第一篇：12機關考核方案

南岳區教育體育局

2012年度機關股室目標管理考核方案

為全面完成區委、區政府目標管理工作指標和省市主管部門布置的各項工作任務，提高機關辦事效率，樹立“勤政、廉潔、務實、高效”的機關形象，經研究，決定對局機關股室實行目標管理考核。現制定2012年度局機關股室目標管理考核實施方案。

考核分綜合考核和主要業務工作考核兩部分。

一、綜合考核（考核標準分值為60分）

（一）出勤考核（標準分12分）

1、實行上班簽到制。按到崗先后順序親筆簽名，并如實注明到崗時間。上班時間外出開會、學習、辦事的，須報告分管領導同意，并告知辦公室考勤人員登記注明后方可離開，否則視為早退，每次扣0.5分。經考核領導小組核實在上班時間中途無故離崗或早退的，每次扣0.5分。

2、在規定上班時間后到崗的視為遲到，遲到每次扣0.5分，曠工每天扣1分（經核實遲到1個小時以上者作曠工論處）；出勤代簽者雙方各扣0.5分。

3、因不遵守勞動紀律，被區有關部門查處通報的，每人次扣2分。

（二）業績考核（標準分12分）

按照工作人員各自崗位職責，規范服務，認真履行職責職 1

能，按時保質保量完成工作任務且分管領導滿意者計標準分。月度工作要點沒有按時完成的（經局長認定是非主觀因素造成的除外）扣1分；不服從局領導工作安排的每次扣2分；工作責任心不強，給工作造成損失或不良影響的扣5分。

（三）勞動考核（標準分5分）

每天上班后，前10分鐘為內務整理時間。辦公室要保持干凈整潔，擺設要整齊美觀。星期五下午為局機關固定衛生日，各股室必須組織打掃好室內衛生。每月安排一次大掃除，辦公室負責劃分機關環境衛生責任區，并負責勞動考勤。因環境衛生差而受到區愛衛辦批評的股室，每次扣0.5分。

（四）學習考核（標準分5分）

局機關工作人員都必須按時參加各類學習和會議（包括上級會議），并按要求做好學習筆記，遲到或早退一次扣0.5分，無故缺席一次扣1分。局機關集中學習和月工作會議要作好筆記，缺筆記的每次扣0.5分。

（五）廉政考核（標準分6分）

認真執行黨風廉政建設有關規定，切實履行“一崗雙責”責任，工作人員要求廉潔自律，堅持勤儉節約原則，做到該花錢的精打細算，不該花的堅決不花，不亂支亂占，虛報冒領，損公肥私，股室經費往來當月及時入財務賬目。不向基層單位索拿卡要，不收受基層單位的禮品禮金。凡違反規定被舉報、投訴，經查證屬實的，每發現一例扣2.5分。因違反廉政規定被上級紀檢部門立案查處的，年度目標管理考核

實行“一票否決”。

（六）聽課與對口聯系考核（標準分10分）

1、基礎教育股工作人員全年到學校聽課評課不少于20節，教研室工作人員全年聽課評課不少于40節，其他股室工作人員全年聽課不少于8節，并作好聽課記錄，每少一節扣0.5分。

2、為了加大對農村學校的聯系力度，各股室與農村學校實行對口聯系，全年下學校檢查指導工作不少于4次，并有記錄，每少一次扣1.5分。

2012年南岳區教體局股室對口聯系農村學校如下： 辦公室督導室萬福中心學校

民管辦體衛股黃竹中心學校

計財股體彩站金月中心學校

人事股監審股龍鳳中心學校

基教股岳林中心學校

教研室拜殿中心學校

（七）其它項目（標準分10分）

1、辦公室全年在區級及以上新聞媒體或報刊雜志上發表正面新聞稿件、經驗材料或論文共15篇（其中經驗材料或論文不少于1篇），每少一篇扣1分，其他股室各9篇，每少一篇扣1分，扣完為止。

加分超出篇數按下面規定加分：被市、省、國家級報刊雜志上發表或被同一類級別的廣播電視新聞單位采用的正面新聞稿件，分別加0.2分、0.3分、0.4分；在市、省、國家報刊雜志上發表經驗材料或論文的，分別獎0.5分、1分、1.5分；被市、省、國家級教育信息官網采用的正面信息，分別加0.1分、0.2分、0.3分，被重復采用的,以最高獎勵分為標準,不重復計分。

獎金發表的正面新聞稿件、經驗材料按下面規定給予獎勵：被市、省、國家級報刊雜志上發表或被同一類級別的廣播電視新聞單位采用的正面新聞稿件，分別獎100元、200元、300元；在市、省、國家報刊雜志上發表經驗材料，分別獎300元、400元、500元，是頭版頭條的分別加獎200元、300元、400元，是頭版但不是頭條的，分別加獎100元、200元、300元；被區、市、省、國家級信息官網采用的正面信息，分別獎10元、20元、100元、200元；被《南岳教育體育》內刊采用的信息每條獎10元，經驗材料每篇獎50元。以上被重復采用的,獎金以最高獎勵為標準,不重復計獎。

2、為民辦實事項目被評為市級以上優秀的，責任股室直接評為先進股室，享受一類股室同等獎勵，但不占用一類股室指標。

二、主要業務工作考核（考核標準分值為40分）

詳見《南岳區教育體育局2012年度股室目標管理責任狀》

三、考核機構及考核方法

1、成立機關目標管理考核領導小組

組長：王明海

副組長：曠志平李莉 王旭明 陽紅云 何文平成員：辦公室主任肖滿陽督導辦主任

考核辦主任：王旭明 何文平

2、出勤、業績、勞動、學習、廉政五項逐月進行考核，由辦公室和監察審計股將當月考核情況收集匯總，經考核辦主任審核、組長審定后，再張榜公布；聽課、信息報道、對口聯系及主要業務工作年終進行考核。

3、每月單項扣分最大限度為該項標準分（出勤考核除外）。

4、每月請事假超過15天，扣除當月全部出勤分；全年請病假超過2個月（公傷、重癥病人除外）超過2個月，扣除全年出勤分。

5、市教育、體育局和區委、區政府對我局目標管理考核的各項工作指標與股室相關，列入股室本職工作進行捆綁考核。

考核領導小組針對考核方案所有內容逐項進行匯總，并將考核結果報局領導班子成員會議審定，最后由局長簽發后公示。

四、獎勵措施

1、與評選先進教育工作者掛鉤。上年度機關目標管理考核前四名股室的同志為先進教育工作者候選人，如當年有評選先進教育工作者指標，則在上述股室人員中產生。

2、與年終考核評優掛鉤。機關目標管理考核前三名的股室，各獎勵優秀指標1名。

3、年底按累計得分排列，分別設一類股室三個、二類股室五個，三類股室二個。

4、每年向區委、區政府和區紀委申報組織機關股室人員外出學習考察，經批準后，全員外出學習考察經費由單位承擔。一類股室人員每人獎勵人平考察經費的35%作為自由消費項目經費；二類股室人員每人獎勵人平考察經費的25%作為自由消費項目經費；三類股室人員每人獎勵人平考察經費的10%；如未外出學習考察，一類股室人員每人獎勵700元，二類股室每人獎勵500元，三類股室每人獎勵200元。

5、另設出勤先進獎。當月無請假、遲到、曠工、早退，并且上班簽到排前5名的，每人每月獎50元。出勤先進獎情況按月統計，年底兌現。

五、適用期限

考核適用時間為2012年1月1日起至2012年12月31日止。

南岳區教育體育局

2012年2月8日

第二篇：機關2011工作目標管理考核方案

為充分調動機關干職工的工作積極性和創造性，增強責任意識和服務意識，努力建設一支務實、高效、廉潔的機關工作隊伍，樹立良好的機關形象，提高管理和服務水平，大力推進全縣教育事業追趕跨越發展，決定對局機關干職工2011工作實行目標管理考核（教研室教研員考核辦法另行制定）。為確?？己斯ぷ黜樌?、有效實施，特制定本辦法。

一、基本原則

（一）堅持實事求是、獎優罰劣的原則，按照干職工工作職責履行情況量化計分，考核結果與評優、評先、晉職、獎懲掛鉤。

（二）堅持公平、公正、公開的原則，考核結果公開，接受群眾監督。

（三）堅持民主集中的原則，自我考評、股室考評、民主測評與考核小組行政考評相結合。

（四）堅持一票否決的原則，出現嚴重工作失誤或重大安全穩定責任事故的股室及相關責任人考核一票否決，不得評優、評先、晉職。

二、組織領導

為加強對目標管理考核工作的領導，成立縣教育局機關干職工工作目標管理考核領導小組，成員組成如下：

組 長：XX。

副組長：XX。

成 員：其他局領導，各股室負責人。

領導小組下設辦公室，由XX任辦公室主任，XX任辦公室副主任，負責目標管理考核的組織、指導、協調、督查、考核、表彰等日常工作。考核領導小組和各股室平時要注意原始考核資料的積累，重點工作和活動要有專人及時記錄，要有小結或階段性結論，便于年終考核檢查。

三、考核程序和計分方法

（一）自我考評。由本人對德、能、勤、績情況進行自測和評價。自我考評結果供行政考評參考。

（二）股室考評。各股室負責人對本股室考核對象進行考核打分。股室考評分值占干職工年終考核得分的20%。

（三）民主測評。組織局機關全體干職工進行民主互相測評，根據測評對象一年的德、能、勤、績情況逐項進行考核打分。民主測評分值占干職工年終考核得分的20%。

（四）行政考評。考核領導小組對干職工自我考評和民主測評情況進行審核，根據考核對象工作表現和業績，對照工作目標考核內容，結合相應的原始考核資料進行考核打分，最后提請局長辦公會討論通過。行政考評分值占干職工年終考核得分的60%。

（五）計分方法。干職工年終考核得分＝（股室考核得分×20%+民主考核得分×20%＋行政考核得分×60%）×50%＋獎勵加分－懲處扣分。

四、考核內容和分值（考核總分200分）

（一）思想政治（10分）

1.堅持四項基本原則，政治立場堅定，道德品質高尚，崇尚科學，反對迷信，不參與非法組織。思想上積極要求進步，不斷提高自身素質。(3分）

2.按照講黨性、重品行、作表率的要求，自覺加強主觀世界改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，堅守根本宗旨，增強拒腐防變的能力。（3分）

3.遵守國家法紀法規和方針政策，依法行政，廉潔自律，不參與賭博、迷信等違法違紀活動，無違反國家計生政策行為。（4分）

（二）學習提高（20分[課件 ]）

1.認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、法律法規、業務知識和現代科學技術，能根據需要獨立進行微機操作。（2分）

2.自覺參加局機關組織的集體學習活動和其他學習活動，遲到或早退

扣1分∕次，缺席扣3分∕次。（3分）

3.每位干職工全年參加集中學習或培訓不少于48學時（3分），自讀好書10萬字以上（2分），自覺閱讀黨報黨刊、教育報刊（2分），政治學習和業務學習筆記不少于1萬字（3分），寫心得體會文章不少于2篇（3分），調研文章不少于1篇（3分）。（15分）

（三）作風紀律（40分）

1.服從組織分配，聽從領導安排，積極完成領導交辦的各項任務。（5分）

2.按時上下班，無曠工現象。病、事假或出差嚴格履行相關手續，并按規定報批，請病假工資待遇按上級文件規定發給，一年內連續請假15天或累計請事假達30天者，年終考核不能評優，該項為0分。講求辦公效益，上班時間不閑聊，不串門，不做與工作無關的事。上班、會議遲到或早退扣1分∕次，曠工（缺席）扣3分∕天（次），上班時間上網聊天、玩游戲等扣2分∕次。（20分）

3.團結同志，禮貌待人。打接電話做到文明用語，態度和藹。接待來人來訪做到熱情大方，嚴格按程序規定及時辦好有關手續，因工作拖沓造成不良影響或造成他人損失的酌情扣1~3分，并承擔相應責任。（5分）

4.樹立全局觀念，發揚團結協作精神，不說有損集體榮譽的話，不做有損集體榮譽的事，維護機關良好形象，嚴格保守工作機密。（5分）

5.嚴格財經紀律，愛護公共財物，節約各種辦公、生活資源，無超規超標、損公肥私行為。禁止用單位電話辦理聲訊、充值等業務，每發現一次扣2分，并給予與所耗話費等額的罰款。（5分）

（四）崗位職能（130分）

1.工作態度踏實，認真履行職責，積極圓滿完成本職工作，積極主動完成領導、股室負責人安排和交辦的工作，做到不推諉、不拖拉、效率高。（20分）

2.努力鉆研所從事的業務，對本職工作得心應手，能獨擋一面地開展工作，做到失誤少、成效好、群眾滿意率高。（20分）

3.及時認真閱處上級和相關部門轉送來的各種公文，準時參加各種會議、活動，按時準確地報送有關材料和數據。因工作拖沓被相關部門督促通報每次扣5分，因辦理不及時造成嚴重工作失誤的該項為0分，并追究相關責任。（20分）

4.做好主管工作文件、材料的起草，及時準確地校對，不出現差錯。（20分）

5.自覺主動地按程序向領導請示匯報工作，工作中遇到重大問題不擅作主張。能積極出主意、想辦法，力所能及地為領導當好參謀。（20分）

6.主動配合其他干職工做好相關工作，不配合、找借口、工作未做好的每例扣2分。（15分）

7.按照“融入教師、走進課堂、貼近學生”主題活動要求深入學校指導、督促、檢查教育教學工作，安排了掛片掛點的干職工每年參加學校領導、教師座談會，研究教育教學工作不少于4次，參加學生座談會并檢查學生就寢、就餐等不少于4次，并且每次都要寫出有關情況書面材料，及時反饋給學校和報送秘書股備案。未安排掛片掛點的干職工，每年隨同分管領導到有關學校開展教育教學工作調研不少于2次，并每次撰寫調研報告1篇，報送秘書股備案。（15分）

（五）加分項目

1.個人獲得國家、省(部)、市(廳)、縣級表彰的分別加10、5、3、2分。以最高分加分，不重復加分。

2.在國家、省(部)、市(廳)公開發行的報刊、電視臺、網絡等媒體上發表教育方面文章、信息每錄用一篇（條）分別加4、3、2分（2、1、0.5分），在縣級“兩辦”信息及新聞媒體發表教育方面文章、信息，每錄用一篇（條）加2（0.2）分。

3.學校管理、教學質量、安全穩定等工作特色明顯、成效顯著并被評為縣以上先進的學校，給掛片、掛點領導干部加1分。

4.完成縣委、縣政府安排的招商引資、新農村建設、“三送”活動等中心工作，成效顯著、獲得縣以上表彰的，給相關領導、工作人員加2分。

（六）扣分項目

1.干職工出現違紀現象受到有關部門通報批評的，一次從總分中扣5分；受到處分的，一例從總分中扣10分，并追究相關責任；受到刑事處分或黨內嚴重警告、行政記大過以上處分的，予以一票否決，年終考評定為不合格，取消本所有評優、福利待遇。

2.因主觀原因出現工作失誤，造成單位受通報批評的，一例從總分中扣5分。

3.掛片、掛點學校出現重大安全穩定責任事故的，一次從掛片、掛點干部的總分中各扣5分；有嚴重過失或負有直接責任的予以一票否決，年終考評定為不合格，取消本所有評優、福利待遇。

五、結果使用

（一）目標管理考核結果與津補貼發放掛鉤。按“津補貼發放總額×干職工個人年終考核得分÷100＝所得的津補貼”的公式計算發放每個干職工的津補貼。

（二）實行爭先創優獎勵。對爭先創優的干職工除在考評中按上述辦法給予加分外，并實行如下獎勵：

1.對為完成特殊工作、緊急任務經申報批準加班的人員按50元／天·人標準發給加班補助。

2.對全年出滿勤的干職工發給獎金300元。

3.當年被評為“先進股室”和“考核優秀等級”的，分別發給獎金1000元、600元；教育教學工作或中心工作獲得國家、省、市、縣級表彰的，對相關股室或工作人員分別發給獎金3000、2000、1000、800元。

4.對有突出貢獻的實行特別獎勵。

（三）嚴肅考核結果。對失職瀆職，造成工作落后或重大損失的有關責任人員，經年終考核確認后（構成違法違紀需追究責任者另行處理），給予分流下崗、降低待遇、調整崗位、調出機關、責令辭職等處理。

第三篇：公司公司機關各辦、車間主任、隊長考核方案

公司公司機關各辦、車間主任、隊長

考核方案

公司公司機關各辦、車間主任、隊長考核方案

公司干部考核方案

公司干部考核測評工作的通知

公司機關各辦、基層各車間： 根據集團考核的有關規定，公司考核工作由公司綜合辦統一組織，對分公司管理人員，專業技術人員進行考核，具體安排如下：

一、考核目的

1、改進工作績效，提高工作技能。

2、作為年底兌現獎金發放的重要依據。

3、作為調整、任用、降職的主要參考。

4、增進上下級員工的溝通與了解，培養良好的團隊精神。

5、及時發現各部門及員工存在的不足和差距，便于改進。

二、考核原則

1、以工作能力考核為導向，考核的重點是管理人員，技術人員的工作能力。

2、堅持客觀、公正、公開、公平、實事求是。

三、考核范圍

公司中層管理人員，專業技術人員

四、考核方案

見附件：

1、公司機關各辦、車間主任、隊長考核方案；

2、公司車間副主任、技術干部考核方案；

五、組織機構

1、考核領導小組 組長： 副組長： 組員：

2、考核工作小組 組長： 副組長：

組員：

辦公室設在公司綜合辦電話：

六、考核時間 1月日上午

七、幾點要求 1、1月日~1月日為準備時間。工作總結必須由本人撰寫，字數不低于1500字，電子版在1月日前交到綜合辦，存入其考核檔案。

2、各部門、車間要做好組織、宣傳工作。

3、各部門、車間員工有權向考核組直接反映問題，任何人不準阻撓、干涉。

分公司 1月日

公司機關各辦、車間主任、隊長考核方案

一、適用范圍

公司機關各辦及基層車間主任、隊長。

二、考核內容

綜合測評。其中：工作完成情況占40

分；工作態度占30分；工作能力占20分；個人素質占10分。見附表

三、考核程序及說明

1、廠長和書記根據被考評人一年來工作和表現做出評價，給出相應分值，廠長和書記各占25%權重。

2、部門或車間員工根據被考評人一年來工作和表現做出評價，給出相應分值，占50%權重。

四、考核標準

綜合考評分數90分以上的為優秀；綜合考評分數80至90分的為稱職；綜合考評分數60至80分的為基本稱職；綜合考評分數60分以下的為不稱職。

五、考核結果應用

1、優秀車間主任、隊長作為今后任用和評選先進的主要依據。

2、車間主任、隊長考核結果低于70分進行誡勉談話，考核結果低于60分調離管理或技術崗位工作。

分公司車間副主任、技術干部考核方案

一、適用范圍

公司車間副主任、技術員、安全員。

二、考核內容

綜合測評。其中：工作完成情況占40分；工作態度占30分；工作能力占20分；個人素質占10分。見附表

三、考核程序及說明

1、部門或車間主任根據被考評人一年來工作和表現做出評價，給出應分值，要分出檔次，部門或車間主任占50%權重。

2、部門或車間員工根據被考評人一年來工作和表現做出評價，給出應分值，占50%權重。

四、考核標準

綜合考評分數90分以上的為優秀；綜合考評分數80至90分的為稱職；綜合考評分數60至80分的為基本稱職；綜合考評分數60分以下的為不稱職。

五、考核結果應用

1、優秀車間副主任、技術干部作為今后任用和晉升的主要依據。

2、車間副主任、技術干部等人員考核結果低于70分進行誡勉談話，考核結果低于60分調離管理或技術崗位工作。

附表

管理人員、專業技術人員綜合評價表

部門：

姓名評價內容及分值總分 工作完成情況工作態度 工作能力個人素質

第四篇：機關崗位練兵考核

機關崗位練兵考核

5月27日下午15時，在滁州軍分區的操場上，“五十、五十一??六十”、“12秒47、13秒78??”，兩名手拿秒表的裁判嚴肅認真地報著成績?！凹佑停〖佑?！??”聲此起彼落，一群身著迷彩訓練服的官兵們正熱火朝天地進行俯臥撐、仰臥起坐、100米、3000（1500）米跑等體能考核，一派火熱場面。這是滁州市消防支隊機關大練兵成果的一個場景。

下午3點整，支隊機關全體官兵來到操場，本著“練兵先練官，考兵先考官，嚴基層先嚴機關”的原則，嚴格按照省消防總隊考核方法、程序和標準進行，體能考核中，每名官兵都拼著命地跑著、做著，按照各自的考核標準，盡可能超標準地完成。王佳、李妍貞雖是女警官、女士官，但考試場上卻一點不比男干部弱，她們不但能按各自的標準完成考核項目，還主動與男同志開展比武競賽。整個考核過程中，考核組嚴格組織，嚴密實施，參考官兵士氣高昂、態度端正、作風緊張，展開了激烈的角逐，個個奮勇爭先，竭盡全力發揮了自己的最高水平。機關干部以身作則、率先垂范，為全體官兵做出了良好的表率，在支隊上下掀起

了練兵熱潮。

考核前，涂玉建副支隊長進行了動員講話：他要求全體參考人員最大限度地發揮自己的訓練水平，帶領全市廣大官兵把練兵活動引向深入，推進崗位練兵工作深入開展；考核中，廣大干部身先士卒，全力應考，充分發揮了示范表率作用；全體參考人員認真對待，嚴格要求，你趕我超，考出了較好的成績，達到了預期目的。

通過考核，全面檢驗了支隊機關全體官兵在前一階段崗位練兵中的成果，同時在考核中也暴露出了一些問題和不足之處，使支隊明確了以后開展崗位練兵所需努力方向，更為今后的訓練和各項工作打下了堅實基礎。

為切實檢驗機關執勤崗位練兵成效，推動部隊滅火救援能力進一步提升，根據支隊《關于印發<2010年支隊機關執勤崗位練兵實施方案>的通知》（溫武消〔2010〕105號）文件要求，10月27日下午，支隊組織機關和直屬單位全體官兵開展執勤崗位練兵考核工作，進一步將機關執勤崗位練兵活動推向了新的高潮。

下午15時許，支隊機關全體干部來到東方學院操場，本著“練兵先練官，考兵先考官，嚴基層先嚴機關”的原則，嚴格按照省消防總隊的考核方法、程序和標準進行，全體參考人員進行了3000米（女1500米）和100米兩個項目的測試，隨后，在支隊機關營區開展了單杠引體向上(女立定跳遠)測試。晚上，又利用支隊自行研發的網絡考試系統進行了業務理論測試?？己饲埃ш狘h委書記、支隊長吳興榮專門作出指示：要求全體參考人員最大限度地發揮自己的訓練水平，帶領全市廣大官兵把練兵活動引向深入，推進崗位練兵工作深入開展；考核中，葉明堅參謀長等黨委成員更是身先士卒，全力應考，充分發揮了示范表率作用；全體參考人員認真對待，嚴格要求，你趕我超，考出了較好的成績，達到了預期目的。

此次考核工作，支隊黨委高度重視，專門成立了由支隊封亮副支隊長為組長，葉明堅參謀長、南海龍紀委副書記為副組長的領導小組，全面負責此次機關執勤崗位練兵考核的組織和計時、計分工作。此次考核內容分體能和理論兩大部分，理論測試有《消防法》、《執勤戰斗條令》、《搶險救援勤務規程》、《作戰訓練安全要則》等法律法規和總（支）隊執勤訓練、滅火救援規章制度，《打造公安消防鐵軍100問》、《建筑消防設施基礎知識100題》和《滅火搶險救援行動安全十要素》等內容，體能測試有3000米跑（女1500米）、100米、單杠引體向上(女立定跳遠)等項目。

通過考核，全面檢驗了支隊機關全體官兵在前一階段崗位練兵中的成果，同時在考核中也暴露出了一些問題和不足之處，使支隊明確了以后開展崗位練兵所需努力方向，更為今后的訓練和各項工作打下了堅實基礎。

第五篇：關于建設效率型機關考核方案

為切實提高機關工作效率，充分調動廣大職工的積極性、主動性和創造性，確保各項目標任務的順利完成，促進機關“三個文明”建設和全縣教育事業更快更好地發展，根據縣委、縣府、組織部、人事局有關考核的規定特制定本實施辦法。

一、指導思想

以“xxxx”為指導，以加快教育改革和發展為中心，以轉變機關工作作風、提高工作效能為目的，采取定量與定性考核相結合的辦法，客觀、公正地評價機關職工工作實績，建立激勵與約束相結合的工作機制，保證各項工作目標的圓滿實現。

二、考核范圍

機關(含招辦)在職職工(局領導班子成員由組織部門考核，教研室、電教教儀站參照執行)。

三、考核內容

對工作人員的考評，主要內容包括德、能、勤、績四個方面。

1、“德”著重考核政治理論學習、組織紀律觀念、團結協作、依法行政、廉潔自律等方面的情況；

2、“能”著重考核組織能力、業務能力、政策水平等；

3、“勤”著重考核事業心、責任感、辦事效率、出勤等；

4、“績”著重考核完成工作任務情況。

四、考核辦法

考評實行百分制量化計分，其中量化考評占70分，民主測評占30分。

(一)量化考核

科室目標考核總分的70％為本科室職工量化考核的基礎分，根據以下考核內容在基礎分上實行順加倒扣為職工量化考評的總分。

1、出勤考核(10分)：不按時上班(參加學習、會議和活動)，遲到早退一次扣0.2分，礦工一天扣3分。全年累計5次遲到早退視為一天曠工扣3分。事假超過公休假的每天扣0.2分。

2、學習考核(5分)：職工每年學一部理論著作，讀一部業務書籍，作一本讀書筆記，寫一篇調研文章，接受一次學習檢測。凡缺少一項者扣2分，學習檢測不合格者扣3分。每年舉行一次調研文章評比，凡優秀者加1分。

3、本職工作(35分)：凡瀆職失職給單位造成重大影響或重大損失的實行考評一票否決；凡崗位職能工作因主觀原因沒有完成的每項扣8分，完成得不好的每項扣2分。凡獲得國家部、委、辦和重慶市委、市府表彰的每項加5分；獲得市級部門及縣委、縣府表彰的每項加3分；獲得縣級部門及教育局表彰的每項加1分。

4、中心工作(30分)：機關職工所聯系鄉鎮的“兩基”工作任務非特殊原因沒有完成的扣3分，所聯系學校“兩基”任務沒有完成的扣2分。職工蹲點的學校教學質量嚴重滑坡的扣2分。教研室、電教站、基教科、成職科、體衛科、督導室、兩基辦職工到學校時間原則上全年不少于三分之一的工作日，其余科室職工(特殊工作崗位除外)到學校時間原則上全年不少于六分之一的工作日，否則視其情節予以扣分。凡沒有完成局領導和科室領導交辦的工作任務，每項扣2分；局領導和科室領導交辦的工作任務完成得不好，每項扣1分。所擔負的工作受到縣委、縣委督查通報批評的扣3分，受到教育局督查通報批評的扣1分。

5、安全穩定工作(10分)：職工所聯系學校發生安全責任事故扣2分，有違規補課或亂收費經查證落實的扣1分，出現集體上訪事件的扣2分。

6、遵紀守法(10分)：凡違反機關制度的每次扣2分；凡私自到學校推銷產品或私自收取費用的扣5分；違反黨風廉政建設規定，參與“六害”活動的人員，經查證落實的實行考評一票否決。

(二)民主測評

1、采用領導考評、同級互評和學校測評三個層次進行。領導考評、同級互評和學校測評分別占總分的10%。

2、領導考評由局領導班子全體成員進行；同級互評由全體參評職工進行；學校測評由直屬單位負責人、全縣中小學校長、幼兒園園長、片區教育督導室負責人中進行。

3、民主測評分為優秀、稱職、不稱職三個等次。三個等次的標準分分別是1分、0.8分、0.3分。

4、根據測評票等次和各類評議票所占比例，計算出每個職工的民主評議得分。

五、激勵與約束

1、考核按照參加考核人員總數的15％確定為優秀等次。

2、連續三年考評結論為優秀或連續五年考評結論為稱職以上的，在本職務對應級別內晉升一級；在現任職務任期內，連續兩年定為稱職以上等次的，在本職務工資標準內晉升一個工資檔次。

3、考核得分與目標獎金掛鉤，考評確定為不稱職者，當年不發目標獎金。

4、當年考評確定為不稱職者全縣通報批評；連續兩年考評確定為不稱職者，予以辭退。

5、考核結果作為職工任用輪崗的重要依據。

六、考評程序

1、自查申報。每年12月底前，職工進行自查，填寫考核表報局目標考核領導小組辦公室。

2、量化考核。按照考核程序，根據平時記載，在基礎分上順加倒扣即為量化得分。

3、民主測評。按照考核程序，組織有關人員進行民主測評，按計算公式和比例得出分數。

4、審查報批。局考核辦公室根據考核情況對照有關文件確定考核等級，報縣人事局審查備案。對照考評分值計算出目標獎金。

七、組織領導和保證制度

1、成立局機關目標管理考核辦公室。局長任組長，其余局領導為成員。

2、各分管領導和科室負責人年初要將目標分解到職工，并做好平時的記載。辦公室要根據機關管理制度規定，做好記載。

3、建立責任追究制度。在考核中弄虛作假，一經查出，視情節輕重，給予當事人相應的紀律處分，扣發有關人員目標考核獎金。

本意見由局目標管理辦公室負責解釋，于頒布之日起執行。

附件

3科室工作考核辦法

為促進教育局管理的科學化、規范化，提高工作效益和工作質量，全面完成縣委縣府和市教育工委、市教委下達的工作目標，特制訂本辦法。

一、組織機構

成立由全體局領導班子成員組成的考核領導小組，負責對考核方案的制定，考核工作的組織實施，考核結果的應用。

二、考核范圍

機關各科室、招辦、教研室、電教站。

三、考核程序

1、自評：工作結束時，各科室對一年的工作進行總結評估，并向局長辦公會議報告自評情況。

2量化考評：考核領導小組對科室工作進行考核評估，給出相應分值。

3、民主測評：考核領導小組組織科室所聯系鄉鎮的領導、中小學校長、幼兒園園長、片區督導室負責人及局領導對科室進行測評，計算出相應的分值。

4、公布結果：考核領導小組匯總考評結果，評出等次并進行公布。

四、考核內容

(一)量化考評(80分)

1、科室建設(20分)：

(1)工作環境。辦公室整潔衛生，辦公用具放置整齊、有序，門窗、燈具清潔明亮，辦公室內職責、制度上墻。(每次檢查結果為不清潔的扣0.5分。影響到衛生單位、文明單位創建的扣5分)

(2)工作紀律。遵守作息時間，按時上下班，做到不遲到，不早退，不曠工，有事請假(遲到、早退一人次扣0.2分，曠工每人每天2分)。保持良好的辦公秩序，不在辦公場所嬉戲、打鬧、高聲喧嘩，不串崗聊天，不做與工作無關的事(上班時間打撲克、麻將、玩電腦游戲或聊天發現一人次扣2分)。按要求及時參加市、縣和我局統一組織和安排的各種會議和活動(無故缺席一人次扣0.5分，影響單位目標考核的扣5分)。履行公務公道、正派、講原則，嚴格執行各項規章制度，嚴格遵守辦事程序。不按程序辦理公務的扣0.5分，辦事不堅持原則的扣2分。

(3)工作形象。對內部團結協作、遵紀守法，無打架、吵架現象發生(發生一人次扣2分)，無違紀違法事件和“六害”事件發生(發生一人次一票否決)；對基層熱情服務，做到熱心、細心、耐心,在接待中因主觀原因引發矛盾或引起上訪的扣2分；對上級尊重服從，嚴格按照分工負責制請示匯報工作，否則扣分。

(4)工作作風。科室人員分工明確，工作求質量，辦事講效率，各項工作和領導交辦的事項按照要求在規定的時限內辦畢，非特殊情況沒辦完的一件扣1分，造成重大影響的扣5分。公文傳遞及時，擬稿正確，程序規范，及時準確上報材料(缺一次扣0.5分)。

(5)工作秩序?？剖夷瓿跤杏媱?，年末有總結；月初有安排，月末有小結；每周一次碰頭會，每月一次工作會，每月一次學習活動。缺少一項扣1分。

2、業務工作(35分)

(1)認真履行工作職能職責，較好地完成職能工作。凡職能履行不好給單位造成重大影響或重大損失的,科室考評一票否決,并追究直接責任人的責任；凡職能工作因主觀原因沒有完成的每項扣5分，完成得不好的每項扣2分。

(2)以“兩基”攻堅為統攬，完成科室“兩基”目標任務。因主觀原因沒有完成的扣5分，完成得不好的扣2分。

(3)理順與上級部門對口處室以及縣級有關部門的關系，改善工作環境?？剖宜婕暗墓ぷ魇艿娇h委縣府督察辦通報批評的扣5分，受到教育局督辦批評的扣2分。因主觀原因造成學校投訴經過查證落實的扣2分，造成上訪的扣3分。

(4)深入學校指導業務調查研究。業務科室全年深入各對應學校指導業務工作至少1次以上，少到一個學校或少指導一次分別扣0.5分?？剖颐恐芟蜣k公室報送2條以上信息(缺一條扣0.2分)；全年出5期以上的專題簡報(缺一期扣0.5分)?？剖颐磕觊_展一次專題調研活動，在縣級以上刊物上發表一篇專題調研文章，沒有完成的每項扣2分。

(5)科室工作被國家部、委、辦和市委、市府表彰為先進集體或先進單位的每項加5分；獲得市級部門，縣委、縣府表彰的每項加3分；獲得縣委、縣府督查通報表彰的加2分，受到批評的扣3分；獲得縣屬部門和教育局表彰的加1分，受到督查批評的扣1分。

3、中心工作(25分)

(1)實行科室包鄉包校責任制。

協調好所聯系鄉鎮黨委政府的關系，調研好當地教育的情況，指導好聯系鄉鎮內學校的工作，幫助解決好學校出現的突出問題。每學期召開一次所聯系鄉鎮黨政領導座談會，每一季度與所聯系鄉鎮黨委政府通報一次“兩基”工作情況，每一個月深入聯系鄉鎮內各中心校一次(每學期深入聯系鄉鎮內的大部分村級校)，凡缺少一次分別扣2分。所到學校應該開好一個會(校務會、教職工會、學生代表會或家長會)，聽好一堂課，幫助解決實際問題，凡做得不好的一項扣1分。

(2)實行所聯系鄉鎮重點工作負責制。

“兩基”工作：除全面履行科室

“兩基”工作職責外，重點協調、督導所聯系鄉(鎮)“兩基”工作，確保鄉鎮和各學校完成“兩基”目標任務，凡出現沒有完成目標任務的鄉鎮一個扣2分，凡出現沒有完成目標任務的學校一個扣2分?？剖颐吭掠新撓掂l鎮“兩基”攻堅的書面情況報告，缺一次扣0.5分。

“創示范校，建合格校，治薄弱校”工作：對所聯系鄉鎮內示范學校的創建和合格學校的建設以及薄弱學校的治理工作，必須分別明確一個人員，定好一個點，做好一個規劃，選擇好一個課題，制定好一套措施，凡缺少一項扣1分。科室人員深入所聯系鄉鎮內規劃的示范學校、合格學校及薄弱學校指導工作的時間全年不少于60天?！皠撌痉缎?，建合格校，治薄弱?！惫ぷ鳠o成效的扣2分。

“安全穩定工作”：所聯系鄉鎮內學校安全教育落實，制度措施落實，督察工作落實，全年無重大安全責任事故和集體上訪事件，出現一起扣3分。

“行風建設工作”：所聯系鄉鎮內學校嚴格執行收費政策，無亂收費、亂補課行為,發現一起扣2分；學校班子團結，師德師風良好,無體罰學生的行為和違紀違法行為,發現一起扣0.5分。

(3)其他領導交辦的工作。

凡沒有按時完成的每項扣3分，完成得不好的每項扣1分。

(二)民主測評(20分)

1、“民主測評”在局領導班子全體成員和所包片區鄉鎮領導中以及直屬單位負責人、全縣中小學校長、幼兒園園長、片區督導室負責人中進行。

2、局領導測評占總分的10％，所包片區鄉鎮領導測評占總分的4％，全縣中小學校長、幼兒園園長、片區督導室負責人測評占總分的6%。

3、民主測評分為好、中、差三個等次。三個等次的標準分分別是1分、0.8分、0.3分。

4、根據測評票等次和各類評議票所占比例，計算出每個科室的民主評議得分。

五、考核結果的運用

科室考核結果與獎懲掛鉤，與職工目標考核掛鉤。對工作考評總分在90分以上的科室給予表彰獎勵；對工作考評總分在70分以下的科室給予批評、負責分三部分進行、、、。處罰。

六、考核要求

1、各科室務必健全內部管理制度，把任務責任分解到相關人員，做到職責明確。

2、各股室平時要注意資料的積累，開展的各項工作和活動要及時記錄，便于考核檢查。

本辦法由局目標管理辦公室負責解釋，于頒布之日起執行。