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吉首市雙塘中學(xué)開(kāi)展

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第一篇:吉首市雙塘中學(xué)開(kāi)展

吉首市雙塘中學(xué)開(kāi)展“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為思想統(tǒng)領(lǐng),以總書(shū)記一系列重要講話(huà)為行動(dòng)指南,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,重點(diǎn)整治師生反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”突出問(wèn)題和損害師生利益的不正之風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),以扎實(shí)的整改成效取得廣大師生的認(rèn)可和滿(mǎn)意,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、主要任務(wù)和責(zé)任分工

1.從嚴(yán)控制會(huì)議。按照《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)會(huì)議經(jīng)費(fèi)管理辦法》和《全省性工作會(huì)議審批管理辦法》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓緊建立健全務(wù)實(shí)管用、便于操作的會(huì)議制度;嚴(yán)格會(huì)議審批制度,從嚴(yán)控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期和參會(huì)人員規(guī)模,嚴(yán)禁以會(huì)議名義游山玩水;簡(jiǎn)化會(huì)議程序,減少出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人數(shù),嚴(yán)格會(huì)議經(jīng)費(fèi)管理;嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),堅(jiān)決杜絕開(kāi)會(huì)不到、遲到、早退等現(xiàn)象。確保2014年全校性會(huì)議數(shù)量比上年減少30%以上(黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)會(huì)議除外)。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭部門(mén):黨支部辦公室 負(fù)責(zé)人:楊梅 配合部門(mén):校長(zhǎng)辦公室、紀(jì)檢員、財(cái)務(wù)處

2.清理規(guī)范各類(lèi)文件。參照《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)文件和簡(jiǎn)報(bào)的實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定,對(duì)學(xué)校各類(lèi)文件進(jìn)一步清理規(guī)范,防止文件過(guò)多過(guò)濫現(xiàn)象。同時(shí)推進(jìn)公文電子化,減少紙質(zhì)文檔印發(fā)量。確保2014年校級(jí)層面下發(fā)的文件數(shù)量比上年減少20%以上(黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件除外)。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭部門(mén):校長(zhǎng)辦公室 負(fù)責(zé)人:吳維 配合部門(mén):黨支部辦公室

3.從嚴(yán)控制各類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)和內(nèi)部刊物。參照《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)文件和簡(jiǎn)報(bào)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)刊物和內(nèi)部交流資料管理的通知》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校各類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)和內(nèi)部刊物進(jìn)一步清理規(guī)范,防止簡(jiǎn)報(bào)和內(nèi)部刊物過(guò)多過(guò)濫現(xiàn)象。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):校團(tuán)委

負(fù)責(zé)人:方霞 配合部門(mén):各相關(guān)單位

4.從嚴(yán)清理和規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)。全面清理校內(nèi)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目,確保精簡(jiǎn)20%以上。對(duì)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目及活動(dòng)實(shí)行總量控制,講求質(zhì)量,注重效果;建立健全規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),講求程序,確保客觀公正,公開(kāi)透明;嚴(yán)格各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)管理。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):校長(zhǎng)辦公室 負(fù)責(zé)人:吳維

配合部門(mén):黨支部辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、教科室

5.整治“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”。堅(jiān)決糾正宗旨意識(shí)淡漠,漠視師生員工合理的利益訴求,不注重維護(hù)師生員工利益的行為。堅(jiān)決糾正學(xué)校工作人員對(duì)待師生、家長(zhǎng)等群眾來(lái)訪(fǎng)態(tài)度冷漠、辦事拖沓,麻木不仁不作為、相互推諉不擔(dān)當(dāng)?shù)刃袨?;?jiān)決查處“吃、拿、卡、要”行為;堅(jiān)決整治作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)行為。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭部門(mén):校工會(huì)

負(fù)責(zé)人:余湘群 配合部門(mén):教務(wù)處、教科室、總務(wù)處

6.切實(shí)整治“庸懶散”。嚴(yán)厲整治自由散漫、無(wú)故曠工、遲到早退、擅離職守、私自調(diào)課,以及教授不上課、博士碩士代課等行為,堅(jiān)決杜絕機(jī)關(guān)干部和教輔人員上班時(shí)間上網(wǎng)炒股、玩游戲、觀看娛樂(lè)節(jié)目、上班時(shí)間外出辦私事等現(xiàn)象。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):教務(wù)處

負(fù)責(zé)人:張軍 配合部門(mén):紀(jì)檢員、校工會(huì)、教科室

7.整治公款送禮行為。推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型單位,嚴(yán)禁在公務(wù)活動(dòng)中贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證。嚴(yán)禁節(jié)日期間用公款送節(jié)禮、相互宴請(qǐng)。嚴(yán)肅查處索取、接受或以借用為名占用管理服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個(gè)人財(cái)物。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭部門(mén):紀(jì)檢員

負(fù)責(zé)人:楊梅 配合部門(mén):總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處

8.堅(jiān)決糾正違規(guī)職務(wù)消費(fèi)和公款大吃大喝。對(duì)照《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的暫行規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的暫行辦法》等文件的規(guī)定,嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無(wú)關(guān)的宴請(qǐng),堅(jiān)決查處利用農(nóng)家樂(lè)、私人會(huì)所等場(chǎng)所公款吃喝的行為。解決巧設(shè)名目、揮霍公款、超規(guī)格超標(biāo)準(zhǔn)接待,借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、培訓(xùn)之名變相安排公費(fèi)旅游等問(wèn)題。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭部門(mén):紀(jì)檢員 負(fù)責(zé)人:楊梅

配合部門(mén):黨支部辦公室、校長(zhǎng)辦公室、校工會(huì)

9.整治超標(biāo)配備公車(chē)及公車(chē)私用。按照《湖南省黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)配備使用管理辦法》的要求,對(duì)超編、超標(biāo)配車(chē),及時(shí)按規(guī)定進(jìn)行處置,堅(jiān)決查處違規(guī)換車(chē)和借車(chē)、豪華裝飾公務(wù)用車(chē)以及公車(chē)私用等行為,規(guī)范公務(wù)用車(chē)管理,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬使用領(lǐng)導(dǎo)干部單位的公務(wù)用車(chē)。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):校長(zhǎng)辦公室 負(fù)責(zé)人:吳維 配合部門(mén):黨支部辦公室、紀(jì)檢員、校工會(huì)

10.清理糾正學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)在社會(huì)組織兼職并領(lǐng)取報(bào)酬。按照上級(jí)有關(guān)要求,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部包括離退休老同志在各類(lèi)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織兼職的情況進(jìn)行清理和規(guī)范。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):校工會(huì) 負(fù)責(zé)人:余湘群 配合部門(mén):教務(wù)處

11.嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。按照中央《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,制定本單位公務(wù)接待實(shí)施辦法。建立健全公務(wù)接待審批制度,細(xì)化并嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各類(lèi)公務(wù)接待進(jìn)行嚴(yán)格審批、審計(jì),不得接待無(wú)公函的公務(wù)活動(dòng),不得以舉辦會(huì)議、培訓(xùn)等名義列支、轉(zhuǎn)移、隱匿接待費(fèi)開(kāi)支,嚴(yán)禁私客公待,從嚴(yán)控制公務(wù)接待開(kāi)支,嚴(yán)禁攤派、轉(zhuǎn)嫁公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)。解決“三公”經(jīng)費(fèi)管理監(jiān)督不嚴(yán),使用不公開(kāi)、不透明,“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支大,套取挪用科研課題經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭部門(mén):校長(zhǎng)辦公室 負(fù)責(zé)人:吳維

配合部門(mén):黨支部辦公室、紀(jì)檢員、審計(jì)處、財(cái)務(wù)處、12.整治“形象工程”和“政績(jī)工程”。建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)決叫停違背科學(xué)發(fā)展、盲目鋪攤子、上項(xiàng)目的行為。堅(jiān)決查處制造假情況、假數(shù)字、假典型、虛假工作業(yè)績(jī)的問(wèn)題。堅(jiān)決遏制不講大局、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),不重視基礎(chǔ)性工作、急于出政績(jī),好做表面文章,盲目唱高調(diào)、炒概念,提出不切實(shí)際的口號(hào),急功近利、盲目決策,對(duì)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)提高質(zhì)量措施不力的行為。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠 牽頭部門(mén):黨支部辦公室 負(fù)責(zé)人:楊梅

配合部門(mén):教務(wù)處、教科室、各課題組

13.堅(jiān)決整治豪華鋪張辦慶典晚會(huì)現(xiàn)象。認(rèn)真整治校慶、文藝晚會(huì)、節(jié)日慶典一味追求大場(chǎng)面、大舞美、大制作,奢華浪費(fèi)、競(jìng)相攀比等不良現(xiàn)象。堅(jiān)持少而精的原則,切實(shí)在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫,提倡節(jié)儉辦晚會(huì)和慶典,把好立項(xiàng)關(guān)、預(yù)算關(guān)、審計(jì)關(guān)。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):校長(zhǎng)辦公室 負(fù)責(zé)人:吳維 配合部門(mén):財(cái)務(wù)處、校團(tuán)委、審計(jì)處、校工會(huì)

14.進(jìn)一步解決學(xué)生困難與問(wèn)題。認(rèn)真研究部署,全面扎實(shí)整改,進(jìn)一步聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),誠(chéng)心接受學(xué)生監(jiān)督,切實(shí)解決學(xué)生困難與問(wèn)題。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭單位:教務(wù)處 負(fù)責(zé)人:張軍 配合單位:校團(tuán)委、校工會(huì)、關(guān)工委

15、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳教育,完善師德師風(fēng)的行為規(guī)范,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)管理制度,多渠道地教育、引導(dǎo)、幫助廣大教職工形成良好的師德師風(fēng),樹(shù)立良好的職業(yè)形象。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):龍國(guó)忠

牽頭單位:校工會(huì) 負(fù)責(zé)人:余湘群 配合單位:教務(wù)處、教科室

16.進(jìn)一步做好校園安全隱患的排查整改工作。堅(jiān)持排查整改校園安全穩(wěn)定隱患,確保學(xué)校廣大師生和群眾的平安穩(wěn)定,努力鞏固“平安校園”建設(shè)成果。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):胡長(zhǎng)兵

牽頭部門(mén):政教處 負(fù)責(zé)人:楊生巖

配合部門(mén):黨支部辦公室、校長(zhǎng)辦公室、總務(wù)處

三、實(shí)施步驟

1.部署啟動(dòng)階段(2014年5月上旬)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定專(zhuān)項(xiàng)整治方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,明確牽頭校領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職能部門(mén)責(zé)任,明確工作

2.自查自糾階段(2014年5月中旬—5月下旬)。各整改項(xiàng)目的牽頭校領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門(mén)要認(rèn)真對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)及要求,結(jié)合學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研和已經(jīng)開(kāi)展的自查自糾工作,進(jìn)一步摸清情況,查擺問(wèn)題,并制定詳細(xì)的整改工作方案,明確工作思路、措施、責(zé)任人和時(shí)間安排。相關(guān)責(zé)任人要以高度的政治自覺(jué)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),立行立改,不等不拖,對(duì)存在的問(wèn)題,能糾正的應(yīng)立即糾正,對(duì)一時(shí)不能糾正整改到位的問(wèn)題,應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,向群眾做好說(shuō)明解釋工作。

3.整治實(shí)施階段(2014年5月下旬—9月)。學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)整治工作,通過(guò)督促檢查、明察暗訪(fǎng)、群眾評(píng)價(jià)等方式,對(duì)各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、通報(bào)情況、曝光典型,進(jìn)一步增強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的成效。各牽頭校領(lǐng)導(dǎo)要深入基層單位調(diào)查研究,及時(shí)掌握專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)的進(jìn)度和效果,指導(dǎo)和研究專(zhuān)項(xiàng)整治工作遇到的困難和問(wèn)題,推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的開(kāi)展。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),尤其是帶有普遍性、重復(fù)性的問(wèn)題,各責(zé)任單位要深入研究分析,建立科學(xué)、管用、有效的工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制。

4.總結(jié)評(píng)估階段(2014年9月)。學(xué)校通過(guò)多種途徑向師生公開(kāi)整改落實(shí)情況,及時(shí)了解群眾對(duì)于整改的滿(mǎn)意情況。各整改項(xiàng)目牽頭部門(mén)主持撰寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)告,于9月10日前報(bào)送至學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治的具體措施、內(nèi)容、時(shí)限和進(jìn)展情況進(jìn)行分析評(píng)估,提出針對(duì)性的意見(jiàn)和建議,形成《雙塘中學(xué)“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)告》,報(bào)市教育局專(zhuān)項(xiàng)整治協(xié)調(diào)小組。

四、工作要求

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立雙塘中學(xué)“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨支部書(shū)記龍國(guó)忠擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)胡長(zhǎng)兵擔(dān)任副組長(zhǎng),黨支部班子成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組,黨支部書(shū)記龍國(guó)忠兼任組長(zhǎng),成員由黨支部辦公室、校長(zhǎng)辦公室、黨支部組織部、和學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組主要負(fù)責(zé)人組成。

2.抓好責(zé)任落實(shí)。各整治項(xiàng)目牽頭部門(mén)要針對(duì)負(fù)責(zé)的整治任務(wù),盡快制定出詳細(xì)具體的整治工作方案,列出整改具體措施,明確責(zé)任單位和責(zé)任人,列出工作時(shí)間進(jìn)度表,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù),確保取得實(shí)效。整治工作安排表于6月10日前報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦。

3.加強(qiáng)督促檢查。各整改項(xiàng)目牽頭部門(mén)于每月月底向?qū)W校教育實(shí)踐活動(dòng)辦報(bào)送工作進(jìn)度情況。學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治工作組定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作協(xié)調(diào)會(huì),研究討論、協(xié)調(diào)處理整治工作中的一些具體問(wèn)題,同時(shí)采取受理群眾舉報(bào)、隨機(jī)暗訪(fǎng)檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、重點(diǎn)督查等方式加強(qiáng)督促檢查,確保整改任務(wù)件件有落實(shí)。

4.堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改。要按照中央開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)的要求,對(duì)整改落實(shí)的具體措施、內(nèi)容、時(shí)限和進(jìn)展情況,及時(shí)向干部群眾公開(kāi),請(qǐng)群眾監(jiān)督。要及時(shí)宣傳報(bào)道專(zhuān)項(xiàng)整治工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,宣傳推介一批先進(jìn)典型,讓群眾看到整改成效。

5.加強(qiáng)建章立制。要注重從解決具體問(wèn)題入手,從加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)抓起,需要什么制度就建立什么制度。要把對(duì)突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治和建章立制工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),及時(shí)把專(zhuān)項(xiàng)整治的好做法、好經(jīng)驗(yàn)形成制度規(guī)范。出臺(tái)制度一定要貫徹“科學(xué)、管用、成熟”的要求,做到立足實(shí)際需要,成熟一個(gè)、出臺(tái)一個(gè)、管用一個(gè),以制度機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

吉首市雙塘中學(xué)

2014年5月

第二篇:2013年吉首市雙塘鄉(xiāng)中學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

2013年吉首市雙塘鄉(xiāng)中學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

(草案)

為歡慶“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),關(guān)愛(ài)女性、豐富教職工業(yè)余生活、緩解工作壓力、加強(qiáng)情感交流、促進(jìn)身心健康、增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力和向心力,以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作中,由工會(huì)牽頭、計(jì)育協(xié)辦,特舉行教職工趣味游戲活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)組織

為確?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)的有序組織,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織協(xié)調(diào)、審核等相關(guān)工作。執(zhí)行小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織等相關(guān)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

長(zhǎng):龍國(guó)忠

副組長(zhǎng):余湘群、胡長(zhǎng)兵、楊生巖

2、執(zhí)行小組

活動(dòng)組織:廖必利、楊

梅、吳

維、李思穎(主持)活動(dòng)攝影:張

偉 獎(jiǎng)品發(fā)放:楊昌勝、羅其興 后勤保障:熊成文、田志凱

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月8日(星期五)下午13:00點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

吉首市雙塘中學(xué)田徑場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

全體女教職員(包括學(xué)校聘用女職工),同時(shí)歡迎并真誠(chéng)邀請(qǐng)廣大男教師及所有教職工家屬積極參與助興。

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)安排包括活動(dòng)項(xiàng)目、游戲規(guī)則和組織者等相關(guān)事宜。

(一)、趣味保齡球(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:)

活動(dòng)規(guī)則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開(kāi)始后參賽者手持籃球站在劃定的警戒線(xiàn)外,當(dāng)比賽開(kāi)始后持球人員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一個(gè)飲料瓶得一分,每人一次機(jī)會(huì),以得分多者為勝。持球人員不得用球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。

材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè)、飲料瓶十五個(gè)。

(二)、投籃比賽(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:)

活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)參賽者每人投五個(gè)球,以進(jìn)球多者為勝。材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè)。

(三)、瞎子敲鑼?zhuān)ɑ顒?dòng)負(fù)責(zé)人:楊昌勝、李

紹)活動(dòng)規(guī)則:銅鑼與參賽者距離10米,且必須站在起點(diǎn)線(xiàn)外,蒙住雙眼原地轉(zhuǎn)三圈出發(fā)。走出去擊響銅鑼者,即為獲勝。如有旁人指點(diǎn),視為無(wú)效。材料準(zhǔn)備:銅鑼一面、毛巾一塊。

(四)、套圈比賽(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃興禮、胡長(zhǎng)兵)活動(dòng)規(guī)則:每名參賽者必須站在起點(diǎn)線(xiàn)外投擲套圈,每人手持三個(gè)套圈,套中的物品即為獎(jiǎng)品。

材料準(zhǔn)備:套圈十個(gè)、小禮品若干。

(五)、夾彈珠比賽(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:楊生巖、張

軍)活動(dòng)規(guī)則:由兩名活動(dòng)參賽者上場(chǎng)比拼,同在一個(gè)小盆中夾彈珠,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝!

材料準(zhǔn)備:小塑料盆一個(gè)、彈珠三十個(gè)、紙杯兩個(gè)、筷子兩雙。

(六)、袋鼠跳跳向前沖(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:)活動(dòng)規(guī)則:比賽開(kāi)始后活動(dòng)參賽者鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn),最后評(píng)獎(jiǎng)以速度決定勝負(fù)。參賽者必須向前跳躍不得走跑,否則成績(jī)無(wú)效。

材料準(zhǔn)備:大麻袋2只,起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為30米。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、每個(gè)游戲項(xiàng)目均設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,凡參與六項(xiàng)活動(dòng)的教職工均可有一份紀(jì)念品?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算2000元。

2、活動(dòng)結(jié)束后,參加活動(dòng)人員及相關(guān)組織者統(tǒng)一在學(xué)校食堂聚餐歡度三八婦女節(jié)?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1200元(300元×4席)。

吉首市雙塘中學(xué) 2013

第三篇:雙塘中學(xué)問(wèn)卷調(diào)查

附件

4中小學(xué)、幼兒園教師、校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)

需求意見(jiàn)問(wèn)卷調(diào)查

首先感謝您積極參與本次問(wèn)卷調(diào)查,希望您能反映真實(shí)想法并提出寶貴意見(jiàn),您的意見(jiàn)和建議將對(duì)我們更好地做好2014 年全省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作,特別是做好2014年“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”實(shí)施工作,提供重要的依據(jù)和參考。

您的姓名:吳維聯(lián)系電話(huà): ***

您的工作崗位:□管理人員√教師□教研員

您的崗位學(xué)段:□高中√初中□小學(xué)□幼兒園

您的行政職務(wù) 教科室主任教師職務(wù)(職稱(chēng))中一

1.2011年以來(lái)您參加過(guò)哪種層次的培訓(xùn)?參加過(guò)幾次?

□國(guó)培 1 次□省培 1次□市培12 次□縣培次

2.您認(rèn)為最滿(mǎn)意的是哪一層次的培訓(xùn)?

√國(guó)培□省培□市培□縣培□校本研訓(xùn)

3.您最喜歡的培訓(xùn)形式是哪種?

√置換脫產(chǎn)研修√短期集中培訓(xùn)□遠(yuǎn)程培訓(xùn)□轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

□送培到縣□校本研訓(xùn)□其他形式

4.您覺(jué)得置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何?您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間

(時(shí)長(zhǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意

見(jiàn)和建議:

答:置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)效果還是非常好的,能讓受訓(xùn)教師放下雜事,一門(mén)心思的去學(xué)習(xí)、研修,可以靜下心來(lái)反思自我、完善自我、提升

自我。很多參加了的老師都有明顯進(jìn)步。建議:(1)置換的定崗教師

要及時(shí)到位,專(zhuān)業(yè)要對(duì)口,敬業(yè)精神也要進(jìn)一步提高;(2)研修后的輻射培訓(xùn)和跟蹤要到位,應(yīng)避免培訓(xùn)時(shí)激情澎湃,回來(lái)又打回原形的現(xiàn)象。

5.您覺(jué)得短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何?您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間

(時(shí)長(zhǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意

見(jiàn)和建議:

答:短期集中培訓(xùn)的效果也不錯(cuò),它的針對(duì)性、學(xué)科性強(qiáng),能通過(guò)同

行們的交流達(dá)到思想碰撞的效果。建議:(1)培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)安排在寒暑

假,以免影響學(xué)校工作安排;(2)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)有針對(duì)性,最好立足教

學(xué)實(shí)際;(3)培訓(xùn)方法要避免單一培訓(xùn)方式,多加強(qiáng)教師間的交流;

6.您覺(jué)得遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何?您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間(時(shí)

長(zhǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意見(jiàn)和

建議:

答:遠(yuǎn)程培訓(xùn)效果一般,很多教師都是本著完成任務(wù)、敷衍塞責(zé)的態(tài)

度去完成的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多處于掛機(jī)的狀態(tài),沒(méi)有真正學(xué)到東西。

7.您覺(jué)得轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何?您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間(時(shí)

長(zhǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意見(jiàn)和

建議:

答:我校沒(méi)人參加過(guò)。

8.您覺(jué)得“送培到縣”項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何?您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間

(時(shí)長(zhǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意

見(jiàn)和建議:

答:“送培到縣”效果很好。不但有專(zhuān)家們的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),還有名師們的現(xiàn)場(chǎng)示范。希望以后多開(kāi)展此類(lèi)的活動(dòng)。

9.您對(duì)校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間(時(shí)長(zhǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方

法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意見(jiàn)和建議:

答:校長(zhǎng)培訓(xùn)要有針對(duì)性,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)注教師心理

健康、緩解職業(yè)壓力、辦學(xué)理念等方面。

10.您對(duì)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目的集中培訓(xùn)、影子實(shí)踐、返崗實(shí)踐、師范

生頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)有何意見(jiàn)和建議:

答:這些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的都是很好的,在實(shí)際操作層面要注重實(shí)效性、及

時(shí)性、長(zhǎng)期性。

11.您對(duì)短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目的前移后拓、訓(xùn)后跟蹤等環(huán)節(jié)有何意見(jiàn)和

建議:

答:完成贊同。

12.您對(duì)校本研訓(xùn)有何意見(jiàn)和建議:

答:校本研訓(xùn)的有效開(kāi)展需要全體教師積極參與、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支

持和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的傾心指導(dǎo)。

13.您對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)有何意見(jiàn)和建議:

答:此項(xiàng)培訓(xùn)能增強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,有利于信息技術(shù)與

學(xué)科知識(shí)的整合。應(yīng)盡快推進(jìn)全員培訓(xùn)。

14.您所在單位對(duì)教師參訓(xùn)是否支持?√支持□不支持

不支持原因:

15.您愿意參加培訓(xùn)嗎?√愿意□不愿意

不愿意參加培訓(xùn)的原因:16.2011—2013年期間您已完成學(xué)分的培訓(xùn)任務(wù)。“十二五”期

間能否按期完成5年(周期)360學(xué)分的培訓(xùn)?√可以完成□無(wú)法

完成無(wú)法完成原因:

17高培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)理由致用您最不滿(mǎn)意的培訓(xùn)項(xiàng)目及機(jī)構(gòu)是:中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)

項(xiàng)目理由由于是遠(yuǎn)程培訓(xùn),很多任務(wù)落實(shí)的不到

位,又不貼近教學(xué)實(shí)際,無(wú)法喚起教師的學(xué)校興趣

18.您對(duì)各級(jí)教育行政部門(mén)的培訓(xùn)組織與安排有何意見(jiàn)和建議:

答:希望培訓(xùn)能貼近教學(xué)實(shí)際情況,少一些空洞的講座

19.您的其他意見(jiàn)和建議:

答:希望多提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),各學(xué)科也要均衡。我校語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)

科好多老師也培訓(xùn)多次,政治美術(shù)等學(xué)科卻一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

第四篇:2012雙塘中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

辛苦的一年豐收的一年發(fā)展的一年

——2012雙塘中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

日升日落,黃海每天都是波濤滾滾;月圓月缺,大黑山由蔥蘢變成了黃褐色。隨著最后一張日歷的輕輕飄落,2012年已與我們告別?;厥走^(guò)去的一年,雙中人心情別樣的激動(dòng),因?yàn)樗休d著我們的汗水、我們的心血、我們的奮斗、我們的快樂(lè)。過(guò)去的一年是辛苦的一年、豐收的一年、更是發(fā)展的一年,正可謂:

期年奮斗流汗流淚澆灌鮮花結(jié)出碩果碩果累累

一載打拼嘔心瀝血心血化碧鑄就輝煌輝煌無(wú)限

為了總結(jié)永遠(yuǎn)難以忘記的過(guò)去的一年,為了鼓勵(lì)全校師生更加努力的學(xué)習(xí)工作,為了雙中人心中的目標(biāo),我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)本做出總結(jié)。

扭住中考中考又登上了新的臺(tái)階

2012年中考是雙中繼續(xù)發(fā)展的一個(gè)攔路虎,是前進(jìn)路上的絆腳石,是擺在雙中人面前的一道嚴(yán)峻的課題。雙中經(jīng)過(guò)近十年的飛速發(fā)展,在各個(gè)方面都走在前列,尤其是中考更是一年登上一個(gè)新的臺(tái)階。2012年中考能不能再有新的突破,能不能再登上一個(gè)新的臺(tái)階,這是雙中人面臨的嚴(yán)峻的課題。

我們說(shuō)形勢(shì)嚴(yán)峻,我們講課題難做,這些都不是假話(huà),更不是故弄玄虛。擺在我們面前的的困難是優(yōu)質(zhì)生源被市內(nèi)的重點(diǎn)校拔走了,當(dāng)時(shí)的初三考生在幾次大型的考試都沒(méi)有人脫穎而出,這告訴我們形勢(shì)不妙;另外雙中近幾年中考連年取得優(yōu)異的成績(jī),保持現(xiàn)狀就會(huì)被 1

認(rèn)為是退步。怎么辦?是勇往直前,還是膽怯畏縮?然而,暴雨狂風(fēng)更顯青松的挺拔,風(fēng)急浪高更見(jiàn)舵手的豪情。我們的校長(zhǎng)說(shuō):峰高無(wú)坦途,海深帆自斜。他激勵(lì)我們要挺旗無(wú)路處,敢為天下先。

雙中人冷靜地分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),客觀的評(píng)價(jià)了學(xué)生的實(shí)力,正確的分析了我們的長(zhǎng)處和短處。大家認(rèn)識(shí)到困難是客觀存在,但只要我們態(tài)度堅(jiān)定、目標(biāo)明確、訓(xùn)練到位、措施得當(dāng),我們完全有能力取得中考的成功,讓我校的中考再登上一個(gè)新臺(tái)階也是完全可能的。明確了方向,堅(jiān)定了目標(biāo),端正了態(tài)度,雙中人開(kāi)始了卓有成效的工作、艱苦卓絕的打拼。我們就學(xué)生的現(xiàn)狀開(kāi)展了細(xì)致的調(diào)查研究,我們對(duì)教學(xué)工作開(kāi)展了深入的探討,我們改變了呆板的陳舊的教學(xué)模式,我們及時(shí)調(diào)整了教學(xué)方法,我們擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們進(jìn)行了科學(xué)合理的檢測(cè),我們強(qiáng)化了學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我們工作細(xì)致,方法科學(xué),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)挠瓉?lái)了中考的又一次輝煌。

2012年的中考有了新的突破。在再次蟬聯(lián)全市同組第一名的同時(shí),我校在全州排名又提升至15名。中考合格率率達(dá)到了99%,優(yōu)秀率達(dá)到了90%,升學(xué)率達(dá)到了95%。雙中人可以自豪地說(shuō):我們戰(zhàn)勝了困難,我們?nèi)〉昧顺晒?,我們又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。

強(qiáng)化建設(shè)隊(duì)伍又有新的發(fā)展

雙中的教師隊(duì)伍是一支學(xué)識(shí)淵博的隊(duì)伍,是一支能打敢拼的隊(duì)伍,是一支屢戰(zhàn)屢勝的隊(duì)伍。這樣一支隊(duì)伍的形成,靠的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,靠的是雙中領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和努力錘

煉,靠的是教師本身較高的素質(zhì)和艱苦的磨練。

說(shuō)我們的隊(duì)伍是其他學(xué)校比不了的,絕非大話(huà)。目前的雙中,領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想進(jìn)步,具有較強(qiáng)的管理水平;雙中的教師隊(duì)伍空前強(qiáng)大,具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。28人的教師隊(duì)伍中,有高級(jí)教師3名,中級(jí)教師17名。100%是本科大學(xué)畢業(yè),其中有市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。這批教師不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè)精神更是首屈一指。從日常的教育教學(xué)到食堂的就餐值日,從班級(jí)管理到寢室的就寢值日……學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度教師們都完成的相當(dāng)出色!

在這種形勢(shì)下,我們的校長(zhǎng)非常冷靜,他常說(shuō)一個(gè)人的學(xué)識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得,一個(gè)人的思想則必須通過(guò)磨練鍛造才能達(dá)到較高的水平,我們必須注重雙中教師隊(duì)伍的發(fā)展和建設(shè),打造一支高素質(zhì)、高水平、高檔次的隊(duì)伍,為雙中的進(jìn)一步發(fā)展提供更好的軟件環(huán)境。

我們有理由相信,隨著我市教育的發(fā)展,隨著雙中教學(xué)改革的深入,雙中的教師隊(duì)伍必將會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大。

深化改革教學(xué)又有了新的突破

雙中的發(fā)展靠的是教學(xué),雙中要想進(jìn)一步發(fā)展也必須靠教學(xué)。幾年來(lái)雙中取得了一定的成績(jī),有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,雙中今后還能不能前進(jìn),怎么前進(jìn),出路在哪里,答案是顯而易見(jiàn)的,那就是教學(xué)改革。于是,本工作開(kāi)始一場(chǎng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)改革就在雙中開(kāi)展起來(lái)了。

這次改革的主導(dǎo)思想就是改變以往教師一言堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。這次

改革不搞一刀切,強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是;不搞大踏步前進(jìn),允許小步走;不搞一哄而上,允許邊干邊看邊想邊改;不搞形式主義,講求實(shí)際效果。由于準(zhǔn)備充分,工作到位,教師們很快統(tǒng)一了思想,投入了教學(xué)改革的大潮之中。僅以語(yǔ)文教學(xué)為例,以往是教師講,學(xué)生聽(tīng);現(xiàn)在是教師講,學(xué)生也講,大家充分討論。教材的處理突出了實(shí)用性,學(xué)生弄得懂的,對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文能力作用大的,就精講細(xì)講,讓學(xué)生吃透;反之,就略講甚至不講。開(kāi)展了書(shū)法訓(xùn)練課、閱讀課、活動(dòng)課,極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?;顒?dòng)課學(xué)生走上講臺(tái),他們自己準(zhǔn)備材料,自己設(shè)計(jì)課堂,自己講授知識(shí),自己檢測(cè)效果。教師則起到了扶持、引導(dǎo)、激勵(lì)、總結(jié)等作用,真正走上了葉圣陶老先生早就指出的“教是為了不教”的道路。師生都在教學(xué)改革中找到了自己的位臵,教學(xué)改革給雙中的教學(xué)注入了新的活力。

當(dāng)然,雙中的教學(xué)改革還剛剛起步,許多工作還不能盡如人意,許多方面還需要進(jìn)一步調(diào)整,但改革既然已經(jīng)開(kāi)始,就不會(huì)停步。雙中的性格是:我們要做的就一定要做到,我們要做的就一定能做到。

全面推進(jìn)各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳

雙中的工作從來(lái)都是全面進(jìn)步,全面發(fā)展,2012年雙中的其他工作也取得了輝煌的成績(jī),可以說(shuō)是各項(xiàng)工作全面推進(jìn),德智體美捷報(bào)頻傳。我們想以下列事例作以佐證。

3月,我校學(xué)生參加了關(guān)工委組織的《文明美德伴我行》征文活動(dòng),不僅多人取得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),我校的103班還被評(píng)為全國(guó)的“文明美德之班”,張慧芳、黃美香等同學(xué)還被評(píng)為全國(guó)的“文明美德之

星”。

5月,我校舉辦了題為《雅言傳承文明經(jīng)典浸潤(rùn)人生》的經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽,師生們紛紛登臺(tái)誦詩(shī)作聯(lián)。組織嚴(yán)謹(jǐn),節(jié)目新穎,贏得了全校師生的一致贊揚(yáng),也得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

6月,我校經(jīng)過(guò)州教委組織的有關(guān)檢查團(tuán)檢查評(píng)估,獲得了“州級(jí)德育示范?!笔鈽s。

11月,我校代表隊(duì)參加了市教育局和市科協(xié)組織的“青少年科技創(chuàng)新大賽”,我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲水思源——吉首地區(qū)飲用水源的調(diào)查》不僅獲得的一等獎(jiǎng),還受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。除此之外,學(xué)生的創(chuàng)新作品、科幻畫(huà)等也獲得的多個(gè)一等獎(jiǎng),在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。

12月,我校舉辦了迎新春聯(lián)歡會(huì)。整個(gè)活動(dòng)始終洋溢在歡樂(lè)的氣氛中,師生們載歌載舞,慶祝我們?nèi)〉玫膭倮?,祝愿明年?huì)更好。

回顧過(guò)去的一年我們充滿(mǎn)幸福和自豪,但在幸福與自豪中我們也感到某些不足,也有些許遺憾。我們的硬件建設(shè)雖然較強(qiáng),在一些方面還有缺憾,如目前我們的計(jì)算機(jī)還是兩人一臺(tái)。隨著計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用,大家已經(jīng)感到明顯不足,我們要積極請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)早日解決。我們的師生關(guān)系、學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要耐心的把我們的想法打算解釋給學(xué)生和家長(zhǎng),以求得到他們的理解和支持,讓師生關(guān)系、學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系達(dá)到一個(gè)更高的層次。我們的教學(xué)改革還要不斷的深入,還要不斷的研究、不斷提高,我們要走出一條適合自己的教改之路。我們的社會(huì)實(shí)踐課還應(yīng)該得到進(jìn)一步的加強(qiáng),讓他成為我們亮麗的名片。

回顧令人自豪,展望讓人奮進(jìn)。當(dāng)我們剛剛結(jié)束過(guò)去的工作,新的一年又將向我們提出了新的課題,我們還將面臨新的更大的挑戰(zhàn)。我們必須明白峰高無(wú)坦途,我們必須懂得肩上沉甸甸的重量,我們必須切記信任無(wú)價(jià)、責(zé)任如山,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身。我們有足夠的自信,我們有百倍的勇氣,我們有戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn),我們有取得勝利的實(shí)力。只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心,只要我們不畏艱難、敢大敢拼,只要我們善于思考、肯于鉆研,我們就一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

第五篇:雙塘中學(xué)陽(yáng)光體育工作匯報(bào)材料

雙塘中學(xué)陽(yáng)光體育工作匯報(bào)材料 

(2007—2008學(xué)第二學(xué)期)

近幾年來(lái),我校體育教育主要做了如下工作:

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一、以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),確立體育教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位

我校領(lǐng)導(dǎo)始終站在時(shí)代的高度,十分重視學(xué)校的體育教育工作,并不是簡(jiǎn)單地把體育置于“學(xué)科”的地位,而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和把握。

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二、有效的保障體系,使體育教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中得到切實(shí)而生動(dòng)地開(kāi)展

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1、健全的組織機(jī)構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。我校建立了由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級(jí)分類(lèi)管理、分工負(fù)責(zé)、共同參與的管理運(yùn)行機(jī)制日趨完善。

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2、依法治教,依法行政?!秾W(xué)校體育工作條例》是開(kāi)展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件,是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺(jué)對(duì)照“條例”和有關(guān)法規(guī),依法規(guī)范各項(xiàng)工作。開(kāi)課率達(dá)到100%;《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》及格率始終穩(wěn)定在98%以上,并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與率達(dá)90%以上。并建立了心理健康咨詢(xún)室,能定期開(kāi)展心理健康教育。

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3、優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教育工作的成敗關(guān)鍵在師資的質(zhì)量。為此我校非常重視加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè),把它作為整個(gè)師資隊(duì)伍建設(shè)中的重要一環(huán)來(lái)考慮。我們也注重改善體育教師的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,使體育工作的開(kāi)展有一個(gè)良好的隊(duì)伍保證。

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5、加大經(jīng)費(fèi)投入,確保正常運(yùn)行。體育教育工作的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),對(duì)設(shè)施、設(shè)備的要求也較高。我校這幾年來(lái)投入的體育教育設(shè)備設(shè)施的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就達(dá)數(shù)萬(wàn)余元;三年來(lái)?yè)芸顚?duì)體育場(chǎng)地實(shí)施改建,使學(xué)校體育教育工作有了可靠的物質(zhì)保障。

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三、體育科組在體育學(xué)科方面的主要工作:

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1、我校能夠完全按照國(guó)家要求,保質(zhì)保量地完成體育教學(xué)工作,業(yè)余訓(xùn)練工作長(zhǎng)抓不懈,從沒(méi)有間斷過(guò),在教學(xué)和訓(xùn)練工作上取得了可喜的成績(jī)。

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2、體育教研工作擺在重要位置,這幾年我校有9篇體育教學(xué)論文獲GZ優(yōu)秀論文獎(jiǎng),其中有兩篇一等獎(jiǎng),三篇二等獎(jiǎng),五篇三等獎(jiǎng)??平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標(biāo)》要求組織的體育課,并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問(wèn)題進(jìn)行交流。

3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作,我校每年都舉行一次高水平的校運(yùn)會(huì),每個(gè)學(xué)期都舉辦二至三個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)比賽。我校的“兩操”、“兩活動(dòng)”開(kāi)展的井井有條,讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。

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4、為了讓學(xué)生在體育活動(dòng)課時(shí)間內(nèi)得到充分的鍛煉,體育科組

把體育場(chǎng)地進(jìn)行了合理地分配,學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都能夠按部就班地進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生的身體得到了鍛煉,同時(shí)又為校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

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5、體育科組長(zhǎng)期配合學(xué)校的德育工作的同時(shí),又能竭盡全力地支持工會(huì)的體育工作,促進(jìn)提高我校教師的身體健康,并把這項(xiàng)工作作為“我們雙中未來(lái)發(fā)展大計(jì)”來(lái)對(duì)待。

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