第一篇：讀書筆記撰寫的基本要求

讀書筆記的基本要求

1．讀書筆記中閱讀、搜集的文獻資料（含書籍）以及調研的對象必須與畢業設計（論文）相關，不能將與畢業設計（論文）明顯不相關的內容列入讀書筆記中。

2．讀書筆記不是資料的簡單堆積，它在邏輯上要合理。讀書筆記的綜述順序可采用下列方式中的一種：

（1）按資料與畢業設計（論文）主題的關系由遠而近地進行綜述；

（2）按年代順序綜述；

（3）按不同的問題進行綜述；

（4）按不同的觀點進行比較綜述。

3．讀書筆記中所引用的資料或調查的結論必須真實可靠，并在綜述（報告）中注明資料的來源。

4．評述（特別是批評）他人不足時，要引用原作者的原文（防止對原作者論點的誤解），避免貶低別人而抬高自己。

5．讀書筆記中要說清他人工作的欠缺或可改進的地方，以此襯托出進一步研究的必要性和理論價值。

6．讀書筆記一般由四部分內容組成：引言（背景和有關概念）、正文（綜述）、總結、參考文獻。總結要能準確地反映主題內容，表明他人為該領域研究打下的工作基礎。

7．讀書筆記一般不少于4000字。

8．讀書筆記用宋體小四號字A4紙打印成文。行距為1.5倍，頁面設置為默認值。

第二篇：會議紀要撰寫的基本要求

如何寫好會議紀要

會議紀如果依據會議記錄和會議文件以及其他有關材料加工整理而成的，會議紀要是反映會議基本狀況和精神的紀實性公文，是會議議定事項和重要精神，并要求有關單位執行的一種文體。有的需要下發執行的會議紀要，可以“通知”形式發出。

一、會議紀要格式

會議紀要通常由標題、正文、主送、抄送單位構成。

標題有兩種情況，一是會議名稱加紀要，如《全國農村工作會議紀要》。二是召開會議的機關加內容加紀要，如《省經貿委關于企業扭虧會議紀要》。

會議紀要正文一般由兩部分組成。

（一）會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主持人，與會人員，基本議程。

（二）會議的精神和議定事項。常務會、辦公會、日常工作例會的紀要，一般包括會議內容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。工作會議、專業會議和座談會的紀要，往往還要寫出經驗、做法、今后工作的意見、措施和要求。

二、會議紀要的三種寫法

依據會議性質、規模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：

（一）集中概述法。這種寫法是把會議的基本狀況，討論研究的主要問題，與會人員的認識、議定的有關事項（包括解決問題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。

（二）分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內容分成幾個大的問題，然后另上標號或小標題，分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述，內容相對全面，問題也說得比較細，經常包括對目標、意義、現狀的剖析，以及目的、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于須要基層全面領悟、深入貫徹的會議。

（三）發言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發言加以整理，提煉出內容要點和精神本質，然后按照發言順序或不同內容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反應與會人員的意見。某些根據上級機關布署，須要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采取這種寫法。

三、會議紀要的特點

1．內容的紀實性。會議紀要如實地反應會議內容，它不能離開會議實際搞再創作，不能搞人為的拔高、深化和填平補齊。否則，就會失去其內容的客觀真實性，違反紀實的要求。

2．表達的要點性。會議紀如果依據會議狀況綜合而成的。撰寫會議紀要應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點應放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程，切忌記流水帳。

3．稱謂的特別性。會議紀要一般采用第三人稱寫法。由于會議紀要反映的是與會人員的集體意志和意向，常以“會議”作為表述主體，“會議認為”、“會議指出”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特別性的表現。

“會議認為”——寫工作的基本情況分析、重要意義、主要原則等等。

“會議決定”——寫會議對要做什么事，怎么做等等重要的總體上的決定。

“會議要求”——寫各單位要承擔的工作任務。依次寫來就可以。

“會議強調”——寫加強領導、加強宣傳、加強督查等等內容。

“會議明確”——寫全面的工作。

四、會議紀要與會議記錄的差異

會議紀要有別于會議記錄。二者的主要區別是：第一，性質不同：會議記錄是討論發言的實錄，屬事務文書。會議紀要只記要點，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一定范圍內傳達或傳閱，要求貫徹執行。

第三篇：社會實踐新聞稿撰寫基本要求

社會實踐新聞稿撰寫基本要求

1、用語規范

(1)時間和地點。時間最好采用規范時間，例如上午7：30應為上午7時10分，下午3：30為下午3時30分，晚上8：09為晚8時09分等。在一般的新聞稿中沒必要具體到幾時幾分，只要說明日期和大體時間（上午下午晚上）即可。關于地點，在文章第一次提及的時候盡量是用全稱，比如邵逸夫科技館，在文章第一次提及時不要只稱邵館。

(2)人物及稱呼。文中如果有接待人物等切記要問清楚他們的名字和職務，領導的名字及順序。領導的頭銜一定要準確，切不可張冠李戴。在文章中不要出現“學姐”“叔叔”“阿姨”“大家”之類的親昵的稱呼，都要以第三者的角度敘述。

(3)盡量避免使用主觀行很強的修飾詞，在引用別人的話語時不要生編亂造！

(4)標題。要讓讀者看到標題就能明確知道文章內容，盡量少用文學性特別強的標題，少用副標題。并且，對于標題字數要有嚴格控制，不得過長。

2、敘事規范。

（1）細節描寫，詳略得當。寫作時要注意新聞事件的細節描寫，避免平鋪直敘。另一方面，展現最精彩的、最具新聞價值的亮點。（對于明顯的流水賬似的文章，通常編輯會直接斃掉。）所以可以在寫的時候先把一天的事情大略得寫一下，100~~200字足以，然后選擇事情中的一個細節或者一個重點的事情詳細敘述，可以再寫二到三百字。

（2）要尊重事實，不要杜撰，對于一些隱私，不要隨意披露。

可以寫一下活動的收獲，達到的效果，有什么意義，可以寫100字以內，但寫的時候可以說“筆者著了解到??、隊員們表示??、相信他們會在今后的??、此次活動得到了**的好評?在**產生較大的反響”等等之類的話語

（3）文章不得過于簡短，尤其是不得過于空洞。文章字數一般在600以上就可以，600到800之間我認為最合適。

3.社會實踐新聞稿的時效性要求

（1）原則在2—3天

（2）如遇到支教等特殊情況，可寬限至5天，需在附加信息注明。

（3）尊重客觀事實，不得隨意改動新聞事實的發生日期。

新聞開頭

簡而言之為五W原則——whenwherewhowhywhat，及在第一段要寫明什么時間、在什么地點、什么人、做了什么事、做這事的目的是什么、最好再加上到場的領導是誰。特別是一個團隊的第一篇新聞稿一定要介紹清楚活動是要做什么，如果較為明確可以適當把整個活動的行程安排簡略敘述一下。由于新聞第一段非常重要，所以希望大家一定要把這五W介紹清楚！而對于社會實踐來講，一定要交代清楚哪個實踐團隊或個人在什么地方做了什么。

第四篇：畢業論文(設計說明書)撰寫基本要求

附件三

畢業論文（設計說明書）撰寫基本要求

一篇完整的畢業論文或設計說明書通常由題目（標題）、摘要、目次頁（目錄）、引言（前言）、正文、結論、參考文獻、致謝、附錄等幾部分構成。

（一）畢業論文的結構 1．題目

題目即標題，它的主要作用是概括整個論文的中心內容。因此，題目要確切、簡短、精煉、傳神。

2．目錄

反映論文的綱要。目錄應列出通篇論文各組成部分的大小標題，分別層次，逐項標注頁碼，并包括注明參考文獻、致謝、附錄、圖紙、索引等附屬部分的頁次，以便讀者查找。

3．摘要

摘要是論文的高度概括，是全文的縮影，是長篇論文不可缺少的組成部分。要求用中、英文分別書寫，一篇中文摘要不宜超過200～300字，外文摘要不宜超過250個實詞。結尾要注明3～5個關鍵詞。

4．前言

前言相當于論文的開頭，是三段式論文的第一段（后二段是本論和結論）。前言與摘要寫法不完全相同，摘要要寫得高度概括、簡略，前言可以稍加具體一些，文字以1000字左右為宜。前言一般應包括以下幾個內容：

① 為什么要寫這篇論文，要解決什么問題，主要觀點是什么。

② 對本論文研究主題范圍內已有的評述（包括與課題相關的歷史的回顧，資料來源，性質及運用情況等）。

③ 說明本論文所要解決的問題，所采用的研究手段、方式、方法。明確研究工作的界限和規模。

④ 概括本課題研究所取得的成果及意義。5．正文

論文的正文是作者對自己的研究工作詳細的表述。應包括以下內容：（1)理論分析部分

詳細說明所用的分析方法和計算方法、實驗方法等基本情況，指出所應用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是已有的，哪些是經過自己改進的，哪些是自己創造的，以便指導教師審查和糾正，這一部分所占篇幅不宜過多，應以簡練、明了的文字概括表述。

（2)課題研究的方法與手段 分別以下面幾種方法說明： A.用實驗方法研究課題，應具體說明實驗用的裝置、儀器、原材料的性能等是否標準，并應將所有裝置、儀器、原材料做出檢驗和標定。對實驗的過程和操作方法，力求 敘述得簡明扼要，對實驗結果的記錄、分析，對人所共知的或細節性的內容不必過分詳述。

B.用理論推導的手段和方法達到研究目的的，這方面內容要精心組織，做到概念準確，判斷推理符合客觀事物的發展規律，要做到言之有序，言之有理，以論點為中樞，組織成完整而嚴謹的內容整體。

C.用調查研究的方法達到研究目的、對象、范圍、時間、地點、調查的過程和方法等，這些內容與研究的最終結果有關系，但不是結果本身，所以一定要簡述；但對調查所提的標本、數據、新的發現等應詳細說明，這是結論產生的依據。

（3）結果與討論

是全文的心臟，一般要占較多篇幅。在寫作時，應對研究成果精心篩選，把那些必要而充分的數據、現象、樣品、認識等寫進去，作為分析的依據，應盡量避免事無巨細，把所得結果和盤托出。在對結果做定性和定量分析時，應說明數據的處理方法及誤差分析，說明現象出現的條件及其可證性，交待清楚理論推導由來和發展，以便以此為根據，進行核實驗證。對結果進行分析后所得到的結論和推論，也應說明其適用的條件和范圍。恰當運用表和圖作結果與分析，是科技論文通用的一種表達方式。

6．結論

結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，所得結果與已有結果的比較；聯系實際結果，指導出它的學術意義或應用價值和在實際中推廣應用的可能性；在本課題研究中尚存在的問題，對進一步開展研究的見解與建議。結論應集中反映作者的成果，表達作者對所研究課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是全文的思想體現，一般寫的概括，篇幅較短。撰寫時應注意下列事項：

①結構要簡單、明確，在措詞上應嚴密，但又容易被人領會。結論應反映個人的研究工作，屬于他人和前人已有的結論可少提。

②要實事求是地介紹自己的研究成果，切忌言過其實，在無充分把握時應留有余地。7．致謝

對于畢業設計（論文）的指導教師對畢業設計（論文）提過有益的建議或給與過幫助的同學、同事與集體，都應在論文的結尾部分書面致謝，其言辭應懇切，實事求是。

8．參考文獻

對那些重要的學術性強的、在論文中引用過的文獻，一般都應列出來。9．論文小結

主要內容是寫本人對論文這個教學環節的認識，以及自己有哪些心得體會和見解。10．附錄

在論文之后附上不便放進正文的重要數據、表格、公式、圖紙、程序的資料，供讀者閱讀論文時參考。

（二）畢業設計說明書的結構

解決某一工程具體問題的題目屬畢業設計。畢業設計的內容包括完成設計說明書和圖紙兩部分。畢業設計說明書是對畢業設計進行解釋與說明的書面材料，在寫法上應注意與論文的區別是：

1.前言由下面三部分組成：

設計的目的和意義，設計項目發展情況簡介，設計原理及規模介紹。2.正文包括方案的論證和主要參數的計算兩大部分。

（三）畢業論文寫作中應注意的一些問題 1.要求按書稿的規格撰寫畢業論文。

① 撰寫的字跡要工整，文字要規范，不可潦草馬虎，濫用和誤用簡化字、異體字、或生造文字；中文的標點要準確，標點符號寫在行內。

② 文稿要完整，要用學校統一印制的畢業論文稿紙書寫。③ 文章標題層次及同級標題序碼，必須段落分明前后一致。2.論文中有關實驗數據的表格、圖、照片的表達一定要規范化。

① 圖的縱橫坐標比例的選擇和原點的位置，即圖的高度比和曲線所占圖的位置與形狀應該適合。

② 凡是通過實驗判斷是自變量，應畫在橫軸上，參變量應畫在縱軸上，不具有誤差的量綱在橫軸上。

③ 圖必須有簡明的圖題，縱橫坐標必須標明標度即坐標軸所表達的物理量名稱，符號和量綱單位。除方框圖等外，圖內盡可能不標注文字解釋和說明。必要時，可在圖內標注代號（如A、B??），說明文字則作為腳注列在圖題下。

④ 驗結果已用圖表示了一般不在列表。表中內容不必在正文中再作說明，盡量避免重復。

⑤ 每個表要有序號和表的名稱。

⑥ 表頭各項目一般要有名稱、代號和量綱單位。表內數據的數字后不在附注單位，如果有要說明的細節，可用腳注列于表下，腳注序號用（1）、（2）??標于相關詞的右上方。

3.列舉參考文獻資料必須注意

① 所列舉的參考文獻應是正式出版物，包括期刊、書籍、論文集和會議文集。② 在論文結束處，要羅列主要的參考文獻，格式為：序號、作者姓名、書或文章名稱、出版單位、出版時間、章節與頁碼等。

③ 應按論文參考或引證的文獻資料的先后順序，依次列出，不宜以文獻的重要程度或名家的順序排列。

④ 在論文中應用參考文獻處，應注明文獻的序號。4.論文的引文

論文的引文一般要摘要引自經典著作，科學的公理、定義。要注意內容的正確性，引文的內容要完整、準確，切忌斷章取義、貼標簽。

① 引用經典著作中的名句，要按作者姓名、書名（或篇名）、集名、卷數、版本（出版社名、出版年份）、頁碼的先后順序說明。

② 引用報刊文章的名字應依次注明作者姓名、篇名、報刊名稱、年月日或期數、頁碼。凡是排在同一頁上接在一起的幾個引文，如果引自同一本書，而頁碼不同，第一個引文按規定格式作注，以下可依次簡寫：“同上書，第xx頁”。如果頁碼也一樣，則寫“同上”即可。

③ 引文注釋分為頁末注（腳注），文末注（段落末或篇后）和文內注（夾注）三類。我校學生論文規定用文內注，用小號字體，穿插在引文后面。

（四）論文格式及裝訂應規范

畢業設計說明書、論文可用我校統一制作的專用紙打印。1．中文摘要

① 居中打印“摘要”二字（三號黑體），字間空一字符。② “摘要”二字下空一行打印摘要內容（小四號宋體）。

③ 摘要內容后下空一行打印“關鍵詞”三個字（小四號黑體），其后為關鍵詞（小四號宋體），每一關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

2．英文摘要

① 居中打印“ABSTRACT”，再下空兩行打印英文摘要內容。② 摘要內容每段開頭留四個空字符。

③ 摘要內容后下空一行打印“KEY WORDS”，其后為關鍵詞用小寫字母，每一關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

3．目錄

目錄二字為小二號黑體，居中打印；下空一行為章、節、小節及其開始頁碼（小四號宋體）。章、節、小節分別以第1章、1.1、1.1.1等數字依次標出。

4．前言

“前言”二字為三號黑體，居中打印；二字之間空一字符。5．正文

頁面設置為：自定義紙型，寬度19.5cm，高度27cm；頁邊距上為3.3cm，下為2cm，左為2.5cm，右為1.8cm。

主體部分層次格式： X X X――章級層次

三號黑體居中排，段前段后各0.5行；

1.1 X X X――節級層次 四號黑體左起排，段前段后各0.5行；

1.1.1 XXX――小節級層次

四號楷體左起排，段前0.5行； 1.1.1.1 或1.XXX――條款層次

小四號宋體左起；

(1)XXX(小四號宋體，接排）

畢業論文、設計說明書正文用小四號宋體，行間距設置為22磅固定值，標準字距。6．圖

圖題采用中文，中文字體為五號宋體。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

7．表格

表格按章順序編號，表內必須按規定的符號標注單位。8．公式

公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序排列。9．參考文獻

參考文獻按論文中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號；參考文獻中每條項目應齊全。

（五）其他

1.畢業設計繪圖要求

工程設計類繪圖量不少于折合圖幅為0號圖紙3張，工程技術研究類繪圖量不少于折合圖幅為0號圖紙1張；所繪圖紙必須反映出論文的內容。繪圖方式自行選擇，圖紙繪制要符合國家標準。圖紙經審核后審核人要簽字。

2.外語文獻譯文要求

外語文獻譯文字數5000漢字，要求譯文與原文相符并與論文內容有關。3.畢業論文裝訂次序及要求 裝訂后規格為190mm×265mm。

裝訂順序為：封皮、任務書、指導教師評閱意見書、評閱教師評閱意見書、答辯成績及綜合成績表、中（英）文摘要及關鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附圖和附表。

設計圖件及附圖折疊成A4紙大小（露出圖簽），與論文、開題報告一并裝入專用資料袋。

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第五篇：課題研究報告撰寫的基本要求

一、標題

可使用比正文大1—2號的字型與變化了的字體(黑體)來排列，上空2—3行，下空1—2行。

二、署名

接標題下一行，一般寫上“××單位課題組”，在右上角打上一個“﹡”，然后在首頁文末劃一橫線下面加注，也注上“﹡”號相呼應。加注時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁，或放置正文末尾括號中，將具體的工作與成員予以說明。

三、內容摘要和關鍵詞

內容摘要是對研究報告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的結論與提出的新見解的簡要說明，以100—300字為宜，接著“××單位課題組”空1—2行，其中“內容摘要”用中括號，變體字。

關鍵詞除了幫助檢索之外，還在于可提醒本研究報告的閱讀者著意理解所列詞語，以2—5個為宜，緊接著“內容摘要”，其中“關鍵詞”也用中括號，變體字。

四、正文

正文是教育科研報告的主體部分，包括以下幾個方面：

1、問題的提出⑴是揭示問題或困難;⑵是研究的目的和意義⑶是研究現狀的綜述⑷是本課題關鍵概念的界定。

2、課題研究目標 目標的確定與后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的聯系。

3、課題研究的思路與框架

這一部分需說明自己對本課題研究思路的角度和特色，還要將研究對象的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問題交代清楚。

4、課題已經的內容與方法 這是研究成果的主體，是課題研究內容的全面展開。

5、研究結果的分析與討論

結果是根據研究過程中搜集到的資料、數據進行整理后展示的客觀事實，它告訴我們最終得到什么，這些東西是什么。結果可用圖直觀表達，也可用文字簡要說明。

五、結論

這是整個研究過程的結晶。它是在研究結果分析的基礎上經過推理、判斷、歸納而概括出更高一個層次的成果或觀點。結論指出研究結果說明了什么，今后應怎樣辦等。

六、存在的問題與后續的研究

七、報告落筆的時間：

一般放在正文右下方。

參考資料的基本格式

引用對象 基本格式

書籍類 作者名《書名》(出版社，×年×月版)

刊物類 作者名《文章題目》(《刊物名》，×年第×版)

報紙類 作者名《文章題目》(《報紙名》，×年×月×日)

成果匯編

一、封面

說明課題來源、立題編號、課題名、課題負責人和承擔單位、立題時間和結題時間等

二、目錄

三、主報告

正文小四號，1.5倍間距;大標題(題目)三號，粗黑體;一級子標題四號，黑體;

二、三級標題與正文同字號，字體變。附件如篇幅較多，正文可用五號，單倍間距，標題字號相應縮小。

四、附件

包括課題申報表、研究方案、立項通知、子課題研究報告、有較強階段特征的階段研究報告、相關的研究論文、設計的相關材料(如調查表)，相關的個案研究報告、教學設計、活動設計、相關成果的獲獎證明及其他有關材料。(學生的作品一般不納入匯編，在附典型教案或課堂實錄時，還應加上相關的點評，以說明該個案對主成果的聯系)