第一篇：觀足球賽有感

觀足球賽有感

四川省樂山市五通橋區石麟小學許馨月會員號10857

“當今社會熱門的體育賽事是什么?”“足球!” 對！足球！它令多少人為之傾倒，為之著迷。而我，并不是那種為了買兩張入場券而去排五天五夜的球迷。在看了幾場亞運會足球比賽后，我對足球有了新的認識，有了更深的領悟。

體壇上各類球賽很多，為什么足球有這樣的魅力，上至八九十歲的老人，下至四五歲的孩子都為它著迷。一場足球賽進球的機會并不多，不到最后一分鐘分不出勝負，很多時候從開始到結束，雙方拼了90分鐘甚至120分鐘，汗灑綠茵場，結果仍以0：0告終。我覺得足球的魅力就在于此。是的，進一個球是多么的艱難，它得需要多少人的努力啊！

人生如同一場足球賽，在于拼，在于搏。別人都說人生路上多崎嶇，人生路上多障礙，每一個善對生活的人都在不停地拼搏，然而計劃太多，機會太少，成功率又有多少，熱情的心回予的卻是無數次的冷漠。多少次成功在即，就如那足球，本以為勢在必進，然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤，或是對方守門員技術太高，或是??總之，成功率太小，太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢？更多的是失敗，失敗！一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生，只因為有了失敗才顯得絢麗，人們才有所拼，有所追。誰也無法計算生活中會出現多少次失敗，但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠追求的精神。只有這樣，才能有成功的一瞬，閃光的人生。

指導老師：簡詠梅

第二篇：觀看足球賽有感

觀看足球賽有感

觀看足球賽有感1

四年一屆的世界杯在人們熱切的目光中閉幕了，但賽事中的一幕幕依然讓我難忘。所以今天，我又重溫了那一場精彩的比賽。

這場比賽正是東道主俄羅斯對陣歐洲黑馬克羅地亞，比賽一開始，各方狀態良好，因為是淘汰賽，球員們都背水一戰。

剛開始，俄羅斯找到機會，切里舍夫帶球傳球給隊友，之后立即前插，隊友送出手術刀直塞給切里舍夫。他得到球后，一個急停，對方由于慣性太大，當即被甩開，空出一個位置。切里舍夫調整狀態，右腳內側射出一道鬼弧線，由于守門員前人山人海，無法判斷球的位置，球破門得分！1：0，俄羅斯獲得夢幻開局，這個進球的進攻配合得行云流水，而切里舍夫的處理也十分得冷靜且果斷。

接著，克羅地亞開始反擊，采取了狂轟濫炸式進攻。下半場效果明顯，在_一次俄羅斯邊衛的傳球失誤中，17號曼祖基奇得球后立刻沿邊路向前突破，沖向禁區。俄羅斯的'大部分球員都在前場，都來不及回防，只剩兩名后衛，還有一名克羅地亞球員。面對二對二的局勢，曼祖基奇低空穿中，隊友爭到前點，魚躍沖頂，頭球得分！克羅地亞扳平比分。

這90分鐘雙方平分秋色，加時階段雙方又各進一球，到了激動人心的點數大戰，雙方守門員屢建奇功，撲出多個點球，最終是克羅地亞兩名中場大師莫德里奇和拉基蒂奇的絕殺為克羅地亞鎖定四強，同時擊敗東道主俄羅斯。

本場比賽結束，俄羅斯昂首離開，克羅地亞挺進四強。雙方拼得很激烈，在最后一分鐘也沒有懈怠，都透露出永不放棄精神，這場球賽也帶給了我許多啟發，生活和踢球一樣，不到最后一分鐘誰也不知道會發生什么。

觀看足球賽有感2

非常高興，隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學里的愿望吧，想在足球比賽時上場，就是這么簡單。當然，至于能在大學 職業生涯〞進一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。

3月7日女生節，小組賽第一場比賽，和水電2上半場的比賽0：1落后。下半場，隊長讓我替補上場。雖然第一次參加正式比賽，非常激動，不過我還是信心十足，胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛的位置上準備攔截所有過了半場的球。 怎么說也是打籃球的，對于半場30分鐘的防守任務，無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久，隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我，球速很快，但飛奔過去感覺球就在腳下了，伸腳準備停球，可視覺與反應誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。

于是心里自嘲道：我雖有情，可皮球無意！讓人心潮澎湃的'是在短短的10分鐘內，表現出眾的王家鑫同學梅開二度，將比分改寫成2：1。然而，好事多磨，幾分鐘過后，意想不到的是，對方球員竟然在中場附近攻進了一個角度刁鉆。幾乎擦著橫梁入網的任意球，這球誰也沒辦法。

在比賽還有不到5分鐘的時候，秦勇勇隊長由于運動過度，出現抽筋。原先我只知道隊長在中場很強，并且有開大腳的絕活，可沒想到帶球過人，胸前停球，助攻，拔腳遠射樣樣無所不能，而且動作優美，技術嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔，起到了中流砥柱的作用。2：2的比分也保持到了終場。 整個下半場比賽，雖然在右邊的位置上漏過幾次人，可隊友們及時的補防并沒有讓對手進球，也算不辱使命地完成了任務。有幾次，我們角球真想跑過去渾水摸魚，碰碰運氣。可一想，如果對方拿到球迅速反擊，無人防守。長驅直入那就太危險了，還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結束時感覺很好，可第二天屁股連著大腿都酸痛，足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。

觀看足球賽有感3

丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課后，全班同學像一群人一樣沖出教室，奔向綠色的草原。他們一群人分成兩隊準備一場激烈的足球比賽。

每個隊員都充滿了活力和斗志。他們用自己的書包建造了一座“堡壘”，建立了一個目標。這個游戲吸引了這么多孩子，甚至一個大叔叔也坐下來看游戲。嗶~，游戲開始！對方先開球，雙方互相爭取。足球感覺像氣球一樣很有彈性。它穿梭在人群中，向左彈起再向右飛，觀眾的目光順著球的軌跡。小吳帶球來到禁區，想射一個不可能的球。他靠在椅背上，準備擊球，突然一個模糊的速度抓住了他的球。原來這個人是周曉。周曉是我們的王牌。我看到他搶到球，在人群中一閃而過。突然，衛兵中有兩個人想包圍周曉。周曉左閃右閃，把他們甩在后面。他想要一個“倒掛金鉤”，這樣很難把握方向。守門員擦著膝蓋出界了！周曉看到蕭郎的.位置更好，所以他把球傳給他，周曉給他一個身體折射。我看到對方門將彎下腰，雙手抱膝，眼睛盯著球，好像隨時都想要一次驚心動魄的撲救。球飛過去了。一瞬間，時間停止了，空氣凝固了。守門員跳起來，把球緊緊地壓在胸前。觀眾站起來，大聲喊叫，并用力鼓掌...

游戲結束后，學生們拿起小書包，愉快地回家了。多么精彩的足球比賽啊！

觀看足球賽有感4

黃昏時風，落日的余暉正在一點一點的往下沉。一所學校中傳出來下課鈴聲，“叮鈴鈴!”同學們一蜂窩似的奔向操場，因為杰克要約他們在這里進行一場小足球賽。

在這片天然的操場上，長著許多茂盛的野草。有一片地方上，還開滿了五顏六色的野花，這真是一個踢足球的好地方。

沒有球門怎么辦呢?這難不倒他們，他們急中生智，用書包和校服搭成球門。并且迅速分成紅黃兩隊，還選好了各自的隊長和替補隊員呢。

看!那個小守門員，他瘦高個兒，一頭金色頭發。只見他戴著皮手套，右膝蓋受傷了，上面纏著一層厚厚的紗布。紅隊的前鋒猛地發起一腳，把球傳給自己的隊友。

那個同學正準備一腳踢進球門，小守門員雙手搭在膝蓋上，跟一個專業的守門員一樣，他隨時準備來一個驚心動魄的撲救。那個隊員及時來了一腳，小守門員一撲，防住了那個冷球。啊!給藍隊加了一分。場外看好藍隊的觀眾歡呼起來。

下半場開始了，這次，紅隊的隊員吶喊者，勵志要奪回這一分。起初藍隊先搶到了球，正準備往紅隊的球門里射。一個身材矮小但十分靈活的棕頭發小男孩，從中間截住那個球，迅速左撲右閃，躲過了幾個同學的阻攔。

他看到有一名同學的位置比自己更好，便把球傳給了他，心里默默念，這次我一定要為自己的`球隊補回失掉的這一分。那個隊員也非常爭氣，他用巧勁飛起一腳，球就像長了眼睛一樣，躲過了守門員的阻攔，順利的沖進了球門。耶!勝利了。雖然只是1：1平，可是終于把失掉的那一份補回來了!紅隊這一方興高采烈，藍隊那一方卻垂頭喪氣。

天色漸漸暗下去，可兩隊的分數仍不分上下。大家一起約定，明天，同樣的時間、同樣的地點，我們在這里，繼續進行小足球賽。

這真是一場精彩、激烈的足球賽呀!

觀看足球賽有感5

今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽，時間是下午1點30分。

比賽還沒開始前，隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學當啦啦隊，隊員們在操場上有的在壓腿，有的做俯臥撐，還有的在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住，啦啦隊的同學們像無頭的蒼蠅一樣，亂喊著，緊接著第三個球，五年二班的金珈旭同學一個大飛腳將球射進對方球門，同學們一起歡呼起來，比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學用頭頂進我們班球門，一下子鴉雀無聲了，驚呆著。就這樣，上半場比賽在緊張的`氣氛中結束了，同學們都累得滿頭大汗，我們啦啦隊的也喊得口干舌燥，都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來，像個如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了，下半場比賽開始了。盡管同學們都很賣力的跑，想方設法的往對方球門進攻，可最后還是被對方的實力給攻破，以失敗告終。

雖然這場比賽我們輸掉了，但我覺得，通過這次比賽，同學們用團結，拼搏的精神打動了我們所有人，以后，不管我們參加任何比賽，都會繼續發揚我們五二班這種優秀的精神。

觀看足球賽有感6

今天下午1點鐘，我們學校舉行了足球比賽，開始的時候體育老師讓準備上場的隊員跑圈做熱身運動，做完熱身運動便要開始比賽了，我們今天對戰的是實力不相上下的'五年三班。

比賽開始了，雙方隊員站到各自位置，我們班的守門員是王嘉麟，其余的人站在隊伍的前面，還有三名替補球員，上半場足球賽開始了，每一次要踢進時都被彈回去了，而上半場的比分是0比0，到了下半場，大家都非常努力但是也很慘，馬瑞的嘴摔破了，于杰耀的腳都腫了……這時比分還是0比0，到罰球的時候了，我們輸了，這時對面的五年四班與五年二班比賽，四班贏了，現在就該二班對戰我班了，最后我們班還是輸了，但四班配合的很好，四班已經進了7球了，三班還一球未進，四班獲得了第一名，三班獲得了第二名，二班獲得了第三名，我們班獲得了第四名。

這次足球賽告訴我們要團結合作，堅持不懈就能獲得勝利。

觀看足球賽有感7

在世界杯還未開賽，我便已早早的守在了電視機旁，我對這最后一場球賽充滿了期待，今天，這場世界杯球賽將陪伴我度過一個精彩的凌晨。

第一次熬夜看世界杯，感覺特別的精彩。看著鐘表一點一點走到了2點30分，我激動地站在沙發上，我兩眼緊盯著電視，期待著看到進球的瞬間。終于到了運動員入場的時候，他們看起來那么有精神，一定是已經準備好激烈的角逐了。啊，裁判發球了。只見兩隊球員互不相讓，然而，渺小的'白色足球，在一名名球員的腳下熟練地滾動著。控球，傳球，球已經接近球門了。“射門啊！”看他們還在傳球，在電視機前的我和顯得比球員還要緊張。終于，他猛的一腳，將球踢向球門，我和屏住了呼吸。“哎呀，太可惜了”唉聲嘆氣，因為用力太大了，球一下飛到了門框上，又飛快地彈回來，那位荷蘭球員顯得一臉可惜。很快上半場結束了，我和依然一動不動的呆在電視機前。

下半場開始了，由西班牙發球，只見那位發球的球員將球猛的向球門那一踢，自己球隊的球員用頭將球頂進了球門，“球進啦，球進啦”我和高興的在沙發上亂跳，還不時哼著世界杯的主題曲。正是這一進球，讓西班牙球隊奪得了“大力神杯”。西班牙隊球員們此時的心情無法形容。

這次南非世界杯真是精彩無比、其樂無窮。

觀看足球賽有感8

前些日子有幸在邊城-敘永運動場觀摩了一場驚心動魄的足球角逐，現場兩支球隊表現出來的氣質，讓人著實難忘。參賽的兩支隊伍分別來自東來德煤業(戰鷹隊)和敘永商混站(風雷隊)。青春活躍的隊員，顏色絢麗整齊、標識統一的著裝，體現出各自企業文化風格及精神。上半場戰鷹隊由于戰術缺乏主動性，攻守不一，很快失去了主動，風雷隊巧抓機遇，全面出擊，乘勢在近半場時間的5分鐘內連下兩城，這可急壞了戰鷹隊教練，趕忙叫停，重新排兵布陣，調整戰術，上半場戰鷹隊仍以0:2負于風雷隊;下半場隨著納涼休閑的觀眾為之吶喊助威聲，綠茵場上交戰雙方隊員為攻與守毫不憐惜體能對抗，個人技術極限發揮與團隊整體協作尤如行云流水，更是驚心動魄;戰鷹隊也很快穩住了陣腳，漸入佳境，扳回了比分，賽場上兩支隊伍均為團隊的榮譽拼戰到最終，絲毫的機會也不放棄，隨著裁判角逐結束的哨聲吹響，戰鷹隊竟已3:2翻盤勝出，這就是足球，一項悲喜瞬息交叉卻總是讓人熱血沸騰的.體育競技。

滴水無以成淵，獨木難以成林。讓我們大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，想威達之所想，急威達之所急，仔細算好每一個數，畫好每一張圖，寫好每一篇文，專心去干好每一項工作，面對新目標和挑戰，我們責無旁貸!公司要進展，更要團結、協作，才具有分散力與締造力。要讓每位員工在企業中產生一種優越感與驕傲感，形成一個和諧的團隊，唯有此，方能站的更穩、走的更遠……

觀看足球賽有感9

今日天氣晴朗，陽光絢爛，六年和五年進行了一場足球角逐。

這次角逐是六年和六年比，五年和五年比，六年3班的足球隊員輪番上場，每次7個人。六年2班的人也是一樣的，角逐開頭了，一開球，三班的前鋒快速帶球，踢進2班的球門，看到這個場面，2班氣急敗壞的直跺腳，對他們班發起了第2次的.攻擊，由于沒有防守好，又被射進了一球，以2：0的分數讓三班占了優勢。就這樣上半場結束了，二班的球員個個汗流浹背，狼狽不堪。利用中場休息的時候，我們想了一個策略。就是相互協作傳球，要愛護好球不被三班搶去。但是三班足球隊更加齊心協力，不慌不忙，二班最終以4：0輸了這場角逐。

這讓我熟悉到在足球角逐中，不保持頭腦冷靜，不但自己的水平發揮不出來，還會帶動其他隊員產生急躁心情，所以我們要盡量掌握住自己的心情。

觀看足球賽有感10

“加油，加油！我們必勝！五班五班，猛虎下山！”寬闊的足球場上回蕩著同學們的吶喊聲。足球小將們昂首挺胸，個個精神飽滿，氣勢十足，邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地進入了足球場，在草地上做著熱身活動。

比賽開始了，操場上的氣氛立刻緊張起來。我們班的'小陳同學率先搶到球，趙同學配合著小陳同學，等待時機。小陳同學面對六班敵軍十分冷靜，用自己精湛的技術繞過了防守隊員。六班小將窮追不舍，一個箭步將球搶斷了，帶著球飛速奔向我方的半場。當敵軍逼近我方的球門區時，小王同學疾速沖上攔住來球，使盡全身的力氣，一個大腳把球踢回對方半場。“加油！要進啦！”我們班的啦啦隊興奮地邊跳邊助威，但對方的守門員早就嚴陣以待，一個飛撲擋住了足球。我方再次展開猛烈進攻，敵軍也奮力反抗，雙方你來我往不分勝負。

中場休息時，交戰雙方的足球小將們各自發表意見，討論戰術。

緊張的下半場比賽開始了，所有觀眾的心都吊在嗓子眼上。我們班團隊合作，使用各種技巧和假動作。可敵軍也足智多謀，見招拆招。哨聲響起，下半場結束了，雙方各攻破一次對方球門，踢成了平局，

需要雙方球員輪番點球決勝了。對方的守門員不愧是門神，預判很準，左推右擋把我們班的點球都撲出了門外。對方的球員也很厲害，我們的守門員拼盡全力也只守住兩個。

點球結束，我們班輸了。六班的老師和同學們高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。我們班則是一片寂靜，可心里充滿著不甘。失敗乃成功之母，只要我們不放棄，下次肯定會勝利凱旋！

觀看足球賽有感11

在體育場入口處，我看見大門口有十個入口，每個入口有兩排警察，每排有四個人，這樣，大門口就有80個警察在把關，真是戒備森嚴啊。他們不讓我們帶水和報紙進場。因為他們害怕球迷把垃圾扔到場里，或者放火威脅到球員的安全。

我們在外面喝了一瓶水，媽媽怕我到里面口渴，就把剩下的三瓶水放在了背包里，順利地進入了大門。不遠處又有一隊警察，他們把守著上樓梯的位置。他們要檢查背包，結果看見了一瓶水，媽媽趕緊把最外面的一瓶水拿了出來。這下媽媽以為可以過關了。不妙的是到了21區入口處，又有6個警察攔住了。有個警察假裝幫媽媽托包，用手輕輕捏了一下包，面無表情地說：“把水拿出來。”沒辦法，媽媽只好又拿出來一瓶水，不過還剩了一瓶，悄悄地蒙混過關了。

進入了體育場，迎面看見一個龐大的足球場，綠茵茵的草地，白白的球門，有幾個球員在場上熱身。我們趕緊找了座位坐下。我仔細地觀察著四周。我發現不遠處有一輛消防車，是為了防止火災，保護觀眾人身安全的；球場周圍有很多記者和電視臺的攝影人員，他們要轉播比賽；一會兒走來了一隊威風凜凜的防暴警察，他們戴著鋼盔，穿著嚴嚴實實的，左手拿著盾牌，右手拿著個小凳子。他們是維持球場秩序，保護球員安全的。往身后看，看臺上人山人海，有熱情的觀眾，還有很多拉拉隊。

球賽開始了，隊員們排隊入場。首先是建業隊發球，當建業隊占到上風的`時候，拉拉隊的聲音和觀眾們的吶喊聲一聲比一聲高，現場一片激烈。我也拿著我的小喇叭，使勁地吹著，為建業隊加油。那邊的拉拉隊一直不停地喊著口號，揮舞著手，唱著隊歌，還不停地蹦跳，為建業隊加油鼓勵。場面非常壯大。每個人都非常激動。

場上的球員們一直不停地奔跑，白色的足球就像粘在了他們腳下。有的隊員累得抽筋了，但是他休息了幾秒鐘就又開始奔跑。雖然沒有進一個球，但他們也付出了努力，也是值得我們尊敬的。

觀看足球賽有感12

3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結束，雙方互交白卷。

下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球。可我們的守門員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動啊！“上帝是公平的，感謝上帝”。

可皮球是圓的，足球場上什么都可能發生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的`射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球對我們的信心打擊很大，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優勢。

不幸的事，就在比賽就要結束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經無所謂了，我們表現得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。

我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。

除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰的班級足球隊需要你的吶喊聲。可比賽開始的時候，來的同學還是很少，比賽開始后，才陸陸續續來了幾位同學。

觀看足球賽有感13

這天下午天空晴朗，天氣炎熱，我們興高采烈的來到了讓我們充滿激情的足球場上，準備好和五班的足球比賽。雖然他們不如別的班級厲害，但是我們也不可以輕敵。

我們熱了熱身，就開始了比賽。開場是他們的球權。一開球，他們就一窩蜂的往前沖，結果一下被我們的前鋒攔了下來。攔下球，我們就打起了二過一，不過好景不長，球被對方的后衛攔了下來。我們的老師在一旁用心的'指導我們，啦啦隊也在一旁為我們加油，隊員們聽到加油聲后更加賣力了，發起了猛烈的攻擊。我們兩隊勢均力敵，都不好進球。上半場的比賽快要接近尾聲了，我們隊再一次發起了進攻，我們的一位前鋒單刀過人，來到了對方的門前和隊友配合完成了進門。

上半場結束了，老師對我們上半場進行了總結，說：“你們上半場，被對面的隊員帶慢了節奏，進攻就是最好的防守。往前進攻就可以。要多加配合。”這時，啦啦隊上場了，讓我們耳熟能詳的卡路里再次響起，啦啦隊們跳起了歡快的舞蹈。

下半場開始了，我們吸取了上半場的教訓，剛開始就進了球，我們老師心急如焚的心情，開始高興起來。對面的強一點的隊員也被換了下來。我們一拿到球就一起往前壓，前面的隊員迅速的帶球突破，不料被他們的后衛踢到了底線。不過，我們獲得了一個角球。我們的隊員開準時機，找好角度，往對方守門員的手往上一點的位置挑了一個角球，成功的讓他們踢了一個烏龍。他們的守門員好像有點生氣，指著他們的隊員讓他們往前。說罷，他拿起球往前一拋，他們的前鋒拿到了球往前帶了帶，一腳打門，不過被我們的守門員抱住了。

最后，經過我們的配合，以5：0的成績贏得了這場比賽。我們大家都興高采烈的歡呼著。我們和對手彼此加油后，我們又照了一張球員和啦啦隊的合影。

觀看足球賽有感14

經過了數周的努力與拼搏，這一次的足球賽終于拉下了序幕，付出了不少的汗水與拼搏，全班同學熱切的期望，我們班贏取了不錯的驕人成績。

這一次的足球賽中，我班的同學表現出的是一種極高的拼搏精神，在賽場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，用自己過人的熟練的腳法，越過了一重又一重的阻礙，終于，沒有什么能與我們匹敵，雖還有不足之處，但我們班隊員的精神可嘉，令人忍不住為他們高聲吶喊，耐不住為他們加油打氣。

在綠草如茵的賽場上，我們的隊員們生龍活虎的，高個子的沖鋒，中等的控制球向，強實的則防守著，人人在用自己的行動去表現出我們三班風采，傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水一氣呵成！打得對手是節節敗退，略無還手之力了。校園足球賽觀后感

在球場上，友誼第一，比賽第二，這一點在我們三班的確是展現出來了，我們雖然勇猛，但不會亂傷人，賽場上隨處可見的摔傷與絆倒致傷，在我班卻出現得不多，我們表現的是一種積極向上的風采與自信的'力量，而不是一味奪勝的拼死拼活。

誰說女子不如男，的確，我們班的女同學倒也十分的“猛”，是個女漢子，就如男生一般的穿梭自如，吶喊聲也此起彼伏。

在這場球賽中，我見到我班隊員的精神，那是向上，那是積極，那是勇往直前，那是拼搏的信心與自豪！我相信，在往后的日子里，我們將會以此態度來面對漫長的學生之路，用此來自信度過自己的人生之路！

這場足球賽，令我感到受益匪淺。

觀看足球賽有感15

亞青會在美麗的古城南京舉行。今天，我和媽媽在五臺山體育館觀看了一場精彩的足球比賽。參加比賽的'隊伍是中國香港隊和伊朗隊，香港隊身穿紅色球衣，伊朗隊身穿白色球衣。開賽前先進行入場儀式，雙方各有11名球員上場，運動員們摩拳擦掌，認真地做著賽前準備，隨著一聲哨響比賽開始了。

球員們在場上個個生龍活虎，你追我趕，互不相讓。開場7分鐘，伊朗隊順利地踢進了一個球。香港隊不甘示弱，奮力奔跑，好不容易躲閃過對方的防守，眼看他們準備把球踢進伊朗隊的球門，這時，伊朗隊的4號球員又把球搶到了腳下。唉，失去了一次絕好的射門機會，真可惜。香港隊員有點著急，特別是5號老是在禁區內推人，被主裁判判罰了點球。伊朗隊9號踢點球，第一次因為犯規，踢進去的球不算，需重踢點球；第二次，他把球踢向球門，結果被守門員撲了出去，香港隊有驚無險。足球比賽還在激烈地進行著，大家都想發揮出自己真正的水平，誰也不讓誰。沒過一會兒，伊朗隊又成功地踢進了一個球。這時，香港隊搶到了球，左一晃，右一閃，穿過對方幾個主力，使勁把球踢向了球門，全場觀眾都在為香港隊吶喊助威，唉，可惜踢高了。這時，伊朗隊守門員迅速發球，隊員們快速反擊，不好，伊朗隊又踢進了一個球，上半場，香港隊0比3落后。

下半場開始啦！香港隊明顯體力不足，奔跑速度下降。看來，香港隊很難將比分追平了。伊朗隊趁香港隊防守松散，組織了一次又一次精彩的進攻。香港隊并沒有放棄，6號把球傳給了9號，球滾到了9號的腳下，9號一腳臨空抽射，全場觀眾再一次高喊起來，唉，可惜踢中門框。這時，裁判哨聲吹響，比賽結束了。最后，伊朗隊5比0戰勝了香港隊。

我從這場比賽中發現，香港隊慘敗有三種原因。第一，平時訓練強度不夠，體力明顯不如伊朗隊。第二，腳下基本功不扎實，傳球多次失誤。第三，兩隊實力相差甚遠。看來，香港隊平時要刻苦訓練，才能更好得迎戰比賽哦。

第三篇：觀北航體育文化節足球賽有感（寫寫幫整理）

學號：131310

51姓名： 陳昱伊

上課時間：星期二第五節

觀北航體育文化節足球賽有感

北京航空航天大學體育文化節的氣息還未散去，它留給每一個北航學子的是對體育全新的認識與對運動的執著追求。足球是我在此次體育文化節最為關注的項目，當戰斗的號角吹響之時，足球往往是最牽動人心、最讓人為之狂熱的。十三系對抗十七系的那場比賽，讓我深切地感受到不到最后一分鐘永遠無法知道結果的暢快淋漓，在為十三系惋惜的同時，我也暗暗佩服球場上揮灑汗水，永不服輸的伙伴們堅毅的品格，是對足球的熱情，支持著他們讓自己不斷爆發，贏得最后的榮譽。

不得不說，比賽過程中，兩支隊伍都表現出了自己最為努力的一面。足球強隊十三系，帶著自信和必勝的決心來到了賽場，他們希望延續過去王者地位，同時突破自我，為即將離開沙河校區的大二學子帶來最后一場無憾的視覺盛宴；十七系則同樣有著自己的野心，從他們在賽場上矯健的身姿和堅毅的眼神便能看出，這一場比賽對于急切想要證明自身實力的他們來說至關重要。兩強相爭，必有勝負。無論過去的他們是怎樣的輝煌，當要與另一方強者一較高下時，所有人都將屏氣凝神，不敢有絲毫松懈。果然，這場比賽到最后幾分鐘比分仍是相平。一直跟隨著觀看比賽的球迷們內心焦灼，隊員們自是不必說，拼命奔跑，就是為了要得到一個滿意的結果。而正是因為所有隊員們對勝利的這一份渴望，才讓這場比賽有了更多的看點。最后兩分鐘，仍然無果。唯一的解決勝負的方式只剩點球大戰。牽動人心的一腳，多少旁觀者在一旁吶喊。最終，十七系勝。

學號：13131051

姓名： 陳昱伊

上課時間：星期二第五節

十三系這樣一個內心有著些許以自身為傲的院系，得到這樣的結果自是難以接受。比賽結果出爐后，很多隊員都流淚了。男兒有淚不輕彈，可這樣的一個結果，實在是讓熱愛足球，對這場球賽抱有很大期望的小伙子們內心堅強的防線瞬時崩塌。也許，勝敗乃兵家常事，這樣的結果，也是一支球隊走向成熟的必經路標。

今年失敗，明年再戰。這便是足球的精神，永不放棄。而贏家十七系則歡呼雀躍，他們值得所有人為他們鼓掌，因為，這場球賽見證了他們的付出與執著。淚水也好，汗水也罷，一切都過去了，或許下一次比賽一切又將重新洗牌。沒有誰是永遠的贏家，只有不斷突破自我，讓自身變得更強大，才有機會成為下一個勝利者。

下一場，我們拭目以待。

第四篇：觀有感

觀<田禹治>有感 1010409班

101040916

趙丹

看這部電影之前,我上網查了一些和此電影相關的一些背景,和作者的相關消息.話說影片《田禹治》是根據古典英雄小說《田禹治傳》改編而成的，而《田禹治傳》在韓國的影響力僅次于《洪吉東傳》。小說《田禹治傳》中的田禹治是專門幫助窮苦百姓，懲罰貪官污吏的英雄。而于洪吉童不同的是，田禹治不僅僅是默默的幫助百姓，而且還會想盡辦法懲罰惡人，他用的辦法就是道術。與一般意義上的英雄不同，他有一種骨子里的叛逆。導演崔東勛說，田禹治雖然是英雄，但他的標簽頁可以打上是反社會的，因此他的個性是很有魅力的。崔東勛導演把這樣一個特殊的英雄，從500年前的朝鮮時代穿越到了2009年的現代社會，把韓國古典小說中的英雄人物在21世紀的背景下重新創造出一個嶄新的富有魅力的英雄形象。之前很多影視作品中大家看了很多關于洪吉童、一枝梅等的作品，今天大家可以看一次從未看過的田禹治的英雄形象。

比起韓國這部影片,難免會讓我們想到一些相似的電影,比如說國外的<哈利波特>,<蜘蛛俠>等等,都是一些英雄挽救人民的故事,不管是在以前還是現在,都很符合大眾的心理,也就是大家都很喜歡看這種類似的影片,而<田禹治>與其它不同的是,這部片子運用了一種道術,在中國幾千年來的文化中也是不可缺少的,如果拿我們國家的文化來看這部電影,不由讓我想到在古代社會,百姓都很崇尚迷信,也有道觀之說.但是此影片不只是很簡單的道術,而是將功夫和道術運用在了一起,又吸引了那些喜歡看武打片的觀眾.對我來說,其實我覺得這部影片我也比較喜歡期中穿插的一小段的愛情故事,很多的人相信人有輪回這一說發,有時候我自己都不知道這是不是真的,電影看多了,難免會把自己有點分不清現實和虛幻了,再說我們畢竟是佛教也有幾千年的歷史了,就算是國家現在再怎么的說要相信科學之類的,難免也會有點小小的迷信.最近我也看了一部韓國的電視劇,叫做<屋塔房王世子>里面講的也是一部經歷穿越的愛情故事,收視率比較的高,我想韓國人是不是也比較喜歡這一類的劇情呢?

當人們看多了古代片,也看多了現代片,穿越的電影和電視劇也就是從這幾年開始流行的吧,大眾喜歡的就是最好了.接著我就具體講講影片吧.田禹治則有“道術”，以治心為基礎的道術可以說裝載著東洋固有的哲學，這是一個很神奇的題材，也很符合韓國人的情節，就像是在講“很久很久以前的故事”。把刀變成花、采云飛翔、遁甲術的運用等，在韓國，大家至少會知道個一二。影片《田禹治》中的道士們表演的就是土生土長的道術。他們靈活地運用遁甲術或復制術、穿越時空的移動術、自由隱藏的隱身術、可以看千里之外的千里眼、可以知道對方心事的讀心術等，這些各種神奇的道術中還融入了東方武術等。這樣的一個獨特素材，很是吸引觀眾的.但是這部影片在特效上和好萊塢的大片是不能比較的,畢竟沒有好萊塢資金和技術的支持,但如果可以將故事很好的好和特效相結合，不讓特效面喧賓奪主也是很好的,我沒有看過這部片子的原著,但是像這種穿越的劇情卻是很讓我喜歡的.《田禹治》在劇情上峰回路轉，特效場面的配合又是井井有條，只要劇情能夠過硬，特效的有些疲軟也是可以原諒的。中國導演應該要學習這一類影片，別國導演的長處和優點也是值得借鑒的，好萊塢并非完全是一家獨大，只要本國導演能夠拍出精彩紛呈的電影，相信本國觀眾更樂意去影院捧場自己國人拍的電影.最后,如果由這部電影我反過來思考一下我們國家的電影事業,其實我們國家也是比較喜歡觀看這類英雄拯救世界的這類電影,但是我國出的幾乎就是沒有,要么就是古代英雄那種很長很長的電視劇,看久了難免讓人乏味,要么出的那些電影就是感情片,我們國家從古到今有那么多的英雄,比如說什么黃飛鴻啊,李小龍之類的,其實我們自己國家可以好好運用這些人物,然后寫一部好的劇本,拍一部好的電影,讓世人大吃一驚,改變那種,我們去電影院都不愿意看中國拍攝的電影這種現狀.就想韓國這部電影一樣,我們或許沒有多的資金,也沒有好的技術,我們卻可以有一個好的劇本,好的導演,好的演員,好的想法去彌補那些沒有的.對于民眾來說,一個好劇本是最容易打動人心的,我們可以放開思想,把大家關心的,喜歡的,全部都融入進去,最好是有那種能體現國家特色的,更能吸引到本民族和國外的喜愛.最后,我想說《田禹治》特效做的不錯，演員也還行，帥哥“悟空”降妖除魔，穿越搞笑與林秀晶林妹妹談情說愛，夠娛樂。手機遠程念咒，搞笑細節創意，分身降妖，特效似曾相識卻又很驚喜。總體來說這是一部優加娛樂作品.我比較喜歡.

第五篇：觀 有感

觀《向中國人脫帽致敬》話劇有感

在一次留學生中，主人公遇到了教授的刁難。他回答的問題的時候多么尷尬，在思維敏捷的情況下，他憑著他那愛國情懷使教授向他脫帽致敬，自己依靠自己聰明才智及愛國情懷感動教授。

觀完《向中國人脫帽致敬》話劇有感，使我心潮澎湃情思橫溢，熱愛祖國情懷油然而發、觀看后受到感染、熏陶愛國，愛我祖國的種子播入我心田。

其中一位教授的話使我震撼: “你是來自臺灣中國的，還是來自北京中國的？”

而學生憤怒卻不失冷靜的說道: “教授先生，只有一個中國，這是常識。”可見這位教授是多么的刁鉆、古怪啊！學生回答的明顯有些偏激！及時這些個問題已經被解決，可是未必不會再出現類似的問題。從此可見，以前中國被欺凌的歷史存在西方國家深深的腦海里！為什么詹天佑在國外功臣名就之際，卻選擇在國內艱難局面回歸祖國？為什么華羅庚放棄在美國的終身教授之物，卻奔向祖國？為什么錢學森夫婦在經過重重磨難并沒有泯滅回歸祖國懷抱的堅強意志？因為‐‐祖國在我們心中！

舉一個例子說吧！一個中國人去印度旅游，印度人看見中國人第一反應認為他是日本人，第二反應是韓國人，第三反應才是中國人。從這件事情可以看出在當時一個中國剛一解放，無地位，要憑借自己的一己之力來保護我們的國家。也許你會說我們還小沒有能力去保護中國，但是我們可以從現在好好學習為國家爭光。

看完話劇后我總結出了一句話: “因為‐‐祖國在我心中！”