第一篇：IT職業行為優化課總結

IT職業行為優化課總結

世界在不斷地向前發展，日積月累，一直到現在，在這日新月異的社會里，IT行業也在以驚人的速度在發展，并引領著時代的潮流。這學期的IT課程的時間雖然不長，但是老師又給我們輸入了許多新的元素，我們的思想意識也慢慢的成熟了許多，老師的講解讓我們懂得如何才能成為一名合格的IT人員。《IT職業行為優化》這門課它讓我學到了很多以前沒學過的東西，讓我了解到很多前人在職業生涯的親身經歷，覺得受益匪淺。

首先老師教導我們，要想成為一名合格的IT人員，必須要具備良好的職業道德。隨著人類社會的進步和發展，社會分工越來越細，各種職業日益繁多，同時也產生了不同行業的職業道德規范，調節著人們的利益關系。在這次汶川大地震中，你能看到解放軍戰士的“為國為民”、白衣天使的“救死扶傷”等許許多多的優秀職業道德，他們所表現出來的精神讓人敬佩、讓人震撼；但與此同時，一些職業道德低下的人，他們乘虛而入大發國難財，而不顧人民于水深火熱之中，這兩種鮮明的對比既讓人感到鼓舞，又讓人感到十分的痛恨。所以說，培養自己擁有一個良好的職業道德行為是多么的重要！在學習過程中我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”它要求我們平時要從一點一滴的小事做起，作為大學生，要嚴格遵守校紀校規，按照大學生日常行為規范來嚴格要求自己的一言一行，并且要從我做起，自覺養成良好的習慣。在學習專業文化知識的時候，要增強職業意識、遵守職業規范、重視技能訓練、提高職業素養，慢慢地把我們的被動職業行為變成主動職業行為，從而優化我們的職業行

為。所以對于我們這些以后可能走入IT行業的大學生而言，更要優化自己這方面的行為。健康的心理行為可以提高行為個體的工作效率，為企業和社會能夠作出巨大的貢獻，反之，則有可能給社會帶來不良的風氣甚至是災害；文明標準的職業語言不僅能夠提高自身形象，而且能夠營造種氛圍，從而提高ＩＴ人員職業素養。

IT行業每時每刻都有新的思想和新的技術產生，IT技術也逐漸滲透到各個行業和各個領域，想要適應這樣一個行業的特點，必須要培養良好的職業素質，在上IT課的時候，老師不僅給我們講了許多理論方面的知識，也通過做一些簡單而富有道理的游戲來教導和啟發我們。我記得老師一共帶領我們做了三個游戲，有一個叫做兩人三足，讓游戲者繞著教室轉圈，如果其中的一個人發生了不協調的腳步，那么兩人的速度就會慢下來，游戲就會失敗，而這個游戲就要求我們要學會交流并且要學會團結協作，也需要一個人要有一定的組織和領導能力。通過上面三個游戲的訓練，我覺得給我的收獲是蠻大的，讓我知道做任何一件事情都不要掉以輕心，即使是再小的事情都要謹慎處理。同時也要知道團隊的重要性！

一個個經典案例的講解，一個個耐人尋味的游戲，一句句循循善誘的話語。老師不斷的教給我們立足于這個競爭激烈的社會的本領，每一句話里都透露出老師對我們這一代學生的期望，我們的成功對于老師來說就是他們最想要的回報。這一學期的IT課，我從中吸取了不少寶貴的經驗，也許現在感覺到它對我們沒有多大的作用，但是我想當我們步入社會以后，它對于我們這些初出茅廬的學生來說，將是一筆寶貴的財富。

第二篇：IT職業行為優化總結

IT職業行為優化》這門課學了之后我覺得很有作用，它讓我學到了很多以前沒學過的東西，讓我在以后的職業生涯中增加了我獲勝的概率，讓我了解到很多前人在職業生涯的輕聲經歷，覺得受益匪淺。

u 它讓我知道了職業有職業道德，了解了職業道德在職業生涯中的重要作用。職業道德是社會道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具體表現在：

ü 調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系。ü 有助于維護和提高本行業的信譽。ü 促進本行業的發展。

ü 有助于提高全社會的道德水平。

u 它讓我知道了什么叫做職業化，所謂職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。

u 它讓我知道了從事一種職業就要有一個好的職業心理素質，職業心理素質是職業素質的一種，職業素質是指勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現，其主要表現在職業興趣、職業能力及職業情況等方面。

我以后出去工作很有可能是從事IT行業，所以我必須對這個行業要有興趣，有興趣才應該是我對一份工作的好的開始，職業興趣很重要，如果說一個人不喜歡他自己的工作，那么他在他自己工作上成功的概率將要十分的小，就拿我的學習來說，我從剛接觸英語的時候就討厭學習英語，因為我對那英語一點興趣都有沒有，每當我看英語書的時候總是無精打采的，要睡覺，所以沒能在英語上有所成就。

做好一份工作光有興趣是不行的，還必須要有做這份工作的工作能力，沒有工作能力的工作者就像一個不會用計策的將軍，只會瞎搞，害得自己吃虧。但是能力的培養不是一朝一夕的事，這是一個長期的過程，所以我們必須慢慢培養。職業情況也很重要，像現在的職業情況就不是很好，因為金融危機使現在的就業形勢十分的嚴峻，很多大學生剛畢業就失業了。職業情況也與你所學的專業有關，熱門的專業好就業，而且工資高，冷門專業就完蛋了，對于冷門先撇開工資高與低的問題，因為冷門現在根本就找不到什么工作。u 它讓我知道了群體在工作中的重要性。

今天，當我們面對一個正在走向高度全球化的社會時，生活在群體之中，做出更好的表現，得到更多的和收獲，是尤為重要的。表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優秀的工作，不會表達，無法讓更多的人去理解和分享，那就

幾乎等于白做。所以，在學習階段，我不可以只生活在一個人的世界中，而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至在公眾集會時發表演講，鍛煉自己的表達能力。千萬不要把自己的想法放在心里不說出來，如果這樣你不說我不說的話，這樣就得不到更好的交流，也十分不利于和群體保持良好的關系。

將來我從事編程員這份工作，一個大型軟件一個人很難獨立的把它完成，這就必須要求我們要有團隊精神，看來我們國家有句話說得好“人多力量大”。u 它讓我知道了什么場合說什么話，什么情況下做什么事情顯得得體，而不使自己或對方感到尷尬。也就是說這門課我們還學會了一些常用的禮儀，比如說老師講的不同的坐姿，走路的走法，什么場合穿什么樣的衣服，喝酒時敬酒的人的杯子不能高過別人的杯子等等，學的時候覺得好笑，不過學過之后就覺得這些很有作用。

u 通過學習這門課我總結了十個有利于我們在職場上成功干成一份事業的好習慣。

一、熱誠的態度，我們的態度決定了我們的未來一個人能否成功，取決了他的態度！

成功人士與失敗之間的判別是：成功人士始終有最熱誠的態度最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的以經驗支配和控制自己的人生，失敗者則相反，他們的人生是受過人生的種種失敗懷疑慮所引導和支配。我們的態度決定了我們人生的成功

ü 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。ü 我們怎樣對待別人，別人怎樣對待我們。

ü 我們在一項任務剛開始時的態度就決定了最后的多大成功。

二、目標明確目標管理 1.目標明確

沒有線路圖什么地方也去不了。目標就是構筑成功的磚石。目標使我們產生積極性，你給自己定了目標，有兩個方面的作用：一是你努力的依據二是你的鞭策。目標給你一個看得著的射擊靶，隨著你努力去實現這些目標，你就會有成就感。有98%的人對心目中的世界沒有一幅清晰的圖畫。如果計劃不具體，無法衡量是否實現了----那會降低了你的積極性。2.目標管理

把整體目標分解成一個個易記的目標把你的目標象成一金字塔，塔頂就是你的人生目標，你定的目標和為達目標而做的每一件事都必須指向你的人生目標。金

字塔由五層組成，最上的一層最小，最核心的。這一層包含著你的人生總目標。下面每層是為實現上一層較大目標而要達到的較小目標。三、一勤天下無難事

一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

四、擅于理財、預算時間和金錢

五、喜歡運動

健康的體魄是成就事業的資本。成功人士幾乎都有自己喜歡的體育項目。

六、自律

自控能力的強弱對人生的成功也有很大的影響。

七、謙虛好學

ü 把不斷的學習更多的知識作為你的職責 ü 不對你所不熟悉的問題發表“意見” ü 當你需要知識時，你知道如何尋找

ü 越是成功的人，他們越會抓住一切可以學習的機會。

八、良好的人際關系 成功意味著別人的參與

九、信念

信念是做一件事情成功的一半。

十、立即行動

有了價值連城的目標計劃，成功已向你展示。舉個例子：有位先生幾年以來一直暗戀著某位小姐，可是，連續幾年過去了，他一直沒有采取任何行動，他一直在等待，直到那位小姐成為他人之妻，他緊張起來，但是為時晚了！所以做什么事情都不要猶豫不絕，立即行動才是最好的做法。

最后，我忠實的希望很多人都能培養這良好的習慣，如果你養成了我所說的十種習慣，那么就意味著你在你的職業生涯中邁出了一大步。

所謂IT,也就是Information Technology的簡稱.作為一名學習計算機專業的大學生來講,學習IT職業行為優化是一件十分必要的事,還沒踏上工作崗位之前,我們必須首先了解如何養成良好職業道德,這將成為我們將來踏上工作崗位是的奠基石.而自從學習了這門課程后,讓我更加懂得怎樣才能在以后的職場上能游刃有余.21世紀是一個以計算機網絡為核心的信息時代，瞬息萬變的知識經濟、日新月異的IT技術以及異常激烈的市場競爭，使得我們所有從事IT行業的從業人員都時刻面臨著考驗。勇于創新、善于學習、肯于鉆研、富于協作、敢于挑戰是這一領域從業人員應具有的基本素質。

當今世界,科技的日新月異,使得信息技術無論何時何處皆變得不可或缺,尤其在企業面臨多變的競爭年代,信息技術更是一個先進生產力的象征.美國總統公開宣稱;“今后的時代,控制世界的力量不是軍事力量,而是以信息能力走在世界前列的國家.”所以在這個信息化年代,有良好的IT人員的素質是非常之重要的.以下內容便是我從IT職業行為優化這本書中學習到的讓我收益一生的知識.職業道德，就是是社會上占主導地位的道德或階級道德在職業生活中的具體體現，是人們在履行本職工作中所遵循的行為準則和規范的總和.職業道德的涵義包括以下八個方面：

（１）職業道德是一種職業規范，受社會普遍的認可。

（２）職業道德是長期以來自然形成的。

（３）職業道德沒有確定形式，通常體現為觀念、習慣、信念等。

（４）職業道德 依靠文化、內心信念和習慣，通過員工的自律實現。

（５）職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。

（６）職業道德的主要內容是對員工義務的要求。

（７）職業道德標準多元 化，代表了不同企業可能具有不同的價值觀。

（８）職業道德承載著企業文化和凝聚力，影響深遠。

那么怎樣養成良好的職業道德呢?其實很簡單.良好的職業道德不僅是市場經濟發展的需要，兩個文明建設的需要，也是提高個人素養、專業水平的需要。市場競爭日趨激烈的今天，處理好各方面的關系是企業間接的生產力.要養成良好的職業道德,首先我們要學會生活，要勇敢的面對生活中所遭遇的挫折和坎坷，然后以一種寬大樂觀的心態去平靜的思考、分析問題，一定要把自己的心態放在一個正確的位置上，這點是至觀重要的，因為一個正確的心態才不至于使得我們鉆牛角尖，才不會誤導我們前行的方向，我們年青人肩負著自己未來的重托，肩負著家庭的重托，也肩負這社會大家庭的重托，更肩負著生活乃至生命的重托。因此我們要有一個良好的生活個性，從另一個角度來講，其實勇敢、積極、平安、健康、快樂、幸福的去生活才是我們每個人最根本的職業，因此我們必須要為自己培養一個良好的生活習慣，樹立起一個正確的人生觀和世界觀，因為思維控制著我們的言行，只有當一個人思想的升華才能人品的優秀。與此同時,良好的職業道德也由此形成了.職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。個體行為的總合構成了自身的職業素養，職業素養是內涵，個體行為是外在表象。

職業素養概括的說包含以下四個方面：

（1）職業道德

（2）職業思想（意識）

（3）職業行為習慣

（4）職業技能

大學生職業素養是指大學生在職業行為、工作作風方面表現出來的思想、認識、態度和品質等。提升

我們職業品質的過程，也是幫助我們逐步實現社會化的過程，這是提高大學生職業素質的關鍵所在。來自哈佛大學的研究表明，成功因素中的85%取決于積極的職業態度，15%才是本人的職業技能。從這個角度看問題，我們已認識到社會人力資源的開發已為就業者的職業品質注入了新的內涵。用人單位對應聘者的職業品質需求從某種角度講，對我們學生發展有著很好的導向作用，諸如積極的人生態度、開拓創新精神、沉著應變能力、團隊合作精神、敬業精神等，許多職業已向就業者提出了更高要求。

作為大學生不斷提高自己各方面的技能，對于自己的職業發展非常有好處。提高技能，一方面是社會發展、組織進步的需要；另一方面，為自己今后更進一步，取得更好的職位做準備。相應的技能是大學生進入職業領域的資本，不同的職業會對人們有不同的技能要求。作為大學生的對技能的理解存在一些模糊的認識，認為經過了專業學習，就有了相

應的技能。我們要了解知識教育是學習技能的基礎。要把知識轉化為技能，一定要經過反復實踐或者體驗。我們要學會整理自己的技能清單，了解這些技能與自己的職業目標之間的差距，以及職業技能培養的途徑和認識的方法，這都是職業素質教育的需要解決的問題。大學生應該通過制定自己的職業計劃來了解自己，也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經歷幾個實踐環節；一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃；二是在做計劃時要評估目標實現的可能性，兼顧自己的能力，環境條件的限制，周圍人對自己的期望；三是要預測在現實目標的過程中，可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余時間參加一些臨時性的工作，以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐，讓學生對自我有更全面的了解。在學習這門課時,老師讓我們做了幾個實驗來讓我們體會將來的路.同時我們將實驗寫成報告來總結經驗,讓我學習到了很多.通過實驗“手與腦的分工”,讓我懂得了手與腦的分工合作,這樣不僅能提高工作效率還能加強工作質量,手與腦分工的明確,會讓自己更加的聰穎.通過實驗“感受榮譽”,讓我了解到的榮譽給予人的一種無與倫比的激勵,一個人獲得容易能激勵一個人的發展,然而,利弊應相當,同樣也會使人驕傲,所以有一個正確的榮譽觀對于我們的職業生涯非常重要.我們要正確的對待榮譽.注重道德社會價值的整合，創造形成大學生正確榮譽觀的社會氛圍。亞里士多德說過：“德性是一種習慣”，而習慣的養成是環境熏陶的結果。當前，社會價值取向的多元化和彼此間的沖突是造成大

學生榮譽感淡化的一個重要原因。無視甚至是抹殺這種多元性顯然是不現實的，這就要求我們必須積極營造有利于形成大學生正確榮譽觀的社會氛圍。即堅持一定的道德導向，通過法律和教育等手段使人們知道“應該”做什么，“不應該”做什么；怎樣做是“善”的，怎樣做是“惡”的，形成一個正確的善惡、榮辱觀。

通過實驗“感受挫折”,讓我懂得了人必須在逆境中成長.任何一個活著的人，都會有或大或小的困難，但不同的人對困難的理解程度不同，有人認為遇到困難，解決困難才有進步。社會也才能得到發展，而一些消極悲觀的人把困難當成挫折，遇到挫折采取逃避、放棄。我們想成功的人，應該正確對待挫折.人生沒有坦途,必須經歷風浪,才能駛向成功的彼岸.失敗是成功之母,沒有搏斗,那變沒有成功.挫折,它不是絆腳石,它卻是成功的助跑器.所以用一顆平常的心去對待挫折.只要對自己有信心，那么自己就肯定充滿力量。不要過分的顧及別人，過分的去注意別人對自己的看法。要以無所謂、平常的心態去對待任何挫折。

通過實驗“團結合作精神”, 讓我明白了團結乃職場必不可缺的職業素養.曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。而我們不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒,一個企業才能熠熠生輝.俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。”上面這兩種說法有截然不同的結果。“三個和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇跡。團結協作精神在我們學習的這個行業中由為明顯.我們作為一名將來的IT人員,到底應具備怎樣的行為呢?研究結果顯示，IT行業從業人員應具備12種職業核心素質，根據重要性排序，依次為溝通、能力、團隊合作、學習能力、責任感、問題解決能力、誠信、主動性、理解能力、應變能力、抗挫抗壓能力、踏實、大局觀.但是這些職業核心素質在管理類、銷售類和技術支持類和研發類的崗位素質要求中所占的比重各不相同。例如，對管理類人員而言，溝通能力、責任感、學習能力和團隊合作最為重要；而銷售類人員則在溝通能力、問題解決能力、主動性和誠信等方面，技術支持類人員則在學習能力、責任感、團隊合作和溝通能力方面，研發類人員在團隊合作、學習能力、責

任感和問題解決能力方面最為重要。

IT行業是一個日新月異的行業,每時每刻到在產生新的元素.我們將來做這個行業就要有IT人員的基本素養,要有規范化,標準化的代碼編寫習慣;需求理解能力;要具備復用性,模塊化的思維能力;要有經常測試的習慣;要具備學習和總結的能力;同樣,高水平的交流能力也非常重要;最后最終要的是做一件事必須要有耐心,有毅力.當一個熱病能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的道路上邁進了一大步

.即將步入社會的中職計算機專業的學生朋友們，我們需要順應時代要求，把握歷史機遇，全面了解行業、了解企業，主動去感受企業文化、適應社會規范，為將來成功就業鋪好路基。為此，我們需要加強職業素質培養與訓練，用自己的聰明才智和良好的職業素養，去把握職業發展的機遇，為自己今后的職業生涯開拓寬廣而通暢的道路。

有人說，準備的程度決定著你前進的距離，走在最前面的，總是那些有準備的人。不管你是否承認，現在的社會已經成為一個處處存在著競爭的社會。在這個大環境下，如何才能讓你不被他人替代，唯有打造你的核心競爭力，使自己成為不可或缺的人。

通過學習IT職業行為優化這本書,我不僅懂得了將來職場上所必要的東西,還明白了生活中必須掌握的東西,在我的腦海中又增加了一門獨有的“技術”,1、不要總是鉆研語言，那只是初級階段，多考慮一些思想。

2、想好自己要做什么？只做最好的你，而不是做99.9%的比爾·蓋茨。

3、要做有意義的事情，并不是每件事情初看都是有意義的，要學會自己去體會其中的意義。

4、做正確的事情比正確地做事更重要。

5、就算你一無所有了，你還有技術，這是誰也搶不走的。

6、“一切都在變化，唯有變化不變”，學會迎接變化并且擁抱它。

7、“小作坊式”的開發時代已經結束，個人英雄主義沒有用武之地了，學會合作。

8、聽別人把話說完，你會知道得更多。關鍵的需求有時候就在這細節之中。

9、聆聽并不代表沉默，有時候安靜只是為了說出更有份量的結論。

10、承認自己不懂比假裝自己在行代價更小，不要為了面子而硬撐。

11、學會欣賞人，包括：你的同事，你的上級，你的下屬，你的對手。

12、有時候上級給你出難題并不是為了為難你，他是在幫助你成長。

13、向一切值得你學習的人學習，哪怕他只教了你一句話，你也應該心存感激地感謝他。

14、“職業化生存”就像一個接口，虛而又實，放之四海而皆準。

15、如果只為了錢而跳槽，到頭來將一無所獲。

16、千萬不要為掌握一種很復雜的技術而沾沾自喜，你離被淘汰不遠了。

17、書并不是人類進步的階梯，讀書才是人類進步的階梯。

第三篇：IT職業行為優化總結

IT職業行為優化》這門課學了之后我覺得很有作用，它讓我學到了很多以前沒學過的東西，讓我在以后的職業生涯中增加了我獲勝的概率，讓我了解到很多前人在職業生涯的輕聲經歷，覺得受益匪淺。

u 它讓我知道了職業有職業道德，了解了職業道德在職業生涯中的重要作用。職業道德是社會道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具體表現在：

ü 調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系。

ü 有助于維護和提高本行業的信譽。

ü 促進本行業的發展。

ü 有助于提高全社會的道德水平。

u 它讓我知道了什么叫做職業化，所謂職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。

u 它讓我知道了從事一種職業就要有一個好的職業心理素質，職業心理素質是職業素質的一種，職業素質是指勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現，其主要表現在職業興趣、職業能力及職業情況等方面。

我以后出去工作很有可能是從事IT行業，所以我必須對這個行業要有興趣，有興趣才應該是我對一份工作的好的開始，職業興趣很重要，如果說一個人不喜歡他自己的工作，那么他在他自己工作上成功的概率將要十分的小，就拿我的學習來說，我從剛接觸英語的時候就討厭學習英語，因為我對那英語一點興趣都有沒有，每當我看英語書的時候總是無精打采的，要睡覺，所以沒能在英語上有所成就。

做好一份工作光有興趣是不行的，還必須要有做這份工作的工作能力，沒有工作能力的工作者就像一個不會用計策的將軍，只會瞎搞，害得自己吃虧。但是能力的培養不是一朝一夕的事，這是一個長期的過程，所以我們必須慢慢培養。職業情況也很重要，像現在的職業情況就不是很好，因為金融危機使現在的就業形勢十分的嚴峻，很多大學生剛畢業就失業了。職業情況也與你所學的專業有關，熱門的專業好就業，而且工資高，冷門專業就完蛋了，對于冷門先撇開工資高與低的問題，因為冷門現在根本就找不到什么工作。

u 它讓我知道了群體在工作中的重要性。

今天，當我們面對一個正在走向高度全球化的社會時，生活在群體之中，做出更好的表現，得到更多的和收獲，是尤為重要的。表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優秀的工作，不會表達，無法讓更多的人去理解和分享，那就

1幾乎等于白做。所以，在學習階段，我不可以只生活在一個人的世界中，而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至在公眾集會時發表演講，鍛煉自己的表達能力。千萬不要把自己的想法放在心里不說出來，如果這樣你不說我不說的話，這樣就得不到更好的交流，也十分不利于和群體保持良好的關系。

將來我從事編程員這份工作，一個大型軟件一個人很難獨立的把它完成，這就必須要求我們要有團隊精神，看來我們國家有句話說得好“人多力量大”。

u 它讓我知道了什么場合說什么話，什么情況下做什么事情顯得得體，而不使自己或對方感到尷尬。也就是說這門課我們還學會了一些常用的禮儀，比如說老師講的不同的坐姿，走路的走法，什么場合穿什么樣的衣服，喝酒時敬酒的人的杯子不能高過別人的杯子等等，學的時候覺得好笑，不過學過之后就覺得這些很有作用。

u 通過學習這門課我總結了十個有利于我們在職場上成功干成一份事業的好習慣。

一、熱誠的態度，我們的態度決定了我們的未來一個人能否成功，取決了他的態度！

成功人士與失敗之間的判別是：成功人士始終有最熱誠的態度最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的以經驗支配和控制自己的人生，失敗者則相反，他們的人生是受過人生的種種失敗懷疑慮所引導和支配。我們的態度決定了我們人生的成功

ü 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。

ü 我們怎樣對待別人，別人怎樣對待我們。

ü 我們在一項任務剛開始時的態度就決定了最后的多大成功。

二、目標明確目標管理

1.目標明確

沒有線路圖什么地方也去不了。目標就是構筑成功的磚石。目標使我們產生積極性，你給自己定了目標，有兩個方面的作用：一是你努力的依據二是你的鞭策。目標給你一個看得著的射擊靶，隨著你努力去實現這些目標，你就會有成就感。有98%的人對心目中的世界沒有一幅清晰的圖畫。如果計劃不具體，無法衡量是否實現了----那會降低了你的積極性。

2.目標管理

把整體目標分解成一個個易記的目標把你的目標象成一金字塔，塔頂就是你的人生目標，你定的目標和為達目標而做的每一件事都必須指向你的人生目標。金

字塔由五層組成，最上的一層最小，最核心的。這一層包含著你的人生總目標。下面每層是為實現上一層較大目標而要達到的較小目標。

三、一勤天下無難事

一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

四、擅于理財、預算時間和金錢

五、喜歡運動

健康的體魄是成就事業的資本。成功人士幾乎都有自己喜歡的體育項目。

六、自律

自控能力的強弱對人生的成功也有很大的影響。

七、謙虛好學

ü 把不斷的學習更多的知識作為你的職責

ü 不對你所不熟悉的問題發表“意見”

ü 當你需要知識時，你知道如何尋找

ü 越是成功的人，他們越會抓住一切可以學習的機會。

八、良好的人際關系

成功意味著別人的參與

九、信念

信念是做一件事情成功的一半。

十、立即行動

有了價值連城的目標計劃，成功已向你展示。舉個例子：有位先生幾年以來一直暗戀著某位小姐，可是，連續幾年過去了，他一直沒有采取任何行動，他一直在等待，直到那位小姐成為他人之妻，他緊張起來，但是為時晚了！所以做什么事情都不要猶豫不絕，立即行動才是最好的做法。

最后，我忠實的希望很多人都能培養這良好的習慣，如果你養成了我所說的十種習慣，那么就意味著你在你的職業生涯中邁出了一大步。

第四篇：IT職業行為優化總結

IT職業行為優化總結

09電子商務（2）0906010213陸靜

學習了《IT職業行為優化》這門課程，我懂得了許多東西。它讓我在以后的職業生涯中增加了自信的籌碼，在以后的職業中多了一份職業技巧。我覺得：

一、我們應該有團結合作的精神

通過實驗“團結合作精神”, 讓我明白了團結乃職場必不可缺的職業素養.為了培養團隊精神，我們應該在讀書之余積極參加各種社會團體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中，我們可以體會團隊精神的重要性。

在學習過程中，我們千萬不能不愿意把好的思路、想法和結果與別人分享，擔心別人走到我們前面的想法是不健康的，也無助于我們的成功。有一句諺語說，“你付出的越多，你得到的越多”。試想，如果你的行為讓人覺得“你的是我的，我的還是我的”，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎？反之，如果我們時常慷慨地幫助別人，那我們是不是會得到更多人的回報？

有首歌唱得好“團結就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇跡。團結協作精神在我們學習的這個行業中由為明顯。

在團隊之中，要勇于承認他人的貢獻。如果借助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現。

二、要懂得表達技巧和理解含義

通過剪紙實驗，我了解了表達與理解的重要性。一句話可以產生很多種不同的效果，只有把話表達清楚，才能夠讓別人理解。

語言表達能力是現代大學生必備的基本素質之一。在現代社會，由于經濟的迅猛發展，人們之間的交往日益頻繁，語言表達能力的重要性也日益增強，好口才越來越被認為是現代人所應具有的必備能力。

作為現代大學生，我們不僅要有新的思想和見解，還要在別人面前很好地表達出來；不僅要用自己的行為對社會做貢獻，還要用自己的語言去感染、說服別人。

三、做人做事都必須主動

一年的大學生活讓我明白，不主動將會錯過很多東西。有時候我很被動，不愿自己去做那些事。然而每當別人做完，我就會羨慕，就開始后悔。這種情況發生過很多次。通過學習這門課，我開始主動去做，得到了我意想不到的結果。我學到了很多，也鍛煉了自己。

作為當代大學生，我們應該不再只是被動地等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待自己的學業和研究項目，你需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的。

四、要挑戰自我，開發潛力

人的潛力是無窮的，只是有待開發。老師講過一張報紙可以站上許多人，隨著人數的增加，報紙并沒有變大，這便是潛力。做任何事都要相信自己，盡自己最大努力去做，就一定會做好。

給自己設定目標是一件十分重要的事情。目標設定過高固然不切實際，但是目標千萬不可定得太低。在二十一世紀，競爭已經沒有疆界，我們應該放開思維，站在一個更高的起點，給自己設定一個更具挑戰性的標準，才會有準確的努力方向和廣闊的前景，切不可做“井底之蛙”。另外，只在一所學校取得好成績、好名次就認為自己已經功成名就是可笑的，要知道，山外有山，人上有人，而且，不同地方的衡量標準又不一樣。所以，在訂立目標方面，我們千萬不要有“寧為雞首，不為牛后”的思想。

在確立將來事業的目標時，不要忘了捫心自問：“這是不是我最熱愛的專業？我是否愿意全力投入？”我們能夠對自己選擇所從事的工作充滿激情和想象力，對前進途中可能出現的各種艱難險阻無所畏懼。談到對工作的熱愛。

我們應該推崇職業道德，她是職業謀生的一種道德觀念，是個人素質修養，是每個職業者的必修課，擁有職業道德的人不僅會敬業、敬重、敬仰、滿腹正義，還會盡孝、感恩，擁有職業道德的人，積極進取、業務嫻熟...而這些都是主動的發自內心的在這次的學習中讓我影響最深的就是如何與人交往那一堂課，老師教了我們一些在公共場合必備的行為。她教會了我怎樣與人交換名片以及名片的重要性。

通過做團結合作的作業，并且讓給我們象老師一樣上去講解我們所作的作業，我鍛煉了我自己，挑戰了自我，克服了我的膽怯心理，還讓我明白語言表達是很重要的，尤其是在面對眾人時，要放平心態，表現出自己最好的一面，不能唯唯諾諾。做任何事都要有自信，一絲不茍。

通過這次學習，我覺得自己在對待職業態度上是好的，我能夠積極進取、在一定的時間內能夠業務嫻熟，有很強的責任心，有吃苦耐勞的精神。人無完人，金無赤足。我會改進自己的不足，發揚自己的優點。努力培養一個IT職業人員所必備的職業素養。

第五篇：IT職業行為優化的總結

IT職業行為優化的總結

IT職業行為優化這門功課已經學習了一年多了,從中學到了許多,感悟也很深, 讓我學到了很多以前沒學過的東西，解決了我的一些疑問，我們為什么要學IT職業行為優化，我們怎么成為一個合格的IT人才。

首先，我們要擁有良好的職業道德。IT人才的職業道德很重要。職業道德是一個容易被忽視的話題，因為它模糊而抽象，沒有規章制度規定，全憑個人的素養和操守。我們應該怎樣來培養我們的職業道德呢？

在日常生活中培養,職業道德行為的最大特點是自覺性和習慣性，我們應該在生活中培養良好的習慣，慢慢的就會成為一種自然。在專業學習中訓練,專業理論知識與專業技能是形成職業信念和職業道德行為的前提和基礎。職業道德行為的養成，離不開知識的學習和技能的提升。所以我們應該增強職業意識，遵守職業規范;重視技能訓練，提高職業素養。

在社會實踐中豐富自己,豐富的社會實踐是指導人們發展、成才的基礎，是實行知行統一的主要場所。職業道德行為的養成離不開社會實踐，社會實踐是職業道德行為養成的根本途徑。

在自我修養中提升,一切的外因都是其次的，只有你自己才是最重要的。自己的學習經驗比上任何一堂課都來的重要，要親身經歷。在職業生活中強化自己, 一個職業化的行為個體在具備啦職業化的行為以后，才能成為優秀的行為個體。對于IT從業人員來說，其職業行為就是IT職業行為。

IT職業行為分為好幾種：職業心理行為、職業肢體行為、職業語言行為。

良好的心理素質，是人們進行廣泛社交活動的必要條件。我們作為一個的學生，未來的IT從業人員，我們應當具有好的心理素質。良好的心理素質是指：積極樂觀，勇于承擔責任，心胸開闊；精神飽滿，情緒穩定；自我控制能力強，能適應外界環境的各種變化；良好的人際關系；自尊感等等。當我們具有這些心理素質，我們才能成才，因為心里健康是大學生成才的基礎：心理健康可以促進大學生全面發展；可以使大學是克服依賴心理，增強獨立性；心理健康是大學生取的事業成功的堅實心理基礎；心理健康有利于大學是培養健康的個性心理。

那我們應該怎樣培養呢？

得從性格開始來優化心理

改正認知偏差；不要用陰暗的眼光去看別人；試著去幫別人，從中體驗樂趣；有意識的進行自我鍛煉，自我改造；培養健康情緒，保持樂觀心境；樂于交際，與人和諧相處；提高文化水平，加強道德修養，改造不良的性格；取人之長，補己之短。

培養良好的人格品質。

養成科學的生活方式。

加強自我心理調節。

積極參加業余活動，發展社會交往。

肢體行為的優化須先從禮儀開始，只有禮儀上符和基本規范，才能更好的優化自身的行為。人與人的相識，第一印象往往是前幾秒形成的，而要改變它，卻需要付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐。在與人交往時特別要注意，要給人留下一個好的印象，這樣有利于工作及社會交往。IT從業人員尤其要注意自己的儀表、常用禮節名片的使用方法、座位次序、客人接待的一般程序、訪問客戶的禮節、辦公室禮節等等禮節。

語言是一種工具，人與人之間的溝通的重要工具。這個工具如果使用不當，傷及的不僅是別人，更是你自己。網上不也如此嗎？行為是成功的先導，而成功是由一個個完美的細節累積起來的，從這個意義來說，你的不拘小節、豪放不羈等行為，如果表現在工作、生活中，則會與通向成功之路背道而馳。無論多么微不足道的事都能反映一個人的意志與性情。因此必須重視對職業語言的優化。

在與人交談時必須要注意講話技巧，必須要有適當的稱呼，注意自己的說話態度，注意分寸，要注意傾聽對方的話，還需要文明用語，當有多人談話時還得注意順序交談。

今天，當我們面對一個正在走向高度全球化的社會時，生活在群體之中，做出更好的表現，得到更多的和收獲，是尤為重要的。表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優秀的工作，不會表達，無法讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。所以，在學習階段，我不可以只生活在一個人的世界中，而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至

在公眾集會時發表演講，鍛煉自己的表達能力。千萬不要把自己的想法放在心里不說出來，如果這樣你不說我不說的話，這樣就得不到更好的交流，也十分不利于和群體保持良好的關系。

IT職業行為優化課已結束，但我們還要做好多事，我會努力給自己制定一個明確的目標，這樣才會朝著這個目標前進，我要把這本書上學到的知識運用起來，把自己培養成一個合格的復合型的IT人才。