第一篇:我用便條教育孩子[推薦]
我用便條教育孩子
作者 化儼
在我的家庭教育實踐中,我常常采用一些靈活但是行之有效的方法,給兒子寫便條就是其中的一種。我有什么話要告訴孩子的時候,或者對孩子提出什么要求的時候,我就寫一個便條給孩子,然后再就便條的內容和孩子進行討論。如果孩子有不同意見,就進行修改。這樣可以讓孩子從思想上接受家長所提的要求。還可以反復看有關的便條內容,具有可重復性。這樣做使我取得了事半功倍的效果。
下面是我平時寫給孩子的兩張便條。
一、如何做人,怎樣做人?這是一個永遠的話題。(這是我在孩子上高中的時候寫給他的便條)
1、未做事,先做人;做人第一,做事第二。
2、做好人,才能做好事;做好事,才能立好身,處好世。
3、學習是終身的事情,任何時候都不能滿足,要與時俱進。
4、方向明,目標清,行動快,不動搖。
5、玩樂要有度,遠離黃、賭、毒,追求健康生活,保持健康心態。
6、敬宗追源才能繼往開來,中國的孝道講究孝順,以順為孝。對長輩要尊敬,不能頂撞家長,語言上不能帶臟字和口頭語,要了解家史、家族史。
7、經常反思自己的錯誤,從改正自己的錯誤中進步,不斷修正自己的狀態。
8、不斷總結經驗,積善揚長,加速前進。
9、每天要再三地反省自己的言行。
10、每天主動把自己的學習情況告訴家長。
別人家的孩子都不愿和家長談論自己的學習情況,我的孩子每天回到家里都會主動地向他媽媽介紹學校里的事情和自己的學習情況。我的朋友知道了我家里的情形以后十分感嘆地說:“你的家里面沒有代溝。”正常的親子交流,融洽的親子關系,使孩子健康成長。
二、積累(這是我和孩子討論興趣愛好的時候寫給孩子的便條)
一件大事由一千件小事組成。成大事的人所做的每一件小事都與大事有關,小事干完,大事實現。成不了大事的人所做的每一件小事之間無序,沒有關聯,最后就算是做完幾千件小事,也一事無成。沒有相互關聯的積累,就成不了大事。
通過這次討論,孩子的愛好就相對集中了,具有了明確的目標指向。對他的個人發展起到較好的指導作用。我作為家長只是從側面加以引導,和孩子共同討論,具體選擇什么還是有孩子自己的決定。我覺得這樣做很好,很省心省力,而且效果很好。
便條具有可重復性、概括性,易于被孩子接受。就算遇到孩子一時想不通的問題,也有進一步思考的時間,不會讓孩子產生強加于他的想法。
在我家里,便條伴隨著孩子的成長,記載著家長與孩子共同進步的堅實腳印。
第二篇:用只要便造句
學習是一個循序漸進的過程,需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了用只要便造句,希望能幫助大家更好的復習所學的知識。
用只要便造句
1.只要是你喜歡的,我都喜歡!
2.不管刮風下雨,不管嚴寒酷熱,只要有困難,他都隨叫隨到。
3.只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。
4.只要我們好好學習,就都會成為有用的人。
5.不管男女,不管老少,只要是中國人,都要熱愛自己的國家。
6.無論什么困難,只要有信心、耐心、意志,一切都會迎刃而解。
7.作為中國人,無論是誰,只要聽到羅陽的事跡,都會為之感動。
8.只要我的成績能提高,遇到再大的困難我都能克服。
9.只要媽媽高興,讓我干什么都行。
10.只要這幾天不下雨,我們都可以去野炊。
11.只要你聽話,一切都好商量。
12.只要大家不懈的努力,都會取得成功的。
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1、出問題先從自己身上找原因,別一便秘就怪地球沒引力。
2、遭一蹶者得一便,經一事者長一智。
3、出問題從自己身上找原因,別一便秘就怪地球沒引力。
4、出了問題,要先從自己身上找原因,不要一便秘,就怪地球沒有吸引力。
5、別一便秘就怨地球沒有吸引力。
6、在這些便士拱廊里,人們只人投入一便士就能看到投影到屏幕上的動畫短片。
7、一個攝影老行家曾告訴我的很多有用建議之一便是用變焦鏡頭來輔助構圖,而非走近我的拍攝體。
8、張美芳利用這一便利條件,決定著數額不小的非稅收入到底會存于哪家銀行,并收取巨額回扣。
9、其中之一便是一直杳無蹤跡的來自白堊紀時期的保存良好的的羽毛化石。白堊紀處于一億四千五百萬年前到六千五百萬年前之間,以恐龍的大規模滅絕為結束標志。
10、其中之一便是剛剛發布云計算V6的達索系統。
11、是我老公就聽好:我說一便一,不然沒有好果吃;老老實實把班上,工資由我來發配;陪逛街禁看別女人,如敢半個不字說,嚴懲不饒跪搓板。
12、同樣進監獄,偷一便士不如盜一鎊。
13、多年前當中海油試圖并購優尼科時,引發關注的問題之一便是中國企業并購得到的變相補貼。
14、法郎買你的心事。在美國他們只出一便士,你猜出大概只值這么多。我愿意超額付費。邁克爾·柯蒂斯
15、其中之一便是黑暗女神勒托,提坦神科俄斯和福柏的女兒。
16、他擠壓橘子一便榨出桔汁。
17、從美國流行開來的最糟糕的事情之一便莫過于胭脂魚發型了。
18、實際上,游戲最常見的失敗之一便是漸趨平淡.19、一便士買了線軸,一便士買了針.20、其中之一便是往后帶領清塵劍派,行事必定遵照修真界約定俗成的規矩。
21、端午是傳統節日,在莆田就有這么一首不和諧的童謠,五月初一便拉開了端午節的序幕。從初一開始,家家戶戶都開始忙碌起來,準備端午節的用品,雖然不是很多,其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。
22、他們生產的城市貨運車已經能跑出超過100英里遠,還能加速到70英里每小時,而其上路成本不過每英里一便士多一點,而同等柴油車的上路成本則可是它的20倍。
22、造句網盡量原創和收集高質量句子,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.23、倫敦塔的高墻之中,王子被暗殺,叛國者受折磨,間諜被槍斃,英格蘭王后被斬首,最著名的執刑之一便是1536年處死安妮?波恩。
24、規定頒布之前,學生們可以在宿舍里無限制的免費上網,但除了學習外,很多學生都利用這一便利上網沖浪、聊天、下載電影和音樂、寫博客或玩游戲等。
25、一旦你的請愿被發表出來,設置好PayPal賬戶,因為在你請愿活動上的每一個簽名都將為你贏得一便士。
26、例如,網絡追蹤公司出售有關人們網絡流覽習慣這類信息的價格就很低,每個人的信息售價不到一便士。
27、省下一英磅是挺好的事,我跟你說吧:省下便士,就等于賺了一便士!狄更斯
28、他心中郁悶,尋思著去哪弄點銀子扳本,卻見自己剛下賭桌,那龍一便趾高氣揚的坐了上去,還叫囂著賭多少賠多少,絕不象某人一樣賴帳。
29、中年漢子搖著雙漿,緩緩駛入湖中,這艘船不大,只能容得下三四個人,中年漢子似乎心情不錯,一便搖船一邊唱起了歌瑤:四十年來家國,三千里地山河。
30、據省高院負責人介紹,開通微信公眾服務號是省高院繼天涯法律網、官方微博后的又一便捷訴訟服務和司法公開的重要舉措。
第三篇:用寓言故事教育孩子
對于如何從小教育孩子,一直是許多父母感到很傷腦筋的事,尤其是許多做人處事方面的道理,簡單和孩子進行重復說教,往往不僅不能起到正面的教育效果,還會讓孩子感到厭煩。因此用明了簡潔的方式給孩子一個深刻的印象,從中使他們獲得道理,會起到意想不到的效果。
給孩子講寓言故事,對孩子和大人來說都不失為一個很好的選擇。一方面寓言故事往往用簡單的故事,詼諧的語言,巧妙的情節,起到針對小孩子的很大的教育效果;一方面小孩子聽這樣的情節簡單的故事比較容易接受,而孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶講解起來也比較容易。
像中國傳統的寓言故事就是比較適合中國的小孩子的。我們可以讓優秀的故事伴隨孩子從剛剛懂事起,一直到他們長大,在不知不覺中,使他們獲得為人處世的各方面的知識和道理。
第四篇:用寓言故事教育孩子(本站推薦)
博達助教通
用寓言故事教育孩子
對于如何從小教育孩子,一直是許多父母感到很傷腦筋的事,尤其是許多做人處事方面的道理,簡單和孩子進行重復說教,往往不僅不能起到正面的教育效果,還會讓孩子感到厭煩。因此用明了簡潔的方式給孩子一個深刻的印象,從中使他們獲得道理,會起到意想不到的效果。
給孩子講寓言故事,對孩子和大人來說都不失為一個很好的選擇。一方面寓言故事往往用簡單的故事,詼諧的語言,巧妙的情節,起到針對小孩子的很大的教育效果;一方面小孩子聽這樣的情節簡單的故事比較容易接受,而孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶講解起來也比較容易。
像中國傳統的寓言故事就是比較適合中國的小孩子的。我們可以讓優秀的故事伴隨孩子從剛剛懂事起,一直到他們長大,在不知不覺中,使他們獲得為人處世的各方面的知識和道理。
例如“精衛填海”的寓言教育小孩子從小就應該養成堅忍不拔、做事鍥而不舍的好品質。神話傳說中一只小小的小鳥就讓孩子們牢牢記住了這個重要的做人道理,是不是呢?同樣,“濫竽充數”的故事也是很容易地向孩子輸入了做事必須踏踏實實,做人也必須誠實的道理。它說明,單憑僥幸心理,蒙混過關,最終只能是出笑話,害了自己。還有“畫蛇添足”的故事、“坐井觀天”、“農夫和蛇”、“拔苗助長”、“南轅北轍”等等,那么多的寓言故事向我們講述著各種各樣的道理,都是值得我們思考和借鑒的,對孩子們也是非常有益的。
所以,我們是不是應該擁有一本寓言故事書呢,把它講給孩子們聽,在快樂和輕松中教育孩子,是不是很值得呢?
第五篇:用正確的方法教育孩子
用正確的方法教育孩子
袁潤燕
我們的今年女兒崔璽瑤今年十一歲,是五年級學生。幾年來,我們和學校、老師密切配合,在教育孩子上取得了一點成績。女兒在思想品德修養、文化知識學習、家務勞動、愛美、審美等方面,都有明顯進步。多次得到老師和學校的獎勵。
家庭教育是孩子成長的搖籃,我是一名教師,我更是深知這一點。在獨生子女成為孩子群體的主體的今天,家庭教育就顯得更為重要。家長的思想覺悟,精神面貌,道德品質,行為習慣,無不時時、處處、對孩子進行著潛移默化的教育,留下深遠的影響。因此,我們應該采取正確的方法教育孩子。
一是正確教育,因勢利導。要正確對待孩子的優缺點,通過細致耐心,入情入理的說服引導,引導孩子明辨是非,接受教育,切忌諷刺挖苦,責罵、體罰。雙休日和寒暑假期我經常帶著女兒去外婆家,我很喜歡和小侄女玩,女兒總嫌我對小侄女太好,說我不是小侄女的姑姑,是小侄女的媽媽。我告訴女兒,作為一個人,對父母要孝敬,對子女要關愛,對親戚要慷慨,對所有人要禮貌。更何況你是獨生子女,和表姐妹搞好關系,以后有事要互相幫助。媽媽在基層學校上班,不能陪在你身邊,我對他們的孩子好,就是希望我不在的時候,他們能對你多照顧一點。更何況我是孩子的姑姑,對孩子好是應該的。我們就這樣對孩子曉之以理,動之以情,進行說服教育。
二是提出要求,耐心培養。對孩子提出的要求必須具體、明確、合理、要清楚做什么,怎樣做,為什么這樣做,做到什么程度,并且經常檢查,反復訓練。例如教孩子掃地這個簡單的家務勞動,疊被子、洗頭發、梳頭、洗襪子等自我服務勞動,以及主動自覺學習的良好習慣等,都是這樣長期反復訓練才養成的。
三是影視書畫,擇優觀看。孩子很小的時候我們就給她買書,買玩具。,在家里有她的小書桌,有她學習的小天地,有她很多的玩具,課外讀物。我們經常教育孩子要有選擇地觀看電影,電視,動畫片等,不宜兒童觀看的決不許看。我們從來不溺愛孩子。
四是外出旅游,提供素材。從孩子懂事記事起,我們就經常帶孩子外出旅游,培養孩子熱愛祖國大好河山的思想感情,為孩子的寫作提供素材。我們帶孩子去過西安的秦嶺動物 園,秦兵馬俑、驪山。觀看過宜川的黃河壺口瀑布。去寧夏沙湖游玩,去西夏影視城參觀。去佳縣的白云山旅游。正是由于我們從小帶孩子游山玩水,為孩子的寫作提供了許多素材,還提高了孩子的審美能力。
總之,在教育孩子方面,我們做了一點工作,取得了一點成績,但這還遠遠不夠,孩子才讀小學,我們會繼續密切配合學校,老師,力爭成為一名合格的家長,把孩子培養得更優秀,長大后能有所作為。