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發電車間“創書香型車間、做學習型職工”讀書活動

時間:2019-05-15 12:45:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《發電車間“創書香型車間、做學習型職工”讀書活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《發電車間“創書香型車間、做學習型職工”讀書活動》。

第一篇:發電車間“創書香型車間、做學習型職工”讀書活動

發電車間“創書香型車間、做學習型職工”讀書活動

一、活動主題:欣賞美文,寫身邊美事!

二、活動目的:加強企業文化建設,增強車間凝聚力;豐富員工業余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位:發電車間

四、活動時間:2月18日——4月29日

五、參加對象:發電車間全體員工

六、活動內容及細則:

1、車間每個員工可以把自己曾經讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創作品)推薦給其他員工一起欣賞;

2、全體員工可根據所閱讀的作品(如:觸摸企業靈魂—中電投集團文化故事),寫身邊的安全小故事或者你工作中最難忘記的事和人或者生活趣事,體裁不限,字數不限。

3、稿件全部以電子文檔形式發到郵箱XX,并需注明所讀作品名稱和讀后感作者。

4、征稿時間:

(1)推薦美文時間:2月18日—28日;

(2)征集讀后感時間:3月1日—4月15日;

5、4月16日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。6、4月29日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置:

1、“優秀故事獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎,其余為優勝獎。

2、獎品安排:

(1)優秀心得獎第一名,獎勵價值六十元的獎品;

(2)優秀心得獎第二名,獎勵價值五十元的獎品;

(3)優秀心得獎第三名,獎勵價值四十元的獎品;

(4)優勝獎獎勵獎品一份;

3、評委小組成員:

XXXXXXXXX

八、費用預算:每人平均35元。

發電車間

2XXX

第二篇:發電車間文明崗、文明職工

發電車間文明崗、文明職工

創建活動方案

為進一步激發電車間干部職工服務群眾、服務社會的工作熱情,積極倡導自信自強、愛崗敬業、無私奉獻的精神,應上級文件的要求與指示,發電車間爭創文明崗、文明職工,特制訂實施方案如下:

一、發電車間簡介

發電車間現有職工119人,均符合工作崗位要求的青年職工組成,共青團員42人,平均年齡26周歲。職工均為高中、中專以上學歷,其中16人取得本科學歷, 48人取得大專學歷,是一支積極向上、充滿朝氣的高素質、年輕化的建功集體。

二、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以爭創“文明崗、文明職工”活動為載體,以鼓勵職工愛崗敬業、建功成才為重點,以全面提高職工綜合素質為目的,動員和組織職工學習新知識、樹立新觀念、創造新業績、建設新生活,塑造“自尊、自信、自立、自強”的“四自”新形象,為龍洋公司又好又快的發展作出更大的貢獻。

三、活動宗旨

組織和引導全體職工愛崗敬業、開拓進取,樹立質量、競爭、服務等觀念,要發揮職工應有的作用,展示當代工人風采,塑造良好形象。

四、創建目標

立足平凡崗位,爭創一流工作業績造就一支自尊、自信、自強、自立及有理想、有道德、有文化、有紀律的車間。

具體可分為六項:

1、創“四個一流”,即爭創一流管理、提供一流服務、樹立一流形象、爭創一流業績。

2、樹立“與時俱進,提高素質;愛崗敬業,務求實效”的車間形象,推動政治、物質、精神三個文明建設的共同進步。

3、提倡愛崗敬業、增強創新意識。熱愛本職,恪盡職守,樹立職業榮譽感、責任感和事業心,提倡業務精通,技術嫻熟,遵章守紀,優質高效的完成工作任務。

4、加強管理,搞好正規化建設,嚴格執行上級下達的各項規章制度,做到職責分明,有章可循。

5、提倡文明服務,創造優美整潔的工作環境,提供快效、良好的后勤保障工作。

6、樹形象,展風采。通過積極創建“文明崗、文明職工”活動,激發職工的工作熱忱,開拓進取,爭取創造更優秀的業績。

六、創建原則

與時俱進,提高素質;愛崗敬業,務求實效

七、活動內容

1、以征文、座談會、演講等豐富多彩的形式,不定期地認真組織學習貫徹黨的路線、方針、政策,領悟“三個代表”的重要思想。結合車間工作,加強職工的思想道德教育工作,開展世界觀、人生觀、價值觀教育和“四自”、“四有”教育。

2、制定嚴格的崗位業務學習制度,開展業務練兵競賽活動,采用多種形式每月組織一次有關《龍洋公司員工行為規范》等行業規定、要求學習及崗位服務培訓。

3、認真貫徹執行“首問責任制”,設立“文明崗”和“文明職工”光榮稱號,鼓勵先進,激勵職工爭先創優。每月進行一次考核,根據考核結果發放獎金。

4、通過教育引導、獎罰管理等多種措施,不斷增強文明禮貌服務意識。開展“百分考核”活動:并每月進行評比,以此提高職工的競爭意識。

5、積極組織開展的豐富多彩的文體娛樂活動。組織職工閱讀的報紙、網絡信息,提高自身文化素質。在公司舉辦的各種活動中,積極參與,開展各種比賽及活動,展示工人風采。

6、積極參與各種社會獻愛心活動。開展形式多樣的“福利院獻愛心”、“抗震救災捐款”等活動。在現有已參與的各種活動的基礎上,在醒目位置設立獻愛心宣傳欄。

八、組織領導

為確保發電車間爭創“文明崗、文明職工”活動的順利實施,成立專門組織機構,對創建活動進行計劃、指導、組織、實施和監督。

組長:王海濤

副組長:盛玉堂、關立軍、杜永全

組員:高煥、施恒飛、張義、田山

創建領導小組加強創建活動的領導和指導,充分發揮領導人員的先鋒模范作用,促進創建活動積極、健康地開展。

九、創建措施

(一)加強領導,落實工作

在創建“文明崗、文明職工”領導小組組長的正確指導下,根據創建考核驗收標準和車間實際情況,制定創建“文明崗、文明職工”實施方案和實施計劃,做到分工明確,責任到人。

(二)加強宣傳,以點帶面

通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑,使每個職工都了解創建活動的目的、意義和重要性。及時通過各種形式進行宣傳報道,樹立良好的形象,達到以點帶面的目的。

(三)開展活動,凝聚人心

根據職工的特點,充分發揮廣大職工在創建活動中的主體和先鋒模范作用。通過組織抓好各項文體活動,增強集體凝聚力。

(四)加強政治、科學文化、業務知識的學習,提高自身素質。

大力開展崗位培訓和教育,鼓勵職工參加自考,函授學習,支持職工參加各種技能培訓,提高員工的科學文化素質和業務素質。

(五)創新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。

對在工作中被評為先進個人的給予獎勵,并舉辦表彰會,掀起創建熱潮;在原有考核的基礎上細化考核內容,實行目標考核管理;設立信息反饋意見簿和網上反饋郵箱,成立專門督查組,表揚先進,及時指導。

(六)及時總結,查找不足

車間創建“文明崗、文明職工”領導小組每階段對所做工作及時總結經驗,查找存在的問題,及時采取補救措施。

第三篇:創學習型企業,做學習型電力職工

創學習型企業,做學習型電力職工 --讀《十六大報告》有感……江西鷹潭供電局 徐可二十一世紀是一個學習的世紀,是一個強調“把人作為學習的中心”實現企業與個人共同發展的新世紀。在這個世紀,人類社會已經從封建的農業經濟時代、工業經濟時代發展到今天的知識經濟時代,人們把更多的渴望、追求從對土地的占有、對資本的獲取轉變為不斷獲取知識和進行創新。在世紀之初召開的黨的十六大,尤其具有著劃時代的意義。會議通過的江澤民同志代表十五屆中國共產黨中央委員會所作的報告,是黨在新世紀、新階段的政治宣言和行動綱領;會議通過的新黨章,在指導思想上增添了新的時代內容;會議選舉產生的新一屆中央委員會,是一個朝氣蓬勃、奮發有為的領導集體。我們要認真學習宣傳貫徹會議精神,用十六大報告統一思想和行動,努力開創各項工作的新局面。作為一名新世紀的青年,我深感這一責任的重大。我是一名普通的電力職工,工作時間并不長,需要學習的知識還有很多,而死記硬背、生搬硬套的結果并不能真正地提高我的知識素質。在這個充滿競爭與挑戰的二十一世紀,我常常思考這樣一個問題:當我面臨著日益激烈的變化和競爭的時候,要想繼續生存下去,我需要的是什么?在不斷反復地思索以及對工作、生活的經驗總結中我找到了答案:學習。在實踐中學習,在日益激烈的競爭中學習,在不斷變化的新環境中學習,通過不斷學習來豐富、充實我的生活。只有這樣才能使自己在激烈的市場競爭中立于不敗之地。曾記得有一位哲人說過:“能作正確理論的人,也會創造。誰想創造,必須學會理論。”可見,一個好的學習方法可能比熱情更為重要。只有“學會學習”的人,才能“學會生存”,并把這種思想和行動貫穿其終身。事實上,一個人要學會在競爭中生存發展,這也是其所必須具備的基本素質之一。除此之外呢?創新是我們的生存之道。“創新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進。”十六大報告在這一方面提出了明確的要求,也作出了很好的榜樣。實踐沒有止境,創新也沒有止境,我們要更好地貫徹落實十六大精神,就必須發揮創新的精神。何謂創新,創新的內涵是什么?十六大報告指出,“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,從某種意義上講,創新就是突破。因此,十六大報告指出,“我們要突破前人,后人也必然會突破我們。這是社會前進的必然規律。”正是由于前人的共同努力,我們黨才會形成了“三個代表”的重要思想,才會產生了一系列指導改革開放和現代化建設的新理論、路線、方針、政策,才會始終保持先進性,我們的社會主義事業才會不斷向前發展。一個國家尚且如此,一個企業更應這般。創新不僅僅是一個國家興旺發達的不竭動力,更是一個企業永葆生機的動力源泉。熊彼特曾經指出,在創新蜂集時期,“新企業會成群出現。”當經濟史畫卷展示到20世紀末的時候,人們突然發現,真正的企業時代來臨了。這是一個創新的時代,一個發展的時代,同時它更是一個企業努力學習、完善自我的時代。在這樣的一個時代里,技術進步改變了商業組織模式,促進了更為合理有效的制度安排。順應這一時代的要求,黨的十六大報告把“形成全民學習、終身學習的學習型社會”,作為全面建設小康社會的奮斗目標之一。響應黨的十六大報告的號召,省電力廳發出“創學習型企業,做誠信電力職工”的號召,鼓勵每一位員工積極投身、加入到這一活動中來。一般意義而言,學習型企業,又稱學習化企業、教育化企業,是關于未來企業、教育及其相互的一種構想。也就是說,在未來企業里每個員工都是學習者,每個企業都是學習型企業。學習不僅是人類的天性,也是生命趣味盎然的源泉;同時,學習也是人類自我超越的一種手段。每一個人天生都是學習者,終身都在學習。如果不學習或學習不夠必然落后于時代,就會對現實的社會產生一種虛像、一種幻想,往往會因此而作出有違常理、原則的舉動,影響其自身的發展。然而,這里的學習也不僅僅是局限于只吸收知識、資訊,而是要真正的~、修行,這就要求我們必須樹立一種全新的學習觀念。學習型企業正是通過把教育和社會聯系在一起,為人的全面發展創造更好的條件,使人的素質以及人的學習觀念都得到進一步提高。對于一個企業來說,就是要把組織成員培訓和繼續學習納入組織的發展和管理之中,通過學習促進創新,通過創新促進發展。學習的方式有很多種,學習的過程千變萬化。但是,“萬變不離其中”,學習的過程實質上就是一個認識的過程。將工作中總結出來的一些東西運用于工作之中的過程,其實質也是一種學習的過程。通過這種學習,我深刻地領會到:電力行業作為一種技術密集型行業,要想發展成為全國一流的電力企業,我們應該做的,還有太多太多。首先,我們應立足于以“三個代表”重要思想,不斷進行觀念創新。長期以來,電力系統一直受計劃經濟體制的束縛以及其本身生產特點的制約,發展極為緩慢,跟不上時代發展的步伐。電力工業作為國民經濟建設的一項重點基礎行業,它的束縛和制約嚴重的阻礙了國民經濟建設的發展,觀念創新的任務也因此而顯得更加繁重。這就要求我們努力學習、深刻領會、全面把握鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質,全面貫徹黨的十六大精神。以誠信為本,本著創新的理念,通過努力學習、宣傳教育、深化改革的實踐來促進思想觀念的更新。只有擴大與時俱進思想觀念的更新,才有利于企業共同的價值觀的形成和企業更加穩定迅速的發展。從某種意義上說,創建學習型企業本身就是一種創新。對于一個現代化的企業來說,戰略創新是方向,觀念創新是先導,技術創新是手段,組織創新是保障,流程再造是活力,市場創新是目標。總之,任何一次創新都是一個系統工程。其次,我們應立足于“三個代表”重要思想,不斷進行技術創新。鄧小平說過:“科學技術是第一生產力。”時代在前進,科技在進步。電力行業作為一個技術密集型行業,除了觀念上要創新之外,我們在創

建學習型企業的時候,要加需要在技術創新上狠下功夫。隨著科學的進步和發展,電網現代化水平的不斷提高,技術創新將成為我們電力企業生存發展的主題,在這個競爭日益激烈的市場經濟環境下,這一點體現得尤為突出。過去,電力企業由于設備陳舊、老化,負荷小、故障多等特點,使得其發展較為緩慢,供電生產遠遠無法滿足廣大用戶日益增長的用電需求,面對供電生產中不斷出現的新問題、新矛盾,只有加強管理、不斷創新,努力學習,不斷促進自我完善,通過學習、實踐在工作中的創新,加強技術培訓工作,加大設備改造力度,加快技術創新的步伐。只有技術進步、創新,才能更加有效地保證電網的安全穩定運行,促進生產力水平的提高。在調通中心的這半年實習,使我對這一點感觸頗深。鷹潭供電局調度所(地調)下設有調度班、繼保班、遠動班、載波通信4個專業班組。各個班組在其負責人的帶領下,各伺其職,各盡所能,為鷹潭電力調度事業作出自己的貢獻。在調通中心的半年實習時間,我主要是在繼電保護班實習工作。繼保班是電力調度中技術密集性最強、工作情況最為復雜的一個專業班組,它擔負著對各線路裝置的保護及負責整個鷹潭電網的安全穩定運行等方面的工作,同時它亦負責對各線路設備的保護的定值計算。在這段實習時間里,我親身體驗到:隨著科學技術的不斷前進和發展,繼電保護的整定計算系統和電網故障處理系統的科技開發運用水平不斷提高,電網現代化水平也逐漸有了不斷地提高。而這一切就更加要求我們在技術創新上狠下功夫。再次,我們還應立足于以“三個代表”重要思想為指導,在認真貫徹黨的十六大精神的基礎上,不斷進行管理創新。什么是管理?作為現代管理學中的管理定義,我們認為,管理是依據事物發展的客觀規律,通過綜合運用人力資源和其他物質資源,以有效地實現目標的過程。管理是一種追求效率的活動,管理的目的是為了實現預期的目標。每個企業都有明確的目標,它們都需要借助管理來實現其預期目標。作為國民經濟基礎支柱行業的電力企業亦不例外,它也有自己的目標。電力企業的目標即是,通過保證電網安全穩定可靠地運行,確保最大限度地滿足日益增長的人們對電力的需求。而這一切都需要通過一個科學的管理來實現,即需要通過管理創新來實現。管理是一個動態的過程,需要在不斷解決新問題、新矛盾的過程中,不斷完善其自身。其本身是一種協調,通過有效的協調使得個人的努力與集體的目標最終達成一致。管理在一定意義上講,是一柄雙刃劍,既可以起扼制作用,也可以起激勵作用。而這些都說明了我們在實踐中學習,實現管理創新的可能性和必要性。在月湖分局營銷中心核算班兩個月的實習對我在這方面的理解給予了極其大的幫助。實習的第一天,班長就告訴我,營銷中心就象整個電力企業的眼睛,為電力企業與廣大客戶之間架設的一道橋梁,而核算班則是這架橋梁、這雙眼睛中必不可少的組成部分。核算班主要是負責建卡立戶、電費核算等業務,它為電力企業向用戶收取電費提供憑證,同時也為用戶查詢帶來莫大的方便。在計劃經濟向市場經濟轉型的過程中,隨著電力市場的建立,電力電量交易部門相應設立并逐步完善,社會經濟的發展和人民生活對用電需求的日益增長要求我們重新衡量顧客的要求來安排我們的工作流程,這就需要我們通過學習、實踐在管理上的創新來達到要求。電力企業是一個服務性行業,多方面的實踐證明,只有做好了服務工作,系統內專業技術人員的水平提高了,專業設備運行維護好了,才能為我們的創新管理打下堅實的基礎。所以,抓住了管理與服務的結合點,就有可能實現管理與服務創新的良性互動和循環,從而促進我們的學習不斷深入。莎士比亞曾經說過:“學問是我們隨身的財產,我們自己在什么地方,我們的學問跟著我們在一起。”學無止境,只有通過不斷地努力學習,才能給我們以無限的智慧;才能給我們帶來真正的快樂;才能使我們慣于勞動和追求真理;才能為人民創造真正的精神財富和物質財富,才能創造出沒有它就不能獲得的東西。知識就是精神食糧,知識就是力量,“有力量的人,有學問的人就是主人,所有其余的人都是客人。”幸福只屬于知識豐富的人,高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活,無法想像一個沒有知識的人生又會如何,讓我們努力的做一名學習型女職工吧,因為,“一個人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意。”她就愈能享受學習帶來的無窮樂趣。

第四篇:車間員工演講稿:永遠做一名學習型員工

車間員工演講稿:永遠做一名學習型員工

尊敬的各位領導、各位同事、各位朋友:大家好!

我叫劉民川,是來自江西人民輸變電有限公司線圈車間、有著三年黨齡的一線普通員工。從2003年起,我就在江西變電有限設備公司工作,2009年調入江西人民輸變電有限公司,是一名高電壓變壓器繞線的老員工了。公司35歲以下的員工占80%以上,在這群青工當中,“學、幫、比、趕”,涌動著年輕人巨大的工作和學習激情。今天非常榮幸,代表南昌公司400多名員工,在這里和大家一道分享學習成果、交流工作體會、感受成長經歷、激發創造精神,這既是對我的鼓勵和褒獎,也是對我最大的鞭策。我愿與大家一道分享共勉:

我的人生態度是:愛崗敬業、無私奉獻。

眾所周知,對變壓器而言,線圈是它的心臟,心臟出了問題,其它再好也無質量可言。日復一日地在高溫下重復著同一套動作,的確枯燥的確辛苦,稍有不慎,就會給整臺變壓器留下難以彌補的隱患。哪怕是一個小小的線頭,一次小小的扎捆和繞阻,它看似尋常,最為崎嶇,成如容易,卻很艱辛。自參加工作以來,我一直從事并熱愛這個職業,對繞線工作有著無比濃厚的興趣和感情,無論是白天或晚上、刮風或下雨、出勤還是公休,我幾乎很少回家,一心撲在工作崗位上,常常遇到家人的不解,同事的譏笑,說我為啥圖啥,比董事長總經理還忙,我總是一笑了之。其實,從小的方面說,一份職業,一個工作崗位,就是一個人賴以生存和發展的基礎保障;從大的方面講,每一個人所從事的工作崗位,將給你帶來創造價值和增長才干的無限生機。在我心里裝著的,是如何做好身邊的每一件事,不馬虎、不粗心、不敷衍,繞扎好線圈,不出半點差錯。如果不愛崗,自己談不上進步,也失去人生存在的社會價值,更談不上公司的興旺。為了江西人民輸變電的發展,為了江西人民輸變電的輝煌,做一名愛崗敬業、無私奉獻的人,是個人成長、企業壯大和規范行為品質、評價善惡標準的必然要求。

我的人生追求是:追求卓越,超越自我。

來江西人民輸變電以前,我接觸最高電壓容量等級低于110KV,沒想到我現在不但繞制出110KV優質產品,而且從110KV提升到220KV,從220KV到現在全面輔開的330KV,可以預見不遠的將來,500KV甚至750KV產品都將接踵而來。

記得去年制造的7臺37000/220KV,是國內最大容量的整流變壓器。由于交貨時間緊,生產任務重、技術攻克難,能否按時交貨,一次性通過質量檢測,是一次嚴峻的考驗。我與線圈車間的同事們與時間賽跑,與高溫抗爭,經過40天的日夜艱苦奮戰,終于將220KV的繞線任務按時完成,并順利通過質量驗收。

為了加快打入國家電網,公司特別制造80000/110KV產品送檢沈陽變壓器研究所,并決定把線圈調壓和高壓中壓線圈繞制的重任交給我。為了確保送檢產品100%合格,技術總工程師決定對線圈高壓、中壓采取特殊結構方式,老實說,這項技術革新以前從未嘗試過。我與幾位有經驗的老技師組成生產攻關小組,白天大家一起研究圖紙、討論操作工藝,加深對電磁線焊接工藝的探討;晚上查閱相關資料,比對分析,總結經驗,形成自己的方案。經過公司上下一致的努力,不久前從沈陽傳來喜訊,80000/110KV變壓器通過突發性短路試驗,變壓器的質量、性能均已達國內先進水平,得到了沈陽變壓器研究所的高度評價,標志著江西輸變電生產的110KV電壓等級容量已經進入國內先進行列。

我的人生信條是:勤奮讀書,學以致用。

孫子讀書“發憤忌食,樂以忘憂”終為一代圣賢;毛澤東同志一生博覽群書,手不釋卷,成就一代偉人;胡錦濤同志通過對現代政治、經濟、社會發展的深刻變化,提出科學發展觀和建設學習型黨組織的精辟論斷,高屋見瓴,駕馭了我國經濟和社會發展的方向。努力掌握新知識、新技能,緊隨時代發展的前進步伐,把“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新”的精神同勤奮好學、刻苦鉆研、學以致用結合在一起,真正做一名學習型員工,是時代的需要,責無旁貸。

學什么?學技能、學本領;怎么學?帶著疑問學,堅持實踐學,從不好高騖遠。因為線圈繞制是一項專業性強、精密度高、需要耐心、細致的工作,唯有通過不斷的學習,反復的實踐,總結成功的經驗,汲取失敗的教訓,才能有所收獲。記得剛剛接觸大型變壓器繞線工作時,心里常常感到自卑,與車間技術精湛的老技師相比,總感覺自己知識淺薄,技能生疏。于是我暗下決心,一定要數倍于他人的勤奮,盡快掌握技術,克服先天不足。一方面,在日常生產實踐中,我虛心向老技師請教,釋疑詮惑,認真記下操作時每一個細節;另一方面,制定學習計劃,下班在宿舍里查閱資料。堅持每天按照計劃檢查學習進度,檢驗學習成果。有時候,看到同事們開心玩樂,自己也動搖過,每當此時,我極力控制自己的情緒,克服惰性思想。

功夫不負有心人,一份耕耘,一份收獲。現在,我已較嫻熟地掌握了變壓器的各類技術要領。曾代表公司參加南昌市職工技能運動會,獲得第一名;在群眾性QC小組活動中,榮獲省二等獎1次,市一等獎1次,公司一等獎2次。在“人民杯”崗位技能比賽上,榮獲第一名。成功的背后,那些鮮為人知的努力與艱辛,已經化作美麗的雨后彩虹,那就是增長了學識,創新了思維,提高了技能,斬獲了新知。

我將再接再厲,不驕不躁,永遠做一名學習型員工,為江西人民輸變電有限公司再創輝煌貢獻自己的一切。謝謝大家!

第五篇:永遠做一名學習型員工-車間員工演講材料

尊敬的各位領導、各位同事、各位朋友:大家好!

我叫劉民川,是來自江西人民輸變電有限公司線圈車間、有著三年黨齡的一線普通員工。從2003年起,我就在江西變電有限設備公司工作,2009年調入江西人民輸變電有限公司,是一名高電壓變壓器繞線的老員工了。公司35歲以下的員工占80%以上,在這群青工當中,“學、幫、比、趕”,涌動著年輕

人巨大的工作和學習激情。今天非常榮幸,代表南昌公司400多名員工,在這里和大家一道分享學習成果、交流工作體會、感受成長經歷、激發創造精神,這既是對我的鼓勵和褒獎,也是對我最大的鞭策。我愿與大家一道分享共勉:

我的人生態度是:愛崗敬業、無私奉獻。

眾所周知,對變壓器而言,線圈是它的心臟,心臟出了問題,其它再好也無質量可言。日復一日地在高溫下重復著同一套動作,的確枯燥的確辛苦,稍有不慎,就會給整臺變壓器留下難以彌補的隱患。哪怕是一個小小的線頭,一次小小的扎捆和繞阻,它看似尋常,最為崎嶇,成如容易,卻很艱辛。自參加工作以來,我一直從事并熱愛這個職業,對繞線工作有著無比濃厚的興趣和感情,無論是白天或晚上、刮風或下雨、出勤還是公休,我幾乎很少回家,一心撲在工作崗位上,常常遇到家人的不解,同事的譏笑,說我為啥圖啥,比董事長總經理還忙,我總是一笑了之。其實,從小的方面說,一份職業,一個工作崗位,就是一個人賴以生存和發展的基礎保障;從大的方面講,每一個人所從事的工作崗位,將給你帶來創造價值和增長才干的無限生機。在我心里裝著的,是如何做好身邊的每一件事,不馬虎、不粗心、不敷衍,繞扎好線圈,不出半點差錯。如果不愛崗,自己談不上進步,也失去人生存在的社會價值,更談不上公司的興旺。為了江西人民輸變電的發展,為了江西人民輸變電的輝煌,做一名愛崗敬業、無私奉獻的人,是個人成長、企業壯大和規范行為品質、評價善惡標準的必然要求。

我的人生追求是:追求卓越,超越自我。

來江西人民輸變電以前,我接觸最高電壓容量等級低于110KV,沒想到我現在不但繞制出110KV優質產品,而且從110KV提升到220KV,從220KV到現在全面輔開的330KV,可以預見不遠的將來,500KV甚至750KV產品都將接踵而來。

記得去年制造的7臺37000/220KV,是國內最大容量的整流變壓器。由于交貨時間緊,生產任務重、技術攻克難,能否按時交貨,一次性通過質量檢測,是一次嚴峻的考驗。我與線圈車間的同事們與時間賽跑,與高溫抗爭,經過40天的日夜艱苦奮戰,終于將220KV的繞線任務按時完成,并順利通過質量驗收。

為了加快打入國家電網,公司特別制造80000/110KV產品送檢沈陽變壓器研究所,并決定把線圈調壓和高壓中壓線圈繞制的重任交給我。為了確保送檢產品100%合格,技術總工程師決定對線圈高壓、中壓采取特殊結構方式,老實說,這項技術革新以前從未嘗試過。我與幾位有經驗的老技師組成生產攻關小組,白天大家一起研究圖紙、討論操作工藝,加深對電磁線焊接工藝的探討;晚上查閱相關資料,比對分析,總結經驗,形成自己的方案。經過公司上下一致的努力,不久前從沈陽傳來喜訊,80000/110KV變壓器通過突發性短路試驗,變壓器的質量、性能均已達國內先進水平,得到了沈陽變壓器研究所的高度評價,標志著江西輸變電生產的110KV電壓等級容量已經進入國內先進行列。

我的人生信條是:勤奮讀書,學以致用。

孫子讀書“發憤忌食,樂以忘憂”終為一代圣賢;毛澤東同志一生博覽群書,手不釋卷,成就一代偉人;胡錦濤同志通過對現代政治、經濟、社會發展的深刻變化,提出科學發展觀和建設學習型黨組織的精辟論斷,高屋見瓴,駕馭了我國經濟和社會發展的方向。努力掌握新知識、新技能,緊隨時代發展的前進步伐,把“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新”的精神同勤奮好學、刻苦鉆研、學以致用結合在一起,真正做一名學習型員工,是時代的需要,責無旁貸。

學什么?學技能、學本領;怎么學?帶著疑問學,堅持實踐學,從不好高騖遠。因為線圈繞制是一項專業性強、精密度高、需要耐心、細致的工作,唯有通過不斷的學習,反復的實踐,總結成功的經驗,汲取失敗的教訓,才能有所收獲。記得剛剛接觸大型變壓器繞線工作時,心里常常感到自卑,與車間技術精湛的老技師相比,總感覺自己知識淺薄,技能生疏。于是我暗下決心,一定要數倍于他人的勤奮,盡快掌握技術,克服先天不足。一方面,在日常生產實踐中,我虛心向老技師請教,釋疑詮惑,認真記下操作時每一個細節;另一方面,制定學習計劃,下班在宿舍里查閱資料。堅持每天按照計劃檢查學習進度,檢驗學習成果。有時候,看到同事們開心玩樂,自己也動搖過,每當此時,我極力控制自己的情緒,克服惰性思想。

功夫不負有心人,一份耕耘,一份收獲。現在,我已較嫻熟地掌握了變

壓器的各類技術要領。曾代表公司參加南昌市職工技能運動會,獲得第一名;在群眾性QC小組活動中,榮獲省二等獎1次,市一等獎1次,公司一等獎2次。在“人民杯”崗位技能比賽上,榮獲第一名。成功的背后,那些鮮為人知的努力與艱辛,已經化作美麗的雨后彩虹,那就是增長了學識,創新了思維,提高了技能,斬獲了新知。

我將再接再厲,不驕不躁,永

遠做一名學習型員工,為江西人民輸變電有限公司再創輝煌貢獻自己的一切。謝謝大家!

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