第一篇：七年級下學期思想品德期中考試卷_正式稿

一、單項選擇題。（每小題2分，11小題，共22分）

1、告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是（）

A、對生活的熱愛B、有強烈的好奇心

C、樹立崇高的理想D、獨立地生活

2、“為了人生的目標執(zhí)著追求”是所有自強者的()

A、個人愛好B、家庭特點C、共同特點D、共同目的3、《中學生日常行為規(guī)范》中新增加了“同學間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”的內(nèi)容，正確理

解是（）

①心有他人天地寬②尊重彼此個性，寬容不講原則③彼此尊重才能贏得尊重

④只有理解他人，才能與人為善

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

4、有這樣一些人并非找不到工作，而是主動放棄了就業(yè)的機會，賦閑在家，不僅衣食住行

全靠父母，而且花銷往往不菲，知名快餐店、時尚賣場、環(huán)球嘉年華??成了他們聚集地。

我們給這樣的一群人起了一個名字——啃老族。對“啃老族”行為認識不正確的是（）

A、一種缺乏自立的行為，會使人喪失獨立生活的能力

B、懶惰成性、得過且過、不求上進的行為

C、是在金融危機面前的自保行為，應(yīng)該支持

D、讓人缺乏理想和追求，最終會一事無成5、每個人的能力，都是一座有待開發(fā)的金礦。回首走過的成長之路，你一定說過無數(shù)次“我能行”。這里的“我能行”包括（）

①思想上相信“我能行”②行為上表現(xiàn)“我能行” ③情感上體驗“我能行”④每件事的“我能行”

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

6、我國外交部長李肇星在擔任中國駐美大使期間，有一位美國老人問他：“你們?yōu)槭裁匆?/p>

略西藏？”李肇星自信地回答說：“早在13世紀中葉，西藏已納入中國的版圖。您的胳膊本

來就是您身體的一部分，您能說您的身體侵略您的胳膊嗎？”老人連聲說：“謝謝您讓我明

白了歷史的真相?！边@件事啟示我們在國際交往中要（）

①做自信的中國人②決不做有損國家尊嚴的事

③展示中國人的氣度與風采④同有損國家尊嚴的言行做堅決的斗爭

A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②④

7、韓紅是國內(nèi)流行樂壇不可多得的創(chuàng)作型唱將，但她的成名之路卻由于形象問題（她太過

肥胖）而并非一帆風順，但她并不自卑，而是憑借自己的實力與努力最終獲得成功。她的事

例告訴我們（）

①自信有助于我們實現(xiàn)所追求的目標②自信的人樂觀，能以積極的態(tài)度面對人生

③自信的人能正確地認識自我④實力是撐起信心的最重要支柱

A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④

8、大多數(shù)酒后駕駛者面對交警和媒體鏡頭的時候都異常“自信”，通常理直氣壯地辯解，包

括“沒喝多少”“就喝了一點”、“我特清醒”等等。對于他們所表現(xiàn)出來的“自信”，你是怎

么看待的（）

A、這種“自信”，多半來自僥幸心理B、這種“自信”，來自于自認為駕車經(jīng)驗豐富

C、這種“自信”，來自于自負心理D、這種“自信”，與對法律的知之甚少沒有任何關(guān)系9、2008年8月，奧運會賽場上不斷奏響國歌和升起五星紅旗，運動員站在領(lǐng)獎臺上時會讓

我們（）

①產(chǎn)生強烈的民族自尊心和自豪感②更加熱愛我們的祖國

共5頁第1頁

③感受到國家的強盛④為祖國的快速發(fā)展而由衷地驕傲

A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④

10、適度的自尊有助于我們面對批評、改正錯誤；過度的自尊，則使我們過于敏感、作繭自縛。下列同學的表現(xiàn)屬于適度自尊的有()

①數(shù)學課上，小呂在回答老師提問時，說錯了一道簡單的計算題，盡管老師沒有批評他，但他還是感到無地自容，在同學面前覺得抬不起頭

②小青考試成績不理想，看到考得好的同學興高采烈，她發(fā)誓發(fā)奮學習，把學習成績趕上去 ③小華上學遲到，受到老師的批評，他不服氣，沖出了教室

④小雪以前每獲得好成績就喜歡自吹自擂，同桌提醒她后，她變得謙虛多了

A、①②B、②④C、③④D、①④

11、發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里，優(yōu)點顯露的機會并不均等。我們在評價自己時應(yīng)采用場景變換的方法尋找（）

A、過去的我B、立體的我C、將來的我D、現(xiàn)在的我二、多項選擇題（全部選對得3分，少選且正確的給1分，錯選、多選不給分。共6題，共18分）

12、學完了有關(guān)自立的內(nèi)容后，幾位同學談了自己的看法，你認為正確的是（）

A、小偉說：“我現(xiàn)在年齡還小，只能靠爸媽，等我長大了才能自立?！?/p>

B、小立說:“我特想自立，凡是我自己的事我都要自己做主，不要大人管?！?/p>

C、小青說：“學習中遇到難題我總會先獨立思考，想辦法解決，這也是自立?！?/p>

D、小麗說：“自立就是要克服依賴心理，安排好自己的生活。”

13、2008年11月30日，中國工程院院士、廣州呼吸疾病研究所所長鐘南山聯(lián)合廣州亞組委衛(wèi)生部張立等多名專家，共同發(fā)出“無煙亞運，健康呼吸”宣言，歡呼廣州市民為創(chuàng)建一個清潔無煙的亞運環(huán)境盡一份力?！盁o煙亞運”的提出，既是人們自己尊重自己，也是人們尊重他人的具體表現(xiàn)，自尊與尊重他人密不可分的關(guān)系是（）

A、他人應(yīng)該呵護與關(guān)愛我們，我們不必要考慮他人B、尊重他人就是尊重我們自己

C、尊重他人也是自尊的需要D、尊重他人是自我完善的需要

14、汶川地震后，災(zāi)區(qū)的不少中小學生出現(xiàn)嚴重的心理問題。假如要你去進行心理援助的話，你會對他們說（）

A、困難和挫折無處不在，我們要勇于面對

B、過去的生活是美好的，只要回憶和留戀就行了

C、要做一個意志堅強的人，戰(zhàn)勝挫折

D、要做一個自強的人，滿懷信心地生活下去

15、李嘉誠2008年6月26日出席汕頭大學畢業(yè)典禮時說“我深信謙虛的心是知識之源，是通往成長、啟悟、責任和快樂之路。在卓越與自負之間，智者會親臨前者而遠后者?！庇纱丝梢娮载摬煌谧孕牛蚴牵ǎ?/p>

A、自負者所依據(jù)的事實是虛假的B、自負者追求的目標根本就達不到

C、自信者的依據(jù)是真實的D、自信的人所追求的目標是真實的16、下列事件中能激起中華民族自尊自信的是（）

A、廣東年內(nèi)擬招募5萬名消防隊員

B、成功舉辦2008奧運會，向世人展示了中國的風采

C、中國領(lǐng)導人在外事活動中的態(tài)度強硬起來

D、“神舟七號”飛船升空，中國人首次實現(xiàn)出艙行走

17、下列有利于培養(yǎng)自尊自信心理的是（）

A、盡力克服自卑B、勇敢地行動C、正確認識自己D、善于揚長避短

廣雅實驗學校2008-2009年度第二學期期中質(zhì)量檢測

七年級思想品德試題

第II卷 開卷部分（共60分）

班別__________________姓名________________考號_____________-

三.問答題(共4小題，共60分)

18、根據(jù)自尊和尊重他人的要求，在下列情況下，你會怎么做？（每小題3分，共12分）

（1）學習成績不好，我會________________________________________________

（2）面對同學的優(yōu)點、長處，我會_________________________________________

（3）對于他人的缺陷，我________________________________________________

（4）假如有些人在背后批評我，我會______________________________________

19、小軍和小明在課下對“自信和成功之間的關(guān)系”展開了討論。

小軍說：“不是每個人都可以擁有自信，只有成功的人才能擁有自信，也只有自信的人才會成功，那些有過失敗的人和自信無緣?！?/p>

小明卻說：“自信人人都可以擁有，只要他能正確地看待自己的優(yōu)點和缺點，客觀地進行自我評價，就是一個自信的人。”

你認同誰的觀點？（2分）請說出你的理由？（8分）

20、某市的一所實驗中學全校學生有1241人，大多數(shù)是在學校寄宿。每天早晨，學生起床，沿著操場跑步10分鐘，吃早餐，整理內(nèi)務(wù)，生活很有規(guī)律。校長說：“我們一般都要求學生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。”

（1）校長所要求的“自立”是什么意思？（4分）

（2）請你列舉在學習和生活中自立的表現(xiàn)（至少三點）（6分）

（3）今后你將如何培養(yǎng)自己的自立能力呢？（9分）

21、材料一：現(xiàn)為南京師范大學教科院副教授的侯晶晶，因小時候的一次誤診導致雙腿癱瘓，從此與輪椅為伴。然而，她以堅強的意志克服了常人難以想象的困難，自學成才，以優(yōu)異的成績考上博士生，成為我國第一位坐在輪椅上的女博士，用不懈的奮斗譜寫了一曲青春之歌。

材料二：遨游太空，是中華民族千年不滅的夢想。從“神舟五號”的首度實現(xiàn)載人飛行，再到現(xiàn)在“神舟七號”實現(xiàn)太空漫步，僅用16年時間，就跨越了發(fā)達國家?guī)资曜哌^的路程。16年的奮斗，中國人把自信與自強寫在了太空上。結(jié)合上述材料，回答下列問題：

（1）上述材料體現(xiàn)了什么精神？（2分）這種精神對中華民族有什么積極作

用？（4分）

（2）這種精神主要有哪些表現(xiàn)？（4分）

（3）青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的這種精神？（9分）

第二篇：景德鎮(zhèn)2011年七年級思想品德下冊期中考試卷

景德鎮(zhèn)2011年七年級思想品德下冊期中考試卷

命題人：景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英校對：謝紅英

一、單項選擇題（下列各題只有一個答案是正確的，每小題3分，共36分）

1.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批評意見而著名。魏征死時，李世民大哭，對旁邊的人說：“人用銅做鏡子，可以正衣冠；用歷史做鏡子，可以見興衰；用人做鏡子，可以知得失。魏征沒了，我失去一面鏡子?！币匀藶殓R可以知得失，這句話的意義很深刻，我們把它用來加強自我修養(yǎng)，就應(yīng)該把自己同別人作比較，用來(D)

A.對別人評頭品足

B.發(fā)現(xiàn)自己的長處、優(yōu)點而自傲

C.發(fā)現(xiàn)自己的短處、缺點而自卑

D.發(fā)現(xiàn)自己的長處與 不足，并且努力發(fā)揚優(yōu)點和克服缺點

2.小康在期末考試時作弊，被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)，并予以制止，責令其退出考場，一開始，小康還為自己的行為辯解，后來，經(jīng)過老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水。下列觀點正確的是（C）

A.小康當場被老師批評教育很沒“面子”

B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊

C.小康敢于正視自己的不足，這是對自尊的有力維護

D.老師的行為破壞了小康的良好形象

3.觀察漫畫《陪讀族》。下列對父母 “陪讀”認識正確的是（A）

A．不利于子女告別依賴，培養(yǎng)自立精神

B．可以讓子女享受至深至純的父愛、母愛，享受親

情

C．父母教育、培養(yǎng)子女是天經(jīng)地義的事情

D．只有父母“陪讀”，才能學有所成4.小明同學上中學時就注意自覺培養(yǎng)自立能力，進入大學后他又嘗試勤工儉學，先后做過推銷員、家庭教師、服務(wù)生等，在實踐中學到了不少知識，自立能力也明顯比一般同學強。這個事例告訴我們，培養(yǎng)自立能力要(A)

A.大膽地投身社會實踐，反復鍛煉

B.從小開始兼職，去做童工

C.多做大事，多經(jīng)風浪

D.多讀書，從書本中學習相關(guān)知識

5.有人說:“比我們偉大的人們也和我們一樣，感到痛苦，而仍在奮斗?！边@句話表明偉人之所以偉大，在于(D)

①他們的天賦超常②他們對痛苦的承受能力比一般人強③他們生而偉大④他們都具備自強不息、奮斗不已的精神

A.①②B.②③C.③④D.②④

6.當代的“保爾”朱彥夫憑四肢全無的殘軀，以驚人的毅力頑強生活，不僅生

活完全自理，還學會了讀書寫字，并寫出30萬字的長篇小說《極限人生》，這一事例說明(B)

A.挫折對于強者來說是好事

B.自強者不怕困難，積極進取

C.條件越艱苦，成功的可能性就越大

D.殘疾人都是自強的人

7.2010年11月7日，《三晉都市報》報道，山西臨汾，90后女生毛女(化名)在親生父母雙亡，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走的情況下，她從8歲開始用稚嫩肩膀肩撐起一個家。12年如一日，她一邊讀書，一邊精心照顧完全喪失了自理能力的養(yǎng)母，她的感人事跡被傳為佳話，引起了媒體的廣泛關(guān)注?！懊钡氖论E說明（D）

①自立自強的人能得到社會的尊重

②只有在艱難困難中，才能培養(yǎng)出自立自強的品質(zhì)

③自強不息對一個人的成長有巨大的促進作用

④勇于承擔責任，是自立自強的必然選擇

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8.右圖是廣州亞運會志愿者標志，“一起來，更精彩！”，這一口號是對所有希望參與亞運、服務(wù)亞運的志愿者的號召，標志是志愿者口號的形象展現(xiàn)。標志將樂于奉獻的“愛”與不畏艱苦的“行動”結(jié)為一體，強調(diào)“有心，更有行動”。“有心，更有行動”，學習志愿者精神，我們要努力做到

（C）

①要養(yǎng)成自立自信的生活態(tài)度

②服務(wù)社會，奉獻社會，做一些力所能及的事情

③從小事做起，培養(yǎng)自己的社會責任感

④要把時間和精力全部投入到志愿者行動中來

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

9.在群星閃耀的舞臺上，一群農(nóng)民工子女表演的詩朗誦《心里話》震撼了億萬觀眾的心，“別人與我比父母，我與別人比明天”更是喊出了農(nóng)民工子女的最強音。這表達了農(nóng)民工子女（C）

A.內(nèi)心的痛苦和無奈B.面臨的生存環(huán)境太差

C.自尊、自信、自強的品質(zhì)D.喜歡與人攀比的心理

10.“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝!”“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干!”這是四川省青川縣棗樹村村民張貼在新建住房墻壁上的兩幅標語，也是汶川大地震之后數(shù)千萬受災(zāi)群眾的共同心聲。材料表明（A）①自信使人有克服困難的勇氣和力量

②自立自強能激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)生活目標而努力積極進取

③挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心

④遇到困難和挫折只能依靠自己去解決

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11.他，從生下來就跟其他孩子不一樣，天生腦癱，連正常的說話、走路，都變得異常困難；然而，他卻超越了常人無法想象的痛苦，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗以及擦不盡的汗水，一路向前走。2010年5月，凝聚著他心血的一部41萬字的文集

《仰望星空》由黃河出版社出版。他就是“山東青年五四獎?wù)隆鲍@得者張九童。

張九童身上值得我們應(yīng)學習的品質(zhì)有（C）

①自強不息②團結(jié)友愛③孝親敬老④勇對挫折

A.①②B.②④C.①④D.②③

12.終身高位截癱女警花，輪椅上舞出美麗人生。人民警察黃曼傷殘后，沒有向命運妥協(xié)，住院期間，黃曼參加了專業(yè)心理輔導知識培，獲得了心理咨詢師證書。2009年1月輪椅上的黃曼回到警隊，開設(shè)了“黃曼警務(wù)工作室”------人民網(wǎng)。從黃曼身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)（D）

①自尊自信②自強自立③自傲自負④勇于進取

A.①②③④B.①②③C.②③④D．①②④

二、材料分析題（共34分）

13．以下是小明的一篇成長日記，讓我們與小明一同來完成沒寫完的內(nèi)容：（7

分）

14.一個夏令營針對中小學生開展耐力訓練，意在培養(yǎng)這些孩子吃苦耐勞的精神。但訓練沒幾天，就有家長偷偷地溜到訓練場，給孩子擦汗、捶背，訓練時給孩子送飲料。一位家長見孩子來回跑了100米，擔心得要命，一會兒陪跑，一會兒喊停，教練再三請其離場，他都不肯離開，說自己不放心。

如果你在場，你會怎樣勸導這些家長?（5分）

答案：（1）人的成長過程就是一個不斷提高自立能力的過程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著青少年的成長和發(fā)展。

（2）家庭是青少年成長的搖籃。但是，對于青少年的人生之旅來說，家庭生活只是人生的起點。我們不可能永遠生活在搖籃中，終究要離開家庭的呵護，走進社會，經(jīng)風雨、見世面。

（3）人生需要自立。如果青少年不能從現(xiàn)在起，就在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立。

15.央視國際2010年6月21日以“生命因自強而燦爛”為題，報道了大學生的先進典型——石小東。石小東，蘭州大學生命科學院2001級生物學基地班的學生。上大學四年間由于家庭經(jīng)濟困難，她通過勤工儉學、帶家教等方式，不僅解決了自己在校期間的一切費用，而且還接濟正在上學的妹妹。石小東一邊打工，一邊刻苦學習，在校期間取得了優(yōu)異的成績。作為一名貧困生的她始終保持著積極的心態(tài)，是同學們心中的“陽光女孩”。

請問：在石小東身上你發(fā)現(xiàn)了什么可貴的品質(zhì)？從中得到什么啟示？（6分）

答案：（1）石小東的事跡充分體現(xiàn)了自立和自強的精神。

（2）這個故事給我們的啟示是：自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。我們只有從現(xiàn)在開始，在老師和父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，才能在將來的社會中立足。為此，我們應(yīng)該告別依賴心理，走向自立；明確自己的責任，遇事有主見，勇于承擔自己的責任；立足于當前的生活、學習中的問題，從小事做起，還要大膽地投身到社會實踐中。

自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)；是我們健康成長、搞好學習、將來成就事業(yè)的強大動力。自強要從少年始。只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自己的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

16.材料一：某城市中學80名學生去農(nóng)村參加“城鄉(xiāng)兒童互換生活手拉手”活動。在一周的時間里，只有幾個學生能每天自覺地把換下來的衣服洗干凈，有兩個學生洗過一次衣服，其他學生都把所換的衣服帶回家讓父母洗。

材料二：一些高校在圖書館、餐廳、體育館等校內(nèi)場所設(shè)置了勤工儉學崗位，各類公司也逐漸向大學生敞開了大門。在一次大學生勤工儉學供需見面會上，1 000多個工作崗位，竟有5 000多名學生競聘，其中不乏家境優(yōu)越的學生。大家普遍認為，這些工作雖與所學專業(yè)有差距，卻可使自己提前接觸社會，提高心理承受能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力，對以后走上工作崗位大有裨益。

（1）材料一中的絕大部分同學的衣服不能自己洗，說明了一個什么問題?材料二中的大學生爭相競聘勤工儉學崗位，又說明了一個什么問題?（4分）

（2）假如你參加了這次“城鄉(xiāng)兒童互換生活手拉手”活動，面對換下來的臟衣服，你會怎么做?假如你今后上大學期間，面對勤工儉學崗位，你會怎么做?(2分)

（3）請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗，談?wù)勛约航窈笈囵B(yǎng)自立能力和自強精神的打算。（2分）

答案：（1）材料一中的絕大部分同學的衣服不能自己洗，說明了這些同學缺乏生活自理能力和自立能力，今后應(yīng)努力鍛煉和培養(yǎng)自己的生活自理能力和自立能力。材料二中的大學生競聘勤工儉學崗位，說明了這些大學生能積極地在社會生活實踐中努力地鍛煉和提高自己的自立能力，是自強精神的表現(xiàn)。這對他們今后走上工作崗位，走向自強和成功的人生道路，將會大有幫助。

（2）提示：回答應(yīng)符合自己的生活習慣和行為方式，應(yīng)如實反映自己的想法。

（3）提示：①親身經(jīng)歷和體驗，應(yīng)真實具體，具有可信性。②想法和打算應(yīng)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容（或重點談其中的某一個方面）：加強學習，自覺地

儲備自立自強的知識；接受父母和老師的幫助與指導；從日常生活、學習中的小事做起，堅持自己的事情自己做，自己做的事情自己負責，逐漸鍛煉和增強自己的自立能力和自強精神。

17.為了培養(yǎng)同學們自立自強的能力，進一步運用和鞏固所學的知識，某校七年級（1）班的同學們在老師的倡議下，準備出一期墻報。假如你是其中的一員，請你積極參與，完成下列任務(wù)：

（1）你認為墻報應(yīng)設(shè)計哪幾個部分？(2分)

（2）請你為這期墻報設(shè)計一個主題。(2分)

（3）請你分別收集兩句有關(guān)自立和自強的名言或警句。(2分)

（4）請你為墻報設(shè)計三個欄目，并作簡要介紹。(2分)

答案：（1）四個部分：主題；編者按；主要欄目；結(jié)束語。

（2）主題：走向自立自強的人生。

（3）自立方面：自食其力，生活是甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。

滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。自強方面：天行健，君子以自強不息。

眼前多少件難事，自古男兒當自強。

（4）欄目：①名人名言：收集一些古今中外名人自立、自強的故事和名言警句。②專家文摘：摘錄一些心理健康專家撰寫的有關(guān)自立自強的文摘。

③自立自強與中學生：介紹一些自立自強中學生的典型事跡。

第三篇：七年級語文下學期期中考試卷（本站推薦）

一、語文知識積累與運用（33分）

1．閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）

我由zhōng（）地感謝造物主設(shè)計了冬。沒有冬的肅殺，或許我們永遠感受不到春的溫柔wǔ（）媚；沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠不會知道夏的多姿多cǎ（）；沒有冬的真實，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無chàng（）然。

2．根據(jù)下面的語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號寫在橫線上。（3 分）

人要學會相信別人，也要學會保護自我；學會競爭，也要學會 ；學會嚴格，也要學會 ；學會堅持，也要學會 ；學會傾聽，也要學會表達；學會默默恪守，也要學會分享心靈；學會在挫折中守護理想，在超越中留住平凡。

A.妥協(xié) B.協(xié)同 C.寬容

3．古詩文名句填空。(9分）

（1）應(yīng)憐屐齒印蒼苔。（《游園不值》）

（2）綠楊煙外曉寒輕。（《玉樓春》）

（3）人生自古誰無死。（《過零丁洋》）

（4）蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩?！痹凇妒怪寥稀分衉___________，______________ 兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。

（5）我們經(jīng)常用杜甫《春夜喜雨》中的詩句______________，______________ 來形容人們做思想工作細致入微。

（6）雪，是大自然的精靈，是古詩詞中非?；钴S的音符。請寫出古詩詞中描寫雪的句子：，.（寫出連續(xù)的兩句）

4.下面一段文字有錯誤，請按要求修改。（3分）

廣州正式啟動亞運會吉祥物征集。吉祥物是大型運動會的重要標志，是賽會的精神和靈魂。本次征集的吉祥物，應(yīng)充分反映“激情盛會、和諧亞洲”的廣州亞運會理念，①弘揚奧林匹克，②彰顯廣州特有的文化魁力，表達廣州人民的美好祝愿，而且還要具備豐厚的商業(yè)開發(fā)價值。

上面劃線的句子有語病或錯字，請找出來加以改正。

①病句修改：。（2分）

②錯別字修改 ：。（1分）

5.根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）

在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是虛掩著的；在人生道路上,你付出堅持,你會發(fā)現(xiàn)真理的大門是虛掩著的；

6．綜合性學習（3分）

世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母親節(jié)前，某中學開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動。請你也參加！

⑴為營造活動的氛圍，請你擬一條標語，張貼在教室里。(1分)

⑵在這次綜合性學習活動中，同學們對中央電視臺這樣一則公益廣告很感興趣：一個六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、稚嫩的聲音說：“媽媽，您洗腳?！闭埬阏?wù)勍瑢W們?yōu)槭裁磳@則公益廣告感興趣？(2分)

7．名著閱讀：（8分）

（1）《駱駝祥子》這篇小說以祥子的 為發(fā)展線索，他和 的“愛情”糾葛為中心。

（2）“我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有多大的意思?！边@段文字的作者是，他的唯一的一部散文集是《 》，全書共十篇，外加一篇《小記》，一篇《后記》。

（3）①他是京派小說的代表人物，被譽為“中國第一流的現(xiàn)代文學作家，僅次于魯迅”，兩度被提名為諾貝爾文學獎評選后選人，代表作有《邊城》、《長河》等，他是。

②當代作家劉心武，1977年發(fā)表短篇小說《班主任》，開“傷痕文學”之先河。他的第一部長篇小說《 》榮獲第二屆茅盾文學獎。

③司湯達，法國批判現(xiàn)實主義作家。代表作《紅與黑》，寫不滿封建制度的平民青年，千方百計向上爬，最終被送上斷頭臺的故事。

④被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”的阿拉伯中古時期著名故事集是____。

二、現(xiàn)代文閱讀（共32分）

（一）蟈蟈（17分）

窗臺上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動著，兩根又細又長的觸須不時從竹籠的小圓孔里伸出來，可憐巴巴地搖晃幾下，仿佛在呼喚、祈求著什么。

“怪了，它怎么不肯叫呢?買的時候還叫得起勁。真怪了?！币晃话装l(fā)老人湊近蟈蟈籠子看了半天，嘴里在自言自語。

老人的孫子和孫女，兩個不滿8歲的孩子，也趴在窗臺上看新鮮。

“它不肯叫，準是怕生?！毙∨⒄f。

“把它關(guān)在籠子里，它生氣呢!”小男孩說著，伸出小手去摘蟈蟈籠子。

“別瞎說!”老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方，然后又說：“別著急，它一定會叫的!”

整整一天，蟈蟈無聲無息，兩個孩子也差點把它忘了。

第二天，老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒，撕成細絲塞進小竹籠里，“吃了辣椒，它就會叫的。”他很自信。兩個孩子又來了興趣，趴在窗臺上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進肚子里去。整個白天，蟈蟈還是沒有吱聲，只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時候，蟈蟈突然叫起來，那叫聲又清脆又響亮，把屋里所有的人都叫醒了。

“聽見么，它叫了，多好聽!”老人很有點得意。

兩個孩子睡得朦朧，可還是高興得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直響。

蟈蟈一叫就再也沒有停下來，從早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在．很快，他們就習以為常了，蟈蟈的叫聲仿佛成了這個家庭的一部分。

蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點。在一個悶熱得難以入睡的夜里，屋子里終于發(fā)出了怨言：“煩死了，真拿它沒辦法!”說話的是孩子的父親。

“爸爸，蟈蟈為什么不停地叫呢?”男孩問了一句，可大人們誰也不回答。于是兩個孩子自問自答了。

“它大概也熱得睡不著，所以叫?！?/p>

“不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受，它在哭呢!”

女人們靜靜地聽著兩個孩子的議論，只有白發(fā)老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲……

早晨醒來時，聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個孩子趴在窗臺上一看，小籠子還掛在那兒，可里面的蟈蟈不見了。小籠子上有一個整齊的口子，像是用剪刀剪的。

“它咬破了籠子，逃走了。”老人看著窗外，自言自語地說。

8．本文的線索是。（2分）

9．開頭對蟈蟈的描寫有什么作用？（3分）

10．文中寫了哪些人？他們對蟈蟈的態(tài)度各是怎樣的?（5分）

11．文中劃線的句子表現(xiàn)了白發(fā)老人怎樣的心情?（3分）

12．“它咬破了籠子，逃走了。”籠子真的是咬破的嗎? 這樣的結(jié)尾有什么作用?（4分）

（二）雪的功能令人驚奇（15分）

竇光宇

①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂，同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。

②專家推算，10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗，相當于1.2萬噸石油。如果用來進行存雪制冷，節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀。現(xiàn)在，無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后，人們隨時把降雪積存起來，集中保管在專用的雪庫里。來年夏天，把它循環(huán)往復地送入各戶以達到制冷的目的。據(jù)報道，日本北海道的美唄市，最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓，這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小，但美唄市每年的降雪量很大，一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸，足以滿足夏天需要。

③除了制冷以外，雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復雜，即使攥成雪團，內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間，含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過，這些化學成分就會吸附在上面，把空氣流量調(diào)整至適當程度，可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的冰狀水，是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì)，具有很強的滲透力。因此，對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果，尤其對于輕患者，只需每三四個小時涂洗一次，可不用其他藥物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增強皮膚的抵抗力，促進血液循環(huán)，減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以當今醫(yī)學界普遍認為，每天飲12杯雪水，可使血中膽固醇含量顯著降低，能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學專家還提醒人們，隨著年齡的增長，體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水會日顯不足，從而加速人的衰老。所以，上了年紀的人喝雪水更有好處，可以延年益壽。

⑤目前已收集到的試驗數(shù)據(jù)表明，戶外4米高的雪堆，蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等，到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法，如果將雪堆改為半地下方式，按照高25米，邊長100米規(guī)模堆放，可存雪20萬立方米，夏天可從這里源源不斷地取用，在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪，回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。

――選自《百科知識》2008年第2期 有刪改

13．本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能？（3分）

14．第②段中劃線句主要運用了哪種說明方法？并說明其作用。（4分）

15．請根據(jù)文章提供的信息，用簡潔的語言給“超軟水”下一個定義。（4分）

16．“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外，它對我們的日常生活還有很多正面和負面的影響。請任選一個方面舉例說明。（4分）

正面：

反面：

古詩文閱讀：(一)閱讀下面選文，完成10―15題。（15分）

生于憂患，死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，死于安樂。

17.《生于憂患，死于安樂》選自《 》。（2分）

18.解釋選文中加點的詞。（2分）

(1)舉：(2)任 ：

19.下列句子劃分節(jié)奏有誤的一項是（）（2分）

A.舜/發(fā)于/畎畝之中 B.曾益/其所不能

C.征于色/發(fā)于聲/而后喻 D.入/則無法家/拂士

20.請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）

(1)勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。譯文：

(2)然后知生于憂患，死于安樂。譯文：

21.概括選文第一段的大意。（2分）

答：

22.這篇選文對你今后的學習或生活有怎樣的指導意義？（3分）

答：

四、作文（40分）

23.每個人身上都會存在這樣或那樣的弱點，如膽怯、自卑、惰性、粗心、驕傲……請結(jié)合你的實際選擇一個方面，先把題目《我終于戰(zhàn)勝了 》補充完整，然后寫一篇文章。

要求：

1、文體不限；

2、書寫要工整，標點要正確；

3、字數(shù)不少于600字（如寫成詩歌，則要求不少于16行）

初一語文參考答案

一、語文知識積累與運用（28分，另有附加題4分）

1、衷、嫵、彩、悵（4分）

2.（1）B（2）C（3）A（3分，每空1分）

3、（1）小扣柴扉久不開（2）紅杏枝頭春意鬧（3）留取丹心照汗青（4）大漠孤煙直，長河落日圓（5）隨風潛入夜，潤物細無聲（6）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（7分）

4、（1）、弘揚奧林匹克精神。（2）、魁改為魅（2分）

5、例：在學習中，你付出努力，你會發(fā)現(xiàn)知識的大門是虛掩著的（3分）

6、⑴示例：①道不盡的母愛?、谀笎蹮o聲驚天地?、厶斓貙挻?，父母恩大。④世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。⑤世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。⑥夢里常回針牽線，晨起來不期飯透香。⑦感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。⑧誰言寸草心，報得三春暉！(1分)

⑵示例：①小男孩媽媽的行為影響(教育)了他，使他學會了孝敬(感恩)。②母親為我們無私付出，我們不但要有孝敬母親的感情，更要把這種感情化為關(guān)愛母親的實際行動。(圍繞其它親情談亦可，但同樣要抓住“感恩”“報答”“孝敬”“關(guān)愛”等關(guān)鍵詞。)(2分)

⑶示例： 一顆熱心只為兒女幸福(2分)

7、（1）、三起三落 虎妞（2）、魯迅 《朝花夕拾》（4分）

（3）、沈從文 《鐘鼓樓》 于連 《一千零一夜》（4分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共32分）

（一）（17分）

8、買、放蟈蟈（2分）

9、開頭對蟈蟈“不安”、“可憐巴巴”、“呼喚、祈求” 的描寫，形象貼切地寫出了蟈蟈對飛出籠子的渴望，為下文做鋪墊。（3分）

10、白發(fā)老人父親孫子和孫女

孫子和孫女 好奇，感興趣； 父親，在悶熱的難以入睡的夜晚發(fā)出怨言； 爺爺(白發(fā)老人)，好奇買回，受到孩子的啟發(fā)，放掉蟈蟈。（5分）

11、聽了兒子的怨言，聽了孫子、孫女的議論，覺得雖是好心，但感覺有做錯事的愧疚感。（3分）

12、不是，是老人嘆息后采取的行動。結(jié)尾出人意料，引人深思。開頭買回蟈蟈，尤其是叫了以后，人們那樣高興，可老人卻把它放了。（4分）

（二）（15分）

13．可以用來制冷、可用于空氣凈化、有著奇妙的保健作用。（3分）

14．（1）列數(shù)字，準確地說明了存雪制冷，能節(jié)約大量燃油。（4分）

（2）舉例子，具體地說明了降雪積存起來可以制冷的功能。

15．水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的不含鉀、鈉等礦物質(zhì)，具有很強的滲透力的冰狀水，就是“超軟水”。（4分）

16．正面、負面略。（4分）

三、古詩文閱讀

17.《孟子告子下》或《孟子》

18.(1)被選拔（2）責任，使命

19.D

20.(1)使他筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓（之苦），使他受到貧困（之苦）。

(2)這樣（以后），人們才會明白，因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而衰亡。（意譯亦可）

21.(舉例)論述人要（有所作為）成就大業(yè)，就必須（先在生活、思想和行為等方面都）經(jīng)受一番艱難甚至痛苦磨煉的觀點。

22.從磨煉意志；知錯能改；做事要有原則；要提出好的建議等方面回答。

四、作文

23、作文評分標準

一類（40――36分）：符合題意，立意明晰，新穎，中心突出；有白己的生活體臉，感情真切；選材有個性，內(nèi)容充實；層次清楚，結(jié)構(gòu)完整；表達恰當，語言流暢，有文采。

二類（36――32分）：符合題意思，立意明晰，中心突出；有一定的生活感受，感情較真切；選材合理，內(nèi)容較充實；層次較清楚，結(jié)構(gòu)較完整；表達較恰當，語言通順．

三類（31――28分）：符合題意，中心較明確，有一定內(nèi)容；語言尚通順。

四類（27――24 分）：基本符合題意，中心欠明確；感情欠真切；內(nèi)容空泛；條理欠清楚；語病較多。

五類（24 分以下）不符合題意，結(jié)構(gòu)混亂，文理不通，不成篇，或宇數(shù)不足300 字。

說明：

(1)作文評分以30 分為基準分，酌情增減，鼓勵給好文章打高分。滿分或36 分以下的評分要慎重。

第四篇：八年級下學期期中考試卷

何元中學八年級歷史下學期期中考試卷

（考試時間：90分鐘 滿分:100分）

班級名字得分

一、單項選擇題。（每小題2分，共50分）

1、新中國成立初期起到臨時憲法作用的文件是（）A.《中華民國臨時約法》 B.《中華人民共和國邢法》

C.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 D.《中華人民共和國憲法》 2、1949年10月1日，在舉世矚目的開國大典上，29歲的華北軍區(qū)樂隊隊長羅浪沉著地指揮著200名軍樂隊隊員，精神飽滿地演湊了雄渾激昂的（）A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進行曲》

C.《東方紅》 D.《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

3、中央人民政府委員會舉行第一次會議，任命誰為中央人民政府政務(wù)院總理（）

A.朱德 B毛澤東 C.鄧小平D.周恩來

4、由于特殊的地理、歷史原因，西藏解放推遲至1951年，其解放方式是（）

A.和平解放 B.武力攻克 C.民族區(qū)域自治 D.一國兩制

5、彭德懷說：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”材料反映的新中國成立初期的（）A.土地改革 B.三大改造

C.抗日戰(zhàn)爭的勝利 D.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 6、20世紀50年代，人們用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人”的是（）?黃繼光 ?董存瑞 ?邱少云 ④雷鋒 A.?? B.?④C.??D.?④

7、《人民日報》發(fā)表社論成：它“是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對于殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的戰(zhàn)爭”。這件大事指的是（）

A.和平解放西藏 B.土地改革 C.開國大典 D.辛亥革命

8、毛澤東在離開西柏坡時提出“進京趕考”，下列能體現(xiàn)“進京趕考”成績的是（）

?西藏和平解放 ?抗美援朝 ?土地改革 ④港澳回歸 A.???④ B.???C.??④ D.??④

9、我國在第一個五年計劃期間優(yōu)先發(fā)展的是（）A.農(nóng)業(yè) B.手工業(yè) C.輕工業(yè) D.重工業(yè)

10、近年來，小汽車已經(jīng)進入中國的許多家庭，大大便利了人們的出行新中國汽車制造業(yè)興起于（）

A.三大改造 B.一五計劃 C.大躍進 D.文化大革命

11、我國的第一部社會主義類型的憲法制定于（）A.1949年 B.1950年 C.1952年 D.1954年

12、有人問一位被稱為“紡織大王”的資本家為什么要接受社會主義改造的時候，他說：“是的，我是一個資本家，但是我首先是一個中國人?！边@里所說的社會主義改造指的是（）A.資本主義工商業(yè)改造 B農(nóng)業(yè)改造 C.手工業(yè)改造 D.養(yǎng)殖業(yè)改造 13、1958年，黨中央提出“鼓足干凈，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線，反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟、文化落后的普遍愿望，但這條路線忽視了（）A.當時的國際環(huán)境B.人民的愿望和要求 C.人的主觀能動性D.客觀經(jīng)濟規(guī)律

14、“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“土地潛力無窮盡，畝產(chǎn)多少人為”等口號產(chǎn)生于（）

A.土地改革 B.大躍進 C.人民公社化運動 D.三大改造 15、1958年，“放開肚皮吃飽飯，鼓足干勁搞生產(chǎn)”的口號傳遍大江南北，它反映的史實是（）

A.全行業(yè)公私合營 B.一五計劃 C.人民公社化運動 D.包產(chǎn)到戶

16、“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針的提出，是因為（）A.全面完一五計劃 B.推進三大改造

C.建立社會主義制度 D.大躍進和人民公社化運動的失誤

17、小剛同學在為新中國的杰出人物事跡展搜集材料，其中選材正確的是（）

A.鄧稼先——兩彈元勛 B.王進喜——雜交水稻之父 C.焦裕祿——鐵人 D.張謇——縣委書記的好榜樣

18、在社會主義建設(shè)探索時期，涌現(xiàn)出了許多先進人物，如王進喜、雷鋒、焦裕祿等，他們的先進事跡體現(xiàn)了什么樣的時代精神（）A.立黨為公、執(zhí)政為民B.與時俱進、改革創(chuàng)新 C.艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻 D.堅持科學、崇尚民主 19、1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，加強了國防力量。下列任務(wù)中對該成就做出重大貢獻的是（）A.魏源 B.王進喜 C.袁隆平D.鄧稼先

20、國家主席習近平5年內(nèi)3次考察蘭考，兩次為焦裕祿精神落淚。焦裕祿被譽為（）

A.黨的好干部 B.鐵人 C.兩彈元勛D.解放軍的好戰(zhàn)士

21、《紅色年華》是對十年“文化大革命”進行反思的大型紀實片，在片中我們不可能看到的是（）

A.劉少奇被迫害致死 B.全國出現(xiàn)學校停課、工廠停工鬧革命 C.1971年九一三事件，江青反革命集團被粉碎 D.1976年周恩來、毛澤東相繼逝世

22、一些歷史名往往被打上時代烙印。大串聯(lián)、紅衛(wèi)兵、停課鬧革命發(fā)生在是（）

A.文化大革命 B.土地改革 C.改革開放 D.三大改造

23、有資料顯示，十年文革時期國民收入損失5000億元，這超過了建國30年全國固定資產(chǎn)的總和，這反映出文化大革命的一個嚴重后果是（）A.民主與法治遭到踐踏 B.各級政府機構(gòu)癱瘓

C.國民經(jīng)濟遭受巨大損失 D.科學文化事業(yè)遭到摧殘 24、1976年《天安詩抄》：“黃浦江上有座橋，江橋腐朽已動搖。江橋搖，眼看要垮掉；請指示，是拆還是燒？”這首詩反映人民群眾的要求是（）A.粉碎林彪集團 B.炮打資產(chǎn)階級司令部 C.黃浦江上建新橋 D.粉碎四人幫

25、中國八大、國民經(jīng)濟調(diào)整、文化大革命共同反映的時代主題是（）A.走向社會主義之路 B.建設(shè)社會主義道路的探索 C.建設(shè)中國特色社會主義 D.跑步進入共產(chǎn)主義

二、非選擇題。（本大題共4小題，共50分）

26、改錯題。（8分）

（1）西藏和平解放是中國現(xiàn)代史的開端。錯誤：正確：

（2)1950年10月，以鄧小平為總司令的中國人民志愿軍開赴朝鮮，抗美援朝。

錯誤：正確：

（3）五一計劃的完成標志著我國進入社會主義初級階段。錯誤：正確：

（4）十年的大躍進給我國的經(jīng)濟建設(shè)帶來了巨大的打擊。錯誤：正確：

27、閱讀下列材料，回答問題。（11分）

歷史文物是凝固的歷史，在首都北京天安門廣場，一座雄偉的建筑上有一篇碑文這樣寫道：

三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年??在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！請回答：

（1）說出這是北京的哪一雄偉建筑。（2分）

（2）“上溯到一千八百四十年”指的是什么歷史事件？（2分）

（3）“三十年以來”的新民主主義革命是從何時的哪一歷史事件開始的？（2分）

（4）“三年以來”的“人民革命”是指哪一時期？（2分）

（5）假如你站在這一雄偉建筑前，你會有哪些體會？（3分）

28、閱讀以下文字，回答問題。（13 分）

材料一：以新聞和歷史節(jié)目見長的美國公共電視臺為紀念《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂50周年制作了一檔特別節(jié)目，該節(jié)目的開場白強調(diào)：“戰(zhàn)爭在3年的酷暑和嚴寒中延續(xù)，面對不可預測的敵人，3.4萬美軍死亡、10萬美軍受傷、7140人成為戰(zhàn)俘、8000多人失蹤??”這些數(shù)字只是美方目前愿意承認的數(shù)字，但也應(yīng)該足以引起他們對這場戰(zhàn)爭的關(guān)注和反思。

材料二：1975年，前國會眾議員麥克洛斯基曾作為第一個方華的美國國會代表團成員到過中國，還見到了鄧小平。他告訴鄧小平，自己身上留有志愿軍手榴彈的彈片，還是42軍的戰(zhàn)士給炸的。鄧小平風趣地說，那時候我們稱你們是“美帝國主義”。麥克洛斯基誠摯地對記者說，他希望美中日韓朝這些過去打過仗的國家今后永不再戰(zhàn)，讓這些國家的人民在美麗的河山之間永遠和平地生活。

材料三：2010年10月25日，紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)60周年大會在人民大會堂隆重舉行。

4（1）材料一中提到的是哪場戰(zhàn)爭？（3分）

（2）中國政府也參戰(zhàn)了，目的何在？戰(zhàn)爭結(jié)果如何（4分）

（3）戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，但那些永恒的數(shù)字應(yīng)引起美國人怎樣的反思呢？（3分）

（4）說一說這場戰(zhàn)爭的勝利，對中國國際地位的影響.（3分）

29、農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，建國后黨和政府采取了一系列措施促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，識讀下圖，回答問題（18分）

圖

一、人民燒毀地契 圖

二、報名參加合作社 圖

三、公社游行 請回答：

5（1）請你依據(jù)圖片，說出從圖一到圖三我黨為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、促進農(nóng)民富裕而采取的措施分別是什么。（6分）

（2）結(jié)合所學知識，說說實行圖一措施的歷史意義？（6分）

（3）結(jié)合所學知識，說說實行圖三措施所帶來的消極影響？（2分）

（4）結(jié)合圖片內(nèi)容及所學知識，你認為在制定經(jīng)濟政策時，應(yīng)該遵循什么原則？請你為當今民展“三農(nóng)”（農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民）問題提出切實可行的建議。（4分）

第五篇：七年級下學期思想品德第一次月考試卷

東山三中七年級下學期思想品德第一次月考試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

1、下面有關(guān)玩的說法不正確的是（）

A.愛玩是我們的天性

B.玩也是我們的權(quán)利

C.玩讓我們感到快樂

D.玩只會讓我們荒廢學業(yè)

2、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》明確指出，休息和玩耍是少年兒童的合法權(quán)利，下列行為屬于侵犯我們休息與玩耍權(quán)利的是（）A.作業(yè)未完成，我想看電視，父母不讓看

B.星期天作業(yè)完成了，父母也不讓我去玩電子游戲 C.雙休日，父母讓我去上補習班、特長班 D.吃完飯后，我在自家客廳跳繩，父母不讓

3、人們常說：“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己”。這句話說明（）A.不良情緒都是因別人的過錯引起的

B.要善于調(diào)控不良情緒，要用合理的方式釋放不良情緒 C.不要關(guān)心他人過失，要學會保護自己

D.一個人的喜怒哀樂總是受到周圍人的影響

4、有人說：在玩《熱血江湖》的過程中，通過畫面、聲音以及參與，玩家如同選修了一門藝術(shù)，這啟示我們（）

A.網(wǎng)絡(luò)游戲有益無害

B.我們可以盡情地玩網(wǎng)絡(luò)游戲 C.愛玩還要會玩

D.玩就是學，學就是玩

5、“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧！快樂的日子就會到來?！边@首詩給我們的啟示是（）

（1）要有樂觀的生活態(tài)度，用改變態(tài)度來控制情緒

（2）要用理智來控制情緒

（3）困難和挫折時無法戰(zhàn)勝的（4）豐富的情緒變化時無法把握的 A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D（1）（3）

6、我國著名乒乓球運動員張怡寧，無論比賽多么緊張，她總能冷靜面對，結(jié)果往往使對手在急躁、緊張中敗下陣來。這說明（）A.人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來的 B.對運動員來說，心理素質(zhì)越好，技術(shù)水平越高 C.不同的情緒，決定著體育比賽的名次

D.不同的情緒對正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響

7、小華是一名八年級的學生，過去的學習成績很好，但自從迷戀網(wǎng)絡(luò)后，經(jīng)常逃課，成績一日不如一日，最后竟然出現(xiàn)好幾門功課不及格的現(xiàn)象。對此，下列認識錯誤的是（）

A.小華沒有珍惜好自己受教育的權(quán)利

B.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 C.小華沒有履行好自己受教育的義務(wù)

D.網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利

8、小麗在一次模擬考試中沒有考出好成績，心情很沉重。后來小麗想了想，自己這次的成績和有的同學比是不理想，但比自己上次考試還是有進步。她安慰自己：只要自己不放棄，一定能達到目標。這樣一來，她的心里好受多了。小麗的這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）

A.立即行動

B.合理定位

C.自我暗示

D.運動法

9、《三國演義》中的周瑜才華出眾，機智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點，巧設(shè)計謀，氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進，多年考不中舉人，直到 50多歲時終于聽到自己金榜題名，“喜極而瘋”。這兩則材料對我們的啟示（）A.人的情緒是無法控制的，情緒是豐富多彩的

B.對不同的人來講，相同的環(huán)境也一定會產(chǎn)生相同的情緒 C.要學會及時調(diào)節(jié)自己的情緒，把握好情緒的“度” D.不同的情景產(chǎn)生不同的情緒，情緒是變化無常的

10、我們是現(xiàn)代少年，再生活中必然要接觸社會，但社會上有很多事我們不能涉足的“雷區(qū)”。對此理解正確的是（）A.社會上有很多“雷區(qū)”，青少年生活在世界上很難 B.千萬不要和陌生人談話

C.當我們無意中陷入了誤區(qū)以后，就身不由己了，沒有救了

D.我們應(yīng)該認識誤區(qū)，防止陷入。如果有所察覺，我們應(yīng)當及時糾正

11、小強酷愛踢足球，只要一到球場上，他的一切煩惱都沒有了。有時候他感覺心里悶，到操場上踢一會足球，出一身汗，心里就感到暢快多了。這說明（）A.小強是一個喜怒無常的人

B.人的情緒是非常微妙，捉摸不透的 C.對于足球，每個人都會產(chǎn)生積極的情緒

D.遇到不良情緒可以通過進行劇烈運動的方式發(fā)泄出來

12、有資料顯示，我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多又是因為有不良嗜好，經(jīng)受不住不良誘惑，才誤入“雷區(qū)”的。因此，我們中學生要防止誤入“雷區(qū)”，正確的做法是（）

（1）遵守中學生日常行為規(guī)范

（2）堅決拒絕“黃、毒、堵”的引誘

（3）主動選擇拒絕的藝術(shù)

（4）經(jīng)常吸煙、喝酒 A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（2）（4）

D.（1）（2）（3）（4）

13、周五晚上，七年級學生小冬接到好朋友小云的電話：“趁你爸媽出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩通宵游戲吧?！毙《裱跃芙^，并勸小云也別去。你認為小冬的做法（）

A.正確，這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)

B.錯誤，這是不珍惜友情的具體表現(xiàn) C.正確，中學生應(yīng)該自覺抵制網(wǎng)絡(luò)，遠離游戲 D.錯誤，中學生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力

14、下列對網(wǎng)絡(luò)的表述正確的是（）

（1）網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想

（2）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利又有弊

（3）網(wǎng)絡(luò)為我們學習提供了有利條件，只有利沒有弊

（4）網(wǎng)絡(luò)有許多不良誘惑，中學生不應(yīng)該上網(wǎng) A.（2）（3）（4）

B.（1）（2）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（4）

15、我們的生活是多姿多彩的，我們也擁有多姿多彩的情緒體驗。下列表述中屬于愉悅的、積極的情緒體驗是（）

（1）眉飛色舞地描述

（2）大吵大鬧的描述

（3）在國旗下激動地宣誓（4）滿意地望著自己辦的黑板報 A.（1）（2）（4）

B.（1）（3）（4）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（2）（3）（4）

16、常言道：怒氣傷肝。這說明隨便發(fā)火（）

A.很容易破壞人際關(guān)系

B.會給自己留下缺乏修養(yǎng)的印象 C.對自己的健康有害無利

D.可以有效化解矛盾

17、不良誘惑就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地靠近你，慢慢地腐蝕你。這表明，不良誘惑（）A.是可以戰(zhàn)勝的，沾染后再改

B.是無法戰(zhàn)勝的，因而不能沾染 C.具有較強的吸引力，無人能抵御

D.會侵蝕毒害人，必須自覺抵制

18、目前互聯(lián)網(wǎng)上的色情網(wǎng)站超過3.7億個，而每個色情網(wǎng)站就大約有兩萬張色情照片進入互聯(lián)網(wǎng)。在全國1.81億手機上網(wǎng)用戶中，青少年用戶近達5000萬之眾，為此，青少年學生應(yīng)該（）

（1）提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑

（2）加強道德修養(yǎng)，健康文明上網(wǎng)（3）提高安全防范意識，拒絕上網(wǎng)

（4）合理、恰當選擇上網(wǎng) A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（2）（4）

D.（1）（3）（4）

19、當有“朋友”盛情邀請你去網(wǎng)吧時，你覺得應(yīng)該采用下列方法中的哪些方法，才能做到既拒絕了別人又不損傷他人的自尊心（）

（1）幽默法

（2）緩沖法

（3）婉拒法

（4）回避法

（5）諷刺挖苦法 A.（1）（3）（4）（5）

B.（1）（2）（3）（4）

C.（2）（3）（4）（5）

D.（1）（2）（4）（5）

20、下列關(guān)于拒絕的說法錯誤的是（）A.拒絕是一種權(quán)利，就像生存是一種權(quán)利一樣 B.拒絕是一種主動的選擇

C.面對朋友的盛情，我們不應(yīng)該拒絕 D.拒絕也講究藝術(shù)

二、判斷題（每小題1分，共10分）

21、我們有學習的權(quán)利，也有玩的權(quán)利（）

22、真正會玩的人就是想怎么玩就怎么玩（）

23、網(wǎng)絡(luò)游戲和電子游戲是一把雙刃劍，未成年人應(yīng)玩其所長，避其所短（）

24、情緒是生活的調(diào)味師，豐富多彩的情緒形成了多姿多彩的生活（）

25、在憤怒時隨便沖別人發(fā)火而讓自己獲得心理平衡，這是人們表達憤怒情緒的一種較好方式（）

26、絕大多數(shù)青少年誤闖“雷區(qū)”，往往是出于好奇所致（）

27、毅力無堅不摧，可以對抗毒品（）

28、誤闖“雷區(qū)”的人，往往是認識到了嚴重后果，只是不懂得拒絕（）

29、能夠在不良誘惑面前大膽地說“NO”的人，是一個充滿勇氣和智慧的人（）30、擁有自我控制能力、是非辨別能力就像荷花葉的表層擁有一層蠟質(zhì)一樣，可以幫助我們抵制誘惑（）

三、問答題（共26分）

31、七年級學生小亮放學后經(jīng)常上網(wǎng)吧打電子游戲兩三個小時才回家，星期六和星期天更是整天泡在網(wǎng)吧，父母管教他時，他總是反駁他們說：“玩是法律賦予我的權(quán)利，父母不能侵害我玩的權(quán)利?！?/p>

如果你是小亮的朋友，你打算怎樣勸說他呢？（4分）

32、有兩個人同樣面對半杯美酒，一個人欣喜地說：“還有一半呢！”另一個人卻不滿地說：“只剩一半了！”

你認為，以上兩人哪一位是悲觀主義者？哪一個是樂觀者？據(jù)此，請你解釋 怎樣才能保持一種樂觀積極的情緒走出情緒的低谷？（4分）

33、趙東和李聰兩位同學被學校選派參加市里的教學競賽。趙東喜得一等獎，而李聰發(fā)揮失常沒有獲得任何獎項。接到成績通知后，李聰坐在座位上，失落、傷心、眼淚欲落。而趙東則頓時眉飛色舞，在教室里大叫大笑，并說放學后請大家去吃冰激凌，還特意來到李聰面前關(guān)照李聰：“你一定要要一起去奧?！崩盥斀K于控制不住淚水，站起來，沖出了教室。請回答：（1）趙東當時的情緒表達是否合適？（2分）

（2）情緒表達只是自己的事嗎？為什么？（3分）

（3）如果你是趙東，你會怎么做？（4分）

34、冰冰上過一次網(wǎng)后，就被游戲中打斗的情節(jié)和視頻中一些黃色的鏡頭深深地吸引了。從此，冰冰沉迷于上網(wǎng)，吃在網(wǎng)吧，誰在網(wǎng)吧，通宵達旦奮斗在網(wǎng)吧，經(jīng)常逃學，學習成績一落千丈。

像冰冰這樣上網(wǎng)成癮的中小學生不在少數(shù)，對于中小學生上網(wǎng)成癮的問題，你有什么看法，有什么解決這個問題的好建議？（4分）

35、美國NBA印第安納步行者隊的阿泰斯特以其精湛的球藝曾經(jīng)入選過全明星隊。但在與底特律活塞隊交鋒時，與底隊的本.華萊士發(fā)生摩擦，大打出手，隨之，阿氏狂追猛打底隊球迷，引起了球館內(nèi)一片騷亂，給NBA造成了極壞的影響。NBA總裁對阿泰斯特處以重罰，停止其所剩所有場次的比賽，并追加大股罰金，阿泰斯金現(xiàn)已泯然與眾，同時缺少了他的球隊也未走過季后賽第二輪。（1）阿泰斯特與底隊的本.華萊士發(fā)生摩擦，大打出手，因什么情緒所致？（2分）

（2）你認為在發(fā)泄怒火時應(yīng)注意什么問題？（3分）

四、材料分析題（共24分）

36、程夢是某校一名品學兼優(yōu)的好學生，原本有自己的理想和追求，是大家公認的好學生。一次偶然的機會，他看了一盤黃色錄像帶。剛開始看時，他意識到這種錄像不能看，看了會學壞的，但又控制不住自己的好奇心，抱著自己是好學生，看一看也沒什么關(guān)系的僥幸心理，偷偷地看了，沒想到，他被錄像帶里的一些鏡頭所誘惑、吸引，從此變得精神恍惚，學習成績直線下降，最后自甘墮落，走上了犯罪的邪路。

（1）列舉三種現(xiàn)實生活中的“雷區(qū)”（3分）

（2）涉入“雷區(qū)”后的危害有哪些？（3分）

（3）通過案例分析青少年涉入“雷區(qū)”的原因有哪些？（3分）

（4）案例給你帶來了哪些啟示？（4分）

37、材料一：

一生就愛玩泥巴

鐘鳴今年47歲了，一生最愛就是雕塑和陶藝。

微卷的頭發(fā)，爽朗的笑容，憨厚、熱情、直爽。三十多件作品在國內(nèi)得過大獎，其中陶藝“我的一家”在1990年榮獲景德鎮(zhèn)首屆國際陶瓷精品大賽三等獎，全國陶瓷展銀獎。在宜昌，獲得最高陶瓷獎項的人就是他了。2004年3月被中國雕塑委員會吸收為會員。

他說自己是個藝術(shù)上的癡情漢，自嘲是個“愛玩泥巴的人”。

宜昌市干雕塑這一行的，很少有人沒有聽說過鐘鳴的名字。撇開他得過的各類大獎不說，單挑花嶺飯店處名為“太陽鳥”的鈦金浮雕等等大型賓館內(nèi)頗有藝術(shù)氣息、各具特色的雕塑，都出自鐘鳴之手。材料二

一個愛玩的人考上了清華

夏浩，男，1987年出生，2001年9月進入黃岡中學，2004年8月進入清華大學電子工程系學習。座右銘：一切皆有可能。他說：“我的這一套，用李大釗先生的一句話就是“要學習就要認認真真地學，要玩就玩?zhèn)€痛快?！闭f得具體一點就是，永遠不強迫自己去學習，永遠不在沒有效率的時候?qū)W習。我的高效率是同學們一致公認的，所以別看我平時玩得多，但我做得題目、掌握的知識絕對不會比別人少！

（1）看了材料

一、材料二后談?wù)勊麄兊摹巴妗?，對他們的成長有什么幫助和好處？（4分）

（2）我們在玩的時候應(yīng)遵循哪些原則？（3分）

（3）為什么常常侵害我們“休息和玩的權(quán)利”的人是父母和老師呢？你準備怎樣與父母和老師進行溝通呢？（4分）

答案

1——5

DCBCA

6——10

DDBCD 11——15 DAABB

16——20

CDCBC 21——25 √×√√×

26——30 √××√√

31、（1）首先肯定小亮的話，玩是兒童的權(quán)利，兒童在玩中也能學（2）玩是兒童的權(quán)利，但有些玩卻是對這種權(quán)利的濫用。只有適度地行使玩的權(quán)利，才能玩的有益。兒童在玩中要遵循以下三個原則無害原則、適度原則、安全原則。

32、（1）說“還有一半呢”的這個人是樂觀主義者，而說“只剩一半了！”的這個人是悲觀主義者。（2）調(diào)整自己的生活態(tài)度，擁有積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。學會換個角度看問題，結(jié)果就會產(chǎn)生另一種情緒，走出情緒的低谷。

33、（1）趙東當時的情緒表達不合適

（2）情緒的表達不只是自己的事，一個人的情緒

狀態(tài)很容易影響到周圍的人，我們在表達情緒時要適時、適度，要學會對自己的情緒負責，不能因為過于激動而對他人和社會造成不良影響。

（3）言之有理即可

34、加大對違規(guī)網(wǎng)吧的懲治力度；加強對青少年的教育，開展豐富多彩的文體活動；青少年要加強自身的修養(yǎng)，不去不該去的地方，自覺抵制不良誘惑。

35、（1）憤怒

（2）首先不要傷害自己，其次不要傷害別人。隨便沖別人發(fā)脾氣，是不尊重他人，極其自私的表現(xiàn)。另外，借破壞公共財物、擾亂社會秩序等手段來發(fā)泄怒火更不可取，因為這不僅對解決問題無益，還有可能觸犯法律。

36、（1）黃色文化、賭博、毒品、歌舞廳、網(wǎng)吧、煙酒、邪教等。

（2）對青少年身心健康產(chǎn)生不良影響，影響青少年的生活和學習，嚴重的會導致青少年誤入歧途，走上違法犯罪的道路。同時步入雷區(qū)也會對家庭、對他人、對社會都帶來極大的危害性。

（3）好奇心強、覺得新鮮、好奇、刺激；

盲目從眾，受到社會不良影響；

賭氣逞能、虛榮心強，為了在群體中自我炫耀。

（4）平時應(yīng)該對自己嚴格要求，不要因為好奇、賭氣或者一時的沖動犯下錯誤，生活中要提高警惕，學會明辨是非，增強自制力，防患于未然。

37、（1）他們這種健康的玩對他們的成功、成長起到了促進作用。玩培養(yǎng)了興趣、愛好和特長，發(fā)展了他們的想象力，是促使他們走上成功的萌芽。（2）無害原則、適度原則、安全原則（3）父母和老師侵害我們的權(quán)利是因為他們對玩存在一定的誤解，害怕我們會耽誤時間；其次是因為他們是最關(guān)心我們的人，對我們報有太多的希望。也因為我們學生自控能力較弱，是非判斷能力還有待提高，常常會因為“玩”而耽誤功課，使得老師和家長為我們擔心，所以，他們才常常侵犯我們“休息和玩耍的權(quán)利”。