xù)，任何學(xué)員不得于非所在班級(jí)聽(tīng)課。任何教室，在任何學(xué)習(xí)與練習(xí)時(shí)間，只得用于授課和學(xué)員學(xué)習(xí)，學(xué)員不得玩游戲、閱讀與學(xué)習(xí)無(wú)

關(guān)書(shū)籍或進(jìn)行任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)活動(dòng)。

5、任何學(xué)員，在任何學(xué)習(xí)與練習(xí)時(shí)間，須保持安靜，不得大聲喧嘩，干擾課程秩序、影響他人學(xué)習(xí)。第二部分考勤、紀(jì)律1、2、3、考勤工作由教學(xué)管理員負(fù)責(zé)，教學(xué)管理員檢查并記錄學(xué)生的出勤情況。所有學(xué)員須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課堂，努力學(xué)習(xí)，不得遲到、早退、曠課。學(xué)員在規(guī)定課程時(shí)間未按時(shí)到達(dá)教室，視為遲到。學(xué)生在培訓(xùn)期限內(nèi)遲到次數(shù)累計(jì)三次，處以警

告和批評(píng)；在培訓(xùn)期限內(nèi)遲到次數(shù)累計(jì)超過(guò)五次者取消培訓(xùn)資格。

4、學(xué)員在培訓(xùn)期限內(nèi)未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲得批準(zhǔn)，擅自缺課，視為曠課。在培訓(xùn)期限內(nèi)曠課次數(shù)累

計(jì)超過(guò)五次者，取消培訓(xùn)資格。

5、如學(xué)員身體不適，不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，須持醫(yī)院有效證明向教學(xué)管理員請(qǐng)假，并辦理病假手續(xù)。

如學(xué)員在達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)期間發(fā)生心理或身體上的重大疾病，應(yīng)及早向達(dá)內(nèi)提出書(shū)面報(bào)告，及早請(qǐng)假就醫(yī)，以免耽誤治療。

6、學(xué)習(xí)期間不得請(qǐng)事假。如遇特殊情況，須向教學(xué)管理員提出申請(qǐng)，獲得同意后方可休假。學(xué)員在達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)期間，不得用言詞或其它方式侮辱他人；不得尋釁滋事、打架斗毆。

第三部分成績(jī)考核

1、考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果、保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段，其目的在于指導(dǎo)和督促學(xué)員系統(tǒng)復(fù)習(xí)和鞏固所

學(xué)知識(shí)與技能，檢驗(yàn)理解程度與靈活運(yùn)用能力。

2、學(xué)員的考核由任課教師負(fù)責(zé)實(shí)施并根據(jù)課程進(jìn)度定期進(jìn)行。

3、考核有通常課堂測(cè)驗(yàn)、單門(mén)課程考試、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)考評(píng)三種類型。

4、學(xué)員實(shí)習(xí)結(jié)束的成績(jī)由日常成績(jī)綜合確定。

第四部分教室1、2、3、4、5、6、1、2、學(xué)員須服從達(dá)內(nèi)公司的安排，在公司指定和規(guī)定的教室學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)指定教室供學(xué)員自由練習(xí)，自由練習(xí)時(shí)間由教學(xué)管理部門(mén)和行政部協(xié)商后作出規(guī)定。學(xué)員在結(jié)束學(xué)習(xí)和練習(xí)后須自覺(jué)關(guān)機(jī)。學(xué)員須愛(ài)護(hù)、小心使用所有設(shè)施設(shè)備，不得損壞，否則，除給予違紀(jì)處理外，須照價(jià)賠償。學(xué)員須保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁隨地吐痰，亂丟雜物。教室內(nèi)嚴(yán)禁用餐。第五部分機(jī)房 達(dá)內(nèi)所有機(jī)房由MIS部統(tǒng)一管理，所有學(xué)員須根據(jù)規(guī)定使用計(jì)算機(jī)。嚴(yán)禁于機(jī)房?jī)?nèi)利用計(jì)算機(jī)從事任何娛樂(lè)活動(dòng)，如游戲、看電影等，否則，達(dá)內(nèi)公司有權(quán)要求進(jìn)行

娛樂(lè)活動(dòng)的學(xué)員支付使用計(jì)算機(jī)及其它相關(guān)費(fèi)用，并要求恢復(fù)計(jì)算機(jī)初始狀態(tài)，包括但不限于格式化或ghost鏡象恢復(fù)。

學(xué)員安裝學(xué)習(xí)軟件，須向MIS部提出申請(qǐng)，經(jīng)審核同意后方可實(shí)施。不得下載、安裝各種計(jì)算機(jī)程序，否則，造成系統(tǒng)崩潰、病毒傳播等惡劣后果由違反人承擔(dān)所造成的一切損失。

嚴(yán)禁私自挪動(dòng)、更換計(jì)算機(jī)設(shè)備。如有發(fā)生，按實(shí)物價(jià)值5-10倍賠償。

嚴(yán)禁私自更改管理員密碼，否則，暫停計(jì)算機(jī)使用權(quán)1星期。

嚴(yán)禁于機(jī)房?jī)?nèi)使用磁化物品，如磁化水杯，否則，造成顯示器磁化現(xiàn)象照價(jià)賠償。

學(xué)員須保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁隨地吐痰，亂丟雜物。

嚴(yán)禁在機(jī)房和教室用餐、吃零食。

嚴(yán)禁在機(jī)房和教室留宿。

第六部分違紀(jì)處理

違反上述任何條款的行為1次，情節(jié)輕微者，將被給予警告處理，同時(shí)，須執(zhí)行上述有關(guān)條款已列出的違紀(jì)處理措施。

違反上述任何條款的行為3次，情節(jié)嚴(yán)重者或者累計(jì)違反上述任何條款2次，將被給予嚴(yán)重警告處理，同時(shí)，須執(zhí)行上述有關(guān)條款已列出違紀(jì)處理措施。

累計(jì)違反上述任何條款4次，將被取消實(shí)習(xí)資格。除該種情況外，如下情況也將被取消實(shí)習(xí)資格：出現(xiàn)任何不尊重老師、同學(xué)之不文明行為 所有違紀(jì)行為記入學(xué)員檔案并向其所在學(xué)校反應(yīng)。

對(duì)于尋釁滋事、打架斗毆者，除按照上述4條措施處理外，因打架斗毆致人人身傷害者，須向受害者賠償各項(xiàng)損失。尋釁滋事、打架斗毆等惡劣行為對(duì)達(dá)內(nèi)造成不良影響的，達(dá)內(nèi)保留對(duì)相關(guān)人員采取法律措施和其他追究措施的權(quán)力。學(xué)員的任何違法違規(guī)行為，包括但不限于上述的尋釁滋事、打架斗毆等行為，所造成的學(xué)員本人或第三人的任何損失和傷害，達(dá)內(nèi)皆不承擔(dān)任何責(zé)任；給達(dá)內(nèi)造成的任何損失，達(dá)內(nèi)有權(quán)向該學(xué)員追償。

第三篇：達(dá)內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)

我2010年畢業(yè)，第一年做的是銷售的工作，做了一年，沒(méi)有什么業(yè)績(jī)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的特定不適合做銷售，于是我決定來(lái)濟(jì)南達(dá)內(nèi)培訓(xùn)自己比較喜歡的編程，我做這一決定并不是心血來(lái)潮，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。我當(dāng)初的想法是學(xué)完編程就去一家日資企業(yè)工作，期間鍛煉自己的編程能力和外語(yǔ)能力，為以后更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。但剛來(lái)達(dá)內(nèi)的時(shí)候我心里很沒(méi)有底，因?yàn)樽约阂郧安](méi)有接觸過(guò)java，只是在大學(xué)期間有一點(diǎn)c語(yǔ)言基礎(chǔ)，對(duì)于自己能否學(xué)好java非常沒(méi)有信心。但我覺(jué)得，既然自己決定的事就要自己負(fù)責(zé)，況且每一個(gè)高手都從菜鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)的，所以我下決心要好好學(xué)。達(dá)內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理非常負(fù)責(zé)，有什么不會(huì)的問(wèn)就可以，即使有時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理也不能解決，我們還可以發(fā)郵件直接詢問(wèn)授課老師。在頭一個(gè)月，我覺(jué)得很吃力，有些問(wèn)題怎么想也搞不懂，弄得我非常焦躁，可是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持就可以成功，所以遇到不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)先自己思考，實(shí)在想不出就問(wèn)其他基礎(chǔ)好的同學(xué)，就這樣日復(fù)一日，我的困惑雖然還有，但自己心里有底了，覺(jué)得java可以學(xué)好。多謝同學(xué)的幫助，我真的認(rèn)為到這個(gè)學(xué)校其實(shí)學(xué)習(xí)氛圍才是最重要的，我們遇到問(wèn)題可以互相討論，沒(méi)有人覺(jué)得不好意思，通過(guò)互幫互助我們學(xué)到了很多java編程的捷徑和陷阱，我們每個(gè)人都在進(jìn)步，這種感覺(jué)很棒。這種狀態(tài)一直持續(xù)到做項(xiàng)目，項(xiàng)目一開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)有頭緒，思維跟不上老師的步伐，此時(shí)我對(duì)之前建立起來(lái)的自信產(chǎn)生了懷疑，但老師及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我們，他說(shuō)，一開(kāi)始都會(huì)這樣，只要你踏踏實(shí)實(shí)去做，一步一個(gè)腳印，不管做多做少，都是一種進(jìn)步，我聽(tīng)老師的話，每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，期間雖然很痛快，但我漸漸有了自己的頭緒，這使我信心倍增。之后的每一天我都覺(jué)得過(guò)得好快，經(jīng)過(guò)八天的努力，我也基本把全部項(xiàng)目的功能完成了！自己覺(jué)得非常自豪，回想一下，四個(gè)月前我還是一無(wú)所知的腦殘，現(xiàn)在竟然可以獨(dú)立完成當(dāng)當(dāng)網(wǎng)這么復(fù)雜的項(xiàng)目，我真的覺(jué)得自己這四個(gè)月沒(méi)有虛度，同時(shí)也對(duì)以后的IT之路充滿自信！真的非常感謝我的同學(xué)，老師，項(xiàng)目經(jīng)理，沒(méi)有他們我不可能取得如此的成績(jī)。

第四篇：北京達(dá)內(nèi)培訓(xùn)感受

來(lái)北京有兩個(gè)月了，感受真的很多，我是在北京達(dá)內(nèi)集團(tuán)學(xué)java，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了java的核心技術(shù)，更是看到了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，看到了社會(huì)的發(fā)展速度和大城市的生活工作節(jié)奏，這是在學(xué)校不可能看到的也是不可能體會(huì)到的，現(xiàn)在很是后悔在學(xué)校沒(méi)有把握好時(shí)間學(xué)習(xí)，下面說(shuō)說(shuō)我的感想吧。

首先，這里有非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里能夠感受到社會(huì)上工作的壓力，來(lái)這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不全是大學(xué)剛畢業(yè)或者是還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，有很多是在工作幾年之后又回來(lái)學(xué)習(xí)的，可能他們也感覺(jué)社會(huì)在快速發(fā)展，自己也應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí)，以便更好地立足社會(huì)。俗話說(shuō)“活到老學(xué)到老”，這話一點(diǎn)不假，跟他們交流，我學(xué)到了很多。從他們身上我能感覺(jué)到壓力，能感覺(jué)到自己的不足，讓我感覺(jué)自己學(xué)習(xí)不再只是為了一場(chǎng)考試，而是今后工作和生活的實(shí)力與能力。大家深知社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，都在拼命地學(xué)習(xí)。但是這并不影響我們之間相互討論和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊膶?duì)手不只是眼前的這些同學(xué)，而是更多的你所不認(rèn)識(shí)的人，這也讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。所以說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂(lè)的，雖然很累很累，但是大家都知道其意義所在。

我們每天的學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)。早晨七點(diǎn)多起床，路遠(yuǎn)的同學(xué)要坐車去上課，從八點(diǎn)半到中午連續(xù)不斷地上課，中午休息一個(gè)多小時(shí)，下午上課到五點(diǎn)，然后上自習(xí)到七點(diǎn)，才去吃飯，大多數(shù)人晚飯后會(huì)回來(lái)一直學(xué)習(xí)到晚上九點(diǎn)多，這就是我們的一天，天天如此。所以我感覺(jué)我們是飛速前進(jìn)的，我們?cè)趫?jiān)持中前進(jìn)！

我們的學(xué)習(xí)是職業(yè)性的培訓(xùn)。老師告訴我們，我們的學(xué)習(xí)不再是teaching，而是貨真價(jià)實(shí)的training。是的，我們?cè)诓粩嗟赜?xùn)練，練習(xí)將來(lái)工作中真正能用的技術(shù)。都說(shuō)現(xiàn)在找工作難，那是那些沒(méi)有真正技術(shù)的人給自己的借口和自我安慰。我們?cè)谶@里學(xué)的很多很多，從技術(shù)上來(lái)說(shuō)，我們學(xué)習(xí)java核心技術(shù)、linux操作系統(tǒng)、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、jdbc數(shù)據(jù)庫(kù)連接技術(shù)、xml技術(shù)、java web、java script等等；我們會(huì)使用集成框架spring等做出很多商業(yè)軟件??在學(xué)到這么多有用的知識(shí)之后，誰(shuí)還會(huì)沒(méi)有信心找到工作呢！當(dāng)你在自己的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上你擁有如此多的技術(shù)，曾經(jīng)做過(guò)項(xiàng)目，已經(jīng)有了相當(dāng)多的工作經(jīng)驗(yàn)，有哪個(gè)公司會(huì)不錄用這樣的人才！但是有一個(gè)前提：在培訓(xùn)過(guò)程中，必須要堅(jiān)持，因?yàn)椴皇且话愕睦郏瑫r(shí)刻告訴自己：加油！

由于時(shí)刻在學(xué)習(xí)中，所以對(duì)于學(xué)習(xí)有著說(shuō)不完的話。下面再談一些生活上的感受吧。大家都知道，在北京住房是很大的問(wèn)題，但是我卻從沒(méi)想過(guò)會(huì)有這么困難。剛來(lái)的那會(huì)兒非常不適應(yīng)，在大學(xué)宿舍五百塊錢(qián)能住一年，但是在這里五百塊只能在地下室住一個(gè)月，面對(duì)這么大的壓力，誰(shuí)會(huì)不努力學(xué)習(xí)呢！我們?cè)?jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)早晨上班一族擠公交車和地鐵的場(chǎng)面，但是真的經(jīng)歷過(guò)了才能知道，這是多么的痛苦！也能體會(huì)到壓力。但是就是在競(jìng)爭(zhēng)最激烈的地方才會(huì)煥發(fā)人的潛能，只要肯努力，就一定會(huì)有收獲的！

這是我來(lái)北京參加培訓(xùn)的一點(diǎn)點(diǎn)感受。對(duì)于選擇到北京達(dá)內(nèi)來(lái)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這是一個(gè)很正確的選擇，不是說(shuō)出來(lái)培訓(xùn)就會(huì)找到好的工作，而是只要抱著一種上進(jìn)的學(xué)習(xí)的心態(tài)，一直努力，找工作就像順藤摸瓜一樣，你的學(xué)習(xí)道路就是瓜藤，而學(xué)習(xí)的小盡頭也就是滿意的工作了。其實(shí)一份滿意的工作不只是為了拿薪水，而是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，自己用自己的知識(shí)在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的工作，這難道不是一件很好的事情嗎？

IT行業(yè)是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)行業(yè)，說(shuō)它熱門(mén)是因?yàn)樗陌l(fā)展?jié)摿κ菬o(wú)窮的，所以我們能進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)是一種幸運(yùn)。可是我們?cè)诖髮W(xué)里面甚至連半只腳都沒(méi)有邁進(jìn)IT的門(mén)檻，隨著知識(shí)的增多，隨著對(duì)專業(yè)技術(shù)由點(diǎn)到線，由線到面的了解，我對(duì)這個(gè)行業(yè)就有了很深入的認(rèn)識(shí)。這也是給大家的一個(gè)建議，永遠(yuǎn)不要想著知道全面的概況之后才去學(xué)每個(gè)點(diǎn)，而要從最小的點(diǎn)開(kāi)始拓展開(kāi)去，這樣才能取得進(jìn)步，所以在學(xué)校基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)也非常重要！

最后送大家一句話：相信自己沒(méi)有選錯(cuò)行業(yè)，相信自己有立足的能力，為自己制定明確的目標(biāo)，然后努力地去學(xué)習(xí)、體會(huì)、感悟、進(jìn)步！

第五篇：達(dá)內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

達(dá)內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

一直以來(lái)我們專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是在校內(nèi)，而今年我們終于有機(jī)會(huì)在校外實(shí)習(xí)了。去IT培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)兩周，對(duì)于我這種酷愛(ài)計(jì)算機(jī)的人是多么好的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。作為數(shù)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生，如果一味的學(xué)習(xí)理論，不能去實(shí)踐理論，那是多么悲哀呀。當(dāng)?shù)弥羞@樣的機(jī)會(huì)時(shí)，很多同學(xué)都積極參加了。就這樣，大家?guī)е迈r好奇、實(shí)踐理論的心情離開(kāi)學(xué)校來(lái)到了達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)了。

實(shí)習(xí)的第一天，有老師就帶領(lǐng)我們熟悉了將要使用的操作系統(tǒng)——LINUX操作系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)以前我根本沒(méi)有接觸過(guò)，當(dāng)時(shí)就想只有好好學(xué)了。老師介紹了在終端的許多操作，并且將連接主機(jī)的方式以及一些在終端上的簡(jiǎn)單操作等等告訴我們，大概因?yàn)槭切轮R(shí)，所以很多同學(xué)都不斷練習(xí)以達(dá)到熟練。實(shí)習(xí)的第一天我們花了很多時(shí)間在熟練基礎(chǔ)上，說(shuō)實(shí)話真的有些累，但是，了事談到說(shuō)，作為IT工作的人比我們更辛苦，我忽然覺(jué)得自己在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)很充實(shí)。我總想，我們要成功就一定要?jiǎng)e人更努力。

實(shí)習(xí)的第二天，我們見(jiàn)到了接下來(lái)給我們上課的老師，他是項(xiàng)目經(jīng)理，據(jù)說(shuō)他帶的班和學(xué)生是基地里最多的。經(jīng)理常說(shuō)，要學(xué)好計(jì)算機(jī)，好的代碼你要敲上300遍。他的同學(xué)在百度上班，那個(gè)我們最熟悉的百度首頁(yè)他同學(xué)就敲過(guò)幾百遍，才有現(xiàn)在的完美首頁(yè)。聽(tīng)了經(jīng)理的介紹，忽然覺(jué)得自己在學(xué)校敲的代碼次數(shù)太少了，在接下來(lái)的日子了，我會(huì)每天都對(duì)前一天的項(xiàng)目代碼多敲幾遍。

一個(gè)行業(yè)你要喜歡它，也會(huì)喜歡它的文化，經(jīng)理上課的第一天就講了IT行業(yè)的發(fā)展史。IT行業(yè)分別經(jīng)歷了PC機(jī)時(shí)代、軟件時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和移動(dòng)終端時(shí)代，到今天已經(jīng)是大數(shù)據(jù)時(shí)代了。當(dāng)然，最為IT人知曉的代碼“Hello World”，這一語(yǔ)句可是很多IT家的墓志銘。在我們的很多教材里，第一個(gè)程序代碼就是輸出“Hello World”。

在之后的一些天里，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)六個(gè)項(xiàng)目，它們分別是：滿天星、水底世界、彈跳板、雷電游戲、斗地主。暴力五子棋。

學(xué)習(xí)開(kāi)始，我們跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤(pán)上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。鄧經(jīng)理講課很細(xì)心，思維新穎邏輯嚴(yán)謹(jǐn)羅列著他所要講的內(nèi)容，嫻熟的敲打他已積累如山的代碼，還時(shí)不時(shí)的講講笑話和他的一些事情，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)懂需再講一遍時(shí)，他還是笑迎喜面的再講一遍，同學(xué)們都很喜歡鄧?yán)蠋煟乙彩侨绱恕Ｃ看巫鲰?xiàng)目前，項(xiàng)目經(jīng)理就會(huì)先做項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，把我們所以做出的項(xiàng)目展示，并且講解它的一些來(lái)由。比如項(xiàng)目“滿天星”，美麗的星空是一位編程的男生送給心愛(ài)的女友的，他為她摘天上的“漫天星”。在滿天星下，項(xiàng)目經(jīng)理還要求下大家自己動(dòng)手設(shè)計(jì)出自己不一樣的星空下的“小村莊”。要知道IT對(duì)于我最大的吸引力就在于此，我可以有自己獨(dú)特的想法去完成一項(xiàng)任務(wù)。我用各種不同畫(huà)出草坪、房屋、花朵。。。每一座房屋都是自己拼出來(lái)的（因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)有限）。作品大家做好后就可以上傳到老師那里展示了，看到自己的成果大家評(píng)價(jià)高，那是多么令人興奮的事。

每天都是這樣，老師認(rèn)真的講著，我認(rèn)真的聽(tīng)著，一個(gè)星期以來(lái)，老師介紹了幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的驅(qū)動(dòng)都特別有意義。接下來(lái)對(duì)于老師所講的項(xiàng)目更是感興趣，對(duì)于與鄧?yán)蠋熢谝黄鸬臅r(shí)間我更是倍感珍惜，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，是心靈的一種進(jìn)化，也是心靈的一種提升。

達(dá)內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們不僅僅學(xué)的是項(xiàng)目本身，我們很多有趣的知識(shí)。比如經(jīng)典游戲的內(nèi)涵，以及撲克牌數(shù)目的各種含義等等。當(dāng)然，想要做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先了解它的需求分析。為了能讓大家能明白項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程，經(jīng)理會(huì)把項(xiàng)目所涉及的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言知識(shí)先講解，然后再帶領(lǐng)大家一步一步完成項(xiàng)目。當(dāng)大家按著經(jīng)理的指導(dǎo)敲出一個(gè)又一個(gè)不一樣的實(shí)物和動(dòng)感時(shí)，那種喜悅，那種成功的感覺(jué)是只一味讀書(shū)所沒(méi)有的。最令大家有成功感的，不僅僅如此。為了能讓大家熟悉每天的新知識(shí)，經(jīng)理會(huì)給我們布置作業(yè)，那就是在簡(jiǎn)單程序的基礎(chǔ)上運(yùn)用自己的想法敲出完整的項(xiàng)目或者結(jié)合自己的想法敲出不一樣的項(xiàng)目。

實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，我們接到新的任務(wù)，那就是在LINUX操作系統(tǒng)上完成個(gè)人的實(shí)

訓(xùn)總結(jié)ppt，我很喜歡達(dá)內(nèi)，在這里，環(huán)境優(yōu)良，為我們每人準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦，天氣熱，為我們安了空調(diào)，怕我們上火，哈哈，老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水，嚴(yán)厲之中透漏著溫柔，呵斥之中透漏著關(guān)懷。

在這里，我不是一個(gè)人而是家庭中的一員，和同學(xué)一起上下課，下了課一起打打鬧鬧的去吃飯，在業(yè)余時(shí)間還和老師聊聊天，或許這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這是人生中當(dāng)學(xué)生時(shí)代最平常不過(guò)的事了，可對(duì)于我真的很珍貴，我很開(kāi)心，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也不是一個(gè)真的很喜歡獨(dú)處的人，不能徹底的改變，但事實(shí)卻在改變。

實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來(lái)越難，越來(lái)越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開(kāi)了距離，在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學(xué)們?cè)缫选拜p車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)

在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去，剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開(kāi)時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。

通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲：

1.多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教，也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣，不然會(huì)大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來(lái)越大。

2.編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解，最好能寫(xiě)好需求分析，這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì)更加調(diào)理，而且不會(huì)遺漏東西。

3.做任何項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，多和小組內(nèi)的人交流。

4.在編程中一定要規(guī)范，絕對(duì)不可以隨性

總之，這次的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，讓我對(duì)軟件技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中得到了鍛煉，讓自己對(duì)編程在實(shí)際應(yīng)用有了更加深刻的了解，拓寬了我的視野，也讓我對(duì)自己的專業(yè)更加充滿信心！因此要非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師們的陪伴以及鄧經(jīng)理安排的這次實(shí)習(xí)，不僅使我們得到了鍛煉，更讓我們看到了計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域的寬闊和美好的前景，激勵(lì)我們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)地同時(shí)，更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)。