第一篇：市教育局開展全市初中理化生實驗操作考核方案調研

市教育局開展全市初中理化生實驗操作考核方案調研

作者：市教育局電教站 來源: 佛山教育信息港

撰寫時間:2011-01-05

為深入推進我市實驗教學改革，切實提高實驗教學質量，進一步完善佛山市初中理化生實驗操作考核方案(試行)，培養學生的創新精神和實踐能力，12月15日至28日，以市教育局副局長趙銀生為組長，由市教育局基教科、財務科、督導室、招生辦、教研室理化生教研員和佛科院理化生學科專家、電教站、教科所等部門組成的市教育局聯合調研組，先后到佛山市華英學校、禪城區城北中學、南海區和順一中、高明區富灣中學、三水區南邊中學深入開展實驗教學調研工作。

調研組通過聽取各區工作匯報、與鎮街領導代表、校領導和理化生教師和實驗員代表座談、實地考察理化生實驗場室、現場觀摩分組實驗教學課、巡視部分學校實驗操作考核現場等方式，深入了解禪城區全面試行初中理化生實驗操作考核、南海區組織初中理化生實驗操作考查、高明區開展初中實驗教學抽查等的具體實施情況，認真聽取和綜合了各方關于對《佛山市初中理化生實驗操作考核方案（試行）》的修改意見和優化建議。市教育局趙銀生副局長在考察現場多次強調了實驗教學對培養創新人才、推進素質教育的重要性，充分肯定各區在實驗操作考核（考查）和學科實驗教學質量評價等方面先行先試所取得的成效，鼓勵各區學科教師積極組織開展實驗教學探究，努力提高學生的科學素養。

市教育局開展全市初中理化生實驗操作考核方案調研

作者：市教育局電教站 來源: 佛山教育信息港

撰寫時間:2011-01-05

為深入推進我市實驗教學改革，切實提高實驗教學質量，進一步完善佛山市初中理化生實驗操作考核方案(試行)，培養學生的創新精神和實踐能力，12月15日至28日，以市教育局副局長趙銀生為組長，由市教育局基教科、財務科、督導室、招生辦、教研室理化生教研員和佛科院理化生學科專家、電教站、教科所等部門組成的市教育局聯合調研組，先后到佛山市華英學校、禪城區城北中學、南海區和順一中、高明區富灣中學、三水區南邊中學深入開展實驗教學調研工作。

調研組通過聽取各區工作匯報、與鎮街領導代表、校領導和理化生教師和實驗員代表座談、實地考察理化生實驗場室、現場觀摩分組實驗教學課、巡視部分學校實驗操作考核現場等方式，深入了解禪城區全面試行初中理化生實驗操作考核、南海區組織初中理化生實驗操作考查、高明區開展初中實驗教學抽查等的具體實施情況，認真聽取和綜合了各方關于對《佛山市初中理化生實驗操作考核方案（試行）》的修改意見和優化建議。市教育局趙銀生副局長在考察現場多次強調了實驗教學對培養創新人才、推進素質教育的重要性，充分肯定各區在實驗操作考核（考查）和學科實驗教學質量評價等方面先行先試所取得的成效，鼓勵各區學科教師積極組織開展實驗教學探究，努力提高學生的科學素養。

市教育局開展全市初中理化生實驗操作考核方案調研

作者：市教育局電教站 來源: 佛山教育信息港 撰寫時間:2011-01-05

為深入推進我市實驗教學改革，切實提高實驗教學質量，進一步完善佛山市初中理化生實驗操作考核方案(試行)，培養學生的創新精神和實踐能力，12月15日至28日，以市教育局副局長趙銀生為組長，由市教育局基教科、財務科、督導室、招生辦、教研室理化生教研員和佛科院理化生學科專家、電教站、教科所等部門組成的市教育局聯合調研組，先后到佛山市華英學校、禪城區城北中學、南海區和順一中、高明區富灣中學、三水區南邊中學深入開展實驗教學調研工作。

調研組通過聽取各區工作匯報、與鎮街領導代表、校領導和理化生教師和實驗員代表座談、實地考察理化生實驗場室、現場觀摩分組實驗教學課、巡視部分學校實驗操作考核現場等方式，深入了解禪城區全面試行初中理化生實驗操作考核、南海區組織初中理化生實驗操作考查、高明區開展初中實驗教學抽查等的具體實施情況，認真聽取和綜合了各方關于對《佛山市初中理化生實驗操作考核方案（試行）》的修改意見和優化建議。市教育局趙銀生副局長在考察現場多次強調了實驗教學對培養創新人才、推進素質教育的重要性，充分肯定各區在實驗操作考核（考查）和學科實驗教學質量評價等方面先行先試所取得的成效，鼓勵各區學科教師積極組織開展實驗教學探究，努力提高學生的科學素養。

第二篇：理化生實驗操作考核總結

理化生實驗操作考核總結

新 池 鎮 中 學

2009年5月21日

理化生實驗操作考核總結

按照縣教研室安排，我校在5月21日進行了本屆初三畢業生理化生實驗操作考核。現就基本情況匯報如下：

一、成立領導小組，精心組織。學校成立了以郭順全校長為主考、縣局派員和本校包級主任為副主考的考核領導小組，全面部署和組織實施考核。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。學校制做了宣傳橫額，召開學生大會，宣講考核的意義和要求，引導廣大學生樹立正確認識，以嚴謹的態度參加考核，維護了考試的嚴肅性。

三、科學分組，有序考核。我校設立了理化生三個實驗室做為考核場所，每室由一名學校領導負責，配有三名監考評分老師，各班主任負責本班的秩序，體育教師負責聯絡，考核有序進行。

四、嚴格程序，嚴格標準。各監考老師根據考生的操作情況，嚴格對照賦分標準進行賦分，保證了考核的公平公正和信度。考核結束后主考和考生均進行了簽名確認。

五、保障到位，安全考核。各實驗員考前對實驗藥品、器材均做了充分的檢查、調試，在整個考核的過程中安全有序，無意外事故的發生。整個考核順利進展，完滿地完成了各項考核工作。

新 池 鎮 中 學

2009年5月21日

第三篇：紅沙溝中學理化生實驗操作訓練方案

理化生實驗操作訓練方案

凌河鎮紅沙溝中學

2014-03-10

為做好今年畢業班理化生實驗操作訓練工作，鞏固學科知識，提高學生的動手操作能力，大面積提高我校教育教學質量，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、訓練對象

我校九年級全體畢業生。

二、訓練范圍

依據現行初中教材中的實驗及探究活動和《理化生實驗操作試題》，進行理化生實驗操作訓練。

三、訓練安排：

分三階段進行。

第一階段，3月10日--3月14日，分散進行實驗技能訓練。由各任課老師自行印制所有實驗的步驟及注意事項，完成實驗探究的前期準備工作。時間由各任課教師自己準備。

第二階段，3月17日--4月4日，集中進行實驗技能強化性訓練。主要針對重點考題進行強化性訓練。任務由理化生任課教師和畢業班班主任共同完成。時間將由學校統一安排，住校生主要是利用晚自習時間，少數不住校學生利用下午活動課時間。

第三階段，4月7日--4月11日，三級部統一組織進行模擬測試。其后老師根據測試情況，查漏補缺，學校開放實驗室。對測試不合格學生，補做實驗，并重新測試。時間將由學校統一安排，住校生主要是利用晚自習時間，少數不住校學生利用下午活動課時間。

四、指導老師

1、物理備課組：趙國成徐方華

2、化學備課組：李同國張星濤

3、生物備課組：趙瑞霞邱麗燕

4、器材準備：曹際華趙國成李同國趙瑞霞

5、各班主任老師協助維持秩序。

五、相關要求：

1、增強安全意識，強化安全責任制，愛惜實驗器材和藥品

理化生實驗操作安全要首先考慮，教師要給學生講到位，嚴格要求學生按操

作程序做，對不按程序操作的學生進行批評教育。教育學生愛惜實驗器材和藥品，不浪費，不損壞。

2、要全員動員、精心計劃、嚴密組織、認真實施

實驗技能訓練是一項復雜的工作，希望全體畢業班師生統一思想，明確責任，本著對事業負責，對學生負責的態度，積極參與，主動投身到技能訓練的各項工作中去。工作中要真正體現“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”教育理念，精心組織，合理安排，注重實效。

3、應做到理論與實踐相結合、知識與技能相結合教室內要講透、說清，演示實驗人人看到，部分學生動手操作過；實驗室里要分組輪換操作每一個考題，人人動手、個個會做；模擬考試力求實戰，爭取人人滿分從學生實際出發、有的放矢、循序漸進。

工作中要體現以人為本的教育思想，既要充分調動學生的積極性，發揮他們的主觀能動作用，又要從學生的實際出發、有的放矢、循序漸進，積極而穩妥地做好技能訓練工作。

4、進一步加強這項工作的管理

長期以來，雖然我校一直重視學生的技能訓練工作，也取得了一定的成績，但總體而言，系統性不夠。應當看到，這項工作做得好壞，事關我校教育教學水平的提高，關系到畢業生的質量和前途，關系到學校的建設與發展。因此，我們要勤于思考，勇于實踐，更要注重這項工作的理論研究，不斷豐富和完善學生技能訓練體系，使我校辦學水平更上新臺階。

總之，我們相信，經全體師生的共同努力，緊緊依靠全體同學，我們一定會把學生的技能訓練工作做得更好。

第四篇：雙塘中學理化生實驗操作考試備考方案

雙塘中學理化生、信息技術實驗操作考試方案

一、指導思想 ： 全面貫徹教育方針，推進課程改革，實施素質教育，培養學生的觀察能力，訓練學生的操作技能，以考促教。培養學生嚴謹、認真的學習態度和創新能力，全面提升實驗教學水平和實驗裝備建

二、考場人員安排： 考點主任：龍國忠

考點副主任：張 軍

保衛人員：楊生巖

醫務人員：李思穎

實驗員：胡長斌、巫愛蓮、楊昌盛

信息技術保密員：唐林燕

領考員：彭麗云、聶平芳、石芬、彭春

（1）組建實驗技能考試領導機構，召開領導專題會且進行明確分工，（2）開好學校考務工作會，考生指導動員會，領考員、實驗教師、醫務保衛工作人員會議；

（3）辦好實驗技能考試宣傳欄，撰寫標語，橫幅，考室標牌；

（4）整理好考點辦公室、抽簽室、候考室、醫務室、廣播室，并按要求布置好考室；

（5）準備好儀器藥品，檢查教室電路與插座，確保考試順利進行；

（6）造好考試《秩序冊》。

2、后勤組：

（1）負責考點的生活、住宿安排；

（2）負責生活區的清潔衛生工作；

（3）有關生活用品的采購和發放。

3、醫保組：

（1）搞好考場警戒，維護考場秩序，確保考生、考場安全；

（2）負責考點警戒線的的劃出；

（3）保證與考試無關的閑雜人員不得進入警戒線內；

（4）負責與醫院聯系相關工作，及時處理好監試教師、學生生病、意外傷害及事宜。

（5）考試期間搞好校內人員限時出入的張榜通知，且做好疏導工作，到時有專人封看本校門。

四、考試程序

1、學校根據報名冊將參加考試學生編組到實驗樓前列隊等候。

2、每組學生開考前15分鐘，憑準考證到抽簽室處抽簽確定考題，考生進入候考室候考（進入候考室后不準看書，不準教師講解，學生抽簽后進入二樓候考室，班主任、科任教師不得跟隨）。

3、開考前5分鐘，考生持準考證，由領考員領到考室。

4、實驗教師調整、更換、補充儀器應在一組學生考完后進行。

5、考試期間，領考員、實驗教師掛牌上崗，除巡視員、主考外，其他人員一律不準進入考室。

雙塘中學教務處

2013年5月14日

第五篇：羅橋中學2010年初中畢業理化生實驗操作考試工作總結

羅橋中學2010年初中畢業理化生實驗操作考試

和信息技術考試工作總結

本次考試，我校在接到市局考試實施方案后，認真學習了方案，制定了學校考試方案，考前準備充分，嚴密組考，認真落實，取得了圓滿成功，現就這次考試進行工作總結。

一、成立考試工作領導小組 組長：唐小龍 考務：李冬榮 楊華俊 信息技術（保密員）：譚德國

八年級聯絡員：張小初（生物）楊華俊（信息技術）九年級聯絡員：劉春發（物理）廖興祥（化學）

二、認真作好考前準備

1、召開考務會

我校于5月25日召開了理化生實驗操作考試及信息技術考試考務工作會。相關工作人員全部到場，認真學習了市局的考試方案，并就此次考試作了周密部署。

2、各科實驗員提前作好實驗室考場準備。清查考試所須各種器材設備及相關實驗藥品，所缺東西全部在考前都購置好，保證實驗考試的順利進行。

3、我校于5月21日上午9點派出了信息技術老師譚德國參加信息技術考試工作人員培訓。

4、考務組于5月26日作好了考點布置。按市局要求掛好橫幅，張貼標語，出好宣傳欄，劃好警戒線，并對學生考試作好了分組安排，考試氣氛濃。

3、我校于5月26日召開學生會，認真宣傳本次考試的意義及重要性，對學生如何考試進行了系統的指導，學生認識得到提高。

三、周密組考，考試程序井然。

考點工作人員，各施其職，每個崗位都非常到位，實驗室里學生緊張有序地進行操作考試，老師認真作好記錄，考試順利進行，效果非常好。

四、考后對各種數據的處理準確及時。

每堂考試考完后，監考老師及時把記分表及試卷交考務組，考務組把成績進行輸機，確保數據的真實性。

由于我校思想高度統一，老師們工作認真負責。組織周密到位，本次考試取得圓滿成功。

羅橋中學

2010年5月31日