第一篇：中層管理人員管理制度

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河南高速公路發展有限責任公司中高層經營管理人員

管理暫行規定

第一章 總則

第一條 根據《中華人民共和國公司法》（以下稱“公司法”）、《河南高速公路發展

有限責任公司章程》（以下稱“公司章程”）及其他有關規定，為進一步加

強公司的中高層經營管理人員管理工作，完善法人治理結構，建設一支高

素質的管理隊伍，為公司的持續健康發展奠定人才基礎，特制定本規定。

第二條 本規定中的“中高層經營管理人員”包括公司機關中層經營管理人員，所

屬管理公司經營班子成員、收費站站長、路政大隊長、通訊監控分中心主

任，建設項目公司中層以上管理人員，養護公司、三產經營公司經營班子

成員，參股、控股公司我方派出的高層經營管理人員，公司各類專業技術

人才等。

第三條 公司各級的黨、團、工會組織的干部，由公司黨委和所屬公司的黨組織按

照干部管理權限，依照有關制度進行管理。

第二章 管理原則

第四條 依法管理原則。根據公司法和公司章程的有關規定，董事會依法選擇經營

管理者，經營管理者依法行使用人權。

第五條 責權統一原則。承擔經營管理主要責任的主體享有相應的權利，公司經營

管理班子必須承擔公司經營的責任，完成董事會下達的年度經營目標任

務，為了保證任務目標的完成，公司經營管理班子應當享有充分調動公司

各種資源以完成經營目標的權力，因此，應當充分享有用人權，行使用人

方面的選擇、任免、考核和調配的權力，保證各項經營活動的開展。

第六條 與黨管干部相結合原則，充分發揮黨組織在中高層經營管理人員的選擇、任免、考核和調配等方面的監督作用。

第七條 集體決策原則。公司中高層經營管理人員的聘用，應按照民主集中制的原

則，由總經理辦公會集體討論決定。

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第三章 產生渠道

第八條 公司中高層經營管理人員的候選人選，可以由以下渠道產生：

1.黨委提名；

2.總經理提名；

3.分管副總經理提名；

4.組織人事部門推薦；

5.社會公開招聘；

6.內部競聘；

7.人才中介機構推薦等；

第九條 公司中高層經營管理人員的產生渠道的選擇，應根據崗位的要求和公司人

力資源的狀況，經總經理辦公會討論決定。

第十條 公司選擇中高層經營管理人員，應首先考慮本公司的人員狀況，通過推薦

和公開競聘產生，在公司目前的人員狀況無法滿足公司的崗位要求和發展

需要的情況下，可以選擇其他產生渠道。

第十一條 對通過以上渠道產生的候選人選，黨委組織相關部門進行考察，提出聘任

參考建議。

第四章 任免程序

第十二條 公司的副總經理由上述第八條產生候選人后，由公司黨委組織考察，總經

理提名，公司董事會討論決定后，董事會予以聘任或者解聘。

第十三條 公司及所屬管理公司、建設項目公司的中高層經營管理人員（包括公司機

關中層經營管理人員，所屬管理公司經營班子成員、收費站站長、路政大

隊長、通訊監控分中心主任，建設項目公司中層以上管理人員）由上述第八條產生候選人后，由總經理辦公會討論通過確定人選，由總經理履行聘

任和解聘手續。

第十四條 外派子公司的董事、董事長、監事、監事會召集人由上述第八條產生候選

人后，由總經理辦公會討論通過確定人選，公司總經理聘任或者解聘。對

于非獨資子公司的上述人選必須通過子公司股東會履行聘任或者解聘的法律手續。

第十五條 外派子公司總經理或副總經理由上述第八條產生候選人后，由總經理辦公

會討論通過確定人選，公司總經理提出聘任或者解聘建議方案，通過子公

司董事會履行聘任或者解聘的法律手續。

第十六條 外派子公司的財務負責人由公司財務資產部提出子公司財務負責人建議

人選，總經理辦公會討論通過后，公司總經理決定聘任或者解聘建議方案，通過子公司董事會履行聘任或者解聘的法律手續。

第五章 考核

第十七條 考核最主要的目的是通過對公司年度經營目標的逐級分解和考核，促進公

司經營目標的實現，同時通過考核合理計酬，提高員工的工作積極性和主

觀能動性。在考核中要體現管理的相關性原則，即由對被考核對象工作表

現最了解的考核主體來對被考核對象的不同方面進行評價。

第十八條

第十九條 中高層經營管理人員的考核包括季度考核、年度考核。考核的維度

考核維度是對考核對象考核的不同角度和不同方面，包括績效維度、態度

維度、能力維度。

每一個考核維度由相應的測評指標組成，對不同的考核對象、不同考核期

間采用不同的考核維度、不同的測評指標。

（一）績效維度

績效是指被考核人員所取得的工作成果，在每個季度中考核，從以下三個方

面考核：

1.任務績效：考核管理人員本職工作任務完成的情況。包括每個管理崗

位的崗位職責指標和每個季度中的臨時工作任務指標，對于跨季度的任務

設立季度階段性考核指標。

2.周邊績效：考核工作（業務）相關部門的團隊合作精神，促進工作流

程在部門間的順利推進。

3.管理績效：考核管理人員對下屬的管理和工作指導的績效。

（二）能力維度

指被考核人完成各項專業性活動所具備的基本能力和崗位所需要的能力，能力考核在年度考核中進行。

（三）態度維度

指被考核人員對待工作的態度。態度考核包括積極性、協作性、責任心和

紀律性幾個方面，態度考核在每個季度中考核。

第二十條 季度考核的程序和方法

對于公司副總經理和三總師，每個季度由總經理對副總經理和三總師的任

務績效和工作態度進行考核打分，由副總經理分管的各部門經理對副總經

理的管理績效進行打分，最后按照一定的權重得出季度考評分數。

對于公司中層經營管理人員，每個季度由總經理和分管副總經理對任務績

效和工作態度進行考核打分，由各部門員工對各自部門經理的管理績效進

行打分，由各部門之間進行周邊績效進行打分，最后按照一定的權重得出

季度考評分數。

第二十一條 年度考核的程序和方法

對于公司副總經理和三總師，任務績效、管理績效和工作態度的分數由各

個季度的考核分數匯總而成，工作能力的考核由公司總經理進行打分，最

后按照一定的權重得出年度考評分數。

對于公司中層經營管理人員，任務績效、管理績效、周邊績效和工作態度的分數由各個季度的考核分數匯總而成，工作能力的考核由主管公司副總

經理進行打分，最后按照一定的權重得出年度考評分數。

第二十二條 考核結果的使用

每個季度根據中高層經營管理人員的考核結果決定中高層經營管理人員

薪酬中的季度浮動收入分配。

在年度考核結束時根據中高層經營管理人員的考核結果決定年度獎金的分配，同時根據中層經營管理人員的考核結果來決定中層經營管理人員的崗位調整，即對于考核結果較差的中層經營管理人員，由總經理辦公會決

定調崗乃至免職處理等。對于公司副總經理和三總師，如果連續兩年年度

考核結果為差，則由總經理提請公司董事會討論決定解除聘任，調崗或免

職處理。

第二十三條 全資子公司、控股子公司和參股子公司的高層經營管理人員考核可以參考

以上制度執行。

第六章 培訓

第二十四條 高層經營管理人員培訓目的通過培訓使高層經營管理人員適應經營環境的變化，了解行業發展趨勢以

及進行決策的程序和方法，提高前瞻性、洞察能力、思維能力、創新精神、決策能力、指揮領導能力，以確保決策正確。

第二十五條 高層經營管理人員的培訓內容

（一）環境與形勢的分析

國際經濟和政治；我國宏觀經濟環境和趨勢分析；政府的各項政策法規（投

資、稅收、勞動、人事、財政、金融等政策法規）；高速公路行業狀況；

新興科技和創新等。

（二）經營思想的探討

經營理念；管理模式；公司宗旨；企業文化等。

（三）發展戰略研究

競爭和企業戰略；戰略思維和計劃；內部資源分析；外部機會與挑戰分析；

產品發展策略；資本市場發展和運作；投資項目效益評價等等。

（四）組織設計和用人

管理系統設計；激勵理論及實踐；內部授權；勞資關系；人才開發；組織的人性化；管理的多元化；未來組織的發展趨勢等。

（五）控制和影響

管理控制系統；權力結構的建立和維持；管理信息系統等。

（六）現代企業管理技術

戰略管理技術；綜合規劃技術；預測決策技術；人力資源管理技術；財務

管理技術；工程管理技術；物資管理技術；質量管理技術；信息管理技術

等。

（七）個人能力和修養的提升

企業家精神；個人權威和影響力；現代管理思想；領導藝術等。

（八）社會責任探討

環境保護與可持續發展；如何將社會責任轉化為組織機會；公共關系；商

法等。

第二十六條 高層經營管理人員培訓方式

（一）工商管理碩士學位班：有計劃地安排高層管理者參加工商管理學習，既可全脫產，也可半脫產或業余學習。

（二）脫產培訓班：參加高等院校為公司高層經營管理人員舉辦的培訓

班，如總經理高級研修班等。

（三）出國考察：有計劃、有選擇地組織高層經營管理人員出國考察。

（四）管理專題論壇、講座。

（五）其它培訓。

第二十七條 中層經營管理人員培訓目的通過培訓使中層經營管理人員更好地理解和執行公司高層管理團隊的決

策，具備多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作績效、提高

管理水平和管理質量，完成部門管理同時為公司決策層培養接班人。

第二十八條 中層經營管理人員培訓內容

（一）管理基本知識與技能：管理學、組織行為學、人力資源開發與管

理、市場學、領導科學與藝術等課程。

（二）業務知識與技能：負責的業務領域的知識與技能。

（三）工作改進：工作分配、工作方法的改進、工作流程的改進。

（四）其它培訓。

第二十九條 中層經營管理人員培訓方式

（一）在職開發：鼓勵中層經營管理人員承擔更大的責任，以增長才干，培養領導能力。

（二）“請進來、走出去”式培訓：結合公司自身的業務發展，外請行

業專家講課或到先進公司參觀學習、交流經驗。

（三）內部研討：公司組織內部研討活動，鼓勵中層經營管理人員研討

公司的經營管理問題。

（四）輪崗任職：安排有培養前途的中層經營管理人員在公司的各管理

崗位輪流任職。

（五）脫產培訓：選送有培養前途的中層經營管理人員到高等院校進行

管理培訓。

（六）在職學歷教育：與高等院校聯合舉辦與公路交通相關專業、管理

專業研究生或工商管理碩士研修班，選送有培養前途的中層經營管理人員

進行深造。

第七章 監督機制

第三十條 發揮群眾組織作用，加強職工民主監督。通過職工董事、監事對公司及下

屬公司的中高層經營管理人員進行監督。

第三十一條 通過黨的組織監督和紀律約束，嚴格黨內組織生活制度和有關廉潔自律等

方面的制度，加強對公司內黨員領導人員的監督。黨組織充分發揮政治核

心作用，建立和完善公司中高層經營管理人員談話制度、誡勉制度，加強

上級黨組織對下級黨組織的監督，加強對公司各級管理人員選拔、考核、任用等工作的監督，推行用人失察失誤責任追究制度。

第三十二條 加強紀檢監察監督。公司的紀檢和監察部門對以上中高層經營管理人員的任職、廉政和履行職責的情況進行監督和檢查。

第三十三條 完善審計監督。通過內部審計部門的定期和不定期的財務審計、經營審計、任期審計、專項審計等，不斷完善公司的內部控制制度和監督機制。

第二篇：中層管理人員管理制度

中層管理人員管理制度

1、目的

為了深入貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強河北航天信息技術有限公司領導中層管理工作，構建中高層管理人員隊伍，科學有序的配置與公司經營發展戰略相適應的人力資源，推進公司中層管理工作的制度化和精細化，以適應公司戰略發展需求，確保公司的可持續發展，特制定此規定。

2、范圍

本管理辦法所指的中層人員是指由公司統一管理的人員，包括：

2.1各職能部門、中心、事業部正、副職中層人員和公司聘任的中層中層人員； 2.2xxx分子公司總經理和副總經理等中層人員；

2.3經公司總經理辦公會或人事部門研究決定，其他需納入領導中層管理范疇的人員；

2.4按照選拔標準和選拔程序，選拔出公司范圍內德才兼備、綜合素質高、有培養前途和發展潛力的優秀人才，為補充上一級中層人員而準備的后備人選。

3、內容

為加強中層人員的集中統一管理，凡涉及中層人員的配備、職務、職級、待遇等政策性規定，均由公司中層管理部門統一提出，總經理辦公會審批。

4、中層人員結構與任職資格

4.1公司從不斷改善中層人員的知識、專業、能力、經驗入手優化經營管理隊伍結構。各部門、中心、事業部及分子公司中層人員所需的專業知識，應與本單位的性質、任務和發展方向相適應，使領導中層管理團隊成員各盡其能，充分發揮整合能力。

4.2公司管理的中層人員必須具備的基本條件。

4.2.1具備較好的職業素質。具備本職工作所需的專業知識、管理知識、實踐經驗和組織領導能力；具有強烈的事業心和責任感；熟悉相關市場經濟知識和法律法規，遵紀守法、廉潔從業、勤勉盡責，團結合作、品行端正、誠實守信、作風正派；

4.2.2具備較強的經營管理能力、決策分析能力、開拓創新能力和溝通協調能力；有大局觀念，能正確履行領導職責；

4.2.3具備良好的心理素質，身體健康，能夠承受工作壓力； 4.2.4具有擔任下一級管理職務的經歷，并取得了突出的業績；

4.2.5一般應具有大學本科或研究生以上文化程度，應按照公司培訓體系要求完成相應管理類培訓課程并考評合格；

4.2.6一般還應具有跨部門、跨地區、跨專業工作的經歷，能夠勝任復合型的管理工作。

4.3中層人員的知識、技能和能力水平必須達到相應的級別水平。

4.3.1學歷或專業技術條件。原則上要求具備大學本科及以上學歷或中級及以上職稱，能力特別突出者，可破格選拔。

4.3.2資歷條件。擔任分子公司經營班子成員或總部關鍵崗位2年以上，在公司內擔任跨專業、跨部門、跨地區職務2個以上，工作業績突出；同等條件優先選用后備干部。

4.3.4總部新任的中層人員年齡原則上正職不超過50歲，副職不超過45歲。4.3.4分子公司新任的中層人員年齡原則上正職不超過45歲，副職不超過40歲。

4.3.5特別優秀的或工作特殊需要的人才，可適當放寬任職條件。面向特殊崗位招聘的人才，根據需要明確特殊的任職條件。

5、中層人員職數和任期

5.1公司根據所屬各單位規模大小和實際情況，合理確定并嚴格控制領導干部人數。

5.2中層人員的職數。5.2.1分子公司

原則上分子公司設置總經理1人；職數設置標準如下： 1.人員編制在30人（含）以下的，職數2人；

2.人員編制在30人以上，50人（含）以內的，職數3人；

3.人員編制在50人以上，按照公司績效考核口徑實現毛利潤指標1000萬元以上的，職數4人。

5.2.2總部所屬各部門、中心、事業部，職數設置標準如下： 1.部門編制在8人（含）以內的，職數1人；

2.部門編制在8人以上，15人（含）以下的，職數2人； 3.部門編制在15人以上，30人（含）以下的，職數3人； 4.部門編制在30人以上的職數為4人。

5.2.3對于業務性質較為特殊的分子公司、涉及2個以上專業且專業跨度較大的部門，經總經理辦公會議審批后，可適當增加中層人員職數。

5.2.4各級中層人員實行任期制。

（一）公司中層人員，每屆任期1年，任期屆滿，經考核合格可以連任；

（二）聘任中層人員人員的勞動合同應按照公司人事管理制度中勞動合同條款規定協商變更勞動合同期限等相關內容。

6、選拔任用

6.1公司管理的中層人員的選拔任用，主要采取組織選拔、公開招聘、競爭上崗、主管領導或中層管理部門提名、委托專業人才機構推薦等方式進行，并逐步加大公開招聘和競爭性選拔中層人員的力度。

6.2公司中層管理部門根據實際情況提出需考察的單位和職務，采取不同的形式進行考察、任免。

6.3新任命、聘任的中層人員的程序。6.3.1前期的醞釀與考察；

6.3.2通過民主推薦或民主測評等方式確定考察對象； 6.3.3組織考察；

6.3.4民主測評、個別談話等方式征求被考察單位意見； 6.3.5征求業務主管部門和主管領導等相關意見； 6.3.6綜合分析，提出干部任用建議方案； 6.3.7總經理辦公會會議討論決定； 6.3.8對擬任用中層人員實行任前公示；

6.3.9公司主要領導或主管領導或其他授權人與擬聘任中層人員談話（含廉潔從業談話）；

6.3.10按有關規定任職。

6.4中層人員公開招聘及競爭選拔一般經過以下程序：

6.4.1公開招聘：在本單位公布招聘職位、職責、任職條件及其他要求； 6.4.2競爭選拔：在一定范圍內發布競爭選拔職位、職責、任職條件及其他要求； 6.4.3接受報名并進行資格審查；

6.4.4知識、能力、素質、心理健康等方面的測試； 6.4.5征求相關方面意見；

6.4.6對擬任中層人員實行任前公示；

6.4.7公司主要領導或主管領導或其他人獲授權人與擬任中層人員談話； 6.4.8按有關規定任職。

6.5選拔中層人員，應對擬任人在一定范圍內進行公示，公示期不少于7 天。

6.6對新提拔擔任領導職務的，實行任職考察期制度，考察期為3-6個月，考察期滿后，經考核勝任該職務的，正式聘任；不能勝任的，免去該職務。與公司初次簽訂勞動合同，有試用期的，考察期與試用期同時開始計算。

6.7非試用期的考察期內待遇與正規聘任后相同。

6.7.1新任中層人員考察期與試用期的考核，按照《薪酬與績效考核管理制度》執行。

6.7.2公司管理的中層人員的任免，要經過管理會議集體研究決定。6.8公司管理的中層人員任免時，任免的中層人員需配合中層管理部門及時向公司報送備案材料：

7、考核評價

7.1公司中層管理部門應不斷完善符合現代管理理念的中層人員綜合考核 評價體系，各部門、中心、事業部、分子公司等也應遵照原則開展下屬部門、后備干部及關鍵崗位的考核評價。

7.2對中層人員的考核主要評價其業績、素質、能力和廉潔從業等方面的情況，采取定量考核與定性評價相結合的方式，實行分層分類考核評價。

中層人員考核評價結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。對考核結果為基本稱職的中層人員，由公司主管領導進行誡勉談話；對考核結果為不稱職的中層人員，公司根據情況由主管領導進行誡勉談話或免去其中層人員職務，采用誡勉談話的下一考核結果仍為不稱職的，免去其中層人員職務。

7.3對各類中層人員的考核評價，按公司相關績效管理辦法執行。

8、激勵監督

8.1對公司中層人員的薪酬激勵，嚴格按照《薪酬績效考核管理制度》執行。除經公司審核同意外，中層人員不得在所屬企業領取薪酬及福利方案所列收入之外的其他任何收入，不得在兼職單位領取薪酬、獎金等任何報酬。8.2對做出特殊貢獻的中層人員，根據國家及公司有關規定可進行表彰獎 勵。

8.3中層人員應認真履行崗位職責，依法經營，廉潔從業，切實維護國家、公司、股東和員工的合法權益，嚴格自律。

8.4中層管理部門應通過考核評價、誡勉談話、管理審計等方式加強對中層人員的日常監督管理，堅持預防為主、事前監督為主。8.5監督管理的途徑與方法。

8.5.1加強經營班子對中層人員的內部監督。對中層人員要加強民主集中制教育，提高貫徹民主集中制的自覺性。加強對中層人員在體制改革、資金運作、科研生產經營、采購招標、收入分配和選人用人等重大問題上的監督，做到廉潔自律，遵紀守法；

8.5.2充分發揮各級工會、職工代表大會的民主監督作用： 8.5.3通過中層人員任前談話，實行廉潔自律告誡制度。8.6建立中層人員責任追究制度。

中層人員有下列情形之一的，按照管理權限和有關法律法規給予經濟處罰、組織處理或黨紀處分。涉嫌犯罪的，移交司法機關處理。8.6.1接受不正當利益，或者利用職權謀私利的；

8.6.2泄露國家秘密個企業商業秘密，損害國家安全和公司合法權益的； 8.6.3違反財政金融制度或者國家有關政策規定的；

8.6.4違反公司規章制度、工作程序或辦事規則，給公司造成重大損失的； 8.6.5因經營決策失誤造成公司重大損失的； 8.6.6因用人失察、失誤造成惡劣影響或重大損失的；

8.6.7對安全、質量、環保等重大及以上責任事故和重大群體性事件負有領導責任的；

8.6.8拒不執行公司有關決策、決定的； 8.6.9其他應當追究責任的情形。

9、退出機制

9.1建立健全中層人員退出機制，逐步完善中層人員免職（解聘）、撤職、降職、辭職、退休制度。

9.1.1降職。存在下述情況的，予以降職： 9.1.1.1.發生重大工作失誤的。

9.1.1.2.考核中被確定為不稱職的或不能勝任現職。

9.1.1.3.降職的管理層，在新的崗位工作一年以上，實績突出，符合提拔任用條件的，才能重新擔任或者提拔擔任管理職務。

9.1.2辭職

9.1.2.1.自愿辭職。中層人員個人原因或者其他原因，自行提出辭去現任職務。9.1.2.1.1中層人員自愿辭職需提交書面申請，按照人事制度相關離職規定辦理審批手續。未經批準，擅自離職的，按公司相關規定處理。

9.1.2.2存在下列情形之一的，不得提出辭職： ①在涉及公司機密等特殊職位任職且不滿解密期限的； ②重大工作尚未處理完畢，須由本人繼續處理的； ③其他特殊原因的。

9.1.2.2.引咎辭職。中層人員因自身能力不強、自身行為不當或嚴重工作失職，無法完成重大任務、造成重大損失、釀成重大事故，或產生惡劣影響，不宜再擔任現職的，由本人主動提出辭去現任職務。

9.1.2.3.責令辭職。屬于引咎辭職情況，本人不提出辭職的，公司將責令其辭去職務。

9.1.3免職。有下列情形之一，可啟動免職： 1.因工作需要或者其他原因調動的；

2.因工作失職給公司造成損失、負面影響，或對事故負有重要領導責任，經誡勉仍無改進的。

3.因工作需要調離現任領導崗位（因公辭職）的；

4.因健康原因不能堅持工作（一年內病假累計超過6個月的，或任期內病假累計超過一年）的； 5.中層人員本人因個人原因自行提出辭去現任領導職務（自愿辭職）的。6.中層人員勞動合同終止或解除后，其所任原單位領導職務自然免除，不再另行辦理免職手續。

第三篇：中層管理人員管理辦法

企業管理標準

中層管理人員管理辦法

編號：

代替：

1目的和范圍

1.1 對中層管理人員管理工作做出規定,確保管理規范化、制度化。

1.2 本辦法適用于變速箱公司全體中層管理人員。職責

2.1 黨委會、總經理辦公會負責中層管理人員任免決定；

2.2 人事科負責行政中層管理人員任免文件的起草，黨委工作科負責黨群中層管理人員任免文 件的起草；

2.3 人事科負責中層管理人員的日常管理與考評。

2.4 事業計劃科負責中層管理人員的KPI評價。任用原則

3.1 崗位設臵堅持精干、高效的原則；

3.2 堅持黨管干部的原則；

3.3 堅持任人唯賢、德才兼備的原則；

3.4 堅持群眾公認、注重實績的原則；

3.5 堅持公開、公平、公正、擇優的原則；

3.6 堅持民主集中制原則。來源渠道

4.1 后備中層管理人才庫；

4.2 非后備中層管理人才庫，表現優秀的關鍵崗位人員，主要指主任以上崗位。5 任用規定

5.1 正職中層管理人員原則上只能從現任副職中層管理人員中任命；

5.2 新任命的中層管理人員原則上只能安排至副職中層管理崗位；

5.3 新任命的副職中層管理人員原則上要有擔任過部長助理的經歷和鍛煉；

5.4 紀委副書記、工會副主席、團委書記及其他需要選舉任職的中層管理人員，按各自章 程選舉產生；

5.5 中層管理人員的任用由黨委會、總經理辦公會討論后，分別由黨委、行政進行任命。6 新任用條件

6.1 業績條件：連續兩年綜合評價等級為B 及以上；

6.2 行為條件：

6.2.1 堅持黨的路線方針政策,具有較強的事業心與責任感,忠誠企業；

6.2.2 具有較強的效益意識、顧客意識、變革意識、團隊意識、追求高目標意識和誠信法 理意識等；

6.2.3 具備履行職責所必須的文化知識和專業技能；

6.2.4 身體健康，精力充沛。任用的基本程序

7.1 黨委會、總經理辦公會討論確定任用人選；

7.2 主管公司領導與被任用對象談話，紀委與被任用對象廉政談話；

7.3 人事科、黨委工作科按照要求撰寫干部任免文件，公司辦公室進行發文公示。由任職部門主 管公司領導分別送至任職部門報到；

7.4 人事科填寫《干部任免審批表》，存入個人檔案。任用期

8.1 任期從黨委、行政任免文件發布之日起計算；

8.2 新任用的中層管理人員，實行半年的試用期。評價考核

按照《變速箱公司中層管理人員業績評價辦法》執行。晉升

10.1 晉升條件

10.1.1 有空缺的崗位或根據需要進行中層管理人員調整時；

10.1.2 中層管理人員年終綜合評價得分排序是干部晉升的重要依據。連續兩年綜合評 價等級為D，一年為E 的中層管理人員不得晉升提拔；

10.1.3 副職一般任職需要達到兩年以上，方可晉升為正職；

10.1.4 黨委會、總經理辦公會討論確定適合晉升人選；

10.1.5 人事科、黨委工作科按任用的基本程序辦理晉升任用手續；

10.2 薪酬晉級晉檔：中層管理人員的晉級晉檔按照《變速箱公司員工業績評價辦法》和《變速箱 公司員工薪酬管理辦法》執行。述職述廉

11.1 述職述廉內容：

理論學習情況、貫徹執行黨的路線、方針情況，及履行崗位職責的情況等；

11.2 述職述廉方式：

11.2.1 中層管理人員述職述廉與中層管理人員年終業績評價同步進行；

11.2.2 由人事科每年底組織述職述廉，時間一般安排在年底或次年年初。責任追究

12.1有下列情形之一者，視情節嚴重程度給予通報批評、降薪或其它行政處分，同時視經濟損失 大小和不良后果程度給予責任者3000元~8000元的經濟處罰。

12.1.1 貫徹黨委、公司決定、決議不堅決，執行不力造成損失或不良后果的；

12.1.2 缺乏事業心和責任感，不認真履行崗位職責，工作出現較大失誤，造成損失的； 12.1.3 違法違紀并造成經濟損失或不良后果的，按照國有企業領導人員管理辦法處理； 12.1.4 因疏于管理導致本部門內員工發生違法違紀想象，造成損失或不良后果的；

12.1.5 遇到違反公司規章制度、損害公司利益的事件，不能及時制止，致使事態擴大的； 12.1.6 因管理失職、瀆職、玩忽懈怠發生安全、設備、質量事故的；

12.1.7 在生產經營、采購、基建等對外經濟交往中，不能維護、甚至不忠誠企業，泄漏企業生產 經營秘密，損害企業利益的；

12.1.8 違反公司其它規定造成損失或不良后果的；

12.2 有下列情形之一的，可以從輕追究責任：

12.2.1 工作失職、失誤情節輕微的；

12.2.2 對過錯行為能自行糾正并積極采取被救措施，挽回損失或影響的；

12.2.3 其他可以從輕追究的情況。

12.3 有下列情形的，應當從重追究責任、12.3.1 因故意行為且多次發生執行過錯的；

12.3.2 過錯行為嚴重，群眾影響惡劣的；

12.3.3 在一年內受到2次（包括2次）以上形式追究的。

12.3.4 其他應當從重追究的情況。

12.4 追究的范圍誰出的問題誰負責的原則進行責任追究，當有上述現象發生時，無論問題暴露時，事發當時的中層管理人員是否還在當時的崗位上，都一律追究其管理責任。

12.5 責任追究基本程序

12.5.1 黨委、總經理辦公會討論研究，確定責任追究對象；

12.5.2 任職部門主管公司領導與責任追究對象談話；

12.5.3 人事科將《中層管理人員責任追究通知書》下達給責任追究對象,明確責任追究事由、責 任追究處理結果。誡勉

13.1 除12.1所列情形，視情節嚴重程度處以誡勉外，具有下列情況之一者也處以誡勉： 13.1.1 違反民主集中制原則，搞個人說了算，鬧無原則糾紛，造成班子不團結的；

13.1.2 組織紀律觀念淡薄，對組織調動、交流等決定有抵觸情緒，消極怠工，貽誤工作的； 13.1.3 不能廉潔自律，在群眾中造成不良影響的；

13.1.4 年終行為評價得分排序靠后者進行誡勉；

13.1.5 其它問題或錯誤需要誡勉的；

13.2 誡勉的基本程序

13.2.1 黨委、總經理辦公會討論研究，確定誡勉對象；

13.2.2 任職部門主管公司領導與誡勉對象談話；

13.2.3 人事科將《中層管理人員誡勉通知書》下達給誡勉對象,明確誡勉事由、誡勉時間。誡勉時間為一年；

13.2.4 誡勉對象應在接到誡勉通知書之日起十五日內，根據誡勉事由制定整改措施，并書 面上報公司主管領導和人事科；

13.2.5 誡勉期滿后，誡勉對象要寫出匯報材料提交部門主管公司領導和人事科。人事科將考 核評價意見報黨委、總經理辦公會。對確已改正錯誤的、工作起色大的，按期解除誡勉；對改正 錯誤不明顯、工作無起色的，實行免職；

13.2.6 凡屬誡勉的中層管理人員自誡勉之日起一年內不參與評先選優、不能晉升和提拔。14 免職

14.1 除12.1所列情形，視情節嚴重程度予以免職外，具有下列情況之一者也予以免職： 14.1.1 不執行黨委、公司決議決定,不服從組織安排,經幫助、教育無轉變的；

14.1.2 因脫產學習，連續半年不在崗位工作的；

14.1.3 連續病休六個月，仍然不能適應崗位工作的；

14.2 連續兩年綜合評價為D，一年綜合評價為E 的中層管理人員實施末位淘汰。14.3 免職基本程序

14.3.1 黨委會、總經理辦公會討論研究，確定免職對象；

14.3.2 部門主管公司領導與免職對象談話；

14.3.3 人事科、黨委工作科按照要求撰寫干部免職文件，公司辦公室進行發文公示。15 辭職

15.1 辭職形式

15.1.1 個人申請辭職。中層管理人員因個人原因不能履行崗位職責，自動提出辭去現任職 務的行為；

15.1.2 組織責令辭職。任職期間出現重大工作失誤或重大經濟損失，黨委、公司行政通過一定 程序責令其辭去現任職務的行為；

15.2 個人申請辭職程序

15.2.1 本人書寫辭職申請交給部門主管公司領導審批后，將該辭職申請交人事科；

15.2.2 人事科審核并經黨政主要領導研究后，提交黨委會、總經理辦公會討論決定； 15.2.3 黨委會、總經理辦公會討論通過后，下發免職文件；

15.3 除12.1所列情形，視情節嚴重程度責令辭職外，有下列情況之一者將責令辭職： 15.3.1 不堅持民主集中制原則，思想作風差，主觀武斷，鬧不團結，群眾反映強烈者； 15.3.2 在年終評價中，連續兩年綜合評價等級為E 者；

15.3.3 中層管理人員之間不團結，撥弄是非，鬧無原則糾紛，造成不良影響，經批評教育，在六個月內仍無明顯轉變者；

15.3.4 組織紀律觀念淡薄，不執行黨委、公司行政決議、決定，不服從組織調動，經批評教 育，在六個月內仍無明顯改觀者；

15.3.5 因機構撤消、合并，中層管理人員職數精減，拒絕重新安排工作者；

15.4 責令辭職基本程序

15.4.1 黨委會、總經理辦公會討論研究，確定責令辭職對象；

15.4.2 部門主管公司領導與責令辭職對象談話；

15.4.3 人事科、黨委工作科按照要求撰寫免職文件，公司辦公室進行發文公示；

15.4.4 免職文件存入個人檔案。交流

16.1 目的：加強干部培養，使干部多崗位鍛煉，增長才干，提高解決復雜問題和綜合協調 能力；優化中層管理人員配臵，提高其綜合管理能力和整體領導水平；激發中層管理人員開 拓進取的精神、用其所長，各盡所能；

16.2 原則上一名中層管理人員在同一崗位上工作四年，就應交流到其他崗位上工作。17 任職年齡限制

17.1 女年滿四十三周歲、男年滿五十三周歲的中層管理人員如無特殊情況不再擔任中層管理人

員；卸任的中層管理人員將由人事科根據個人能力、特長和崗位需求重新安臵工作。18 回避

18.1 回避對象

中層干部回避對象：配偶；直系血親（即父母、子女、同胞兄弟姐妹）；近親（即配偶的 父母、兄弟姐妹，女兒的配偶及女兒配偶的父母）；

18.2 回避辦法

回避一般由職務較低的一方回避，個別因工作特殊需要的，經黨委、總經理辦公會批準也可由職 務較高的一方回避，職務級別相同的，由黨委會根據工作需要和當事人的情況決定其中一方 回避。請假

按照《變速箱公司中層管理人員請假制度》執行。記錄和表單

記錄和表單名稱 責任部門 保存期限

中層管理人員任免審批表 人事科 長期

中層管理人員誡勉通知書 人事科 長期

中層管理人員登記表 人事科 4 年

附：

中層管理人員責任追究通知書

：

經研究，決定就下列問題對你進行責任追究。問題：責任追究處理結果：

變速箱公司人事科 年月日

第四篇：中層管理人員年終總結

中層管理人員年終總結

導語：作為一名管理人員，各位會帶來怎樣的工作總結呢？下面是小編整理的中層管理人員年終總結，供各位閱讀和借鑒。

中層管理人員年終總結

一年來，作為一名學校中層管理人員，負責學校的教務、校務工作的我，面對繁雜、瑣碎的事務性工作，如何為學校負責，如何為教師服務，如何為學生終身發展奠定堅實的基礎，如何自我發展，這一切都是我一直在深思和不斷實踐的話題。

在工作中，一方面，我不斷創新、落實校長的管理理念，統籌安排、監督檢查、整改提高各項工作。經常深入年段，了解教師心聲，加強溝通，倡導團隊精神，引導年段獨立大膽開展工作，多渠道促進教師專業化成長。另一方面，我加強自身錘煉，力爭做一名學習的先行者，不斷提高個人素質。現將一年來點滴收獲小結如下：

1.創設平臺，促進教師成長。一是走出去。引導教師積極參與教研沙龍、生命化課題研究等活動，爭取機會到各地學校參觀學習，取人之長，補己之短。二是抓好校本培訓，開展業務交流學習活動，通過建立博客、教學反思現場賽等形式，為不同年齡段的教師創設鍛煉平臺，讓教師在學習、實踐、反思中成長。三是精心組織教研活動，做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人，采用互動式研討方式。活

動方式以集體備課為主，充分發揚教師集體的智慧，要求在年段試上后方能提供校級研討現常

2.有效管理，提高教育質量。學校注重過程性管理，做到有布置，有檢查，有反饋，有整改，有提高。一是在校長的指導下，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。二是制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，做好教學工作的常規檢查，做好檢查評比記錄,為教師考評提供依據。三是組織、指導、審查各年段教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，參加并指導教研組工作。組織好備課、聽課、評課等工作，協調解決教師在教育教學的疑難。四是關心學生的全面發展，協助做好學生的競賽活動。以年段為單位，堅持開展系列化競賽，六項技能競賽訓練常規化，奧數、作文等各類興趣小組責任到人，堅持開展，保證時間、地點、教學內容、教學效果。五是嚴格教學常規管理，加強教學過程監控，逐步完善學校評價機制。六是組織人員完成創建“市文明學校”“市語言文字規范化示范校”等資料的搜集、整理、自查工作，順利通過驗收。七是深入開展陽光體育活動，讓陽光體育成為師生一項非常重要的活動，成為校園一道亮麗的風景。八是進一步規范學籍管理，講究規范整檔，在整檔中學會管理，確保檔案材料齊全。

3.自我錘煉，豐厚個人底蘊。一是多學習。讓多讀書、寫博客成為一種習慣，這已是我正在努力的方向。我不僅細讀自己喜歡的書籍，如《讀者》《思維與智慧》等富有啟迪的閑書，還潛心閱讀生命化教育課題的相關書籍，如《生命化的教育與夢想》《教育是慢的藝術》《成全之道》等。早在五年前，我就接觸到“生命化教育”課題，多次聆聽張文質、錢理群等專家的講座，近日，又細讀了《成全之道》，對“生命化教育”的基本理論有了較全面的理解，此課題重在強調教育在于“立人”和對人的生命的成全，突出生命在常其內涵是對生命的成全，是隨順人的生命自然的教育，是個性化的教育，是人的心靈覺悟的教育，是一種范本教育。讓我們明白了，教育要從“每一個學生”開始，要從“改善”開始，從而授受知識，開啟智慧，點化或潤澤生命。我想，在如今教育體制下，在過分追求分數的今天，學校只能從細微處入手，從關愛生命入手，積極引導老師慢慢地從點滴的改變開始，哪怕從“一本書”“一個微笑”“一次溝通”“一次反思”開始，我想，只要老師心中有愛，成全之道就是眼前。這也是我對學校今后如何開展“生命化教育”課題研究的一個建議。二是多鍛煉。面對學校繁雜工作，我總是勇于承擔各項工作，由組織籌備到完成工作，讓自己在每一個環節中都能得到鍛煉，盡管有畏難情緒，但是，只要全心投入，每每都能把工作做細做實。

4.享受工作，享受美好人生。一是把工作當作是人生的

目標，在工作中成長，在勞作中體驗，在工作中享受。二是追求充實的生活，懂得如何排除憂慮，懂得處理事情的輕重急緩。以書為友，陶冶性情，熱愛運動，強健體魄。在生活中感受珍惜親情、友情、愛情的可貴，享受美好的人生。

5.正視不足，力求完善自我。在工作中，我還是不能很好地做到今天的事今天辦，存在能拖則拖的心態。跟老師們的溝通不多，觀察分析問題停留在表面，對學校規章制度的細微調整欠及時。在生活中，我在人際交往方面還顯得十分拘謹，有待于自我提升。

泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。我所做的工作就是葉的事業，我將不懈努力，把這平凡的事業進行到底。

附：企業管理人員年終總結

時光飛逝，日月如梭，不知不覺年終將到。慕然回首，看著這半年來工作的足跡，實是感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。時光的追趕，不僅讓我更成熟了一歲，更能讓我體會到了付出的汗水是收獲的喜悅。這半年中我在思想上按規章制度嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為公司盡心盡力，努力工作，主要情況總結如下：

從201x年8月份離開學校進入公司以來，到目前為止已經工作差不多半年了，在這過去的大半年時間里，回顧一

下，覺得自己還有很多不足之處，有很多地方需要大量的學習，但總的來說，這一年是屬于我機遇的一年，上有領導的關心和照顧，下有同事的支持和幫助，所以說也算是很豐收的一年。經過在公司從畢業至今的工作歷練，和曾經受過的挫折，畢業時期的不安穩因素和急躁心理已逐漸平穩下來，并從中學習到了很多專業的技能性知識和做人的基本道理。我非常的感謝公司領導對我的信任、支持以及對我的培養，并且給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己，我真實的感受到這一年來學到的不僅僅是專業的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。我相信大家在這個公司都會有這樣的感受。通過這一年的工作積累和摸索，對于未來的發展方向也有了一個初步的規劃，我個人也慢慢的覺得自己適合在這一行業走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進公司的時候，由于工作經驗的不足、閱歷少，情緒波動大，對工作產生很大的影響。有時候沒有做到心平氣和聽取意見，對自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續離開公司時就更體現了出來。有時沒有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結果令自己后悔不已。

通過這半年多的接觸和學習，讓我對粉末冶金領域的專業性知識有了更加深刻的理解和積攢了一定的經驗。這半年，走過的彎路不少，沒有更好地去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點，這和我的性格有很大關系。在201x

年，我會注意這方面的學習和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，勇于接受批評，看到別人的長處。別人提出的觀點和意見應該是經驗之積累。對自己的成長絕對是有好處，沒有壞處。心態是關鍵，201x年，新的一年，我將和公司一起努力進步，去適應公司的發展。

1)對粉末冶金方面的知識進行加強學習理解

2)掌握對模具的設計

3)抑或是在銷售方面發展

由于我是今年剛畢業，經驗嚴重不足，對管理以及技術方面的知識嚴重空缺。需向領導和部門經理討教，虛心學習。

在本職崗位上做好本職的工作，加強本職崗位能力的學習。希望能夠在技術或是銷售領域多一些鍛煉，了解銷售和技術支持在公司運營中的關聯。盡可能多的與客戶溝通，良好的溝通能力是方案設計成敗的關鍵。

我們常為失去機會或成就嗟嘆，但往往忘了為現在所擁有的感恩。我們應該認識到老板交付給我們的任務能鍛煉我們的意志，上司分配給我們的工作能發展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。企業是我們生活的另一所學校，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧。在此我要感謝金鑫，感謝我的同事，感謝在工作上幫助支持我的每個人。

x讓我學到了很多東西，使我的專業有了更廣闊更牢固

的掌握，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識，如一些安全培訓，員工制度培訓。

人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養了我總結和學習的習慣。在這半年里，公司領導給我的培訓和引導：金鑫文化對我的熏陶，溝通的方法技巧，思考思維的方式，方法，為人處事的道理，績效團隊等等使我自己學習了許多，提高了許多，成長了許多。

XXx的碩果已豐收，201x的藍圖已展開。在領導的帶領下，同事們的努力下，金鑫公司會越來越強，越來越大，越來越美好！

第五篇：中層管理人員述職報告

中層管理人員述職報告

一次良好的述職，可以為述職者更好地展現自我、實現自我價值給力。以下是聘才網小編為大家搜集整理的中層管理人員述職報告，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在述職報告圈子!中層管理人員述職報告(一)

一年來，我在各級領導的關心、培養和同志們的支持幫助下，較好的完成了各項工作任務。現將一年來本人的思想、政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下：

一、思想政治情況

本人思想純潔、政治立場堅定，任何時期都同黨中央保持高度一致。且本人能自覺和堅定貫徹執行黨的路線、方針、政策，隨時牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦，不斷提高自己的觀察力及政治敏銳性。

二、組織紀律和廉潔自律情況

1、以身作則，帶好班子。

將單位黨風廉政建設責任制目標分解到人，建立和完善黨風廉政建設責任報告制度、檢查考核制度和責任追究制度以及領導干部廉潔從政的相關制度。

維護領導班子團結，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，凡重大事項皆經黨委會研究且贊成者超過到會人數一半方才通過，決定后立即貫徹執行。定期主持召開民主生活會，成員之間坦誠相見，認真開展批評與自我批評。工作中，本人既講原則，也講感情，尊重、信任同事，放權班子成員;恥于貪功諉過，敢于承擔責任，勇于保護下級，較好地維護了領導班子和單位的團結。

2、強化教育，管好隊伍。

以集體學習、召開會議、個別談心等各種方式，對單位職工經常性地進行黨風黨紀、反腐敗和職業道德教育。

3、慎獨自律，防微杜漸。

嚴格自律，做到慎獨、慎初、慎小，從不接受單位里下級和職工送禮;對業務單位公務往來接下的禮品、禮金、消費卡等一律上交報社紀委;嚴格遵守廉政建設的有關規定要求，家屬子女均無違規違紀的現象發生。今后在牢固樹立理想信念、保持共產黨員先進性上還需繼續努力。

4、嚴明紀律，有錯必究。

堅持原則，對發現或接到舉報且調查屬實的職工違紀違規行為絕不姑息，一律按有關紀律和規定進行處理，同時以此教育全體員工借鑒自警。

三、學習情況

一年來，本人一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持貫徹落實科學發展觀，并且認真學習黨的十八大報告精神，全面準確的把握精神實質;二是認真學習學報工作的法律、法規和熟悉掌握本人分管業務的相關知識，提高自身的依法行政水平和業務素質;三是虛心向老領導、老同志請教，學習他們的領導方法，工作經驗，不斷提高自身的工作能力;四是在實際工作中邊學邊干，不斷增強自己的觀察、思維、決策、應變等方面的能力，隨時保持清醒的頭腦，認清形勢，確保在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持一致，保證在人生道路上不偏離方向。

四、工作情況

首先,教好任教的課程，學校的一切工作都是為了學生的教育而開展。作為一名負責任的教師，我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業全批全改。教學中一堂課也不落下，做到圓滿完成教學任務。

再是盡其所能做好學校的分管工作：具體而言，在全年的學報辦刊過程中我們做到了以下幾點：

1.堅持正確的辦刊方針，及時反映前沿學術動態。堅持政策理論的學習和編輯業務水平的提高，定期召開業務交流會。20xx年繼續選派人員參加不同層次的崗位培訓，進一步提高了編輯人員的政策水平和理論水平。

2.堅持質量第一、擇優取稿的原則。學報的轉載率不斷提高，差錯率逐漸下降，學報的校對質量均保持優級水平。

3.堅持與時俱進、開門辦刊的理念，進一步擴大了供稿的專家學者網絡，積極約請、吸引名校名家的高水平成果。學報的作者層次都有了較大的提高，基金文章刊載率比往年也有較大提高。

4.堅持講工作講奉獻、吃苦耐勞、連續工作、甘于寂寞、認真嚴謹的工作作風。

5.堅持發揚民主辦刊、團結協作的精神，勇于開展批評與自我批評，使大家既是同事又是朋友，營造了一個和諧、舒心的工作環境，提高了工作效率。

五、工作中存在的問題和不足

回顧本人一年來各方面的工作情況，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點和問題，主要有：

1.組稿工作雖然有成績，但精品文章仍然不多，仍不能滿足大力提高刊物質量的要求，自然來稿比重仍然較大。

2.為適應新時期的要求，工作方式和領導方式有待于改進。

3.與班子成員之間的交流不夠。

六、今后努力的方向

1.進一步加強與校內各教學部門和科研機構的聯系，依靠學校的學科優勢和學術優勢，及時展示學校的教學科研成果和辦學成績。

2.社科版繼續組織高水平筆談，并深化現有的特色圈子，盡力打造新的特色圈子。

3.繼續提高作者身份和作者的單位層次，采取措施，吸引國內外名校專家教授的優秀稿件。

4.遵紀守法，勤政廉政，嚴格要求自己，帶頭執行各項規章制度。

總之，我雖然在一年來的工作中取得了一定的成績，但距離組織的要求還不夠，仍然存在一些不足，在今后的工作中，我一定克服不足，發揚成績，為學報編輯處的工作做出新的貢獻。

述職人：聘才網 20xx年xx月xx日

中層管理人員述職報告(二)

20XX年轉眼過去，本的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，開展德育教育活動，抓校風建設，促養成教育，做深入細致的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應做的事情。在這一年中，我除負責我校德育處工作的同時上半年任教初三(6)班數學,下半年任教初一(3)班數學，現我將分別對我的教育教學工作總結如下：

德育方面：

一、加強德育隊伍建設，提高管理水平

德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以，本的德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設和業務水平上下功夫。而且敢于啟用年輕班主任，本大量啟用一批年輕老師擔任班主任工作，利用每月的班主任例會和各種形式的培訓，加強對年輕班主任的崗位培訓和業務學習，培養他們獨立處事能力，提高班級的管理水平。這些有闖勁、有沖勁、有創新精神的年輕班主任，使我校的德育隊伍培養更上一層樓。

二、德育活動主題化，系列化。

(一)愛國教育

利用每周一升旗儀式國旗下講話的時間，加強對學生的愛國主義教育，增強學生的愛國主義情懷，增強對社會主義建設的決心和信心;在喜迎十八大系列活動中，組織全校教師寄語十八大，觀看十八大開幕盛況，鼓勵大家以最佳的精神狀態、最好的工作作風、最優的工作業績向黨的十八大獻禮。

(一)常規教育

嚴抓學生一日常規，建設和諧校園環境 德育處從行為規范上下功夫，引導學生遵守學校一日常規要求。初一新生入學第一星期專門作為常規星期，停課進行軍事訓練，及各類常規培訓，讓學生很快的適應園區十中的常規要求，通過學生會紀檢部，每天把一日常規的檢查公布在焦點欄，以便每個班級及時對班級出現的問題進行調整，每周評選出星級班級，及時公示表揚。開學初進行新生入學培訓，內容包括班級勤務和就餐禮儀培訓、禮儀及常規培訓、新生適應及學生社團知識培訓。

(二)家庭教育

為了更好地開展家校合作，有效地發揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長委員會、家長學校以及家長開放日活動等形式，讓家長與學校共同探討學校的發展和學生的教育問題。每學期進行“每名教師走訪兩個家庭”的活動，走進學生的家庭，更貼近學生的生活，給予家長更有效的家教指導。

(三)安全教育：

制定并完善各類安全預案，組織應急疏散演練，提高師生應對突發事件的能力。通過對演練的總結，尋找不足，完善應急預案。利用班會課及拾慧講堂安全教育，把安全教育貫穿到平時每個角落，安全教育體現在角角落落。

(四)環保教育：

3月份，在植樹節即將來臨之際，我校護綠志愿者小分隊攜手金華盛紙業有限公司，開展“保護環境，呼喚明天的綠色”活動;為增強環保意識，學習環保知識，11月，組織到金華盛紙業公司進行參觀。并且同金華盛紙業合作定期開展環保社團講座。

(五)廉潔文化教育：

10月份組織學生開展以廉潔文化為主題的手抄報比賽，觀看廉潔主題電影，主辦廉潔主題班會，讓學生了解廉潔文化的意義及重要性。

(六)心理健康教育

3月份與第五元素社區共建“校外心理輔導站”;5月份開展“展示別樣班會，心育巧融合”區級心理健康教育現場展示活動，向全區心理健康老師展示我校心育特色;9月份成立“一米陽光”心理劇社，并在班會課上進行展示。

(七)社區志愿者服務

3月份在學雷鋒日組織青年志愿者到社區開展獻愛空巢老人的活動，此活動在蘇州電視臺教育頻道播出后受到一致好評;利用暑期時間，帶領學生參加湖東社區組織的法制夏令營，讓學生通過參與模擬法庭了解法律知識;10月份少先隊建隊日帶領少先隊員走訪社區的老黨員、探望空巢老人。

三、特色德育活動，彰顯學生個性

(一)校園狂歡節

9月份開展第四屆以“民族韻、中華風、十中情”為主題的校園狂歡節，豐富學生的課余生活，通過挖掘和發展自身的潛能，充分展示學生的特長與才能，讓學生在積極的參與中體驗合作與交流的快樂，在自我挑戰中提高學生的全面素質。東湖大郡社區、第五元素社區以及中塘社區也積極參與到本次校園狂歡節中來。

(二)學生社團活動

本學期成立學生社團30個，全部由學生自己組織、管理，活動內容由學生自己制定，社團指導老師由學生自己聘任，每周五3點40分-4點30分為固定社團活動時間。社團活動不但會使學生學到多方面的知識、培養興趣愛好、增強動手能力，更能培養責任感、組織性、紀律性。并在校園開放日邀請家長參觀了社團活動情況。

(三)一校一品

組建乒乓球社團對部分有一定身體條件的、喜愛乒乓球運動的學生進行提高性訓練，積極參加各級比賽，爭取獲得良好成績，為上一級學校輸送乒乓球人才。

四、德育活動所取得的成績 1、4月份魔方社團的xx、xx同學參加蘇州市教育局以及蘇州市地稅局聯合舉辦的“稅企心橋”杯蘇州市中小學生魔方大賽，包攬了冠亞軍;2、4月份xx老師的隊會教案獲區三等獎;3、6月份被評為20XX園區環保宣教工作先進單位;4、6月份xx獲園區班主任基本功競賽一等獎;5、6月份學生xx被評為江蘇省“四好少年”;6、6月份xx同學被評為蘇州市三好學生;7、9月份在蘇州市青少年國粹活動中小學傳統手工藝作品展中獲二等獎;8、9月份“金雞湖科技之星奧斯卡”蘇州中小學創意科技活動獲二等獎;9、10月份學生舞蹈在首屆“蘇藝杯”園區中小學生、幼兒芭蕾舞比賽中榮獲二等獎;10、11月份舞蹈《The boys》獲園區中小學舞蹈比賽一等獎;

教學方面：

教學上，一年來我繼續認真完成了數學教學，積極探索學生自主學習和高效課堂的方式方法。繼續嘗試行政和教學工作兩不誤的工作模式。有了一些心得，但也走了不少彎路。我在教學方面能堅持“五認真”，抓實備課，抓住上課，抓牢復習課，抓住每一個學生，為學生的整體發展打下基礎。面對差生，我能因勢利導，以鼓勵激發為主，始終給予他們最大的關注度，爭取把最復雜的問題用最簡單的語言來講述。這一年來，有多名學生獲得市、區各類競賽一等獎、二等獎。

教科研方面：

這一年來，寫了三篇論文，其中《數學學科教師矯治“學困生”的策略與方法》發表在《中學教學研究》雜志上，另外兩篇《德育與初中數學教育相互促進的策略思考》與《由一道例題來談談學生“聽懂、做錯”現象的解決方法》也在積極參評中。本人主持的市級課題《“真實而浪漫”的學生社團文化的實踐與研究》，已經獲得蘇州中小學德育學會終審通過，本人主持的另兩項校級課題《德育導師工作制實效性研究》與 《班級文化中滲透德育教育的研究與實踐》也在積極的探索研究中。

下一個工作的想法：

深入開展社團工作，建設社團專門網站，將部分精品社團校本化、理論化。同時提高學生在社團活動中的主導地位，改變社團目前以指導老師為主導的現狀，比如一些體育社團用聯賽形式開展活動，聯賽的裁判、記分等都由學生擔任，包括聯賽的賽程、計劃都由學生來制訂，指導老師把關修改。

開展班級文化建設的深入研究，建立班級網站，從深層次上提高班級文化的形成與發展，下個，要在原有的基礎上提高班級文化的建設，要爭取每個年級出一批精品文化班級，在全校推廣，爭取其中個別班級文化建設形成理論體系。

開展各類主題活動，爭取要做到周周有小活動，月月有大活動，并且，改變過去活動由老師想老師做的模式，要積極挖掘學生潛能，讓學生提供方案、策劃、組織實施，老師提供建議、幫助組織實施，這樣既提高了學生自主管理的能力，同時也解放了組織老師的工作壓力。

積極開展生態德育活動，加強與金華盛、羅杰斯科技的環保合作，同時挖掘家長、社會資源，積極開展各類生態德育活動。

提高德育理論水平，用理論知識武裝大腦，用理論來指導德育工作，德育工作這么長時間了，光靠死干蠻干肯定已經不能適應形勢，必須加強理論學習。

加強德育隊伍建議、梯隊培養。通過班主任讀書沙龍、經驗交流、外請專家、外出學習等各種形式加強德育隊伍的建設，盡快讓一批年輕的老師成為德育工作隊伍中的一員。

計劃很重要，以前一直不重視寫計劃，感覺那是應付的、多余的，但今年感覺完全不同，今年年初校長室就制定了各類創建計劃，但我沒有把這些創建條目寫到計劃中，導致下半學期窮于應付，整天把時間精力花在補材料做材料上。下學期必須改變這種現狀，年初要根據綜合發展評估，以及校長室制定的各類創建評估計劃做一個詳細的精確到每一個月、每一個周、每一天的計劃，事情提前想，提前做，打有準備的仗，使德育工作有條不紊，不再手忙腳亂。

述職人：

20xx年xx月xx日

中層管理人員述職報告(三)

一、受聘崗位及職責簡要描述

目前本人任職的崗位是擴建項目前期工作部部長助理;主要職責是完善********公司二期工程2×660MW機組的所有報批手續，最終讓該工程及早得到國家發改委的核準。

二、思想品德及自我評估

回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝.通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、政治思想上都有了較大的改變,現將這一年以來的情況總結如下：

在政治思想上，積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責.本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻.堅持理論聯系實際,堅持學以致用.堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖。

20xx年可以說是我職業生涯的一個轉折點，作為一個管理人員，就必須永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求，我十分注重學習：堅持理論學習與實際工作相結合，不斷提高自己的政治素質和理論水平。我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習科學發展觀。

三、工作業績及自我評估

今年上半年主要的工作是在工程部繼續完善廠前區的收尾工程。在負責土建施工管理的時間里，我深感責任重大，在工作中邊學邊干，以勤補拙，組織并參加了每周的工程質量及安全專題會、土建圖紙會審會、土建質量例會和廠前區土建施工專題會。監督檢查完成了廠前區環路工程、廠前區綠化工程、行政辦公樓裝修工程、煤礦疏干水處理站、灰場管理站及灰壩、煤廠排水系統工程以及輸煤檢修路施工等工程項目。依據現場實際需求，制定了圖紙需求計劃，就一些急需的圖紙與設計院積極溝通，取得相互理解，基本滿足了施工的需求，并解決了交叉施工等一系列問題，較為圓滿的完成了領導交辦的任務。

年中調往前期部工作，在新的工作崗位里，認真研究了自己的崗位職責并制定了工作計劃與目標。當前的首要任務是配合設計院，完善公司二期工程的可研資料，以便及早的開展報批工作。

四、工作能力及自我評估

這一年我學到了很多新的知識，取得了一些成績，但與領導的要求相比還存在一定的差距，因此在明年的工作中準備從以下幾方面加強：

第一、電廠基建對于我來說是一項還需繼續努力的工作，許多工作都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，今后一定要加強學習，認真提高業務、工作水平，著重加強施工管理和工程質量檢驗等方面的培訓。同時要拓寬知識面，在工作中多留心相關專業知識的汲取，使自身從土建、熱工、工程概預算等方面得到加強，盡快滿足崗位的要求;

第二、身邊老同志的那種不記個人得失、吃苦耐勞的精神深深感染了我，也使我深感自身的差距，今后在搞好業務工作的同時，會更注重改善自身工作作風，不等不靠，主動出擊，積極完成各項工作任務，與同事間積極溝通，鼎力協作，不推諉扯皮，不叫苦埋怨，凡事以公司利益為主，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績;

第三、做好外部協調工作。工程管理涉及到包括施工單位、設計院、設備廠家的諸多方面因素，在今后的工作中，要主動與各方面溝通，了解其實際困難，了解設備生產供貨與現場安裝需求的實際進程，一定要將工作做實，做細，為工程服務。

在前期部新的工作崗位中體會到前期部是公司與各政府部門聯系最多的部門，現在國家政策法律、法規不斷完善配套，作為前期部成員應以不變應萬變，在變化中求進步，然而有些事情往往不以個人意志為轉移，當遇到一些比較棘手的問題，僅靠政府底下辦事人員很難達到預期的效果，這就需要政府部門領導出面解決，如關系不到位，即使臨時抱佛腳也很難達到預期的效果，這就要求我們前期部人員平時就要加強與政府部門領導和員工之間的聯系和溝通，為作好今后的前期工作打好堅實的基礎。在自己應該貢獻的力量。

我想我應努力做到：

第一,加強學習,拓寬知識面，努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。對自己的優缺點做到心中有數;

第二,本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,加強學習,認真負責,提高完善自己,為公司的發展多做貢獻。

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，在以后的工作中揚長避短，克服不足、認真學習、勤奮工作，使自己能一直緊跟公司發展的步伐，為公司今后的繁榮發展做出應有的貢獻!述職人：聘才網 20xx年xx月xx日

中層管理人員述職報告(四)

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!根據公司述職方案要求，下面我就20xx年上半年主要工作及下一步工作思路和目標作如下匯報，不當之處請領導們給予批評指正。

一、個人簡介及工作職責

一是通知、通報、規章制度、會議紀要、紅頭文件、工作總結及其他材料的撰寫、修改和督辦落實;

二是協助領導完成各生產單位、后勤部室、銷售部負責人半月工作計劃考核;

三是夜間值班簽到情況的檢查與落實;

四是印章的管理工作;

五是傳真電話的接聽及傳達落實;

六是公司領導安排的其他工作。

二、20xx年來主要工作內容及業績

(一)認真做好公司各類公文起草、撰寫工作。20xx年來，起草、審核機電公司通報175份，通知80份，會議紀要26份，規章制度23份。另外，編寫工作總結 3份，共計兩萬一千余字;編寫大型發言材料8份，共計一萬余字。上半年以辦公室名義起草下發《內部禮品提用管理規定》等管理制度4份，為公司管理水平提升奠定了良好的基礎。

(二)認真做好督查監督工作。嚴格按照《督查管理規定》，對公司生產運行會議、應收賬款調度會議確定的事項以及公司領導研究確定的事項及時進行督查調度，20xx年調度事項29項，按期完成23項，有6項工作正在向前推進。

(三)做好半月工作計劃考核工作。實行生產單位、后勤部室、銷售部門負責人半月工作計劃考核，協助領導完成半月計劃考核工作。

(四)認真做好傳真電話接聽及傳達落實工作。上半年共計收取傳達傳真500余份，電話接聽時使用禮貌用語，收到傳真信息及時通知相關人員，確保各類信息文件及時傳達。

(五)認真做好印章保管及用印工作。嚴格按照公司印章管理規定，保管使用行政部、人力資源部、質量安全部、銷售部的印章，嚴格審批用印權限，半年來，未出現錯蓋、超權限用印事項。

(六)認真做好夜間值班情況落實工作。每天及時對夜間值班情況進行落實，確保夜間值班工作有序開展。

三、個人優勢及不足

經過在行政部近一年的工作，我各方面都得到了鍛煉。一是本崗位工作已能熟練駕馭，并積累了一定的工作經驗;二是工作態度端正，做事認真踏實，具有較強的責任心。雖然取得了一定的成績，但是我也清醒的認識到實際工作中仍存在不足之處和薄弱環節，主要有以下幾個方面：一是理論素養和業務素質有待于進一步加強，文字寫作水平有待進一步提高;二是創造性開展工作不夠，溝通交流少。

四、下半年工作思路、目標及打算

下半年，我將嚴格按照領導的安排和部署，進一步增強責任意識，嚴格遵守公司各項規章制度，并不折不扣的學習好、貫徹好、落實好、執行好。一是協助行政部經理做好行政部的各項監督檢查工作，進一步加大工作執行力度，努力培養雷厲風行的做事風格，確保各項工作有序、高效開展;二是進一步加強自身業務學習，積極參加各類培訓，努力提高自身素質和寫作水平;三是認真學習相關寫作知識、技巧，進一步提高寫作能力;四是進一步加強溝通與協調。協調是辦公室的重要工作之一，是公司有效運轉的重要條件。沒有溝通就沒有協調。20xx年公司管理人員述職報告20xx年公司管理人員述職報告。加強內部溝通協調，增進與其他部門的交流協作，努力營造和諧的工作環境，形成工作的合力。

最后，感謝各位領導能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位領導在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。在今后的工作中，我一定認真總結經驗，戒驕戒躁，努力實踐，克服不足，努力把工作做好。

述職人：

20xx年xx月xx日