第一篇：官塘中學簡介

赤壁市官塘驛鎮中學簡介

官塘驛鎮中學雄峙于三國赤壁北大門，環拱風光旖旎的陸水河，毗鄰北伐戰爭遺址汀泗橋，緊靠縱橫南北的京廣復線、107國道，具有深厚的歷史文化底蘊和獨特的辦學區位優勢。學校占地面積59000平米，現有教學班級23個，教職員工98人，學生一千三百余人。住宿生289人，男146人，女143人。

2011年，借校園標準化建設契機，學校全面啟動了教室、實驗室、圖書室、運動場地等校園工程項目標準化建設，新建了高標準的塑膠跑道、沙灘排球場、硅膠籃球場，優化了校園綠化布局，教學樓、宿舍樓、食堂內外整修一新，完善了校園文化布置，先后配置“班班通”新設備及音樂、體育、美術等用于教學的儀器和設施。通過改造，校園面貌明顯改觀，實現了道路地磚化，綠化園林化，環境教育化，裝飾藝術化，教學區、運動區、生活區既相對獨立又各具特色，校園布局更趨合理、規范，器材裝備建設逐步走向標準化和現代化，實現了學校發展史上的重大轉變。

學校秉承“以生為本，以德樹人、以質立校”的辦學理念，恪守“修德、健體、博學、創新”的校訓，堅持“德育為首，教學為主，育人為本”的管理原則，始終把一切有利于學生的健康成長和長遠發展作為學校工作的出發點和落腳點。一直以來，我們堅持提高教學質量求生存，加強設施建設求發展，狠抓規范管理創特色，落實安全責任保平安，積極推進“三園”創建工作、“課內比教學，課外訪萬家”工作，構建學校、家庭、社會三結合教育網絡，創新思路，拓寬育人途徑，始終堅持在校園文化建設和各種豐富多采的活動中滲透育人理念，營造全心育人、全程育人、處處育人、時時育人、事事育人的工作氛圍，讓廣大學生在優渥的生活學習環境中養成健全的身體，良好的人格、文明的習慣。學校先后被評為湖北省學校后勤保障工作“四個創建”先進學校、咸寧市“四個創建”綜合達標學校、咸寧市教學常規管理規范化學校、赤壁市教育科研先進單位，連續九年被市教育局評為明星學校，中考成績年年名列全市前茅。

勵精圖治謀發展，桃李芬芳從頭越，聚全校師生之力，官塘中學正朝一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質量的辦學目標楊帆奮進！聯系方式：0715-5677431 ***

第二篇：官塘中學常規教學檢查方案

官塘中學常規教學檢查方案

根據學校工作的安排，每半個月對教師的常規教學工作進行一次初查，每一個月進行一次全面徹底的檢查，為了讓教師能夠出色的完成自己的常規教學任務，現將有關情況通知如下：

一、教研組設置：

語文組組長：鄒啟軍

成員：羅六元、黃漢民、付望珍、鄭營軍、徐芳、徐紅霞、胡瓊、余藝珍、鄭新港、張潔穎、李潔、吳思柔。

數學組組長：袁正武

成員：陶達強、謝春潮、陳宏光、雷世君、覃修建、葉五星、鄒浩、李儒龍、汪良山、陶達政、魏志宏、舒宗紅、鄧衡。

英語組組長：劉曉梅

成員：余杰先、黃文清、劉曉霞、游洋、劉新慶、田宜英、宋艷桃、陳宏波、馮方平、朱澄昌、陳婷、劉瑞琪、謝瓊嫻、錢萍、彭賽君、龔敏。

理化組組長：夏芳

成員：汪濤、劉華清、葉厚儉、甘晶晶、郭飛、廖沖、鎮大海、夏芳、吳文藝、李平。

綜合組組長：魏秋良

成員：成新意、陳麗娟、袁七英、王華、何斌、張長青、陶達志、陳飛、魏巨龍、徐永清。

二、檢查時間及地點： 每月底，各年級辦公室

三、檢查內容：

（1）備課：要有單元備課，教學反思要深刻，可以寫得失和困惑（主課每 周2篇，副課每周1篇），有“三維”教學目標，教學環節要齊全，書寫規范、整潔，教案內容要詳實，要有超前備課。

（2）作業：作文每單元1篇，要有眉批和尾批，作文評講要有備課，數理化每天1練，理化生要寫出試驗報告，其他文字科一課一次作業；作業及時批改，批語要具體、明確，富有指導意義，并督促學生更正錯誤；批改筆記要詳細記載，次數為主課每周2次，副課每周1次。

（3）輔導：要有培優輔差計劃，輔導記載，輔導效果。（4）測試：認真進行單元測試和月考、期中、期末考試，全面進行質量分析（含成績冊和改進措施），試卷評講要備課。，（5）工作手冊：填寫教學計劃和教學進度表，制定教研活動計劃，記載集體備課（每月兩次），完成聽課（每周一節）、評議記錄和質量分析。

（6）“課內比教學”：要求人人講、人人聽、人人議。要撰寫一篇教案、一篇說課稿、一篇教學反思及一篇征文。

（7）學習筆記：每人每周不得少于500字的業務學習筆記，筆記本要注明年份，并加蓋公章。

（8）教研組工作：朱澄昌蹲英語組，劉華清蹲理化組和綜合組，汪良山蹲語文組和數學組，主要工作是整理開展“課內比教學”活動的有關材料（集體備課、“課內比教學”、業務學習等等）。

（9）教學裝備室：朱澄昌分管圖書室和微機室，劉華清分管遠程教育室、理化生實驗室，汪良山分管體育器材室和多媒體教室。主要工作是完成移交清單、藥品器材的添置使用、教學計劃、申報單、上課記錄，教學論文、學生作品等等。

四、獎勵及處罰辦法

1、綜合校務值日和教務處巡查記載，每月進行一次常規教學檢查總結，總結情況以書面形式進行通報。

2、對通報優、良、中、差納入績效工資考評并與評先、進級掛鉤，對每月評為優秀獎30元。

3、對未按時送交檢查者一次罰款20元，并通知補查，還不送者按拒查處理，拒查者通報批評，罰款50元，上報校長室處理。

官塘中學教務處 2013年2月28日

第三篇：班主工作經驗交流官塘中學

班主工作經驗交流官塘中學。陳宏波尊敬的各位領導，各位同仁大家好！

非常感謝領導及同仁為我提供了選擇一個相互交流和學習的平臺，我既感到高興又感到慚愧，高興的是在這樣難得的機會向諸位學習，取長補短，慚愧的是自己的工作還有進一步提交和完善

第四篇：官備塘中學德育工作總結

官備塘中學2012-2013學

第一學期德育工作總結

德育是學校素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為確保學校德育工作的順利實施，為發揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結如下：

一、加強德育隊伍建設，特別重視班主任的德育教育功能學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組，并充分發揮指導作用。政教處、團委、年級組長、班主任是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的參與者和實施者。其中年級組長、班主任在學校德育中占有很重要的位置，學校積極發揮年級組長、班主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認真學習《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《教師職業道德規范》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，以學習促進人本理念的形成，以學習促德育水平的提高。堅持“三全”（全員育人、全程育人、全面育人）育人。堅持每月召開一次班主任工作會，學習先進的班級管理經驗，聽取班主任在班務管理中的意見和困惑，對以后的班務管理工作提出指導性的方法和意見。制定了《班主任工作評價方案》，從班主任自身素質、工作態度、工作能力、工作效果等方面進行全面評價，實行周評價、月公示、學期匯總，有效調動了班主任工作的積極性。

每學期進行一次班主任工作經驗交流會，通過交流反思，提升了班主任的理論水平，增強了班務管理的針對性，強化了班務管理效果。

二、堅持落實六項德育制度

①．堅持學生自主管理制度。依據學校制定的《學生自主管理辦法》對學生思想、行為以班為單位，定時與定量相結合，實行一日一公布，一周一小評，一月一總評，學期末進行表彰。

②．堅持上好班課制度。將班課作為向學生進行思想教育的重要形式。定內容、定時間，使學生的思想政治素質不斷提高。

③．堅持規范升掛國旗制度。堅持開展國旗下講話，通過國旗下講話使學生受到行為規范和愛國主義教育，使學生養成良好的學習習慣和高尚的愛國情操。

④．堅持定期召開家長會制度。每學期至少召開一次家長會。家長會分年級采用多種形式進行，廣泛聽取社會各界對學校教育工作的意見和建議，不斷改進和完善學校教育以及班級管理工作。

⑤．堅持家長學校培訓制度。每學期至少開班兩次，將各班上報的家庭教育問題突出的家長請回學校，組織學習相關材料，并根據實際指導家長如何做好家校配合，如何培養教育子女健康成長。通過家長學校的培訓，搭起了家校溝通的橋梁，增強了家長教育關心子女的積極性和主動性。

⑥．堅持對“學生素質發展綜合考核”制度。從“道德品質”、“公民素質”、“學習能力”、“合作與交流”、“運動與健康”、“審美與表現”等六個方面全面評價學生素質，用全面的發展的教育觀評價學生，不以分

數論優劣、評好壞，促進學生全面發展。

三、認真開展系列德育教育活動。

①．深入開展養成教育，堅持“初一抓養成，初二抓提高，初三抓鞏固”的原則，對學生進行良好的衛生習慣、守紀習慣、文明習慣、學習習慣的培養，養成教育著眼大局、著手小處，堅持校園無小事，事事育人。校園無閑處，處處育人的思想。

②．堅持開展了問題學生的集中教育活動。學校將各班上報的問題學生集中起來，通過學習規范、暢談個人理想、做試卷等形式，讓他（她）們在學習中提高，在交流中升華。通過問題學生的集中教育，幫助班級解決了班務管理中的突出問題，穩定學校的教學秩序。③．堅持開展了“課外訪萬家”活動。每學期組織全體教師深入學生家中開展家訪。使教師了解每位學生的家庭狀況和在家中的受教育情況，增強學校教育的針對性，變封閉式管理為開放式教育。

④．堅持開展警校共建活動。學校騁請法制副校長，并定時請到學校對全體師生進行法制教育。通過法制教育報告會，增強了師生的法制觀念，有力推進了依法治校的進程。

四、安全衛生工作常抓不懈

一是開學初向學生家長下發《安全協議書》《交通安全責任書》。二是召開專題會，向學生宣講衛生安全常識。加強對學生平時的安全檢查。三是積極配合衛生防疫部門做好學生各類衛生防疫工作。四是規范了安全事故的處理程序。使學校安全衛生工作常做常有，常有常新，不斷推進。

五、今后努力的方向

1、對學生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。

3、繼續加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中。

4、采取有效措施，防止學生因迷戀上網、電子游戲、早戀等耽誤學業，加大正面教育引導的力度。

總之，我校的德育工作從培養學生各種良好習慣入手，以開展各種德育活動為載體，以各項德育制度做保障，奮力踐行學校提出的“育全面發展的學生，辦人民滿意的教育”辦學宗旨，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前有安排，活動中有檢查，活動后有總結，使活動精細周密，效果明顯。一年來，學校風正氣順，教師愛崗敬業，學生健康成長，學校各項工作得到了良性發展。今后我們將更加努力，以開拓的精神，創新的思路，不懈的探索，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階。

官備塘中學

2013年元月15日

第五篇：塘官鄉村學校少年宮開展活動簡介

塘官鄉村學校少年宮開展活動簡介

塘官鄉村學校少年宮自掛牌以來到現在已趨向成熟，在上級各部門的領導關心下，我鄉村少年宮取得了一定成績，深受社會各屆好評，目前已列入市級參觀示范基地，主要開設如下活動項目：

一、合唱教學。

少年宮音樂教學有歌唱、器樂、兩大類由專業教師對學生進行輔導，學生得到了很好的學習，同時也為學習的文藝活動增加了豐富活力。

二、繪畫教學

塘官鄉村學校少年宮繪畫活動項目開展以來，得到學校教師的大力支持，學生的積極性很高，根據學校地域情況展開教學，低年級以兒童畫為主。較高年級以中國畫為主，培養愛國主義情感。其中參以屯堡藝術。在祖國好、家鄉美繪畫活動中有兩名學生獲得區級三等獎

三、科技活動

利用我校各個實驗室，促進學校科普、環保教育和創新教育的開展，培養學生的動手實踐能力和創新精神，切實提高學生的科技素質。

四、籃球活動課

籃球活動是學生最愛的活動項目之一，每天都有學生參與，有教師參與，師生共同得到鍛煉，也使整個校園充滿了生機與活力。

五、排球教學

讓學生了解鍛煉身體的好處、體驗到參加體育鍛煉和參與軟式排球運動的樂趣。培養對體育的興趣和積極、主動學習和團結互助的精神。激發參與體育活動的熱情。

六、乒乓球教學

乒乓球活動。乒乓球活動主要是在課間進行，利用課間時間對學生指導，學生在得到鍛煉的同時心理得到調節。

七、書法教學

書法教學由劉澤文老師擔任，根據學生愛好，分為中國傳統書法和鋼筆書法，以毛筆書法為主，弘揚中國國粹的同時培養學生的民族自尊心和民族自豪感，在學習的過程中使學生受到潛移默化應的影響。

八、器樂教學

少年宮音樂教學有歌唱、器樂、兩大類由專業教師對學生進行輔導，學生得到了很好的學習，同時也為學習的文藝活動增加了豐富活力。

九、文明禮儀

通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養，進一步改進和加強我組的德育工作，創設良好的育人環境。

十、舞蹈教學

我校少年宮的舞蹈活動分為兩個組，有小學組和初中組，小學組主要以兒童舞為主，初中組有拉丁舞和現代舞，其中參以屯堡地戲。

十一、游戲活動

游戲課活動豐富學生校園文化、體育生活，促進億萬學生“陽光體育運動”的開展。辦好家長學校，使家長和孩子更加了解、更加親密、更加和諧。樹立“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的思想理念，讓學生長大后能夠成為合格的社會主義建設者和接班人。

十二、羽毛球教學

學校少年宮羽毛球活動項目開展以來，就把大力普及和開展羽毛球運動、推動我校學生健身運動的開展作為重要目標來抓，通過大力宣傳和主辦各類比賽，吸引學生參與到羽毛球運動中去。如每學期都要組織幾次比賽，其中單項賽和團體賽已經成為主要賽事。

十三、國學經典

啟動“書香校園、國學誦讀”工程。用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行。在經典閱讀中開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，讓書香飄滿校園，讓學生享受讀書的快樂，為學生的終身發展奠定基礎。

十四、另有寫作、英語、數學、剪紙、手工、演講、電腦幾個興趣小組每周開展一次。