第一篇：大學生成功求職必備五大素質

大學生成功求職必備五大素質

企業在選擇員工時，最優先考慮的前五個條件是，專業知識與技術，學習能力，工作態度并能配合公司發展規劃，敬業精神，團隊合作精神。

“專業知識與技術”是不同行業的企業在用人方面共同的首要考慮因素，這說明求職者必須具備出色的專業知識與技能，這是進入自己中意公司的敲門磚。

值得注意的是，在前五項重要的考慮條件中，除了專業知識與技術外，其余均偏向于工作態度的敘述，顯然企業在這方面的考慮多于工作能力。這充分說明，專業技能最重要，但態度決定一切。新員工如果有積極的工作態度，對任何事都主動負責、全力投入，那么他的職業生涯就有了成功的保障。

大學畢業生初次求職時，常會擔心自己如果沒有相關工作經驗，在求職時是否會比較吃虧。然而相關工作經驗的選項沒有列入企業重點考慮的因素之中，說明這個條件并非企業招聘新人時考慮的絕對因素。作為大學生在求職中除了需要具備以上五個條件，自身也需要在心理素質、判斷力、潛能、學習能力和信息處理能力上下功夫。尤其作為在為初次面試準備的大學生，在這五方面上需要更加注意。心理因素

性格決定命運，在選擇職業時您仔細想過沒有，您的性格是否適合自己所從事的職業。人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求，適應變化的職場需求。

信息因素

我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而獲得理想職業，打造屬于自己的一片理想天空。

判斷因素

判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢、對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結論，直至取得一個令人滿意的結果來。

同樣地，還要有針對性地收集來自特定的相關職場訊息，經過理性的、科學的分析后，因地制宜、把握時機，占據主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。準確的判斷、適時的出擊往往能順利的完成面試。

潛力因素

選擇理想職業，同樣需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發人的潛力，最大限度地發揮人的效應，使人在一定意義上保持長久的職業競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領先于他人。這就需要我們每時每刻都要挖掘自身的潛力，使自己不斷進步。

學習因素

一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發展方向，也決定著其本人能否適應本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”，才能滿足不斷變化的職場需求。惟有不斷的學習才能讓我們在職場中游刃有余。

大學生進入職場必備知識

大學生走出校門，步入職場，首先要擺脫一身的學生氣，過渡為職場中的專業工作人員。“職業化”是大學生進入社會的第一堂必修課。因此，在走出校門之前，大學生就要有意識的增強以下方面的知識：

1、推銷

萬丈高樓平地起，不積跬步無以成千里，不積小流無以成江河。飛機要起飛，先求穩再求快，一個人要成功，打基礎非常重要，大學生要成功，推銷是必不可少的基本功。李開復也說，中國大學生有兩項最基本的能力比不過國外的學生，一個是推銷技巧，一個是如何理財。這兩點我們中國的大學生都非常的缺乏，因為缺少鍛煉。練武還得先蹲馬步，推銷是基本功，要成功，一定要把基本功練好！每一名在校的大學生利用課余時間去做做推銷，鍛煉我們的膽量和與人溝通的能力。如果你現在已經畢業，正在找工作，我建議先從基層業務員做起，對你未來人生肯定會有幫助。

2、時間管理

我們都知道，時間組成生命的要素，時間等于生命。浪費時間就是浪費生命，可許多大學生都不懂得如何珍惜時間，如何高效利用時間。人生的意義在于最大限度的實現自己的價值，為社會貢獻自己最大的力量。我們把時間管理做好了，就會為整個社會創造更多的財富和價值，認同嗎，我親愛的大學生朋友們？所以我們一定要學習如何管理時間。我有一堂課叫《在最短的時間成功——大學生時間管理》，如果你感興趣可以過來參加學習，每次培訓這堂課時，學員的感觸是最深的……

3、人際關系學

人際關系大師、《人性的弱點》的作者戴爾·卡耐基曾說過，一個人成功，15%靠專業知識，85%靠人際關系。隨著社會的發展，人際關系在未來的競爭中占著更重要的比例。大學生要成功，一定要積累好自己的人際關系，結交更多的朋友，讓更多的朋友幫助你走向成功。二十一世紀的競爭，是團隊的競爭，而不是個人的競爭。成功不是靠自己，而是靠團隊。許多大學生都習慣以自我為中心，人際關系處理得不太好，所以很難得到他人的支持，要想成功，談何容易。我們不僅要把人際關系這門學問學好，還要用好！

4、職業規劃

良好的人生規劃是獲得成就的前提，有目標的人生叫航程，沒有目標的人生叫流浪。我問過許多大學生，請問你們有沒有為自己的未來設立一個明確的目標？許多大學生都沒有，或是不夠明確。我也問他們，有沒有思考過以后打算選擇從事什么行業，什么職業，許多大學生都很少考慮這些，過一天算一天，也有人害怕思考將來，覺得不敢去想。這都是沒有為自己設立目標的原因。

5、理財

許多大學生父母無論給他多少生活費他卻總覺得不夠用，總是發生財務危機，還沒到月底錢就花光光，我們叫“月光族”，我在讀初中的時候父母是按每星期給我們生活費，當時我們流行一句話：前三天富翁，后三天乞討，借討賒三大法寶．可以看出我們對財務的態度．現在我們還只是管理手中不多的生活費，在未來我們要管理一家公司，如果你自己手頭上的錢管理不好，未來你的家庭理財，公司理財我想不會太好．所以我們大學生要從現在開始，要有一個明確的理財觀念．

大學生是年輕群體，有“非理性消費”的特點，看到什么好吃的，好玩的，不管需不需要，或是遇到商場超市打折，便忍不住動心，一不小心，自己錢包里的錢就流出去了。不買有失落感，買了更后悔，這就是一種普遍的消費心理。

6、演講與口才

一流的人才不一定擁有一流的口才，但擁有一流的口才一定是一流的人才。

具有超強演講能力的人能吸引更多的人才加入到你的團隊，使你的團隊更加壯大，也使你更加成功。所以二十一世紀，你一定要使你成為一個超級演講家！

7、領導力

在一家公司，是老板賺的錢多一點還是員工賺得錢更多？是上層的經理收入高還是基層職員收入高？他們回答說老板或是經理．后來我給他們一個觀念，要成功，要提升收入，一定要做領導者．只有做領導者才能使自己更具有影響力，只有做領導者才能為社會貢獻更多的價值．

同時我們要知道如何做一個好的領導．領導要不斷的學習，領導要學會關心體貼下屬，領導要會激勵自己的員工，領導要用使命去領導你的團隊……這些就叫領導力。

8、形象與禮儀

我們看一本書是不是先看它的封面？我們看一個人肯定先他的外表形象。人的第一印象非常重要，他會在短短的七秒鐘內形成。不管你去面試，聚會，還是見客戶，你在任何場合都要注重你的形象。同時你要懂得一些最基本的禮節。許多大學生在進我辦公室面試的時候連門都忘了敲，這是不注重禮節的表現，也是不尊重他人的體現。比如說在和學生一起喝酒和我碰杯的時候，把酒杯放在我的上面。比如說有的學生去面試的時候上穿西服下穿牛仔加球鞋。這些都是不懂禮節的表現。

如果我們不注重形象和不懂一些基本的禮節，也許我們會失去一些顧客，失去一次面試的機會，失去一次提升的機會。

9、企業管理

有人說我不是老板，也不是經理，為什么我要學習企業管理呢？如果你的目標只是想做一個普通的職員，如果你的目標只是想維持自己的生計，你可以不用學這項知識。但你想要獲得更高的收入，更大的成功，你必須成為一家公司的領導，或是自己創業做老板，你就要學習如何管理好你的公司，你的團隊。就算你不想做老板，你也要有一種老板心態，學會參與到企業的發展中來，我相信這樣對你未來的提升都是有幫助的！

10、創業

世界上只有一種職業不會下崗，就是——自己創業做老板；世界也只有一種職業不用擔心被老板炒魷魚，就是——自己創業做老板！老板只能給你一個位置，但不能給你未來。二十一世紀，你必須學會自己創業。有人說創業有風險，是的創業有風險，事實上在日新月異的時代，最大的保險就是冒險，只有具有冒險精神的人才會成為競爭時代的大贏家！

有許多學生在大學還沒畢業的時候就已經自己創業擁有自己的公司，他們不畏艱險，不怕挑戰，在每一次成功或失敗中獲得大量的經驗和教訓。而那些怕這怕那的學生，不敢去挑戰自己，不敢去改變自己，最后的結果是碌碌無為，大學幾年下來，一無所獲，畢業的時候面對各種各樣的問題解決不了，感到很迷茫，甚至對自己失去信心……

即使我們現在不去創業，我們也要學習和了解創業的整個過程，在未來的職業生活中也會對你有所幫助。公司的老板不僅看重你的實踐能力，更看重你是否有一種責任心，有一種創業心態，能否為他分擔更多的工作壓力。

11、心理學

人生就是一場心理學的游戲。做為面試者，你要了解面試主管的心理；做為員工，你要了解老板的心理；做為領導者，你要了解下屬的心理；做為業務代表，你要了解顧客的心理；做為合作伙伴，你也要了解你合作伙伴的心理。心理學無時不在，無處不在。銷售是心理學，管理也是心理學。買東西是心理學，賣東本也是心理學。哪怕是談戀愛你也要懂心理學。

12、哲學

沒有哪一門學問比哲學更管用，沒有哪一門學問比哲學更簡單卻又深奧。成功學是哲學，鄧論是哲學，馬克思主義是哲學，佛學也是一門哲學，孔子是哲學，老子也是哲學。

成功學講重復是成功的關鍵，馬克思講量變引起質變。成功學講一個要成功是意愿度加好的環境，馬克思主義講內因與外因相結合。成功學講付出就有回報，佛學講善有善報，行善積德。成功學講成功等于學習力加思考力加行動力，佛學講修行與悟道。道理是相通的，如果我們善于思考，善于總結，我們可以從每一件發生的事情中總結出許多道理和觀念來指導我們未來的人生，會使我們的人生更加成功

2013年大學生創業必備四大要素

1.時刻保持自信

每天都會聽到許多關于大學生創業失敗的經歷，因為大部分大學生關于創業都只是空有想法，而毫無實際行動。在2004年上海各高校大學生的JA商業策劃決賽中，選手們紛紛展示了自己的創業計劃，但即便是一等獎獲得者也表示自己的計劃是“空想”，近幾年不會考慮創業。專家認為之所以會出現這樣的現象就于沒有創業者必備的激情和信心。

2.隨時保持創新

沒有創新，就只能等死，這句話說的正是恰到好處，因為在某種意義上，創新決定了創業成功與否。這其中包括技術創新和思維創新。對于想利用技術創新創業的大學生來說，專家認為必須具備以下條件：具有自主知識產權的發明創造;該發明創造可轉化為市場產品并具有廣闊的市場前景;有可靠的資金來源。

3.求真務實態度

大學生最缺乏的就是沒有一定的經驗，一提到創業，大學生們想到的就是高科技產業相關的，這固然很好，但創業不一定全是開大公司做大買賣，哪怕是傳統行業中一項具有革新意義的技術創新、就算只是開個小店，這也是創業。關鍵就在于畢業生們有沒有從小做起、從實際做起的勇氣，對行業進行深度審視，對社會和大眾消費有一個深刻了解，不盲目，能從自身能力出發。

4.注意知識積累

創業是一個復雜的過程，期間不但需要創意，還要求創業者擁有豐富多彩的知識。主要體現在知識儲備、行業經驗、資源整合、社會人際網絡建設、管理能力等方面。而這些的獲得沒有3—5年的社會工作經驗的積累是不可能的。

5.堅持艱苦奮斗

這是每個行業每件事都會提及到的要求，但是，許多成功人士無不提及這一精神，正是因為能夠堅持艱苦奮斗，才有了后來他們的成就。創業不是風花雪夜，其中的艱辛只有經歷過的人才懂得，沒有周末，沒有娛樂，同樣的事情必須比別人做得更好!并且在公司沒有贏利之前，不要指望別人會愿意給你風險投資。

第二篇：成功市場經理的五大素質

成功市場經理的五大素質

《世界商業評論》ICXO.COM(日期：2004-03-11 09:00)

【ICXO.com編者按】經理是一個充滿了挑戰和機遇的角色，在營銷與管理戰線的前沿，面對靜態的管理平臺及變化多端、動態的市場環境。

經理是一個充滿了挑戰和機遇的角色，在營銷與管理戰線的前沿，面對靜態的管理平臺及變化多端、動態的市場環境，既需要穩健的管理作風，又需要靈活多變的應對策略，激情和理性，強烈的目標意識，企劃機會意識和科學的思維意識，在群雄逐鹿、營銷時代已經來臨的中國藥市，對于藥品行業的優秀經理尤其顯得重要，下面是筆者在2年多，不做任何媒體廣告，自建辦事處，把一個產品從一個市場擴展到全國，銷售回款從0到幾千萬的管理經驗：優秀經理具有以下五大素質后，市場才會更加壯大。供各位同行參考、探討。

（一）企劃素質

1、要成為優秀的市場經理必須有良好的企劃能力，因為：

（1）企劃是營銷的靈魂。我們的市場經理不懂企劃，不懂促銷活協，過不了企劃關，就當不好經理；因為現在的市場經理一定是營銷的經理。

（2）不久的將來，當我們把全國都做透時，我們就要用精兵強將，把藥品灑向藥店、醫院等地方，要走大品牌、大戰略、大思路、大廣告的戰略。

（3）精品策劃、普遍宣傳、大中型活動的整合在2年內就會實行。在這種情況下，人海戰術就多為廣泛宣傳的作用，任何公司選拔經理時以后都會考慮企劃型經理。

2、經理的一個重工職責：營銷方案的討論、制定、審核、落實、反饋、營銷方案包含以下幾個因素：

（1）方針

方針就是靈魂，你的營銷方案有沒有一個方針，即有沒有靈魂，如果沒有一個方針，營銷方案就是一盤散沙。而企劃正是營銷方案的核心和靈魂。

（2）過程

營銷方案由若干細節，若干過程組成的，營銷等于細節的整合，細化營銷的時代已經到來了，這就要求我的營銷方案細化引每一個過程。

（3）制度

有了方針，靈魂和過程，如何保證每一項工作能夠完整地落實到位，需要明確制度，明確制度的過程就要抓基本原則的過程。

（4）職能

你的方針、過程、細節能否責任到部門、責任到人、人與人之間、部門之間能否相互配合、職能非常重要。

感覺企劃能力差的主管們，我勸你們多去買一些精品策劃書籍，如果你們不在這些方面投資，那么落伍被陶汰的將是你們。

（二）外聯素質

1、在經理的十大角色中，“聯絡員”的角色是一個重要角色，能否為公司營造一個良好的經營環境，是對經理的重要考驗。其實許多被罷免或自動辭職的市場管理者，他們的問題大部分是沒有過外聯關造成的。

2、市場經理有許多剛剛上任，只顧沖銷量，不注重外聯建設，沒有將外聯工作與營銷工作同步推進。當發生外聯事情時由于沒有外聯意識，沒有思想準備，市場負責人拿不出措施導致市場隨之下滑，員工人心渙散，從而造成管理混亂，市場負責人對市場喪失信心，無所作為，最終不是被開除就是辭職。

3、市場經理必須過外聯關，經道、白道、黑道都有經驗，必須有外聯意識，必須為你的市場營造一個好的營銷環境。

（三）溝通協調素質

1、市場經理領導的是一個團隊，頭兒不能一個人干活，一個人工作，而是要發動大家，調動大家的積極性，讓大家共同努力實戰團隊的任務。

2、溝通協調很重要，我提出過團隊建設的6個軟指標。我還想到一個好的市場建設有5個硬指標：一個好的市場負責人，一個好的分配方案，一個上請下達的信息傳遞渠道，一個好的領導班子，一個大于交大事業的氛圍。這5個指標決定了其中的任何一條肯定出問題，從以前被撤的經理或做得不好的市場看不同程度地在這5個方面出了問題。

（1）清晰、明確、具體的目標

任何市場要有一個清晰、明確、具體的使命目標；你的團隊非常好，但市場內部各級員工的目標不一樣，想法不同，需求點不同，該市場肯定一盤散沙，一片混亂，因上每個市場必須制定清晰、明確、具體的目標。制定目標（銷量、費用、開發數量等）的過程或者是自下而上，或者是自上而下，或者兩者結合起來，基本上都需要溝通來解決。

（2）團隊中每個成員與團隊目標休戚相關。

團隊中每一個成員對團隊的目標（使命）都必須高度關注；如果市場的銷售任務、銷售目標、完成與否與員工沒有關系，對于員工來說只是“事不關己，高高掛起”，只是市場負責人一個人來操心，那這個市場就缺乏分力、缺乏創造力的團隊。你的目標是一個不現實的目標。如何使團隊目標與員工休戚相關，你必須了解員工的需求是什么？把員工內在的需求激發出來，與此你的團隊目標結合起來，如何結合，如何挖掘員工的內在需求就需要與員工進行溝通、協調。

（3）每個成員都必須有明確的角色和責任

做為經理領導幾十上百號員工，除了你自己其它員工都不知道自己做什么，不知道自己的角色，自己的責，市場肯定管理混亂。

因此經理的首要責任是把每個人都放到最合適的崗位上，使每一個員工的優秀都得能充分發揮，如何了解員工的特長，把他們放到合適的崗位上去，需要與員的溝通、協調。

（4）成員間能很好的合作，發揮團隊的協同效應。

一個團隊的建設關鍵取決于發揮團隊的協同效應，協同效應的發揮于部門與部門之間，員工與員工之間的良好的合作，而這種合作是以溝通、協調為前提的。

（5）集體不習的能力必須強

知識經濟、生態經濟、網絡經濟將是21世界中國市場經濟的三大主題材，其中知識經濟排在第一位，在知識經濟條件下，一個企業、一個團隊集體學習的能力是非常關鍵的，我們的大背景將走向知識經濟。

我認為：“企業真正的核心競爭優勢在于集體學習的能力，在于比別人學得更快一些”（不是你個人學習得快，而是集體學習的快一些）。

比發說一些經理對于我下發的《市場快訊》，里面既有公司的紅頭文件，更有我的市場管理思路及思想，還有兄弟市場好的經驗，學得非常快，但不等于你的銷售部長，辦事處主任、中層干部、底層員工的能力。市場的好壞某種程度上取決于集體學習的能力，集體學習的過程本身是以溝通為基礎的。

（6）有一個明確合理的績效評功估系統一個團隊的好壞取決于有沒有清晰、明確、具體的目標，如何把公司的目標分解成為目標、責任到每個人；目標完成之后有沒有一套考核評估的系統，什么是管理？有考核就叫管理，無考核就談不上管理。

綜上所述，溝通、協調是現代工商管理的兩大法寶。學會了溝通、協調、管理就會上臺階，你就能成為管理型+業務型的干部，假如解決不了協調、溝通問題過不了溝通協調關，就不能成為出色的經理。

（四）品德素質

在一些市場存在一些違法違紀的事情，比如經濟問題，私拿獎金問題，多報費用問題、多報人數問題，這些問題有我們管理失控的問題，但我信為大部分是品德問題。作經理，你手下的員工比如銷售部長，辦事處主任、會計、業務員違規了你不知道？其實這就是經理本身的問題，是否有良好的品德，是否是一個德才兼備的干部。為了說明品德關我們再來探討一下什么是成功、如何才能成功？

比如：你想當一個經理或辦事處主任，忽然間我考核認命了，你成功了，這個成功是個人成功的標準，是你所確定具體目標的實現，但成功不是以個人成功為標準的，這只是第一步。

第二層次：成功是一種心態度，成功是一種心理體驗。我曾在成功心態學培訓課上談過“當你具備成功心態時，成功是必然的，不成功是偶然的”，而反過來講“當你不具備成功心態時，成功是偶然的，不成功是必然的。”為什么？因為成功是一種心態，是一種心理體驗，一個人成功的過程就是不斷完善人格的過程，是一個不斷完善自我，發展自我的過程。當你具體目標實現了，能夠發展自我，完善自我的時候，你才能真正一體會到成功的幸福，才能有一個好的成功者的心態，這種成功有著社會的標準。

因此，當你的任務完成之后，你如何通過你的位置實現自我價值，發展自我、完善自我，這就必須過品德關。

第三層次：成功的過程是不斷追求自由的過程。

成功的最高境界是不斷追求自由的過程。

成功的過程=不斷追求自由的過程=不斷跳圈的過程=把握規律的過程。

如果把握規律關鍵大于能否取得對客觀事物的正確認識，對自然規律、人類社會、營銷規律、管理規律的認識，假如我們在營銷上取得規律性的認識，就能比其它企業取得更好的業績，如何取得這些方面的規律，取決于三方面內容：

1、你是否充分占有信息，信息不會造就認識方面。

2、你是否系統思考。

3、能否吸納集體智慧。集體智慧可以解決領導人素質不是和管理不足的問題。其中最重要的是能否發揮利用集體智慧、集體智慧就是充分占有信息，信息資源充分整合的過程，因為經理又必須具備民主素質。

（五）民主素質

我在管理時強調各市場要建立民主決策委員會，自上而下或自下而上地實行民主管理，我們不難看到，凡是好的市場，在企劃的制訂、獎勵政策的出臺、重大的人事問題、市場的分析及營銷診斷方面全是實行民主管理。

一些市場經理與管理人員總想把瓶子捂住，總想阻斷群會的聲音，其實這是一個錯誤的做法，任何公司都希望實行一種溝通暢順的渠道，我管理全國經理以前不管是省外的員工還是省內的員工，也不管我是在開會還是在深夜，我接到電話或信件之后都是積極的處理。許多公司還是歡迎員工給上面反映一些情況，這并不是不相信管理人員，人難免有遺漏疏忽的時候。

第三篇：大學生如何成功求職

大學生如何成功求職--就業指導課之心得體會

作為全國高等高校的應屆畢業生，我深切地感受到所面對的就業壓力。學校畢分辦組織的就業指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中，我總結出了以下幾點內容。

大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢？從信息傳播成功關鍵因素分析，主要有以下四個方面。

第一，自己首先是合格的大學畢業生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現在三個方面：1有無過硬的專業知識和技能，如外語、計算機等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。2是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。3是否具有巨大的發展潛力，如有何特長愛好，當過學生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產黨員、三好學生等。

第二，能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業或某些單位，以增加成功機率。

作為全國高校擴招后第一屆畢業生，我深切地感受到所面對的就業壓力。學校畢分辦組織的就業指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中，我總結出了以下幾點內容。

大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢？從信息傳播成功關鍵因素分析，主要有以下四個方面。

第一，自己首先是合格的大學畢業生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現在三個方面：1有無過硬的專業知識和技能，如外語、計算機等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。2是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。3是否具有巨大的發展潛力，如有何特長愛好，當過學生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產黨員、三好學生等。

第二，能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業或某些單位，以增加成功機率。第三，要具備一定的求職技能，盡管求職技能多種多樣，錯綜復雜，但對大學生而言，最常見和最主要的技能就是“兩會”：一會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短，重點突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些該回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。

第四，要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風，設騙欺詐，信息泛濫等等。因此，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中，最重要的有兩項：一是能夠較準確地鑒別信息的真偽，防止受騙上當；二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。

然而我們大學生總會陷入幾個就業心理誤區：

誤區一：自我期望值過高。

不少大學生自認為學識淵博，從政、經商、做學問不費吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他們在擇業時極容易出現“高不成，低不就”的現象，自然擇業困難。

陜西來的陳先生到深圳多年了，他本來在一家合資企業找到一份人事文員的工作，但是他認為這是一個高中生就能勝任的位置，如果讓他屈駕于此企不是“浪費人才”？于是，一個星期不到就主動拜拜了。后來幾經輾轉，他憑著“豐富的理論知識”在一家臺資廠找到份做行政主管的“美差”，但由于他沒有大型外資企業的實際管理經驗，不能順利開展工作，試用期一到就被老板炒“魷魚”了。

誤區二：過多的物質要求。

許多大學生過多考慮物質條件，不但要求月薪高，生活好，還講究住房、獎金等林林總總的物質享受，如果用人單位稍不滿足他們的要求，他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業老總說：“企業競爭也是人才競爭，我們公司急需幾個具有經濟管理人才的大學生，可是他們太傲，動輒講待遇，眼光這么高，我還敢用他們嗎？”

誤區三：迷戀大型企業

有相當一部分大學生認為，只有到大型企業去干，才能充分發揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人：大型企業具備了實現人生價值的物質和精神條件，機遇好，福利好，工作穩定，而小企業只有那么幾十或幾百號人，獎金不雄厚，更談不上什么發展前途了。其實，有些大型企業里面人才濟濟，競爭十分激烈，而一般的小企業，對人才的需求如饑似渴，事實上近年，大企業里的大學生“大材小用”，而小企業卻多“小材大用”。其實，不管在大企業里，還是在小企業里，只要有真才識學，腳踏實地，同樣能干出一番事業來。

誤區四：追求熱門職業。

行政、人事、財會是大學生追求的熱門，可畢竟僧多粥少，人才濟濟，用人單位只好“百里挑一”，落選者甚眾。而一些冷門職業盡管急需大批人才，但問津者寥寥無幾。這樣，在人才市場就出現了“熱門難進，冷門更冷”的怪現象。

大學畢業生的擇業誤區，是在社會、個人雙方合力下形成的。其實，作為大學畢業生的我們，此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

隨著我國高職教育的發展，高職大學生就業指導工作的重要性日益突出，它不僅直接關系到高職大學生自身的成長和發展，也關系到高職院校在市場經濟中的形象和地位。由于我國高職教育發展較晚，真正意義上的就業指導工作尚處于起步和探索階段，與社會經濟發展和學生的需求相比，存在著較大差距。在此，筆者就加強高職大學生就業指導工作談幾點粗淺的認識。

一、高職大學生就業指導工作的現狀與存在的問題

1．從高職大學生就業的思想狀況看，高職大學生的就業指導工作與高職大學生就業需要還不相適應。筆者對部分高職院校高職大學生擇業的思想動態進行了問卷和走訪調查。在“理想的擇業目標是什么”的回答中，46％的同學選擇了自主擇業，表明高職大學生的自主創業意識明顯增強。在擇業的最終目的上，追求

事業的發展仍然是主流，75%的同學在求職過程中更注重能否成就自己的事業，發揮自己的特長，但也有24％的同學在擇業過程中更看重待遇、地理位置與自然環境。在調查中有74%的同學認為在求職過程中，應主動參與競爭，表現出了較強的競爭意識，但也有26％的學生存在等待學校推薦或希望自己的父母親友為自己聯系工作等依賴思想。由于不少用人單位在人才需求上“高消費”，只要普通本科以上的學歷，不管能力，不講究實際崗位的要求，給高職畢業生求職造成了困難，67％的高職大學生在求職過程中表示有過失落感。在對社會需求狀況的調查中有27%的同學對社會現狀缺乏了解，職業期望過高，不能準確定位，有73％的學生感到社會對人才的高消費，擔心畢業后找不到理想的工作而無法安心學習。在對學院就業指導工作的評價中有46%的同學認為做得比較好，但有54%的同學認為學院就業指導工作還缺少針對性，需進一步加強。在就業指導內容上，有35%的同學表示迫切需要就業咨詢，30%的同學表示迫切需要就業信息指導，27%同學表示迫切需要就業求職技巧的指導。從高職大學生就業的思想狀況可以看出，高職畢業生的擇業心態是復雜的傳統的就業意識和新的就業觀念相互交織，相互影響，表現出多元化的擇業取向,他們迫切需要學校在就業咨詢、就業信息、求職技巧等方面給予有效的指導和幫助。而目前高職院校的就業指導工作內容較窄，缺乏針對學生個體特點的專門咨詢和有效指導。在就業觀念和價值取向的引導、職業判斷和選擇能力的培養以及創業教育、職業道德教育等方面重視不夠。因此，目前高職學院的就業指導工作難以適應高職大學生的求職需要。

2．從高職大學生就業面臨的形勢看，高職院校的就業指導工作與當前社會經濟發展的要求還不相適應。當前，高職畢業生就業遇到了許多新情況、新問題，面臨著嚴峻的挑戰。一是長期以來，我國高等教育用一種以學科為本的模式培養人才，造成人們的思維定式就是重理論、輕實踐，把職業教育視為“二等教育”，由于人們對職業院校的傳統偏見造成一些用人單位不敢大膽使用高職畢業生。二是企業面臨轉軌改制的新問題，下崗人員較多，一些單位不可能接收大量的高職畢業生。三是隨著經濟體制改革的不斷深化，使隱性失業顯性化，增加了高職畢業生的就業矛盾。四是農村勞動力向城鎮轉移的速度加快，規模加大，市場就業的矛盾將更加突出。因此，高職大學生就業面臨著嚴峻的挑戰，迫切需要加強就業形勢的教育和指導，而目前高職院校就業指導工作功能單一，缺乏對地方經濟發展和人才需求變化趨勢的了解，高職院校與地方勞動人事部門在畢業生就業指導工作中的聯系與溝通還做得不夠，就業信息來源分散，缺少為畢業生擇業提供社會化服務的體系。同時在對就業形勢的預測和教育方面十分薄弱，往往停留在就業形勢的一般介紹和就業政策的宣傳的層面上，缺少適合高職大學生特點的手段和方法，致使就業指導工作缺乏有效性和針對性。

3．從高職大學生就業指導工作隊伍和學科建設來看，高職大學生就業指導工作隊伍的培養和學科建設與高職教育的發展不相適應。高職教育作為高等教育的一種新形式，不僅與中等職業教育形式存在著質的區別，而且與本科和高專相比，也有其獨到之處。隨著我國教育體制改革的深入，一大批新建的高等職業技術學院根據地方經濟發展的需求，積極探索應用性人才的培養模式，為社會源源不斷地輸送著各類高職人才。但是，在取得的成績面前，我們也應清醒地看到，與世界發達國家高等職業技術教育相比，我國的高職教育在學生就業方面還缺少實際指導及幫助的部門，缺乏專門對市場需求進行研究的人員。盡管目前高職院校都設立了就業指導機構，但由于人手少，忙于應付大量與就業有關的事務性工作，難以有充足的時間和精力來開展針對性的就業指導，而且由于缺乏系統的業務培訓，就業指導人員的素質參差不齊，無論是在占有信息方面，還是在知識儲備方面均難以達到就業指導應有的效果。在就業指導學科的理論和實踐方面探索研究不夠，缺少適合高職發展需要的就業指導理論體系。因此，高職院校需進一步加強就業指導工作的隊伍建設和就業指導的學科建設，逐步使高職大學生就業指導工作正規化、科學化、系統化和專業化。

二、加強高職大學生就業指導工作的現實意義

三、高職大學生就業指導工作的目的、內容、途徑和基本要求

建議:

主要包括畢業生就業渠道、地域趨向等。然后通過列舉個別高校畢業生當中就業時出現的問題，引導學生要正確認識就業形勢，分析大學生就業利弊因素，及早做好就業的心理準備，并給他們提出了合理的建議：首先對工作的期望值要適度，先就業，再發展；其次，處理好專業與就業的關系，要學會根據工作需要，靈活調整專業方向；第三，要抓緊素質的訓練和提高。大學生除了打好基礎理論和專業知識的功底外，應重視實踐環節，包括做人的實踐環節，專業技能的實踐環節和社會社會實踐的環節；最后是每個人都要做好遭受挫折的準備，樂觀地看待求職失敗，有時候失敗也是人生的道路上的一次成長，是人生的一筆財富。

本次就業指導課對將要畢業實習的學生無疑是一次重要的指導。首先使同學們對即將面臨的就業形勢有一個基本的了解；其次部分學生開始根據自己的情況進行就業定位，思考自己所欠缺和現階段自己該做的準備。還有部分學生在聽課過程中就咨詢了相關政策和問題。我們相信本次就業指導課會給我系下一年就業工作的順利開展帶來很大幫助。

第四篇：成功大學生求職簡歷

個人簡歷

姓名: 周鯤生籍貫：江西吉安民族：漢族

出生年月: 1991年 5月13日健康狀況: 體質良好

畢業院校: 江西財經大學專業: 國際經濟與貿易學歷：本科

專業水平:獲經濟學學士學位，及全國大學生英語六級證書

電子郵件: 848094786@qq.com聯系電話:***

通信地址：江西財經大學國貿學院3棟410郵編: 330000

在校表現：

在校加權成績81，專業成績（外貿實務）90，高數（微積分I，微積分II）各90，大學英語VI（涉外）88.另外對貨幣銀行學（86），宏觀經濟學（86），以及創業類創業團隊管理（88）課程很感興趣，頗有研究；

大一加入學生會書繪部和校吉他協會，工作認真負責并獲得優秀工作者，優秀個人稱號；大二擔任校吉他協會組織部部長，組織團隊并請學院老師指導參加江西大學生創業大賽贏在大學；大三致力于專業學習，往返圖書館，靜心，錘煉，提升自己；大四有幸在南昌景程商貿有限公司實習，工作出色，現擔任公司業務經理。

工作經歷:

2011年至今 在南昌景程商貿有限公司 單任團購業務業務經理

2010年7月--9月 在江西南昌維尼英語公司擔任學習顧問

2009年7月--9月在廣州信贏貿易南昌分公司做過銷售代表

另外高中暑假曾多次去過廣東深圳打工，那段生活，不曾忘懷

個性特點:

作為一個即將畢業的大學生，我有較強的危機感，抓住一切可以就業機會，用激情和汗水，用我對行業對知識的渴求，用自己追求成功的動力和跳出傳統思維的創新，打造人生的第一個平臺；

作為一個處于奔三的男生，我對工作有很強的責任感和使命感，堅決完成工作指標；最后回首自己的學生生涯，一路走來，不斷完善自身事業觀，人生觀，價值觀，知識一直引領著我更理性更成熟的走向社會，讓我有一顆樂觀積極向上的心，凡事絕不會半途而廢輕言放棄，同時也這是人生的寶貴時光讓我懂得了愛情親情友情的難能可貴。我熱愛我的祖國，熱愛我們的黨和我們的人民。我希望在我人生最美的年紀里能夠用自己的雙手打造理夢寐以求的事業，為公司，為人民牟利，為社會造福，為國家貢獻自己一絲力量。

另：真切希望貴公司能給與這個機會！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

最后真心祝愿貴公司一帆風順，前程大好！

第五篇：大學生畢業生成功求職簡歷

大學生畢業生成功求職簡歷范文

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。我是廣西師范大學文學院漢語言文學（國家優秀文科基地班）專業的應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我“自信、自立、自強”，不但努力學習專業知識，而且主動參與各種實踐，經過大學四年的學習和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：

一、扎實的專業基礎知識和深厚的文學功底。

進入國家優秀文科基地學習的四年里，我認真學習各門專業課程，具備了扎實的漢語言文學基礎知識和專業技能，也具備了較強的科研思維和論文寫作能力，多次參加“創新杯”科研學術論文競賽均獲院級二等以上獎勵。由我創建的“中國學術批評論壇”在拯救國學、構建學術評價新體系上起推動作用，引起過內外學者關注。

我喜歡文學，常常利用課余時間參與各種文學沙龍活動、閱讀大量文學書籍。2006年應邀參加“第二屆廣西青年詩歌會”，開闊了視野，增長了知識。曾在《廣西師范大學學報》、《南樓丹霞》、《采薇》、《漆》、《相思湖詩群》等刊物上發表文章多篇（文章詳見附件材料）。

二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。

我曾在中國海爾集團、中國網通、北京龍騰陽光科技發展有限公司、桂林市西山公園分別擔任促銷員、業務代理、銷售部助理等職務，在崗位上均取得優異業績，得到了用人單位的好評。擔任基地班班長、團支書、第五季讀書俱樂部副會長、廣西師范大學教務處高教室辦公室助理、廣西師范大學黨校文學院分校秘書，增長了才干、積累了豐富的辦公室常務知識和文秘知識。所積累的社會活動經驗，為在貴單位工作奠定了一定基礎。

三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。

經過大學四年的社會實踐我越發明白：在充滿競爭的社會里，沒有強烈的品牌意識是無法在社會上立足的。因此我設法讓自己變得出色，并設法把自己所從事的任何一項工作當作一種品牌來經營，因此，我時刻注意抓住機會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。擔任團支書（一個學期），所在班級獲得“校級優秀團支部”稱號；擔任班干（一年），所在班級獲得了“廣西區級優秀班集體稱號”，擔任廣西師范大學文學院分校秘書時，入黨積極份子通過率達95%以上。此外，我是一個有能力而且有團隊精神的人，我能很快地適應一個新的工作環境，并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。

經過在國家優秀文科基地長達4年的訓練，我已經具備了“”應該具備的基本素質。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡，期待您的回復。祝貴單位事業蒸蒸日上、碩果累累！

此致

敬禮自薦人：***

2010年10月17