第一篇:《IT職業(yè)行為優(yōu)化》學(xué)習(xí)小結(jié)
《IT職業(yè)行為優(yōu)化》學(xué)習(xí)小結(jié)
世界在不斷地向前發(fā)展,日積月累,一直到現(xiàn)在,在這日新月異的社會(huì)里,IT行業(yè)也在以驚人的速度在發(fā)展,并引領(lǐng)著時(shí)代的潮流。
這學(xué)期的IT課程的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是老師又給我們輸入了許多新的元素,我們的思想意識(shí)也慢慢的成熟了許多,老師的講解讓我們懂得如何才能才能成為一名合格的IT人員。《IT職業(yè)行為優(yōu)化》這門(mén) 課它讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,讓我了解到很多前人在職業(yè)生涯的親身經(jīng)歷,覺(jué)得受益匪淺。它讓我在以后的職業(yè)生涯中增加了自信的籌碼,在以后的職業(yè)中多了一份職業(yè)技巧。下面是我通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)出的感想:
一、我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神
通過(guò)實(shí)驗(yàn)“同舟共濟(jì)”,讓我明白了團(tuán)結(jié)是職場(chǎng)必不可少的職業(yè)素養(yǎng)。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,我們應(yīng)該在課后積極的參加各種社會(huì)團(tuán)體的工作。與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過(guò)程中,我們可以體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
有首歌唱的好“團(tuán)結(jié)就是力量”。團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金。”一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來(lái)生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣 化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要 人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
二、要懂得表達(dá)技巧和理解含義
通過(guò)撕紙實(shí)驗(yàn),我了解了表達(dá)與理解的重要性。一句話可以產(chǎn)生很多種不同的效果,只有把話表達(dá)清楚,才能夠讓別人理解。
語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一。在和別人說(shuō)話的過(guò)程中用詞必須準(zhǔn)確,不能產(chǎn)生歧義。我們可以多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)的方法逐漸的糾正我們的錯(cuò)誤。
由于經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們之間的交往密切,語(yǔ)言表達(dá)能力必須加強(qiáng),這是作為現(xiàn)代大學(xué)生的必備之物。我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解,還要在別人面前充分的表達(dá)出來(lái)。
三、要敢于面對(duì)挫折
任何一個(gè)活著的人,都會(huì)有或大或小的困難,但不同的人對(duì)困難的理解程度不同,有人認(rèn)為遇到困難,解決困難才有進(jìn)步。社會(huì)也才能得到發(fā)展,而一些消極悲觀的人把困難當(dāng)成挫折,遇到挫折采取逃避、放棄。我們想成功的人,應(yīng)該正確對(duì)待挫折。人生沒(méi)有坦途,必須經(jīng)歷風(fēng)浪,才能駛向成功的彼岸。失敗是成功之母,沒(méi)有搏斗,那便沒(méi)有成功。挫折,它不是絆腳石,它卻是成功的助跑器,所以用一顆平常的心去對(duì)待挫折,只要對(duì)自己有信心,那么自己就肯定充滿力量。不要過(guò)分的顧及別人,過(guò)分的去注意別人對(duì)自己的看法。要以無(wú)所謂、平常的心態(tài)去對(duì)待任何挫折。
四、要注意語(yǔ)言的優(yōu)化
言談舉止是一個(gè)人精神面貌的 體現(xiàn),要開(kāi)朗、熱情,讓人感覺(jué)隨和親切,平易近人,容易接觸。
在語(yǔ)言方面,交談總的要求是:文明、禮貌、準(zhǔn)確。語(yǔ)言是交談的載體,交談?wù)邔?duì)它應(yīng)當(dāng)高度重視,精心斟酌,這是不言而喻的。在語(yǔ)言文明方面,我們要做到:不講粗話、臟話、黑話、葷話、怪話和氣話。在語(yǔ)言禮貌方面,我們應(yīng)該使用一些禮貌用語(yǔ),比如說(shuō):您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)等等,這些詞的使用時(shí)博得他人好感與體諒的最為簡(jiǎn)單易行的做法。在語(yǔ)言準(zhǔn)確方面,要注意以下的問(wèn)題:
1、發(fā)音要準(zhǔn)確;
2、語(yǔ)速要適度;
3、口氣要謙和;
4、內(nèi)容要簡(jiǎn)明;
5、土話要少用;
6、外話要慎用。
只有使用文明、禮貌、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和他人交談,才能促進(jìn)彼此的溝通。
五、要有清晰的責(zé)任感
在我們的生活中,有些事情我們可以不去做,但責(zé)任要求我們?nèi)プ觯踔霖?zé)任要求我們完成一些以我們的能力很難完成的事情。如果你做到了,得到的不僅僅是心理上的坦蕩和安然,你的精神和責(zé)任意識(shí)會(huì)感染別人,然后別人會(huì)因?yàn)槟愕挠绊懚胸?zé)任感。
在一個(gè)企業(yè)中,并不是所有的員工都能對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感,但是如果他周?chē)耐隆⒄麄€(gè)企業(yè)環(huán)境都充滿一種責(zé)任的氛圍,那么他也會(huì)深受感染,進(jìn)而能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任。因?yàn)椋l(fā)現(xiàn),承擔(dān)責(zé)任并不是件很困難和痛苦的事情;相反,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任會(huì)給他一種驕傲的感覺(jué),因?yàn)樗谶@個(gè)企業(yè)中同樣是重要的、不可或缺的。與其逃避責(zé)任,不如勇敢地承擔(dān)起來(lái),說(shuō)不定你的勇敢會(huì)成為你成功的契機(jī)。
雖然多數(shù)人是能夠明白自己的責(zé)任的,但是堅(jiān)持不懈地承擔(dān)下去卻不是很多人能夠做到的。有些時(shí)候,堅(jiān)持就是一種責(zé)任,尤其是在最困難的時(shí)候。
具有清晰的責(zé)任感是現(xiàn)代大學(xué)生的必備行為,是成為IT職業(yè)人員必備要素。沒(méi)有清晰的責(zé)任感的人不能算完人,他將不能在社會(huì)上好好的生存,也不可能被人錄用。所以我們應(yīng)從此刻做起,好好的培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
IT職業(yè)行為優(yōu)化課對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我的影響極深,除了以上以上五點(diǎn)以外,還有很多,我就不一一說(shuō)明了。只要我們記住要想成為一個(gè)合格的復(fù)合型的IT人才,不僅要把書(shū)本學(xué)的知識(shí)連在一起使用,還要不斷的從生活汲取經(jīng)驗(yàn)就行了。
第二篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化小結(jié)
《IT職業(yè)行為優(yōu)化》課程學(xué)習(xí)總結(jié)
大一開(kāi)始學(xué)習(xí)IT職業(yè)行為優(yōu)化,在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)中我就對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)方式很感興趣。以小組為學(xué)習(xí)單位,靠小組內(nèi)的同學(xué)互相協(xié)作來(lái)完成學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中多的不是作業(yè),多的而是小組成員間的討論以及對(duì)各項(xiàng)有用資料的收集。為的是完美的完成小組的任務(wù)。對(duì)此我的收獲頗豐,這不但鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)同時(shí)也讓我明白了一種好的職業(yè)行為可以決定你在那條職業(yè)道路上能走多遠(yuǎn)。
在第一堂課的學(xué)習(xí)中我便感受到了這門(mén)課程的重要性,對(duì)于IT職業(yè)道德的理解以及職業(yè)行為的優(yōu)化有著很現(xiàn)實(shí)的看法。在大一機(jī)房維護(hù)組的招新中我有幸的進(jìn)入機(jī)房工作,但是在機(jī)房的衛(wèi)生維護(hù)中感到很是頭疼。每天到機(jī)房要面對(duì)的就是同學(xué)們留下的零食垃圾和早飯,餐巾紙也是隨處可見(jiàn),這無(wú)疑是加重了我們機(jī)房維護(hù)人員的工作量。在機(jī)房門(mén)口都有垃圾桶,可每次看見(jiàn)滿桌的雜務(wù)和空蕩蕩的垃圾桶,這種悲劇性對(duì)比讓我心里很不是滋味。這種行為特別需要優(yōu)化。因?yàn)槿藗兩钤诼殬I(yè)活動(dòng)之中,不斷受到職業(yè)活動(dòng)和職業(yè)道德的影響,又通過(guò)自己把它傳遞到另一個(gè)職業(yè)或者許許多多職業(yè)中去,從而引起多種多樣的連鎖反應(yīng)。所以一種良好的職業(yè)道德是多么的重要。
從學(xué)習(xí)中我明白了如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為。第一要在日常生活中培養(yǎng),第二要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,第三在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn),第四在自我修養(yǎng)中提高,第五在職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化。這五步是我在學(xué)習(xí)后要去經(jīng)歷的。
IT行業(yè)是一個(gè)日新月異的行業(yè),每時(shí)每刻到在產(chǎn)生新的元素.我們將來(lái)做這個(gè)行業(yè)就要有IT人員的基本素養(yǎng),要有規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫(xiě)習(xí)慣;需求理解能力;要具備復(fù)用性,模塊化的思維能力;要有經(jīng)常測(cè)試的習(xí)慣;要具備學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力;同樣,高水平的交流能力也非常重要;最后最終要的是做一件事必須要有耐心,有毅力.當(dāng)一個(gè)熱病能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),他又在完善自己的道路上邁進(jìn)了一大步
即將步入社會(huì),我們需要順應(yīng)時(shí)代要求,把握歷史機(jī)遇,全面了解行業(yè)、了解企業(yè),主動(dòng)去感受企業(yè)文化、適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,為將來(lái)成功就業(yè)鋪好路基。為此,我們需要加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練,用自己的聰明才智和良好的職業(yè)素養(yǎng),去把握職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,為自己今后的職業(yè)生涯開(kāi)拓寬廣而通暢的道路。
在學(xué)習(xí)這門(mén)課時(shí),老師讓我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)讓我們體會(huì)將來(lái)的路.同時(shí)我們將實(shí)驗(yàn)寫(xiě)成報(bào)告來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)習(xí)到了很多.通過(guò)“插手實(shí)驗(yàn)”,讓我懂得了手與腦的分工合作,這樣不僅能提高工作效率還能加強(qiáng)工作質(zhì)量,手與腦分工的明確,會(huì)讓自己更加的聰穎.通過(guò)實(shí)驗(yàn)“感受榮譽(yù)”,讓我了解到的榮譽(yù)給予人的一種無(wú)與倫比的激勵(lì),一個(gè)人獲得容易能激勵(lì)一個(gè)人的發(fā)展,然而,利弊應(yīng)相當(dāng),同樣也會(huì)使人驕傲,所以有一個(gè)正確的榮譽(yù)觀對(duì)于我們的職業(yè)生涯非常重要.我們要正確的對(duì)待榮譽(yù).注重道德社會(huì)價(jià)值的整合,創(chuàng)造形成大學(xué)生正確榮譽(yù)觀的社會(huì)氛圍。亞里士多德說(shuō)過(guò):“德性是一種習(xí)慣”,而習(xí)慣的養(yǎng)成是環(huán)境熏陶的結(jié)果。當(dāng)前,社會(huì)價(jià)值取向的多元化和彼
此間的沖突是造成大學(xué)生榮譽(yù)感淡化的一個(gè)重要原因。無(wú)視甚至是抹殺這種多元性顯然是不現(xiàn)實(shí)的,這就要求我們必須積極營(yíng)造有利于形成大學(xué)生正確榮譽(yù)觀的社會(huì)氛圍。即堅(jiān)持一定的道德導(dǎo)向,通過(guò)法律和教育等手段使人們知道“應(yīng)該”做什么,“不應(yīng)該”做什么;怎樣做是“善”的,怎樣做是“惡”的,形成一個(gè)正確的善惡、榮辱觀。
這門(mén)課程讓我知道了什么叫做職業(yè)化,所謂職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。
它讓我知道了從事一種職業(yè)就要有一個(gè)好的職業(yè)心理素質(zhì),職業(yè)心理素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的一種,職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力及職業(yè)情況等方面。
第三篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化學(xué)習(xí)總結(jié)
IT職業(yè)行為優(yōu)化學(xué)習(xí)總結(jié)
我們學(xué)習(xí)這門(mén)課程已有一學(xué)期了,從中學(xué)到了很多、感悟了很多,尤其是老師在課堂上所做的一些小游戲,讓人記憶尤為深刻。從中學(xué)到了許多,感悟也很深, 讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,它讓我在以后的職業(yè)生涯中增加了自信的籌碼,在以后的職業(yè)中多了一份職業(yè)技巧。
知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能完全代表人才素質(zhì)的的高低,尤其是21世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高職業(yè)化意識(shí),從學(xué)校開(kāi)始學(xué)會(huì)如何從社會(huì)人轉(zhuǎn)化職業(yè)人。職業(yè)化將會(huì)為我們的職業(yè)生涯發(fā)揮重要的作用。
通過(guò)剪紙實(shí)驗(yàn),我了解了表達(dá)與理解的重要性。一句話可以產(chǎn)生很多種不同的效果,只有把話表達(dá)清楚,才能夠讓別人理解。
在這次的學(xué)習(xí)中讓我影響最深的就是如何與人交往那一堂課,老師教了我們一些在公共場(chǎng)合必備的行為。她教會(huì)了我怎樣與人交換名片以及名片的重要性。語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì),由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人們之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng),好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。
作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解,還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái);不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。
一年的大學(xué)生活讓我明白,不主動(dòng)將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西。有時(shí)候我很被動(dòng),不愿自己去做那些事。然而每當(dāng)別人做完,我就會(huì)羨慕,就開(kāi)始后悔。這種情況發(fā)生過(guò)很多次。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課,我開(kāi)始主動(dòng)去做,得到了我意想不到的結(jié)果。我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和研究項(xiàng)目,你需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的。
我認(rèn)為最重要的便是IT人才的職業(yè)道德的培養(yǎng)了。
職業(yè)道德是一個(gè)嚴(yán)肅而又容易被忽視的話題。在許多人眼里,職業(yè)道德顯得模糊且抽象,沒(méi)有規(guī)章制度的約束,全憑個(gè)人的素養(yǎng)與操守。因此,不乏有虧空公款、商業(yè)間諜、私收回扣等狀況的發(fā)生;而企業(yè)對(duì)此顯得很無(wú)奈,不知道如何進(jìn)行有效的預(yù)防控制。這是就需要職業(yè)道德來(lái)做到這些,職業(yè)道德可以約束職員的行為,教化職員的思想,讓職員形成一種羞恥之心,形成一種道德觀念,當(dāng)遇到不到的事情時(shí),職員就會(huì)有羞恥之心,會(huì)受到良心與社會(huì)的譴責(zé),在一定程度上防止違背道德的行為發(fā)生。
我們應(yīng)該推崇職業(yè)道德,她是職業(yè)謀生的一種道德觀念,是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),是每個(gè)職業(yè)者的必修課,擁有職業(yè)道德的人不僅會(huì)敬業(yè)、敬重、敬仰、滿腹正義,還會(huì)盡孝、感恩,擁有職業(yè)道德的人,積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)嫻熟...而這些都是主動(dòng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的。
肢體行為的優(yōu)化須先從禮儀開(kāi)始,只有禮儀上符和基本規(guī)范,才能更好的優(yōu)化自身的行為。人與人的相識(shí),第一印象往往是前幾秒形成的,而要改變它,卻需要付出很長(zhǎng)時(shí)間的努力。良好的第一印象來(lái)源于人的儀表談吐。在與人交往時(shí)特別要注意,要給人留下一個(gè)好的印象,這樣有利于工作及社會(huì)交往。IT從業(yè)
人員尤其要注意自己的儀表、常用禮節(jié)名片的使用方法、座位次序、客人接待的一般程序、訪問(wèn)客戶(hù)的禮節(jié)、辦公室禮節(jié)等等禮節(jié)。
良好的心理素質(zhì),是人們進(jìn)行廣泛社交活動(dòng)的必要條件。我們作為一個(gè)的學(xué)生,未來(lái)的IT從業(yè)人員,我們應(yīng)當(dāng)具有好的心理素質(zhì)。好的心里素質(zhì)指得是:積極樂(lè)觀,勇于承擔(dān)責(zé)任,心胸開(kāi)闊;精神飽滿,情緒穩(wěn)定;自我控制能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化;良好的人際關(guān)系;自尊感等等。當(dāng)我們具有這些心理素質(zhì),我們才能成才,因?yàn)樾睦锝】凳谴髮W(xué)生成才的基礎(chǔ):心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展;可以使大學(xué)是克服依賴(lài)心理,增強(qiáng)獨(dú)立性;心理健康是大學(xué)生取的事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ);心理健康有利于大學(xué)是培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。
它讓我知道了群體在工作中的重要性。
今天,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)正在走向高度全球化的社會(huì)時(shí),生活在群體之中,做出更好的表現(xiàn),得到更多的和收獲,是尤為重要的。表達(dá)和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作,不會(huì)表達(dá),無(wú)法讓更多的人去理解和分享,那就幾乎等于白做。所以,在學(xué)習(xí)階段,我不可以只生活在一個(gè)人的世界中,而應(yīng)當(dāng)盡量學(xué)會(huì)與各階層的人交往和溝通,主動(dòng)表達(dá)自己對(duì)各種事物的看法和意見(jiàn),甚至在公眾集會(huì)時(shí)發(fā)表演講,鍛煉自己的表達(dá)能力。千萬(wàn)不要把自己的想法放在心里不說(shuō)出來(lái),如果這樣你不說(shuō)我不說(shuō)的話,這樣就得不到更好的交流,也十分不利于和群體保持良好的關(guān)系。
將來(lái)我從事編程員這份工作,一個(gè)大型軟件一個(gè)人很難獨(dú)立的把它完成,這就必須要求我們要有團(tuán)隊(duì)精神,看來(lái)我們國(guó)家有句話說(shuō)得好“人多力量大”。
它讓我知道了什么場(chǎng)合說(shuō)什么話,什么情況下做什么事情顯得得體,而不使自己或?qū)Ψ礁械綄擂巍R簿褪钦f(shuō)這門(mén)課我們還學(xué)會(huì)了一些常用的禮儀,比如說(shuō)老師講的不同的坐姿,走路的走法,什么場(chǎng)合穿什么樣的衣服,喝酒時(shí)敬酒的人的杯子不能高過(guò)別人的杯子等等,學(xué)的時(shí)候覺(jué)得好笑,不過(guò)學(xué)過(guò)之后就覺(jué)得這些很有作用。
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課我總結(jié)了十個(gè)有利于我們?cè)诼殘?chǎng)上成功干成一份事業(yè)的好習(xí)慣。
1、熱誠(chéng)的態(tài)度,我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)一個(gè)人能否成功,取決了他的態(tài)度。
2、目標(biāo)明確目標(biāo)管理
3、一勤天下無(wú)難事
4、擅于理財(cái)、預(yù)算時(shí)間和金錢(qián)
5、喜歡運(yùn)動(dòng)(健康的體魄是成就事業(yè)的資本。成功人士幾乎都有自己喜歡的體育項(xiàng)目。)
6、自律(自控能力的強(qiáng)弱對(duì)人生的成功也有很大的影響。)
7、謙虛好學(xué)
8、良好的人際關(guān)系
9、信念(信念是做一件事情成功的一半。)
10、立即行動(dòng)
人的潛力是無(wú)窮的,只是有待開(kāi)發(fā)。老師講過(guò)一張報(bào)紙可以站上許多人,隨著人數(shù)的增加,報(bào)紙并沒(méi)有變大,這便是潛力。做任何事都要相信自己,盡自己最大努力去做,就一定會(huì)做好。
改正認(rèn)知偏差;不要用陰暗的眼光去看別人;試著去幫別人,從中體驗(yàn)樂(lè)趣;有意識(shí)的進(jìn)行自我鍛煉,自我改造;培養(yǎng)健康情緒,保持樂(lè)觀心境;樂(lè)于交際,與人和諧相處;提高文化水平,加強(qiáng)道德修養(yǎng),改造不良的性格;取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在對(duì)待職業(yè)態(tài)度上是好的,我能夠積極進(jìn)取、在一定的時(shí)間內(nèi)能夠業(yè)務(wù)嫻熟,有很強(qiáng)的責(zé)任心,有吃苦耐勞的精神。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。我會(huì)改進(jìn)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。努力培養(yǎng)一個(gè)IT職業(yè)人員所必備的職業(yè)素養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)093
周海燕
第四篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化報(bào)告 課程小結(jié)
課程小結(jié)
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
性別:
年齡:
正文:
通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我了解到:職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)之間的關(guān)系,如何規(guī)劃自己的職業(yè)化,如何克服自己的不良習(xí)慣,面對(duì)挫折如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié),如何優(yōu)化自己的語(yǔ)言和肢體行為,大學(xué)生就業(yè)與目前學(xué)習(xí)的關(guān)系等知識(shí),并且重新審視了自己的不足,重新規(guī)劃了未來(lái)的奮斗目標(biāo)。
比如,第一篇報(bào)告我學(xué)到了:課上課下都要全面約束自己的行為,以道德為標(biāo),以中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化為尺,吃飯穿衣時(shí)謹(jǐn)記朱子治家格言:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!”與人交往,不獻(xiàn)諂、不曖昧,自然和諧。有序地管理自己的物品,愛(ài)護(hù)公物,講衛(wèi)生,講文明??
大學(xué)生的情誼是很珍貴的。是的,比如說(shuō)我們宿舍吧,幾個(gè)人雖然興趣各異,卻彼此包容。拿我來(lái)說(shuō),有時(shí)會(huì)做出很夸張的動(dòng)作,大聲地唱歌或者聽(tīng)一些很鬧的音樂(lè),他們都會(huì)笑著“暴揍”我一頓。
只要每天改正一個(gè)缺點(diǎn)的話,一年就可以改正365個(gè)缺點(diǎn)。
再比如,第二篇報(bào)告我學(xué)到了:我要采取另一種途徑去實(shí)現(xiàn)我的改正壞習(xí)慣的目的:文本提醒。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的方法:首先要準(zhǔn)備一個(gè)自己每天都要打開(kāi)或者攜帶的記錄本,不需要太大。然后,每每做一件成功的事或失敗的事都將它記錄下來(lái),每天在一個(gè)固定的時(shí)間瀏覽,寫(xiě)下感受。每隔一段時(shí)間整理下記錄,并與前一段時(shí)間做比較,看看自己是否有改進(jìn)。
“一屋不掃,何以掃天下!”
還有第七篇:在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與別人的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為未來(lái)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們應(yīng)該注重專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)。我的目標(biāo)或者說(shuō)打算是學(xué)精一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,然后憑借這份技能去求職。這樣做的好處是:
一、可以有更多的時(shí)間去理解、消化所學(xué)的知識(shí)。
二、可以有空閑去做自己想做的事。
目前的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的就業(yè),就業(yè)是為了讓興趣得到更大范圍更大程度的發(fā)揮!
其實(shí),我是一個(gè)挺自卑的人。
從小身體就不好,非常的瘦,也因舌上的瘡吃了幾年的中藥,導(dǎo)致吐字不清。后來(lái),為了掩飾內(nèi)心的不自信,我開(kāi)始產(chǎn)生了攀比心理,穿衣要名牌,請(qǐng)客要大方,每天都要花費(fèi)近一個(gè)小時(shí)在鏡子前打理頭發(fā)。接著學(xué)會(huì)了去燙發(fā),用大部分生活費(fèi)買(mǎi)一些隨身帶的小鏡子、潤(rùn)唇膏、眉筆、洗面奶、護(hù)手霜、項(xiàng)鏈、戒指、護(hù)腕、發(fā)蠟??直到上了大學(xué),這一習(xí)慣仍然沒(méi)有變。也許,這就叫做“打腫臉充胖子”。但,這些年來(lái),靠外表的修飾,我的確慢慢有了自信。
只是,這種自信是用錢(qián)“貼”出來(lái)的。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)這門(mén)課,我想,我是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)論或者發(fā)現(xiàn)也要很久很久。聽(tīng)了宋老師的課以后,老師那幽默的口才、豐厚的學(xué)識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、明智的判斷無(wú)一不在沖擊我的心靈。我被叫醒了:原來(lái),一個(gè)人的魅力不是靠外表的修飾得來(lái)的,門(mén)面裝的再好,心不好,靈魂便-1-
永遠(yuǎn)空虛,即使成功也是自欺式的“掩耳盜鈴”。
那天下課了以后,我認(rèn)認(rèn)真真的考慮了一下,覺(jué)得我得多花一點(diǎn)時(shí)間在圖書(shū)館、在書(shū)本上了。內(nèi)心的空虛唯有知識(shí)可以填滿啊!
前不久,偶然間結(jié)識(shí)了一個(gè)女孩,因?yàn)樗彩俏覀兾膶W(xué)社的,所以我覺(jué)得挺親切。后來(lái),她主動(dòng)加我為好友,慢慢地,由欽慕到愛(ài)慕。我們有共同的喜好,一起談理想、品文學(xué),一起看星星,等明月,一起散步吃飯,一起哭,一起笑??雖然很滿足,可是我明白,我們因此付出的是一些去圖書(shū)館靜靜肯書(shū)的時(shí)光。于是,我把我寫(xiě)的“通過(guò)到人才市場(chǎng)的體驗(yàn),談?wù)劥髮W(xué)生就業(yè)與目前學(xué)習(xí)的關(guān)系”的報(bào)告給她看了,她非常同意我的想法。現(xiàn)在,我們一有空就會(huì)去教室或者圖書(shū)館學(xué)習(xí),然后慵懶地嗮著午后的陽(yáng)光,輕輕地對(duì)她說(shuō):“將來(lái),我們要憑借自己的雙手制定社會(huì)的規(guī)則。”
因?yàn)榱⒅疽蔀橐粋€(gè)職業(yè)人士,所以,我的每一個(gè)大的決定都會(huì)想之又想。其中,我覺(jué)得一些輔助條件必不可少,比如:健康。
健康包括身體上的健康和心理上的健康。關(guān)于前者,我在以前的一篇報(bào)告中談及過(guò),是和我的舍友堅(jiān)持每天鍛煉40分鐘,現(xiàn)在嘛,已小有成效了。我的手臂上大肌肉越來(lái)越結(jié)實(shí),站好久都不會(huì)再累了。另外,利用節(jié)假日,我還去做兼職,一天的收入并不算高,但都是一個(gè)很好的鍛煉體魄的機(jī)會(huì)。
我想,身體健康了,就有了工作的本錢(qián),就不必像那句俗語(yǔ)“年輕時(shí)拼命賺錢(qián),年老時(shí)花錢(qián)保命”講的那樣悲觀蕭索了。至于心理的健康,即是有一個(gè)良好的心態(tài),不患得患失,不以物喜,不以己悲,這大多得靠學(xué)習(xí)去獲得,懂的知識(shí)多了,思考的多了,一些問(wèn)題自然也就迎刃而解了。
課后,我也試著去規(guī)劃了自己的未來(lái)。現(xiàn)在,我就介紹一下吧。
我未來(lái)的工作一定要是自己最大的興趣。不管有多累,都是打心底里高興的。我也將有我的妻,我的家。
平時(shí),每天早上按時(shí)起床,為妻子準(zhǔn)備好早餐。如果她恰好也醒了,便一起做早餐。吃過(guò)以后,她會(huì)溫柔地幫我系好領(lǐng)帶,幫我披上外套,目送我出門(mén)。我也微笑著撫摸她的額頭,握她的手,告訴她,我會(huì)盡早回來(lái),并不忘給她一個(gè)深深地吻。但是,我最理想的工作還是待在家里的那種,每天只需敲敲鍵盤(pán)。或者,我的妻是一個(gè)女強(qiáng)人,讓我成為一個(gè)“奶爸”兼保姆,我都不會(huì)介意。
節(jié)假日我定是要休息的。和我的妻子一起逛逛街,旅旅游。春天,我們就去爬山、踏青;夏天,我們就去海灘;秋天,我們一起葬花;冬天,我們一起看雪、賞梅,一起吃熱熱的火鍋,喝濃濃的湯。我們可以去一個(gè)靜靜的地方寫(xiě)詩(shī)、唱歌,也可以只是坐著,在黑暗里,雙手相擁,聊些共同的話題。
以后,我也會(huì)為了夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng)想有些遙遠(yuǎn),是有一天站在維也納的金色大廳中,像帕格尼尼那樣,淋漓地奏響屬于自己的樂(lè)章。我的妻子會(huì)默默地支持我、鼓勵(lì)我,并且堅(jiān)定地說(shuō):你可以的!
我會(huì)根據(jù)她的意愿,選擇是否要孩子,是否成為“丁克”家庭。如果沒(méi)有孩子,我將把大部分的愛(ài)都給她,讓她成為世界上最幸福的妻子。如果有了孩子,我會(huì)好好教給他(她)做人的道理,把我的心得、我的為人之道都教給他(她),讓我的妻成為世界上最欣慰最自豪的媽媽。
以后,等我到了45歲,我會(huì)賺到足夠的錢(qián)。那時(shí),我便不再工作,每天寫(xiě)寫(xiě)文章、作作詩(shī),和妻子一起旅游,吃盡天下美食。每天早上,我們都會(huì)散步,每天晚上,我們也會(huì)散步。每頓飯我們都在一起吃,每個(gè)笑容我們都彼此擁有。
就目前而言,我不會(huì)轉(zhuǎn)本,我要盡量拿到高等技能證書(shū)。如果我的女朋友想
轉(zhuǎn)本、想考研、想出國(guó)留學(xué),我都會(huì)堅(jiān)定地支持,并且微笑著對(duì)她說(shuō):我會(huì)等你!
有時(shí),我也會(huì)偷懶,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)頹廢,我會(huì)對(duì)世界博愛(ài),但永遠(yuǎn)都不會(huì)變心。
宋老師的這門(mén)課,教給我很多很多道理。教我為己、為人、為國(guó)。我不敢吹噓自己未來(lái)會(huì)為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),至少,一切有損國(guó)威的事我決不會(huì)做,一切可以幫助建設(shè)和諧社會(huì)的力所能及的事我都會(huì)做。雖然現(xiàn)在我的一些缺點(diǎn)還不能完全克服,但是,我會(huì)慢慢改,做一個(gè)宋老師說(shuō)的“職業(yè)人才”。
這門(mén)課還教給我怎樣調(diào)節(jié)自己的心理去面對(duì)挫折。未來(lái),我知道肯定會(huì)有這樣那樣的挫折、磨難。但是,我會(huì)努力去克服,以一個(gè)良好的心理素質(zhì)。因?yàn)榻?jīng)歷另了一些痛苦的事,所以,我知道一個(gè)良好的心理對(duì)處理這樣的事情有多么重要。
以前,我一直注重自己的語(yǔ)言和動(dòng)作。在學(xué)習(xí)這門(mén)課后,我更是收獲頗豐,我的思想,我的關(guān)于語(yǔ)言和肢體行為的思想被提升了一個(gè)層次。老師說(shuō)了一個(gè)詞語(yǔ)“優(yōu)化”。
是的,謝謝你,老師!謝謝你,“IT職業(yè)行為優(yōu)化”。你的學(xué)生是真正學(xué)到了一點(diǎn)東西的!寫(xiě)到此,突然間有些傷感,一些老師課上說(shuō)的話漸漸浮上了腦海??
“幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)偏愛(ài)有準(zhǔn)備者。”
“大學(xué)三件事是做人做事做學(xué)問(wèn)。”
“溫總理不喝干旱地區(qū)老大娘送的水。”
“言必行。”
“一個(gè)人的態(tài)度決定了他的成效。”
“態(tài)度決定行為。”
“父母的經(jīng)驗(yàn)。”
“人初性惡,需后天學(xué)習(xí)。”
“德國(guó)人2歲主動(dòng)打掃自己扔下的花瓣。”
“職業(yè)道德,總體來(lái)說(shuō),為善。”
“一定要開(kāi)票,不逃稅。”
“我們先要學(xué)會(huì)去適應(yīng)社會(huì)的游戲規(guī)則。”
“兩個(gè)人上山打獵,一人跑過(guò)另一人,才不會(huì)被熊吃。”
??
第五篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化總結(jié)
IT職業(yè)行為優(yōu)化總結(jié)
09電子商務(wù)(2)0906010213陸靜
學(xué)習(xí)了《IT職業(yè)行為優(yōu)化》這門(mén)課程,我懂得了許多東西。它讓我在以后的職業(yè)生涯中增加了自信的籌碼,在以后的職業(yè)中多了一份職業(yè)技巧。我覺(jué)得:
一、我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神
通過(guò)實(shí)驗(yàn)“團(tuán)結(jié)合作精神”, 讓我明白了團(tuán)結(jié)乃職場(chǎng)必不可缺的職業(yè)素養(yǎng).為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,我們應(yīng)該在讀書(shū)之余積極參加各種社會(huì)團(tuán)體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過(guò)程中,我們可以體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們千萬(wàn)不能不愿意把好的思路、想法和結(jié)果與別人分享,擔(dān)心別人走到我們前面的想法是不健康的,也無(wú)助于我們的成功。有一句諺語(yǔ)說(shuō),“你付出的越多,你得到的越多”。試想,如果你的行為讓人覺(jué)得“你的是我的,我的還是我的”,當(dāng)你需要幫忙時(shí),你認(rèn)為別人會(huì)來(lái)幫助你嗎?反之,如果我們時(shí)常慷慨地幫助別人,那我們是不是會(huì)得到更多人的回報(bào)?
有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神在我們學(xué)習(xí)的這個(gè)行業(yè)中由為明顯。
在團(tuán)隊(duì)之中,要勇于承認(rèn)他人的貢獻(xiàn)。如果借助了別人的智慧和成果,就應(yīng)該聲明。如果得到了他人的幫助,就應(yīng)該表示感謝。這也是團(tuán)隊(duì)精神的基本體現(xiàn)。
二、要懂得表達(dá)技巧和理解含義
通過(guò)剪紙實(shí)驗(yàn),我了解了表達(dá)與理解的重要性。一句話可以產(chǎn)生很多種不同的效果,只有把話表達(dá)清楚,才能夠讓別人理解。
語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì),由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人們之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng),好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。
作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解,還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái);不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。
三、做人做事都必須主動(dòng)
一年的大學(xué)生活讓我明白,不主動(dòng)將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西。有時(shí)候我很被動(dòng),不愿自己去做那些事。然而每當(dāng)別人做完,我就會(huì)羨慕,就開(kāi)始后悔。這種情況發(fā)生過(guò)很多次。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課,我開(kāi)始主動(dòng)去做,得到了我意想不到的結(jié)果。我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和研究項(xiàng)目,你需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的。
四、要挑戰(zhàn)自我,開(kāi)發(fā)潛力
人的潛力是無(wú)窮的,只是有待開(kāi)發(fā)。老師講過(guò)一張報(bào)紙可以站上許多人,隨著人數(shù)的增加,報(bào)紙并沒(méi)有變大,這便是潛力。做任何事都要相信自己,盡自己最大努力去做,就一定會(huì)做好。
給自己設(shè)定目標(biāo)是一件十分重要的事情。目標(biāo)設(shè)定過(guò)高固然不切實(shí)際,但是目標(biāo)千萬(wàn)不可定得太低。在二十一世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)沒(méi)有疆界,我們應(yīng)該放開(kāi)思維,站在一個(gè)更高的起點(diǎn),給自己設(shè)定一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn),才會(huì)有準(zhǔn)確的努力方向和廣闊的前景,切不可做“井底之蛙”。另外,只在一所學(xué)校取得好成績(jī)、好名次就認(rèn)為自己已經(jīng)功成名就是可笑的,要知道,山外有山,人上有人,而且,不同地方的衡量標(biāo)準(zhǔn)又不一樣。所以,在訂立目標(biāo)方面,我們千萬(wàn)不要有“寧為雞首,不為牛后”的思想。
在確立將來(lái)事業(yè)的目標(biāo)時(shí),不要忘了捫心自問(wèn):“這是不是我最熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)?我是否愿意全力投入?”我們能夠?qū)ψ约哼x擇所從事的工作充滿激情和想象力,對(duì)前進(jìn)途中可能出現(xiàn)的各種艱難險(xiǎn)阻無(wú)所畏懼。談到對(duì)工作的熱愛(ài)。
我們應(yīng)該推崇職業(yè)道德,她是職業(yè)謀生的一種道德觀念,是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),是每個(gè)職業(yè)者的必修課,擁有職業(yè)道德的人不僅會(huì)敬業(yè)、敬重、敬仰、滿腹正義,還會(huì)盡孝、感恩,擁有職業(yè)道德的人,積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)嫻熟...而這些都是主動(dòng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的在這次的學(xué)習(xí)中讓我影響最深的就是如何與人交往那一堂課,老師教了我們一些在公共場(chǎng)合必備的行為。她教會(huì)了我怎樣與人交換名片以及名片的重要性。
通過(guò)做團(tuán)結(jié)合作的作業(yè),并且讓給我們象老師一樣上去講解我們所作的作業(yè),我鍛煉了我自己,挑戰(zhàn)了自我,克服了我的膽怯心理,還讓我明白語(yǔ)言表達(dá)是很重要的,尤其是在面對(duì)眾人時(shí),要放平心態(tài),表現(xiàn)出自己最好的一面,不能唯唯諾諾。做任何事都要有自信,一絲不茍。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在對(duì)待職業(yè)態(tài)度上是好的,我能夠積極進(jìn)取、在一定的時(shí)間內(nèi)能夠業(yè)務(wù)嫻熟,有很強(qiáng)的責(zé)任心,有吃苦耐勞的精神。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。我會(huì)改進(jìn)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。努力培養(yǎng)一個(gè)IT職業(yè)人員所必備的職業(yè)素養(yǎng)。