第一篇：2014棗莊公務員面試中考官最反感的三種行為

2014棗莊公務員面試中考官最反感的三種行為

2014棗莊公務員考試網提供最新的山東公務員面試招考信息及豐富的備考資料。公務員面試是決定考生能否成“公”的最關鍵環節，因此，面試成績至關重要。面試高分一要靠考生自己的積累，二要靠考官對考生的整體評價。面試前大多數考生都能夠認真備考，不斷地充實和完善自己，力爭在考場上有出色表現，而評價權卻在考官手中，取悅考官就尤為重要了。在此，中公教育簡單談談面試過程中考官最反感的幾大行為，希望考生們引以為戒。

第一.沒話找話

這是考官最不能接受，但也是考生最愿意踩的雷區。因為很多考生在答題過程中可能由于對題目把握不清，答題要點找不到，感覺自己沒話說，心里又覺得一道題要是答不到幾分鐘會影響自己的考試成績，故而會沒話找話，希望多說兩句，殊不知越啰嗦越招人厭惡?？脊僖簧衔缫嬖嚭芏嗫忌?，一道題要聽多位考生回答，答題沒有新意亮點也就算了，居然像“老太太裹腳布一樣又臭又長”，這是考官完全不能接受的，偏偏大部分考生又都有這樣的問題，使考官在聽考生答案時受盡折磨?？忌鷤內绻軌驌Q位思考，理解考官的心理，盡量照顧考官的感受，答題時不啰嗦，不湊話，就能清晰、全面、有感染力地向考官展現自己的水平。

第二.做報告

這類考生突出的問題就是語調沒有起伏，答題時眼神不與考官交流，愿意舉題本或舉草紙，自說自話。其實這些行為大都是考生自己潛移默化體現出來的，本身并沒有意識。面試時一定要向考官展示自己，但這類考生就完全漠視考官，把考官擺在與自己對立的方向，自然也就不會獲得考官的認可?？忌诿嬖囘^程中要盡量抓住考官的耳朵、吸引考官的眼球，這樣才能獲得考官的青睞中公教育版權。

第三.過分高大上

這類考生有著極端的思想，認為答題內容必須要像新聞聯播的主持人一樣，內容高大上，最好能說一些別人都聽不懂的話，以突顯自己的理論素養。這種觀點其實是特別奇怪的，高大上的東西不一定適合每一個人，如果理論基礎真的很好這些東西是不用生拉硬套，而是潛移默化地存在答題中的，不會顯得突兀和僵硬。但是，大部分考生缺少理論基礎，更多的是生搬硬套，讓考官覺得有背誦的感覺?？脊僮匀徊粫J可這種高大上的答案，而且，總書記和李克強總理都已經那么接地氣地在講話了，為什么我們偏偏要自己為難自己呢? 中公教育專家最想告訴大家的是，面試是與考官交流，表述自己的觀點，而不是僵硬套路沒有新意，考生一定要想辦法繞過這些“雷區”，爭取早日進入公務員隊伍。

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第二篇：面試中考官最反感的三種行為

面試中考官最反感的三種行為

第一.沒話找話

這是考官最不能接受，但也是考生最愿意踩的雷區。因為很多考生在答題過程中可能由于對題目把握不清，答題要點找不到，感覺自己沒話說，心里又覺得一道題要是答不到幾分鐘會影響自己的考試成績，故而會沒話找話，希望多說兩句，殊不知越啰嗦越招人厭惡?？脊僖簧衔缫嬖嚭芏嗫忌?，一道題要聽多位考生回答，答題沒有新意亮點也就算了，居然像“老太太裹腳布一樣又臭又長”，這是考官完全不能接受的，偏偏大部分考生又都有這樣的問題，使考官在聽考生答案時受盡折磨。考生們如果能夠換位思考，理解考官的心理，盡量照顧考官的感受，答題時不啰嗦，不湊話，就能清晰、全面、有感染力地向考官展現自己的水平。

第二.做報告

這類考生突出的問題就是語調沒有起伏，答題時眼神不與考官交流，愿意舉題本或舉草紙，自說自話。其實這些行為大都是考生自己潛移默化體現出來的，本身并沒有意識。面試時一定要向考官展示自己，但這類考生就完全漠視考官，把考官擺在與自己對立的方向，自然也就不會獲得考官的認可?？忌诿嬖囘^程中要盡量抓住考官的耳朵、吸引考官的眼球，這樣才能獲得考官的青睞中公教育版權。第三.過分高大上

這類考生有著極端的思想，認為答題內容必須要像新聞聯播的主持人一樣，內容高大上，最好能說一些別人都聽不懂的話，以突顯自己的理論素養。這種觀點其實是特別奇怪的，高大上的東西不一定適合每一個人，如果理論基礎真的很好這些東西是不用生拉硬套，而是潛移默化地存在答題中的，不會顯得突兀和僵硬。但是，大部分考生缺少理論基礎，更多的是生搬硬套，讓考官覺得有背誦的感覺?？脊僮匀徊粫J可這種高大上的答案，而且，總書記和李克強總理都已經那么接地氣地在講話了，為什么我們偏偏要自己為難自己呢?

第三篇：2015南通國家公務員面試中考官反感的三種行為

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2015南通國家公務員面試中考官反感的三種行為

2015年國家公務員考試已于今年11月30日結束，在焦急等待筆試成績的同時，大家可以先著手準備面試備考，現南通公務員考試網（http://nantong.offcn.com/）為考生總結了關于國考面試的備考建議，助力考生備考。

貫徹執行類試題主要有兩個方面要求：一是身份要求，二是內容要求。(一)答題身份要求

貫徹執行類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面：一是自身的身份定位，二是執行相對方的身份定位。

【例1】假定你是街道婦聯主任，請參考給定資料，為小區擬一份計劃生育的宣傳材料。分析：題目將考生設定為“街道婦聯主任”，執行的相對方為小區居民。

【例2】請你結合給定資料，以市政府辦公室秘書的身份，草擬號召市民綠色出行的宣傳綱要。

分析：題目將考生設定為“市政府辦公室秘書”，執行的相對方應當是社會各界和人民群眾。

不同的自身定位決定了不同的權責，不同的相對方則決定了不同的工作方式和工作態度。

(二)答題內容要求 1.提綱挈領

提綱挈領，簡單來講就是抓住問題的關鍵。貫徹執行類試題要求提綱挈領地進行陳述，這主要體現為兩個方面：一是對國家政策文件或相關精神的簡要概述，二是內容覆蓋要全面。

對于在貫徹執行類試題中有所體現的國家政策文件或相關精神，考生首先要充分理解其內在含義，并在聯系上下文的基礎上，用簡練的語言有條理地概述出來。這主要考查考生的閱讀理解能力和歸納概括能力。

貫徹執行類試題的答案涵蓋多方面的內容，不僅包括國家政策和精神的表述，還可能涉及現狀、問題、影響、解決措施、積極意義等。將這些內容全部表述在申論答案中，在作答時間、作答字數有限制的情況下很難實現。因此，貫徹執行類試題在作答要求中一般會提到“提綱挈領地陳述”、“寫一份××提綱”這樣的要求。

簡言之，“提綱挈領”，就是要抓重點、說關鍵，要濃縮，不展開。【例1】深化收入分配制度改革，保障農村基層群眾享受經濟發展成果。

【例2】首先，我們要深化收入分配制度改革，兼顧效率和公平，提高勞動報酬在初次分配中的比重，更加注重再分配的公平公正，增加低收入者的收入，調節過高收入，取締非法收入，以合理的分配制度保障農村基層群眾能夠享受到國家整體經濟發展帶來的好處。

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【分析】

【例1】和【例2】都提出了對“收入分配制度改革”這一項措施，但是可以明顯看出【例1】語言精煉，在形式和內容上都凸顯了“提綱挈領”的特點;而【例2】論述充分，對策全面，結構完整，可以作為對策題中的單條對策使用。

2.符合客觀實際

下級機關對上級機關的組織意圖和工作目標必須嚴格貫徹落實，“符合客觀實際”則是貫徹落實的要求之一。在對組織意圖和工作目標準確理解的基礎上，又必須立足客觀情況，做到一切從實際出發。

【示例】假如你是一名政府官員，現對“如何建設社會主義新農村”發表一些建議。要求字數不超過400字，有一定的可行性。

【分析】將本題的答案節選如下：

為了更好的推進我省的新農村建設，我提出以下幾點

一、做報告

這類考生突出的問題就是語調沒有起伏，答題時眼神不與考官交流，愿意舉題本或舉草紙，自說自話。其實這些行為大多都是考生自己潛移默化體現出來的，而考生本身并沒有意識。面試時一定要向考官展示自己，切勿漠視考官，把考官擺在與自己對立的方向，自然也就不會獲得考官的認可?？忌诿嬖囘^程中要盡量抓住考官的耳朵、吸引考官的眼球，這樣才能獲得考官的青睞。

二、沒話找話

考官最不能接受的一類，但也是考生最容易踩的雷區。因為很多考生在答題過程中可能由于對題目把握不清，答題要點找不到，感覺自己沒話說，心里又覺得一道題要是答不到幾分鐘會影響自己的考試成績，故而會沒話找話，希望多說兩句，殊不知語言越啰嗦越容易讓考官覺得的反感。考官一上午要面試很多考生，一道題要聽多位考生回答，答題沒有新意亮點也就算了，語言內容表達啰嗦冗長，這是考官完全不能接受的，偏偏大部分考生又都有這樣的問題，使考官在聽考生答案時受盡折磨?？忌鷤內绻軌驌Q位思考，理解考官的心理，盡量照顧考官的感受，答題時不啰嗦，不湊話，就能清晰、全面、有感染力地向考官展現自己的水平。

三、過分高大上

這類考生有著極端的思想，認為答題內容必須要像新聞聯播的主持人一樣，內容高大上，最好能說一些別人都聽不懂的話，以突顯自己的理論素養。這種觀點其實是特別奇怪的，高大上的東西不一定適合每一個人，如果理論基礎真的很好這些東西是不用生拉硬套，而是潛移默化地存在答題中的，不會顯得突兀和僵硬。但是，大部分考生缺少理論基礎，更多的是生搬硬套，讓考官覺得有背誦的感覺?？脊僮匀徊粫J可這種高大上的答案。

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建議：(1)堅持物質文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設協調發展，生產與生活條件同步改善，建設與管理同步推進，自然生態與人的發展同等重視，正確處理農村建設發展中的各種關系。

(2)要因村制宜，分類指導，對城中村、園區村、城鎮駐地村、山區灘區村，立足實際確定建設內容和標準，區別不同情況采取政策措施，不搞一刀切。

(3)正確處理政府主導與群眾主體的關系，堅持依靠群眾、發動群眾、支持群眾，尊重農民意愿和對項目的選擇，充分調動農民自力更生建設家園的積極性，激發農民自主、自強、勤勉、互助、奉獻精神。

(4)新農村建設要以全市村鎮建設整體規劃、土地利用總體規劃為指導，在認真做好與農田保護規劃、城鎮組團規劃、產業發展規劃、工業園區規劃及水利、交通等專項規劃銜接的基礎上，按照適度超前、因地制宜、各具特色的要求，首先進行村莊布局總體規劃，確定建設方案。

考生只有掌握了這些，在申論寫作中才能保持自己的思路清晰，輕松搞定貫徹執行類試題。

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第四篇：2014汕頭鄉鎮公務員面試解讀：考官最反感的三種行為

2014汕頭鄉鎮公務員面試解讀：考官最反感的三種行為 公務員面試是決定考生能否成“公”的最關鍵環節，因此，面試成績至關重要。面試高分一要靠考生自己的積累，二要靠考官對考生的整體評價。面試前大多數考生都能夠認真備考，不斷地充實和完善自己，力爭在考場上有出色表現，而評價權卻在考官手中，取悅考官就尤為重要了。在此，中公教育簡單談談面試過程中考官最反感的幾大行為，希望考生們引以為戒。

第一.沒話找話

這是考官最不能接受，但也是考生最愿意踩的雷區。因為很多考生在答題過程中可能由于對題目把握不清，答題要點找不到，感覺自己沒話說，心里又覺得一道題要是答不到幾分鐘會影響自己的考試成績，故而會沒話找話，希望多說兩句，殊不知越啰嗦越招人厭惡?？脊僖簧衔缫嬖嚭芏嗫忌坏李}要聽多位考生回答，答題沒有新意亮點也就算了，居然像“老太太裹腳布一樣又臭又長”，這是考官完全不能接受的，偏偏大部分考生又都有這樣的問題，使考官在聽考生答案時受盡折磨。考生們如果能夠換位思考，理解考官的心理，盡量照顧考官的感受，答題時不啰嗦，不湊話，就能清晰、全面、有感染力地向考官展現自己的水平。

第二.做報告

這類考生突出的問題就是語調沒有起伏，答題時眼神不與考官交流，愿意舉題本或舉草紙，自說自話。其實這些行為大都是考生自己潛移默化體現出來的，本身并沒有意識。面試時一定要向考官展示自己，但這類考生就完全漠視考官，把考官擺在與自己對立的方向，自然也就不會獲得考官的認可?？忌诿嬖囘^程中要盡量抓住考官的耳朵、吸引考官的眼球，這樣才能獲得考官的青睞中公教育版權。

第三.過分高大上

這類考生有著極端的思想，認為答題內容必須要像新聞聯播的主持人一樣，內容高大上，最好能說一些別人都聽不懂的話，以突顯自己的理論素養。這種觀點其實是特別奇怪的，高大上的東西不一定適合每一個人，如果理論基礎真的很好這些東西是不用生拉硬套，而是潛移默化地存在答題中的，不會顯得突兀和僵硬。但是，大部分考生缺少理論基礎，更多的是生搬硬套，讓考官覺得有背誦的感覺?？脊僮匀徊粫J可這種高大上的答案，而且，總書記和李克強總理都已經那么接地氣地在講話了，為什么我們偏偏要自己為難自己呢? 中公教育專家最想告訴大家的是，面試是與考官交流，表述自己的觀點，而不是僵硬套路沒有新意，考生一定要想辦法繞過這些“雷區”，爭取早日進入公務員隊伍。

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第五篇：公務員面試中哪三種考生最受面試考官青睞？

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十年寒窗，一朝及第。省考筆試結束之后，在千軍萬馬中突圍成功的佼佼者們，高興之余要趕緊準備面試。面試在公考中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，有許多考生筆試成績可觀，面試卻屢屢失敗，關鍵在于沒有把握面試的本質。在面試中，一半是客觀的評分標準，一半是考官的主觀感受。所以，如何得到考官的傾心是各位考生需要把握的通關技巧。接下來中公教育專家帶領大家看看什么樣的考生最易獲得考官青睞。

第一種：務虛務實型，將工作做到具體細致。

在答題中，既要體現中央精神，又要切合實際，雙劍合璧，才能與考官相見恨晚。這其中，體現中央精神并不難，難的是最后能不能結合實際談一些切實可行的具體措施出來。比如說13年河北考到了這樣一道題目：“面對城鎮化過程，有的委員說城鎮化不僅是蓋樓，而且是實現人的城鎮化。你對此怎么看?！庇械目忌跉夂艽螅v話喜歡上綱上線、無限拔高，動不動就說“各級黨委和政府、各級黨員領導干部，務必要學習中央城鎮化工作會議精神”、“在推進城鎮化的過程中，松懈不得、馬虎不得、糊涂不得”??一來這些措施過于宏觀;二來這些話聽起來是不是有一種領導在訓話的感覺，最重要的是考官可不喜歡被訓的感覺。因此，對于像“城

鎮化”這樣比較大的主題，可以針對其中比較典型的問題來解決，如改革戶籍制度、解決進城農民就業問題、解決隨遷子女教育問題等等。對策越具體，語言越客觀，越能體現你的細致認真。

第二種：通情達理型，彰顯德才兼備的品質。

通情達理這項素質更多地是通過考察人際交往能力的題目來體現的。我們在解決人際關系的矛盾時，一般會假設領導同事都是通情達理的，以此來化解矛盾無可厚非。但在有些題目中，考官想要聽到的是你自己是否具備通情達理的優良品質。如何體現呢?一方面是要體現人之常情，比如說你是單位領導，友人的子女在你單位，讓你照顧，你怎么做?這個時候就要在堅持原則的前提下，可以從生活照顧，工作上嚴格要求并給予輔導。offcn有的考生直接將“照顧”二字曲解，義正言辭地拒絕，那就顯得不近人情了。

另一方面也是考生通常會忽略掉的，就是照顧到領導的情緒，說白了就是把領導當人看。比如說你的領導因為家庭矛盾，最近心情很不好，在工作中經常莫名其妙地向你發火。請問，你該怎么辦?很多考生上來就自我反?。骸拔乙此家幌伦罱ぷ魇遣皇菦]有做好，讓領導不滿意了??”直接將“領導

心情不好”排除在外。題目中說到領導是因為家庭矛盾，所以你的工作并沒有錯。因此，你可以采取的辦法是多關心領導，幫他舒緩情緒。當然關心并不只是噓寒問暖，更可以是工作上的關心，如果能夠在領導心情不好的時候主動承擔工作任務，領導心情也會好些，事情也會處理得更加順利。中公教育版權

第三種：真誠溝通型，要從心底里打動考官。

在面試中真誠的展現自我更容易贏得關注。所謂的真誠，就是知道什么說什么，同時也不避談自己的缺點，這項特質在自我認知類題目中體現地尤為突出。很多考生不敢暴露自己的缺點，就會說“我的缺點就是優點太多、沒有缺點”，或者說“我的缺點就是助人為樂，幫人太多，導致自己事情繁多”，其實是完全沒有意義的。正確的方法是能夠坦誠說明過去失敗的經驗、自己從中學到什么、后來又是如何改善，讓考官感受到你的真誠，發現你腳踏實地、不吹噓的品質，反而會為你的面試加分。

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