第一篇：重視人才,成就人才

重視人才，成就人才

國以才立，政以才治，業(yè)以才興。

對正在努力后方趕超的貴州來說，人才是發(fā)展之基，轉型之要，跨越之本。貴州比什么時候都需要人才、渴求人才。要實現(xiàn)科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康的貴州“中國夢”，關鍵靠人才，根本在人才。

貴州比什么時候都重視人才。當前我省正以“十破十立”為重點，開展高層次、更深程度、更廣領域的新一輪思想大解放，以全新的觀念、全新的方法、全新的作風，為實現(xiàn)同步小康這一偉大事業(yè)而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。全省上下已經(jīng)掀起了共謀發(fā)展、全力發(fā)展、加快發(fā)展的熱潮。貴州已經(jīng)成為一塊熱氣騰騰的發(fā)展熱土，各類人才干事有機會、創(chuàng)業(yè)有平臺、發(fā)展有空間，每個人才在貴州必定能獲得發(fā)展機會，必定能成就一番事業(yè)。

第二篇：逆境成就人才

逆境成就人才

沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，怎能練出創(chuàng)造天堂的力量；沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱。

既然選擇了前方，便只顧風雨兼程。人生在世，世事難料，前方的路沒有人能料到，路途坎坷、荊棘？還是一路順風，不是我們自己能夠選擇的。處于年少的我們，不能總能回憶過去，過去已經(jīng)成為記憶的堆砌；不能總展望未來，未來只是虛無縹緲的彼岸。我們應該把握現(xiàn)在從現(xiàn)在做起，努力、奮斗、拼搏實現(xiàn)自己的目標。

困難面前不低頭，只有正面面對困難、挫折，才能使自己變得更加頑強、自信，才能使自己登上光輝的頂點。挫折，是通向成功的階梯。只要你堅持不懈，不畏勞苦朝著自己的目標走下去，我相信終有一天你會打造出屬于你自己的一片天空。

世上沒有不凋謝的花，沒有不曲折的路。“山重水復無疑路，柳暗花明又一村”。在困境中只要堅信，“柳暗花明又一村”我相信你的人生一定會很精彩。自卑只會讓自己變得越來越懦弱，逃避只是不敢勇于面對自己，只會使自己在困難面前說我不行。這樣的人生我想大家都不會喜歡，所以從現(xiàn)在開始，勇于面對挫折，用自己的自信戰(zhàn)勝挫折，笑著對它說：“我能行，我成功.”

自己的人生就好比一片土地，貧瘠、肥沃自己或許無法選擇，但荒蕪、繁茂是自己決定的。每個人都希望自己的人生綻放光彩。

眾所周知，貝多芬雙目失明、耳聾，但他憑借著自己的努力依然寫出《英雄》、《命運》等音樂作品。在人生中的不幸時，他頑強的遏制了自己的喉嚨。史鐵生由于不幸，摔斷了自己的雙腿，這對我們每個人來說都是沉痛的打擊，但他自己沒有放棄對生活熱愛，而是用自己的大腦和雙手表達對生活的無限熱愛。這些名人事跡，都是我們的榜樣，我們應該以他們?yōu)闃s向他們學習來實現(xiàn)我們自己的理想。

一顆璀璨的珍珠，必然經(jīng)歷蚌身體無數(shù)次的蠕動和無數(shù)次浪花的洗禮，才能散發(fā)出令人羨慕的光芒。生活是我們自己的，人生的方向盤在我們自己的手中，我們的心態(tài)，我們的選擇只定了我們自己的人生方向。失敗不可怕，可怕的是自己從此一蹶不振，我們只有在傷心欲絕之后從原來的地方站起來，繼續(xù)往前走，把自己的夢想實現(xiàn)。

彩虹出現(xiàn)風雨后，成功來自磨練中。人生路上充滿荊棘坎坷，咬緊牙關堅持下去，應為后邊有更精彩的人生等著我們。還記得以前學的一篇文章“讓暴風雨來的更猛烈些吧”只有這樣我們才能成長得更快，也才能讓我們的父母為自己少一些擔心，不再當他們眼中還沒長大的孩子，因為我們懂得如何去管理自己的人生了。生活中樂觀面對困難、勇敢挑戰(zhàn)困難，做一個暴風雨中的勇敢者。

讓我們把自己當做搏擊長空的海燕，翱翔九霄的雄鷹，那么沒有什么可以總當我們前進路，我們也注定會成功，享受成功的喜悅。

我們正直年輕，所以我們奮斗；因為年輕，所以我們執(zhí)著；因為年輕，我們所以能創(chuàng)造奇跡。人生在世，世事難料，一切都在變化，所以任何時候都不要放棄，或許后邊就是晴空萬里。堅信成功就在不遠的彼岸迎接你的到來。冬天到了，春天就不會太遠，永遠堅信有生理的曙光為自己照亮前進的道路，讓自己一步步走向勝利的頂峰。只要你認真的努力了，我相信，你精心耕種的田野一定會果實累累；你精心打拼的事業(yè)，一定會一帆風順。在這樣競爭激烈的社會里只有我們堅持不懈，才會有更多的機會去表現(xiàn)自己，去讓他人賞識自己，才能找到自己的伯樂，來實現(xiàn)自己夢想。

同學們，希望在以后的日子里，我們能夠用將強的身體將一塊塊挫折之石擊碎，唱響自己的生命之歌，實現(xiàn)自己的夢想。

建筑1102 劉云豹

第三篇：重視企業(yè)人才隊伍建設

重視企業(yè)人才隊伍建設

人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源，是企業(yè)未來發(fā)展的最重要的核心資源之一。所以如何吸引最好的人，選擇最好的人，培養(yǎng)最好的人和保留最好的人就成為了人力資源管理中一非常重要的工作職責，也是企業(yè)人力資源規(guī)劃和實施的主體內(nèi)容。

一、建立科學的人才引進培育體系，全面優(yōu)化人才隊伍結構必須堅持以市場為導向，由重數(shù)量向重層次、重質(zhì)量轉變。首先，企業(yè)應該通過不斷打造企業(yè)硬件和軟件設施，通過品牌能力來使得能夠吸引社會上優(yōu)秀的人才。在人才培養(yǎng)上，首先要針對各類人才的不同特點和成長規(guī)律，進行分類指導和培養(yǎng)，使人才各盡其能。對于優(yōu)秀人才要能吸引，還要用得好，留得住，同時還需要注重應屆畢業(yè)生的引進，通過自己的培養(yǎng)，為企業(yè)的建設和發(fā)展做貢獻。

二、建立合理的用人體系，創(chuàng)造有利于人才成長的良好環(huán)境。人才的活力取決于機制和環(huán)境，企業(yè)要營造有利于優(yōu)秀人才健康成長的良好氛圍。具體來講，一是要創(chuàng)造人才有所值的新環(huán)境。大力改善人才的生活、工作條件，實施高強度的激勵手段，高度重視解決人才待遇問題。建立競爭性的報酬體系，使能力工資或效益工資數(shù)倍于基本工資。鼓勵人才大膽創(chuàng)新，追求新技術，創(chuàng)造高效益。實施對突出人才特殊分配和獎勵辦法，穩(wěn)定關鍵人才隊伍，推行實實在在的舉措，解決其后顧之憂。在人才激勵與保障措施方面，要本著量力而行、兼顧一般的原則，適當拉開人才尤其是有專長、有絕招的特殊人才與普通員工的收入差距，體現(xiàn)能者多勞、能者多得。二是創(chuàng)造事業(yè)留人的新環(huán)境。包括給人才提供足夠的用武之地，構建先進的企業(yè)文化，給人才以堅定的信念支撐等。企業(yè)領導要從企業(yè)發(fā)展大局著眼，甘做引路人，勇當鋪路石，做人才成就事業(yè)的導師。三是創(chuàng)造感情留人的新環(huán)境。企業(yè)領導要把穩(wěn)定人才隊伍作為工作的重點來抓，要與人才隊伍加強溝通，架起感情橋梁，凝結起感情紐帶，做廣大人才的貼心人，創(chuàng)造留人拴心的良好環(huán)境。

三、建立績效考評體系，強化對人才的激勵措施完善以市場機制為內(nèi)核的用人機制，必須注重深化人才使用的競爭機制、激勵機制和約束機制，增強人才“有作為才有地位”的觀念。要根據(jù)企業(yè)的實際，制定完善績效考核制度，將定性考核與定量考核結合起來。同時，要結合企業(yè)的用工制度，建立起有效的晉升、晉級制度與靈活的激勵機制，體現(xiàn)公平與公正原則，使獎勵、晉升發(fā)揮應有的激勵作用。

考核體系必須全面分析人才行為和工作成果的特點。績效考評必須注意“公正、公開、公認”的要求，考評標準本質(zhì)上應該是統(tǒng)一的，但必須對不同的職務和工作設計出有針對性的考評項目。必須建立合理的、相對穩(wěn)定的制度和規(guī)范的操作程序，才能使績效管理持續(xù)有效地開展下去。在績效考評的基礎上，建立企業(yè)人才信息庫，為人才的培養(yǎng)和使用提供依據(jù)。通過建立科學的員工薪酬制度、績效考核制度形成企業(yè)特有的人才激勵機制。

四、建立人才整合體系，提升團隊綜合競爭力人才資源的開發(fā)和利用，歸根到底是為了企業(yè)的發(fā)展，是為了提升企業(yè)團隊的綜合競爭力。因此，必須在發(fā)揮人才個體效能的同時，形成人才團隊的合力，這樣才能做到優(yōu)勢互補。為此，要倡導團隊精神，做好人才的有機搭配，形成工作合力。

第四篇：環(huán)境成就人才（定稿）

環(huán)境造就人才

《三字經(jīng)》云：“人之初，性本善；性相近，習相遠。”人生下來，本性都是一樣的善良，但由于生存環(huán)境的差異，造就了人不同的性格，也就影響了一個人的一生。

偉大的相對論創(chuàng)造者——愛因斯坦小時候十分的貪玩，他的小伙伴們也是比他過之不及的，但終于他爸爸的一席話讓他明白：環(huán)境的好壞對于學習來說是多么的重要。于是他離開了那群頑皮的孩子們，勉勵自省，在熱嘲冷諷中，那個被認為愚笨的總是異想天開的孩子，后來用“相對論”征服了世人，照出了生命的光輝。

記得我曾學過的一篇古文———《傷仲永》。仲永天資聰慧，是個難得的人才。他在5歲時即會吟詩作對，且從此指物作詩立就。可是，就是這么一個才華橫溢的神童，最終毀在了不良環(huán)境的魔爪中。他的父親是金錢觀念極強的“財奴”與“小市民”，不為仲永的前途做長遠的打算，而只顧眼前的利益，把仲永當作一棵萬能的“搖錢樹”，最終導致了仲永的悲慘命運與慘淡人生。可見，環(huán)境對人的影響是多么的深遠！

曾聽說，在一所大學里，有兩名水平相當?shù)男律环值絻蓚€宿舍。其中一個人，他的室友都很刻苦，他們每天上自習，去圖書館，一個比一個會來得晚，在學習上總是暗中較勁。而另一個，則是被分配到的宿舍里，室友都很貪玩，在學習上不求上進，一個個都忙于逃課，戀愛，總在吃穿上攀比。四年之后，可想而知，前者考上了研究生，而后者則靠作弊混了個畢業(yè)證，近乎失業(yè)。環(huán)境對人的影響，可見一斑。

古人常講“近朱者赤，近墨者黑。”這也是從小父母對我最多的教誨，他們總是要借此告誡我交友要慎重，其實，是怕我周圍的環(huán)境不好而影響我，畢竟，朋友也代表著你的環(huán)境。如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起，久而久之，你的言行只會越發(fā)低俗，不會變高雅，如果你常跟優(yōu)秀的人在一起，與他們一起討論問題，時間長了，你會發(fā)現(xiàn)自己漸漸提高了。“經(jīng)常站在天才的肩膀上聆聽他們的聲音，久而久之你也會變?yōu)橐粋€天才。”我想，這也是“孟母三遷”的原因吧。

因此，環(huán)境的影響，深遠而重大，無數(shù)的例子無一不證明，是環(huán)境造就了不同的人。人是一種群居的生物。人的情緒、行為、習慣在很大程度上會受到集體的影響。但古語有云：三人行必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹Ｎ覀兛梢愿纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，學習別人的優(yōu)點，從他人的身上認識到自己的不足，從而達到自省，提高自我的價值。

雖然當今社會誘惑太多，但我們可以創(chuàng)造屬于自己的一片心靈凈地，在外界還屬于我們的凈地上（學校），創(chuàng)造屬于我們的精彩。

第五篇：重視人才隊伍建設 發(fā)揮人才資源優(yōu)勢

重視人才隊伍建設

發(fā)揮人才資源優(yōu)勢

人能盡其才則百事興，人才是經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，要樹立強烈的人才意識，做到尋覓人才求賢若渴，發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能。

樹立正確人才觀念。“人人皆可成才”，是科學人才觀的重要內(nèi)涵。樹立人人都可以成才的觀念，防止對人才標準的曲解和人才評價的跑偏，要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把品質(zhì)、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，讓人才術業(yè)有專攻，做到人盡其才、才盡其用，打破僵化的評判標準，為各類人才提供公開、平等競爭的平臺，把實踐作為檢驗和評判人才的根本標準。最大限度地把各類人才聚集到經(jīng)濟社會發(fā)展的事業(yè)中來。

重視人才的教育培養(yǎng)。注重更新教育觀念,樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念,樹立終身學習和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,打造信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質(zhì)人才，再具體工作中，深化學習教育，壯大人才隊伍，通過走出去與引進來相結合，考察學習方式開闊視野、提升能力，利用黨員干部培訓基地、黨員遠程教育、學習強國等平臺開展新型職業(yè)農(nóng)民培育等培訓，將主題黨日活動開在項目一線，著力增強黨員干部志愿服務意識。圍繞鄉(xiāng)村振興主題開展主題黨日活動，號召黨員建言獻策，教育引導群眾積極主動參與到鄉(xiāng)村振興中，發(fā)揮主體作用，增強內(nèi)生動力。

提供人才服務保障。對人才要在精神上、物質(zhì)上、待遇上給予獎勵，要強化對改革創(chuàng)新人才的關懷，認真了解工作和生活上的需求，讓其在最適合的崗位上發(fā)光發(fā)熱，要組建人才服務專區(qū)，承辦和代辦有關手續(xù)，提供政策咨詢，開展跟蹤服務，為人才提供“一站式”服務，要進一步完善和放寬有關人才政策，切實解決人才入戶、社會保障、子女入學等問題，消除人才的后顧之憂，讓優(yōu)秀人才永葆創(chuàng)新工作激情，向著改革創(chuàng)新的高峰進發(fā)，成就一番事業(yè)，發(fā)揮人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的主力軍作用。