第一篇：漢興幼兒園觀看盼盼園

觀看盼盼園“一園一特色”活動觀后感

2011年11月9日我園在江漢區教委的組織下參觀了江漢區盼盼幼兒園的“一園一特色”的活動。在參觀完幼兒園的環境和特色教學后深有感悟。特別是他們的以語言為特色的活動深深的打動了我。首先從整個環境來看，都是以語言環境為主題的，有孩子的手工自制的圖書，故事長廊，特別是利用了家長資源制作的手工圖書，讓家長也能夠投入到語言教育中來。其次，他們的語言匯報節目也是很能反映他們平時對孩子的語言教育是全面的、廣泛的，有新聞演講、配樂詩朗誦、童話劇、小品、三句半、兒歌朗誦、小小主持人。這套節目下來從老師到園長包括家長都是付出許多的努力的。

通過這次的觀摩活動，我進入了深深的反思中。我園也是以識字閱讀為特色的，在這幾年的教育教學中，孩子們對識字閱讀的興趣是比較高的，常常在課余或者是回家都會把識字閱讀的書拿出來讀呀、念啊，一個學期下來整本書都是會讀的、大部分的字也是會認的孩子對字寶寶是很敏感的，在這方便家長也是很認可的。但是如果把閱讀課只停留在認字和讀兒歌的層面上往往是不夠的了，孩子們的語言多元開發就沒有做到位，應該多向盼盼園學習，多元化的發展幼兒的語言表達能力，把語言的特色發揮到極致，注重形式多樣化，充分利用家長這個有利的資源，真正達到家園共育。

我園準備在下學期學習盼盼園的特色語言活動，從托班到大班，面向每個孩子和每個家長，從外部環境到班級環境都開發出來，把語言活動的形式、質量都提高，處處都有語言，處處都有特色。同時對于老師這塊也要加強他們的專業素質培養，在普通話和電腦制作進行培訓，通過各方面的努力，不斷完善我園的語言特色活動。讓語言特色真正在我園開會、結果。

第二篇：漢興醫藥公司創先爭優實施方案

漢興醫藥開展創先爭優活動實施方案

根據市委、鎮委的安排部署，結合我公司實際情況，從2010年5月開始，到黨的十八大召開前，按照市委、鎮委統一部署要求，在我公司黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，現提出如下實施方案。

一、開展創先爭優活動的指導思想、活動主題和總體要求

（一）指導思想。深入開展創先爭優活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，圍繞提高人民群眾健康水平，進一步深化醫藥衛生體制改革，進一步深化干部人事制度改革，大力加強各級基層黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮各級黨組織在衛生工作中的政治核心作用和共產黨員的先鋒模范作用，激發廣大干部職工的積極性和創造性，全面促進我公司事業又好又快發展。

（二）活動主題。根據中央和省、市委確定的主題、主線和目標，本公司創先爭優活動的主題為：“強根固本抓基礎、立足崗位做貢獻、比學趕超當人才、科學發展促醫改”；具體目標為：“黨建工作再上臺階、醫藥改革穩步推進、各類人才多方涌現、衛生事業科學發展”。

我公司緊緊圍繞中央和省、市委、鎮委確定的主題、主線和目標，從本單位的實際出發，提出有鮮明特點的活動主題和符合實際的活動目標，牢牢把握好創先爭優活動的方向。

（三）總體要求。

培養一流人才隊伍。我公司把培養人才作為促進單位科學發展的關鍵基礎。在生產生活中，要區分管理人員、醫技人員、生產人員等，進行有針對性挖掘、培訓、練兵和選樹，培養一批行政管理精英、一批行業拔尖人才、一批標兵勞模，打造一批展現公司實力特色的品牌項目。在抓住人才這一根本的基礎上，探索先進的生產模式、服務模式、管理模式，促進企業發展整體上臺階、上水平。

加強基層組織建設。作為基層黨組織要大力實施“堡壘工程”，優化組織設置，擴大組織覆蓋面，選好配強基層黨組織帶頭人。要大力實施“發展黨員系統工程”，深入開展“黨員示范崗”、“黨員責任區”、“黨員活動日”等特色活動，激發黨員隊伍活力。通過加強黨組織建設，帶動工、青、婦等其他各類基層組織建設，把黨的組織資源轉化為發展資源，把黨的政治優勢轉化為發展優勢。

保障人民群眾健康。基層黨組織通過完善“公開承諾制”、干群懇談會、領導干部聯系點等多種渠道，真正暢通民意、急民所想、辦民所盼；要在廣大黨員中開展技術、學術交流等活動，發揮黨員在職工中授藝提技、引領科室發展的作用，不斷提高廣大職工技術和管理水平，讓人民群眾看到黨員的旗幟作用，享受科學發展帶來的實惠。

二、創先爭優活動的主要內容

開展創先爭優活動，要以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，充滿活力，要有改革創新精神，具有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，黨性修養好、模范作用強、群眾威信高，一線科室技術骨干要有一定數量的黨員。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，作風務實嚴謹，工作運行有序。四是工作業績好。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，無干群矛盾。

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力爭當“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新技能，不斷提升黨性、提高素質。二是執行政策的模范。積極響應黨組織號召，堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。尤其是黨員領導干部要在生產生活中起示范帶頭作用。三是服務群眾的模范。四是愛崗敬業的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民。

三、開展創先爭優活動的方法步驟

我醫藥公司開展創先爭優活動，要重點圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個階段進行。

第一階段：廣泛發動，安排部署（2010年4月底—5月底）。主要抓好三項工作：

一是動員部署。召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動，在５月中旬前完成動員部署。二是制定活動方案。結合實際，制定創先爭優活動實施方案，對黨員參加活動提出明確目標和具體要求，廣泛吸收干部職工參與到“創優爭先活動”中來。三是組織學習。黨組織和廣大黨員要認真組織黨員干部和廣大職工學習相關文件，切實領會全黨關于開展創先爭優活動的要求，提高認識，增強開展創先爭優活動的自覺性和主動性。

第二階段：全面爭創，扎實推進（2010年6月—2011年6月底）。主要開展“五項活動”：

1、“黨性教育”活動。結合實施黨員“黨性教育”和“能力培育”的“雙育工程”，充分發揮思想政治教育資源和各級各類培訓作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、黨務工作培訓、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育，提高廣大黨員的政治覺悟。黨組織在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員應撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。

2、“崗位奉獻”活動。公司黨組織要從強化政治核心理念，提高保障人民健康能力入手，大力實施“堡壘工程”，把基層黨組織建設成為組織有力、運行規范、群眾滿意的示范單位。

3、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、設立黨員示范崗、黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。有計劃地在一線生產室設立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。

4、“組織創新”活動。積極探索創新加強基層黨組織班子建設的制度和機制，結合建設學習型黨組織，抓好黨員陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋面，強化組織功能。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創新。

第三階段：對標定位，晉檔升級（2011年7月—2012年6月底）。主要抓好三項工作：

1、樹立先進典型。以受表彰的對象為重點，要在公司中確定一批基層組織和黨員隊伍建設工作的示范點，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。

2、搞好對標定位。黨組織和黨員，要對照我市同行業的先進典型，按照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

第四階段：系統總結，完善機制（2012年7月—黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展等形式，全面回顧開展創先爭優活動情況。二是搞好總結。對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研 5 究制定改進措施。三是考核評議。黨組織對黨員開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

漢興醫藥黨支部 二O一O年四月十三日

第三篇：智慧樹漢冶園幼兒園慶元旦院長致辭

智慧樹漢冶園幼兒園慶元旦院長致辭

家長朋友們，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表智慧樹全體員工提前給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福！

日月穿梭，寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。2012年我們收獲最多的是“成長”是“快樂” 此刻我們以期盼的心情滿懷喜悅的迎來充滿希望的2013年！真誠的感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場。回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長的大力支持下，在全園老師的共同努力下，孩子們健康快樂成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園特色教育活動開展的有聲有色，優質的保教質量，贏得了家長的滿意，和社會各界的認可。

正是我們關注每一位寶寶的成長，開發每一位寶寶的潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們智慧樹幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為智慧樹幼兒園寶貴的精神財富，成為推動智慧樹幼兒園可持續發展的不懈動力。

為了更好地體現幼小銜接，為孩子進入小學打下堅實的基礎，我園將在下學期開設學前加強班、一切為了孩子、為了孩子一切！

在我們智慧樹幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的！相信在我們共同的努力下，我們的寶寶一定會成為明天的太陽，祖國的棟梁。

朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂能帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、萬事如意！謝謝大家！

智慧樹漢冶園2012年12月

第四篇：漢園安全隱患整改管理制度

安全檢查和事故隱患整改制度

1范圍

為了保證公司安全生產方針和目標的實現，保證安全標準化有效實施，控制、查找和消除不安全因素，減少事故發生，保障員工生命和財產安全，特制定本制度。

本制度適用于公司安全檢查和事故隱患整改管理。

2職責

2.1 主管安全生產領導負責組織開展安全檢查和事故隱患整改工作。

2.2行政部負責安全檢查和事故隱患整改的歸口管理，計劃和組織實施各種安全檢查，監督事故隱患整改的落實情況。2.3財務部負責事故隱患整改資金的保障。

2.4各部門負責本部門安全檢查和事故隱患整改工作。并對安全檢查和事故隱患整改結果負責。

3術語

安全檢查——根據生產特點，對生產過程及安全管理中存在的隱患和危險因素進行的經常性、突擊性和專業性的檢查活動。目的是查找不安全因素和不安全行為，制定整改措施，消除隱患和危險因素，確保生產的安全。

事故隱患——是指作業場所、設備及設施的不安全狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷，是引發生產安全事故的直接原因。

4內容

4.1安全檢查依據

4.1.1有關法律、法規、標準。4.1.2公司各項管理規章制度。

4.1.3通過系統評價分析確定的危險部位及其防范措施。4.2安全檢查的形式和內容

安全檢查分為綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、日常檢查和不定期檢查。4.2.1綜合檢查（1）檢查頻次要求 a)公司級檢查每月一次，由公司主管安全生產領導負責，生產部負責組織實施。

b)廠級檢查每月不少于一次，由單位主管領導負責組織實施。c)生產班組級檢查每周不少于一次，由班組負責人組織實施。（2）檢查內容

a)查思想，即檢查員工的安全意識。檢查員工對安全生產的認識，是否樹立“安全第一、預防為主”的思想、安全生產責任心是否強烈、是否嚴格按照安全操作規程進行生產操作。

b)查管理，即檢查各單位安全生產管理情況。

c)查制度，即檢查公司及各部門安全生產制度是否健全，在生產活動中是否得到了貫徹執行及其實施效果情況。

d)查現場，即深入現場，檢查生產部門的設備、設施、安全衛生措施、生產環境條件，以及人的不安全行為等。

e)查整改，即跟蹤復查，對整改措施的落實情況進行檢查和督促。4.2.2專業檢查

專業檢查由公司各職能部門組織實施，每季度一次，具體分工如下：（1)安委會負責組織對生產設備、設施運行狀況的檢查。（2)技術發展部負責組織對生產工藝運行情況檢查。

（3)事業部負責組織對防火、防爆、安全設施及職業衛生檢查。（4)安委會負責對消防設備、設施、應急救援防護用品及防盜檢查。（5）事業部負責產品質量檢查。4.2.3季節性檢查

季節性檢查每個季度一次，由主管安全生產領導負責，行政部負責組織實施檢查內容如下：

（1)春季安全檢查：以防雷、防靜電、防倒塌、及防火為重點。（2)夏季安全檢查：以防汛、防澇、防暑、防爆為重點。（3)秋季安全檢查：以防火、防爆、防凍、保溫為重點。（4)冬季安全檢查：以防火、防爆、防凍、防滑、防毒為重點。4.2.4日常檢查 由部門經理或班組長組織實施，每周不少于二次，檢查內容如下：（1)檢查員工履行崗位安全生產責任制及遵章守紀情況。（2)檢查生產工藝。生產設備的運行情況。

（3)檢查崗位配備的各種防護用品及消防器材完好情況。（4)檢查交接班記錄情況。4.2.5不定期檢查

不定期檢查的主要內容有：對新、改、擴建項目的裝置運行、試運轉、投產驗收時的檢查；生產裝置開停工前的檢查；檢修后的檢查及生產出現問題必須進行的安全檢查。4.3安全檢查的程序

4.3.1準備工作要求

（1)確定檢查對象、目的和任務。（2)查閱有關法規、標準和規程。

（3)了解檢查對象的工藝流程、生產情況、可能出現的危險和危害情況。4.3.2制定檢查計劃

（1)確定檢查的方法、步驟。（2)編寫安全檢查表或檢查提綱。

（3)準備必要的檢測工具、儀器、表格、記錄本等。（4)建立檢查組織，抽調檢查人員，安排檢查日程。4.3.3實施安全檢查

通過訪談、查閱文件和記錄、現場檢查、工具和儀器測量等，獲得檢查信息。4.3.4建立檢查檔案

分析檢查信息，得出檢查結果。并建立記錄檔案，將檢查結果存檔。4.3.5整改建議

根據檢查發現的安全隱患及分析的檢查結果，提出整改意見或建議，并及時落實。

4.3.6跟蹤復查

復查整改措施，以確定整改措施是否有效落實。如仍然存在問題，應繼續不斷地改進、復查，直到符合要求為止。4.4事故隱患整改

4.4.1事故隱患整改形式

（1)現場整改：檢查發現人的不安全行為或馬上要危及現場人員生命和財產安全的事故隱患，應立即現場進行整改。

（2)下發事故隱患整改通知：對現場不能馬上整改的事故隱患，由組織檢查的部門下發事故隱患整改通知，并落實整改措施、整改時間、整改負責人。

4.4.2事故隱患整改要求

（1)事故隱患整改堅持“誰有事故隱患，誰負責監控整改”的原則，并做到“五定”（即定措施、定負責人、定資金、定期限、定預案）和“四不推”（班組能解決不推部門、部門能解決不推廠（部門）、廠（部門）能解決不推公司、今天能解決不推明天）。

（2)各班組、部門檢查發現的事故隱患應立即組織相關技術人員進行評估，采取安全可靠的應急防范措施，防止險情的擴大和發展。重大事故隱患，應立即上報安委會和公司主管領導。

（3)公司無力解決的重大事故隱患，除采取有效的防范措施外，應書面向直接主管部門和當地政府報告（馬駒橋鎮安監科、派出所）。

（4)負責事故隱患整改的部門要按照隱患整改的要求，并于規定的期限內完成。事故隱患整改完成后，負責整改的部門應及時向下發整改通知的安委會報告。負責下發整改通知的安委會組織對整改結果進行驗證，并記錄在案。

（5）在整改期限內，未能完成整改的，負責整改部門應以書面形式向下發整改通知的安委會報告，并說明原因。

（6）整改期間，負責整改單位要采取有效防范措施，應設專人監控，明確職責，堅持杜絕隱患演變為事故。

4.5各部門應建立健全安全檢查和事故隱患整改的記錄臺帳和檔案。4.6安全檢查和事故隱患整改的考核按《安全生產考核制度》執行。

5相關文件

《安全生產法》

《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》

6相關記錄 安全檢查記錄臺帳 安全檢查、隱患整改臺帳

7附加說明

本制度由行政部起草并負責解釋，自下發之日起實施。

北京漢園科技有限公司

2017年7月14日

第五篇：盼盼幼兒園學前班畢業典禮班主任致辭

盼盼幼兒園學前班畢業典禮班主任致辭

各位家長、小朋友你們好：

今天在盼盼幼兒園隆重召開學前班畢業典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為教師我內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。所有小朋友你還記得剛入園的情景嗎？當你們拉著爸爸媽媽得手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。在你們在園的這段時間，我們有過多少歡笑與淚水，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習，現在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難，與同伴團結、合作、愉快的游戲。

孩子們，老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對老師的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！如今，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現人生的第一個轉折點，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福，好好學習，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。

同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。