第一篇：貨運車間貨主座談會紀要

貨運車間貨主座談會紀要

7月初，車站印發了《鄭州北車站關于加強暑運路風工作的通知》，同時轉發了《鄭州鐵路局關于加強暑運路風工作的通知》，按照要求，貨運車間對文件進行了記名式傳達，認真做好貨運組織改革期間的路風工作。通過宣傳教育，使廣大職工牢固樹立“人民鐵路為人民”的服務宗旨，引導大家對待貨主文明禮貌，熱情為貨主排憂解難，嚴格遵守按章收費，抵制亂收費、野蠻待客等現象，維護鐵路的路風路譽。期間，于7月10日在一樓貨主接待室、16日在九樓會議室兩次組織召開貨主座談會，宣傳貨運組織改革新舉措，解答貨主關注的熱點問題及業務疑問，主動為貨主做好服務工作，現將座談會紀要匯報如下：

參加人：王利國、孫保軍、趙遂增、黃忠寶、田廣銀、王振華、恒星焦軍紅、金苑張周偉、耕升張廣

三、正大蔡玉川、個體戶王洪森、孫建華

時間：2013年7月16日

地點：運輸指揮中心9樓會議室

座談會內容：

1、宣傳貨運組織改革新舉措；

2、解答貨主關注的熱點問題及業務疑問；

3、個人發言；

4、其它事項；

主要內容：

1、首先向貨主明確“實貨制”的總體思路和目標，以網上受理、“實貨制”運輸和全程物流服務為重點。對大宗貨物給予運力保障，對其它貨物隨到隨辦、敞開受理，簡化手續。

隨后向貨主傳達了鐵路總公司的“五句話、七個一”思想。即：滿足式受理，網絡化營銷，“實貨制”運輸，一口價銷售，物流化服務。和一條龍服務、一個部門管理、一個窗口受理、一口價收費、一張貨票核收、一本帳核算、一套系統控制。

2、針對大多數貨主不會使用鐵路客戶服務中心網站、貨主在營業大廳不知如何辦理，營業廳客服人員業務不強等大家關注的焦點和熱點進行了一一解答。

3、重點發言：

王洪森：多年來，從申報計劃到請求車、承認車，為了早裝車有時還要自己去聯系調度，使貨物辦理變得復雜，而且票據多，一旦有哪一張丟失，交接貨物就產生了麻煩。這次一票制簡化了手續，方便了貨主，使我們再次選擇了鐵路運輸。

焦軍紅：在以往的發貨中，存在著計劃難受理、去向難保證、信息不暢通等問題，期望貨組改后這些問題不再存在，使我們貨主真正得到實惠。

張周偉：既然貨組改革的目標是方便貨主，真的希望簡化受理手續，像德邦、淘寶那樣只需鼠標輕輕一點、一個電話，我們就可以收貨和發貨了。

張廣三：我們公司人員少、工作忙，希望你們北站的營銷人員能直接上門服務，幫助我們完成貨運手續，減少我們和其他部門聯系，專心的搞好生產銷售。

蔡玉川：你們的客服人員業務還有待提高，有時不能完整的解答貨主的疑問，解答時還存在心急的情況，希望以后都能得到改正和提高。

針對貨主的期望和要求，以及我們當前存在的問題，車間管理人員一一做了回答和改進措施，讓貨主滿意，讓貨主放心，我們的服務只會越來越好，同時公布了車站、車間辦公電話，主動接受貨主的監督。

4、座談會后，車間布置了下階段重點工作。一是加強職工的路風教育，認真學習鐵路局、車站有關路風文件，要牢記“路風無小事”，增強維護路風路譽的自覺性。二是要落實“隨到隨裝、規范收費、熱情服務”等承諾。三是要做好對委外裝卸隊的教育管理工作，嚴禁發生裝卸人員利用各種借口吃、拿、卡、要及刁難貨主的行為發生。四是針對貨主提出的意見、建議以及存在的問題，認真總結，及時改正。五是認真開展安全大檢查活動，確保裝一輛重車保一路平安。

貨運車間

2013年7月29日

第二篇：座談會紀要(08.12.9)

關于《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上

海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》座談會紀要

為了加強上海市民辦中小學校的財務管理工作，規范民辦中小學校的會計核算，保證會計質量;維護國家、舉辦者、出資人、學校和受教育者的合法權益，促進民辦中小學校教育事業持續、健康的發展，由上海市會計協會發起，于2008年12月9日，在上海市青浦區朱家角中學召開了關于由上海市教育委員會頒發的《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》的座談會。會議由華東理工大學審計處處長張愛民教授主持。市各區縣教育局財務處長及各民辦中小學校校長等參加了會議。

與會人員匯報了各區縣民辦中小學校的現狀及財務管理現行辦法，提出了對以上兩個試行辦法的看法和建議，認為實行統一的會計制度對于民辦中小學校的管理至關重要，使得各學校的會計計量有章可循。現將會議事項紀要如下：

一、上海市各區縣民辦中小學現狀

青浦區現有1所民辦幼兒園和1所民辦小學，無民辦中學。閔行區現有66所民辦幼兒園，21所民辦中小學(其中1所民辦小學，3所民辦中學，其余為一貫制學校)，共有3萬多名學生。松江區現有15所民辦幼兒園，4所民辦中小學校，6所民工學校轉制民辦學校。各區政府給予民辦中小學校極大的財政支持，管理投入極大。

目前，上海市各民辦中小學校采用非統一會計計量的辦法，各學校會計計量處于真空狀態，教育部民政部不加干涉，學校自行管理，年終上交財務報表。

二、看法和問題

各與會人員認為，目前各民辦中小學校財務管理處于過分自由的狀態，《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》的出臺十分及時，作用重大。但與會人員也提出了一些問題：

1、對象范圍界定

《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》第一章中第二條規定“本辦法適用于國家機構以外的社會組織或者個人利用非國家財政性經費，面向社會舉辦的民辦中小學校”，第三條規定“本辦法所稱的民辦中小學校包括：民辦普通中小學校、幼兒園、中等職業學校（以下簡稱學校）”。以上兩條例規定了適用對象，包括范圍極廣，與會人員指出第二條的規定有一定的彈性，是否包括除第三條之外的學校，如黨校這樣性質的機構。另外，在上報財務報表的過程中，由于之前公辦學校報表過程中不包括幼兒園，而以上條例包括了幼兒園在內，這就使得各民辦中小學校報表匯總數量過多，時間過緊。

2、主管單位界定

（1）與會人員提出，在對各學校財務監管方面，民政部門應該是主體，而教育財務部門對其沒有真正的管理權限。所以導致教育財務部門在對各學校的財務管理方面存在一定難度。

（2）在《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》 第35條中指出：“學校應當在終了后4個月內將財務會計報告和審計報告一并上報教育主管部門和有關報表使用者。”與會人員指出此處的教育主管部門應該具體指出是哪個部門，他們認為主管單位應該落實到具體的部門。

3、會計計量時間問題

（1）在《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》總則第四條中提出“學校會計自公歷1月1日起至12月31日止。”但是與會人員提出，學校管理實際是以學年為準，這就造成了實際操作與此條例中核算期間的沖突，造成計量上的不便。

（2）《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》第35條指出：“學校應當在終了后4個月內將財務會計報告和審計報告一并上報教育主管部門和有關報表使用者。”此條例中的“4個月內”存在著一定的問題。所有的民辦中小學校，包括幼兒園的報表按規定要在1月25日前必須經過社會中介機構審計之后，再匯總上交國家主管部門，時間上會來不及。

4、折舊年限問題

《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》第二十一條中說明，為了反映固定資產的新舊程度，正確核算辦學成本，學校應當進行固定資產折舊核算。其中對各類固定資產的折舊年限做了具體的規定。在年限規定方面存在一定的爭議。在辦法中，規定如電子計算機和演示、測試儀器的折舊年限為7年，而實際上，各學校的儀器儀表的使用壽命只有三四年的時間。這就造成了會計核算中，折舊不合理，與實際不符，使得每次攤銷的費用偏低。

5、執行力度問題

由于之前，各區縣的民辦中小學校的會計計量方法都不正規，有的小規模幼兒園甚至采用“家庭式”記賬法，這就使得學校在由自我會計管理轉到統一的會計制度上的存在著一定銜接問題。這種過渡中會存在一定的操作問題。所以在確定主管部門的前提下，各區縣教委對其加大執行力度是極其重要的。而在力度執行方面的具體措施又是一個值得商討的問題。

6、真實性問題

就像企業會計計量一樣，我們的各民辦中小學校的會計計量也同樣存在真實性問題。各學校通常自己制定了規則，制作三套報表，分別應對財政稅務部門，教育部門，學校自身。另外有很多的民辦中小學校的憑證弄虛作假，開具的發票沒有統一。那么在我們試行的辦法中，就應該對這個問題做出更加具體的規定，使各學校在采用合理的會計方法的情況下，上交更加合理真實的報表，這樣有利于各個利益相關體。

三、建議及對策

各與會人員在對《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》提出自己意見問題的同時，也提出了以下一些建議：

1、提出對主管人員以及基層財會人員就《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》這兩辦法進行培訓，并加強培訓力度。有的人員認為由于大規模培訓難度大，培訓可以分兩次進行。范圍上第一次主要是對區縣一級相關人員培訓；第二次是由區縣再把條列傳達下去。另外有的人員認為也可以先培訓主管人員，再培訓基層財務操作人員。

2、為了加強辦法的操作性，建議采用通用統一軟件，如金蝶軟件，這樣更加方便各學校會計人員的操作，也方便最后生成的報表統一化。

3、認為上海市教育委員會單獨出臺民辦中小學財務管理辦法是不夠的，應該使制度細則化，出臺配套的辦法。如教師獎懲，工資等。

4、由于報表量大，上報主管部門的時間短，建議市教委把民辦學校報表上交時間延遲。

這次會議得到了上海市各區縣教育財務主管部門以及民辦中小學校校長的積極配合，針對上海市教育委員會出臺的《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》提出了很寶貴的意見和建議，對于其具體的實施有很大的幫助。

2008年12月9日

第三篇：工務段座談會紀要

工務段座談會會議紀要

簽發： 時間：2014年2月14日 地點：三樓會議室

參加人員：蔣西弟 郭

宏 丁紅軍 袁書暄 張文平薛選平

張彩霞 安新平吳亞鵬 彌小鵬 工務段班子成員及各工區長

內容：

2月9日至2月12日，由計劃科牽頭，組織計劃科、安監科、工務段相關技術人員對公司全線進行了檢查，重點對罕井至朱家河段、北專線進行了徒步調研。2月14日線路檢查組組織召開了有公司領導蔣西弟、郭宏、丁紅軍及計劃科、安監科和運輸管理科科室負責人、工務段領導領導班子及各工區長參加的線路養護工作座談會。這次座談會本著剖析線路病害根源，尋求治理線路隱患最佳方案，確保行車安全為目的。

首先計劃科袁書暄代表檢查組對2月9日—12日對線路的檢查情況作了匯報。

北線線路進行了綜合檢查，提出了存在問題，進行了分析。要求工務段能從自我做起，撲下身子，扎扎實實按照《修規》有關要求，嚴格執行作業標準和作業流程，做好我鐵路運輸公司安全基礎工程。

1、加強技術室技術人員及班組長的責任心及技術能力；

2、合理安排當日作業計劃，抓好工時利用，提高工作效率。

3、做好作業安全質量監督工作和班后的質量回檢工作，確保當日作業達到質量標準。

4、工務段管理人員和各工區長每月至少對管內線路及道岔進行一次徒步檢查。

5、加強段領導及技術人員跟班作業。

6、對于出現反彈的隱患及時整改，爭取把小的隱患苗頭消滅在萌芽狀態。

7、要求工務人員徹底轉變思想觀念，客觀面對現實，扎扎實實干好工作。

檢查組成員分別從線路存在隱患和如何做好線路養護工作談了自己的意見。

計劃科張彩霞：這次檢查，沒有檢查幾何尺寸，從外觀上看軌枕歪斜、空吊比較嚴重，都需要工務段下大力度才能整改的。要求工務段要加強技術室技術人員及班組長的責任心及技術能力；對每月安排計劃維修的線路提前進行檢查，嚴格按照《修規》綜合維修及經常保養基本內容施工。

安監科安新平：11日走北專線，發現5號曲線問題比較嚴重，大膠墊串位，翻漿冒泥嚴重、夾板螺栓缺少、松動，作業不到位，軌枕歪斜，建議合理作業計劃，北專線曲線半徑小，應加強接頭搗固，安裝軌距拉桿。

安監科彌小鵬：線路爬行嚴重，建議設立位移觀測樁，加大防爬器數量，日常作業要方枕，要保證扣壓力達標。

計劃科吳亞鵬：北線軌道的方向、高低不同程度存在小方向不良、低接頭現象，部分地段的枕木頭道碴過多，枕木盒缺碴，建議做好勻碴，做擋墻或利用廢枕來擋碴，防止道碴過多下滑。

工務段區長對各自管轄線路進行了病害分析，提出了14年的對線路整治的決心。

工務段技術員雷碧濤：做好自檢、回檢工作。石渣廠附近道口狀況差，響石蓋道口過車撞擊面塊角鐵，建議公司能給道口與公路銜接地方鋪設瀝青。

李東遠：堅決杜絕三違現象，抓好工時利用，建議工區長每月添乘一次，從動態角度感受線路病害。

張景蒙：北線運量大，病害多，小坑、低接頭多，建議公司購買3毫米三合板墊，建議與機務段溝通，使機車放閘地段不能在曲線上。

李彥軍：加強北線病害整治，保證行車安全，南線干一段成一段，爭取干成一段標準化線路。班前做好安全預想、預知，班中做到自檢，班后做好工器具回收。提高作業方式，開展重點病害整治。

相關科室發言：

張文平：協調好出工時間，工務段要提前準備好工具，節省出工時間，抓好工時利用，巡道工應該拿全工具，巡道途中做好小補小修。

薛選平：抓好工時利用和人員配置；由于技術力量薄弱，應該邊干邊學；道口標志牌要補充、刷新；抓好人身安全和上下車的安全。

公司領導進行了總結性發言：

丁經理：

1、為了提高工務段技術力量，成立了檢查小組，發揮好檢查小組的作用。

2、發揮好養路設備作用。

3、由于大形勢需要，工務段質量標準化結構工資進行調整，完善分組承包細則。

4、對巡道工進行現場抽查。

5、做好段領導跟班作業，并明確分工。

6、計劃科懂業務的多溝通，協助工務段搞好線路質量。

郭經理：

1、工務段要吸取教訓，保證安全。

2、保證工時利用，爭取干一段，成一段集中力量保證線路質量。

4、繼續做好跟班作業到現場。

5、工區長可以添乘，不作為考核。

6、巡道工要做小補小修。

7、加強軌道車管理。

8、工務段段領導應該保證每月對線路進行一次線路徒步檢查。

蔣總從六個方面對工務工作進行了強調：

一、勞動組織要加強。

1、工序安排；

2、工作量安排，要達到基本飽滿；

3、工時利用、日清日結。

二、勞動組織要落實。

1、多勞多得；

2、落實責任，不抱大鍋飯的思想；

3、合理安排。

三、質量管理和技術管理。

1、質量是關鍵，2、質量跟蹤，考核與工資掛鉤，3、技術管理是質量管理的支撐，4技術要求，保證線路幾何尺寸，線路檢查組落實責任，認真檢查。

四、工作管理。

1、跟班管理；

2、走動管理；

3、制度管理；

4、工時管理。

五、技術培訓和技能培訓。

六、加強設備維護保養，修舊利廢，在經營困難的形勢下做好安全基礎工作。

第四篇：信訪工作座談會紀要

信訪工作座談會紀要

2009年9月18日，吉林松花江中學校中層以上領導與部分職工代表參加了由陳彥平書記主持召開了信訪專項座談會，現紀要如下：

會議首先由各處室、各年級代表介紹了上學期有關信訪專項工作會議的傳達和落實情況。參會代表介紹，通過了學習吉林省信訪條例、相關文件和我校信訪專項工作會議精神，深刻認識到我校當前正處于進一步發展的關鍵時刻，我校的大局穩定將是影響我校發展的重要因素之一。

會議貫徹了2009年5月20日信訪專項工作會議精神，總結了我校信訪工作經驗與教訓，分析了新形勢，研究了今后的任務和措施。

一、過去兩年的基本總結

1、自07年新一屆領導班子上任以來，我校無一例非法越級上訪事件。原因在于新一屆領導班子能夠深入群眾，把矛盾化解在萌芽狀態，保障絕大多數教職員工合法權利。

2、各年級、各處室負責同志時刻關注群眾的根本利益，傾聽群眾的利益訴求。并把有價值的建議和意見及時報送領導同志或領導機關參閱，給領導機關研究問題、制定對策、指導工作提供客觀依據，使一些問題及時被發現并得到解決。

二、新時期的任務和措施

會議認為，我校下一步將進入關鍵發展時期，要充分認識信訪工作的艱巨性和重要性，下大力氣處理群眾的合理化建議和意見，滿足群眾的合理化訴求。信訪工作較過去更為重要，內容也更豐富，遇到的問題越來越復雜，所起的作用也越來越明顯。它不但是保障群眾行使民主權利的重要方面，而且是各級領導汲取群眾智慧的重要渠道和了解校情民意的重要窗口。各部門、各處室要務實創新，不斷研究新情況，解決新問題，總結新經驗。切實加強領導，主要領導要經常深入到群眾當中，使工作不斷得到改進和發展。

會議強調，各處室、各部門要認真對待出現的一切問題，分析出原因，提出具體解決辦法，應認真負責、積極主動地解決合理的要求。要堅持說服教育和思想疏通，防止激化矛盾。對不合理的要求，不能含糊遷就，不能亂開口子。

會議決定，2009年10月1日將迎來祖國華誕六十周年，為維護社會穩定，保證我校各項工作的發展，由各處室、各部門負責同志牽頭，組織本部門相關人員認真學習座談會相關精神，把“穩定為了發展，發展必須穩定”思想貫徹落實到日常工作當中，為我校的進一步發展貢獻力量。

主持人：

記錄員：

吉林松花江中學校2009年9月18日

第五篇：畢業生座談會紀要

畢業生座談會紀要

一、時間：2012年5月29日晚上19:30

二、地點：體育學院訓練館會議室。

三、參加人員：體育學院黨總支副書記xx、團總支書記xx、團學會指導老師xx以及畢業班各班學生代表共23人參加了座談會。

四、座談會內容：

1.黨總支副書記xx代表體育學院對參加本次座談會的學生表示熱烈的歡迎，感謝他們四年來對體育學院工作的支持和所做的貢獻，同時向參加座談會的代表們提出了“一問二禁三希望”要求。一，細心的詢問在座畢業生是否辦理好相關手續，防止事后造成就業上的問題；二，希望畢業生給學弟學妹們做好榜樣，按學校規章制度畢業，順利進崗就業，禁止出現違反校紀校規的事，禁止出現違法亂紀的事。三，希望在座的學生代表傳達好老師們心里的愿望，積極配合好學校的各項工作；希望各位同學在以后工作中多與老師交流反饋就業信息與就業問題，以便于老師們充分掌握一手信息，把握信息的準確度。希望在座各位對體育學院未來的發展提出寶貴的意見和建議。

2.輔導員xx老師也發表了講話，希望在今后的日子里多和畢業生交流工作，建立QQ群、飛信等聯系方式。

3.輔導員xx老師就畢業生應注意的事項做了說明，希望同學們加強與學校聯系，特別強調畢業生就業信息數據上報請各位協助。

五、學生的意見和建議：

1.大一學生的早訓搞得好，希望以后的新生入校以后繼續組織早訓。

2.高年級學生在外租房的較多，為了保證學生的安全，希望學工辦和班主任加強管理。

3.學校的信息傳達要快。

4.以前體育教育專業和社會體育專業均有教師資格證，現在體育教育的可以拿教師資格證，而社會體育專業的學生要到益陽市教育局參加考試合格后才能拿到教師資格證，而且學生通過率也不高，嚴重影響了學生的就業，希望學院領導爭取社會體育專業的學生在學校層面也能領取教師資格證，有部分低年級的學生向他們反映，如果社會體育專業的學生不能辦理教師資格證，有很多同學都想退學。

5.專業要與市場接軌，加強實踐教學。

6.教育實習時間太短。

7.學院要更加重視學生考研。

8.體育學院組織的學生活動太少。

9.學生專業水平越來越差，打籃球的大四的多，低年級的少，生源質量越來越差。

10.專選班老師上課要負責任一點。

11.畢業論文希望老師多加指導，不要動不動就說掛了你，學生有時真的害怕。

12.論文簽字環節，有些老師不耐凡，希望有些老師對學生態度好一些，學生會記住你們的。

13.希望班主任老師多到寢室與學生交流，加強師生之間的感情交流。

14.有些老師平時教學要求不嚴格，考試時為難學生。

15.體育場館要多開放，讓學生多練習，有利于專業水準提高。

16.體育學院為什么沒有專升本學生。

17.教育實習時間太短，帶隊老師要認真一些，有些老師根本不會指導教育實習，希望學院在挑選教育實習老師時要慎重。

18.社會體育專業的專業見習只是一種形式，學生學不到什么東西，建議拿出一個好的方案來。

19.有些術科教師隨意調課。

記錄人：體育學院學生會辦公室xx