第一篇：古交市實驗中學年度考核工作總結

古交市實驗中學年度考核工作總結

根據《古交市教育局關于進行2013年度教育系統人員考核工作的安排》的要求，結合實際，現就我校2013度教師考核工作的情況總結如下。

一、考核人員

我校共有在編在崗人員44名，均參加了考核。

二、成立考核領導組

組長：陰志華

組員：殷素仙李紹德閆旭剛王永鋒

三、考核工作程序

1.被考核人填寫年度考核登記表，從德、能、勤、績等方面寫出全面的工作總結。

2.單位召開了全體教職工會議，對被考核對象就履行崗位職責及效能、效績情況進行民主測評。

3.考核小組認真審核后，結合一學年的學校績效考核得分，對被考核對象做出優秀、合格、基本合格、不合格等次的評價。

4.確定考核結果后進行了3天的公示，無異議。

四、考核結果

1.馬瑞芬、張海珍、李琴、閆旭剛、張鳳琴、耿俊葉、王建文7名教師為優秀。

2.王巧珍、肖立杰、張建林、溫文梅等37名人員為合格。

本次考核嚴格按照考核的程序進行，堅持了客觀公正、民主公開、注重實績的原則，真正反映了被考核對象一年來的工作情況，對學校今后更好的開展工作起了很好的促進作用。

二○一四年二月

古交市實驗中學

關于進行2013年度考核工作的總結

二○一四年二月

第二篇：小海中學實驗考核方案

南通市小海中學

2014年初三年級理化實驗考查工作安排

一、考試時間：四月二十五日下午一點三十開始

二、考場安排：

物理實驗室，安排全部四個實驗，各6組；

化學實驗室，安排全部四個實驗，各6組。

三、考核領導小組

組長：衛清

副組長：曹軍、曾榮

組員：張忠、蔡寶桃、朱永祥、吳小建、張建祥、宋宇飛、郭鋒、邱向東

四、應急處置工作組：嚴國祥（組長）、宋宇飛、郭鋒

五、考務及考風督查組：曾榮（組長）、蔡寶桃、朱永祥

六、考核監考組

考場總負責：邱向東

監考老師：物理實驗室：姜水標、曹麗麗、戴慶華、姜衛健

化學實驗室：王春霞、陸菊紅、田嘉裕、李旻霞

抽簽：程燕

檢錄：魏雪峰

五、考核后勤小組

實驗準備：物理：宋宇飛、仇沈平

化學：郭鋒、蔡海華

考生組織: 蔡寶桃 各班班主任

警戒線、環境衛生：學生處

醫務監督：朱玉英

六、外派監考：

物理：宋宇飛（***）化學： 郭鋒（***）

七、考核工作程序：

1．考前按七人一組分成48個小組，并委任小組長；每8組分

為一批（第1-8組為第一批，第9-16組為第二批，余類推）共六批。

2．考生按規定時間由科技樓南大門進入底樓準備室，經抽簽后準時進入實驗室參加考試，結束后由科技樓西大門回教室。

3．各批到達準備室時間：第一批13:20，第二批13:45，第三批14:10，第四批14:35，第五批15:00，第六批15:25。

4．每批由小組長在準備室從理化各四個共八個實驗中，抽取一個考核實驗，然后各小組長帶入相應實驗室及實驗組參加考核。

5．考生按監考教師的要求開始進行考試。考試結束考生退出考場，各自回班級自習。

6．考生進入考場時，只準攜帶藍、黑鋼筆、圓珠筆、簽字筆，其他任何物品不準帶入考場。

2014年4月2日

第三篇：實驗操作考核工作總結

2016香積寺中學理化實驗操作考核工作總結

我校根據區教育局的組織安排，5月11號進行了九年級物理、化學實驗操作考核，通過考核組的辛勤工作、共同努力，圓滿地完成了實驗操作考核工作。

一、統一認識，加強領導

校領導十分重視實驗操作考核工作，組織了有關人員認真學習省、市文件。加大了實驗操作考試宣傳的力度，校領導在各種會議上都把實驗操作考核工作作為重要內容加以強調，學校召開了相關教師會，落實布置了考務工作，將實驗操作考核的有關精神向學生、家長、社會大力宣傳，明確了分工，落實了責任。

二、精心策劃、認真實施

（1）本學期開學我校進行了理科實驗裝備摸底調查，為學校補充了實驗儀器，確保實驗教學和考核工作能正常的進行。召開了理科實驗教師及管理人員培訓會，對理科實驗教學及管理工作進行了培訓，有效的提高了實驗教師及管理人員的業務水平。

（2）制定了2016年實驗操作考核實施辦法。設置考點，所有學生在本校參加考試，以保證安全和不影響正常上課。重視實驗操作考試，組織了學生考前訓練，實驗儀器準備充分，考試組織工作井然有序

（3）在學校抽調職業道德好、業務素質較高、責任心較強、在理化實驗教學中有一定聲望的理化教師、實驗師，組成理化實驗操作考核小組，對九年級畢業生進行了物理、化學實驗操作考核。

三、統一標準，公正評分

考試教師的選聘和培訓是實現公平公正考核的條件。因此，我們選聘的考試教師的基本條件是：師德高尚、責任心強、專業技術過硬、在學校有名望。由此組成了實驗操作考核組，經過嚴格的實地培訓，認真學習了《理化實驗操作考核規則》、《監考教師職責》，明確了職責；仔細研究了試題及評分意見，制定出統一評分標準及實施細則，在考核中切實做到了給分有理、扣分有據，體現了公平公正的原則。

四、嚴肅紀律，確保安全

為保證考試的信度，嚴格了考試紀律，杜絕一切循私舞弊的違紀行為。整個考核過程由區督導室參與督查、督辦，整個考核工作無一違紀、違規現象，確保了考試的公平公正和成績的真實可。確保實驗操作過程安全，沒有出現任何安全事故，保證了整個考核工作萬無一失。

五、效果明顯，成績喜人

由于各級領導和學校重視實驗操作考核，組織工作完善，學校均由校長牽頭，分管領導和相關教師具體組織學生參加考試，考核工作井然有序，學生操作熟練，動手能力普遍較強。

2016年5月

香積寺中學

第四篇：實驗操作考核工作總結

實驗操作考核工作總結

根據省市的安排，在縣教育局的精心組織安排、各相關股室配合下，今年四月中下旬進行了九年級物理、化學實驗操作考核。通過考核組的辛勤工作、共同努力，圓滿地完成了實驗操作考核工作。

一、統一認識，加強領導

校領導十分重視實驗操作考核工作，組織了有關人員認真學習省、市文件。轉發了省市相關文件。加大了實驗操作考試宣傳的力度，校領導在各種會議上都把實驗操作考核工作作為重要內容加以強調，各校召開了相關教師會，落實布置了考務工作，將實驗操作考核的有關精神向學生、家長、社會大力宣傳，使全縣上下統一了認識，明確了分工，落實了責任。

二、精心策劃、認真實施

（1）本期開學我們對各學校進行了理科實驗裝備摸底調查，為學校補充了實驗儀器，確保實驗教學和考核工作能正常的進行。召開了中學理科實驗教師及管理人員培訓會，對理科實驗教學及管理工作進行了培訓，有效的提高了實驗教師及管理人員的業務水平。

（2）制定了2007年實驗操作考核實施辦法。分校設置考點，所有學生在本校參加考試，以保證安全和不影響正常上課。各校普遍更加重視實驗操作考試，組織了學生考前訓練，實驗儀器準備充分，考試組織工作井然有序

（3）在學校抽調職業道德好、業務素質較高、責任心較強、在初中理化實驗教學中有一定聲望的理化教師、實驗師，組成理化實驗操作考核小組，對九年級畢業生進行了物理、化學實驗操作考核。

三、統一標準，公正評分

考試教師的選聘和培訓是實現公平公正考核的條件。因此，我們選聘的考試教師的基本條件是：師德高尚、責任心強、專業技術過硬、在學校有名望。由此組成了實驗操作考核組，經過嚴格的實地培訓，認真學習了宜賓市《理科實驗操作考核規則》、《主監考教師職責》、《監考教師職責》，明確了職責；仔細研究了試題及評分意見，制定出統一評分標準及實施細則，在考核中切實做到了給分有理、扣分有據，體現了公平公正的原則。

四、嚴肅紀律，確保安全

為保證考試的信度，下發了宜賓市《理科實驗操作考核規則》、《考場主任職責》，嚴格了考試紀律，杜絕一切循私舞弊的違紀行為。整個考核過程聘請了縣督導室參與督查、督辦，整個考核工作無一違紀、違規現象，確保了考試的公平公正和成績的真實可，維護了考試的尊嚴。做好師生途中安全和實驗操作過程安全，沒有出現任何安全事故，保證了整個考核工作萬無一失。

五、效果明顯，成績喜人

由于各級領導和學校重視實驗操作考核，組織工作完善，學校均由校長牽頭，分管領導和相關教師具體組織學生參加考試，考核工作井然有序，學生操作熟練，動手能力普遍較強。今年，我校實驗操作考核成績合格率物理達89.5%，化學達96.4%；優生率物理76.7%，化學91.6%；

2007年5月

第五篇：實驗中學初三年級英語課堂考核

實驗中學初三年級英語課堂考核

9A Unit 2Grammar執筆: 朱葉青審稿：初三英語備課組

一、1.選擇someone / somebody , anyone / anybody , no one / nobody 填空。

1)Manager:Did____________call when I was out?

Secretary:No.____________called, but____________has just sent you a fax.2)Waiter:Are you waiting for__________,sir?

Customer:No.I'm not waiting for____________.___________else is coming.3)Tourist:Can_____________please tell me the way to the South Market?Girl:I'm sorry.____________here knows the way.Boy:I think you should ask____________else.4)Denny:Did__________see you break the window?

Mark:No,I don't think so.____________saw me.Denny:Look!_____________is coming this way.Mark:Oh,that's Miss Lu.I must say sorry to her.2.選擇 something , anything , nothing 填空。

1)--Do you have______________to say for yourself?--No, _____________.2)I wonder if there is_____________new in today's newspaper.3)--What' wrong with you, Millie?--_____________serious.Don't worry.4)Please wait a few more minutes.I have_____________important to tell you.5)Is there____________wrong with your computer? Maybe there is___________wrong with it.Maybe ___________is wrong with it.I am not quite sure.二、完成句子。

1.那時候他什么也聽不到。

He__________________at that time./He__________________ at that time.2.除了你和他教室里還有別的人嗎？

_________there__________________in the classroom_________you and_________?

3.房間里除了一張破桌子什么也沒有。

There___________________________a_________table in the room.4.她寧愿把這些菜蔬扔掉也不去市場出售。

She____________________these vegetables away____________them at the market.She________________these vegetables away_________________them at the market.5.你更喜歡哪個，熱茶還是冷飲？

_________do you_________, hot tea or cold drinks?

_________do you__________________, hot tea or cold drinks?

6.以前她寧可整天忙忙碌碌，也不讓她家人幫她做家務。

7.你們中誰也沒有觀察得足夠仔細。