第一篇：人力部2013年目標管理考核細則doc

楚北實業

混凝土公司人力部2013年目標管理指標考核

細 則

一、工作宗旨：

2013年人力部部長主要圍繞企業文化建設，規章制度健全與履行，員工專業技能增強與自身素質提升，服務生產四大主題開展工作。

二、考核方式：

1、硬性指標考核以“三站一公司”考核指標盈虧、獎懲承擔比例，綜合劃定到人力部板塊數額承擔。

具體為：金花站5%，龍泉站5%，物流公司15%。

2、軟性指標考核根據崗位職責，列入績效考核內容，由相關部門領導評分。

3、當月目標管理軟硬指標考核，按當月完成情況，通過考核打分結果，當月列入績效工資中核算。

4、年薪在現已確定的基數上，根據目標管理任務和各項指標完成結果比照執行。

5、年終獎勵根據全年管理效果與指標考核結果確定（將12個月考核分數之和的平均數定為比例率）。

三、考核內容與標準：

1、企業文化建設為10分。

定期組織學習，宣貫公司重大決策、決議得10分，未

做到一次扣2分，兩次扣5分。

2、規章制度建設為10分。

及時客觀公正起草制訂企業需要的規章制度文件得 5 分。不及時扣2分，未制定扣2分。

3、企業員工培訓組織與考試為10分。

制定培訓方案每月組織一次培訓得 5 分，未做到扣5分。半年分部門組織一次考試得5分，未做到扣5分。

4、企業員工招聘為10分。

根據公司編制與部門需求及時招聘，符合條件員工簽訂勞動合同得10分。

未做到視具體情節扣5-8 分。

5、員工辭職與離退為5分。

辦理辭職、離退手續及時、完整、不留隱患得5分。未做到視情節扣2-5分。

6、薪酬管理為10分。

探索薪酬管理優化方案，提供公司決策參考得5分，未做到扣2分，及時辦理工資晉檔晉級調資審批手續得5分，未做到扣3分。

7、評優評獎為10分。

按半年、年度組織評優評獎得10分，未做到扣 5-8 分。

8、績效考核10分。

每月績效考核按時間要求（10日前）落實得10分，未做到扣5-10分。

9、考勤管理與審核10分。

每月安排辦公室認真落實考勤得5分，未做到

扣2-8分。

10、行為紀律檢查與管理10分。

每月對干部員工行為紀律予以抽查并對違紀、違規情況反饋給部門處理得10分，未做到扣2-8分。

11、其他臨時中心工作與組織會議5分。

及時組織會議或積極配合中心工作得5分，未做到扣2-5分。

楚北混凝土有限公司2012.11.15

第二篇：人力部檢查考核標準

1、值班期間要佩戴本人工作證；

2、值班要準時，不得出現曠班的現象，值早班的同學記得拿鑰匙；

3、坐姿要端正；

4、值班期間不得玩弄或隨意接聽手機，不得戴耳機聽音樂；

5、日、周、月銷售記錄填寫要規范，不得有大量涂改的現象；

6、工資單要真實填寫，不得出現私自添加工時的情況；

7、對顧客態度要熱情主動；

8、要時刻保持報亭內部及亭外衛生整潔；

9、要及時進行物品調劑（尤其是早報），有缺貨現象要及時聯系相關部門負責人；

10、室內物品擺放要整齊，飲料要及時添加；

11、值班期間，未經允許，非報亭人員不得入內；

12、不準穿奇裝異服，不留怪異發型，不準穿拖鞋進入報亭；

13、組員要服從亭長及負責人的合理安排，同事之間要和諧相處；

14、認真完成調劑、換零錢、運水、打掃衛生等非值班時間的相關任務；

15、不得在亭內隨意翻看雜志、報紙或沉迷書本；

16、不得有食物擺放在桌面或在亭內吃東西；

17、新到商品要及時擺出，盡快熟悉新業務；

18、認真遵守報亭各項細則，不得做出有損報亭形象的事情。

1.第一次違紀將酌情扣除1個工時。

2兩次或兩次以上違紀者將酌情扣除本月1—3個工時。3.對于多次違紀，經教育仍不悔改者將予除名。

4.每次檢查結果將列入本月各亭及亭長的綜合考核。5.“文明規范”檢查解釋權歸人力資源部。

南京林業大學助學報刊亭

2007年8月31日

第三篇：全市黨政機關目標管理考核實施細2

123456 全市黨政機關目標管理考核實施細則

根據 《中共棗莊市委棗莊市人民政府關于在全市黨政機關進一步實行目標管理考核的意 見(試行)》精神,按照分級分類管理,突出實績考核的原則,為便于考核全市工作目 標,保證考核結果的客觀,公正,準確,特制定本實施細則.

一,市直部門工作目標

(一)目標制定

市直部門(單位)工作目標主要分為業務目標和公共目標,工作目標按照百分制設計, 其中,業務目標占 70 分,公共目標占 30 分.

業務目標的制定,由各部門(單位)圍繞本市委,市政府確定的奮斗目標和重點工 作,以及業務上級下達的工作任務和部門(單位)職責范圍內的重要工作事項,提出本 部門(單位)的工作目標,并將其進一步分解成具體項目及每項分值,報各分口考核組(由該分口分管副秘書長及牽頭部門組成)審核后送市分管領導審定, 填寫 《目標責任書》.公共目標包括黨的建設(10 分),黨風廉政建設(10 分),精神文明建設(5 分),招商引 資(5 分),其具體項目及每項分值由市各有關部門制定,市考核辦公室負責匯總并納入各 部門(單位)的目標責任書.目標責任書一式兩份,市分管領導與部門(單位)主要負責人 簽字后,于每年 3 月 15 日前報送市考核辦公室.

(二)目標管理

目標制定后要實行跟蹤管理.

1,部門(單位)日常自查和半年考核.各部門(單位)對目標的實施要制定具體措施, 狠抓落實,要建立日常的自查制度和半年考核制度,每半年要向市委,市人大常委會,市政 府, 市政協和市紀委書面報告一次工作目標的完成情況, 同時將報告送各分口考核組及 市考核辦公室備案.

2,綜合部門督查.承擔目標管理考核任務的有關部門要按照分工,把工作部署,督查, 考核結合起來,貫穿于全年工作始終,采取多種形式,進行跟蹤考核,定期通報督查情況.市考核辦公室和負責目標管理考核的部門,要建立對部門(單位)目標管理考核檔案.

3,年終考核.在部門(單位)年終總結的基礎上,由各分口考核組與承擔目標管理考 核任務的有關部門按照分工,對分口內部門(單位)進行考核計分,并由市考核辦公室匯總 確定該部門(單位)的綜合得分.

(三)目標考核

部門(單位)目標考核與目標制定的分值相對應.

業務目標考核實行分管首長負責制, 由各分口考核組具體操作, 制定口內考核標準和辦 法,根據部門(單位)業務目標完成情況,逐項考核計分.各個項目得分相加,即為市直各 部門(單位)業務目標考核得分,分口考核組報市分管領導審定后送市考核辦.

公共目標考核分別由市紀委(監察局),市委組織部,市委宣傳部,市招商局制定考核 辦法并計分(見附表 1,2,3,4).

對內部門工作有創新,典型

經驗得到市,省,國家級部門或黨委政府肯定推廣的, 考核時予以加分.業務部門的市級,省級,國家級三個等次分別按 4 分,6 分,8 分加分;黨委,政府的按照市,省,國家三個等次分別按 6 分,8 分,10 分加分,同一項目不重復加 分.內被通報批評的,每通報批評一次,在考核總分中減去 5 分.加減分因素分別由各 口考核組考核計分,報市分管領導審定,送市考核辦.

以上三項分數相加,即為該部門(單位)綜合得分,由市考核辦將結果反饋給分口 考核組.

(四)目標獎懲

分口考核組按照口內部門綜合得分排出名次, 按分管部門數的 10%的比例計算出先進集 體限額,提出擬表彰對象,提請市分管領導審定,經市考核辦匯總審查后,報市委常委會批 準.

有關工作被紀檢,檢察,計劃生育,環境保護,安全生產,社會治安綜合治理等執紀執 法部門一票否決及總結匯報工作不實,弄虛作假的,取消評選先進集體的資格.

被評為先進集體的部門(單位)獎勵 1 萬元,第一責任人可直接定為優秀等次并予以表 彰;有關工作被一票否決的,對所涉及的部門(單位)主要負責人不能定為優秀等次,不予 表彰;對連續 2 年考核得分低于 60 分的部門(單位),由市委對領導班子實行誡勉或調整.

二,區(市)工作目標

(一)目標制定

區(市)目標制定的原則是:圍繞經濟工作主要任務,突出重點項目,突出發展速 度,兼顧發展基礎,按照百分制設計.

區(市)工作目標主要分為業務目標和公共目標.其中,業務目標 70 分,公共目標 30 分.業務目標又分為經濟目標和社會目標兩部分.經濟目標主要包括國內生產總值和人均 GDP,地方財政收入,規模以上工業增加值及利稅,全社會固定資產投資,技術改造投資, 實際利用外資,外貿進出口,社會消費品零售總額,民營經濟稅收,在崗職工平均工資,農 民人均純收入等內容;社會目標主要包括教育,科技,文化,衛生,人口控制,就業,社會 保障,社會穩定等內容.公共目標包括黨的建設,黨風廉政建設,思想政治工作,招商引資 四項內容.區(市)工作目標由上一級有關部門提出,市考核辦公室匯總,與區(市)對接 后,報市委,市政府審定,市委,市政府與區(市)黨委,政府簽訂責任書.

(二)目標考核

區(市)目標考核與目標制定的分值相對應.

區(市)業務目標由市有關部門制定考核辦法并計分(見附表 5,6),報市考核辦公 室匯總,于每年 3 月 15 日前提供市統計局.市統計局對各項指標審核后送市考核辦公室.

公共目標分別由市紀委(監察局),市委組織部,市委宣傳部,市招商局制定考核辦法 并計分(見附表 1,7,8,9).

加減分因素的考核辦法可參照市直部門.

(三)目標管理和獎懲

1,區(市)工作目標的完成情況,半年和年終由市委辦公室,市

市政府辦公室進行通報, 并在新聞媒體上公布.

2,考核得分前 2 名的區(市),授予先進集體稱號并獎勵 10 萬元,政府主要負責 人考核定為優秀等次并記二等功.有關工作被“一票否決”及弄虛作假的,對所涉及的區(市)政府主要負責人不能定為優秀等次,不予表彰.

3,考核結果作為評價區(市)領導班子政績和干部使用的主要依據.

三,工作人員目標

每位機關工作人員(包括市級領導干部)都要實行目標管理考核.按照干部管理權限, 各級工作人員的目標管理考核工作分別由市五大家辦公室, 市組織(人事)部門和本部門(單 位)的考核辦公室負責.各級各部門(單位)應將各自工作目標進一步細化,量化,層層分 解到各級工作人員,并結合實際制定具體的目標管理和考核辦法.

(一)目標制定

各級工作人員的目標應根據職位職責和各級各部門(單位)的中心工作,按照百分 制設計.其中,業務目標 90 分,公共目標 10 分(包括自身建設,依法行政,黨風廉政建設 及效能服務等).五大班子成員工作目標,由各自辦公室制定;各部門(單位)縣級領導干

部工作目標由各自的考核辦公室制定;科級及其以下工作人員工作目標由科室及個人制定.各級工作人員工作目標報其主管領導審定后,通過層層簽訂責任書,正式下達,并實行政務 公開.

(二)目標管理與考核

對主要負責人,重點考核其整體工作完成情況和決策質量;對副職,考核其分管工作完 成情況,配合中心工作和臨時工作完成情況;對一般工作人員,考核其履行職責,工作創新 等情況.具體操作可從工作量大小,工作性質,工作要求,難易程度等方面去量化細化.

五大班子成員工作目標完成情況由市委在一定范圍內進行通報.

縣級工作人員(區〈市〉黨委正職除外)的目標管理考核,由市委組織部牽頭,在組織 述職的基礎上按民主測評 30 分,目標完成情況 70 分進行考核計分.考核結果,區(市)報 送區(市)黨委,市直部門報送市分管領導,區(市)黨委和市分管領導根據考核結果,按 15%,5%的比例分別提出考核優秀等次和擬表彰人員,由各區(市)考核辦公室和各分口考 核組報市考核辦公室.

科級及其以下工作人員的目標管理考核,由各級各部門(單位)考核辦公室在本級本部 門(單位)黨委(黨組)領導下具體負責實施.考核按以下程序進行:組織被考核人述職并 進行民主測評 30 分,各級各部門(單位)領導班子根據工作人員目標完成情況考核計分 70 分,按 15%,8‰的比例分別提出考核優秀等次和擬表彰人員報市考核辦.

考核結果分為優秀,稱職(合格),基本稱職,不稱職(不合格)四個等次.擬定優秀 人員和被表彰人員要在所在單位進行 5—7 天公示.考核結果以書面形式通知被

考核人,被 考核人如有異議,可在接到通知之日起十日內向所在部門(單位)考核辦申請復核,考核辦 在十日內回復.考核結果存入本人檔案.

(三)目標獎懲

考核結果的使用仍按照原有關法律法規執行,

繼續作為機關工作人員獎勵,培訓,辭退以及調整職務,級別工資的重要依據,切實做到獎 優罰劣.

各級各部門按表彰限額從優秀人員中推薦出記二等功, 記三等功和受嘉獎人員(市級領 導除外),報市考核辦公室審核,提請市委常委會批準.對受表彰的人員,市委,市政府頒 發證書和獎金.

凡內因工作態度和效能問題被投訴或有其他違紀違規, 弄虛作假行為的, 考核 不能被定為稱職以上等次,情節嚴重的,予以待崗,連續 2 年確定為不稱職的,按規定予以 辭退.

本實施細則由市目標管理考核辦公室負責解釋.

第四篇：目標管理考核

蕭縣祖樓初中2010目標管理考核工作自查小結

2010，我們按照蕭縣教育局和中心學校的安排，認真學習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以人為本，以校為本，不斷提高教育質量，促進教育公平，取得了一定的成績：學校獲宿州市“師德建設先進集體”光榮稱號；2010年中考再傳佳績，600分以上的學生數按比例排名全縣第四，中學生田徑運動會團體總分全縣第四，學生在全縣中學生演講比賽中獲全縣第一名，十多位教師的論文在市縣評比中分獲一、二、三等獎。軟硬件設施均比去年有了很大程度的提高。受到上級領導的表揚和周邊群眾的廣泛贊譽。具體說來，我們做好了以下幾個方面的工作：

一、基礎教育

1、努力提高教育教學質量，本學年初我校在校學生1008人，現有學生997人，年輟學學率為1.91%。2010年中考報名人數為134人，升入各高中學生數為113人，達84.3%。

2、認真執行國家兩免一補政策，規范學校經費預算，嚴格執行資金管理使用辦法；農村困難家庭寄宿生生活補助申報、審批程序及資金發放規范。

3、認真做好農村留守兒童之家建設，對留守兒童管理工作我們有方案，有措施，有特色。不走過場，真正把留守兒童之家建成留守兒童自己的家，在上級檢查中受到好評。

4、校安工程檔案建設檔案資料齊備、管理規范。

5、能采取有力措施，保證本學區的兒童就近到我校就讀。

6、教育教學改革與管理：

①能按上級要求認真開展學生陽光體育活動，認真落實大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，認真開展了春秋季運動會，并選派選手參加鎮、縣中學生田徑運動會。

②認真組織九年級畢業生參加體育考試和理化實驗操作考試，全面實行學生體格檢查制度；嚴格執行《國家學生體質健康標準》，數據上報率達92%。

③農遠工程管理和應用制度化、正常化、規范化。

④一年來，我們舉辦了第九屆校園文化藝術節和藝術教育月活動，我們認真籌辦了二次大型的文藝匯演。組織學生參加鎮縣級的文藝匯演活動。

⑤學校教育質量監測制度化，學生成績合格率較去年有了很大程度的提高。

7、教育教學工作綜合監測考評：

①制訂了切實可行的量化考評則；

②學校業務檢查實行月查制度，而且每次檢查有記錄，有反饋；能寫出期中期末質量分析報告；

③學校領導班子聽評課達到規定要求：領導班子不少于30節，教師不少于15節；

④建立了專項檔案，過程管理有總結，有評比，獎懲制度落實。

8、教科研工作：

我們重視教科研工作，由教導處蘇輝同志負責此項工作，學校教科研網絡健全，定期研究并認真組織實施教科研活動，人力、財力、物力上及時給予支持；我們設立了三個教研組，配備了三個教研組長，職責明確，各教研組均制訂了工作制度和活動計劃，工作思路清晰，各項活動正常有序；形成了較完善的校本教研制度，開展聽課、評課、業務學習、經驗交流、集體備課等活動，加強教材教法培訓，努力提高教師業務素質，對課改和教學工作有明顯促進作用；能結合我校實際開展課題研究，我們學校承擔的縣級課題《農村留守兒童情況》已有了階段性的成果。

9、師資隊伍建設

①我校做到了因事設崗，職崗相符，績效工資的發放實行量化打分的方法。

②學校義保經費的5%用于教師培訓。

③積極組織教師培訓，支持鼓勵教師參加各種培訓活動

④認真管理縣城來我校支教的教師。

⑤注重教師的師德師風建設，利用例會等形式開展各種形式的師德師風教育活動，我校獲得了宿州市“師德師風建設先進集體”的光榮稱號。

10、規范學校辦學行為

①嚴格執行國家課程方案，全面開齊課程、開足課時。

②我校沒有設置“重點班”。

③嚴格執行學籍管理制度，按規定要求轉學、休學、學校無留級生。

④全面實施學籍信息化管理，數據準確、清晰。

⑤我們學校的班額沒有突破標準。

⑥我們按照規定收費，嚴格執行教育公示制度。

⑦全體教師能尊重學生人格，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

⑧科學安排作息時間，依法保障師生的休息權利，不以任何名目占用節假日組織學生集體補課。

11.招生考試工作。

①建立健全招生工作領導組，朱友彬校長任組長，領導組成員明確分工，各負其責。

②明確專人（張全華副校長）負責中考報名工作，加強資格審查，明確報名考生資格無任何問題。

③做好中考送考工作，樹立為考生服務的思想主，確保了考試過程的安全，中考過程中無違紀行為發生。

④認真組強考生填報志愿，杜絕了強迫考生填報志愿（確認志愿），代替考生填報志愿（確認志愿）。

⑤加強招生工作宣傳力度、建立招生信息管理系統，確保考生信息準確無誤，志愿信息及時上報。

二、職業教育

1、學校成立了以校長為組長、分管副校長，年級組長、班主任為成員的職業高中招生領導組。

2、平時教學中，我們能注意滲透職業教育思想，為中職招生打下基礎，我們基本完成了上級下達的中職招生任務。

三、安全教育

1、安全工作制度

①安全工作機構健全，人員落實到位，建立安全工作責任制和責任追究制。

②做好了學校安全管理和教育工作，定期對各類人員進行安全和應急工作培訓，建立校校園安全隱患排查制度。

③規范安全臺賬，能按教育局教【2010】2號文件要求建立安全臺賬。

2、安全管理

①嚴格執行安全穩定工作信息報送制度，無遲報、瞞報、漏報現象。

②全面推行校方責任保險。

③校園及周邊治安狀況良好。

④食堂領取了衛生許可證，所有從業人員均持有健康證。

⑤開展了學校“安全年”活動，活動內容一月一主題，定期開展安全演練活動。

四、維穩工作

1、有專人（工會主席王暉）負責信訪接待工作，重要信訪由朱友彬校長親自接待處理。

2、定期排查本校信訪隱患，無越級上訪事件。

3、矛盾及時化解處理，無教師集體上訪事件。

五、辦學特色

1、加強領導班子的凝聚力。增強廣大教師的主人翁責任感，做到了“人人不事做，事事有人做，個個是主人”

2、學生考評教師制度，每節課都有學生考評教師，每學期末選學生代表對教教師的教學水平進行考評。

3、教后反思，每節課有反思，并展出在教師中交流。

總之，一年來，我們付出了汗水，取得了一定的成績，但工作中還有很多不盡如人意的地方，我們一定會在教育局我中心學校的領導下，再接再厲，發揚成績，不斷改進工作中的不足，以取得更加優異的成績，辦人民滿意教育，去創造祖樓中學輝煌的明天。

第五篇：2010年目標管理考核(原始)

建筑工程學院2010年目標管理自評報告

四、學生管理工作

2010年, 建筑工程學院學生工作始終按照學校黨委學工部（處）、團委等有關部門的要求，在院黨總支的領導下，堅持“以學生為本，服務學生，教育學生，使學生成長成才”的宗旨，緊緊圍繞學校和學院中心工作，在2009年良好成績的基礎上，積極探索新形勢下學生工作的新特點，創新學生工作思路，使我院學生工作有了新的活力和成效。

（一）領導高度重視、關心和支持學生工作

1、成立了由院黨總支書記任組長、副院長和院黨總支副書記任副組長、院學工辦主任、團總支書記、輔導員等為成員的學生工作領導小組和就業工作領導小組，就學院的學生工作和就業工作定期召開專題研究會議，對輔導員工作、學生黨建、團學工作等經常進行研究部署。

2、學院領導關心學生，認真做到“四深入”。我院黨政領導對學生高度負責和關心，定期走訪、深入、參加到學生課堂、宿舍、食堂和各類學生活動中，給學生和學生工作莫大的支持和關心。

（二）加強隊伍建設，注重對輔導員的培養和管理

1、院黨政領導高度重視輔導員隊伍建設。我院在一名兼職輔導員期滿離開，輔導員隊伍嚴重缺乏的情況下，經過學院領導努力，今年又引進一名博士家屬，解決了輔導員隊伍嚴重不足的問題。目前我院有專職輔導員兩名，兼職輔導員、學生管理員和輔導員助理各一名，達到了學校要求的師生比1：200的比例。

2、重視對輔導員隊伍的培養和管理。我院支持輔導員參加本學校組織的各項培訓工作，按照學校要求，先后有兩名輔導員參加了學校學生處和就業辦組織的赴河南大學學習培訓班，學院還利用暑假組織學工隊伍工作人員參加了在大連舉辦的“全國輔導員培訓班”，全程路費住宿費培訓費由學院報銷。同時在去年的基礎上，按照學校《輔導員考核辦法》，結合我院實際制定出考核細則，公平公正地對輔導員進行考核。學院還十分注意對輔導員生活、學習上的關心，對輔導員考研、出外培訓、家庭生活等方面給予很大的幫助和支持，使我院的輔導員隊伍向心力極強，各項工作都開展較好。

（三）積極推進校園文化與學生素質拓展

1、認真組織開展“青年馬克思主義者培養工程”

我院團總支于12月3號—5號開展了“青年馬克思主義者培養工程”活動，通過邀請兄弟學院團總支書記講座、優秀畢業生作報告、優秀學生干部報告、分組研討等豐富多彩的活動，進一步提升了青年學子特別是學生干部的思想政治意識。

2、精心組織開展暑期社會實踐和青年志愿者服務活動

在09年的良好基礎上，今年我院暑期組織了以服務大學生創業就業的“2010年建工行業就業創業調研服務隊”和慶祝建黨90周年為主題的“赴林州宣傳建黨90周年服務隊”兩支服務隊，特別是我院的“建工行業就業創業調研服務隊”，由于工作扎實，效果顯著，被評為學校“五星級服務隊”。

除了做好暑期社會實踐活動，我院還認真組織開展了青年志愿者各項活動，如為安陽市創衛志愿服務，為后營商戶免費發放消防安全資料等。

3、注重綜合能力培養，不斷提高我院學生綜合素質

（1）科研團隊：今年我院對去年的科研團隊進行了總結表彰，舉行了2010年科研團隊項目答辯評審活動，最終7件作品入圍并現場進行了答辯和評比。

（2）建工之星評比：通過建工之星的評比，在學生中樹立優秀典型，切實發揮先進的示范、帶動作用，引導和激發廣大學生向優秀的同學學習。

（3）社團文化豐富多彩。我院的“建筑軟件協會”、“騎士俱樂部”、“求是調研社”、“建筑模型協會”等社團都開展了形式新穎、內容豐富的社團活動。建筑軟件協會負責組織籌劃了我院魯班科技文化藝術節上的畫展和攝影展，開展了全校范圍的“Fhotoshop”比賽；騎士聯系安陽多家自行車戶外公司，在學校進行大規模專業賽車的展出和表演，舉行“騎士俱樂部晚會”等活動。

（4）積極開展形式多樣的體育活動和文娛活動

11月，我院成功舉辦了學院第三屆田徑運動會。本次院運會大大增強了各班級的集體主義精神，提高了同學們的身體素質，同時為我院體育運動的普及和體育人才的培養打下了扎實的基礎。

為了提高我院學生的藝術素質，豐富多彩的文娛活動是大學生活不可缺少的一部分。我院雖然是工科學院，但文娛活動一向開展得有聲有色，我們專門成立的“文工團”，先后成功舉辦了“歡送10屆畢業生晚會”、“迎新生晚會”等。

（四）認真做好思想政治教育與心理健康教育等系列教育活動

1、以畢業生德育答辯為抓手，進一步加強大學生思想政治教育工作，積極完善思想政治教育制度

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神和安陽師范學院“以生為本，促進和服務學生成長、成才、成功”的學生工作理念，學院抓住學生畢業這一有利時機，在2010屆畢業生中首次嘗試開展了德育答辯活動。

2010年6月8日至10日，建筑工程學院2010屆共280名畢業生分四批進行了此次德育答辯。通過德育答辯，一方面使廣大學生在畢業前系統、認真地梳理和審視自己大學期間的學習生活經歷和思想感受；另一方面，也是大學生思想政治教育的有效載體，它增進了師生之間、同學之間互動交流，是對學生進行思想教育、情感教育、職業發展教育的重要方式。德育答辯改變了以往畢業生思想政治教育說教式、灌輸式的形式，對畢業生的思想政治教育取得了切實明顯的成效，同時該項工作也得到了廣泛的社會效應，《中國青年報》、《新浪網》等數十家平面和網絡知名媒體給予工作關注和報道。

2、多角度、全方位開展思想教育工作，充分發揮思想政治教育的引導作用

（1）積極開展網上學生思想政治工作。學院利用互聯網高效、互動性強，學生參與面廣的特點，積極構建學生思想政治工作新平臺，在學生中努力倡導積極、健康、綠色的網絡主流文化。利用飛信群、QQ群、博客圈、微博、建筑工程學院學生網站、建筑工程學院學生工作電子郵箱體系等架起與學生溝通的橋梁和紐帶。在利用網絡平臺全面服務于學生學習、生活、表達情感的同時，把正確的世界觀、人生觀和價值觀滲透于其中，以促進大學生全面健康成長、成才。

（2）扎實做好新生入學教育。在集中教育階段，建筑工程學院黨政領導親自為新生開設專題報告，并邀請校學工部、保衛部、心理健康與咨詢中心、就業指導與服務中心等部門和領域的專家進行專題教育。在分散教育階段，組織各個專業的新生結合自身實際情況，組織開展新生專業思想教育、安全教育和《學生手冊》的學習。同時，按照大學學習生活特點，開展新生適應性教育，并結合當前大學生就業狀況，幫助新生規劃個人的職業生涯。

（3）著力強化宿舍文化的育人作用。宿舍是學生每天在校生活學習的重要領域，也是學院學風建設和思想政治教育的主要陣地。加強宿舍文化建設，發揮宿舍文化的育人功能是一項迫切而又重要工作。建筑工程學院組織自律委和、各年級和各班級深入到各個宿舍，通過對普查、抽查綜合評定進行促進，同時還開展了一系列宿舍文明創建活動，進一步推動了宿舍文化建設，發揮了精神文明建設的載體作用。

（4）不斷加強校園精神文明建設。一方面，加大精神文明宣傳力度，利用新生進校和畢業生離校等時機，制作懸掛激勵學生立志成才的橫幅和“同門牽手卡”，增強宣傳教育效果。另一方面，自律委、生活部、學習部志愿者在校園內督察，糾正校園內不文明行為，有

力地促進校園精神文明建設，凈化校園環境，提升了學校形象。

（5）加強畢業生文明安全離校教育工作。建筑工程學院深入開展多種形式的畢業教育活動，教育和引導畢業生樹立正確的擇業觀、價值觀，鼓勵畢業生到祖國和人民最需要的地方去建功立業。學院通過召開畢業班輔導員、班主任會議、畢業班學生座談會、校友報告會、畢業生文明離校動員會、畢業生晚會、就業創業專場《建工講壇》等教育活動，增強廣大畢業生對母校的感情，樹立為社會做貢獻、為母校爭光的愿望，以飽滿的精神面貌和良好的形象走向社會。

（6）利用五四青年節、清明節、國慶節等重大節日和青海玉樹大地震等重大事件對學生進行愛國主義、集體主義、共產主義的教育。如一二九運動開展主題班會活動，感恩節組織學生向社會、父母、老師、同學表達感恩之情等。

（五）積極開展心理健康教育工作

隨著現代生活節奏的不斷加快，競爭與就業壓力的不斷加大，大學生心理問題也呈快速上升趨勢，社會和學校也倍加關注這一問題。在目前心理健康教育專職人員缺乏的情況下，建筑工程學院利用現有師資力量，建立了一支專兼結合的心理健康教育隊伍，全面開展我校大學生心理健康教育工作。

1、開展新生心理健康普查，及時掌握新生心理健康狀況。2010年11月，按照校心理健康教育與服務中心的要求建筑了對全院297名新生開展了心理健康普查，收到有效問卷297份，有效率達100%。通過新生心理健康普查及時地掌握新生的心理發展動態，做到早發現、早干預、早控制，也為學校下一步心理健康教育工作的開展和學生心理問題研究提供寶貴的科學依據。

2、完善心理健康教育工作三級網絡預防體系。2010年建筑工程學院配合學校進一步完善校心理健康教育與指導中心、學院心理健康聯絡員和班級心理委員組成的三級網絡預防體系，建立健全了學生心理健康預防機制和工作體系。班級心理委員是三級網絡的基礎，他們發現學生異常情況及時向心理健康聯絡員匯報，并與心理咨詢中心的老師進行溝通。三級網絡職責明確，層層遞進，形成嚴密的管理網絡和預警機制，形成了課內與課外、教育與指導、咨詢與自助相結合的心理健康教育工作體系。

在今年我校舉辦的“心理健康知識競賽”中，我院獲得“心理健康知識競賽”團體二等獎。

（六）學生工作品牌工程開展的有聲有色

我院的學生工作品牌工程“魯班科技文化藝術節”自去年啟動后，今年首屆活動取得了圓滿成功。我們陸續開展了“建筑設計作品比賽”、“造價員考試模擬知識競賽”、“建筑模型設計比賽”和“結構模型設計比賽”等各項活動，舉行了隆重的總結表彰大會。學院90%以上的學生參與了進來，提高了學生的專業素質、動手能力和創新精神，活動先后得到《安陽新聞》、安陽新聞網等多家媒體的報道，深受學生喜愛。

（七）狠抓學生日常管理工作

1、切實加強學風班風建設

（1）嚴格進行考勤。為進一步搞好學風建設，我院成立了學風糾察隊，由主管學生的副書記和主管教學的副院長任組長，學工班主任、團總支書記和輔導員為成員，帶領學生會主要干部定期去教室、宿舍等檢查督導學生出勤、上課等情況，開展了班級出勤率、教室衛生等多方面的評比，對成績優異的班級給予獎勵，表現差的給予通報批評。對學生出勤情況做到每周上報，每月匯總。對無故缺勤和早退、遲到的學生先由班主任、輔導員找學生談話，并作記錄；對屢教不改者，達到一定次數則根據相關規定給予相應的處分。

（2）建立學生談話制。為了將工作做實，學院輔導員都曾主動找到若干名貧困生或后進生交談，通過這種形式，讓學生真切感受到了來自老師的關愛。事實證明每次談話都取得了理想的效果，談話后這些學生無論在學習還是精神面貌等各方面均呈現出非常可喜的狀態。

（3）以特色活動為依托，構建師生互動平臺，大力加強學風建設,開展專業教育活動 ①在2010級新生入學教育中，副院長原新生老師為新生開展了如何更好學習的專題講座。

②開展了英語四六級經驗交流會。新老生就如何學好英語，四六級考試方法等問題進行了深入交流。

③以學院建工講壇平臺，邀請專業教師為學生們進行學術前沿講座。

④隆重召開2010屆畢業生考研表彰暨經驗交流大會，表彰了先進，樹立了典型，啟發了低年級學生。

2、認真開展好學籍預警工作

成立了建筑工程學院學籍預警工作領導小組，統計需要進行學籍預警的學生信息，制作了學籍預警通知書和家長通知單，各年級輔導員認真分析補考門數或長期不在學校學生的情況，按照《安陽師范學院學籍預警管理辦法》中所規定的“一般預警”、“留降級預警”、“退學預警”進行歸類，填寫《安陽師范學院學生學籍預警通知書》和《安陽師范學院學生學籍

預警家長通知單》，同時與將被學籍預警的學生進行了認真談話，在談話中，學院要求負責談話的領導、老師把我校此次進行學籍預警的意義向同學們講清楚講明白，使同學們對學籍預警這樣工作有一個正確的看法，能夠正確對待和支持此項工作。最后在學生簽字確認的前提下，向學生家長郵寄了學籍預警家長通知單。

（八）高度重視就業工作

1、做實做細畢業生的常規就業指導工作

（1）開展好就業指導（就業課、講座），如求職與面試技巧、簡歷制作、造價員考試指導、畢業生座談會等。

（2）加強畢業生的推薦工作。改變以往在就業工作方面的被動狀態為主動出擊，采取電話聯系、信件郵寄、網上投簡歷等形式，積極向用人單位推薦我院的畢業生。（3）發動專業老師和校友提供就業實習崗位，幫助解決我院學生的實習就業問題。（4）及時為學生提供心理咨詢、法律咨詢、專業咨詢服務，保護學生的合法權益。（5）建立了信息化的就業管理體系和通暢的就業信息傳播渠道，使就業信息能及時傳達到畢業生當中。

2、走出去，廣泛開拓畢業生就業市場

（1）走出去，與用人單位建立良好合作。10年暑期，學院在09年的基礎上，又先后走訪了河南潤安建設集團、華安建筑公司、高達工程管理咨詢有限公司、河南城建集團、興安投資置業有限公司等涵蓋建筑、設計、監理、房地產等領域的駐安建筑行業領軍企業，與這些企業建立了友好合作關系，為下一步的深入合作打下了良好的基礎。

（2）積極努力，建立就業實習基地，為畢業生提供大量崗位。2009年12月至2010年4月，學院先后和安陽知名建筑企業安陽潤安集團、安陽建工集團、河南省七建有限責任公司簽訂了就業實習基地協議，并舉行了就業實習基地掛牌儀式，為畢業生實習就業打造了平臺。2010年3月17日，在安陽建工集團舉辦了一場別開生面的“拜師”儀式，儀式上，畢業生們以“師徒相認、獻茶鞠躬”的方式進行了“拜師”，我院有16名畢業生被該集團選中。截至目前，以上集團共招聘我院畢業生25人。

3、引進來，邀請知名企業，舉辦專場招聘會和就業輔導講座

（1）通過學院前期積極的對外聯系、邀請和宣傳，2010年上學期開學之初至今，廣聯達軟件股份有限公司河南分公司、安陽建工集團、河南省機電設備國際招標公司、安陽市建力集團、鄭州棟梁建筑科技有限公司、安陽市華安建筑公司等20余家知名企業，先后來我院舉行了小型專場招聘會。另外還有北京昊成投資有限公司（張家口）、河南省七建有限責

任公司、安陽建元集團、安陽市潤安集團、安陽市建委下屬老城改造辦等10余家單位則直接要求我院推薦畢業生或邀請我院畢業生直接到單位進行 “雙向選擇”。

（2）學院現在已經打造了“建工講壇”這樣一個平臺，通過這一平臺，邀請知名企業的負責人來為學生舉辦就業講座。2010年5月，先后邀請了清華大學項目管理工程碩士、一級建造師、安陽四通監理有限公司經理劉玉女士，河南嘉信建筑設計有限公司董事長、一級注冊建筑師、高級工程師賈曉明做客建工講壇，為學生今后更好就業上了生動一課。

經過全院上下的共同努力與奮斗，學院今年的就業工作取得了初步成效，截止到今年6月底，已有27位同學考取全國碩士研究生，其余有95%的學生落實了工作崗位，被中建、中鐵、中水、省七建等省內外知名建筑企業錄用。由于受實習期、試用期的限制，畢業時正式簽約率已達86%，其中普通本科簽約率接近100%。由于我院就業工作成績顯著，《河南教育》以“努力提升人才培養質量 積極開拓校外就業市場”為題，刊登了我院在就業工作方面所做的工作與成績。

五、黨建與思想政治工作

一年來，我院黨總支在上級黨委的關懷和指導下，以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導，以深入學習實踐科學發展觀為契機，結合我院實際情況，依靠各黨支部積極推進學院黨總支工作，從而增強了我院黨總支的黨建與思想政治工作力度，提高了黨建與思想政治工作的實效性，切實保證了我院各項工作的有效完成。

（一）圍繞學校中心工作，加大基層黨建工作力度

1、注重政治理論學習，進一步加強師生思想政治工作。認真組織全體黨員學習十七屆五中全會精神，學習三平精神，學習黨和國家關于高等教育、特別是高校黨建工作各項方針政策，召開專題研討會學習學習《國家教育改革中長期發展綱要》，學習高教管理、高校黨建等相關的科學理論知識，加強廉政教育，增強服務意識。

2、定期開展豐富多彩、形式新穎的支部黨員活動。本組織教工黨支部開展了赴西柏主題黨建活動，開展了加強廉政文化建設專題活動，集中學習觀看了廉政教育警示片，學習了《教師職業道德規范》等。四個學生黨支部在院黨總支的領導下，創新性的開展了黨的基本理論知識考試、大學生黨員發展答辯制等形式新穎的活動，其中大學生黨員發展答辯制還申報了學校的黨建工作品牌，效果顯著。承擔了學校第20期入黨積極分子培訓班2班的培訓工作，在開班儀式上，邀請姚遠峰副院長為入黨積極分子做了《當代大學生的追求》的主題黨課。

（二）優化干部隊伍結構，黨總支凝聚力戰斗力不斷加強

1、認真貫徹學院黨政聯席會議制度、處級黨員領導干部民主生活會等制度，學院領導班子的凝聚力進一步加強，決策能力和工作水平不斷提高。按照上級黨委確定的指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟，結合我院實際，就學校管理、學校發展、專業建設、教學改革、招生就業、學生培養等方面的問題提出了許多有利的建議和意見，體現了“校榮我榮”的主人翁意識和責任感。

2、我院教工黨員充分發揮先鋒模范作用，在教學、科研等方面取得了顯著的成績：肖建清老師獲得了一項國家自然科學基金項目，獲資助經費22萬元；張曉兵老師雖然剛參加工作一年，卻有1篇論文被EI收錄、5篇論文被ISTP收錄；高春華老師當選為我校青年骨干教師，李軍華老師先后為數十名畢業生聯系工作崗位等。學院黨總支呈現出朝氣蓬勃、團結干事的良好氛圍。

（三）認真做好黨員發展工作和黨的組織建設

1、按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，認真做好在青年教職員工和大學生中發展黨員工作，不斷提高新黨員的質量。加強“三會一課”制度的落實，進一步落實黨員進宿舍、班級黨員信息公示制度，從而加強了黨的隊伍建設，鞏固了黨的組織，密切了黨同群眾的關系，充分發揮了黨的基層組織的戰斗堡壘作用，使黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。

2、院黨總支把發展黨員工作列入重要議事日程，專人負責，制定有發展計劃。對新生進行黨的基本知識教育，引導學生積極向黨組織遞交申請。定期召開入黨積極分子座談會，開展系列黨課教育，對入黨積極分子每半年進行一次考察并做好登記。在黨員發展上，學院黨支部嚴格按照《黨章》和《細則》的規定，接納新黨員，嚴格入黨手續，并加強對預備黨員的教育管理。黨支部書記和各位委員都能切實履行自己的職責，嚴格按照黨員發展程序，做好深入細致的考察工作，做好向黨總支的匯報和公示工作，開好黨員發展大會。

（四）大力加強思想政治工作

（1）按照學校要求，按時按質抓好全院師生員工的思想政治教育工作。并針對我院師生員工思想實際，利用多種形式、多種渠道開展有針對性和有院部特色的思想政治教育活動。

（2）定期開展師德師風建設活動。教師節開展了“師德報告”活動，同時針對我院青年教師多的特點，認真開展了教研室學習交流活動和“一講”工作，通過相互聽評課、公開課、新教師匯報課、青年教師教學大獎賽等形式，進一步提高我院教師特別是新進青年教師的課堂教學水平。

（3）以畢業生德育答辯為抓手，進一步加強大學生思想政治教育工作。為了認真貫徹

落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神和安陽師范學院“以生為本，促進和服務學生成長、成才、成功”的學生工作理念，學院黨總支抓住學生畢業這一有利時機，在2010屆畢業生中首次嘗試開展了德育答辯活動。

2010年6月8日至10日，學院2010屆共280名畢業生分四批進行了此次德育答辯。通過德育答辯，一方面使廣大學生在畢業前系統、認真地梳理和審視自己大學期間的學習生活經歷和思想感受；另一方面，也是大學生思想政治教育的有效載體，它增進了師生之間、同學之間互動交流，是對學生進行思想教育、情感教育、職業發展教育的重要方式。德育答辯改變了以往畢業生思想政治教育說教式、灌輸式的形式，對畢業生的思想政治教育取得了切實明顯的成效。活動得到了《中國青年報》、《新浪網》等數十家平面和網絡知名媒體的關注和報道，還作為高校校園文化建設的優秀成果被河南省教育廳推薦到教育部，同時獲批為學校黨建工作成熟品牌，六、綜合治理與安全工作

2010年我院堅決貫徹落實學校相關安全制度和文件精神，學院領導高度重視安全工作，狠抓落實，堅持自查與預防為主，學院全年沒有發生任何安全責任事故，保證了學院正常教學、學習和工作秩序，促進了學院事業良好發展。

（一）健全制度，明確責任

1、學院領導高度重視，將安全工作作為每學期工作計劃的重點，多次召開會議研究學院安全管理工作，特別是在開學、放假、重大節日等特殊時期，及時召開相關會議，傳達部署工作要求，嚴格落實責任制度，保證無安全事故的發生。按照學校要求，學院安全工作領導小組組長與學校簽訂了《安陽師范學院2010安全工作目標責任書》，按照責任書要求，較好完成了各項目標。學校領導也對我院安全穩定工作十分關心，我院分管校領導朱登潮副院長兩次深入學院調研學院與學生安全穩定工作，并對我院的安全工作給予了充分的肯定。

2、制定《建筑工程學院安全管理工作制度》、《建筑工程學院實驗室安全管理制度》、《建筑工程學院關于妥善處置突發性群體事件應急預案的實施意見》等相關制度，組織全體教師認真學習，平時嚴格按照制度貫徹落實。堅持定期巡查和不定期檢查制度，發現問題及時處理，消除了安全隱患。

（二）加強宣傳，強化管理

1、深入貫徹落實“1+2+3+4+5=0”的安全工作理念。通過召開全體教工大會、學生大會等形式讓全體師生牢固樹立“安全第一”的思想、認真落實崗位和安全“兩項職責”、督促教工遵章守紀，徹底杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的“三違”現象、創建無違章、無隱患、無事故、無污染“四無”學院環境、要求教工熟練掌握崗位職責、操作規程、風險評價、防范措施、應急預案的“五會”內容、實現“安全0事故”的目標。加強教師、辦公室人員、實驗室人員、學生管理人員的安全意識，在開學前、放假前、重大節日等關鍵時機，及時召開各種會議，強調安全工作。

2、抓住新生入校、畢業生離校、節假日、重大節日、紀念日等有利時機，加強對學生安全方面的教育。今年的新生入學教育，按照學校要求，邀請了校保衛處張宏民科長為新生作安全教育講座。邀請校心理健康與咨詢中心的專家為學生進行心理健康專題教育，組織開展新生認真學習安全知識等。加強畢業生文明安全離校教育工作，學院深入開展多種形式的畢業教育活動，教育和引導畢業生樹立正確的擇業觀、價值觀。通過召開畢業生德育答辯、畢業班學生座談會、校友報告會、畢業生文明離校動員會、畢業生晚會、就業創業專場《建工講壇》等教育活動，增強廣大畢業生對母校的感情，保證了畢業生安全文明離校。

3、積極參加學校各類安全教育活動，開展形式多樣的安全教育活動。學院組織師生積極參加學校開展的各類安全教育活動，在今年的“教工消防知識考試”中，我院代表隊獲得團體第8名，在學生參加的“消防知識比賽”中，獲得三等獎。我院本還舉辦多場“安全知識講座”，以圖片或視頻的形式向學生宣傳安全穩定的重要性，同時加強了對教室、宿舍的檢查力度。今年的119消防安全日，我院還聯合開發區高新派出所舉行了“紅帽子在行動”消防知識宣傳活動，得到了《河南法制報》報道。

七、黨風廉政建設工作

一年來我院以鄧小平理論為指導，圍繞學院改革與發展的中心任務，全面落實“三個代表”重要思想；深入貫徹黨的十六大精神，結合學院工作實際，加強反腐敗三項工作，健全完善反腐倡廉工作，努力探索從源頭上預防和解決腐敗問題的新路子，增強服務意識，狠抓工作落實，為學院的改革、發展和穩定提供政治保證。

（一）加強組織領導，健全黨風廉政建設和反腐倡廉工作機制

1、進一步完善制度建設，加大治本力度。為認真貫徹落實反腐倡廉機制，切實推動我院黨風廉政建設和反腐敗等各項工作的順利進行，逐步形成以反腐倡廉為主線，相關制度為配套的一系列反腐倡廉制度體系，我們抓緊各項制度建設，制定了《建筑工程學院處級領導干部黨風廉政建設實施方案》明確把黨風廉政建設責任制納入黨政領導班子、領導干部目標管理體系為貫徹落實反腐倡廉提供了組織保障。

2、成立了由黨總支書記任組長，副院長任副組長，副書記和總支委員為成員的黨風廉政建設和反腐倡廉工作領導小組，黨總支書記對全院黨風廉政建設負總責，班子成員根據各

自的分工對分管范圍內的黨風廉政建設負領導責任，做到責任清楚，任務明確，堅持不懈，樹立每個領導干部的責任意識與使命感，形成了齊抓共管的工作局面。

（二）著眼于教育，立足于防范

1、結合我院實際，把抓好黨風廉政建設的宣傳教育工作擺在重要位置，加大力度，注重實效，不斷增強領導班干部廉潔自律意識、責任意識，提高法律意識和法治觀念，增強廣大黨員、師生員工對反腐倡廉的信心。

2、進一步健全廉政教育機制，開展形式多樣、生動活潑的黨風廉政專題教育。2010年5月，我院黨總支根據校紀委文件精神，開展了廉政文化進校園活動，為加強廉政文化建設，構建和諧文明校園創造了良好的政治環境。院黨總支成立了廉政文化建設活動領導小組，對廉政文化教育活動進行了具體安排。并于5月28日召開了全院黨員教師廉政文化建設專題會，組織學習《中共河南省委高校工委 河南省教育廳關于開展廉政文化進學校活動的實施意見》和我校《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年實施辦法》等有關文件精神，重溫《教師職業道德規范》，同時組織全體教職工觀看廉政警示片《法槌下的瘋狂》。通過這一系列活動的開展，進一步加強了全院黨員教師廉潔自律、克己奉公、求真務實的工作作風，增強了教職工廉潔從教、遵紀守法、務實高效、開拓創新的良好精神風貌，必將促進學院黨風廉政建設工作達到一個新的高度。

（三）落實黨風廉政建設，進一步做好反腐敗工作

1、規范干部廉潔從政行為，加強監督檢查，強化領導干部廉潔自律工作

嚴格要求領導干部要按照中紀委二次全會提出的領導干部廉潔自律的規定和國務院廉政工作會議提出的“四個不準”、“五個嚴禁”和“四個堅決制止”規定要求。黨總支專門對副科級以上干部發出了廉政提醒，提出了學院領導干部廉潔自律“三個不準”。即：不準利用職權插手和參與介紹公家物品采購、工程建設項目、推銷商品；不準收受在校學生或家長任何贈送的禮品和接受宴請；不準借學生入黨、考試、獎勵、處分、就業推薦及招生等方面，收受學生和學生家長的錢物。院黨政領導以身作責，率先垂范，在公務活動中帶頭執行規定，不收、拒收禮品、禮金、有價證券。學院班子成員都能積極貫徹通知精神，認真執行領導干部個人重大事項的報告。

2、堅持糾建并舉，做好糾風工作

結合學院實際，重點抓好強化考風、考紀工作。我們加大力度抓好考風、考紀，把加強考試管理、防止和制止違紀、舞弊現象作為培養良好的學風、院風的大事來抓，認真糾正不正之風。對教師加強職業道德教育，修改了有關考務制度，健全了命題、評卷制度；對學生

加大教育力度，教育學生努力學習，遵紀守法，自覺遵守考場紀律。通過加強考試管理、完善考試制度，使學院考風、考紀有了明顯的好轉，推動了學院良好學風校風的形成。

（四）貫徹落實反腐倡廉“六個機制”，從源頭上預防和治理腐敗

貫徹落實反腐倡廉“六個機制”重要的是要明確容易滋生腐敗的重點環節和部位，加強監督管理，從源頭上預防和治理腐敗。我們結合本單位實際主要從以下幾方面著手，抓好治本工作。

1、是規范資金管理，杜絕向學生亂收費。學院在資金管理上，嚴格按照“收支兩條線”規定，所有行政事性收費都實行收支脫鉤管理，對學費的收取嚴格按照有關規定執行，禁止向學生亂收費。對于培訓方面的收費嚴格按照有關規定執行，目前我院沒有發現亂收費的情況。

2、是嚴格執行黨的干部政策。對干部選拔的工作，始終嚴格執行《黨政領導干部選拔作用工作暫行規定》的規定，按照規定的程序推薦干部，實行干部考察預告制、干部任前公示制、試用期制，堅持民主推薦干部、民主測評的做法，做到干部選拔的公開、公平、公正。

3、是繼續推進院務公開工作。對于涉及學院改革、發展，對于涉及教職工切身利益的重要事項，對于涉及黨風廉政建設方面的重大事項都向全體教職工公開，廣泛聽取群眾意見和建議。今年12月，召開了學院二級教代會，就學校《十二五發展規劃建議》、《建筑工程學院科研獎勵辦法》等重大事項進行了宣講和分組討論，充分聽取教師們的意見，同時進行了學院處級領導干部民主測評，到會的21名教師對學院三名處級干部全部投票為“滿意”。另外，學院在有關改革教職工津貼分配方案方面，先后召開了座談會，聽取不同層次人員的意見，擴大群眾的知情權、參與權和監督權，增加了透明度。對于涉及教職工切身利益的事項，如職稱評定、年終考核等都通過一定的形式予以公示。