第一篇：應用文寫作復習(完結)

應用文寫作

應用文的起源至遲可追溯到殷商社會晚期

甲骨文則是應用文的“祖先”

先秦的《尚書》是我國最早的應用文寫作專集

應用文的特點：嚴格的真實性、內容的實用性、明確的針對性、格式的固定性、較強的時效性、語言的平實性

應用文寫作的作用（簡答題）： 傳遞信息作用（應用文是加強上下級信息來往的紐帶，也是有關方面信息傳遞的有效工具）宣傳教育作用（利用應用文，表揚先進人物，批評和揭露不良現象，以此來端正和提高人們的思想認識，規范人們的行為，保障社會的安定，推動社會的健康發展和長足進步）溝通協調作用（應用文表達清晰、準確，對于各類事務的順利開展、各個部門的有效溝通均有較大的促進作用）憑證資料作用（應用文有開展工作，解決、處理問題的依據和憑證）

應用文寫作的語言的要求：明確、簡要、得體、平實、程式

日常文書的類型（多選）

書信類：申請書、倡議書、慰問信、表揚信、感謝信、求職信

告知類：啟事、聲明

喜慶類：祝賀信、賀詞、賀電、祝詞

迎送類：歡迎詞、歡送詞、答謝詞

邀請類：邀請書、邀請信、請柬

演講類：演講稿

申請書的特點：單一性、請求性、規范性

寫作倡議書注意事項

倡議書的背景要寫的深刻、清楚，理由充分

倡議書的倡議項目要不違背國家的方針政策和新的精神，要切實可行，最好分條列項的舉例 倡議書的措辭要確切，情感要真摯，同時要富于鼓動性

倡議書篇幅不宜過長

表揚信：用來表演某個行政機關、企事業單位、社會團體或者個人的先進思想、先進事跡。高山風格，用以弘揚正氣的一種專門書信

賀詞的特點：及時性、針對性、喜慶性

寫作賀詞的注意事項

表示祝賀的感情要飽滿、充沛、給人以鼓舞，力量。冷冰冰的陳述、說明是表達不出祝賀者的心愿的賀信的內容要實事求是，評價成績要恰如其分，表示決心要切實可行，不可言過其實1

語言要精煉、明快、通俗易懂，不能堆砌華麗的辭藻，篇幅要短小

慰問信的特點：發文的公開性、情感的溝通性

求職信的特點：針對性、自薦性、獨特性

個人簡歷在寫作上講究個人簡歷可以采用第一人稱自己寫自己，也可以采用第三人稱，為他人而寫

簡歷書寫原則：精練性原則、正面性原則、真實性原則

“我市是一個貧困地區，在這次會議期間，可能給大家帶來了許多不便，敬請原諒。預祝大會圓滿成功！”一句用于：（A）

A．開幕詞B。閉幕詞C.歡迎詞D.競選演講

事務文書包括（選擇）：

計劃類文書：規劃、設想、計劃。方案、安排

報告類文書：總結、述職報告、調查報告、調研報告

規章類文書：章程、條列、辦法、規則、規程、制度、守則、公約

簡報類文書：簡報、大事記

會議類文書：會議計劃、會議安排、會議記錄、講話稿、開幕詞、閉幕詞

條文式計劃：前言（開頭）、主體、結論

如何寫假條、借條

標題、正文（前言，主體：5W）、落款（署名、日期）

計劃的類型（大題）按性質分：綜合性計劃、專題性計劃 按內容分：工作計劃、生產計劃、學習計劃、科研計劃、訓練計劃、軍訓計劃以及各種會議活動計劃等 按時間分：長期規劃、短期規劃、年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃 按范圍分：國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃 按表達形式：條文式計劃、表格式計劃、文表結合式計劃

調查報告的概念：是對客觀事物進行調查研究，根據說獲得的成果寫成的反映客觀實際、揭示事物本質和規律的書面報告

調查研究的方法：普遍調查法、典型調查法、抽樣調查法、實地觀察法

典型調查法是指（B）

A．從總體中抽出部分樣本進行調查B.從總體中選出有代表性的對象進行調查

C．針對總體進行全面調查D.深入現場進行實地觀察

常用的調查報告是（ABC）

A．經驗調查報告B.情況調查報告C.問題調查報告D.專題調查報告

調查報告的類型（實事求是，基本前提調查→研究→報告）（選擇）

總結經驗的調查報告

反映社會情況的調查報告

介紹新生事物的調查報告

揭露問題弊端的調查報告

規定：是政府機關、社會團體、企事業單位針對特定范圍內的工作和事務專門文體制定的要求和規范，它也是一種具有強制性和約束力的法規性文件

規則：是國家機關、社會團體、企事業單位、權威機構為了有秩序的進行該工作，或更好地完成某項任務，或者管理某項活動（如體育運動），所制定的有關人員共同遵守的一套正式規定

行政公文：行政機關的公文，是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具

公文的作用：

領導和指導作用

行為規范作用

宣傳和教育作用

聯系知照作用

依據和憑證作用

公文的種類： 按公文的功能：命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函和會議紀要 按照行文方向：下行文，命令、通知、批復，是指具有隸屬關系的上級給下級的公文

上行文，報告、請示，是指具有隸屬關系的下級機關呈報給上級機關的公文平行文，函，是指不相隸屬機關之間來往的公文

常用的公文種類主要有（C）

A． 決定、通告 批復 通知命令 請示 報告 函 意見 會議紀要

B． 通報 批復 通知 指示報告 函意見 會議紀要 決定

C． 決定 通報批復 通告 公告 通告 請示 報告 函 意見 會議紀要 命令 議案

D． 決定 通報 批復 通知 公告 通知 請示 報告 函申請 會議紀要 命令 議案

公告的種類：指示性通知、批轉性通知、轉法性通知、事務性通知、任免性通知

通知的寫作技巧（粗看）

事項要寫的具體明確。具有針對性

通知的特點：知照性、廣泛性、時效性

通報：適合于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況

通報的種類：表彰性通報、批評性通報、情況通報

請示的種類：請求指示的請示、請求批準的請示、請求批轉的請示

請示的特點：請示事項一般時間性較強、一事一請示、主送一個機關，不多頭主送、按隸屬關系逐級請示，一般情況不得越級請示

請示與報告區別：

報告：匯報工作，反映文題，答復尋問事中事后，不必回復

請示：請求批準、指示必須事前，必須及時批復

審計報告的特點：客觀性（公正性）、總結性、建議性、獨立性、法制性

公文式標題，又稱新聞試標題，包含三要素：對象、內容、文種

經濟合同的特點，最突出的特點：合法性

宣傳類應用文包括：消息、通訊、廣播稿

消息的要素：時間，地點，人物，時間，原因，如何發生

寫作消息的結構：

倒金字塔格式結構

懸念式結構

編年體式結構

并列式結構

畢業論文寫作

第二篇：應用文寫作復習

專升本應用文寫作復習

第一節指錯、修改題

包括格式、內容、語句等方面。（已考的有：標題和應用文）

一、改錯題：指出何處有錯，是什么錯，并改正。

例如：

1、2004年考題：下面是中共東江縣委、縣人民政府發出的 一份通知，請根據公文要素和公文格式規范指出其錯誤之處，并逐一改正。（10分）

2、2005年考題：請根據公文要素和語言規范指出其錯誤之處，并逐一進行改正（10分）（啟示）

3、2006年考題：修改或寫作常識運用題（2題，10分）

（一）修改下列公文標題（3題，共6分）

1、《中國藥善知識大全》關于征稿征訂啟事。

2、關于批復《春苑》文學月刊繼續出版的通知。

3、XXX市人民政府在省政府農業工作會議后，為加強農業的投入提高生產效益迅速改變我市農業落后狀況的通知。

（二）修改下則聘書（4分）

聘書

今研究茲聘請東華大學經濟學博士王中老師為校客座教授。

XX市商學學院

X年X月X日4、2007年考題：

五、改錯題（1、2小題各2分，3小題6分，共10分。請在答題紙上書寫。）

1、通過學習《大學語文》這門課，使我有了很大的收獲。

2、昨天我去他家找他，他恰好不在。

3、改正下列公文中已有要素的錯誤

XX省教育廳轉發XX市教育局

關于2006在中小學開展愛國主義教育活動的意見的通知

各地、州、市教育局：

現將XX市教育局《關于2006在中小學開展愛國主義教育活動的意見》轉發給你們，望各地遵照執行。

（內容略）

附件：XX市教育局關于2006在中小學開展愛國主義教育活動的意見

XX省教育廳（公章）2005、11、174、2008年考題：

五、改錯與寫作常識應用題（1、2小題2分，3小題6分。共10分。）

1、南野際開荒，歸田園守拙。

原句為：“”

2、不知幾人乘月歸，滿江落月搖情樹。

原句為：“”

3、根據所給材料，擬寫相關內容的公文標題。要求具備發文機關、事由和文種。

（1）為凈化市場環境，讓法律更好地為社會服務，XX省司法廳曉諭全省各地司法局：予正式注冊律師身份的法律工作者不得從事訴訟辯護活動。

標題：（2）X年X月X日，我市X區境內發生一起重大交通事故。時隔不久，該區政府向市政府作了情況反映。

標題：

第二節寫作題

公文寫作、事務文書寫作、專用文書寫作。●公文寫作：根據所給材料，按文體寫作要求擬寫常用公文。

一、給材料或文種作文：

1、認真審讀作文要求。弄明白要求寫什么文種、對所給材料是否有取舍等 ？

2、正確選擇文種

▲確定文種：從行文關系、材料內容、文種的適用范圍方面考慮等。

1、行文關系：隸屬關系：領導與被領導的關系；指導與被指導的關系和不相隸屬的關系等。

★一般的機關或單位都有兩個上級：政府和業務主管部門。

例：市教委——市政府和省教委

區衛生局——區政府、市衛生局

例：某市X中學——市教委：隸屬關系

某市X中學——市勞動局、衛生局等：不相隸屬

2、材料內容：請求、批準、一般告知、約束、指示、商洽、詢問、回復等。

3、文種的適用范圍：

嚴禁賭博——約束、規定性的、面向社會的：通告。

09年《考試大綱》規定的寫作公文文種有：通告、會議通知、通報、請示、批復、函（商洽函、詢問函、答復函）。

具體分析：

上行文：請示（向直接的上級機關請求、批準）

下行文：通告（無主送機關）、會議通知（正文主體的六大項目）、通報（主送機關不得寫成：廣大人民群眾等）、批復（針對直接下級的請示作答復）。

平行文：函。（發文機關與主送機關的關系是不相隸屬的關系）（用于：商洽、詢問、答復有關事項、請求和答復審批）

相關文種的辯識：

召開會議：用通知；

批評、表彰：用通報；

商洽、詢問、答復詢問：用函；

具有規定、約束性質、告知相關事項（面向社會的）：用通告；

請求：請示、請批函（同：都用于請求，區別：發文機關與主送機關之間的關系是否相隸屬。相隸屬一請示；不相隸屬一函）

批準：批復、函。（區別：發文機關與主送機關之間的關系是否相隸屬。相隸屬一批復；不相隸屬一函）

匯報工作、反映情況：用報告

報告由標題、主送機關、正文、結束語、落款（發文機關、成文日期、印章）構成。報告正文內容：報告緣由、報告事項和結語等組成。

▲工作報告事項包括：工作進展、取得的成績、存在的問題及今后的打算；

或者：基本情況、經驗、教訓（或問題）等。

▲情況報告的報告事項包括：敘述某一情況或問題的原委（基本事實）、提出對它的基本看法、有的要提出處理意見等。

▲工作中發生的問題、出現的事故等，向上級行文用報告；向下級行文用通報。

3、掌握文種的基本格式和寫作要求。

標題、主送機關（通告無）、正文、落款、成文日期、印章。

標題：完全式（標準式）、省略式。

注意：省略式。

A、不能只寫文種。如：不能只寫“通知”二字。

B、會議通知標題的“召開”和“會議”二字，缺一不可。

C、答復函的標題文種應為“復函”。

頒轉通知的標題：有兩個文種，有“發布”（印發、頒布）、“轉發”、“批轉”等字樣； 只有引述規章制度等文件用書名號，其余不用書名號。（規章制度：條例、辦法、章程、守則、規則、細則、公約等）

主送機關： A通告不寫主送機關，其余的都應有。B主送機關不能寫成：廣大的人民群眾等。

C、請示的主送機關是直接上級

D、《考綱》要求寫作的六種文種中，除請示、函以外的主送機關都是直接的下級；函的主送機關是不相隸屬的機關的來函機關。

正文：開頭、主體、結語。

A批復、答復函、審批函：開頭要引述對方來文的標題和發文字號。

例如：你局《關于XXXX的函》（X局函〔2005〕X號）收悉。

B、會議通知：主體的會議時間、地點、人員、內容、要求、其他事項等六大方面。

C、通報：正文四大層次內容：基本事實、分析評價、表彰處理、希望要求。

D、通報：告知的內容要分條列款的寫，條款之間要有邏輯順序。

落款：如果標題中已有發文機關，落款可不寫發文機關；如果標題無，就寫。

成文日期：必須用漢字書寫。“0”不能寫成“零”，如：二00八年，不能寫成：二零零八年

印章：《考綱》規定要寫作的幾種公文都應有印章。

有的公文還應有附件。

4、靈活處理材料：認真審讀材料，按文種的要求、特點、格式進行歸類、排序。

5、按文種的要求、特點、格式適當補充相關的材料。

例如：所發練習：

75頁寫作題：通報無“處理、處理的規章依據”、無“希望、要求”，要補充。

88頁的請示購車：要補充“增加辦案線索”的數據、車名、車型、價格、產地等。會議通知：六大內容。

通告：實施時間、地點、方式等。

商洽函：商洽的具體事項。

根據所給原文寫作：如：96頁第四題的2小題，根據所給來函寫復函。還可以根據請示寫批復等。

二、改寫

將不正確的公文改寫為正確的。

所發練習如：96頁第四題的1小題。

要注意：確立文種；注意格式。

三、根據別的文章寫公文。根據消息、調查報告等寫通報、通告等。（這種比較難）▲未考過的常用公文：批復、通知（會議通知、指示性通知、頒轉通知）、函（詢問、商洽、答復函）、通報（表彰、批評）、報告（工作報告、情況報告）、決定（獎懲決定）等。

● 事務文書與專用文書：

根據所給材料，按文體寫作要求擬寫常用事務文書與專用文書：

09年《考綱》：事務文書——、總結、計劃、感謝信、慰問信（簡報、啟事）。

計劃

掌握計劃、總結的結構及寫作要求，掌握簡報的格式。

1、計劃的結構：計劃由標題、正文、落款三部分組成。（174一176頁）

正文由前言、主體（包括：目標和任務、措施和方法、步驟和安排三要素）結語組成。計劃的寫作要求：A要有全局觀點和前瞻意識B要切實可行，酌留余地C要明確具體，便于執行和檢查D要廣泛征求意見與建議，調動群眾的積極性。（176頁）

總結

總結的結構：總結一般由標題、正文、落款三部分組成。（182一185頁）

總結的正文結構內容：前言、主體。

主體是核心部分，主要包括以下內容：基本情況、成績與經驗、問題與教訓、今后的設想和努力的方向。

結構正文的結構方式：分部式。按情況一成績一經驗一問題一意見。或者按主旨一做法一效果一體會的順序依次來寫。

感謝信

1、掌握基本格式：

標題、稱謂、正文、落款、日期、印章（單位）。

2、掌握正文的內容：按照教材的規定寫明：

A何時、何地、因何原因接受了他人的關心、支持、幫助

B產生的作用

C贊揚對方的行為的可貴，并向其學習。

慰問信

教材211頁。正文三個內容：

A因何事向對方慰問

B敘述對方的業績或遭受的困難：

各條戰線的：贊揚；災區：關心、支援；傷殘：關懷、鼓勵對方克服傷殘帶來的困難。C希望、號召、慰問、鼓勵。

啟 事（曾經考過）

標題、正文、落款。

正文：尋物啟事：失物的名稱、數量、特征、遺失的時間、地點、要求；失主的姓名、地址、聯系人及其方式等。

征文啟事：目的、對象、內容、文體、字數、投遞時限、地點、獎勵辦法等。

招聘啟事：目的、對象、條件（姓名、性別、年齡、學歷）、時間、地點、工作種類、待遇等

▲還曾考過：計劃、總結、聲明（遺失聲明）、簡報等的寫作。

簡報（07年考過）

簡報的基本格式：（168一171頁）

簡報由報頭、報身（主體）、報尾三部分組成。

報頭：占首頁的三分之一的版面。以一條通欄的紅線與報身隔開。

報頭包括簡報名（套紅印制）、編發單位、期號、印發時間、秘級和編號。

報身：由標題、導語、正文、結尾組成。

報尾：類似公文的版記。

調查報告

關于調查報告（155一160頁）

一、調查報告的特點：

1、真實性

2、客觀性

3、針對性

4、典型性

二、調查報告的種類：

1、反映情況的調查報告

2、典型經驗的調查報告

2、揭露問題的調查報告

三、調查報告結構：由標題、前言、主體、結語四部分組成。

調查報告的主體結構方式：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構、對比式結構、行蹤式結構。

● 專用文書：

09年《考綱》：買賣合同、自薦書

合同、起訴狀的結構與內容項目。（此內容已在前邊講解過）

1、合同的結構與內容項目（226一230頁）

2、起訴狀的結構和內容項目（235一237頁）

自薦信

1、標題：自薦 信

2、稱呼：標題下空一行頂格寫

3、問候語：您好！

4、正文；

包括自薦目標

自薦原因

自薦條件（包括專業知識；專業技能；參加社會實踐的實際表現和成效；實習內

容及單位的評價鑒定；主要成績和優勢；曾取得的成果；獲得的證書和獎勵。對自己的綜合素質的評價，如：責任心、道德品質、工作態度、團結協作等方面；針對自薦目標簡略介紹自己的性格類型、健康狀況、特殊經歷及個性。）

希望正文的結束語。常用“熱切地盼望著貴公司肯定的答復”、“盼望著貴廠的錄用的通知”、“希望給予面試的機會”等等。

5、致敬語一般寫“此致（或順致、謹致）敬禮）

6、落款：右下方寫：自薦人：X單位XX（須親筆簽名）再下一行寫成文日期。

7、附件A、個人基本情況：姓名、性別、年齡、政治面貌、學歷、職稱、職務、與求職求職目標有關的專業工作經歷、通訊地址等。

B、畢業證書C、成績登記表

D、各種技能證書E、論文、獎勵等成果F單位、學校或專家推薦信。

▲還應注意的：申請書、請柬、借條、請假條、領條、介紹信、海報、調查報告、賀信；合同、起訴狀等的寫作。

練習思考：

1、XX工商局向社會告知，要求企業去工商局進行企業法人登記，用什么文種？

2、X縣X百貨公司擴大經營規模擬向社會招收一批營業員、業務員，用什么公文？

3、X市政府要求有關的下級機關保護水產資源，維護漁業生產秩序，用什么公文？

4、X省行文，要嚴肅處理并杜絕各市任意挪用、占用和濫用民政事業費的嚴重現象，用什么公文？

5、X市地稅局辦公樓被洪水沖毀，現向省地稅局請求重建該樓，用什么公文？

6、X市地稅局辦公樓被洪水沖毀，現重建該樓，要向市國土局請求征用土地，用什么公文？

7、某縣玉峰鄉、桂花鎮、柳樹鎮等鄉鎮開展有特色的鄉鎮文化教育，取得了顯著成績，市政府授予他們“X市特色文化鄉鎮”的稱號，用什么公文？

8、國務院辦公廳對天津市人民政府提出要建經濟特區的問題作回答，用什么公文？

9、國務院對天津市人民政府提出要建經濟特區的問題作回答，用什么公文？

10、西南大學擬與重慶大學共同舉辦重慶大學生“春之聲”音樂會，向重慶大學行文，用什么公文？

11、“縉云雜志社”告知社會各界，他們準備出版保護縉云山的專刊，請大家踴躍投稿，用什么公文？

12、解放軍X部官兵，連續奮戰二十多小時，終于將因山體滑坡而堵塞二十多小時的X國道修復，X市公路管理局行文，可行什么文？

14、某歌星明天晚上來我校舉辦個人演唱會，學校發布這一信息，該用什么文種行文？

15、某公司擬在某報上發布信息招聘3名公司職員，用什么文種？

例一：指錯題（20分）

本文的錯誤有：

眉首：

1、發文機關標識應加上“文件”二字；

1、發文字號中的“056”應改為“56”；

2、缺簽發人

4、“秘密”、“急件”位置不對，且此文不是保密文件，不應這兩項。

（每1點1分，共4分）

主體：

5、標題無文種，應將“請求”改為“請示”。

6、主送機關只留下“嶺南市人民政府”，其余的去掉。

7、請示的理由不充分；

8、請求的事項不具體；

9、未堅持“一文一事”的原則，應去掉成立管理局、增加編制、建辦公樓和撥款的內容；

10、“決定”等語不得體。

11、結束語不對，不是頒轉文件，故不能用“請批轉”等語。

12、發文機關應去掉“林業局”。

13、成文日期應寫為“二00三年三月二十三日”。

14、缺生效標識：公章。

15、“附件”的位置應在結束語的下方。

（說明：第8點2分外，其余各點各1分，共13分）

版記：

16、缺主題詞（1分）

17、兩個抄送機關都是錯的，可抄送市林業局。（2分）

例二：指錯題（20分）

（一）（8分）本文的錯誤有：

1、標題的文種該用“通告”，而不是“公告”，事由該用“關于”介紹出來。

2、正文的結構混亂，先寫了告知事項，后寫的理由；應先寫理由，后寫事項。

3、沒有遷墳的期限。

4、沒有發文單位的具體地點。

5、結束語錯誤，不該是“特此通知”，應為“特此通告”。

6、沒有發文機關名稱

7、成文日期“04、5、25”，應為“二00四年五月二十五日”。

8、缺公章。

（二）（12分）本文的錯誤有：

1、標題“起訴書”應該為“起訴狀”。

2、致達單位“重慶市人民政府”的位置應在“事實與理由”的左下方。

3、沒寫原告、被告的籍貫、民族和工作單位

4、缺訴訟請求

5、敘述訴訟事實的順序混亂

6、缺少原告與被告是父子關系的證據

7、沒有引用相關的法律依據，而文中的“俗話說”不能作為法律依據。

8、去掉尾部的“敬禮”，將致達單位“重慶市人民政府”寫在此處。

9、起訴時間“2002、12、3”中的年、月、日不應用頓號代替。

10、缺少附項。

（說明：第5點3分外，其余各點各1分）

第三篇：財經應用文寫作復習

邀請信的注意事項：

現實工作活動中，經常會邀請有關朋友或合作伙伴參加宴會、酒會、茶話會或其它活動，非正式場合可以面邀或者電話邀請，但在比較正式的場合，則需要發邀請信。邀請信的作用一是能對邀請者表示尊重，表明邀請者的鄭重態度；二是用作參加活動的憑證。邀請信一般要挑選嚴厲、莊重的場合使用。

1.誠懇、熱情，使對方感受到邀請者的誠意而愉快地接受邀請。

2.為了表示鄭重和誠意，邀請信一般用手寫。

邀請信的內容比請柬更具體詳細。

公文標題

規范式：發文機關+主要內容+文種

常用式：主要內容+文種

省略式：發文機關+文種

請示與函的區別

函主要用于平級單位之間、不相隸屬單位之間以及有業務上的主管和被主管關系的單位之間的工作往來。

請示則用于有隸屬關系的上下級機關之間，下級機關用請示向上級機關行文請求指示批準重要事項。

函的標題

發文機關+主要內容+函

請示標題

1、主要內容+請示

2、發文機關+主要內容+請示

計劃

前言P112

標題完整式：制定單位名稱+時限+計劃內容性質+計劃

非完整式

1、時限+計劃內容性質+計劃

2、制定單位名稱+計劃內容性質+計劃

3、計劃內容性質+計劃名稱

4、公文式：關于……的計劃

總結標題

一、公文式

四項式：制定單位名稱+時限+內容性質+總結

三項式：時限+內容性質+總結

二項式：內容性質+總結

二、新聞式

單行標題概括主要內容或基本觀點

三、雙標題

新聞式+公文式（副標題）

總結主體：主要成績和體會、經驗、存在問題和教訓

修改下面語句

1.今年我們要狠抓質量，減少消耗，使產品成本比去年降低一倍。

2.近三年來，這家商店的年平均銷售量約為5，000萬元左右。

3.本月的銷售任務再過3、4天即可全部完成。

4.這三個車間干部都對改進企業生產管理提出了合理化的建議。

根據題意寫作

1．××廠無法解決本廠技術人員進修外語問題，向不相隸屬的××大學請求協助解決這一問題。

××廠關于技術人員進修外語的函

2．××學院經費困難，向省財政廳申請補助。

××學院關于要求經費補助的函

3．遼寧省××學校因資金缺乏，新開設的機械和自動化兩個專業操作場地無法建設，影響了這兩個專業學生操作技能的基本訓練和教學計劃的完成。請替該校擬寫一份給上級主管部門的公文標題。

遼寧省××學校關于建設操作場地要求撥款的請示

4．北京市人民政府收到××省人民政府《關于商洽商貿協作關系事宜的函》（×政函〔2006〕8號），經研究，同意合作并給予函復，請代擬這篇函的標題和正文開頭。

北京市人民政府關于同意進行商貿協作的復函

你省《關于商洽商貿協作關系事宜的函》（×政函〔2006〕8號）收悉，經研究決定答復如下：

廣告的目的是吸引人們的注意力 讓人們知道有這種產品（有夸大其詞）

說明書的目的是讓人們明白他的用途 使用方法 實際一些

廣告的主要目的是推銷商品，而說明書是對產品的客觀介紹，比廣告更具體，更可信。

修改合同

臨時勞動協議書

甲方：北京市新源街副食基層商店

乙方：戴業菁

經甲方同意，乙方到甲方勞動，雙方特簽定本協議。

一、甲方提供勞動場所，乙方要服從分配，并遵守甲方的一切規章制度。

二、乙方按時參加勞動。每天勞動八小時左右。勞動期限三個月左右。乙方要求解除協議，終止勞動時，需提前通知甲方。

三、甲方按月付給乙方一定的勞動報酬。

四、甲方有責任向乙方進行安全勞動教育。

五、如勞動期限需要延長，甲乙雙方另議。

六、本協議一式叁份。甲、乙方各一份，報公司一份。

甲方：北京市新源街副食基層商店（公章）

乙方：戴業菁（私章）

2006年2月10日

下面是自薦信的哪部分，你認為寫得好嗎？為什么？

從1989年至今，我主要從事過外籍專家、外籍老師的管理工作，學校與國外大學的校際交流工作，負責組織籌備在人民大家召開的國際會議……英語已達到八級，能熟練聽、說、讀、寫、譯的水平，日語也達到初級標準，能夠聽懂簡單的會話、閱讀信件等。……我對工作的責任心很強，并要求自己高效率、高質量地完成工作。工作中注意儀表，態度溫文爾雅，不斷注意培養和提高個人素養……

第四篇：應用文寫作復習參考

《應用文寫作》考試復習綱要

為了方便同學復習考試，《應用文寫作》課程特制定此考試綱要。

一、明確考試目的考試目的就是為了具體落實《應用文教學大綱》的各項教學要求，檢驗教學效果，督促學生能夠完成各項教學指標。

二、考試時間和方法

根據學校教學計劃的統一安排，《應用文寫作》課程考試為統一集中考試，考試方式為統一命題閉卷筆試。

三、考試范圍和具體內容設想

考試范圍為《應用文教學大綱》所規定的教學范圍。具體內容以行政機關公文為主，考核的依據和標準為國務院《國家機關公文處理辦法》（2000年8月24日公布，2001年1月1日開始執行）。其中國家機關公文部分又以國務院《國家機關公文處理辦法》中所規定的13種正式公文為主，所占比例不應低于80%，其余為一般機關事務性文書（簡報、調查報告等）。

四、考試形式和題型

考試為統一命題閉卷考試。考試時間為1小時。

考試題型為四種：1，選擇填空2，簡答3，改錯4，寫作

五、參考書目

1．陳少夫 丘國新 編著《應用寫作教程》中山大學出版社出版（第4版、第5版均可）。

2．陳子典主編《應用文寫作》 北京師范大學出版社2007年出版

六、有關公文的具體要求

（一）緒論和格式部分

1，應該正確區分應用文和國家機關公文的具體涵義和相互之間的關系。

2，熟練掌握國家機關公文的種類、特點和作用。

3，具體實踐過程中不同文種的適用范圍。

4，國務院《國家行政機關公文處理辦法》的發布和執行時間。

5，熟練掌握國家行政機關公文書面格式中的文件名稱、發文字號、簽發人、抄送（抄報、抄發）、制發機關、標題的特點以及主送機關、正文等在正式文件的位置和組成要素。

6，標記格式中的秘密等級、份號和緊急程度標注等的具體位置。

（二）掌握草擬公文的基本要求

依據國務院《國家行政機關公文處理辦法》第24條的相關要求總共九條。

1、符合國家的法律、法規及其它有關規定。如提出新的政策、規定等，要切實可行并加以說明。

2、情況確實，觀點明確，表述準確，結構嚴謹，條理清楚，直述不曲，字詞規范，標點正確，篇幅力求簡短。

3、公文的文種應當根據行文目的、發布機關的職權和 與主送機關的行文關系確定。

4、擬制緊急公文，應當體現緊急的原因，并根據實際需要確定緊急程度。

5，人名、地名、數字、引文準確。引用公文應當先引標題，后引發文字號。引用外文應當注明中文含義。日期應當寫明具體的年、月、日。6，結構層次序數，第一層為“一”，第二層為“

（一）”，第三層為“1”，第四層為“（1）”。

7，應當使用國家法定計量單位。

8，文內使用非規范化簡稱，應當先用全稱并注明簡稱。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式，應當在第一次出現時注明準確的中文譯名。9，公文中的數字，除成文日期、部分結構層次序數和在詞、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字外，應當使用阿拉伯數字。

（三）13種國家機關正式公文文種的適用范圍和寫作方法

1、命令 :掌握命令的涵義及一般寫作格式和適用范圍。

2、決定:熟練掌握決定的涵義和適用范圍、寫作格式和結構。

3、公告:熟練掌握公告的涵義、分類、寫作格式和結構以及與通告在適用范圍方面的區別。

4、通告:掌握通告的涵義以及適用范圍及常用的寫作格式、結構。與公告在適用范圍方面的區別。

5、通知:熟練掌握通知的涵義和適用范圍，熟練掌握常用的寫作格式和寫作結構，通知按性質和用途的分類，不同類別的通知的寫作要求。熟練掌握通知的寫作。

6、通報:熟練掌握通報的涵義和寫作要求，并能在實踐中具有熟練運用的能力。

7、議案:熟悉議案的涵義，了解其發文程序。

8、報告

熟悉報告的涵義和寫作要求、適用范圍、分類以及報告在事前事后行文的相關要求等。注意與請示的區別。

9、請示

熟練掌握請示的涵義及相關寫作要求，熟悉請示用語的嚴謹性，對收文機關的相關規定，除國務院原則規定外，還應掌握在何種情況下適用請示這一文種的補充說明。注意與報告的區別。

10、批復

熟練掌握批復的有關涵義，熟悉批復的寫作要求和特點。明確批復的特指對象。注意與函復和批示的區別。

11、意見

掌握意見的涵義和適用范圍。

12、函

掌握函的涵義及適用范圍，熟悉并掌握該文種的寫作。明確行文對象，注意與請示的區別。

13、會議紀要

會議紀要的涵義特點,注意它與會議記錄是不同的文種。

（四）機關事務性文書

除了國家行政機關公文部分，下面一些機關事務性文書的基本要求也需掌握。

1、調查報告

涵義特點和寫作的基本要求。調查報告的分類以及調查報告的寫作應注意哪幾個方面。

2、簡報

簡報的涵義和特點，簡報的分類和簡報寫作的基本要求。

3、總結

總結寫作的基本要求。

4、計劃

計劃的涵義和分類以及寫作的慣用模式和要求

七、有關考試內容分數比例分配和評分的說明

考試形式可靈活多樣，在設計試題樣式時，要充分考慮到公平、公正的客觀原則，避免出現過多依賴教師主觀判斷是非形式的題型。要使學習本門課程能力不同的同學通過考試在分數上有所體現。考試形式主要由選擇、判斷、修改錯誤文例、簡答、公文寫作等構成。其中寫作和改錯都有格式和內容兩方面的要求。

分值的原則分配為選擇填空占30-40%，簡答為20%，改錯20%，寫作為20-25%。總分為50分。

評分嚴格遵循統一標準答案的要求。

學科性質特點決定了《應用文寫作》只有相對較深和相對淺易的內容。原則上偏難部分不超過試卷總分的百分之二十，中等和相對淺易的為百分之八十。

第五篇：經濟應用文寫作復習

試卷共四大題型，其中：

一、名詞解釋5小題，共10分；

經濟評論、消息頭、廣告文案、引題、正題、專家意見法、經濟判斷預測法、定性預測法、廣告文案、購買意向調查法

二、簡答題5小題，共40分；

簡述經濟應用文語體的表達要求。

簡述經濟應用文主旨的確立要求。

簡述公務文書的種類。

簡述請示與報告的區別。

簡述市場預測報告標題的三種寫法。

簡述經濟活動分析報告的五種分析方法。

簡述會議紀要與會議記錄的區別。

簡述經濟合同的主要條款。

簡述經濟評論的特點。

簡述市場調查的四種常用方法。

三、辨析題1小題，共10分；

請比較分析市場調查報告和市場預測報告的異同。

四、應用題2小題，共40分。

1．請說明下文主旨/內容存在的問題，并說明修改方法。（20分）

關于設立手工藝品部的請示

**土特發[2004]36號

**市供銷社：

進入新世紀，對外貿易進一步發展，現在各類手工藝品貨源越來越多，國內外市場銷路越來越廣，該公司的業務量不斷增加。為適應形勢，抓住時機，我公司經理辦公會議研究決定，設立手工藝品部專門經營這項業務，所需人員除在本公司現有人員中解決外，對外招聘熟悉外貿業務的外銷員兩名。

另外我公司有一筆貨款，共計五萬元整，三年以上與對方無發生任何業務往來（對方已經破產），備有完整的證明材料，請求上級同意作為壞賬處理。以上請示妥否，請批復。

（章）

二00四年七月九日

2．請運用所學，判斷下面經濟應用文語句是否有誤，并修改。（20分）

（1）隨著社會的不斷進步，科技知識的價值日益顯現，人類已進入知識產權的歸屬和利益的分成，并已開始向科技工作者身上傾斜。（4分）

（2）大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。（4分）

（3）南京雞蛋價格下浮。（4分）

（4）“安杰拉”瀟灑一回 菲律賓冤魂七百。（4分）

（5）由于新光棉紡廠長期以來不抓技術革新，總落在漢興棉紡廠后面，產量不是比漢興廠低，就是質量比漢興廠差。（4分）

（6）天再高也有任我們翱翔的天空，地再闊也有我們馳騁的原野。（4分）