第一篇：工作計劃書和如果我做部長

工作計劃書

在結束了一學期的社聯工作后，對射聯這個學生組織終于有了自己的理解，也認識到了前一段時間自己工作的失誤和工作方法的缺陷。人際交往等能力也在工作中有所提高。但工作結果仍不盡如人意，希望在新的一年里能彌補過去的不足。把工作做好。

（一）目標

在上一學期在社聯的工作和學習中。發現了自己在處理人際關系的不足之處，希望經過改正能夠更好和各長溝通交流，協調好關系，積極完成工作。

（二）措施

在多學習與他人交往方式的同時。學會飆到自己的思想和看法和委婉的提出意見。并時刻警戒自己敬人，助人。以便和各協會成員的良好溝通。也要在工作中多盡自己所能。完成個人任務的同時，也積極幫助他人，學會和他人合作。是結果達到更好。

(三)其他

在工作的其他方面如值班、做后勤，一定要良好的完成任務。同時與咱部門其他三人，快速高質量的完成每一項工作。與各協會的會長保持良好溝通和聯系。以方便工作的進行。

（四）總結

經過上學期的工作經歷。覺得自己不足之處甚多。本學期一切要求自己端正態度，認真工作，不斷在工作中提升自己的能力。提高自己的人格，提升自己的思想。學會與人溝通交往，學會和平共處。甚至達到互利互惠。極力做好工作。并且樹立良好的工作態度。想自己的目標努力。

如果我做部長

在我看來，社團和社聯的關系就像人和銀行的關系一樣，社聯存放著社團的“資產”。卻又不限制社團的發展，社團為社聯贏取更多的“資產”，社聯也為社團提供了可靠的根基。所以說社團和社聯是互利共存的。而學術部作為社聯的一個分支又是一類社團的“支行”，想把工作做好就需要讓社團信任學術，為讓社團信任學術就需要讓社團實實在在的看到體會到擁有可靠根基的好處。

所以，如果我做部長，就希望自己可以先以身作則實實在在幫助各協會發展社團，辦好活動，并且帶領學弟學妹與協會多接觸，多了解，投其所好的與各成員搞好關系。這樣，樹立好部門在外的形象。也促進了工作的進行。

而部門內部也要團結統一。愛護學弟學妹。讓他們多做些有用的工作來提升自己的能力。

李璐

第二篇：如果我是宣傳部部長

如果我是宣傳部部長

去年九月份我加入了宣傳部。

在部長的領導下我們開展了多次活動,使得我們宣傳部的聲望提高了很多，不但增加了我的組織辦事能力而且讓我認識了許多朋友，我在想如果我是部長我該怎樣領導宣傳部。

首先是提高我們團隊的凝聚力，拳頭傷人之所以要比手指傷人或者巴掌傷人疼的多，因為當拳頭攥緊時，整只手上的全部力量都凝聚在拳心，它更強大！如果一支軍隊能夠攻城掠地百戰不殆，它最大的特征就應該是人和。在宣傳部，一支優秀的團隊同樣如此，強大的凝聚力，成為我們創造輝煌的制勝法寶。第一、為我們社團規劃一個共同的遠景展望。部門的遠景，就是我們的發展和前途，是所有社員行為的根本目標，是社員信心的基礎來源?？吹玫竭h方的燈火，腳下的路才開始堅實。船隊出海，沒有目標的航程，各路船只就要迷失方向，四散漂流。所謂道不同不相為謀，期愿不同展望不同，就談不上凝聚。社團應該依靠社團文化建設社員的價值觀和社團的核心價值觀統一起來，確保把社員的積極性激活，才能真正實現社員為社團的前程為自己的前程，團結一致、全力以赴，去奮斗！第二、管理社團如同治理國家，君圣則國興，主庸則家敗。團隊有它的核心力量，也就是領導階層。虎父虎子，強將精兵，一位優秀的領導能成就一支完美的團隊。領導是團隊的先鋒頭羊、策劃軍師、指揮元帥，領導的一言一行甚至一笑一顰都可能對團隊產生影響。做事先做人，與其說一支團隊能夠團結在某位領導身邊，不如說這支團隊是齊聚在某種人格魅力麾下。作為團隊領導，首先把管理的目光投向自己，不斷歇的規范自己、完善自己和超越自己，樹表率，立威信，講親和，在社團管理過程中，顯得尤為重要。

其次是激發大家的創新能力，我們在每次寫策劃書或搞活動時缺少創新。很少有那種讓人眼前一亮的策劃書，不是大家寫不出來而是缺少那些經驗積累，有時是有好的想法卻沒有好的思路去把它清晰地呈現給大家。建于這一點我想可以組織社員學習和分析以前我們部里優秀的策劃方案和舉辦成功活動從中得到一些啟發和經驗。再者我們也可以學習其他部門有創意的方案，在平時生活中我們要多關注報紙或者新聞上的有意義的、重大的事實把它們都收集起來。這樣在的環境中大家取長補短再加上自己的想法就一定會在自己原來的水平上有所突破，寫出優秀的策劃，這樣不但有利于對工作能力的提高還有利于大家的學習。

再者就是關于學習和工作時間分配的問題，我們上大學的目的主要還是為了學習，我在當社員的這些時間里發現有許多社員為了工作而耽誤了學習，這一方面是社員們自己沒有把時間合理的安排好，另一方面還是領導方面沒有把工作合理的分配好。主要是對社員的工作能力，上課時間和學習狀況不夠了解，又是給課程少的任務安排少，給課程多的任務安排多。如果我是部長我會社員的工作能力，上課時間，學習狀況做一個全面的分析，使我們利用最少的人力、物力、時間，把該做的事情做好，從而提高我們的工作效率和工作質量。

這就是如果我是部長時我的想法。

第三篇：如果我是社團部部長

如果我是社團部部長

社團部部長，應是一個具有組織能力，極強管理能力，從嚴要求自己，勤懇態度端正，踏。實認真，能以身作則，雖然我并沒有具有以上所有，以達到極致，但如果我是社團部部長。

首先，讓我們先來思考一個問題；為什么拳頭握起來傷人比張開手掌傷人更加厲害？因為拳頭握起時，整個拳頭力量集中于拳心，而手張開時力量是分散，所有導致你使出同樣的力，卻因手的形勢不同，而出現的效果不同，從這個例子就能看出，組織一個集體，如果每個人的心都凝集在一起，則這是一個出色的集體，若每個人心各有所向，那么就是一個散亂不堪的垃圾堆。

所以，如果我是社團部部長，第一，要培養每個社團社員，各個社團成員的凝集力，在一起組織一個社團大活動，讓每個社團組織表演、互助出建議等，讓每個人都做到團結，把“團結就是力量”落到實處。第二，在處理每時，要聽取大家（社長）的建議，級取好的地方，社團之間沖突與合作都是不可缺少的，社團間發生活動時間、地點或其他矛盾時，部長應立馬出面調節，要做到各社團和睦。第三，激發社團部同學的創新能力，創新是一個國家，一個民族，一個企業發展不歇的動力，作為新時代的青少年，我們更應追隨時代的潮流，迎面直上，學校活動離不開社團就如魚離不開水，在每次活動前，參與活動的社團都要經過先策劃、編排等程序，最終才能完成，而我們在這個過程中缺少創新，很少有能讓人眼前一亮的作品出現。這兒就需要我們積累經驗，多關注一些有創意的東西來啟發我們的思維，在這樣的環境中取長補短，再加上自己的方法，就一定會在原來的基礎上有進一步突破，這樣不但能提高工作能力，還有利于大家的學習。第四，就是關于學習和活動時間的分配，我們目前的主要任務是努力學習，社團是一個讓大家在課余放松的地方，不應該耽誤學習，要嚴格規定每個社團活動時間不能占用課或自習時間，每次活動必須提前通知部長，做好記錄，在活動過和中若損壞學校公物，一老律按價賠償，并視情節輕重對該社團進行處罰。如有嚴重破壞則該社團面臨解散，每個社團人數限制在10—30人之間，并交一分社員名單給部長，且要制定一份社規，并由各團社長員責監督。每個月社團職員（社長、副社長）要召開一次集體會議，讓各團組織者在一起匯報工作與團內近況交流，互相學習，級取他團益處以改進自團不足，也可以提出問題一起討論。

如果我是社團部長，我將帶領我的團隊，我的伙伴，使學校社團更加豐富多彩，更加有序。迎向我們美好的明天。

高一年級 11班

社團部部長：張穎

第四篇：宣傳部部長工作計劃書

宣傳部部長工作計劃書

在過去的一年里，在主席團和老部長的關心和指導下，我在宣傳部取得了長足的進步，積累了許多寶貴的人生和工作經驗。今天，在這樣一個任重道遠的新起點,有必要對過去的一年做一個深刻的回顧、對未來的一年做一個美好的展望！首先,作為新任副部長,為了更好地開展今后的工作,請先允許我對宣傳部負責的工作做一些簡單的小結.(1)為學生會舉辦的各項活動進行前期、后期的宣傳工作，并在舉辦過程中進行實時宣傳。為活動提供更加專業化的策劃和服務。（2）運用各種宣傳手段，在第一時間，傳達各項活動信息和學生會的理念，及時反饋同學們的意見和建議。（3）與其他部門共同開展內部建設活動。定期舉辦宣傳技能培訓活動，提高宣傳部成員的工作能力，并對宣傳工作進行監督。（4）協助學生會其他部門開展工作，以便各項工作能夠有條不紊的順利進行。工作安排：

1.因工作量和人員安排等問題，開學后首先要做的就是，納新工作。具體內容：黑班字、獎狀的書寫人員，海報的制作人員，有一定PS技術的工作人員，具有一定獨立創辦活動的能力和經驗的人員。（若干名）

2.對部內新吸收的成員進行培訓，然后，對部內所有人員的情況進行登記，以方便今后工作的開展。加強技能、強化黑板報、海報書寫及繪制等本職工作。

3.與其他部門負責人進行溝通，統計本學期學院的各項重大事務的具體時間、地點、內容等，做到心中有數。

4.重大節日的宣傳工作。在確定日期后，根據需要做好對外宣傳工作。

5.和學生會內各部門密切配合，將學院的各項活動的具體信息，及時地反饋到同學們中間。

6.提高工作質量的同時，也要提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

7.學院如舉辦大型活動，宣傳部將派出部分人員擔任現場工作人員，與各部共同完成活動當天的各項準備事宜。

8.由于宣傳部工作需根據其他部門的活動時間，做出一系列調整，存在很大的機動性，所以為使工作到位，如有臨時變更，請及時通知我部，以便我部有更多的時間進行構思和設計。

9.積極征求學院同學和部內同學的意見，準備適時地創辦一項宣傳部的品牌活動。當然，在平時，我不會穿插舉辦一些書法、繪畫等形式多樣的比賽和展覽。以便充分挖掘同學們的宣傳才華，加強院文化氛圍，聽搞校園精神文明建設，開發出一片新的宣傳陣地。

10.在提高部內業務水平的同時，也要加強思想建設。嚴格控制開會考勤，如遇特殊情況無法參加者，需向部長解釋清楚原因，經允許，方可不出席。如無故缺席，將予以記錄，情況嚴重者，剝奪其參評優秀部員資格，情節更嚴重者，開除學生會，終身不予錄用。安排的工作如不能及時完成，要第一時間通知部長，以便部長安排其他同學接手。如擅自不完成工作，或者無故缺席，予以部內警告，情節嚴重者，開除出學生會。

11.每個部員要小心使用宣傳所需材料，愛護宣傳工具，提高對宣傳工具的重視程度。切不可隨意亂丟、亂放。要確實保護好每件工作用品。

12.將繼續貫徹部內的評優細則，并力爭不斷完善部內的評優體系，使優秀部員的評選工作更加有據可依，有理可循。

以上是宣傳部的新學期工作計劃，如有不足之處，希望大家指導！

第五篇：如果我是宣傳部部長

假如我是宣傳部的部長或副部長

假如我是宣傳部的部長或是副部長，我希望在小的方面，我能夠帶好宣傳部這個小團隊；然而在大的方面，我更希望我們領頭的人能夠將青年之光這個大家庭變得更加團結，更加奮進。

作為一名部長（副部長）我想說以下幾點我的看法：

一、從點的方面來看，青年之光這個大的集體是由一個個的點組成，每一個小的個體都是這個大的家庭必不可少的一部分。所以部長（副部長）的首要任務就是了解每一個部員，知道他們擅長什么，不足什么。就可以知道在哪些方面他們是需要多加鍛煉的，在哪些地方又是有他們優勢的，這樣既可以讓他們學到東西，又能夠讓他們發揮自己的長處，對自己更加自信一些。而在宣傳部中，需要的就是拿出每一個人身上的優勢，凝聚成一種力量。讓宣傳部成為青年之光里一個有分量，有能力的部分。

二、從線的方面來看，部長和副部是各部門之間交流最直接的紐帶，他們將各自的工作與各部門分享，完成上傳下達的任務，同時他們之間也進行著最密切的溝通，將各自部門的優勢與弱勢集中進行總結，并不斷的完善自己，完善各自的部門。一些大型的活動，如：我們社團

與其他社團之間的友誼賽，比賽、參與一些公益活動、大型的發刊活動……這些都是需要部長（副部長）之間經行協調的。他們相當于是每個部門的一把手，需要把部員們緊緊的抓在一起。與此同時，他們也就連成了一條線，貫穿著青年之光。

三、從面的方面來看，青年之光是一個大集體，是一個大的團隊。而部長與副部的作用更是不可忽視的，是他們帶領各自的部員們經歷各種活動，總結各種教訓，收獲各種結論。并且用盡辦法只為把青年之光辦的越來越好。為了顧全大局，顧全大家。部長們是辛苦的，同時看著青年之光在自己手中發亮閃光，他們也是快樂的。如果我是宣傳部的部長或是副部長，我會為我身在青年之光，成為其中的一分子而感到驕傲，同時看到一批批優秀的部員們在自己身邊成長，我也覺得有一種幸福的感覺油然而生。

每個社團都有它自己的存在方式，而青年之光是依靠每一個人，每一滴力量匯聚而成的。如果我是宣傳部的部長或副部長，我會將宣傳部看做是我的一份責任，一份久久都不會完成的任務，因為它需要經歷不斷的變更，時刻融入最新鮮的血液才能保持的。我堅信每一個人都會在部長他們的向導下為青年之光注入最充實的能量。

作為部長（副部長）的我們，會時刻準備著！

曹瑞