第一篇:觀焦裕祿有感
電影《焦裕祿》觀后感
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。自焦裕祿同志1964年5月14日因病逝世距今已有48年了。48年來的風雷激蕩,中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字,他的精神永遠激勵著一代又一代中國共產黨人。
焦裕祿在蘭考只擔任了1年零3個月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時,一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上,人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭,送葬隊伍綿延數里。看到這個畫面,我實在想不出最好的詞語來形容人民群眾對焦裕祿的懷念。
我曾親耳聆聽過焦裕祿同志的子女和焦裕祿同志身邊的工作人員飽含深情的講述焦裕祿的故事。幾十年來,焦裕祿精神歷久彌新,猶如航海中的燈塔,始終是我前行的精神動力。他用“孺子牛”精神,鞠躬盡瘁為人民,無私奉獻;他牢記黨的宗旨,心系百姓,抗風沙、戰鹽堿、排內澇、堵風口、栽泡桐,為蘭考人民造福;他把人民裝在心里,唯獨沒有他自己;他實事求是、廉潔奉公、勤政為民、敢于負責,所以他贏得了老百姓的擁護。
1962年,年僅40歲的共產黨員焦裕祿,在凜冽的寒風中調任蘭考縣委書記。迎接他的不是鮮花和掌聲,而是剛剛經歷了3年自然災害的嚴重侵襲,“人窮災大”的凄涼景況。為了使蘭考人民能擺脫窮困,一個共產黨員強烈的責任感和使命感,使焦裕祿走進了蘭考這片荒蕪的土地,走入了血肉情感的蘭考人民群眾中。雖然他帶領蘭考人民艱苦奮斗的時間只有短短的400多個日夜,但是,他卻留下了閃光的焦裕祿精神,這是我們共產黨人終身享用不盡的寶貴財富。
我們黨員的信仰是無比堅定的,自覺踐行宗旨,為民謀利造福,積極推動中國特色社會主義事業科學發展。但也有一些黨員程度不同地存在著信仰危機,缺乏為黨工作的積極性和為民服務的動力。在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下,我們的黨面臨著四大危險、四大考驗,總書記指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣,過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。開展教育實踐活動和弘揚焦裕祿精神是高度契合的。
一學焦裕祿,堅定信仰葆本色。信仰是共產黨員的靈魂和生命力所在,無論在任何情況下,我們共產黨員都要高揚信仰的旗幟,堅定正確的信仰不動搖。焦裕祿身為縣委書記,與群眾生活在一起、工作在一起,身上沒有官氣、闊氣,始終以艱苦奮斗為榮,他的奉獻精神和服務精神體現了對共產主義信仰的堅定性。
二學焦裕祿,唯把群眾裝心中。依靠群眾,走群眾路線,為群眾服務,是我們黨的工作的出發點和落腳點。焦裕祿在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。忍受著病痛,日夜堅持工作,直到生命的最后一息,“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”。我們應該以焦裕祿為榜樣,創新探索,兢兢業業地為人民群眾的利益服務,踏踏實實地為群眾辦實事、辦好事,做人民群眾的忠實公仆。
三學焦裕祿,清正廉潔重實干。我們河南是焦裕祿精神的發源地。目前,在全省范圍內,把學習焦裕祿同志作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容,是為全面推進中原經濟區、加快中原崛起河南振興的重要舉措。我們黨員干部一定要加強黨性修養,在調查研究的實踐中錘煉信仰,自覺做到務實重干,清正廉潔,勤政為民。像焦裕祿同志那樣,從沒有考慮過個人的成敗,從沒有考慮過自己的得失,更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上真正體現出了一個共產黨員的風采和銳意進取、廉潔奉公的高貴品質。焦裕祿永遠是中國大地上高高飄揚的一面旗幟!
此時,我想起了詩人臧克家曾寫下的名句:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。電影《焦裕祿》,使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化,焦裕祿同志的事跡給與我新的感受、新的啟迪,使我再一次認真思索著人生的真諦,人的一生應當怎樣度過? 我將以焦裕祿同志為榜樣,學習他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節約、艱苦創業的奮斗精神;實事求是、調查研究的求實精神;不怕困難、不懼風險的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻精神。我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風尚。在平時工作生活中,嚴格執行黨的紀律,做到自重、自省、自警、自勵;認真遵守各項規章制度,講民主,求團結,誠懇待人;我決心把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給調查事業,我決心要把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中。
第二篇:觀焦裕祿有感
觀《焦裕祿》有感
當我看完電影《焦裕祿》,我的內心激動不已,深受震撼。焦裕祿同志的精神是全心全意為人民服務的,是無私奉獻的,焦裕祿用實際行動和生命詮釋了一個不朽的共產黨員形象。
焦裕祿在蘭考災區全心全意的為人民服務,為人民謀福利,謀幸福。當蘭考人民處于饑餓中,不得不逃離家鄉,這件事深深地觸碰著焦裕祿的心靈,有些官員還勸他多考慮將來的大事,不必為這些小事費心力。而在他看來,連人民的溫飽問題都解決不了,有怎能要求人民去考慮長遠,想到將來呢?他認為蘭考的救災問題關系到千家萬戶,刻不容緩。
焦裕祿事事想到群眾,一切為群眾著想;集中群眾的智慧,共同面對困難;時刻與群眾保持最密切的聯系。焦裕祿將他自己比作人民的兒子,沒有一點官樣,他不愿坐在辦公室里聽匯報,而是經常不辭勞苦地跟著調查隊,一直到把情況查清方肯罷休,在救災過程中,他用自己的行動感動他人,為蘭考挽留住人才。他為人民的每一件生活小事考慮周到,處處為人民著想。每個人都有真性情,猶如鐵漢般的焦裕祿也不例外,對于老廠長的死,感慨頗多,惋惜不已啊!
焦裕祿勇于承擔責任,在困難面前,迎難而上。他時刻知道自己的身份,是一個共產黨員,對黨忠心耿耿,對人民全心全意,深受人民的擁戴。他認為越是困難的時候,干部們依舊要堅守精神,拿出共產黨員的氣魄來,與困難作斗爭。越是困難的時候,焦裕祿始終站在第一線,給了人民以信仰的力量,使縣委領導核心在嚴重的自然災害面前站起來了,激發了全縣人民戰勝災害的斗志。
焦裕祿從不向困難低頭,即便是死亡。死亡對于他來說不算什么,面對死亡,他是如此的坦然,但他心里始終記掛著蘭考的人民群眾。蘭考人民也并沒有讓他失望,一片綠洲誕生在這曾經是荒沙的土地上。
我想,作為焦裕祿的兒女,當他們理解他們的父親的所作所為,他們會覺得即使吃著餐餐不變的饅頭,穿著再破舊的棉襖,他們的心里也會感到無上榮耀。
我相信,歷史會對每個人做出最公正的評價。焦裕祿是共產黨員的先鋒模范,焦裕祿精神深深的影響著我們每一個人,焦裕祿同志從來不怕苦、不怕死,不為名、不為利,始終做到勤政為民、廉潔奉公,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已。我們黨正是靠著這種精神,取得了革命和建設的偉大勝利,開啟了改革開放的新時期,成就了偉大的中國特色社會主義事業。
焦裕祿同志永遠是我們加強黨性修養、樹立良好作風的學習楷模,我們要學習弘揚焦裕祿精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀; 要嚴格要求自己,做到清正廉潔;要認真遵守黨內各項制度,加強黨性鍛煉。我們要向焦裕祿同志學習,爭做一個全心全意為人民服務的共產黨員。
第三篇:觀 《焦裕祿》有感
觀《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》影片有感
焦裕祿這個熟悉的名字,自打上小學時課文中就已熟悉的名字,他的先進事跡可謂家喻戶曉,人人皆知,他那種對崗位的熱愛,對人民群眾的深厚感情。通過這次觀看影片《焦裕祿》,使我的心靈得到了洗禮,同時對世界觀、人生觀、價值觀有了更進一步認識,當影片中出現的每一幕都讓人流下了感動的眼淚。
習近平在河南考察調研時明確提出,要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。我校組織觀看的電影《焦裕祿》,進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,感到很有意義。
人們深情緬懷名字,在呼喚崇高而不朽的精神;為服務的精神,無私奉獻的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每一個黨員干部發出忠告:永遠要做鞠躬盡瘁的公仆,絕騎在頭上作威作福。干部,時時把的疾苦心上,以高興不高興,答應不答應,滿意不滿意,贊成不贊成,想問題、辦事情的點和歸宿,才會擁戴你、支持你。反之,那些置利益于不顧,當官作老爺,欺壓百姓,終將被所唾棄。
焦裕祿從一個條件較好尉氏縣調到蘭考,受命于危難之時,不攀他人,不講條件,光明磊落、襟懷坦白,用自己的言行樹立了一座共產黨員的豐碑,為我們后來人,確立了一個標桿。
他那種對崗位的熱愛,把工作崗位當做實現人生價值的舞臺,以干好工作為目標,加強學習,提高素質;反過來又將學到知識,練就的本領,全部用到工作中。這種精神,對我們現在的有些人,也是一種教育。在他身患重病,卻依然堅持工作,在病房里還在學習,這種愛崗敬業,無私無畏,艱苦奮斗的精神永遠值得我們學習。
此外我校全體教師還觀看了電影故事片《周恩來的四個晝夜》,內心被強烈的震撼了。
影片以紀實的手法真實再現了周恩來同志深入最基層調查研究,為民務實清廉的感人故事。周恩來同志心系群眾、憂國憂民,為人民利益鞠躬盡瘁的無私奉獻精神感人肺腑,是開展黨的群眾路線教育實踐活動的鮮活教材。周恩來同志的崇高風范、高尚品德和偉大精神,是共產黨員特別是黨員領導干部學習的楷模。1961年是新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到100個小時的時間里,夜以繼日地走村入戶,深入進行調研。尤其是在大雨之夜,周總理不顧自己疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗,這些地瓜苗是周恩來與當地群眾一同栽下的,他生怕飄泊大雨將地瓜苗沖走,這是老百姓生活的希望。到了夜間,本就身體虛弱又勞累了一天的他還伏案總結梳理調研中發現的問題,在向毛主席通話匯報情況時,打電話一直到天亮??這一個個感人的鏡頭,讓我們真切地感受到“全心全意為人民服務”的深刻內涵。總理與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,生動詮釋了“老百姓的事,再小也是大事”的道理。
影片還生動刻畫了總理對人民的似水柔情。當總理看到群眾為他準備的紅燒肉時,已經邁進屋子里的一條腿又邁了出來,他與鄧大姐和其他工作人員在公共大食堂與群眾一起喝著榆樹葉子熬的粥。但是在吃連弟奶做的拽面時,他的腳卻毫不猶豫的踏進屋內,因為他知道如果不吃這碗面,老人今后的生活是不會愉快的,這是老人的心,是老百姓對自己一片深情厚意。
照明亮了我們的眼鏡,凈化了我們的心靈。廣大黨員干部應當通過觀看此片,深刻領悟如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,解決“四風”問題,更好地實現為民務實清廉,讓我們的黨長盛不衰,讓我們民族復興的偉大中國夢真正實現.觀看《焦裕祿》《周恩來四個晝夜》
。心得體會
2014年5月
第四篇:觀《焦裕祿》有感
為黨做什么?
——觀《焦裕祿》有感
教科院11級教育班 黃玉鳳 2011010102近年來,中國電影市場一直充斥著制作華麗、后期精美的大片,或者是感動人心的小清新電影;然而在黨小組的號召下,觀看了《焦裕祿》,這部既不是大片又不是流行小清新的電影,甚至還泛著90年代片子簡單又粗糙的感覺,不過,認真看下來,還是被它感動的一塌糊涂。既有焦裕祿作為一名普通黨員干部的為人民服務的堅定精神,又有對飾演者李雪健老師的精湛演技的佩服。
焦裕祿作為一名普通黨員干部,親力親為,為蘭考縣所作的一切都發自他對于黨的宗旨的實踐——為人民服務。電影的角度一直都是從細節處著手,故事真實流暢、結構緊湊,把焦裕祿真實的善良內心刻畫的尤為生動。他家人隨他到蘭考縣生活得很拮據,但他還是毅然拒絕別人的“好意”;他為治風沙,用誠心打動大學生留下來一起工作;暴雨來襲,他不顧自己已經破敗不堪的身體,毅然堅守在抗災的最前線??還有太多太多類似的故事。
焦裕祿無疑是一名值得我們學習的優秀黨員,他身上閃爍著太多發光發亮的品質。近期來,我們一直在提倡要保證黨員的純潔性,要反思“入黨為什么?為黨做什么?怎么樣做群眾的貼心人?”思考著這些問題,反思著自己的行為,就想著,作為一名大學生黨員自己究竟能做些什么,至少目前我還不能像焦裕祿那樣能那么大范圍的服務于人民,也做不到他那樣完全不顧自己身體狀況,獻身于黨的建設和職責工作。或許不能完全說焦裕祿的所作所為是出自于他作為一名黨員的境界,因為同為黨員的吳就是反面例子;但是焦裕祿的黨員身份絕對是對他之于全心全意為人民服務有推動作用的。
作為一名真正的黨員,內心肯定是時刻警醒著自己,要做好群眾的榜樣,要做到為人民服務,就要真真切切了解群眾,了解他們真正需要的是什么,迫切需要解決的問題是什么。這又回歸到我們學習的黨的理論——從群眾中來,到群眾中去。焦裕祿就是從群眾中來的,最終在他生命終結之前都還在群眾之中。完美詮釋了他一生的追求。
當然,新時代黨員要與時俱進。焦裕祿的一生雖然值得人敬重,但是對于他不顧自身健康,執著堅守的方式還是值得商榷。也許,為了將自身的熱量完全釋放,我們應該保證自己一個健康的身體,做到更長時間的為黨的建設服務。
第五篇:觀《焦裕祿》有感
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觀《焦裕祿》有感
觀《焦裕祿》有感
最近,我社區組織觀看了電影《焦裕祿》,通過觀看,焦書記那高大的形象始終縈繞在我的腦海中,焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。通過觀看這部電影,讓我懂得在做基層工作是,應該做的:
一、學習焦裕祿精神,提高黨性、道德修養
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀干部,作為一個父母官,他沒有高高在上,發號施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到,衣著簡樸,輕車簡從,一路步行,當他看到一群饑餓的孩子時,他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時,他提議與會同志先到蘭考火車站看一看,當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕,眾人被深深震撼;當他聽說政府1
更多精彩范文點擊主頁搜索 的救濟糧沒有及時發放時,他震怒了;當得知養牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時,他不顧自己已經十分羸弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
二、學習焦裕祿精神,立足本職,建功立業
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒,頂風冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風沙,他帶領通訊員,推著自行車,親自調查風沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅持工作;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長,對改善氣候環境有巨大作用時,他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當得知在苗圃工作的唯一的大學生要離開蘭考返城時,他抓起一把蘭考的泥土,忍著肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責怪,沒有批評,只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗分析,為改變蘭考的自然環境提供科學依據;為解決夏季水患,又是他在洪水季節,帶領干部群眾,頂風冒雨,查看水情,在看到村干部面對災情一籌莫展,垂頭喪氣時,又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想,振聾發聵,激起了大家戰天斗地的豪情。
三、學習焦裕祿精神,培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的2
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工作作風
焦裕祿同志的精神是三嚴三實體現,我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發,去學習他挺身而出,主動承擔責任,學習他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護,學習他一切為了人民群眾,更加堅定了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神,按照“三嚴三實”的具體要求,進一步強化工作措施,以第三次大走訪活動為契機,深入群眾家中,以更大的決心,更大的工作熱情,全身心工作努力,提高認識,統一思想將大走訪工作做好,做到將大走訪活動真正走了,走好了,走近了,進一步增長執政本領,升華心靈,從群眾中取得不竭的力量源泉,堅持解放思想、實事求是,堅定不移的走群眾路線,向黨和人民交一份滿意的答卷。