第一篇:雙塘中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試備考方案
雙塘中學(xué)理化生、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作考試方案
一、指導(dǎo)思想 : 全面貫徹教育方針,推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,訓(xùn)練學(xué)生的操作技能,以考促教。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力,全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)裝備建
二、考場(chǎng)人員安排: 考點(diǎn)主任:龍國(guó)忠
考點(diǎn)副主任:張 軍
保衛(wèi)人員:楊生巖
醫(yī)務(wù)人員:李思穎
實(shí)驗(yàn)員:胡長(zhǎng)斌、巫愛蓮、楊昌盛
信息技術(shù)保密員:唐林燕
領(lǐng)考員:彭麗云、聶平芳、石芬、彭春
(1)組建實(shí)驗(yàn)技能考試領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)且進(jìn)行明確分工,(2)開好學(xué)校考務(wù)工作會(huì),考生指導(dǎo)動(dòng)員會(huì),領(lǐng)考員、實(shí)驗(yàn)教師、醫(yī)務(wù)保衛(wèi)工作人員會(huì)議;
(3)辦好實(shí)驗(yàn)技能考試宣傳欄,撰寫標(biāo)語(yǔ),橫幅,考室標(biāo)牌;
(4)整理好考點(diǎn)辦公室、抽簽室、候考室、醫(yī)務(wù)室、廣播室,并按要求布置好考室;
(5)準(zhǔn)備好儀器藥品,檢查教室電路與插座,確保考試順利進(jìn)行;
(6)造好考試《秩序冊(cè)》。
2、后勤組:
(1)負(fù)責(zé)考點(diǎn)的生活、住宿安排;
(2)負(fù)責(zé)生活區(qū)的清潔衛(wèi)生工作;
(3)有關(guān)生活用品的采購(gòu)和發(fā)放。
3、醫(yī)保組:
(1)搞好考場(chǎng)警戒,維護(hù)考場(chǎng)秩序,確保考生、考場(chǎng)安全;
(2)負(fù)責(zé)考點(diǎn)警戒線的的劃出;
(3)保證與考試無(wú)關(guān)的閑雜人員不得進(jìn)入警戒線內(nèi);
(4)負(fù)責(zé)與醫(yī)院聯(lián)系相關(guān)工作,及時(shí)處理好監(jiān)試教師、學(xué)生生病、意外傷害及事宜。
(5)考試期間搞好校內(nèi)人員限時(shí)出入的張榜通知,且做好疏導(dǎo)工作,到時(shí)有專人封看本校門。
四、考試程序
1、學(xué)校根據(jù)報(bào)名冊(cè)將參加考試學(xué)生編組到實(shí)驗(yàn)樓前列隊(duì)等候。
2、每組學(xué)生開考前15分鐘,憑準(zhǔn)考證到抽簽室處抽簽確定考題,考生進(jìn)入候考室候考(進(jìn)入候考室后不準(zhǔn)看書,不準(zhǔn)教師講解,學(xué)生抽簽后進(jìn)入二樓候考室,班主任、科任教師不得跟隨)。
3、開考前5分鐘,考生持準(zhǔn)考證,由領(lǐng)考員領(lǐng)到考室。
4、實(shí)驗(yàn)教師調(diào)整、更換、補(bǔ)充儀器應(yīng)在一組學(xué)生考完后進(jìn)行。
5、考試期間,領(lǐng)考員、實(shí)驗(yàn)教師掛牌上崗,除巡視員、主考外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入考室。
雙塘中學(xué)教務(wù)處
2013年5月14日
第二篇:理化生實(shí)驗(yàn)操作考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
理化生實(shí)驗(yàn)操作考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在2011年的理化生實(shí)驗(yàn)操作考試中,我校取得了驕人的成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有以下幾個(gè)方面:
一、思想重視
此次實(shí)驗(yàn)考試,我校首先做到思想上高度重視,從領(lǐng)導(dǎo)到部門再到個(gè)人,每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待;校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在各方面給予了大力支持,對(duì)不能夠使用的設(shè)備進(jìn)行了更換,安排相關(guān)人員及時(shí)去購(gòu)買儀器和藥品,保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和身體力行進(jìn)一步激發(fā)了老師們的工作積極性。各部門間也配合得很好,總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的電路及水管進(jìn)行了檢查,實(shí)驗(yàn)室老師及時(shí)清洗、檢查、更換實(shí)驗(yàn)設(shè)備,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料并搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。
二、精心安排
理化生學(xué)科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)考試進(jìn)行了精心的安排。首先,在平時(shí)的理化生課堂上,老師們就比較重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的興趣和愛好。其次,在理化生考試之前,理化生教師就搜集了近兩年來的理化生實(shí)驗(yàn)考試的相關(guān)材料,為即將到的實(shí)驗(yàn)做好了準(zhǔn)備。在每一次做實(shí)驗(yàn)前理化生教師都做了大量的準(zhǔn)備工作,力求每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都能做到高質(zhì)高效。再次,理化生教師在考前犧牲中午休息的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,先讓優(yōu)秀的孩子過關(guān),再讓其去幫助學(xué)習(xí)困難的孩子,一一過關(guān),最后達(dá)到全部過關(guān)。老師們積極認(rèn)真的工作態(tài)度和奉獻(xiàn)精神是此次理化生實(shí)驗(yàn)考試取得驕人成績(jī)的關(guān)鍵。
三、密切配合學(xué)校教務(wù)處和畢業(yè)班班主任的密切配合是成績(jī)?nèi)〉糜辛Φ谋U稀@砘鷮?shí)驗(yàn)期間,教務(wù)處把其作為階段性的核心工作,積極協(xié)調(diào),努力搞好服務(wù)。各班主任也都積極配合為理化生實(shí)驗(yàn)提供各種方便,并積極開展學(xué)生思想工作,讓學(xué)生不要因?yàn)榉稚倬洼p視理化生實(shí)驗(yàn)。大家的密切配合為成績(jī)的取得提供了有力保障。
總之,成績(jī)代表過去,我們一定會(huì)戒驕戒躁,在今年的中考理化生實(shí)驗(yàn)考試中再創(chuàng)新的輝煌。
第三篇:紅沙溝中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練方案
理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練方案
凌河鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)
2014-03-10
為做好今年畢業(yè)班理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練工作,鞏固學(xué)科知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、訓(xùn)練對(duì)象
我校九年級(jí)全體畢業(yè)生。
二、訓(xùn)練范圍
依據(jù)現(xiàn)行初中教材中的實(shí)驗(yàn)及探究活動(dòng)和《理化生實(shí)驗(yàn)操作試題》,進(jìn)行理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。
三、訓(xùn)練安排:
分三階段進(jìn)行。
第一階段,3月10日--3月14日,分散進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。由各任課老師自行印制所有實(shí)驗(yàn)的步驟及注意事項(xiàng),完成實(shí)驗(yàn)探究的前期準(zhǔn)備工作。時(shí)間由各任課教師自己準(zhǔn)備。
第二階段,3月17日--4月4日,集中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能強(qiáng)化性訓(xùn)練。主要針對(duì)重點(diǎn)考題進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練。任務(wù)由理化生任課教師和畢業(yè)班班主任共同完成。時(shí)間將由學(xué)校統(tǒng)一安排,住校生主要是利用晚自習(xí)時(shí)間,少數(shù)不住校學(xué)生利用下午活動(dòng)課時(shí)間。
第三階段,4月7日--4月11日,三級(jí)部統(tǒng)一組織進(jìn)行模擬測(cè)試。其后老師根據(jù)測(cè)試情況,查漏補(bǔ)缺,學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室。對(duì)測(cè)試不合格學(xué)生,補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),并重新測(cè)試。時(shí)間將由學(xué)校統(tǒng)一安排,住校生主要是利用晚自習(xí)時(shí)間,少數(shù)不住校學(xué)生利用下午活動(dòng)課時(shí)間。
四、指導(dǎo)老師
1、物理備課組:趙國(guó)成徐方華
2、化學(xué)備課組:李同國(guó)張星濤
3、生物備課組:趙瑞霞邱麗燕
4、器材準(zhǔn)備:曹際華趙國(guó)成李同國(guó)趙瑞霞
5、各班主任老師協(xié)助維持秩序。
五、相關(guān)要求:
1、增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任制,愛惜實(shí)驗(yàn)器材和藥品
理化生實(shí)驗(yàn)操作安全要首先考慮,教師要給學(xué)生講到位,嚴(yán)格要求學(xué)生按操
作程序做,對(duì)不按程序操作的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。教育學(xué)生愛惜實(shí)驗(yàn)器材和藥品,不浪費(fèi),不損壞。
2、要全員動(dòng)員、精心計(jì)劃、嚴(yán)密組織、認(rèn)真實(shí)施
實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,希望全體畢業(yè)班師生統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與,主動(dòng)投身到技能訓(xùn)練的各項(xiàng)工作中去。工作中要真正體現(xiàn)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”教育理念,精心組織,合理安排,注重實(shí)效。
3、應(yīng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)與技能相結(jié)合教室內(nèi)要講透、說清,演示實(shí)驗(yàn)人人看到,部分學(xué)生動(dòng)手操作過;實(shí)驗(yàn)室里要分組輪換操作每一個(gè)考題,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)會(huì)做;模擬考試力求實(shí)戰(zhàn),爭(zhēng)取人人滿分從學(xué)生實(shí)際出發(fā)、有的放矢、循序漸進(jìn)。
工作中要體現(xiàn)以人為本的教育思想,既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)作用,又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)、有的放矢、循序漸進(jìn),積極而穩(wěn)妥地做好技能訓(xùn)練工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作的管理
長(zhǎng)期以來,雖然我校一直重視學(xué)生的技能訓(xùn)練工作,也取得了一定的成績(jī),但總體而言,系統(tǒng)性不夠。應(yīng)當(dāng)看到,這項(xiàng)工作做得好壞,事關(guān)我校教育教學(xué)水平的提高,關(guān)系到畢業(yè)生的質(zhì)量和前途,關(guān)系到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。因此,我們要勤于思考,勇于實(shí)踐,更要注重這項(xiàng)工作的理論研究,不斷豐富和完善學(xué)生技能訓(xùn)練體系,使我校辦學(xué)水平更上新臺(tái)階。
總之,我們相信,經(jīng)全體師生的共同努力,緊緊依靠全體同學(xué),我們一定會(huì)把學(xué)生的技能訓(xùn)練工作做得更好。
第四篇:中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作總結(jié)
中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作總結(jié)
xx縣2012年中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、縣教育主管部門具體指導(dǎo)下已圓滿結(jié)束。
今年我縣的中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作是嚴(yán)格按照駐勤教[2012]1號(hào)《xx市勤教站轉(zhuǎn)發(fā)河南省教育技術(shù)裝備中心關(guān)于做好2012年全省中招理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試工作的通知》和駐教基[2012]16號(hào)《xx市教育局關(guān)于做好2012年中招體育理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作的通知》等文件要求,順利完成了此項(xiàng)工作。具體做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在市局召開了中招體育理化生實(shí)驗(yàn)操作考試考務(wù)工作會(huì)后,我縣教體局按照中招考試的要求,立即成立了以副縣長(zhǎng)陳玉杰同志任考區(qū)主任,教體局局長(zhǎng)王樹林同志任考區(qū)副主任的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了考務(wù)辦公室。于3月12日及時(shí)召開了全縣28所中心校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)參加的考務(wù)工作會(huì)議,會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了省教育技術(shù)裝備中心文件及市勤教站文件,布置了有關(guān)考試的具體要求和實(shí)施方案。并下發(fā)文件廣泛宣傳中招理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試的意義,積極組織應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)各。將考試中的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,確保考試工作順利進(jìn)行。
二、籌備工作扎實(shí)有效。
按照x勤教[2012]2號(hào)文件的要求,xx縣勤教站將2012年初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)題于3月初迅速發(fā)放到全縣各中心校、中學(xué),以備學(xué)生考前訓(xùn)練。3月18日至23日由勤教站組織對(duì)全縣28所中心校、中學(xué)設(shè)置的考點(diǎn)進(jìn)行了達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,并對(duì)考點(diǎn)所缺少的儀器、藥品進(jìn)行了補(bǔ)充。3月中下旬由縣普教股、勤教站等單位實(shí)施了考前報(bào)名工作,錄入了每個(gè)考生的信息,并建立了學(xué)生考試檔案。同時(shí),按照縣教體局的工作安排,由勤教站分別舉辦了兩個(gè)培訓(xùn)會(huì)議,一個(gè)是全縣各中心校、中學(xué)主抓考務(wù)工作的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)會(huì);一個(gè)是抽調(diào)考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)。在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上對(duì)考務(wù)工作進(jìn)行了詳細(xì)的布置。在考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)上就考風(fēng)、考紀(jì)、崗位職責(zé)進(jìn)行了嚴(yán)格要求。特別是對(duì)監(jiān)考人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),按照市勤教站的要求,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)講解,從嚴(yán)要求。
三、嚴(yán)密組織,規(guī)范考試。
按照市站的考試工作實(shí)施方案,xx縣成立了由26人組成的考務(wù)小組,從4月6號(hào)至18號(hào)對(duì)全縣28個(gè)考點(diǎn)逐一進(jìn)行考試。考試過程中監(jiān)考人員各盡其責(zé),嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)登錄密封。每進(jìn)行兩個(gè)考點(diǎn)兩個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考人員進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)議,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。把考試過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)做好做到位。在歷時(shí)13天考試過程中,市勤教站任會(huì)全書記帶領(lǐng)市站工作人員到我縣三中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校考點(diǎn)巡視指導(dǎo),分管教育的陳玉杰副縣長(zhǎng),教體局王樹林局長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)到考點(diǎn)指導(dǎo)工作。教體局副局長(zhǎng)衣學(xué)君同志、紀(jì)檢組長(zhǎng)何景華同志,教體局普教股、紀(jì)檢監(jiān)察室同志多次到各個(gè)考點(diǎn)督察、巡視、指導(dǎo)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣考務(wù)組的工作作了充分的肯定,深受教體局的表?yè)P(yáng)和全縣師生的一致好評(píng)。
四、考試成績(jī)與問題: 由于全縣理、化、生教師的共同努力,考務(wù)組組織本次考試措施得力,今年我縣中招理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試取得了較好的成績(jī)。具體結(jié)果是:今年我縣考生報(bào)名人數(shù)6554人,實(shí)際參加考試 6498
人,缺考 56 人,人均14.66分,及格(9分)6484人,及格率98.93%,優(yōu)秀(12分)6437人,優(yōu)秀率98.24 %,滿分(15分)5658人,滿分率86.32%。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在一些不足之處。一是個(gè)別學(xué)校實(shí)驗(yàn)室存在被擠占現(xiàn)象,平時(shí)實(shí)驗(yàn)室用作教室,考試時(shí)才能利用,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)校正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)課的開展,也影響了中招理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試工作;二是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作不夠重視,平時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)抓的不緊,學(xué)生訓(xùn)練不夠認(rèn)真,考試成績(jī)不太理想。
今后我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真開展好常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué),加大督導(dǎo)力度,保證一年一度的中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作順利進(jìn)行。
第五篇:理化生實(shí)驗(yàn)操作總結(jié)
理化生實(shí)驗(yàn)技能考核工作總結(jié)
我校初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試加試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作,在縣教育《富平縣關(guān)于做好2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試加試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作的通知》的通知等文件精神指引下,以強(qiáng)化素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作技能、創(chuàng)新思維的培養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。統(tǒng)一安排,精心部署,在2011年5月18日下午,規(guī)范、安全、有序的對(duì)242名考生進(jìn)行了考核。現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下:
一、高度重視
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試加試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是強(qiáng)化新課程理念的重要手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作高度重視。學(xué)校成立了考核工作小組,由教導(dǎo)處制定詳細(xì)的組織實(shí)施細(xì)則,提前召開會(huì)議做好該項(xiàng)工作的前期準(zhǔn)備組織工作,并明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,保證了我校初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試加試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作的順利進(jìn)行。
二、精心安排
學(xué)校于5月17日早準(zhǔn)時(shí)召開考務(wù)安排會(huì),教導(dǎo)處對(duì)考核全程工作做了細(xì)致的安排,并強(qiáng)調(diào)了考試期間的安全工作,考前,考務(wù)人員就精心布置了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,檢查了通風(fēng)、采光、用電等情況,準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)考核所需的一切儀器器材和藥品,認(rèn)真地進(jìn)行了檢查核對(duì),保證了這些儀器設(shè)備質(zhì)量可靠,計(jì)
量準(zhǔn)確,無(wú)安全隱患。實(shí)驗(yàn)藥品數(shù)量充足,為了防止意外,為每一道試題都準(zhǔn)備了備用儀器和藥品,制定了實(shí)驗(yàn)操作突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,并騁請(qǐng)了鄉(xiāng)醫(yī)院大夫,以便處理突發(fā)事故。
考核過程完全按照程序的要求,按成績(jī)登記表將考生每3人編為一組,同一科目每次進(jìn)行6組,并確定組號(hào),學(xué)校配備一名檢錄教師,按每批次三科目18組,每組3人,提前10分鐘點(diǎn)名,并核實(shí)考生身份。考前10分鐘工作人員組織考生以小組為單位進(jìn)行抽簽,確定題號(hào),考生在教師的引導(dǎo)下進(jìn)入考場(chǎng)指定考位,考生入場(chǎng)后監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生成績(jī)登記卡核對(duì)考生成績(jī)登記卡信息。考生聽到哨聲開始操作,監(jiān)考教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù),并做好考核記錄,每科考核時(shí)間為10分鐘。
考核結(jié)束后考生立即停止操作,放好試卷,帶好成績(jī)登記卡,在教師的引導(dǎo)下按時(shí)進(jìn)入下一考場(chǎng)。所有科目考核結(jié)束后登分教師按成績(jī)登記表、在成績(jī)卡上登分,登分結(jié)束后交學(xué)校蓋章,主考簽名。
三、強(qiáng)化監(jiān)督
考試期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任一直堅(jiān)守在考試現(xiàn)場(chǎng),全程監(jiān)督了考試過程,嚴(yán)格把關(guān),真正做了客觀公正,學(xué)生滿意。
教育組程專干一行對(duì)我校理化生考核進(jìn)行了檢查,對(duì)我校的考核工作組織予以肯定.四、不足之處
本次考核,安全順利的完成了,但是在考核過程中,也暴
露出一系列的問題:
1、生物科目實(shí)驗(yàn)儀器配備數(shù)量不足,實(shí)驗(yàn)器材還需要添
置。
2、部分科目學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作能力差,對(duì)一些實(shí)驗(yàn)儀器的操作方法不熟悉。
針對(duì)于以上問題,學(xué)校計(jì)劃在下學(xué)期逐步對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行添置,要督促實(shí)驗(yàn)教師提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率,以提高我校學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。
宮里鎮(zhèn)雷村初中2011年5月18日
理化生實(shí)驗(yàn)技能考核工作總結(jié)
宮里鎮(zhèn)雷村初中
2011年5月18日