第一篇：民樂縣金山小學爭做文明小學生演講比賽活動方案

民樂縣金山小學演講比賽活動方案

——“爭做文明小學生”演講比賽

文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養，增強學生文明意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。

經研究，為了讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現金山小學學生風采，學校決定開展以“爭做文明小學生”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜安排如下：

一、主辦單位：政教處、少先隊

二、活動時間：2011年12月12日——12月14日

二、參賽對象：三至六年級學生

三、比賽地點：學校廣場（如遇陰天、雪天，改到綜合樓五樓會議室）

四、比賽形式：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—5分鐘。

2、決賽采用分年級抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

五、比賽程序：

本次演講比賽分初賽和決賽兩個階段進行。

（一）、初賽階段（12月12日——12月13日）

1.各班利用班會、隊會等時間圍繞“爭做文明小學生”的主題篩選出3名選手參加初賽。

2.初賽由各年級部組織，各年級部負責出臺具體方案并組織實施，收集好過程性資料。

3.各年級部于12月13日16：00前將本部前三名選手名單送交政教處，由王學儒老師負責選手抽簽決定出場順序。

4.各年級部于12月14日19:00前將本部活動的過程性資料上交

政教處。

（二）、決賽階段（12月14日下午14:00開始）

1.各班于13日下午14時，組織學生自帶凳子在班主任的帶領下進入會場。

2.決賽14:15正式開始

四、活動準備安排：

1.少先隊大隊部在12月13日上午安排參賽學生抽簽，在14日中午前準備好節目單，寫好節目串詞，并訓練好主持人。

2.低年級組教師，在14日下午2點之前布置好會場、演講臺，有張多輝、程華主任負責安排。

3.信息中心負責在13日14點前完成電子屏、音響等器材準備，并負責攝像、拍照等信息資料的收集。

4、各班班主任、副班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

5.各班學生在14日下午2點前安排學生自帶凳子到指定位置就坐，各部部長組織好學生。

五、評分辦法：

比賽評分采取10分制，具體標準：

比賽分演講內容、語言表達、形象風度、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

六、具體標準：

1.內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。

2.語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4.時間（1分）

限制4-5分鐘

七、表彰辦法：

分為三四年級組、五年級組、六年級組，共3個組，各組別均獎勵一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、總決賽開始時間：2011年12月14日下午2：00

九、人員安排：

評委：張仁善劉華善韓世新楊世華張偉周學強段峨山康殿冠程華白玉香楊玉蘭張志輝潘威劉榮張之偉張多輝劉剛柴壽年

（注：評委如因事、因病缺席，另行通知安排）

會場布置負責人：張多輝

成員：低年級組全體教師（負責主席臺設置等）。音響設備負責人：王學儒

成員：劉剛柴壽年

攝影攝像負責人：康殿冠

成員：張萬雄

主持報幕負責人：程華

成員：王學儒

秩序維持負責人：朱希軍

成員：張定國何銀花王玉蓮王之萍 張紅霞資料收集負責人：邊秀芳

成員：毛新芳

分數統計負責人：吳進光

成員：郝雪梅任玉芳邊春香何淑花（負責各每位選手比賽成績統計和獎勵名次的確定）。

設備維護負責人：李楠桂

成員：王新

信息報道負責人：鄭學海

成員：楊繼續鄭春燕李寶琴王瑞霞

注：沒有安排參加本次比賽工作的老師，請跟班協助班主任維持好紀律。

金山小學

政教處、少先隊

2011年12月8日

第二篇：民樂縣金山小學爭做文明小學生演講比賽活動方案

民樂縣金山小學演講比賽活動方案

——“爭做文明小學生”演講比賽

文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養，增強學生文明意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。

經研究，為了讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現金山小學學生風采，學校決定開展以“爭做文明小學生”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜安排如下：

一、主辦單位：政教處、少先隊

二、活動時間：2011年12月12日——12月14日

二、參賽對象：三至六年級學生

三、比賽地點：學校廣場（如遇陰天、雪天，改到綜合樓五樓會議室）

四、比賽形式：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—5分鐘。

2、決賽采用分年級抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

五、比賽程序：

本次演講比賽分初賽和決賽兩個階段進行。

（一）、初賽階段（12月12日——12月13日）

1.各班利用班會、隊會等時間圍繞“爭做文明小學生”的主題篩選出3名選手參加初賽。

2.初賽由各年級部組織，各年級部負責出臺具體方案并組織實施，收集好過程性資料。

3.各年級部于12月13日16：00前將本部前三名選手名單送交政教處，由王學儒老師負責選手抽簽決定出場順序。

4.各年級部于12月14日19:00前將本部活動的過程性資料上交政教處。

（二）、決賽階段（12月14日下午14:00開始）1.各班于13日下午14時，組織學生自帶凳子在班主任的帶領下進入會場。

2.決賽14:15正式開始

四、活動準備安排：

1.少先隊大隊部在12月13日上午安排參賽學生抽簽，在14日中午前準備好節目單，寫好節目串詞，并訓練好主持人。

2.低年級組教師，在14日下午2點之前布置好會場、演講臺，有張多輝、程華主任負責安排。

3.信息中心負責在13日14點前完成電子屏、音響等器材準備，并負責攝像、拍照等信息資料的收集。

4、各班班主任、副班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

5.各班學生在14日下午2點前安排學生自帶凳子到指定位置就坐，各部部長組織好學生。

五、評分辦法：

比賽評分采取10分制，具體標準：

比賽分演講內容、語言表達、形象風度、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

六、具體標準： 1.內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。

2.語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。4.時間（1分）

限制4-5分鐘

七、表彰辦法：

分為三四年級組、五年級組、六年級組，共3個組，各組別均獎勵一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、總決賽開始時間：2011年12月14日下午2：00

九、人員安排：

評 委：張仁善 劉華善 韓世新 楊世華 張 偉 周學強

段峨山 康殿冠 程 華 白玉香 楊玉蘭 張志輝

潘 威 劉 榮 張之偉 張多輝 劉 剛 柴壽年

（注：評委如因事、因病缺席，另行通知安排）會場布置 負責人：張多輝

成 員：低年級組全體教師（負責主席臺設置等）。音響設備 負責人：王學儒

成 員：劉剛 柴壽年 攝影攝像 負責人：康殿冠

成 員：張萬雄 主持報幕 負責人：程華

成 員：王學儒 秩序維持 負責人：朱希軍

成 員：張定國 何銀花 王玉蓮 王之萍 張紅霞 資料收集 負責人：邊秀芳

成 員：毛新芳 分數統計 負責人：吳進光

成 員：郝雪梅 任玉芳 邊春香 何淑花（負責各每位選手比賽成績統計和獎勵名次的確定）。設備維護 負責人：李楠桂

成 員：王 新 信息報道 負責人：鄭學海

成 員：楊繼續 鄭春燕 李寶琴 王瑞霞 注：沒有安排參加本次比賽工作的老師，請跟班協助班主任維持好紀律。

金山小學 政教處、少先隊 2011年12月8日

第三篇：“爭做文明小學生”演講比賽活動方案

張鋪中心小學“爭做文明小學生”演講比賽

活動方案

文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養，增強學生文明意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養成文明進餐、文明就寢、文明入廁的習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。

為了讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現張鋪中心小學學生風采。根據學校安排，少先隊大隊部決定開展以“爭做文明小學生”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜安排如下：

一、活動時間：2017年11月25 日

二、參賽對象：一至六年級各班選派學生

三、比賽地點：學校操場

四、比賽形式：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

五、比賽程序：

各班班主任負責，利用班會時間圍繞“爭做文明小學生”的主題篩選出2—4名選手參加比賽。

六、活動準備安排：

1、桓主任負責在11月25 日上午安排參賽學生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

3、各班學生在 25 日下午2點前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評分辦法：

比賽評分采取10分制，具體標準：

比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標準：

1、內容（3分）

內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有啟發性，有感染力和號召力。

2、普通話（2分）發音標準，普通話流利。

3、語言技巧（2分）

思路清晰，動作得體。語言流暢自然，表達生動，文采優美，有節奏感。

4、形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

5、時間（1分）

結構完整緊湊，3-5分鐘內。

九、工作人員安排： 評 委：

駱效軍 倪開春 胡中青 倪愛紅 高敦勝 郝曉生 攝 影：

魯佳歡 音響設備：

龔俊輝 成績統計：

陳愛情

張鋪中心小學 2017年11月15日

第四篇：爭做文明小學生演講比賽活動方案

班沙爾學校五年級

“爭做文明小學生”演講比賽活動方案

文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養，增強學生文明意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。

為了讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現金山小學學生風采，根據學校安排，我部決定開展以“爭做文明小學生”為主題的演講比賽初賽活動。現將有關事宜安排如下：

一、活動時間：2012年10月18日

二、參賽對象：五年級各班選派學生

二、比賽地點：廣場

三、比賽形式：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—5分鐘。

2、除賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

五、比賽程序：

10月17日，各班利用班會時間圍繞“爭做文明小學生”的主題篩選出5名選手參加年級賽。

六、活動準備安排：

1、楊生奎老師負責在12月18日上午安排參賽學生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

3、各班學生在18日下午2點前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評分辦法：

比賽評分采取10分制，具體標準：

比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標準：

1.內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。

2.語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4.時間（1分）

限制4-5分鐘

九、評委：

張蓮 陳海青 鄭順錄 王全武 李玉梅

十、成績統計：

謝得文

班沙爾學校

2012年10月15日

第五篇：爭做文明小學生演講比賽活動方案

劉湖村小學

“爭做文明小學生”朗讀比賽活動方案

文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次朗讀活動，對學生進行禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養，增強學生文明意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。

為了讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現智莊小學學生風采，根據學校安排，決定開展以“爭做文明小學生”為主題的朗讀比賽活動。現將有關事宜安排如下：

一、活動時間：3月21日下午

二、參賽對象：三至五年級學生

三、比賽地點：教學樓前

四、比賽形式：

1、本次比賽采用限時朗讀，時間限為3—5分鐘。

2、除賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺朗讀。

3、朗讀內容必須與既定主題相符，朗讀稿要適合小學生年齡特點。

五、比賽程序：

3月20日前，各班利用班會時間圍繞“爭做文明小學生”的主題篩選出5名選手，于3月20日報到教務處。

六、活動準備安排：

1、白海濤老師負責在3月21日上午安排參賽學生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到場助班主任的工作。

3、各班學生在21日下午2點前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評分辦法：

比賽評分采取10分制，具體標準：

比賽分朗讀內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對朗讀選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標準： 1.內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。2.語言、技巧（4分）

表達脫稿朗讀，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。4.時間（1分）

限制3-5分鐘

九、評 委：

張濤 李君 陳燕 白海俊 黃靜

十、成績統計：

白海濤 高燕

劉湖村小學

智莊村小學

“爭做文明小學生”朗讀比賽活動評選結果

一等獎：三年級 代宇航

二等獎：三年級

四年級 五年級

四年級 五年級 王 曉 陳 悅

鄭小龍 周雅靜 楊青松

鄭茹婷 陳 凱 李 斌