第一篇：職業小結[精選]

目錄。

一、前言。

二、認識自我。

三、職業生涯條件分析。

四、職業生涯規劃。

五、結束語。

第一章、前言——一個人有什么樣的目標，就會有什么樣的選擇；有什么樣的選擇，就會有什么樣的人生。

第二章、認識自我——1.職業興趣認知：興趣是最好的老師，也是職業選擇的原動力，一旦我們明確了自己的興趣，就能知道自己要做什么，不要做什么。我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名老師。2.職業價值觀認知——職業價值觀是指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現。我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻。3.性格特征認知——根據性格選擇職業，使自己的行為方式與職業工作相吻合，更好的發揮自己的潛能。我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個人興趣，愛好以及專業，我覺得我適合有關語言研究方面的工作。4.勝任能力認知——由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自己的專業優勢，做一名老師，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。5.自我分析小節——根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足。

第三章、職業生涯條件分析——

1、家庭環境：父母經常語重心長教誨我，關心我的成長，讓我更加有動力學習。

2、學校環境：學校給的只是一個學習環境，一個學習的平臺。

3、社會環境：現在的就業形式和供需的狀況，社會上還是偏向于有能力的人，對于英語，社會的認同度比較高，一般畢業的英語專業的學生有著強大的適應能力，很快融入社會這個大環境。

4、職業環境：這個地區英語專業需求量很大，所以從學校出來的優秀生是供不應求，對于這方面，我相信，通過對職業環境的認識和自己的努力，會有很大的優勢。

職業生涯規劃——

1、職業目標定位和路徑：綜合第二章和第三章主要內容得出本人職業定位的swot分析：內部環境因素：優、本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。短、在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力。外部環境因素：機會、要抓緊英語人才短缺這一機遇，努力地加強自己的對英語應用的能力。風險、一旦英語人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在教師行業生存下去。

2、職業探索：目標職業，工作環境。學校對比。各有特色。

3、制定行動計劃：大學三年具體規劃：大一，初步了解職業，做一些行動，去適應環境，提高人際交往能力。大

二、英語通過基本能力測試。明確自己將來是專升本還是就業或創業，并為實現目標做好相關準備工作；多參加社團活動、學生會活動來鍛煉自己的能力；通過社會實踐來提高自己的知識和技能，利用寒暑假去做英語家教，以此來鍛煉自己，提高自己在真正的實踐中的成長。大

三、考取資格證，并為升本做準備。大學在校期間總體規劃：（1、思想政治方面：提高思想道德認識，努力學習黨的精神，加入中國共產黨。（2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到英語資格證書、普通話等級證書、教師資格證書等。（3、個性發展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西，盡量不留下遺憾。（4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質，多參加鍛煉。

3、評估調整：評估的標準，兩個階段，大學和工作。調整原則：可行性原則 一致性原則 靈活性原則。評估周期4.規劃調整的原則：短期計劃a)學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過四級，獲得計算機二級證書，考取普通話等級證書。b)個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。中期計劃：a)學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊 高中 教師資格證，提高英語口語表達能力。b)個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，結識一些英語方面的人物，提高人際關系網的質量。未來計劃：進入普通高中學校，但最好是一家重點的學校，處理好人際關系，不斷積累經驗，五年內爭取做到教師升職。

分析小結：千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義，每一天逐步實現我的夢想。

喜歡一位女作家在她的小說中寫的一句話“對于一般人來說，知道自己要什么最重要，不然永遠與幸福無緣”。一個人最大的幸福，是能以自己選擇的方式生活。你想擁有什么樣的生活方式，取決于你自己的選擇。讓我們勇敢地去追求自己的目標吧！

第二篇：職業認知小結

工作的性質

人力資源專員也叫人事專員，負責管理各類人事資料，辦理人事相關手續，協助招聘、培訓、薪酬福利等各項工作。成為人力資源專員須掌握人力資源、勞動經濟、心理學、管理學等專業知識，出色的溝通能力和組織協調能力將使你如虎添翼。而人力資源管理專業與勞動與社會保障專業相近，屬于專業對口工作崗位。其工作內容有管理員工信息資料及勞動合同等各類人事資料；辦理人事招聘、人才引進、職稱評定、內部調動、解聘、退休、接納和勞動年檢、轉移保險、公積金繳納的相關手續；協助招聘、培訓、薪酬福利、績效考核的各項工作。

所需要的培訓與經驗

本職業共設四個等級，分別為：四級企業人力資源管理師（國家職業資格四級）、三級企業人力資源管理師（國家職業資格三級）、二級企業人力資源管理師（國家職業資格二級）、一級企業人力資源管理師（國家職業資格一級）。因此需要獲取人力資源師認證證書。注冊人力資源管理師的培訓課程，現分為六個基礎模塊，其中包括：一項必修課，即人力資源戰略和規劃；五項選修課，即員工的任用、績效考核、薪酬福利保險、企業培訓和勞動關系。隨著人力資源學科的不斷發展，職業資格認證中心將逐步開發新的課程，以滿足廣大人力資源工作者的需要。

要求的個人資質，技能和能力

需要具有一定的學習能力、溝通能力、協調與合作能力、解決問題能力及計算能力、信息處理能力。應該培養四個方面的能力： 其一，學歷水平應達到碩士以上，要了解國際上大公司的人力資源是怎么發展過來的。

其二，作為企業的人力資源管理師，如果沒有新的思路，新的創造力，這將是致命的弱點。人力資源管理師要不斷地為企業最高層提供戰略性的意見。

其三，作為人力資源管理師，既然知道某個問題很重要，就要通過直接上司，如人力資源部總監或總經理，直接下屬，如招聘經理、薪酬經理等，使自己的影響傳遞出去。

其四，人力資源管理師只有生動、準確地將自己的思想、研究成果表達出來，其觀點才有可能被公司決策層啟用。

收入，薪酬范圍和福利

一項薪酬調查顯示，人力資源部門的月薪，總監一般為1萬元至1.5萬元；人力資源管理師一般在8000元左右，最高不超過1.5萬元；薪酬經理、招聘經理為4000元至8000元之間；人事專員為2000元至4000元。高薪，使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業。工作環境

1)一般情況下在辦公室工作,招聘的話有可能得出外.2）負責統籌公司人力資源策劃,人力資源的支出與實際收益.依照公司發展的路線來規劃人力資源的管理與發展

3）一般較重視人力資源的公司來講.人力資源部門是高層領導很重視的一個部門,壓力蠻大,要盡量避免合同.協議和招聘中的錯誤 該職業中典型人群的人格特征

a)富有遠見，高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進行系統整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚；

b)出事堅決果斷，能夠客觀地批判一切，高度理性地做出判斷，標準高，工作原則性強，對于在工作中勝任和勝出有強烈的動機；

c)能高度獨立自主地開展工作，對自己的設想會義無反顧地采取行動去實行，以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評干擾，即使在面對阻撓時也能義無反顧地去實現目標。

d)能言善辯，邏輯思維嚴密，語言表達能力突出，容易讓自己處于談話的主導地位，讓別人贊同您的觀點，接受您的條件。就業發展前景

目前我國大部分企業中的人事部門已轉化為人力資源部門，而掌握專業人力資源管理知識，擁有職業資格證書的從業人員極其稀少，據了解HR人才的缺口在全國達50萬人以上，僅上海保守估計缺口就在4萬人左右，大連已達到3萬人左右，目前全國已有13000多人參加了該職業的資格認證，該職業的人才已成為社會中的緊缺人才，經過專業培訓，擁有資格證書的HR人才，已成為企業爭奪的對象。利與弊

從事人力資源管理是自己的興趣所在，如果能干這份工作，我能夠做到做一行愛一行，由于自己能很好地傾聽他人的意見，善于與他人溝通，因此我也適合這份工作。不足的是，我的主修專業并非人力資源管理，而是與之相近的勞動與社會保障專業。因而需要花更多的時間來彌補自身專業知識上的不足。

職業決策小結

不論從學校、家庭、社會還是職業環境分析，我從事的人力資源管理的可能性比較大，而這個職業的前途也是非常光明的。因為我做事堅決果斷，能夠客觀地批判一切，高度理性地做出判斷，標準高，工作原則性強，對于在工作中勝任和勝出有強烈的動機；能高度獨立自主地開展工作，對自己的設想會義無反顧地采取行動去實行，以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評干擾，即使在面對阻撓時也能義無反顧地去實現目標。能言善辯，邏輯思維嚴密，語言表達能力突出，容易讓自己處于談話的主導地位，讓別人贊同我的觀點，接受我的條件。

人力資源管理專業作為一個新興專業，其市場對這方面人才的需求非常大，目前我國大部分企業中的人事部門已轉化為人力資源部門，而掌握專業人力資源管理知識，擁有職業資格證書的從業人員極其稀少，據了解HR人才的缺口在全國達50萬人以上，僅上海保守估計缺口就在4萬人左右，大連已達到3萬人左右，目前全國已有13000多人參加了該職業的資格認證，該職業的人才已成為社會中的緊缺人才，經過專業培訓，擁有資格證書的HR人才，已成為企業爭奪的對象。因此只要專業知識扎實，自身能力不差，找到一份合適的工作應該不難的。

第三篇：職業體驗小結

職業體驗小結

——探索物價的奧秘

高二十三班

沈造時

16號

摘要：價格認證中心具有國家發改革委頒發的價格鑒證機構資質，該行業的職責和范圍是 對行政、刑事、民事、經濟案件中所涉及的扣押、沒收、追繳物品及糾紛財物等物品的價格進行認證和鑒定。看似簡單的估價，背后卻蘊含著海量信息的收集和處理，如果缺少數據還要自行到市場調研，需要大量的時間和精力以及經濟投入。中心目前的主要的職能帶有準行政的性質，要求工作人員擁有大學以上評估專業，擁有資產鑒定能力。這次職業生涯體驗大大拓寬了我在物價、市場資產、經濟交易、案例分析方面的知識儲備，為將來的職業需要做充分準備。

關鍵詞：價格鑒定 政府機關 知識儲備

正文

初步了解：從老一輩資深工作人員口中我得知，價格認證中心成立于1999年，具有國家發改革委頒發的價格鑒證機構資質。中心前身名為價格事務所，是自收自支的事業單位，2009年底轉為全額撥款的事業單位。

該行業的職責和范圍是 對行政、刑事、民事、經濟案件中所涉及的扣押、沒收、追繳物品及糾紛財物等物品的價格進行認證和鑒定。

我所工作的浦東新區價格認證中心現有職工16名，其中在編人員8名，另有機關事務所人員1名，聘用人員7名。從在編人員基本情況看，平均年齡39.5歲，均為本科學歷，5人擁有中級職稱，4人擁有10年以上價格鑒證工作經驗。中心從成立以來，先后榮獲國家發改委及市、區級各類榮譽27項，是一支和諧、高效、奮進的集體。

進一步了解：通過為期九天的實習與感悟，我所參與的工作涉及為涉案物品提供價格鑒證，價格評估，價格認證，價格咨詢服務。當然，完成這些工作的基礎和大前提是我三天三夜有關方面市場行情與價格調幅的跟蹤了解。看似簡單的估價，背后卻蘊含著海量信息的收集和處理，如果缺少數據還要自行到市場調研，需要大量的時間和精力以及經濟投入。

令我無比自豪的是，我所在的浦東新區的認證中心以高度負責的態度，嚴謹求實的作風，在涉案、涉稅財物價格認定工作中，其業務量在本市各區縣中排名第一(各區縣一般300-500件/年，閔行1300件/年)，占全市業務量20%左右。2011-2013年年均2500件，其中2013年完成各類業務2754件，認定價值1.89億元，2014年1-9月完成2212件，增長5.74%，其中刑事案件占92.77%，認定總價值0.89億元。近年來比較典型的案例有2013年1月份滬南路農產品交易批發市場火災案（案值1409萬元），2013年大團“4.10惡性打砸案”（案值378萬元），2014年8月鉆石項鏈失竊案等（案值166萬）。

行業發展態勢：中心轉為政府全額撥款后，職能進一步梳理和整合，將剝離社會中介類業務（車損評估、房屋公證價格認證等），目前的主要的職能帶有準行政的性質，簡要概括為涉案、涉稅【稅收財物價格認定（尚未開展），海關走私物品價格認定】、涉紀（尚未開展）等物品的價格認定，以及少量的社會業務（海關放棄物和慈善捐贈物價格認定），另外還將協助價格管理部門做好有關的事務性工作(民辦學校生均成本價格認證)。

該行業應聘所需素質及能力要求：要求工作人員擁有大學以上評估專業，擁有資產鑒定能力（即對社會各類資產進行評估的能力，包括依法對國有資產、房地產的評估），并能提供有關價格法規、市場行情、價格預測等咨詢服務。需要極強的信息采集能力和對數據準確性的判斷能力。

規劃打算：這次職業生涯體驗大大拓寬了我在物價、市場資產、經濟交易、案例分析方面的知識儲備，并提升了我對金融數字的敏銳嗅覺，目前的短期規劃是在成績上做最大努力，考取理想大學的金融分析類專業，并在大學中選擇英語做第二專業，為將來的職業需要做充分準備，并給自己增加求職的籌碼。

第四篇：IT職業行為優化小結

《IT職業行為優化》課程學習總結

大一開始學習IT職業行為優化，在剛開始的學習中我就對這門課程的學習方式很感興趣。以小組為學習單位，靠小組內的同學互相協作來完成學習。在學習中多的不是作業，多的而是小組成員間的討論以及對各項有用資料的收集。為的是完美的完成小組的任務。對此我的收獲頗豐，這不但鍛煉了我的團隊意識同時也讓我明白了一種好的職業行為可以決定你在那條職業道路上能走多遠。

在第一堂課的學習中我便感受到了這門課程的重要性，對于IT職業道德的理解以及職業行為的優化有著很現實的看法。在大一機房維護組的招新中我有幸的進入機房工作，但是在機房的衛生維護中感到很是頭疼。每天到機房要面對的就是同學們留下的零食垃圾和早飯，餐巾紙也是隨處可見，這無疑是加重了我們機房維護人員的工作量。在機房門口都有垃圾桶，可每次看見滿桌的雜務和空蕩蕩的垃圾桶，這種悲劇性對比讓我心里很不是滋味。這種行為特別需要優化。因為人們生活在職業活動之中，不斷受到職業活動和職業道德的影響，又通過自己把它傳遞到另一個職業或者許許多多職業中去，從而引起多種多樣的連鎖反應。所以一種良好的職業道德是多么的重要。

從學習中我明白了如何養成良好的職業道德行為。第一要在日常生活中培養，第二要在專業學習中訓練，第三在社會實踐中體驗，第四在自我修養中提高，第五在職業活動中強化。這五步是我在學習后要去經歷的。

IT行業是一個日新月異的行業,每時每刻到在產生新的元素.我們將來做這個行業就要有IT人員的基本素養,要有規范化,標準化的代碼編寫習慣;需求理解能力;要具備復用性,模塊化的思維能力;要有經常測試的習慣;要具備學習和總結的能力;同樣,高水平的交流能力也非常重要;最后最終要的是做一件事必須要有耐心,有毅力.當一個熱病能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的道路上邁進了一大步

即將步入社會，我們需要順應時代要求，把握歷史機遇，全面了解行業、了解企業，主動去感受企業文化、適應社會規范，為將來成功就業鋪好路基。為此，我們需要加強職業素質培養與訓練，用自己的聰明才智和良好的職業素養，去把握職業發展的機遇，為自己今后的職業生涯開拓寬廣而通暢的道路。

在學習這門課時,老師讓我們做了幾個實驗來讓我們體會將來的路.同時我們將實驗寫成報告來總結經驗,讓我學習到了很多.通過“插手實驗”,讓我懂得了手與腦的分工合作,這樣不僅能提高工作效率還能加強工作質量,手與腦分工的明確,會讓自己更加的聰穎.通過實驗“感受榮譽”,讓我了解到的榮譽給予人的一種無與倫比的激勵,一個人獲得容易能激勵一個人的發展,然而,利弊應相當,同樣也會使人驕傲,所以有一個正確的榮譽觀對于我們的職業生涯非常重要.我們要正確的對待榮譽.注重道德社會價值的整合，創造形成大學生正確榮譽觀的社會氛圍。亞里士多德說過：“德性是一種習慣”，而習慣的養成是環境熏陶的結果。當前，社會價值取向的多元化和彼

此間的沖突是造成大學生榮譽感淡化的一個重要原因。無視甚至是抹殺這種多元性顯然是不現實的，這就要求我們必須積極營造有利于形成大學生正確榮譽觀的社會氛圍。即堅持一定的道德導向，通過法律和教育等手段使人們知道“應該”做什么，“不應該”做什么；怎樣做是“善”的，怎樣做是“惡”的，形成一個正確的善惡、榮辱觀。

這門課程讓我知道了什么叫做職業化，所謂職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。

它讓我知道了從事一種職業就要有一個好的職業心理素質，職業心理素質是職業素質的一種，職業素質是指勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現，其主要表現在職業興趣、職業能力及職業情況等方面。

第五篇：職業衛生培訓小結

培訓小結

通過此次職業健康培訓，使我們的員工受到了一次良好的教育和素質的提高，認識到勞動者對職業病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到部分員工對職業衛生缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的培訓，使勞動者增強自我保護能力。盡管本次培訓取得了一定的效果，但離勞動者所需求的仍存在一定的差距。

培訓會由職業衛生辦公室發起組織，培訓時間3天，培訓課時3個課時。參加培訓人員為我礦所屬各隊（班、組）以及各重要崗位工作人員。目的在于為了規范我礦的職業衛生工作，進一步提高職業衛生工作的普及水平。培訓內容為職業衛生法律、法規與標準，職業衛生基本知識，操作規程，職業衛生管理制度，防護用品的正確使用方法，發生事故時的應急救援措施。

通過本次培訓，進一步提高了我礦工作人員對職業衛生工作的認識，使參會人員對職業病防治知識有了進一步的了解，進一步規范了我礦的職業衛生工作，把本單位的職業衛生工作做的更具體更詳細，今后將進一步加大宣傳培訓力度，著力于提高廣大勞動者對職業病防護知識及健康維權意識，為保護勞動者健康，為促進經濟社會和諧發展營造一個良好的環境。