第一篇:高端拉動 引領發展 全面實施高技能人才培訓工程
高端拉動 引領發展 全面實施高技能人才培訓工程
2004年以來,遼陽市委、市政府以實施三年萬名高技能人才培訓工程為重點,切實加強領導,強化措施,因地制宜,創新機制,通過培養高技能人才,高端拉動遼陽市人才培訓工作。截止到2006年末,遼陽市三年培養高技能人才11154人,完成計劃的112%,其中,培養高級工8299人、技師2590人、高級技師265人。全市技能人才的總量、素質和結構都有了較大提高和改善。
一、高度重視,擺上位置,把高技能人才培訓作為戰略工程來抓
在經濟轉型企業轉制的過程中,遼陽的企業經歷了一個低谷時期,面臨的嚴重問題之一就是勞動者素質普遍偏低,技能人才斷檔,特別是高技能人才嚴重匱乏。2004年,全市技術工人總量為10萬人,其中,初、中、高級技工所占比例分別為65%、32%、3%,全市高技能人才僅有3000余人。市委、市政府審時度勢,在研究加快老工業基地改造振興行動舉措時,把高技能人才培訓列為一項戰略性措施,提出實施“高技能人才三年培訓工程”,即,從2004年至2006年,在遼陽市制造業、服務業及有關行業技能含量較高的職業中,培養萬名高技能人才。為此,我市采取了四項主要措施:
(一)建立組織領導體系。遼陽市委、市政府高度重視高技能人才培訓工程,市委常委會召開專題會議進行總體部署,市委書記、市長親自到勞動保障部門調研。市政府成立了遼陽市高技能人才培訓工程領導小組,由市長任組長,主管副市長任副組長,勞動保障、財政、教育、行業企業主管部門、工會、共青團、婦聯等主要領導為成員,領導小組辦公室設在市勞動保障局,各縣(市)區也相應成立了領導機構。
(二)制定高技能人才培訓規劃。遼陽市把高技能人才培訓工程納入“十一五”規劃,制定出臺了《遼陽市2004-2010年人才隊伍建設規劃》、《遼陽市高技能人才三年培訓工程實施方案》、《遼陽市年度高技能人才培訓工程工作要點》等,并將組建遼陽技師學院列入2006年政府工作之中。
(三)落實相關部門責任。遼陽市把高技能人才培訓納入考核各縣(市)區政府的目標體系,建立了目標責任制。同時,從市到縣(市)區普遍建立了由勞動保障、財政、教育、宣傳等有關職能部門組成的部門聯動制度,共同研究制定對高技能人才在工資、獎勵、津貼、保障、福利等方面的傾斜政策,使這一工作成為全社會的綜合工程。
(四)加大財政投入。3年來,遼陽市財政對高技能人才培訓基地按人補貼培訓經費750萬元;為建設和改善高技能人才培訓基地,先后投入1500余萬元;舉辦全市性職業技能大賽3次,投入80萬元;此外,各縣(市)區財政對本級高技能人才培訓相繼投入60余萬元,總計全市各級財政3年投入2400余萬元,有力地支持了高技能人才培訓工程。
二、創新體制,強化措施,不斷完善高技能人才培訓體系
根據遼陽市高技能人才培養規劃,我們采取了四項舉措,形成遼陽市高技能人才培訓體系:
(一)整合資源,打造一流的高技能人才培訓基地。為優化培訓資源,遼陽市采取多種方式,對現有培訓資源進行了整合。目前,遼陽市認定了沈陽工業大學遼陽校區、沈陽建筑大學職業技術學院、市職業技術學院、市技工學校等15個高技能人才培訓基地,培訓專業覆蓋機械、電子、化工化纖、信息技術、建筑、交通等近百個工種,布局合理、工種齊全。
(二)創新機制,豐富高技能人才培訓形式。這方面,遼陽發揮了三個作用:一是發揮高技能人才培訓基地的主導作用。3年來,遼陽市15個高技能人才培訓基地,采取多形式、多體制、多學制,組織培養高技能人才7500人,85%的人員獲得了國家高級工、技師和高級技師職業資格證書。二是發揮企業自主培訓的作用。中鐵十九局、遼陽石化公司等企業堅持以師帶徒、崗位培訓和個人學習相結合,提升職工技能,促進職工在崗位實踐中成才。三年來,全市各類企業培訓高技能人才3000人。特別是遼陽石化公司,組織高級工以上人員,參加本等級的技能提高培訓和復合技能培訓2000余人,培養出11名公司級技能專家、26名廠級技術專家、9名高級技師,技師人數由重組前9人增加到119人。三是發揮社會團體補充培訓的作用。工會、共青團、婦聯及民辦培訓機構等社會力量積極參與和支持高技能人才培養,擴大了技能人才培訓基地,三年來,培養高技能人才1200余人。
(三)組建技師學院,發揮高技能人才培訓龍頭作用。遼陽市委、市政府合理配置遼陽市職業教育資源,在市技工學校基礎上,將市二職專和交通職專的資源進行整合,組建遼陽技師學院,主要培養第二產業急需的知識技能型人才。技師學院組建后,每年可培養高技能人才1500人。
(四)開展競賽,充分發揮職業技能競賽在技能人才培養中的導向作用。2004年以來,遼陽市先后開展了15次技術工種職業技能大賽。不僅開展了以機械制造業為主的比賽,還把農民工引入技能賽場。對獲得比賽規定名次的選手,制定了遼陽有史以來最高的獎勵標準,并在各大媒體大張旗鼓地進行宣傳表彰,形成了全社會共同關注高技能人才的良好氛圍。
三、完善政策,強化服務,切實發揮政府推進高技能人才的主導作用政策和服務是實現高技能人才培養目標的關鍵環節。為了調動企業員工和社會勞動者學技能的積極性,采取了三項措施:
(一)建立激勵政策。遼陽市政府制定下發了《遼陽市優秀高技能人才評選辦法》和《關于評選首屆優秀高技能人才的通知》,實施了高技能人才享受政府津貼制度,在企業內部推行高技能人才津貼標準。2006
年,遼陽市評選出首屆20名優秀高技能人才,享受3年每月200元的人才津貼。技師、高級技師在工資、養老、福利等方面分別享受中、高級專業技術人員待遇,對做出突出貢獻的高級技師實行政府津貼制度,高級工為每月50-100元,技師為每月100-200元,高級技師為每月200-
300元。目前,全市1.1萬名高技能人才,有三分之一享受到了企業內部津貼。
(二)實行免費培訓制度。遼陽把高技能人才培訓納入普惠制培訓管理,對全年計劃培養的2000名高技能人才學員,按培訓工種不同,由財政部門按每人1000元到2000元的標準,實行一次性職業培訓補貼。僅2006年,遼陽市就通過普惠制培訓政策培養高技能人才2095名。同時,遼陽市政府對符合高技能人才申報條件的城鎮下崗失業人員、并軌人員、大中型國有企業職工、市屬企業以及民營企業職工,全部實行普惠制免費培訓政策,結業后由遼陽市財政和市勞動保障部門按實際人數和標準核撥培訓經費,加快高技能人才的培養。
(三)加強培訓服務。在這方面,遼陽一是將高技能人才培訓與職業技能鑒定相結合,實行培訓機構與職業鑒定機構一體化辦公,合格者在拿到結業證書的同時也拿到高級職業資格證書。二是建立高技能人才信息庫,掌握高技能人才狀況。定期發布高技能人才供求信息和工資指導價位信息,指導用人單位按市場工資指導價位適時調整高技能人才的薪酬。三是在全市各級公共職業介紹機構設立高技能人才服務窗口,實行職業介紹、職業培訓、勞動合同鑒證、社會保險關系辦理、代存檔案等“一站式”服務。
遼陽市高技能人才培訓工作盡管取得了一定成效,但與省內兄弟城市相比仍有很大差距。下一步,將進一步健全和完善高技能人才培養體系,為遼陽老工業基地振興提供強大的人才保證。
第二篇:高技能人才培訓方案
高技能人才培訓方案
為貫徹財政部、人力資源和社會保障部聯合印發《國家高技能人才振興計劃實施方案》有關精神,結合集團公司生產一線形勢需要,提高在職技術人員的技術應用水平,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹和落實科學發展觀,按照中央關于進一步加強人才隊伍建設的總體要求,結合集團公司的形勢需要,以改革創新為動力,以提高培訓質量,創新培訓機制為主線,以培養技術技能型、知識技能型和復合技能型技能人才為目標,以鼓勵和組織技能型人才學習新知識、新技術,提高解決實際問題的能力為手段,充分利用我校的師資力量,嚴格按照國家職業資格標準和職業技能鑒定標準的要求,積極研究探索人才培養的新內容、新途徑和新方法,努力塑造一支具有精湛技藝、高超技能和較強創新能力的高技能領軍人才。
二、培訓對象
1、集團公司所有已取得三級級以上等級職業資格證的職工。
2、面向社會已取得三級級以上等級職業資格證的人員
三、培訓目的
經過培訓通過職業觀、職業素質和職業技能的培訓,使參加培訓的學員進一步樹立愛崗敬業的職業觀、端正職業態度,進一步提高對企業文化的認同和企業各項管理規范的熟知,提高學員的實際工作中分析問題和解決問題的能力,了解掌握時間管理的基本知識,使學員能夠適應職業發展和集團公司發展戰略要求,順利實現競爭上崗。
四、培訓師資
我校是全國首批中職教育改革發展示范學校,擁有龐大的教師隊伍,具備勞動行政主管部門或教育行政主管部門核發的教師資格證書和本職業(工種)三級以上國家資格證書,工種專業齊全。
五、培訓方法和手段
高級工的培訓除系統講授基礎理論知識外,還將進行針對性的實驗、實訓教學,注重理論和實際的有機結合。在培訓過程中,使用多媒體教學,更加直觀、形象、通俗易懂,并通過項目法、案例教學、重點問題答疑等方式進行講授。
六、培訓組織管理
此項工作由北方重工技校按照培訓工作進度要求組織開展培訓。要做好教學管理和班級日常管理,提供優質的服務,要加強教學過程的控制,建立培訓效果的評估反饋機制,發現問題及時調整和解決,保證培訓質量和效果。
七、具體要求
1、學員完成全部培訓課程,考核合格者,頒發培訓結
業證書,并參加全國職業技能鑒定考試。
2、參加培訓的學員要保證到課率,完全按照培訓日程進行學習。無故曠課等將取消培訓資格。
附表1:高技能人才培訓授課計劃 附表2:高技能人才培訓簽到表附表3:高技能人才培訓跟班值班表
第三篇:國家高技能人才培訓工程取得階段性進展
龍源期刊網 http://.cn
國家高技能人才培訓工程取得階段性進展 作者:
來源:《職業》2004年第01期
截至目前,我國依托企業和職業教育培訓機構,共建立了214家機電項目國家高技能人才培訓基地,9.2萬人參加了機電類高級技工培訓,4萬人獲得了高級職業資格證書。
2003年,勞動保障部還依靠行業企業組織開發了100多個國家職業標準,50多個國家職業技能鑒定題庫,30個高級技工培養教學計劃。并組織實施了“三年三千種”教材開發計劃,開發多門類、多形式的職業培訓教材。
第四篇:淺談水利行業高技能人才培訓工程體系
淺談水利行業高技能人才培訓工程體系、機制和制度建設
人才培養和儲備是一個社會和經濟發展的重要基礎,高技能人才的培養,更是直接關系到科學技術能否真正地轉化為生產力,能否促進綜合國力的快速增強。目前,我國水利高技能人才隊伍面臨著嚴峻形勢:全國水利行業61.9萬技術工人中,技師和高級技師僅占技術工人總數的1.61%;水利行業特有工種技術工人31.4萬人中,技師和高級技師僅占特有工種技術工人總數的1.15%,高級技師僅34人。可見技師和高級技師人數在技術工人中所占比例非常之小,高級技師更是少得可憐,平均每省還不到1人。水利高技能人才嚴重不足,已遠遠不能滿足水利可持續發展的要求,已經成為水利事業發展的一個瓶頸。而水利高技能人才培養已不是“巧婦難為無米之炊”,而是“有米”難尋“巧婦”。我們必須認清形勢,增強責任感、使命感和緊迫感,堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀和科學的人才觀,實施高技能人才培訓工程,為建設現代水利、可持續發展水利提供強有力的技術支撐和人才保障。
近幾年來,水利部對水利行業的高技能人才的培養愈來愈重視,相繼在行業內開展了職業技能競賽、技能人才評選表彰等活動,出臺了《關于加強水利行業高技能人才隊伍建設的意見》,將高技能人才培養納入正在組織制定的“十一·五”水利人才資源規劃之中,并啟動“三年三千名新技師培養計劃”等,為水利行業的高技能人才的培養指明了方向,水利行業有關單位也紛紛啟動了高技能人才培訓工程。下面,我就水利行業高技能人才培訓工程體系、機制和制度建設問題,談幾點粗淺的看法。
一、必須建立健全水利行業高技能人才培訓工程體系
1、培訓組織工作體系
實施水利高技能人才培訓工程,需要在水利部人才主管部門的領導和支持下,充分發揮“水利部職業技能鑒定指導中心”的統籌規劃和組織協調作用,建立“以各省水行政主管部門主導實施,各級水利人才機構具體牽頭,各類優質培訓資源積極參與”的全行業統一的高技能人才培訓工程組織工作體系。通過“水利部職業技能鑒定指導中心”,牽頭做好行業有關的標準規范、質量評價、師資培訓、基地認證、鑒定考評、技能大賽、宣傳表彰、交流協作等工作,并積極促進行業高技能人才培養、職業資格證書等有關制度的建立,營造良好的行業高技能人才成長環境。各省級水行政主管部門,也需要通過成立水利高技能人才培訓和管理機構,建立與當地政府和各類培訓機構的聯系與協調,牽頭做好省級水利高技能人才培訓工程。
2、培訓標準規范體系
要緊密結合國家職業標準、國家《職業技能鑒定規范》以及《水利行業特有工種技師和高級技師標準》,建立水利行業統一的高技能人才培訓標準規范體系。內容包括:職業(崗位)能力要求,整體培訓方案、質量評價方案、師資能力結構要求、培訓基地設備基本要求等等,并提出相應工種的職業崗位結構調整指導性意見。
3、培訓資格認證體系
要建立對水利人才培訓基地的資格認證和對水利高技能人才培訓師的資格認證體系。對培訓基地的認證工作重在質量監控與評價環節,對培訓師的認證工作重在培訓與技能教學業務提高的環節。這個資格認證體系的實施將體現“質量為先、不斷完善、滾動發展”的原則。
4、水利行業高技能人才評價體系
要建立和健全“以職業能力為導向,以工作業績為重點,注重職業道德和職業知識水平”的技能人才評價體系。在評價的內容上,堅持職業能力與工作業績相結合;在評價標準上,堅持國家標準與崗位要求相結合;在評價機制上,堅持專業評價與單位認可相結合;在組織實施上,堅持行政指導與技術支持相結合;在管理體制上,堅持屬地管理與行業管理相結合。加大職業鑒定與考評力度,逐步完善技師和高級技師的行業評審、單位聘任辦法,單位還可以根據自身需要,在關鍵的生產運行和檢修崗位設立首席職位,發揮技能帶頭人作用。
二、加緊建立和完善水利行業高技能人才培訓機制
1、建立和完善水利高技能人才的選拔激勵機制
各用人單位要加緊建立高技能人才的“培養、評價、使用、激勵、交流、保障”相結合的工作機制,堅持培訓與實際生產實踐相結合,推行“使用與培訓考核相結合、待遇與業績貢獻相聯系”的做法,促進水利高技能人才隊伍建設的規范化、制度化,不拘一格選拔人才,促進優秀人才脫穎而出。
2、強化培訓與鑒定考評緊密結合的機制
培訓是基礎,鑒定考評是手段,促進更多的水利行業高技能人才快速成長是目的。我們要通過行業政策導向,明確把取得行業高技能培訓合格證書作為申報技師和高級技師的必要條件之一,以鼓勵督促水利技術職工積極參加技能培訓,促其崗位成才。
3、建立水利職業技術教育與培訓的融通機制
通過促進仿真模擬技術和現代培訓技術手段的開發和應用,建設遠程教育培訓和信息網絡平臺,融通職業技術教育與培訓的教學內容和注冊信息管理體系,融和在職培訓和學歷教育的關系,共享行業教育培訓優勢資源,以滿足水利行業技能人員終身學習、多樣化學習的要求。
三、建立和健全水利高技能人才培訓制度
1、水利行業高技能人才培訓和繼續教育制度
要堅持高技能人才培訓與各種培訓教育相結合,建立健全行業技能人才培訓和繼續教育制度。各單位要根據事業發展對技能人才的要求,強化上崗培訓和繼續教育工作。各類培訓機構可以根據水利生產技術發展水平和高技能人才的學習需求,采取靈活多樣的培訓模式,模塊化的培訓內容,遠程或集中授課等手段,建立并不斷完善與行業職業資格證書制度相結合的高技能人才培訓和繼續教育制度,并提供相應的行業資源支持和技術規范服務。
2、技能大賽制度和表彰制度
要堅持高技能人才培訓與技能競賽、比武相結合,建立和健全行業技能人才比武和技能競賽制度和表彰制度。水利部應適當頻度地開展水利行業特有工種技能大賽和水利高技能人才培養工作評選表彰,可兩年開展一次,并以此推動全行業積極開展相應的技術比武或表彰活動,形成促進水利高技能人才成長的逐級選拔制度和逐級表彰制度。
3、在水利行業實行就業準入制度
水利行業已建立了71個職業技能鑒定站,鑒定網絡覆蓋全國,今年還建立了國家職業技能鑒定試題庫-水利分庫,出臺了《水利行業職業技能鑒定站管理辦法》、《水利行業考評員管理辦法》、《水利行業職業技能鑒定實施辦法》、《水利行業技師和高級技師考評、聘任與管理辦法》等辦法,為水利行業職業技能鑒定工作的順利實施打下了扎實的技術和管理基礎。隨著水利事業的發展,水利在國民經濟中發揮著越來越重要的作用,水利行業工種涉及國家財產和人民生命安全,實行就業準入控制是必然趨勢,有必要盡早實行,這是保證水利行業技術工人隊伍素質,保證工程質量的重要手段,亦是對高技能人才培養的一個重要環境。
第五篇:簡 訊(高技能人才培訓)
簡訊
今年來璜涇鎮人才工作成員單位積極響應我市高技能人才選拔工作,通過摸底調查指導,組織轄區內20余家企業積極申報,目前已成功獲批5名太倉市高技能突出人才,分別來自纖維紡織、能源環保、科技、電子等新興產業,也是歷來年獲批最多的一年,使我鎮高技能人才數量持續增加。
高技能人才是助推產業升級的主要力量,這兩年來璜涇鎮著重做好了以下三個方面:一是積極開展免費技能培訓,為企業聘請培訓師資、免費提供培訓教材等,并根據企業的需求合理設置課程;二是為減少培訓對企業生產帶來的影響,將培訓地點設在企業內,員工可以靈活安排時間就近接受培訓,也得到了企業及員工的歡迎;三是組織好企業申報各級各類人才項目,加強企業內部技能管理,積極參加市級以上技工等級考試,一大批一線技術工人經過培訓考試,順利通過技能等級鑒定,取得了高級技能等級證書。
兩年來,通過加大宣傳力度,積極組織好高技能人才申報,璜涇鎮新增高級工690 人,中級工350人,初級工1386人。其中培養出7名太倉市高技能重點人才。通過扎實有效的培訓,企業員工就業能力得到增強,完善了企業的人才結構,為企業的發展提供高素質的人才儲備,也為我鎮經濟和社會的發展起到了一定積極推動作用。
2013年11月12日