久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

遲營育才小學(xué)綜合學(xué)科課改匯報(bào)材料(最終版)

時(shí)間:2019-05-15 10:59:01下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《遲營育才小學(xué)綜合學(xué)科課改匯報(bào)材料(最終版)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遲營育才小學(xué)綜合學(xué)科課改匯報(bào)材料(最終版)》。

第一篇:遲營育才小學(xué)綜合學(xué)科課改匯報(bào)材料(最終版)

小學(xué)綜合課改匯報(bào)材料

遲營鄉(xiāng)育才小學(xué)

許亞萍2014、4、16

小學(xué)綜合課改匯報(bào)材料

教學(xué)是學(xué)校的主要工作,是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接決定著一所學(xué)校的生存價(jià)值,而決定教學(xué)質(zhì)量的則是教學(xué)改革。根據(jù)縣教研室課改指導(dǎo)思想、課改要求、課改模式進(jìn)行課改嘗試。在嘗試中結(jié)合我校教情、學(xué)情,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐、探索,現(xiàn)對(duì)我校綜合學(xué)科課改情況作出如下匯報(bào):

一、指導(dǎo)思想

每堂課的問題就是課題,反思就是研究學(xué)習(xí)。從教學(xué)中的小問題、小現(xiàn)象、小教學(xué)手段入手,以小見大,實(shí)實(shí)在在對(duì)小問題進(jìn)行討論。教師不同程度都有進(jìn)步,學(xué)生也不只是死讀書,能把綜合課學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際生活中,生通過自主學(xué)習(xí),小組合作交流,展示等不知不覺的就完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、課改目標(biāo)

1.讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〈自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)〉、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)表達(dá)。

2.讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長〈以主人公的姿態(tài)學(xué)習(xí)〉

3.讓40分課堂,事半功倍,高效低耗。(提高課堂效率)

三、課改原則

1.課堂尊重自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式

2.課堂以先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)

四、課改模式

自主學(xué)習(xí)→ 合作探究 → 展示反饋 → 教師點(diǎn)撥總結(jié)

五、具體做法

每課時(shí)都有學(xué)習(xí)目標(biāo)和教師預(yù)設(shè)目標(biāo)。在目標(biāo)設(shè)計(jì)上,根據(jù)教材,結(jié)合學(xué)情進(jìn)行。有時(shí)把學(xué)生難攻克的定為重點(diǎn)目標(biāo)。出示方式可以小黑板或小紙塊,對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容,學(xué)生先自主完成,此時(shí)教師巡視檢查,把控好學(xué)生完成情況,95%的學(xué)生完成,可在出示二套題小組合作完成的內(nèi)容,此活動(dòng)教師很費(fèi)心,要把小組成員責(zé)任細(xì)化,(小組長、執(zhí)筆人……),教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)小組活動(dòng)情況,及時(shí)點(diǎn)撥,教師同樣要把握時(shí)間,學(xué)生要有一定表示。緊接著,教師根據(jù)已掌握的信息,在展示反饋中有意識(shí)安排,從易到難進(jìn)行反饋,并利用組際合作,再交流幫助,對(duì)學(xué)生無法解決的問題教師扮演“及時(shí)雨”角色點(diǎn)撥。比如科學(xué)在很多部分都用興趣教學(xué),課堂多采用課前搜集資料,課堂匯報(bào)方式完成,學(xué)生積極性高,樂學(xué)、好學(xué)了。

六、取得的成績

課堂上大部教師基本上能按“自主學(xué)習(xí)——合作交流——展示反饋“環(huán)節(jié)進(jìn)行,也取得了一點(diǎn)成績。

1.課堂里呈現(xiàn)的動(dòng)、活結(jié)合,爭問搶答比賽場面。大部分是學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間。

2.學(xué)生的個(gè)性得到彰顯,學(xué)生自信、自豪得到張揚(yáng),他們不在是被動(dòng)的收容器。

3.教師不在是神圣的“主宰者“而是學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)者、引導(dǎo)者、參與者。

4.課堂出現(xiàn)的是學(xué)生想說、愿說、敢說:想學(xué)、敢學(xué):想做、原作、樂做。

5.培養(yǎng)學(xué)生自習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、好的習(xí)慣

6.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

7.對(duì)開發(fā)學(xué)生智力與非智力因素都有促進(jìn)作用。

七、存在問題

1.合作活動(dòng)在有些小組不是太積極,尤其學(xué)困生,有自卑心理障礙。

2.學(xué)生展示表述能力有待提高。從規(guī)范、完整上改變

3.學(xué)校在管理機(jī)制有所改變。

總之,我校在課改中,基于實(shí)踐的小問題進(jìn)行研究,對(duì)問題大家窮策窮略,同時(shí)不可忽視的是教學(xué)反思,教學(xué)業(yè)務(wù)提升。要想真正的完成課改,還需各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助支持、精雕細(xì)琢。相信我校課改不會(huì)落后。

第二篇:遲營育才小學(xué)語文課改工作匯報(bào)材料

小學(xué)語文課改工作匯報(bào)材料

遲營鄉(xiāng)育才小學(xué)

彭慧銀2014、4、16

小學(xué)語文課改工作匯報(bào)材料遲營鄉(xiāng)育才小學(xué)彭慧銀

通過在鄉(xiāng)里的集訓(xùn),我明白了“五步三查”這種高效課堂的教學(xué)模式,也感受到了參與其中的輕松與快樂,感到受益匪淺。作為學(xué)員的我真切地體會(huì)到了這種學(xué)習(xí)模式既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,提高了學(xué)生思維的創(chuàng)新性,又把課堂真正還給了學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,同時(shí)也給課堂帶來了生機(jī)。作為班主任和語文老師的我滿懷信心地積極投入到課改的浪潮中,和孩子們一起感受課改帶來的樂趣。

一、合理分組,打造合作的基石

小組合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是分組。小組的分配要有一定的科學(xué)性,做 到組間平等,便于以后的公平競爭。鑒于此,組長的角色就顯得舉足輕重了。在確定組長時(shí),不一定是組內(nèi)學(xué)習(xí)最好的,但一定是能力最棒的。組員的編號(hào)上,我把組內(nèi)成績最好的編為C類,次之B類,最差的為A類,之所以這樣,是想讓A類學(xué)生感受到師生對(duì)他的重視,并且他的成績?cè)诮M與組之間的評(píng)比中處于重要的地位。在結(jié)對(duì)子時(shí),做到優(yōu)化資源,合理搭配,由C類學(xué)生與A類學(xué)生、B類學(xué)生與B類學(xué)生結(jié)對(duì)。展示時(shí),讓A類學(xué)生首發(fā),在他們同號(hào)間競爭。所以,競爭是平等的,他們的表現(xiàn)欲很強(qiáng)。我充分利用班內(nèi)的評(píng)價(jià)表及時(shí)的打分,每天一小結(jié),每周一匯總,在學(xué)校的“課改之星”、“課改先進(jìn)小組”宣傳欄里展示獎(jiǎng)勵(lì)。這樣極大的調(diào)動(dòng)了大家的積極性和團(tuán)體意識(shí)。

二、挖掘教材,精心編制導(dǎo)學(xué)案

一節(jié)課的成敗和老師設(shè)計(jì)的問題有直接的關(guān)系。于是,每節(jié)課前,我都花了很多時(shí)間設(shè)計(jì)問題。新課改既需要教師挖掘教材,又要潛心備學(xué)生,這就對(duì)教師的備課提出了更高的要求,加深了備課的難度。我也真切的意識(shí)到提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。在和同事不斷探討的同時(shí)認(rèn)真研讀了《導(dǎo)學(xué)案的編寫》這本書,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,導(dǎo)學(xué)案編寫中做到將知識(shí)問題化,問題層次化,問題情景化,有了明確的認(rèn)識(shí),立足學(xué)生學(xué)習(xí)能力的實(shí)際精心編寫導(dǎo)學(xué)案,避免偏題怪題的出現(xiàn),讓孩子們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重能力的培養(yǎng),讓孩子們?cè)谟押玫暮献魈骄恐懈惺艿綄W(xué)習(xí)的快樂,在積極地展示中獲得自信,在踴躍的互動(dòng)中不斷提高!

通過這段的實(shí)踐,我感到我們的課堂在變化,我們的學(xué)生在變化:

1、學(xué)生課堂上發(fā)言的積極性明顯增強(qiáng),發(fā)言率大大提高,變

得更大膽,真正成為了課堂的主體。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高,閱讀時(shí)比以前更細(xì)心,回答問題時(shí),組織語言的能力增強(qiáng)了,互動(dòng)時(shí)的點(diǎn)評(píng)更有針對(duì)性,更精彩。

不過,我通過觀察發(fā)現(xiàn)有個(gè)別C類同學(xué)在幫扶對(duì)子時(shí)缺乏耐心,甚至有歧視A類學(xué)生的現(xiàn)象。在班級(jí)展示時(shí),A類學(xué)生中個(gè)別同學(xué)還有些自卑。課下,應(yīng)和組長、班干部一起做好這些同學(xué)的思想工作。

總之,通過學(xué)習(xí)材料,集中培訓(xùn)和我的體驗(yàn),我對(duì)高效課堂模式 有了更深的認(rèn)識(shí)。我深信,在縣教體局、鄉(xiāng)中心校和我校的大力

支持下,積極探索課堂教學(xué)改革,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,把課堂 還給學(xué)生,面對(duì)困難和問題,冷靜思考,善于總結(jié),終會(huì)取得高效課堂改革的成功。

第三篇:遲營課改戰(zhàn)報(bào)032

遲營課改戰(zhàn)報(bào)

遲營鄉(xiāng)中心校

2014032

2014年11月24日 ————————————— ★ —————————————

課改不會(huì)在考試中敗下陣!

--------遲營鄉(xiāng)中心校期中考試成績分析工作報(bào)告

遲營鄉(xiāng)中心校按照縣教體局的統(tǒng)一安排,于2014年11月11日—14日組織了全鄉(xiāng)中小學(xué)期中考試工作。此次統(tǒng)考,統(tǒng)一評(píng)卷,統(tǒng)一登分,并對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)各級(jí)各科成績進(jìn)行了匯總、對(duì)比。現(xiàn)就全鄉(xiāng)各級(jí)各科成績分析報(bào)告如下:

一、初中九年級(jí)

此次初中九年級(jí)學(xué)科成績?nèi)司譃?53分,與上學(xué)年同期相比提高13分,(上學(xué)年第一學(xué)期期中人均分為340.23),兩所初中九年級(jí)教師任課情況變化不大,學(xué)生人數(shù)也變化不大,組織形式與去年基本一致,都是中心校組織,今年是分校設(shè)點(diǎn),1+1監(jiān)考,去年是統(tǒng)一設(shè)點(diǎn),學(xué)生混合編場,任課教師認(rèn)為試卷難易程度變化不大,成績提高13分,與學(xué)生學(xué)風(fēng)有關(guān),學(xué)生精神面貌于去年相比有明顯變化,學(xué)生比較活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極問問題的現(xiàn)象明顯增多,學(xué)生回答問題不膽怯,敢于回答,看上去學(xué)生好像學(xué)校不踏實(shí),沒有整天坐在教室內(nèi)一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)習(xí),但整體成績并沒有下降。一定是在初二(八年級(jí))時(shí)實(shí)行課改,推行“五步三查”課堂模式后的變化。

二、初中八年級(jí)

此次初中八年級(jí)學(xué)科成績?nèi)司譃?66分,與上學(xué)年同期相比提高15分,(上學(xué)年第一學(xué)期期中人均分為351),兩所初中八年級(jí)教師任課情況稍有變化,部分優(yōu)秀教師調(diào)到縣城,補(bǔ)充了新教師,學(xué)生人數(shù)變化不大,組織形式與去年不同,今年是分校設(shè)點(diǎn),1+1監(jiān)考,去年是學(xué)校自己組織,任課教師認(rèn)為試卷難易程度比去年大,出題靈活,地理、生物學(xué)科不在中招范圍,師學(xué)生不重視,教師積極性不高,學(xué)科分?jǐn)?shù)逐年降低。學(xué)生分?jǐn)?shù)沒有下降,反而提高。有兩個(gè)原因:

一、地理學(xué)科分?jǐn)?shù)增加,去年地理學(xué)科是50分,今年試卷是100分,總分增加50分,遮掩了試題難易程度增加的分?jǐn)?shù)下降。

二、去年七年級(jí)實(shí)行了課改,推行“五步三查”課堂模式,學(xué)生精神面貌好,在校比較活潑,學(xué)習(xí)積極得到提高,厭學(xué)現(xiàn)象減少、課堂敢于回答,不膽怯,所以整體成績沒有下降。

三、初中七年級(jí)

此次初中七年級(jí)學(xué)科成績?nèi)司譃?47分,與上學(xué)年同期相比下降14分,(上學(xué)年第一學(xué)期期中人均分為361),兩所初中七年級(jí)教師任課情況變化稍大,部分優(yōu)秀教師調(diào)到縣城,補(bǔ)充新教師較多,學(xué)生人數(shù)變化不大,組織形式上情況與八年級(jí)一樣,任課教師認(rèn)為試卷難易程度變化不大,雖然地理學(xué)科總分增加50分,但學(xué)生分?jǐn)?shù)下降,有四個(gè)原因:

一、存在地理、生物學(xué)科師生情緒、態(tài)度問題。

二、新教師較多,課改和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均不足。

三、六年級(jí)語數(shù)英綜合四科,七年級(jí)學(xué)科為七科,學(xué)生不適應(yīng)。

四、去年,為了做好“課改、成績兩手抓”,為防止中招、小六全縣統(tǒng)考成績下降,避免出現(xiàn)“出力不討好”現(xiàn)象的發(fā)生,六年級(jí)課改工作相對(duì)滯后。進(jìn)入七年級(jí)完全接觸課 改,學(xué)生不適應(yīng),雖然教師費(fèi)盡大,但整體成績?nèi)杂邢陆怠K摹⒘昙?jí)

此次六年級(jí)學(xué)科成績?nèi)司譃?61分,與上學(xué)年同期相比基本一致,(上學(xué)年第一學(xué)期期中人均分為260.77)。遲營六年級(jí)設(shè)在遲營一中,學(xué)生寄宿,學(xué)習(xí)時(shí)間有保障;去年,遲營各小學(xué)均實(shí)行了課改,學(xué)生基礎(chǔ)不弱。成績沒有明顯提高,原因有兩個(gè):

一、個(gè)別學(xué)校沒有實(shí)行課改,師資不夠穩(wěn)定,學(xué)生流動(dòng)大,留守兒童多,成績相對(duì)較差。

二、去年,六年級(jí)沒有強(qiáng)力推行課改,教師缺乏課改基本技能和經(jīng)驗(yàn),新學(xué)期在“五步三查”課堂組織中不靈活,甚至不能實(shí)施課改,出現(xiàn)課改銜接斷層,課堂效果差。

五、1—5年級(jí)

1—5年級(jí)成績?nèi)l(xiāng)變化較大,育才、花園、閘口、薛灣、楊樓、楊門、安莊、順河等學(xué)校學(xué)生成績明顯提高。

通過以上分析可以看出,遲營鄉(xiāng)整體成績明顯提高,全鄉(xiāng)教育教學(xué)進(jìn)入良性循環(huán)。同時(shí)可以看出,課改工作讓遲營師生精神面貌發(fā)生了巨大變化,從而促進(jìn)了全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。事實(shí)說明:真實(shí)的成績驗(yàn)證了踏實(shí)的課改,課改不會(huì)在考試中敗下陣!

第四篇:遲營課改戰(zhàn)報(bào)008

遲營課改戰(zhàn)報(bào)遲營鄉(xiāng)中心校20140082014年3月6日 ————————————— ★ —————————————

小黑板導(dǎo)學(xué)案細(xì)抓課改逐校查—————遲營鄉(xiāng)中心校組織“五步三查”推進(jìn)工作大檢查

2014年3月5日(周三),遲營鄉(xiāng)中心校組織中心校全體人員,采取包校檢查的方式,對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校推進(jìn)“五步三查”工作進(jìn)行了細(xì)致檢查,有力的促進(jìn)了全鄉(xiāng)新課改的進(jìn)一步開展。

此次檢查是在3月4日各校自查匯報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。中心校人員每人承包2所學(xué)校,中心校孫合營校長親自承包育才和二中學(xué)校,細(xì)致檢查統(tǒng)計(jì)學(xué)校的小黑板數(shù)目,檢查參加過前四期課改集中體驗(yàn)培訓(xùn)教師的導(dǎo)學(xué)案,調(diào)查學(xué)生——詢問小組建設(shè),深入課堂聽課、查看“五步三查”課堂流程使用情況。

此次檢查看到,各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“五步三查”課改推行工作非常重視,行動(dòng)積極,各校班級(jí)小組建設(shè)已完成,大部分學(xué)校小黑板數(shù)能達(dá)到教師每人一塊、各班各小組每組一塊,參加過培訓(xùn)的教師都在研究編寫、嘗試使用導(dǎo)學(xué)案,能基本使用“五步三查”課堂流程完成課堂任務(wù),全鄉(xiāng)“五步三查”課改推行工作已進(jìn)入正常軌道。

第五篇:遲營課改戰(zhàn)報(bào)002

遲營課改戰(zhàn)報(bào) 遲營鄉(xiāng)中心校20140022014年2月 20 日 ———————————— ★ —————————————

穩(wěn)步操作和諧有效推進(jìn)新課改------------遲營鄉(xiāng)召開“五步三查”教學(xué)模式實(shí)施啟動(dòng)會(huì)

2014年2月19日下午2點(diǎn),遲營鄉(xiāng)課改工作領(lǐng)導(dǎo)組在中心小學(xué)(育才)組織召開了“五步三查”教學(xué)模式實(shí)施啟動(dòng)會(huì)。

下午2點(diǎn),中心校全體人員及全鄉(xiāng)各校校長準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議。會(huì)議仍有中心校孫合營校長親自主持。會(huì)上,全體人員首先觀看了從教體局拷貝的西華縣6所課改實(shí)驗(yàn)的“四新”演出節(jié)目。精彩的節(jié)目對(duì)與會(huì)人員的“影響”很大,節(jié)目對(duì)傳統(tǒng)課堂進(jìn)行了批判,對(duì)新課堂進(jìn)行了解讀、展示,校長們自發(fā)的掌聲不斷。看完錄像節(jié)目后,孫合營校長就縣5天課改集中培訓(xùn)情況作了詳細(xì)的匯報(bào),交流了自己真實(shí)感受。就今后做好課改工作的決心和信心作了鄭重的表態(tài)。

會(huì)上,中心校業(yè)務(wù)副校長薛衛(wèi)軍同志認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了《西教基(2014)6號(hào)(課改評(píng)價(jià)體系)》文件,宣讀了《西華縣遲營鄉(xiāng)課改建設(shè)實(shí)施方案》,重點(diǎn)對(duì)將要采取的“傳遞式”體驗(yàn)培訓(xùn)方式和課堂實(shí)際操作的具體要求作了細(xì)致講解。明確了本周五的第一期培訓(xùn)班,孫合營校長親自任班主任。尤其詳細(xì)匯報(bào)了參加縣課改培訓(xùn)的親身感受。接著,中心小學(xué)(育才)理效東校長認(rèn)真匯報(bào)了參加縣課改集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,在自己課堂上的教學(xué)實(shí)驗(yàn)體會(huì),感 1

覺效果非常好,現(xiàn)在,正極力在全校推行這種教學(xué)模式。遲營一中黃永紅校長、遲營二中杜龍濤校長也分別談了自己培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

啟動(dòng)會(huì)歷時(shí)3個(gè)半小時(shí),整個(gè)會(huì)議既嚴(yán)肅認(rèn)真,又輕松和諧,尤其在“集中培訓(xùn)”的感受交流后,每位校長們緊張、沉重的臉上慢慢露出了輕松、愉快的笑容。

下載遲營育才小學(xué)綜合學(xué)科課改匯報(bào)材料(最終版)word格式文檔
下載遲營育才小學(xué)綜合學(xué)科課改匯報(bào)材料(最終版).doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
點(diǎn)此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

相關(guān)范文推薦

    遲營課改戰(zhàn)報(bào)001

    遲營課改戰(zhàn)報(bào)遲營鄉(xiāng)中心校20140012014年2月 19日 ————————————— ★ ————————————— 精心規(guī)劃強(qiáng)力推進(jìn)新課改------------遲營鄉(xiāng)課改工作領(lǐng)導(dǎo)組召......

    遲營一中語文課改匯報(bào)材料

    遲營一中語文學(xué)科課改匯報(bào)材料我縣推行的高效課堂課程改革對(duì)于我縣教育事業(yè)的發(fā)展與騰飛具有很大的促進(jìn)作用。對(duì)于我們一線教師來說更是一次教學(xué)理念和教學(xué)方法的沖擊。只有......

    遲營一中物理課改匯報(bào)材料

    遲營一中物理課改匯報(bào)材料新學(xué)期開始,在全縣范圍內(nèi)掀起了新課程改革。我們遲營一中的全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下積極投入到了課改的浪潮中。 在物理課改實(shí)踐的一段時(shí)間里,我主......

    遲營一中數(shù)學(xué)課改匯報(bào)材料

    遲營一中數(shù)學(xué)學(xué)科課改情況匯報(bào)材料 新課改在我校已經(jīng)開始實(shí)施,感覺自己在教學(xué)工作中的角色及教學(xué)策略和以前比有了很大的改變。通過認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,在繼續(xù)推進(jìn)......

    遲營課改戰(zhàn)報(bào)035(共五篇)

    遲營課改戰(zhàn)報(bào) 遲營鄉(xiāng)中心校 2014035 2014年12月22日 ————————————— ★ ————————————— 考核“五步三查” 課改量化管理 --------遲營鄉(xiāng)認(rèn)真組織“......

    皮營二中英語學(xué)科課改匯報(bào)材料

    皮營二中英語學(xué)科課改匯報(bào)材料 石鳳琴近階段我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革,建立高效課堂,讓學(xué)生討論、匯報(bào),讓課堂活起來。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,提高了學(xué)生思維的創(chuàng)造性。又把......

    劉家營小學(xué)課改匯報(bào)2017.6

    一份耕耘 一份收獲 一路芬芳 ——盧龍縣劉家營小學(xué)課程改革匯報(bào)材料 我校作為八村聯(lián)辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心小學(xué),多年來一直在學(xué)校長足發(fā)展的道路上摸索前行。2016年我校以“市教......

    西華縣遲營二中數(shù)學(xué)組課改工作匯報(bào)材料

    數(shù)學(xué)組‘五步三查’高效課堂工作匯報(bào) 實(shí)行高效課堂已經(jīng)兩個(gè)多月,我們做了很多,同時(shí),還有很多疑惑和有待改進(jìn)的問題,現(xiàn)在我就 ‘五步三查’課堂教學(xué)模式這兩個(gè)月在數(shù)學(xué)課堂的實(shí)施......

主站蜘蛛池模板: 欧美日韩一卡2卡三卡4卡 乱码欧美孕交| 国产偷亚洲偷欧美偷精品| 人妻激情偷乱视频一区二区三区| 亚洲线精品一区二区三区| 人妻熟女一区二区aⅴ| 亚洲精品无码不卡在线播放| 国产97色在线 | 免费| 久久精品成人免费国产片小草| 天堂а√在线中文在线最新版| 亚洲国产av精品一区二区蜜芽| 无码专区永久免费av网站| 一本久道久久综合狠狠老| 日本久久久久亚洲中字幕| 国产乱人伦av在线a最新| 欧美一区二区三区成人片在线| 国内精品久久久久久久999| 亚洲国产激情一区二区三区| 亚洲高清无码加勒比| 丁香五月缴情综合网| 精品国产香蕉伊思人在线| 成人欧美一区二区三区视频| 精品国产日韩亚洲一区| 伊人久久大香线蕉av色婷婷色| 国产在线视频国产永久| 在线亚洲97se亚洲综合在线| 暖暖视频日本| 国产在视频精品线观看| 做受??高潮片少萝| av永久免费网站在线观看| 国产亚洲精品精品精品| 亚洲国产精品成人精品无码区在线| 九九九精品成人免费视频小说| 亚洲日韩穿丝袜在线推荐| 国产亚洲欧美精品一区| 国产欧美精品区一区二区三区| 国产爆乳美女娇喘呻吟| 欧美牲交a欧美牲交aⅴ图片| 99亚洲精品久久久99| 久久久国产精品亚洲一区| 全黄性性激高免费视频| 97午夜理论片在线影院|