第一篇：課外輔導(dǎo)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果公布

課外輔導(dǎo)市場(chǎng)調(diào)查

在生活水平日益提高的今天，在提倡素質(zhì)教育的今天，在家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求越來越高的今天，課外輔導(dǎo)市場(chǎng)正是順應(yīng)了眾多家長(zhǎng)不能讓孩子輸在起跑線上的心理，越辦越多，越辦越大，越辦越火。我市課外輔導(dǎo)市場(chǎng)現(xiàn)狀如何？存在哪些問題呢？市城調(diào)隊(duì)于1月15日——21日進(jìn)行了為期7天的調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是我市部分中小學(xué)生、家長(zhǎng)、部分課外興趣班、教委有關(guān)人士等?，F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果公布如下。

一、中小學(xué)生參加課外興趣班的情況

為了了解我市中小學(xué)生參加課外興趣班情況，鶴壁市城調(diào)隊(duì)在全市隨機(jī)抽查了140名中學(xué)生、144名小學(xué)生,共發(fā)放問卷284份,回收284份，問卷回收率為100％。在接受調(diào)查的284名中小學(xué)生中，男生占152人，女生占132人。

本次調(diào)查問卷我們共設(shè)計(jì)了四個(gè)問題，在回答 “你參加課外興趣班了嗎？”這個(gè)問題時(shí)，中學(xué)生有67人參加了課外興趣班，參加課外興趣班的比例為47.9%；小學(xué)生有137人參加了課外興趣班，參加課外興趣班的比例為95.1%。

回答“你參加了幾個(gè)課外興趣班？”這個(gè)問題時(shí)，有48位中學(xué)生參加了一個(gè)興趣班，有19位中學(xué)生參加了二個(gè)興趣班，中學(xué)生由于課業(yè)比較重，參加課外興趣班的多為初

一、初二的中學(xué)生。興趣班的范圍僅限于奧數(shù)、英語和藝術(shù)類，同時(shí)他們表示，暑假期間參加課外輔導(dǎo)班的人數(shù)更多一些，輔導(dǎo)科目多是針對(duì)自己的弱項(xiàng)；在接受調(diào)查的小學(xué)生中，有14人參加了一個(gè)興趣班，有62人參加了二個(gè)興

高翔2011-6-30整理

趣班，有44個(gè)人參加了三個(gè)興趣班，有15個(gè)人參加了四個(gè)興趣班，有2個(gè)人參加了五個(gè)興趣班。小學(xué)生不僅參加課外興趣班的人數(shù)較多，而且種類比較齊全。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)越是年級(jí)低，參加課外興趣班的人越多，并且參加的課外興趣班還不止一個(gè)，在一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生問卷中，我們看到她同時(shí)參加了5個(gè)興趣班。也就是說不僅星期一到星期五，就連星期

六、星期日全被擠占了。

回答“你參加課外興趣班是自己真正有興趣，愿意學(xué)，還是父母逼你學(xué)的？”這個(gè)問題時(shí)，100%的中學(xué)生選擇了參加課外興趣班是自己愿意學(xué)；但是小學(xué)生自己愿意參加課外興趣班的人數(shù)僅占41.6％；有80位小學(xué)生參加課外興趣班是父母讓其學(xué)的，占58.4％。這一數(shù)據(jù)也反映了在當(dāng)前家庭教育中，有許多父母將自己的意愿強(qiáng)加給孩子，對(duì)孩子缺少公平和尊重，總認(rèn)為我讓你干什么，你就得干什么，我讓你怎么做，你就得怎么做，這樣你才能成才。殊不知興趣才是最重要的。

對(duì)于“你覺得你快樂嗎？你不快樂的原因是什么？”這個(gè)問題，有96.4%的中學(xué)生覺得自己不快活，他們說學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，如果沒有考學(xué)壓力，心情則會(huì)放松的多。小學(xué)生覺得自己快樂的占78.5%。他們說他們不快樂的原因是：“家長(zhǎng)天天逼著我練琴”、“讓我學(xué)我不喜歡的東西”、“我太累了”“我沒有時(shí)間玩兒”……由此看來，中小學(xué)生不快樂的根源是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的多重行為，說到底還是“應(yīng)試教育”惹的禍。

不能讓孩子輸在起跑線上是許多家長(zhǎng)的共同心愿，這也讓奔波于

各種特長(zhǎng)班的孩子失去了痛痛快快玩的時(shí)間。沒辦法，誰讓現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么厲害呀！愛玩是孩子們的天性，可如今又有多少孩子能盡情地玩耍呢？為了使孩子能多種特長(zhǎng)集一身，將來在社會(huì)上更具競(jìng)爭(zhēng)力，參加各種課外班便成了孩子們提高技能、補(bǔ)習(xí)功課的最好選擇，一些孩子們盡管不是太樂意，可還是服從家長(zhǎng)的安排！孩子的自由支配時(shí)間明顯縮短，玩兒竟然成為一種渴求。據(jù)報(bào)載：中國(guó)青少年體質(zhì)近20年來持續(xù)下降，中小學(xué)生身體素質(zhì)和身體機(jī)能的持續(xù)下降與目前孩子們長(zhǎng)時(shí)間的集中學(xué)習(xí)以及課余時(shí)間參加各種興趣班，使得體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間接近于零有直接關(guān)系。

二、家長(zhǎng)的心聲

“你是否贊同孩子上興趣班，為什么？”在接受調(diào)查的30位家長(zhǎng)中，93.3%的家長(zhǎng)贊同孩子上各種興趣班，原因有以下幾點(diǎn)：一是升學(xué)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。家長(zhǎng)都希望孩子能考個(gè)好大學(xué)，但如今升學(xué)不僅是“文化成績(jī)大戰(zhàn)”，更是“特長(zhǎng)大比拼”。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給孩子帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長(zhǎng)非常焦慮。因而讓孩子多“充電”以期考上理想的學(xué)校。二是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”，多一門特長(zhǎng)便多一門謀生的本領(lǐng)。三是英語和微機(jī)已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果從小不進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。許多家長(zhǎng)告訴我們，由于自己水平有限，輔導(dǎo)不了孩子，所以才讓孩子們?nèi)⒓痈鞣N特長(zhǎng)班。家長(zhǎng)能做的就是盡可能的給孩子創(chuàng)造條件，他說學(xué)什么就讓他學(xué)，別人的孩子學(xué)什么，也盡量讓他學(xué)。似乎只有讓孩子參加各

種興趣班，家長(zhǎng)心里才能平衡。另外有些家長(zhǎng)也表示，社會(huì)上多如牛毛的各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班確實(shí)讓他們不知所措，不讓孩子學(xué)吧，怕跟不上時(shí)代要求；學(xué)吧，又覺得孩子的壓力太大，整天累得跟個(gè)不能停下來的陀螺一樣，學(xué)與學(xué)多少這個(gè)度很難把握。的確參加特長(zhǎng)班，掌握多項(xiàng)技能，是提高孩子綜合素質(zhì)的必要手段，也是提高整個(gè)社會(huì)素質(zhì)的一種方法，但是目前不少家庭教育方法有些失衡，給孩子訂的目標(biāo)太高，為了達(dá)到這些目標(biāo)，業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日就成了孩子們看書、練字、畫畫、練琴……的時(shí)間。

對(duì)于“孩子上特長(zhǎng)班平均每個(gè)月的花銷是多少？”，有17.9%的家長(zhǎng)選擇了100—200元，42.8%的家長(zhǎng)選擇了201—300元，17.9%的家長(zhǎng)選擇了301—400元，17.9%的家長(zhǎng)選擇了401—500元，3.5%的家長(zhǎng)選擇了500元以上。不少家長(zhǎng)告訴我們：為了培養(yǎng)孩子，寧可自己少花點(diǎn)。在調(diào)查中，我們也注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象：家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的培養(yǎng)多數(shù)只注重智力因素以及對(duì)以后考學(xué)有利的知識(shí)培養(yǎng)，忽視了非智力因素如人格、心理等的培養(yǎng)。孩子們失去的不僅是活潑好動(dòng)的個(gè)性、天真爛漫的童真，更失去了開拓創(chuàng)新的銳氣、與人和諧相處的寬容。

三、課外輔導(dǎo)班發(fā)展方興未艾

實(shí)行“素質(zhì)教育”，特別是高考改革實(shí)行“3+X”制以后，對(duì)學(xué)生能力和全面素質(zhì)的要求越來越高。不少人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，推出形形色色的課外輔導(dǎo)班。尤其是《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施以來，鶴壁市民辦教育更是得到了迅速發(fā)展，按照屬地管理原則，2006年鶴壁市三區(qū)共

有民辦學(xué)校84所，在校生達(dá)到1.3萬人，扣除41所幼兒園、2所中學(xué)外，各種培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）有41所，市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“大山外語”、“銀河藝?！?、“紅帆船藝校”等等，41所培訓(xùn)學(xué)校在校生共有5114人。毋庸置疑，這些民辦學(xué)校在滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求、創(chuàng)新辦學(xué)形式，積極穩(wěn)妥推進(jìn)辦學(xué)體制改革，提高辦學(xué)水平、拓寬教育投資渠道等方面起到了積極的作用。但是其生源與2006年三區(qū)小學(xué)生初中生在校生數(shù)74380人相比，還不到10%，這就是說，還有相當(dāng)一部分人是在家里或在外租房子辦課外輔導(dǎo)班，這部分人既不申請(qǐng)辦學(xué)許可證，其高額收入又不上繳個(gè)人所得稅，這部分人也成了先富起來的一部分人。

四、課外興趣班辦學(xué)質(zhì)量參差不齊

辦課外興趣班、輔導(dǎo)班的高收入讓越來越多有一技之長(zhǎng)的人趨之若鶩，教師們辦課外輔導(dǎo)班的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其工資收入，因此許多教師樂此不疲。除了教師們，目前社會(huì)上許多有一技之長(zhǎng)的人也紛紛加入辦班行列，但是收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。

目前的課外輔導(dǎo)班，除了少部分優(yōu)秀老師是應(yīng)了家長(zhǎng)的苦苦哀求，利用課余時(shí)間在家里辦起了奧數(shù)班、英語班、作文班等，他們親自輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃、效果好。但是更多的興趣班、特長(zhǎng)班的執(zhí)教老師則是剛畢業(yè)的學(xué)生，或者是沒有上過正規(guī)大學(xué)但是有些特長(zhǎng)的雜牌軍。一些課外輔導(dǎo)班包括民辦學(xué)校最初創(chuàng)建時(shí)，為了招攬生源，都是由一些有資質(zhì)、能力強(qiáng)的教師上課，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生越收越多，忙不過來時(shí)就在社會(huì)上招聘一些人來授課，盡管許多培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳教師都是大學(xué)畢業(yè)生、外教授課、英語專業(yè)過了四級(jí)或六級(jí)。其實(shí)根本不是那回事，說師資力量雄厚，那是騙你玩兒呢！

表面上看，素質(zhì)教育使得眾多家長(zhǎng)希望孩子能夠通過參加各種興趣班、特長(zhǎng)班，集“棋琴書畫”于一身，其實(shí)目前的應(yīng)試教育才是社會(huì)上各種各樣的課外興趣班大行其道的真正原因。有需求就有市場(chǎng)，在當(dāng)前學(xué)校教育并不能包羅萬象的情況下，課外輔導(dǎo)班正在成為校內(nèi)教育的一個(gè)補(bǔ)充。這一方面反映出社會(huì)上人們對(duì)綜合素質(zhì)培養(yǎng)越來越重視，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不只是局限于學(xué)習(xí)上；另一方面也體現(xiàn)出由于整體教育水平的不均衡，尤其隨著目前就業(yè)壓力的增大，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子多學(xué)技能，以便將來在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得上游。課外輔導(dǎo)市場(chǎng)的巨大需求、辦學(xué)質(zhì)量的參差不齊以及存在的問題同樣應(yīng)該引起我們的關(guān)注，發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范促進(jìn)發(fā)展，為推動(dòng)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)進(jìn)一步健康持續(xù)發(fā)展。

第二篇：中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班調(diào)查

在生活水平日益提高的今天，在提倡素質(zhì)教育的今天，在家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求越來越高的今天，各種課外輔導(dǎo)班也正是為了滿足眾多家長(zhǎng)不能讓孩子輸在起跑線上的樸素心理，越辦越多，越辦越大，越辦越火，當(dāng)然也越辦越差。下面我們先來看幾份調(diào)查報(bào)告吧！

1、有關(guān)課外輔導(dǎo)班的調(diào)查結(jié)果：

河南某市為了詳細(xì)了解中小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班情況，在全市隨機(jī)抽查了140名中學(xué)生，144名小學(xué)生,共發(fā)放問卷284份,回收284份，問卷回收率為100％。在接受調(diào)查的284名中小學(xué)生中，男生占152人，女生占132人。

有關(guān)“你參加課外輔導(dǎo)班了嗎？”問題的調(diào)查結(jié)果：中學(xué)生有67人參加了，參加比例為47.9%；小學(xué)生有137人參加了，參加比例為95.1%。

有關(guān)“你參加了幾個(gè)課外輔導(dǎo)班？”問題的調(diào)查結(jié)果：中學(xué)生中有48位參加了一個(gè)，有19位參加了二個(gè)。中學(xué)生由于課業(yè)比較重，參加課外輔導(dǎo)班的多為初

一、初二的中學(xué)生。輔導(dǎo)班的范圍僅限于奧數(shù)、英語和藝術(shù)類。同時(shí)他們表示，暑假期間參加課外輔導(dǎo)班的人數(shù)更多一些，輔導(dǎo)科目多是針對(duì)自己的弱項(xiàng)。在接受調(diào)查的小學(xué)生中，有14人參加了一個(gè)，有62人參加了二個(gè)，有44人參加了三個(gè)，有15人參加了四個(gè)，有2人參加了五個(gè)。小學(xué)生不僅參加課外輔導(dǎo)班的人數(shù)較多，而且種類比較齊全。在調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn)，越是年級(jí)低的學(xué)生，參加課外輔導(dǎo)班的人數(shù)越多，并且參加的課外輔導(dǎo)班還不止一個(gè)，有的甚至多達(dá)五個(gè)。也就是說不僅星期一到星期五，就連星期

六、星期日全被擠占了。

有關(guān)“你參加課外輔導(dǎo)班是自己真正有興趣、愿意學(xué)？還是父母強(qiáng)迫你學(xué)的？”問題的調(diào)查結(jié)果：100%的中學(xué)生選擇了參加課外輔導(dǎo)班是自己愿意學(xué)；但是小學(xué)生自己愿意參加課外輔導(dǎo)班的人數(shù)僅占41.6％；有80位小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班是父母強(qiáng)迫他們學(xué)的，占58.4％。這一數(shù)據(jù)也反映了在當(dāng)前的家庭教育中，有許多父母將自己的意愿強(qiáng)加給了孩子，對(duì)孩子缺少起碼的公平和尊重。總認(rèn)為我讓你干什么，你就得干什么，我讓你怎么做，你就得怎么做，這樣你才能成才。殊不知真正的興趣才是最重要的。

有關(guān)“你覺得你快樂嗎？你不快樂的原因是什么？”問題的調(diào)查結(jié)果：有96.4%的中學(xué)生覺得自己不快樂，他們說學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，如果沒有考學(xué)壓力，心情可能會(huì)放松得多。小學(xué)生覺得自己快樂的占78.5%。他們說他們不快樂的原因是：“家長(zhǎng)天天逼著我練琴”、“讓我學(xué)我不喜歡的東西”、“我太累了”“我沒有時(shí)間玩兒”等等。由此看來，中小學(xué)生不快樂的根源是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的多重行為在幼小的孩子身上的重疊所造成的，說到底根源還在應(yīng)試教育制度本身。但應(yīng)試教育制度在短時(shí)間之內(nèi)是不可能有所改變的，所以，沿著這條路看下去似乎是看不到什么希望的。

春節(jié)前夕，中小學(xué)生們盼望已久的寒假還沒正式開始，而某些剛上初中一年級(jí)的中學(xué)生們就被父母送進(jìn)了各種課外輔導(dǎo)班。單看學(xué)生們的課程安排表就已是觸目驚心了，這還沒算上回家后的各種作業(yè)以及需要練習(xí)的各種技能。學(xué)生們假期的課程表是這樣安排的：上午：7：30－9：30數(shù)學(xué)；9：40－11：40物理；下午：13：00－15：00語文；15：10－17：10外語。如果沒有記錯(cuò)的話，物理這門課應(yīng)該是初二才開設(shè)的。這是何等的殘酷?。∧怯仔〉纳碥|又如何能背得動(dòng)這如此的重壓呢？

不能讓孩子輸在起跑線上是許多家長(zhǎng)的共同心愿，這也讓奔波于各種特長(zhǎng)班的孩子們失去了痛痛快快玩的時(shí)間。沒辦法，誰讓現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么厲害呢！但無論如何愛玩總是孩子們的天性??！可如今又有多少孩子能盡情地玩耍呢？哪怕只是片刻！為了能使孩子多種特長(zhǎng)集一身，將來在社會(huì)上更具競(jìng)爭(zhēng)力，參加各種課外輔導(dǎo)班便成了孩子們提高技能、補(bǔ)習(xí)功課的最好選擇。一些孩子們盡管不是太樂意，可還是要服從家長(zhǎng)的安排！孩子們的自由支配時(shí)間明顯在縮短，玩兒竟然成為了一種渴求的奢望。據(jù)報(bào)道：中國(guó)青少年體質(zhì)近20年來持續(xù)下降，中小學(xué)生身體素質(zhì)和身體機(jī)能的持續(xù)下降與目前孩子們長(zhǎng)時(shí)間地集中學(xué)習(xí)以及課余時(shí)間參加各種輔導(dǎo)班，使得體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間接近于零有著直接的關(guān)系。

2、課外輔導(dǎo)班的客觀現(xiàn)狀：

實(shí)行“素質(zhì)教育”以來，特別是高考改革實(shí)行“3+X”制度以后，對(duì)學(xué)生綜合能力和全面素質(zhì)的要求越來越高。不少比較喜歡鉆營(yíng)的人看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，推出了形形色色的各種課外輔導(dǎo)班。尤其是《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施以后，各種民辦院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真如雨后春筍一般地涌現(xiàn)了出來，但是否能真如雨后的春筍那樣鮮嫩且受歡迎則是很值得推敲的事情了。但是，我們也不能否認(rèn)，這些民辦學(xué)校在滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，創(chuàng)新辦學(xué)形式，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)辦學(xué)體制改革，提高辦學(xué)水平，拓寬教育投資渠道等方面還是起到了一些積極的作用。但是，從這些民辦院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的在校生的數(shù)量來看，應(yīng)該還有相當(dāng)一部分的鉆營(yíng)者是在家里或在外租場(chǎng)地舉辦各種課外輔導(dǎo)班，這部分人既不申請(qǐng)辦學(xué)許可證，其所收學(xué)費(fèi)又不上繳個(gè)人所得稅，成為了先富起來的一部分人倒也屬正常。但是，他們的教學(xué)質(zhì)量又由誰來監(jiān)督呢？

因?yàn)檗k課外輔導(dǎo)班的高收入讓越來越多的有一技之長(zhǎng)的人趨之若鶩。教師們辦課外輔導(dǎo)班的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其工資收入，因此許多教師樂此不疲。除了教師們，目前社會(huì)上許多有一技之長(zhǎng)的人們也紛紛加入了辦課外輔導(dǎo)班的行列，但是教學(xué)與輔導(dǎo)質(zhì)量卻是遠(yuǎn)不像他們的收費(fèi)那么的高。目前的課外輔導(dǎo)班，除了極少部分優(yōu)秀老師是應(yīng)了家長(zhǎng)的苦苦哀求，利用課余時(shí)間在家里辦起了奧數(shù)班、英語班、作文班等，他們親自輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃、效果好。但是更多的輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班的執(zhí)教老師則是剛畢業(yè)的學(xué)生，或者是沒有上過正規(guī)大學(xué)但是有些特長(zhǎng)的雜牌軍。一些課外輔導(dǎo)班包括民辦學(xué)校最初創(chuàng)建時(shí)，為了招攬生源，都是由一些有資質(zhì)、能力強(qiáng)的教師上課，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生越收越多，忙不過來時(shí)就在社會(huì)上隨便招聘一些人來授課。盡管許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳教師都是大學(xué)畢業(yè)生、外教授課、英語專業(yè)過了四級(jí)或六級(jí)，其實(shí)根本就不是那么回事兒，欺詐宣傳而已。

3：專業(yè)家教機(jī)構(gòu)的客觀現(xiàn)狀：

國(guó)內(nèi)一些具備資深教學(xué)資質(zhì)的教師，在家長(zhǎng)的請(qǐng)求下有可能會(huì)從事家教工作。這樣的教師因?yàn)橛兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一般可以為孩子做個(gè)性化輔導(dǎo)測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定輔導(dǎo)計(jì)劃，然后再進(jìn)行跟進(jìn)式輔導(dǎo)。他們有一套嚴(yán)格的測(cè)評(píng)、跟蹤、方案調(diào)整、結(jié)果評(píng)定、反饋等系列化輔導(dǎo)方案。費(fèi)用雖然高一些，但能夠較好地針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)制定家教方案，且有很完善的回訪跟蹤制度，輔導(dǎo)效果可以保證。分個(gè)性化家教和特色家教班兩種形式。

個(gè)性化家教：個(gè)性化家教的教學(xué)理念是通過個(gè)性化測(cè)評(píng)，掌握孩子的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、應(yīng)試態(tài)度，以此確定最佳輔導(dǎo)方案。并在輔導(dǎo)過程中適時(shí)調(diào)整，結(jié)果反饋，通過家長(zhǎng)與

老師的良性互動(dòng)和適時(shí)溝通，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。近幾年來，這種個(gè)性化家教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，受到了廣大家長(zhǎng)們的好評(píng)。但是，這些個(gè)性化家教機(jī)構(gòu)也是有區(qū)別的，有些教師的輔導(dǎo)內(nèi)容只注重孩子的學(xué)習(xí)，而有些教師除了致力于孩子的學(xué)習(xí)，還關(guān)心孩子的心理素質(zhì)、潛能開發(fā)、親子關(guān)系等，以求為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的健康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的提高。毫無疑問，后一種個(gè)性化家教機(jī)構(gòu)更受家長(zhǎng)們的歡迎。

特色家教班：理念是小班教學(xué)。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分班，一般3-8人為一班，是個(gè)性化家教推行之后衍生出來的一種教育理念，相對(duì)于一對(duì)一家教更有互動(dòng)性，相對(duì)于大型輔導(dǎo)班更有針對(duì)性。小班內(nèi)的學(xué)員更具共性，教師教學(xué)便更具針對(duì)性，不會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的不平衡現(xiàn)象，而費(fèi)用相對(duì)于一對(duì)一家教要低一些。因此深得家長(zhǎng)們的推崇和認(rèn)可。

4：專業(yè)家教機(jī)構(gòu)師資的客觀現(xiàn)狀：

在職教師：該群體大多是大中專院校、中小學(xué)在職教師，憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深得家長(zhǎng)們的認(rèn)可，特別是各地重點(diǎn)中小學(xué)特級(jí)教師、骨干教師更是炙手可熱。因個(gè)人精力有限、優(yōu)秀師資有限，課時(shí)費(fèi)相對(duì)較高，重點(diǎn)中學(xué)骨干教師高中家教課時(shí)費(fèi)多在100元/小時(shí)左右，初中家教課時(shí)費(fèi)在60元/小時(shí)左右。

專業(yè)家教教員：多為中小學(xué)退休教師、畢業(yè)大學(xué)生就職于某專業(yè)家教機(jī)構(gòu)，接受教育機(jī)構(gòu)教育理念、教育方法等企業(yè)課程培訓(xùn)后擇優(yōu)上崗。該類家教機(jī)構(gòu)一般以個(gè)性化家教為主，多為國(guó)內(nèi)幾個(gè)大型家教機(jī)構(gòu)的連鎖或當(dāng)?shù)胤种C(jī)構(gòu)，管理相對(duì)較正規(guī)。輔導(dǎo)費(fèi)用較高，一般初中學(xué)生在60-90元/小時(shí)左右，高中學(xué)生在90-120元/小時(shí)左右。

在校大學(xué)生：年齡與高中生接近，溝通更方便，而家教費(fèi)用相對(duì)較低廉，又能同時(shí)擔(dān)任多個(gè)科目的輔導(dǎo)，所以深得眾多家長(zhǎng)的青睞，各地多以師范類院校學(xué)生為主體。大學(xué)生家教具有靈活性的特點(diǎn)，但是，這種家教形式一直處于零散和不規(guī)范的狀態(tài)。大學(xué)生的教授內(nèi)容一般局限于自己過往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握難免會(huì)有一定的偏差。而且，這種形式的家教還停留在答疑解惑上面，一般不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及心理素質(zhì)、親子關(guān)系的改善等綜合能力的提高。隨著企業(yè)對(duì)人才能力的重視，這種家教形式的局限性將會(huì)越來越明顯。

隨著中小學(xué)課外輔導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、國(guó)內(nèi)教育制度的不斷深化改革，熙勵(lì)師范教育中心李興認(rèn)為各類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不應(yīng)只是把如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)列為自己的目標(biāo)，而應(yīng)將學(xué)生的素質(zhì)教育納入輔導(dǎo)范圍之內(nèi)，并逐漸成為課外輔導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容。具體地說就是：應(yīng)更加注重孩子們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)知；以孩子的個(gè)性資質(zhì)為前提，以使得孩子勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)為目標(biāo)；幫助孩子樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并鼓勵(lì)孩子為之而努力奮斗；融入國(guó)外先進(jìn)的教育理念，致力于提高孩子的綜合素質(zhì)。

第三篇：打折卡市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)

icard學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)

icard項(xiàng)目推出以來，團(tuán)隊(duì)致力于聯(lián)系商家及在同學(xué)中宣傳。并做了學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查，在學(xué)生購(gòu)物及消費(fèi)的商家類別選擇及價(jià)格趨向上，得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。

1.你認(rèn)為華師周圍商家價(jià)格在什么區(qū)間內(nèi)？

A.較低——12%B.中檔——56%C.較高——32%

2.你經(jīng)常去什么類別的商家消費(fèi)？（多選）

A.學(xué)習(xí)培訓(xùn)——62%B.服裝飾品——79% C.餐飲——75%

D.娛樂——86%E.生活服務(wù)——89%F.其他——41%

3.你每周消費(fèi)幾次？

A.2次——42%B.3次以上——27%C.1次——23%D.基本不——8%

4.你大約平均每次消費(fèi)在什么價(jià)位？

A.20元以內(nèi)——21%B.20-50元——13%C.50-100元——46%D.100元以上——20%

5.學(xué)習(xí)培訓(xùn)類，你傾向于--？（多選）

A.書店——72%B.輔導(dǎo)班——23%C.講座——48%D.其他——19%

6.服裝飾品類，你更喜歡？

A.名牌——47%B.價(jià)格吸引眼球——53%C.款式新穎——38%D.物美價(jià)廉——92%

7.餐飲類，你通常去？

A.主題餐廳——32%B.火鍋店——40%

C.有特色的小店——64%D.普通正餐——54%E.其他——30%

8.娛樂類，你經(jīng)常去？

A.KTV——63%B.滑冰——43%C.臺(tái)球——32%D.酒吧——11%

E.網(wǎng)吧——87%F.其他——25%

9.生活服務(wù)方面，你需要？

A.數(shù)碼、電子產(chǎn)品B.學(xué)習(xí)用品C.超市D.美發(fā)美容類

E.健身房——17%F酒店.——14%G.其他——43%

10.你對(duì)icard售價(jià)有何建議？

A.15元——24%B.10元——15%C.20元——7%D.依商家數(shù)定價(jià)——54%

11.你對(duì)icard項(xiàng)目感興趣嗎？

A.有興趣，會(huì)購(gòu)買——55%B.觀望，考慮看看——16%C.沒興趣——29%

12.你愿意加入icard銷售團(tuán)隊(duì)嗎？

A.愿意——31%B.看情況——46%C.不愿意——43%

由此看得出，學(xué)生們消費(fèi)次數(shù)及金額都是有一定保證的，并且我們?cè)敿?xì)的給出了具體學(xué)生愿意消費(fèi)的類型，對(duì)商家的發(fā)展都有一定幫助。而icard團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)的加盟商家也是根據(jù)數(shù)據(jù)而來，不是盲目而隨意的。對(duì)于商家關(guān)心的回訪率的問題在上述數(shù)據(jù)中可見一斑。建議商家放心的加入到icard商家聯(lián)盟中來，對(duì)您的店面宣傳以及營(yíng)業(yè)額提升一定都有有利的影響。

第四篇：山東省公布白羽肉雞違規(guī)用藥調(diào)查結(jié)果

山東省公布白羽肉雞違規(guī)用藥調(diào)查結(jié)果

所檢項(xiàng)目均合標(biāo)準(zhǔn)

繼2012年12月18日，央視報(bào)道我省平度市崔家集鎮(zhèn)袁家莊養(yǎng)雞場(chǎng)、六和平度屠宰廠、高密市大牟家鎮(zhèn)小遲家村養(yǎng)雞場(chǎng)、滕州官橋西鄭莊養(yǎng)雞場(chǎng)、盈泰公司顏樓養(yǎng)雞場(chǎng)、盈泰公司屠宰廠、臨沂市李胡莊養(yǎng)雞場(chǎng)涉嫌存在違規(guī)用藥等問題后，省畜牧獸醫(yī)局立即行動(dòng),當(dāng)天上午組成了4個(gè)督導(dǎo)組趕赴現(xiàn)場(chǎng)，督促指導(dǎo)市縣畜牧部門開展調(diào)查工作。青島、臨沂、棗莊、濰坊四市也迅速派出畜牧、公安等部門趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。

經(jīng)調(diào)查核實(shí)，臨沂市李胡莊養(yǎng)雞場(chǎng)2012年1月至今不再飼養(yǎng)肉雞，滕州官橋西鄭莊養(yǎng)雞場(chǎng)、盈泰公司顏樓養(yǎng)雞場(chǎng)分別于今年5月份、8月份停止養(yǎng)殖。省畜牧獸醫(yī)局組織對(duì)六和平度屠宰廠、盈泰公司屠宰廠、平度市崔家集鎮(zhèn)袁家莊養(yǎng)雞場(chǎng)、高密市大牟家鎮(zhèn)小遲家村養(yǎng)雞場(chǎng)抽檢雞肉產(chǎn)品79批次，開展了氯霉素類、氨基糖苷類、氟喹諾酮類、四環(huán)素類、青霉素類等10大類藥物中的地塞米松、氯霉素、氟苯尼考、恩諾沙星、阿莫西林、林可霉素、乙酰甲喹、大(壯)觀霉素、泰樂菌素、多西環(huán)素、粘菌素、利巴韋林、金剛烷胺等13項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果顯示，地塞米松等11項(xiàng)指標(biāo)符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，沒有檢出利巴韋林、金剛烷胺。

針對(duì)此次報(bào)道中反映出的企業(yè)管理不規(guī)范、責(zé)任落實(shí)不到位的問題，已責(zé)成山東六和、山東盈泰兩家企業(yè)以此次事件為教訓(xùn)，深刻反思，認(rèn)真整改，加強(qiáng)管理，搞好自檢，切實(shí)承擔(dān)起質(zhì)量安全第一責(zé)任人義務(wù)，確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時(shí)，各市對(duì)違規(guī)用藥的養(yǎng)殖場(chǎng)依法給予了處罰,對(duì)在調(diào)查工作中發(fā)現(xiàn)的負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及有關(guān)人員依規(guī)依紀(jì)給予處理。

下步工作中將認(rèn)真吸取教訓(xùn)，舉一反三，在全省范圍內(nèi)繼續(xù)開展畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，加大包括白羽肉雞在內(nèi)的畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全抽檢力度，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)厲打擊各種違法行為，著力保障畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全。

數(shù)據(jù)來源：山東畜牧網(wǎng)山東省畜牧獸醫(yī)局主辦

網(wǎng)址：http:///

第五篇：調(diào)查結(jié)果

調(diào)查問卷調(diào)查結(jié)果

（一）一、您認(rèn)為小區(qū)隨便丟放垃圾情況嚴(yán)重嗎？

嚴(yán)重：60不嚴(yán)重：12一般情況：28

二、您認(rèn)為應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)的單位是哪？

住戶：18垃圾制造者：20物業(yè)：58泰山街道衛(wèi)生部：4

三、如果要收垃圾清理費(fèi)，您會(huì)交嗎？

會(huì)：41不會(huì)：12看物業(yè)服務(wù)情況：47

四、您認(rèn)為菜場(chǎng)的垃圾應(yīng)該如何處理較好？

物業(yè)打掃：58攤販打掃：42

五、您認(rèn)為亂丟垃圾是因?yàn)槭裁矗?/p>

清掃不及時(shí)：23垃圾桶少：34沒有環(huán)保意識(shí)：4

六、您認(rèn)為一幢居民樓下應(yīng)擺放幾個(gè)垃圾桶？

1個(gè)：82個(gè)：533個(gè)或3個(gè)以上 ：39

七、您認(rèn)為垃圾大都是誰仍的？

住戶：47裝修工人：19菜場(chǎng)商販：32其他：22

八、您認(rèn)為一天清掃幾次垃圾最合適？

每天一次：15兩個(gè)高峰期：54早中晚三次：31其他：0

九．你是否亂丟過垃圾？

從未亂丟過：61次數(shù)記不得： 15經(jīng)常亂丟：6看情況而定： 20

十．您認(rèn)為亂丟垃圾是因?yàn)槭裁矗?/p>

垃圾桶少：23沒有環(huán)保意識(shí):46物業(yè)清掃不及時(shí):39

十一、您會(huì)如何處置手中的垃圾？

如果附近無垃圾桶就亂丟：14隨便亂丟：9一直拿著放進(jìn)垃圾桶：75

十二、如果您看見有人亂丟垃圾，您會(huì)怎么辦？

上前阻止：24幫他把垃圾扔進(jìn)垃圾桶：55什么也不做:27

十三、您認(rèn)為怎樣做能更好的解決這個(gè)問題？

罰款：15設(shè)宣傳標(biāo)語：26提高居民素質(zhì)：47其他：16

調(diào)查問卷調(diào)查結(jié)果

（二）一、您認(rèn)為小區(qū)內(nèi)是否有亂堆、亂扔垃圾的現(xiàn)象？

有：56沒有：24

二、小區(qū)內(nèi)隨意堆放垃圾、亂扔垃圾情況是否嚴(yán)重？

嚴(yán)重：35一般：37不嚴(yán)重：8

三、小區(qū)內(nèi)處理垃圾設(shè)施是否完善？

不完善：29一般：47完善：4

四、小區(qū)垃圾桶清潔工的清理情況是否滿意？

不滿意：27一般：44滿意：11

五、小區(qū)每天垃圾清掃情況滿意嗎？

較差：20一般：47很好：13

六、您覺得小區(qū)物業(yè)對(duì)垃圾管理情況如何？

較差：25一般：49很好：6：

七、您覺得小區(qū)居民愛護(hù)小區(qū)衛(wèi)生的意識(shí)怎樣？

較差：28一般：52很好：4

八、您小區(qū)的居民具有垃圾分配意識(shí)嗎？

較差：43一般：32很好：5

九、如果您出門在外，手頭上有垃圾，附近又沒有垃圾箱，您能做到一直拿著它，您能做到一直拿著它，放到一扔垃圾的地方去嗎？

不能：12偶爾：20能：48