第一篇：第六章 培育職業精神 樹立家庭美德(上 培育職業精神)

第六章 培育職業精神 樹立家庭美德

（上 ：培育職業精神）

（教材第六章第一、二節+勞動法、勞動合同法）教學目的：

樹立正確的擇業觀、創業觀，啟發大學生對職業生活中的道德與法律的認知，使大學生能正確認識大學學習與未來職業生涯的關系，能自覺培養職業精神，引導大學生正確認識就業形勢。

一、基本概念:

職業；擇業；創業；職業規劃；勞動法；勞動合同；訴訟

二、基本理論:

1.職業道德的基本要求

2.勞動者權利義務與法律保護制度

3.正確擇業觀和創業觀

三、基本問題:

1、如何正確理解愛崗敬業與職業流動的關系

2、如何評價一個人的成才與成功

3、處理勞動爭議的法定途徑是怎么樣的

第二篇：第六章培育職業精神 樹立家庭美德

第六章培育職業精神 樹立家庭美德

大綱要求

1、職業活動中的道德與法律

2、大學生擇業與創業

3、樹立正確的戀愛婚姻觀

本章說明

本章主要內容是論述職業道德和家庭美德及其相關的法律規定，和上一章類似，是道德和法律相結合、交叉的部分。雖然2010年研究生入學考試政治理論課試卷中沒有涉及本章內容，但其重要性并不能被否定?？傮w的復習思路應和上一章相同。

知識點1：職業活動中的道德與法律

1．職業與道德和法律2．職業道德的基本要求3．職業活動中法律的基本要求

職業與道德和法律

職業活動是人類社會生活中最普遍、最基本的活動。職業道德和職業活動中的法律，就是為了調節和約束從業人員的職業活動二形成和制定的行為規范。

職業道德是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特征的道德要求和行為準則；職業活動中的法律，是指從事一定職業的人在履行本職工作的過程中必須遵循的法律規范。

職業活動中的道德和法律共同特征是：

鮮明的職業性

明確的規范性，即職業活動中的道德和法律對從業者所提出的要求與規范都十分具體，具有很強的可操作性 調節的有限性，即特定職業的道德和法律一般只是約束從事本職業活動的人員。

職業活動中的道德和法律區別是

除了具體內涵、調控手段等方面的差別外，職業道德體現的是從事一定職業活動的人們的自律意識，職業活動中的法律更多地體現為社會對一定職業活動的他律要求。

職業道德的基本要求：愛崗敬業；誠實守信；辦事公道；服務群眾；奉獻社會 ；

其中，奉獻社會是社會主義職業道德中最高層次的要求，體現了社會主義職業道德的最高目標指向。愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾都體現了奉獻社會的精神。

尤其要注意，提高廉政素質是我國當前職業道德建設的一個重要任務。

職業活動中法律的基本要求（1）了解職業活動中的主要法律（2）堅持職業活動中法律的基本原則（3）明確職業活動中的法定權利和義務（4）依法處理職業活動中的糾紛

了解職業活動中的主要法律

職業活動中的主要法律，從效力層次上有全國人大及其常務委員會制定的法律，也有國務院及其主管部門制定的行政法規和規章，還有地方人大及其常務委員會和地方政府制定的地方性法規和規章；從適用對象上有適用于廣大勞動者的《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》，也有適用于某一特定職業的《公務員法》、《教師法》、《法官法》、《檢察官法》和《人民警察法》等。

其中最重要的法律包括《勞動法》和《公務員法》等。

《勞動法》是由第八屆全國人大常務委員會制定于1994年，1995年1月1日起施行。這是我國第一部關于保護勞動者的合法權益、調整勞動關系的重要的法律，其適用范圍包括了除公務員和比照實行公務員制度的事業組織、社會團體的工作人員，以及農業勞動者、現役軍人等以外的所有勞動者。

《公務員法》是由第十屆全國人大常委會制定于2005年，2006年1月1日開始施行。它是我國第一部關于干部人事管理總章程性質的重要法律，在我國干部人事制度發展史上具有里程碑意義。其適用范圍包括依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員，包括國家權力機關和行政機關工作人員、中國共產黨和民主黨派機關的工作人員、法官和檢察官等?！豆珓諉T法》和《法官法》、《檢察官法》等屬于一般法和特別法的關系。

堅持職業活動中法律的基本原則

《勞動法》的基本原則：一是維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則；二是按勞分配與公平救濟相結合的原則；三是勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合的原則；四是勞動行為自主與勞動標準制約相結合的原則。

《公務員法》的基本原則：一是公開、平等、競爭、擇優和法治原則；二是監督約束與激勵保障并重原則；三是任人唯賢、德才兼備原則。

明確職業活動中的法定權利和義務

勞動者的權利有：平等就業和選擇職業的權利，取得勞動報酬（薪酬發放標準：150%、200%、300%）的權利，休息休假的權利，獲得勞動安全衛生保護的權利，接受職業技能培訓的權利，享受社會保險和福利的權利（五險一金），提請勞動爭議處理的權利，法律法規規定的其他權利。

勞動者的義務有：完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。

公務員的權利有：非因法定事由、非經法定程序，不被免職、降職、辭職或者處分；獲得工資報酬，享受福利、保險待遇；參加培訓；對機關工作和領導人員提出批評和建議；提出申訴和控告；申請辭職；法律規定的其他權利。公務員的義務有：模范遵守憲法和法律；按照規定的權限和程序認真履行職責，努力提高工作效率；全心全意為人民服務，接受人民監督；維護國家的安全、榮譽和利益；忠于職守，勤勉盡責，服從和執行上級依法作出的決定和命令；保護國家秘密和工作秘密；遵守紀律，恪守職業道德，模范遵守社會公德；清正廉潔，公道正派；法律規定的其他義務。

依法處理職業活動中的糾紛

處理勞動爭議的法定途徑：包括協商解決、調解、仲裁和訴訟四種途徑。

勞動爭議發生后，當事人可以協商解決，也可以依法申請調解、仲裁和提起訴訟。其基本程序是，協商不是處理勞動爭議的必經程序，勞動者不愿意協商的，可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，調解也不是處理勞動爭議的必經程序，當事人不愿意調解的，可以直接向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，當事人對仲裁裁決不服的，除依法具有終局法律效力的裁決外（根據中華人民共和國勞動爭議仲裁法的規定，（一）追索勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金，不超過當地月最低工資標準十二個月金額的爭議；

（二）因執行國家的勞動標準在工作時間、休息休假、社會保險等方面發生的爭議屬于終局裁決，裁決書自作出之日起即發生法律效力，但是勞動者不服的仍可以提起訴訟），可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟，一方當事人在法定期限內不起訴又不履行仲裁裁決的，另一方當事人可以申請人民法院強制執行。

需注意調解原則也適用于仲裁和訴訟程序。

處理人事爭議的法定途徑：包括申訴、控告、仲裁和訴訟四種途徑。

對處分、辭職或者取消錄用，降職，定期考核定為不稱職，免職，申請辭職、提前退休未予批準，未按規定確定或者減扣工資、福利、保險待遇等人事處理，或法律法規規定可以申訴的其他情形，本人可以自知道之日起30日內向原處理機關申請復核，對復核結果不服，可以自接到復核決定之日起15日內，向同級公務員主管機關或作出該人事處理的上一級機關提出申訴，也可以不經復核，自知道該人事處理之日起30日內直接提出申訴。

聘任制公務員與所在機關之間因履行聘任合同發生爭議的，可以自爭議發生之日起60日向人事爭議仲裁委員會申請仲裁，仲裁當事人對仲裁裁決不服的，可以自接到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟，仲裁裁決生效后，一方當事人不履行的，另一方當事人可以申請人民法院強制執行。

延伸閱讀教材：P146-155

考試分析：本部分內容較為零散，但知識點眾多，尤其是幾部具體法律中涉及到的內容，選擇題命題的可能性存在，無須延伸閱讀，但至少需將講義中的知識點熟記。另外，職業生活中道德與法律的關系可能成為材料分析題的素材，可以借鑒2010年的試卷中公共生活需要公共秩序，公共秩序的維護需要法律和道德兩種手段的思路復習把握。

知識點2：大學生擇業與創業

1．正確認識當前我國的就業形勢2．樹立正確的擇業觀3．樹立正確的創業觀4．在艱苦中鍛煉，在實踐中成才 正確認識當前我國的就業形勢

當前就業壓力大的原因：一是我國人口基數大，需要就業的人數多，就業高峰持續時間長；二是就業機制有待完善；三是就業觀念有待更新

在失業類型中，包括發展性失業和周期性失業。前者指農村富余勞動力在向城鎮轉移過程中，往往會造成一部分人處于失業狀態；后者指經濟不景氣所造成的對勞動力需求的萎縮，對經濟發展產生的負面影響最大，是各國宏觀經濟政策力圖降低的指標。

我們教研室，去年曾經在大學新生中作過一次調查：你認為大學新生最為關心的問題、在宿舍議論最多的話題、你自己感覺最大的壓力，結果顯示，三個問題一個答案，那是就業。我相信，在座的同學肯定也很關注就業這一問題。這一點頗具時代特征，這與我們上大學時有所不同。這與我國高校連續十年的不斷擴招不無關系。

我國高校擴招始于1999年，此后年年擴招，畢業生數量急劇增長：2001年全國高校畢業生115萬，2002年145萬，2003年212萬，2004年280萬，2005年338萬，2006年413萬，2007年近500萬，2008年559萬，2009年近600萬。由此而引起就業形勢嚴峻，大學生就業困難問題已經引起全社會的關注。

樹立正確的擇業觀：

第一，樹立崇高職業理想，重視人生價值實現；第二，服從社會需要，追求長遠利益；第三，打下堅實基礎，做好充分準備。

黃金結，安慶師范學院思想政治教育專業2003屆本科畢業生。2003年6月，國家四部委發起并組織實施了“大學生志愿服務西部計劃”。6月底，他向學校團委遞交了申請，經過層層選拔最終入選；8月中旬，他毅然南下作為一名青年志愿者參加了“大學生志愿服務西部計劃”，來到云南省墨江哈尼族自治縣壩溜鄉，從事為期兩年的支教工作。

在兩年的服務期里，黃金結用“心”教學、盡力做事，以“不拋棄、不放棄”的信條勉勵自己和每一名同學。以實際行動帶動了一批教師，以優異的教學成績贏得了學校領導、老師的信任和全體學生的愛戴。在支教的兩年中，黃金

結連續兩次被評為墨江縣和思茅市“優秀青年志愿者”。在2006年安徽省“十佳青年學生”的評選中，以高票當選，受到了省教育廳、團省委、省學聯的聯合表彰。

在“絕對不影響服務質量”的前提下，黃金結刻苦自學，2005年7月，以優秀成績被云南大學錄取為馬克思主義民族理論與政策專業公費研究生。2008年7月黃金節研究生畢業生，目前已在上海市青浦中學落實了就業崗位。樹立正確的創業觀：第一，要有積極創業的思想準備；第二，要有敢于創業的勇氣；第三，要提高創業的能力。在艱苦中鍛煉，在實踐中成才

在艱苦中鍛煉是成才的必要條件；

實踐是鍛煉人才的熔爐。

延伸閱讀教材：P157-163

考試分析：該部分內容命題的可能性不大，分散的知識點可以作為預想的選擇題選項來理解和把握，延伸閱讀部分可以忽略。

知識點3：樹立正確的戀愛婚姻觀

1．愛情的本質與戀愛中的道德2．婚姻與家庭3．家庭美德的基本規范4．婚姻家庭的法律規范

愛情的本質與戀愛中的道德

所謂愛情是一對男女基于一定的社會基礎和共同的生活理想，在各自內心形成的相互傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感情。性愛、理想和責任構成愛情的三個基本要素。

戀愛中的道德要求主要體現在以下幾個方面：尊重人格平等；自覺承擔責任；文明相親相愛。

婚姻與家庭

婚姻是由法律所確認的男女兩性的結合以及由此而產生的夫妻關系。家庭是指在婚姻關系、血緣關系或收養關系基礎上產生的，由親屬之間所構成的社會生活單位?；橐鍪羌彝ギa生的重要前提，家庭是締結婚姻的必然結果?；橐黾彝リP系是特定的人與人之間的特殊關系，具有自然和社會雙重屬性，社會屬性是婚姻家庭的本質。家庭美德的基本規范：尊老愛幼；男女平等；夫妻和睦；勤儉持家；鄰里團結。

婚姻家庭的法律規范

婚姻家庭法的基本原則有：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保護婦女、老人兒童的合法權益；實行計劃生育；夫妻相互忠實、互相尊重，家庭成員間敬老愛幼、互相幫助。

我國建國后有兩部婚姻法1950、1980。

結婚是指男女雙方依照法律規定的條件和程序，確立夫妻關系的法律行為。其含義為：結婚是男女兩性的結合；結婚必須符合法定條件并遵守法定程序；結婚是男女雙方確立夫妻關系的法律行為。

結婚的條件（實質要件）分為必備條件（積極要件）和禁止條件（消極要件）。必備條件有三：男女雙方完全自愿；達到法定婚齡；符合一夫一妻制。禁止條件有二：禁止直系血親以及三代以內的旁系血親結婚；禁止患有醫學上認為不應當結婚的疾病的人結婚。

結婚的程序（形式要件），登記制，男女雙方必須親自到婚姻登記機關進行結婚登記，登記是確立婚姻關系的法定標志。

無效婚姻，是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻，婚姻無效的情形包括：重婚的；有禁止結婚的親屬關系的；婚前患有醫學上以為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的；未到法定年齡的。

可撤消婚姻：因脅迫結婚的，受脅迫一方可以向婚姻登記機關或人民法院請求撤消婚姻。

無效婚姻或撤銷婚姻的當事人子女適用婚姻法有關父母子女的規定

離婚是指夫妻雙方依法解除婚姻關系的行為。

處理離婚時須遵循兩個原則：一是保障離婚自由；二是反對輕率離婚。

離婚的方式有兩種：協議離婚和訴訟離婚——休妻、義絕和合離

離婚時對婦女和軍人的特殊保護

女方懷孕期間、終止妊娠6個月和生育后1年內男方不得提出離婚；必須經現役軍人本人同意。

離婚的標準——夫妻感情破裂

離婚的財產分割與子女撫養

離婚時的過錯損害賠償。夫妻一方有下列過錯而導致離婚的，無過錯方有權請求損害賠償：重婚的；有配偶者與他人同居的；實施家庭暴力的；虐待、遺棄家庭成員的。

家庭關系 家庭關系包括夫妻關系、父母子女關系和其他家庭成員關系。

夫妻關系包括人身關系和財產關系。

夫妻財產制包括約定財產制和法定財產制

延伸閱讀教材：P164-173

考試分析：該部分內容是以選擇題命題的可能性很大，分散的知識要點要記住，尤其是婚姻法的相關規定，延伸閱讀可以不看。

相關練習（多選題）

1．職業活動中的道德和法律許多共同的特征是

A．鮮明的職業性． B．明確的規范性．C．調節的有限性． D．活動范圍的廣泛性

2．社會主義職業道德的內涵是

A．愛崗敬業． B．誠實守信、辦事公道． C．奉獻社會． D．服務群眾．

3．與職業活動相關的法律很多，從適用對象來說，適用于廣大勞動者的法律有

A.《勞動法》．B.《勞動合同法》． C.《公務員法》D.《全民所有制工業企業法》

4．從適用對象來說，適用于某一特定職業的法律有

A.《就業促進法》B.《律師法》． C.《公務員法》． D.《安全生產法》

5.《勞動法》是我國第一部關于保護勞動者的合法權益、調整勞動關系的重要法律。其適用范圍是除（）等以外的所有勞動者

A．公務員． B．比照實行公務員制度的事業組織、社會團體的工作人員． C．農業勞動者． D．現役軍人．

6.《公務員法》是人事管理的一般法，規定的是全體公務員具有共性的內容，還有適用于特殊類別的公務員。兩者是一般法與特別法的關系，互為補充。適用于特殊類別的公務員的法律包括

A.《法官法》． B.《檢察官法》． C.《人民警察法》． D.《律師法》

7.《勞動法》的基本原則包括

A．維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則． B．按勞分配與公平救助相結合的原則．

C．勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合的原則, ． D．勞動行為自主與勞動標準制約相結合的原則．

8.《公務員法》的基本原則包括·

A．公開、平等、競爭、擇優和法治原則． B．監督約束與激勵保障并重原則．

C．任人唯賢、德才兼備原則． D．分類管理和效能原則．

9.《勞動法》規定的勞動者權利有

A．平等就業和選擇職業的權利． B．獲得勞動安全衛生保護的權利．

C．接受職業技能培訓的權利． D．提高職業技能

10．處理勞動爭議的途徑包括

A．協商． B．調解． C．仲裁． D．訴訟．

11．勞動爭議發生后，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解。但調解不是處理勞動爭議的必經程序，當事人任何一方不愿調解的，可以直接向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。調解原則也適用于（）程序

A．協商B.調解C．仲裁． D．訴訟．

12．勞動爭議仲裁委員會是裁處企業與職工之間發生的勞動爭議的組織機構?？梢栽O立在A．縣． B．鄉C．市． D．市轄區．

13．處理人事爭議的法定途徑包括

A．申訴． B．控告． C．仲裁． D．訴訟．

14．擇業與創業的關系是

A．擇業是創業的基礎 ． B．創業是擇業的基礎C．創業是擇業的內在要求． D．擇業是創業的內在要求

15．樹立正確的擇業觀，必須做到

A．樹立崇高職業理想，重視人生價值實現． B．服從社會需要，追求長遠利益．

C．打下堅實基礎，做好充分準備．D．勇于創業，積極探索

16．正確的創業觀包括

A．要有積極創業的思想準備． B．要有淵博的文化知識C．要有敢于創業的勇氣． D．要提高創業的能力．

17.“在艱苦中鍛煉”的本質，是

A．對社會責任的自覺擔當． B．對人生歷程的自覺準備． C．對艱苦奮斗的發揚D．對提高創業的能力表現

18．構成愛情的三個基本要素是

A．性愛 ．B．理想． C．責任．D．追求

19．戀愛中的道德包括

A.尊重人格平等．． B自覺承擔責任．C．文明相親相愛． D．共同創造財富

20．家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭美德的基本規范是

A.尊老愛幼 ．B．男女平等． C．夫妻和睦 ．D．勤儉持家、鄰里團結．

21．婚姻家庭法的基本原則主要有

A．婚姻自由、一夫一妻.B.男女平等． C．保護婦女老人和兒童的合法權益．

D．實行計劃生育；夫妻互相忠實、互相尊重，家庭成員間敬老愛幼、互相幫助．

22．結婚是指男女雙方依照法律規定的條件和程序，確立夫妻關系的法律行為。它包括三層含義

A．結婚必須是男女兩性的結合． ． B．結婚必須符合法定條件并遵守法定程序．

C，結婚是男女雙方確立夫妻關系的法律行為 ． D．結婚必須舉行儀式

23。結婚的必備條件有

A．男女雙方完全自愿． B．必須達到法定婚齡． C．必須符合一夫一妻制． D．結婚必須舉行儀式

24．結婚的禁止條件包括

A．禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚． B．禁止患有醫學上認為不應當結婚的疾病的人結婚．

C．必須符合一夫一妻制D．必須達到法定婚齡

25．父母與子女間有相互繼承遺產的權利，與婚生子女與父母的關系相同的有

A．非婚生子女與生父母的關系． B．受繼父或繼母撫養的繼子女與繼父母的關系．

C．繼子女與繼父母的關系D．養子女與養父母的關系．

26．離婚的方式有

A．協議離婚．B．分居C．自動解除D．訴訟．

27.《婚姻法》對現役軍人和婦女的特殊利益保護的規定有

A．現役軍人的配偶要求離婚時，須得軍人同意，但軍人有重大過錯的除外．

B.女方在懷孕期間、分娩后1年內或者終止妊娠6個月內，男方不得提出離婚，但女方提出離婚的除外．

C．女方在懷孕期間、分娩后1年內或者終止妊娠6個月內，男方不得提出離婚，但人民法院認為確有必要受理男方離婚請求的除外．

D。現役軍人的配偶要求離婚時，任何情況下都必須得軍人同意

28.《婚姻法》規定了離婚過錯損害賠償制度。當夫妻一方有下列過錯而導致離婚的，無過錯方有權請求損害賠償

A．重婚的． B．有配偶者與他人同居的． C．實施家庭暴力的． D．虐待、遺棄家庭成員的．

材料分析題

材料1

職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。

—摘自《公民道德建設實施綱要》

材料2

公務員錄用考試被人們稱作“玻璃房子里的競爭”……廣大考生也以一種“陽光心態”參與競爭，展現出良好的精神風貌。不過，陽光下也會有陰影，玻璃房子里也會有少數人搞“小動作”。在2009年中央機關公務員錄用考試中，就發現有一些作弊者。時此，各有關方面已經根據規定作出了嚴肅處理。今后還要進一步加大懲治力度，對公務員考試作弊者永不錄用。

—摘自2009年3月18日《光明日報》《公務員考試作弊者永不錄用》請回答：

(1)材料1所指的職業道德有哪些最基本的要求？

(2)《公務員法》規定了哪些原則？材料2中公務員考試作弊者違法了《公務員法》的什么原則？公務員的義務和權利有哪些？

參考答案

(1)職業道德的基本要求包括：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾和奉獻社會。

(2)《公務員法》的基本原則包括：一是公開、平等、競爭、擇優和法治原則；二是監督約束與激勵保障并重原則；三是任人唯賢、德才兼備原則；四是分類管理和效能原則。公務員考試作弊者違法了《公務員法》規定的競爭、擇優原則和德才兼備原則。

《公務員法》規定的公務員應當履行下列義務：模范遵守憲法和法律；按照規定的權限和程序認真履行職責，努力提高工作效率；全心全意為人民服務，接受人民監督；維護國家的安全、榮譽和利益；忠于職守，勤勉盡責，服從和執行上級依法作出的決定和命令；保守國家秘密和工作秘密；遵守紀律，格守職業道德，模范遵守社會公德；清正廉潔，公道正派；法律規定的其他義務：。

《公務員法》規定公務員享有下列權利：獲得履行職責應當具有的工作條件；非因法定事由、非經法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分；獲得工資報酬，享受福利保險待遇；；對機關工作和領導人員提出批評和建議；提出申訴和控告；申請辭職；參加法律規定的其他培訓權利

第三篇：第六章 培育職業精神 樹立家庭美德

第六章 培育職業精神 樹立家庭美德

一．單項選擇題

1．社會主義職業道德最基本的要求是（）。

A愛崗敬業 B辦事公道 C誠實守信 D奉獻社會

2．（）是我國第一部關于保護勞動者的合法權益、調整勞動關系的重要法律。

A 《勞動法》 B 《勞動合同法》 C《安全生產法》 D《社會保障法》

3．我國第一部屬于干部人事管理總章程性質的重要法律是（）。

A 《公務員法》 B《干部管理條例》 C《立法法》 D《行政復議法》

4．下列權利中，不屬于《公務員法》規定的公務員權利的是（）。A對機關工作和領導人員提出批評和建議 B 提出申訴和控告

C提出合理化建議的權利 D申請辭職

5．根據《勞動法》規定，處理勞動爭議的必經程序是（）。

A 協商 B 調解 C 仲裁 D 提起訴訟

6．勞動者由于工作不如意，或者為了尋求更高的待遇和更好的發展機會而造成的暫時性失業是（）。

A 結構性失業 B 摩擦性失業 C發展性失業 D周期性失業

7．構成愛情的三個基本要素是（）。

A 性愛、理想和責任 B激情、承諾和親密

C財富、喜歡和思念 D物質、精神和追求

8．婚姻家庭的本質屬性是（）。

A 自然屬性 B 社會屬性 C 人與人之間的關系 D 人與社會之間的關系

9．在家庭美德的基本規范中，（）是我國重要的法律原則和道德規范，也是我國的基本國策。

A尊老愛幼 B男女平等 C夫妻和睦 D勤儉持家

10．根據《婚姻法》的規定，夫妻（）約定婚姻關系存續期間的財產以及婚前

財產所有形式。

A 可以 B 應當 C必須 D禁止

二．多項選擇題

1．職業生活中的道德和法律有許多共同的特征。主要包括（）

A 鮮明的職業性 B 明確的規范性 C 調節的有效性 D 無具體懲罰性

2．職業生活中最主要的法律有（）

A 《刑法》 B 《民法通則》 C 《勞動法》 D 《公務員法》

3．《婚姻法》規定，結婚的必備條件有（）

A 必須男女雙方完全自愿 B 必須達到法定婚齡

C 必須符合一夫一妻制 D 必須自由戀愛

4．以下關于父母子女關系的法律規定，正確的表述有（）

A 父母有管教和保護未成年子女的權利和義務；

B子女對父母有贍養扶助的義務，這種義務是無條件的C父母與子女間有相互繼承遺產的權利

D 繼子女與繼父母的關系、養子女與養父母的關系，與婚生子女與父母的關系相同

5．《婚姻法》規定，無效婚姻的法定情形有（）

A未到法定婚齡的 B有禁止結婚的親屬關系的C因脅迫結婚的 D 婚前患有醫學上認為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的三．簡答題

1．《公務員法》規定的國家公務員的權利有哪些？

2．《勞動法》規定的處理勞動爭議的法定途徑有哪些？

3．如何理解戀愛中的道德要求？

4．如何理解家庭美德的基本規范？

四．論述題

1．什么是職業道德？如何理解職業道德的基本要求？

2．當代大學生如何樹立正確的擇業觀和創業觀？

五．材料分析題

1．商業的基本涵義是：“以買賣方式使商品流通的經濟活動。”在社會主義市場經濟條件下，商業是一項值得讓人投身其中的偉大職業，商人的品質和對社會的貢獻應該使他獲得一種受人尊重的地位。17世紀英國經濟學家、晚期重商主義代表人物托馬斯·孟在其名著《英國得自對外貿易中的財富》中指出，“商人肩負與其他各國往來的商務而被稱為國家財產的管理者，實在是受之無愧的。這種工作所的榮譽與所肩負的責任同樣巨大，應該以極大的技巧和責任心去履行才好，這樣，私人的利益才會常常跟著公共利益而來。因為這種職業的高貴性質或者可以更有利地激起你的愿望與努力，去獲得那些可以將它干好的能力?！闭埥Y合職業道德的基本要求，談談如何完善自身的商學素養。

2．我們的教材中提到：“對于大學生來說，如果與愛情在大學時代相逢，那就應用心呵護，倍加珍惜。處理好戀愛中的各種關系，是對愛情的祝福，也是對自己的祝福，更是對未來人生幸福的祝福?！惫磐駚?，愛情歷來是人們關注的熱門話題。著名社會學家弗洛姆在其名著《愛的藝術》一書中認為，愛情定位的內容主要涉及生物因素、精神因素和社會因素三個方面。在文化變遷的條件下，針對當代大學生的戀愛問題，談談你的看法。

參考答案

一．單項選擇題

1A； 2A； 3A； 4C； 5C； 6B； 7A； 8B； 9B； 10A。

二．多項選擇題

1ABC； 2CD； 3ABC； 4ABCD； 5ABD

三．簡答題

1．《公務員法》規定的國家公務員的權利有哪些？

公務員的權利是指國家法律對公務員可以享有某種利益或者可以作出某種行為的許可和保障?！豆珓諉T法》規定，公務員享有下列權利：獲得履行職責應當具有的工作條件；非因法定事由、非經法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分；獲得工資報酬，享受福利、保險待遇；參加培訓；對機關工作和領導人員提出批評和建議；提出申訴和控告；申請辭職；法律規定的其他權利。

2．《勞動法》規定的處理勞動爭議的法定途徑有哪些？

勞動爭議發生后，當事人可以依法申請調解、仲裁、提起訴訟，也可以協商解決。（1）當事人可以協商解決勞動爭議。（2）當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解。（3）調解不成的，當事人一方可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。(4）當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟。

3．如何理解戀愛中的道德要求？

戀愛中的道德要求主要體現在如下幾個方面：（1）尊重人格平等。戀人間彼此尊重人格的表現，主要是尊重對方的獨立性和重視雙方的平等。(2)自覺承擔責任。自愿地為對方承擔責任，是愛情本質的體現。無論對方處在順境還是逆境，是富裕還是貧窮，是健康還是傷病，愛一個人或接受一個人的愛，就要自覺地為對方承擔責任。(3)文明相親相愛。文明的戀愛往往是戀愛雙方既相互愛慕、親近，又舉止得體，相互尊重，而絕不是在態度、舉止、語言等方面的粗俗和放縱。

4．如何理解家庭美德的基本規范？

家庭美德的基本規范是：(1)尊老愛幼。(2)男女平等。家庭生活中的男女平等既表現為夫妻權利和義務上的平等、人格地位上的平等，又表現為平等地對待自己的子女。(3)夫妻和睦夫妻是家庭的主要成員，夫妻關系是家庭關系的核心。忠于愛情、互敬互愛，是夫妻和睦、婚姻美滿的基礎。(4)勤儉持家。勤儉持家既要做到努力工作，勤勞致富，也要量入而出，節約用費。(5)鄰里團結。鄰里之間應該以禮相待，做到互諒互讓，互幫互助，寬以待人，團結友愛。

四．論述題

1．什么是職業道德？如何理解職業道德的基本要求？

職業道德，是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特征的道德要求和行為準則。

職業道德的基本要求包括：（1）愛崗敬業。反映的是從業人員熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事的職業，勤奮努力，盡職盡責的道德操守。這是社會主義職業道德的最基本要求。

（2）誠實守信，既是做人的準則，也是對從業者的道德要求，即從業者在職業活動中應該誠實勞動，合法經營，信守承諾，講求信譽。（3）辦事公道，就是要求從業人員在職業活動中做到公平、公正，不謀私利，不徇私情，不以權損公，不以私害民，不假公濟私。（4）服務群眾，就是在職業活動中一切從群眾的利益出發，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質量的服務。（5）奉獻社會，就是要求從業人員在自己的工作崗位上樹立奉獻社會的職業精神，并通過兢兢業業的工作，自覺為社會和他人做貢獻。這是社會主義職業道德中最高層次的要求，體現了社會主義職業道德的最高目標指向。愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾，都體現了奉獻社會的精神。

2．結合自己所學專業，當代大學生如何樹立正確的擇業觀和創業觀？

一方面，對于大學生來說，樹立正確的擇業觀，做到如下幾點是十分必要的：

（1）樹立崇高職業理想，重視人生價值實現。（2）服從社會需要，追求長遠利益。（3）打下堅實基礎，做好充分準備。

另一方面，大學生除了要樹立正確的擇業觀外，還應當樹立正確的創業觀。（1）要有積極創業的思想準備。（2）要有敢于創業的勇氣。（3）要提高創業的能力。

五．材料分析題（略）

第四篇：第六章培育職業精神樹立家庭美德

第六章 培育職業精神

樹立家庭美德

[教學目的] 講授這一章時，要從當今社會的實際問題和大學生的實際，注重師生互動，結合近期社會熱點問題鼓勵學生參與討論，了解學生對這些問題的基本看法，啟發學生對職業生活中的道德與法律的認知，使學生認識到在當今嚴峻的就業形勢下應該保持一種積極向上的心態，樹立正確的擇業觀，在實踐中嚴格要求自己，自覺培養良好的職業道德素質與法律素質。通過對案例的討論和學習，引導學生正確認識愛情的內涵，了解戀愛和婚姻家庭中的相關法律，擺正愛情的位置，樹立正確的戀愛婚姻觀。

[教學重點與難點] 1，職業生活中道德與法律的基本要求 2，大學生如何樹立合理的就業觀 3，如何理解愛情

4，如何處理好愛情與學業的關系 5，愛情婚姻家庭領域的法規闡述

6，大學生職業道德素質與法律素質的養成 7，如何正確把握愛情的內涵 8，樹立正確婚戀觀

[教學方法與手段] 講授法與案例法、討論法相結合，并借助多媒體課件和短片，加強教學的感染力，活躍課堂。

[教學內容] 第一節

職業生活中的道德與法律

[課程倒入] 先給學生講一個急癥室的故事：有一個實習醫生在急癥室實習，有一天，送來一批出車禍的病人，這個實習醫生的老師將一個已經在死亡邊緣的病人交給他，他對老師說，這個病人已經沒有心跳了，為什么還要搶救他？老師反問：“你認為呢？”他說，“難道這是您提供給我的一次實踐操作機會？”老師瞪了他一眼，說：“按照平時所有搶救程序盡力去做，最后你會明白的?！彼兆隽恕＝Y果病人還是就不回來，按照慣例，他記錄了死亡時間后要去跟病人家屬交待，當他張口說出平時說的那句話時，終于明白了。那句話就是“對不起，我已經盡力了.”老師的意思就是，作為一名醫生，要真的對得起這句這么沉重的話。這對于一個醫生來說，就是起碼的職業道德。

有的人，把職業當成理想，有的人，把職業作為謀生手段。不管是哪一種態度，其間都有一條職業準繩，規定了職業的性質，約束了職業的職能。理想也好，謀生也好，都要在準繩范圍內工作，此謂之為職業道德。當你工作的時候，大家會想到一個問題：你對得起你的職業么？這與工資無關，與客觀環境無關，也不用上升到生死存亡的大事，只與你的責任心與良心有關。

一、職業與道德和法律 1.職業

職業簡單來說就是人們所從事的工作。其特點是：

?（1）專業性與專門性，需要一定的專業技能和知識；活動內容和目的、方式比較專一；

?（2）長期性與穩定性，職業具有一定時間的存續性；

?（3）認同性與普適性，職業需要得到社會的道德與法律認同，獲得合法地位，并且能夠為普通公民所從事而不是特權行為。? 職業的意義：

?（1）個人價值。職業是個人謀生、實現個人人生價值的的基本手段； ?（2）社會價值。職業是社會分工的必然產物，是社會交換勞動、合理配置人力資源的主要途徑。

2什么是職業道德？

職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。

二、社會主義職業道德的基本要求

社會主義的職業道德繼承了傳統職業道德的優秀成分，體現了社會主義職業的基本特征，具有嶄新的內涵。

（一）愛崗敬業

1，一般要求。從業人員熱愛自己的工作崗位，尊重自己所從事的職業的道德操守。表現為從業人員勤奮努力、精益求精，盡職盡責的職業行為。這是社會主義職業道德的最基本的要求。

2，三個屬性。

（1）利益屬性：為追逐商業利潤和金錢而從業，為滿足基本生活需要而愛崗敬業；

（2）理想屬性：為獲得個人人生理想之成功和價值實現而愛崗敬業；（3）公益屬性：為了社會發展、國家進步和大眾利益而愛崗敬業。

觀點碰撞。如何對待愛崗敬業與“跳槽”擇業的關系。

（二）誠實守信

1，一般要求。從業者在職業活動中應該誠實勞動，合法經營，信守承諾，講求信譽。

2，本質要求。

（1）職業活動中個人所享受的職業權利和所盡的職業義務的價值量關系應 該是合理的，即個人所付出的職業勞動和他的職業所得之比較，應該是社會公認的公平；

（2）個人獲得職業利益的手段應該公正，合乎法律和道德規范的約束，而不能以欺詐和其他不正當手段從事職業活動；

（3）個人對于他人和社會的職業承諾應該兌現，即使與個人或部門利益無關。

3，必要性。職業關系和職業交往活動，是建立在相互信任的基礎之上。

一旦違背了誠實守信的原則，不僅正常的職業關系遭到破壞，利益遭受損失，破壞社會公正，而且會損害個人或團體的形象，從而導致個人和社會的雙輸結局。

例證：齊二藥事件回放 按照刑法第141條第三款規定，生產銷售假藥致人死亡或者是給人造成特別嚴重傷害的，可以判10年以上有期徒刑或者是無期徒刑，甚至是死刑。

（三）辦事公道

1，一般要求。業人員在職業活動中做到公平、公正、公道，不謀私利不徇私情，不以權害公，不以私害民，不假公濟私。這也是社會主義職業特征的體現。

2，四個體現。

（1）服務團體，不損害自己所屬的團體利益；

（2）服務社會，不損害社會公眾和國家、民族利益；（3）不以職業之便利牟取不正當個人利益；

（4）在處理各種利害關系時平等、公正地對待他人。

（四）服務群眾

1，一般要求。在職業活動中一切從群眾的利益出發，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質量的服務

2，必要性。（1）職業活動成功的需要。不能為群眾服務的職業是沒有生命力的；（2）社會主義道德的總原則的體現

3，行業要求。（1）商業領域：以良好的服務群眾意識獲得合法收益是應當的；為群眾服務可以成為利益交換的手段，獲得雙贏；（2）公務領域尤其是公務員，為人民服務是必須要求。因為政府部門不能通過為群眾服務謀單位利益，國家和政府也沒有獨立于群眾之外的利益，因此，公務領域不能通過為群眾服務而交換得利。（3）事業單位，即介于政府部門和商業領域之間的職業，如醫生、教師等，必須以為群眾服務作為價值導引，不能使職業活動沉淪與價值交換和單純的牟利

（五）服務社會

1，一般要求。要求從業人員在自己的工作崗位上樹立起奉獻社會的職業理想，并通過兢兢業業地工作，自覺為社會和他人做貢獻，盡到力所能及的責任。

2，必要性。（1）個人生存的必需條件，實現個人價值的前提是為社會貢獻了多少利益，正如孔子所說：“義然后取，人不厭其取”；（2）個人道德發展的最 終歸宿。正如墨子所說：“萬事莫貴于義”1。

結論：大學生要加強道德修養，為未來的從業生涯打下良好的道德基礎。對專業的奉獻精神，在將來出到社會，就得將你的知識扎扎實實地無私奉獻給社會。所以，學習和實踐是永無止境的事情。在具備能力之外，千萬不能忘了培養高尚的品行。以孔子為代表的儒家曾經提出“修身、齊家、治國、平天下”，第一句的“修身”就是要有良好的品德。把個人的價值取向和國家民族的命運相聯系的時候，我們的人生才是成功的，也才能實現人生價值，才能無愧國家，無愧人民。

三、依法從事職業活動

（一）與職業高度相關的法律條文介紹

普適性法律規范：《勞動法》；特定法律規范：《公務員法》、《教師法》、《律師法》、《法官法》、《檢察官法》、《警察法》等，此外還有《全民所有制工業企業法》、《安全生產法》中有關職業活動的法律規定。

1.《勞動法》

為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關系，建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據憲法，制定本勞動法。新勞動法已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議于１９９４年７月５日通過，現予公布，自１９９５年１月１日起施行?；驹瓌t

2.《公務員法》

《公務員法》于2005年4月27日屆全國人大常委會第十五次會議通過，自2006年1月1日起施行。其主要內容包括：（1）公務員的條件、義務和權利。（2）公務員的植物和級別。（3）公務員的錄用與范圍。（4）公務員的上下級關系。（5）領導成員因工作嚴重失誤應引咎辭職。（6）實行統一的職務與級別相結合的工資制度。（7）公務員不得通過兼職“賺外快”。

（二）堅持職業活動中的法律的基本原則 《勞動法》：

1我國《勞動法》的適用范圍

（1）各類企業（包括企業化經營的事業組織）以及個體經濟組織與勞動者之間的勞動關系是用《勞動法》。

（2）國家機關、事業組織、社會團體的“工勤人員”、“聘用人員”； 要注意的是，國家機關、事業單位和社會團體與其在編的沒有實行聘用合同制的“國家干部”之間的人事關系適用《公務員法》或其他人事法規，不適用《勞動法》。

我國勞動法不適用于公務員和比照實行公務員制度的事業組織和社會團體的工作人員，以及農村勞動者（鄉鎮企業職工和進城務工、經商的農民除外）、現役軍人、家庭保姆、在中華人民共和國境內享有外交特權和外交豁免權的外國人等。

羅國杰主編，《中國傳統道德·理論卷》，中國人民大學出版社137頁 2.《勞動法》的基本原則

（1）維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則。

勞動法主體主要包括國家、用人單位和勞動者，勞動法主體利益包括國家的利益、用人單位的利益和勞動者的利益，在勞動法學上，主要表現在通過保障和促進勞動關系的健康、穩定發展，實現國家政治穩定、社會安寧和經濟文化發展，從而為勞動者勞動權的實現和用人單位的發展創造良好的外部環境。只有用人單位的利益得到了保障，才能更好地改善生產條件，改進經營管理，為勞動者提供更好的勞動條件。

（2）按勞分配與公平救助相結合的原則

（3）勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合的原則 《中華人民共和國勞動法》更是在第一條就明確規定了保護勞動者的合法權益的宗旨。在我國，要保護勞動者合法權益，應當通過一系列具體措施落實憲法中的規定，使勞動者的合法權益，無論是財產權益還是人身權益，無論是法定權益還是約定權益。凡涉及經濟、政治、文化等方面的權益，都應該得到保護。所謂平等保護，指的是全體勞動者的合法權益都要平等的受到勞動法的保護。首先，是對各種勞動者的平等保護，即對于不同性別、民族、職業、職務的勞動者，他們在勞動法上的法律地位一律平等，禁止對勞動者有任何歧視。其次，還應該注意對特殊群體的保護（如婦女、未成年人、殘疾人、少數民族勞動者等），除了要給予他們勞動者的一般保護外，還應該對他們的特殊利益給予特殊的保護。

《勞動法》研究制定保障婦女平等就業權利和促進殘疾人、少數民族勞動者和退役軍人就業的法規，實行相應的扶持政策，為其就業創造條件。如：

第十三條 婦女享有與男子平等的就業權利。在錄用職工時，除國家規定的不適合婦女的工種或者崗位外,不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。

第十四條 殘疾人、少數民族人員、退出現役的軍人的就業，法律、法規有特別的規定的，從其規定。

根據《勞動法》有關合同期限的不同規定，適當考慮他們在本單位的工作時間、年齡、身體、技術狀況和當地就業狀況依法做出合理安排，注意保護老、弱、病、殘和女職工的利益。

（4）勞動行為自主與勞動標準制約相結合的原則。

《公務員法》： 基本原則：（1）公開、平等、競爭、擇優和法治原則。（2）監督約束與激勵保障并重原則。（3）任人唯賢、德才兼備原則。（4）分類管理和效能原則。

（三）明確職業活動中的法定權利和義務 1勞動者的權利義務

勞動者的權利和義務主要包括勞動者的個人權利和勞動者的集體權利。勞動者的個人權利包括平等就業和選擇職業的權利，勞動就業權是指具有勞動權利能力與勞動行為能力，并且有勞動愿望有勞動者依法從事有勞動報酬或經營性收入的勞動權利，勞動就業權在各項勞動權利中居于首要地位。平等就業權是指勞動者平等地獲得就業的權利，即在就業的獲得方面，勞動者不因性別、年齡、種族 和宗教信仰等方面的不同而受歧視，就業機會面前一律平等。勞動就業者獲得勞動后有獲得勞動報酬的權利。勞動報酬權，是指勞動者付出了職業勞動之后請求用人單位支付勞動報酬的權益。而報酬的支配權是指勞動者獨立支配自己勞動報酬的權益，勞動者有獲得休假的權益。休息休假權，是指勞動者在一定時間的勞動之后所獲得的休息休假的權利。勞動者有獲得勞動安全衛生保護的權利，勞動安全衛生保護權是勞動者在勞動過程中依法要求用人單位提供安全衛生的勞動條件，保護其生命安全和身體健康的一項基本勞動權利。勞動者有享受社會保險和福利的權利，社會保險是國家為了保障勞動者在喪失勞動能力或勞動機會時的基本生活而依法強制實行的一項物質幫助制度。社會福利是國家和社會為方便勞動者工作和生活，適應其物質文化需求而舉辦的各項事業。勞動者有提請勞動爭議處理的權利。勞動者在勞動中一旦發生勞動爭議，勞動者就有權提出對勞動爭議進行處理。勞動爭議是勞動者與用人單位之間關于勞動權利和義務而發生的糾紛。談了勞動者的個人權利，下面我們談勞動者的集體權利，勞動者的集體權利有結社權，指勞動者參加和組織工會的權利，有勞動者的集體談判權，勞動者的集體談判權是指集體談判，是工會代表職工與用人單位或雇主就有關勞動條件進行商談，以簽訂對雙方有約束力的集體合同而進行的勞動關系雙方協調行為。罷工權是勞動關系雙方沖突激烈化時由工會組織工人集體停止工作所采取的一種對抗行為。勞動者的參與權是指勞動者有權參與企業的管理活動并對自身利益有關的管理信息有知情權。

勞動者除以上勞動權利外還有一定的勞動義務。勞動者的義務指根據勞動法律規范的要求，勞動者在勞動和工作過程中應當履行的基本義務，它包括完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。以上是勞動者的基本權利和義務，它和勞動法的基本原則密切相聯。

2公務員的權利義務

公務員法明確規定了公務員的八項權利，并規定了公務員的申訴控告制度和聘任制公務員的人事爭議仲裁制度，以及對公務員不利的人事處理決定應以書面形式通知其本人，處分公務員須聽取本人的陳述和申辯等，從而建立了比較完善的權益保障機制。與此同時，公務員法強化了公務員的責任與義務，規定共列出九項義務，并且位于公務員應享有權利之前，充分說明權利與義務雖是有機聯系的，但公務員首先要很好地履行義務。

公務員的權利是公務員順利執行公務的基本保障，公務員的法律地位主要通過其權利表現出來。公務員權利是公務員隊伍穩定性和連續性的保證。一方面保證公務員安心工作；另一方面消除公務員個人顧慮，嚴格依照法律履行職責。公務員權利的內容《公務員法》第13條規定，公務員享有下列權利：（1）獲得履行職責應當具有的工作條件；（2）非因法定事由、非經法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分；（3）獲得工作報酬，享受福利、保險待遇；（4）參加培訓；（5）對機關工作和領導人員提出批評和建議；（6）提出申訴和控告；（7）申請辭職；（8）法律規定的其他權利。

公務員的義務是國家法律對公務員必須做出一定行為或不得做出一定行為的約束和強制。規定公務員義務的必要性在于：一是有助于增強公務員的責任感；二是有助于加強人民對公務員行為的監督。公務員法先規定義務，后規定權利。公務員義務的內容《公務員法》第12條規定，公務員應當履行下列義務：（1）模范地遵守憲法和法律；（2）按照規定的權限和程序認真履行職責，努力提高工作效率；（3）全心全意為人民服務，接受人民監督；（4）維護國家的安全、榮譽和利益；（5）忠于職守，勤勉盡責，服從和執行上級依法做出的決定和命令；（6）保守國家秘密和工作秘密；（7）遵守紀律，恪守職業道德，模范遵守社會公德；（8）清正廉潔，公道正派；（9）法律規定的其他義務。

（四）依法處理職業生活中的糾紛 1.處理勞動爭議的法定途徑

勞動爭議是指勞動者和用人單位在勞動權利和勞動義務方面產生的爭議，包括：（1）因用人單位開除、除名、辭退職工發生的爭議；（2）因執行國家有關工作時間、勞動報酬、社會保險、集體福利、職業培訓、勞動保護等方面的規定發生的爭議；（3）因勞動合同和集體合同的訂立、旅行、變更、解除、種植及其效力發生的爭議；（4）因勞動關系發生的其他爭議。

勞動爭議發生之后，勞動者和用人單位首先可以通過平等協商解決。協商不成時，任何一方可以向本單位內設立的勞動爭議調解委員會申請調解。調解仍不成時，任何一方可向當地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。任何一方對仲裁裁決不服的，可以向當地人民法院起訴。勞動者和用人單位也可以不經調解而直接申請仲裁，但是只有經過仲裁之后才能提起訴訟，即“先裁后審”。

2.處理人事爭議的法定途徑: 申訴，控告，仲裁，訴訟。

第二節

大學生擇業與創業

[課前討論]讓同學們給自己做個職業規劃，分享交流自己的觀點。

一、擇業與創業

（一）合理分析我國當前就業形勢 1，就業形勢比較嚴峻。（1）需要就業的人數較多，層次復雜，既有高校畢業生，也有城市化過程中的農村勞動力轉移；（2）就業觀念比較落后，期望值和社會承受力之間有差距

2，科學看待就業形勢。（1）就業形勢好轉的社會條件：經濟的發展將提供更多的就業機會；（2）個人條件：轉變就業觀念，合理選擇職業，積極自主創業

大學畢業生就業的有利條件 國民經濟的增長 黨和政府的重視

二）樹立正確的擇業觀念

1，做好就業準備。知識、能力、身體與心理、道德與法律的職業素養都要做好準備

2，調整就業觀念。（1）避免集中在熱門行業和地區尋找就業機會；（2）降低期望值，特別是從基層和一般行業做起。社會發展最終將走向利潤平均化，地區差別也將逐漸縮小。（3）先就業再擇業，不斷調整戰略，不要寄希望于一蹴而就。（4）拋棄“等”、“靠”“要”觀念，勇于競爭，積極自主創業，不僅給自己機會，也為社會和他人創造就業機會；（4）樹立遠大理想，不要將人生目標定位于就業。當前大學生擇業觀不合理的心理狀態：

求閑心理；求便心理；從眾心理；依賴心理 當前大學生擇業觀念上存在的幾種誤區 盲目自大，脫離現實

忽視專業，急功近利

注重自我，少慮國家

消極懈怠，放棄競爭

缺乏主動，依賴父母

3，積極自主創業。（1）樹立創業觀念；（2）發揮創業精神；（3）鍛煉創業能力

4，在艱苦中鍛煉，在實踐中成才

（1）生于憂患，死于安樂；見《孟子.告子下》（2）知行合一，在生活中磨礪自己。

成才的六個關鍵

? 理想 ? 興趣 ? 執行 ? 態度 ? 人際 ? 價值觀

每一個人都可以成才

二、大學生擇業

改變自己，首先要了解自己

明確自己適合什么樣的工作。如果你首先考慮的事以后的工作能給你帶來穩定的生活和不錯的收入，那你就積極準備考公務員吧；如果你想繼續讀書或者羨慕大學教師的工作地位準備留守校園，那你就好好讀書爭取保研或考研成功吧；如果你一心想進入跨國名企那就好好學習英語隨時留意這些企業的招聘動態，條件。總之，不管你是為了理想還是為了顯示考慮，你都要有一個比較明確的目標，最遲到大三時就要著手考慮了。

時代總是在變化著，所以要了解時事動態。用發展的眼光看問題。

第三節 樹立正確的戀愛婚姻觀

愛情，純潔、甜美、幸福的象征，千百年來，它一直是文藝作品中的永恒主題。人們用華美的語言謳歌它，贊美它，把它比作太陽、鮮花、美酒，賦予它美的色彩、詩的意境。愛情是美好的，但愛情本質上不僅僅是浪漫的感情體驗，更是一種責任，一種由性愛、理想，義務等多種因素交織在一起的復雜的精神現象，是一個嚴肅的人生課題。在座的同學中或許已有人品嘗過愛情的滋味，也或許有 人正在醞釀著你的愛情，也有些同學還在等待著愛情的降臨。無論怎樣，如何理解愛情，把愛情放在什么位置，奉行什么樣的愛情準則，是每一個大學生，每一個“準成人”必須面對和思考的現實問題。

一、愛情與人生

真正的愛情要求男女雙方對對方有強烈的責任感和義務感。除此之外，還涉及雙方的家庭、之后還有子女的撫養等一系列問題。所以，愛情不僅僅是兩個人之間的事情，而是涉及與兩個家庭相關的一系列社會關系的事情。也就是說，一個人所選擇的對象，不只你的戀人獨自一人，還包括與之相關的社會關系。

（一）愛情的本質

1.愛情的基礎

強烈的感情；理智的基礎；平等的地位；嚴肅的責任；

忠貞不渝的態度；崇高的美感。

2.愛情的兩種屬性

愛情的自然屬性:滿足人的生理需要,即性愛。

馬克思主義認為，愛情具有自然、社會雙重屬性，是人的自然性和社會性的統一。首先，愛情的自然屬性是由人的自然性決定的。恩格斯指出：“人來源于動物界這一事實已經決定人永遠不能擺脫獸性，所以，問題永遠只能在于擺脫得多些或少些，在于獸性或人性的程度上的差異”。人有許多自然欲望，除了饑則食的欲望外，最強烈的就是性欲。男女間的愛情正是在性欲這一原始動力推動下產生的。因此，沒有肉體結合的愛情，是對人性的壓抑，在實際生活中是很難存在和維持的。

愛情的社會屬性:滿足人的精神需要,即情愛。

愛情源于性欲，但又不停留在性欲的水平上，它是在性欲基礎上高度升華而成的人類崇高的社會性情感。個體的理想、情操和個性都是影響愛情選擇的社會性因素。志同道合和責任感是愛情與生俱來的品質。正如黑格爾所言：“愛情里確實有一種高尚的品質，因為它不只停留在性欲上，而是顯出一種本身豐富的高尚優美的心靈，要求以生動活潑、勇敢和犧牲的精神和另一個人達到統一?！狈裾J愛情的社會性，無異于把人降低到動物的地步。在愛情的統一體中，社會屬性處于主導地位，決定著愛情的本質。

愛情的社會屬性也決定了，愛情不僅僅是兩個人之間的事情，它還要考慮到其他與之相關的關系，如雙方父母等，其他人感受。

3.愛情四要素：

一是性欲，這是愛情的生理基礎和自然前提：二是情感，這是愛情的中心環節，表現為靈與肉融為一體的強烈感情；三是理想，這是愛情的社會基礎，也是 愛情的理性向導；四是義務，這是愛情的社會要求，表現為自覺的道德責任感。上述四要素相互聯系，缺一不可，否則就是殘缺的或被扭曲的愛情了。

4愛情具有以下一些基本特征：

第一，愛情具有自主性。兩性之間愛情關系的成立，必須是當事人的自愿，而不能是其他外來因素和勢力的干預。在特定的情況下，不能不通過他人的中介作用，也不排除需要聽取父母及他人的意見，但最終必須是完全出于當事者本人的自愿，為當事者自主決定。

第二，愛情具有對等性。愛情要以互愛為前提，來不得半點勉強。一方愛上另一方，同時又要得到另一方同樣的愛，這樣，才能構成愛情關系。因而，一方不能強制另一方與之結合，強制的結合，決不是愛情。同時，不能因為自己愛對方，也要求對方必須愛自己，“單相思”不是真正的愛情。真正嚴肅的愛情的產生是不容易的，英國作家哈代說：“呼喚的與被呼喚的，很少能夠相互呼應?！睈矍樾枰皟汕橄鄲偂保@不是任意的一對男女之間都能做到的，總之，愛情必須是對等的，是互相愛慕的關系。

第三，愛情具有專一性和排他性。愛情是一個男子與一個女子之間的愛慕關系。這種關系包含自己特有的感情和義務，它只能存在于戀愛者彼此之間，是不能容許第三者介入的。因此，一旦雙方確立了戀愛關系之后，就必須一心一意，不能三心二意。任何一個人同時與幾個異性發生戀愛關系，都是不道德的?！澳_踏兩只船”，搞“三角”、“多角”戀愛的行為，對愛情既不嚴肅又不道德，是與正確理解的愛情背道而馳的。

第四，愛情具有持久性。這是指愛情所包含的感情因素和義務因素，不僅存在于婚前的戀愛過程中，而且存在于婚后的夫妻生活和家庭責任中。在整個夫妻生活與家庭責任中，雙方都要忠貞不渝，經得住人生道路上的種種波折和考驗。魯迅說：“愛情必須時時更新、生長、創造。” 如果雙方或者一方，把結婚看成是愛情的墳墓，或者一方因地位的變化而朝秦暮楚、見異思遷，那就不是真誠純潔的愛情，而是不道德的行為。

第五，愛情具有道德性。友誼是崇高的道德力量，愛情是建立在友誼的基礎上的，更是一種道德關系。愛的核心因素是責任。戀愛一方對另一方都負有道德責任（婚后更上升為法律責任）。這表現在既可分享對方的幸福與快樂，又必須分擔對方的痛苦與困難。愛情既是兩性間特殊的社會關系和道德情感，同時又是一種特殊的道德活動，這種活動表現在相愛雙方把自己的整個身心轉移到關懷對方的身上，為了使自己所愛的人獲得幸福，而甘愿付出艱苦的勞動，甚至作出巨大的犧牲，從而使雙方融為一體，以使愛情生活日趨高尚和完善。這樣的道德情感、道德活動是貫穿在愛情關系的整個過程中的，人們正是用這些道德內容或道德標準來說明自己或他人愛情是否高尚、純潔，是否符合道德原則的。

愛情常常由友誼發展而來的，對戀愛期的青年人來說，異性友誼是愛情的基 石。從異性友誼中尋求愛情，是一條普遍的健康的愛情之路。異性友誼達到一定的程度，愛情就接踵而至。但異性友誼和愛情又是有著質的區別的，青年大學生務必要分辨出友誼和愛情，切莫誤把友誼當愛情，以免引出許多不必要的誤會甚至煩惱。

（二）戀愛中的道德

真正的愛情是一股積極向上的力量，它使戀人們為維護自己在對方眼里真、善、美的形象，不斷地揚長避短，自我完善，使愛人者與被愛者都日趨崇高。正是如此，法國劇作家莫里哀說：“愛情是一位偉大的導師，它教會我們重新做人?！笨梢姡罢嬲膼矍楸旧砜偸且环N善”，愛情只有與道德相連，才會生死不渝。

尊重信賴。尊重是愛情的前提條件，是人格平等的具體表現。有的同學說，他不尊重我，但他愛我。這種沒有尊重的愛情只能淪為統治和占有。尊重，表現為任何一方都不能強迫和誘騙另一方接受自己的愛，即使你的愛是真誠的，也無權強迫別人違心地接受。同時，任何一方都不能屈服于某種壓力，勉強去愛一個自己不愛的人。在現實生活中，那種明明知道對方不喜歡自己，還低三下四地窮追不舍，甚至遭到拒絕后還糾纏不休的行為，是拋棄自尊的人格上的自我貶低。而那些憑借自己的某些優越條件，把對方搞得神魂顛倒卻樂在其中的行為，或把感情當兒戲，戀愛只是為了“試一試”、“玩一玩”，“只求曾經擁有，不求天長地久”的戀愛心態，是不尊重他人人格的表現，不僅傷害了對方，也污染了自己純潔的情感世界。已經建立起戀愛關系的男女青年，在生活上應該互相信賴，尊重對方的理想、興趣、工作、社交等權利，切忌把對方當作自己的私有物，限制對方的自由。戀愛中的任何無端猜疑都會傷害對方的感情。

自覺承擔責任。這是愛情最基本的美德。真正的愛情是兩個靈魂的密切相融。那種功利性的趨炎附勢和淺薄的以貌取人，無異于在沙灘上作畫，一場暴風雨就把愛情沖刷得無影無蹤。這要求我們戀愛時，能始終如一的把愛情專注在一個人的身上。“愛情按其本性來說是排他的”，愛情的專一性表現為，一個人在同一時間內只能有一個戀愛對象，真正的愛情是全心全意、嚴肅認真地愛著對方，在生活中同甘共苦，在事業上互幫互勵，雙雙攜手共同實現人生的遠大目標。戀愛的專一與戀愛自由并不矛盾。后者是指愛情的建立，不能違背當事人的自由意志，不屈從于任何外來的壓力。這與那種朝秦暮楚，或同時與幾個異性建立戀愛關系，或把戀愛作為獵取異性手段的行為，不能混為一談。蘇霍姆林斯基曾把愛情的純潔性和嚴肅性比作“人類靈魂的一面鏡子”，認為“愛的情感是衡量道德的最靈敏、最準確的天平”。任何心懷不良，想借愛情尋歡作樂的人都會被這面“鏡子”照出其骯臟的靈魂，都將被這架天平稱出其輕浮與卑劣。

含蓄文明。處于戀愛中的男女青年，感情始終是熱烈而濃厚的。隨著感情的發展，戀人間慢慢地出現一些小心翼翼的親昵舉動是很正常的，但這并不意味著戀人們可以不分場合的勾肩搭背，旁若無人的摟抱親吻?！罢嬲膼矍槭潜憩F在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態度，而絕不是表現為隨意流露熱情和過早的親昵?！币粋€有較高道德修養的人，在戀愛時總是熱烈而持重，親密而羞澀的。馬克思在向燕妮表達愛的時候，就采取了極為含蓄的方式。一天，他拿著一個小匣子對燕妮說，自己愛上了一個世界上最好的姑娘，匣子里有她的照片。燕妮迫不及待地打開匣子，可是里面根本沒有照片，只有一面小鏡子映出了燕妮驚惶失措的臉。她旋即明白了，并羞紅了臉。人的感情世界是非常神秘、微妙的，與其直截了當地表露愛，不如讓戀人自己慢慢地去品味更能促進愛情的濃烈、久長。含蓄、文明的戀愛方式，是良好修養的表現，是對戀人的尊重和熱愛。那種舉止輕浮和對情欲肆無忌憚的放縱，是對愛情的踐踏，決不應是大學生的明智之舉。

失戀不失志。戀愛不是一帆風順的，有時它會帶來失戀的痛苦。失戀可能是由于雙方開始戀愛時缺乏足夠的了解，也可能是雙方在興趣愛好、性格脾氣上難以協調，還有可能是由于一方玩弄感情，喜新厭舊等原因造成的。失戀的痛苦是劇烈而深重的。怎樣對待失戀后的自我和昔日的戀友，不僅是一個人心理健康水平的反映，更是其人生觀和道德面貌的體現。若遭遇失戀，不該一蹶不振，更不該對對方耿耿于懷，予以報復，而是應該積極地戰勝消極頹廢的情緒，把情感轉移到更廣泛的領域，傾注到對生活的熱愛和對事業的追求中去，做到“失之東隅，收之桑榆”，做到失戀不失志，失戀不失德。沉痛之后，應該冷靜地思考、分析失戀的具體原因，總結經驗教訓，更深刻地理解愛的內涵，勇敢地走出失戀的泥潭，振奮精神，重新尋找屬于自己的美好愛情。因為失戀并不等于失敗，一次戀愛的失敗并不等于永遠失去愛情，正相反，它提供了選擇更適合自己的愛情機會。

（三）大學生的戀愛 1.愛情與學業

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大學生的主要任務是學習，只有學有所成，才能保持愛情的魅力。如果愛情第一，分散精力，甚至荒廢學業，影響工作，影響與其他同學的團結，就會使愛情失去真正的價值，就可能遺恨終生。

大學是座科學的宮殿，儲藏著人類文明的精華，也有當代最新的科學信息。風華正茂的大學生，應當充分利用自己登上這一殿堂的良好環境和條件，把主要精力放在學習上，以便將來走向社會實現自身價值。當愛情與學業發生矛盾時，應理智地使愛情服從學業，保證完成學業。學業有成，莫愁前路無知己；學業荒廢，愛情便可能隨之飄去。肩負重任的當代大學生應處理好愛情與學業的關系，珍惜青春、把握青春，使青春更美好、更富有積極的意義。

2.擺正愛情的位置，合理選擇戀愛時期

愛情伴隨人生，是人生之大事，對人生可以產生重大影響，但它并不是人生之全部。人生大事還包括學業、事業、職業、勞動等一系列重大課題，這就需要擺正愛情在人生中的位置，樹立正確的戀愛觀。

第一，要待到心理發展相對成熟時。大學生正處于生理與心理發展的不平衡階段，在生理發育成熟的同時，心理發展并未完全成熟，表現為觀察力尚不深刻，性格尚未定型，情緒起伏不定，情感的理智控制力較差，易偏激沖動。生理的成熟，萌發了求愛的欲望；心理上的不成熟，又使得大學生不能深刻地理解愛情，于是，往往山現需要愛情又不一定懂得善待愛情的現象。這就需要大學生有意識地加強心理素質的訓練，待到心理發展相對成熟時再進入愛情生活。

第二，要待到人生觀相對穩定時。人生的軌跡往往由人生觀主宰，它影響著人們對于人生、幸福、愛情等的理解與認識。大學生正處于人生觀趨于穩定而又未完全定型的階段，對人生道路的選擇缺乏明確的認識，對愛情與事業的關系缺乏深刻的理解，對戀愛所應承擔的社會責任和義務缺乏必要的準備。這就需要大學生樹立正確的穩定的人生觀，在此基礎上選擇合適的愛情對象。

第三，要待到社會閱歷相對豐富時。大學生社會閱歷少，缺乏人生經歷和社會經驗，因而對愛情尚缺乏準確的分析判斷能力，考慮問題往往脫離實際，與人交往多傾向于感情用事，所以很難對戀愛對象作出謹慎的選擇和判斷。社會閱歷少，就有一個逐步學習、鍛煉的過程，在此之前貿然走進愛情生活不是一個明智的選擇。

第四，要待到經濟相對獨立時。在現實生活中，戀愛的過程絕不是理念式的，需要一定的物質基礎。大學生大多數沒有固定的經濟收入，經濟上對父母依賴性很大，由于缺乏經濟來源常使早早墜入愛河的同學增加了經濟開銷，常常捉襟見肘、力不從心，這種經濟負擔往往又轉嫁給含辛茹苦的父母雙親。所以大學生在步入愛情生活之前，有必要對此有足夠的考慮。

當然，何時戀愛是最合理的，并沒有惟一的標準，這與每個人的心理成熟度、理想抱負、擇友條件以及所處環境有關，因而是因人而異的。綜合各種經驗來看，對大多數大學生來講，戀愛時間以稍晚為宜。

二、婚姻家庭美德

婚姻既是一種契約，當然應該建立在真實合意的基礎之上?；橐鲎鳛橐环N權利，所以應該可以自由地行使或不行使，只要符合法律規范的允許性規定而不違反其禁止性規定。

尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里和諧。

三、婚姻家庭相關法律規范

現行的婚姻法是1980年9月五屆全國人大通過的，1981年1月1日起施行。2001年4月28日九屆全國人大21次會議對原婚姻法作了一系列的修改、補充和完善?！痘橐龇ā肥钦{整人們婚姻、家庭關系的法規，是人們正確處理婚姻家庭關系的行動指南。它確定婚姻的原則、結婚的條件、夫妻之間的權利和義務以及父母子女之間、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女等親屬之間的關系，以及離婚及離婚后子女撫養等規則。我國婚姻法的基本原則是：實行婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等的社會主義婚姻制度，保護婦女、兒童和老人的合法權益，實行計劃生育。這是處理婚姻家庭關系的基本準則?；橐龇ㄊ沁m用于一切公民，是關系到千家萬戶、男女老少社會家庭生活的重要法律。

（一）.我國婚姻法規定了以下幾項基本原則：

1.婚姻自由原則。指婚姻當事人有權按照法律的規定，自主決定自己的婚姻問題?；橐鲎杂砂ńY婚自由和離婚自由。根據這一原則，無論結婚還是離婚，必須男女雙方自愿，不受他人的干涉和強制。嚴禁包辦、買賣婚姻和結婚因索取財物等。

2.一夫一妻原則。指一男一女結為夫妻的婚姻制度。為保障這一原則的有效實施，《婚姻法》規定：禁止重婚；禁止有配偶者與他人同居

3.男女平等原則。指男女兩性在婚姻家庭關系中，享有同等的權利，負擔同等的義務。根據這一原則，婦女在婚姻關系及家庭生活的各個方面，獲得了與男子同等的地位。

4.保護婦女、兒童、老人的合法權益原則。國家歷來十分重視對婦女、兒童和老人的特別保護。除了在婚姻法中有明確的規定外，還專門頒布了《保護婦女權益法》和《未成年人保護法》等有關法律，以切實保障婦女、兒童和老人的合法權益不受侵害。

5.計劃生育原則。推行計劃生育是我國的一項基本國策，夫妻雙方都應當履行計劃生育的義務。

（二）結婚

結婚，是當事人依法結為夫妻的法律行為。由于婚姻被認為對國家的秩序有重要作用，所以，世界上所有的國家，不管在任何時期，都運用法律手段，給婚姻的締結規定各種條件。在法律上，結婚的條件包括兩個方面的內容。一個方面是法律允許結婚的條件，法律上稱之為婚姻必備條件；另一方面是法律不允許結婚的條件，法律上稱之為金婚禁止條件

1結婚的條件

（1）1.必備條件。一樁合法的婚姻必須滿足以下三個條件：

（a）男女雙方完全自愿。我國《婚姻法》第4條規定：“結婚必須男女雙方完全自愿，不許任何一方對他方加以強迫或任何第三人加以干涉?！?/p>

（b）必須達到法定年齡。法律規定結婚的最低年齡，稱法定婚齡。法定婚齡誘人的身體發育程度和社會條件決定。結婚意味著當事人可能發生性行為和生育子女，所以法定婚齡必須定在人的正常生理發育成熟的年齡之上。我國現行婚姻法第五條規定，結婚年齡，男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。但為了控制人口數量，國家提倡晚婚晚育。

（c）必須符合一夫一妻制。結婚必須符合一夫一妻制，禁止任何意義上的一夫多妻或一妻多夫，否則，就是重婚。重婚罪是要承擔法律責任的。

我國刑法第二百五十八條規定：“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而與之結婚的，處二年以下有期徒刑或者拘役?！弊罡呷嗣穹ㄔ海保梗梗茨辏保苍拢保慈铡蛾P于〈婚姻登記管理條例〉施行后發生的以夫妻名義同居的重婚案件是否以重婚罪定罪處罰的批復》規定：“新的《婚姻登記管理條例》（１９９４年１月１２日國務院批準，１９９４年２月１日民政部發布）發布施行后，有配偶的人與他人以夫妻名義同居生活的，仍應按重婚罪定罪處罰。”

[案例]：方伍峰與王某未辦理結婚登記，但按當地風俗舉行了結婚典禮，兩人還生了一個女孩。后方伍峰又與李某登記結婚，也生了一個女孩。對于方伍峰的行為，是否構成重婚罪？法院最后認定為無罪?！缎淌聦徟袇⒖肌芬粫兄赋觯骸坝信渑嫉娜藨斫鉃橐呀浺婪ǖ怯浗Y婚的人。對于先有事實婚姻，又與他人登記結婚和兩次及兩次以上均是事實婚的，則依法不構成重婚罪。對于有配偶的人又與他人以夫妻名義同居而形成事實婚姻的，之所以應當以重婚罪追究刑事責任，是因為不能允許行為人以事實婚姻去肆意破壞依法登記的合法婚姻。” 在沒有法律婚存在的前提下，是不可能構成重婚罪的。

2.禁止條件。法律規定，在男女雙方存在婚姻障礙，而且有被法律禁止的條件時，不得結婚。這樣的禁止條件包括以下幾個方面：

（1）禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚。我國現行《婚姻法》禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚。父母和子女之間，祖父母、外祖父母與孫子女、外孫子女之間，曾祖父母、外曾祖父母和曾孫子女、外曾孫子女之間等均屬直系血親，因而屬于禁止結婚的范圍。同時，三代以內旁系血親也是禁婚范圍，具體地說，屬于以下血親范圍的男女是不能結婚的：①兄弟姐妹含同胞兄弟姐妹和同父異母或同母異父的兄弟姐妹；②堂兄弟姐妹和表兄弟姐妹；③叔伯與侄女，姑媽與侄子，舅父與外甥女，姨媽與外甥。

（2）禁止患有醫學上認為不應當結婚的疾病的人結婚。

我國婚姻法及其登記條件規定，禁止結婚的疾病包括以下幾類：①患麻風病未經治愈者；②患性病未經治愈者，包括梅毒、淋病等多種形式的傳染性較強的疾病；③其它醫學上認為不應當結婚的疾病。司法實踐中主要指重癥精神病患者和重度智力低下者。

3.形式要件。

我國《婚姻法》第八條規定要求結婚的男女必須親自到婚姻登記機關登記并取得結婚證后，夫妻關系方正式確立。根據婚姻法規定，婚姻成立的方式采取登記制。該制度要求結婚的當事人雙方必須親自到一方戶口所在地的婚姻登記機關提出申請，申請時，應將雙方的戶口證明、居民身份證及本人的婚姻狀況證明和結婚申請表提交登記機關審查。

4.婚姻的無效與可撤銷

(1).無效婚姻 指欠缺婚姻成立的法定條件而不發生法律效力的男女兩性的結合。

只要有下列情形之一的，婚姻無效：①重婚的；②有禁止結婚的親屬關系的；③婚前患有醫學上認為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的；④未達到法定婚齡的。

(2).可撤銷婚姻。指男女雙方或一方缺乏結婚的合意，受他方或第三人的脅迫而結合的違法婚姻。因為它違反了當事人的自愿原則，應當予以撤銷。

（三）家庭關系

1.夫妻關系，指夫妻在家庭中的地位以及相互間的權利義務關系，其中包括人身關系和財產關系。在婚姻法中主要體現在以下幾個方面：①夫妻雙方都有使用自己姓名的權利，并且，子女可以隨父姓，也可以隨母姓；②夫妻雙方都有參加生產、工作、學習和社會活動的自由，他方不得限制或干涉；③夫妻雙方都有住所決定權；④夫妻雙方都有計劃生育義務；⑤夫妻雙方對共同共有的財產有共同所有權和平等處理權；⑥夫妻雙方有相互撫養的義務；⑦夫妻雙方又相互繼承 遺產的權利。

2.父母子女之間的關系

（1）父母子女之間的權利義務關系：①父母對子女有撫養、教育和保護的義務；②子女對父母有贍養、扶助義務；③父母子女之間又相互繼承遺產的權利。

（2）非婚生子女、繼父母子女、養父母子女之間的關系：根據《婚姻法》的規定，非婚生子女享有與婚生子女同等的地位，國家保護合法的收養關系，禁止繼父母與繼子女間的虐待或遺棄，養子女、有撫養教育關系的繼子女與養父母及繼父母之間的權利義務使用婚生子女與父母之間的有關規定。

3.其他家庭成員之間的關系

（1）有負擔能力的祖父母、外祖父母，對父母已死亡的未成年的孫子女、外孫子女，有撫養的義務。有負擔能力的孫子女、外孫子女，對于子女已死亡的祖父母、外祖父母，有贍養的義務。

（2）有負擔能力的兄、姐，對于父母已經死亡或父母無力撫養的未成年的弟妹，有撫養的義務。

（四）離婚

離婚是指夫妻雙方依照法律規定，解除婚姻關系的法律行為。我國婚姻法從鞏固和改善社會主義的婚姻家庭關系出發，既保障離婚自由，又防止輕率離婚，同時還對離婚后的子女撫養教育及夫妻共同財產處理等問題作了重要規定。

1.離婚程序 離婚有男女雙方自愿離婚和男女一方要求離婚兩種情況。因此我國《婚姻法》規定的離婚程序有登記離婚（自愿離婚）與訴訟離婚。

（1）登記離婚。男女雙方自愿離婚的，雙方須到婚姻登記機關申請離婚?；橐龅怯洐C關查明雙方確實是資源并對子女和財產問題已有適當處理時，發給離婚證。

（2）訴訟離婚。凡一方要求離婚，或雙方對子女撫養及財產分割有爭議的離婚，須經人民法院審判裁決。人民法院經調解，認為感情卻已破裂，調解無效，應準予離婚。根據《婚姻法》第三十二條規定，感情確已破裂的情形包括：①重婚或有配婚者與他人同居的；②實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的；③有賭博、吸毒等惡習屢教不改的；④因感情不和分居滿二年的；⑤其他導致夫妻感情破裂的情形。

（3）離婚程序中的兩項特別規定：①現役軍人的配偶（非軍人）要求離婚，須得軍人同意。②女方在懷孕期間和分娩后一年內，男方不得提出離婚。女方提出離婚的，或人民法院認為確有必要受理男方離婚請求的，不在此限。

2.離婚后的財產處理 離婚時，夫妻的共同財產有雙方協議處理；協議不成時，由人民法院根據財產的具體情況，照顧子女和女方權益的原則判決。同時，應共同償還債務。離婚時原為夫妻共同生活所欠下的債務，應當共同償還。其共同財產不足清償的，或財產約定歸各自所有的，應協商如何清償；協商不成，由法院判決。

離婚時，如一方生活困難，另一方應給予適當的經濟幫助。

3.離婚后子女的撫養和教育 離婚后父母對子女仍有撫養和教育的權利和義務。兩周歲以下的子女，原則上由母親撫養。兩周歲以上的子女，原則上由母親撫養。兩周歲以上的子女的直接撫養人，應由父母雙方協議。協議不成的，由法院判決。子女10周歲以上的應征求本人的意見。離婚后，不撫養子女的一方應負擔必要的生活費及教育費。負擔費用的多少及期限的長短，由雙方協議；協議 不成的，由法院判決。撫養權及負擔費用可因父母的撫養條件發生重大變化而變更。

4.離婚后父母對子女的探望權 離婚后，不直接撫養子女的父或母，有探望子女的權利，另一方必須予以協助。行使探望權利的方式、時間由當事人協商。協商不成的，有人民法院判決。父或母探望子女，不利于子女身心健康的，有人民法院依法中止探望的權利，中止的事由消失后，應當恢復探望的權利。

案例分析 事實婚姻

事實婚姻，指沒有配偶的男女，未進行結婚登記，便以夫妻關系同居生活，群眾也認為是夫妻關系的兩性結合。

事實婚姻應當具備以下條件：

（一）事實婚姻的男女雙方均無配偶，有配偶則構成事實重婚；

（二）事實婚姻的男女雙方都具有終身共同生活的目的；

（三）事實婚姻的男女雙方對外以夫妻名義共同生活，具備公開的夫妻身份，得到了群眾的認可；

（四）事實婚姻違反了婚姻法和有關的法律、法規的規定，未履行結婚登記手續。

事實婚姻的效力，歷來是法學界爭論的重要問題。有的認為，承認事實婚，必然破壞婚姻登記制度，因此，凡不登記結婚的，應一律明確規定為無效婚姻。最高人民法院頒布的《關于人民法院審理未辦結婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》規定：“1986年3月15日婚姻登記辦法施行前，未辦結婚手續即以夫妻名義同居生活，群眾也認為是夫妻關系的，如同居時或者起訴時雙方均符合結婚的法定條件，可認定為事實婚姻；如同居時或者起訴時一方或者雙方不符合結婚的法定條件，應認定為非法同居關系?！薄靶禄橐龅怯浌芾項l例施行之日(1994年10月1日)起未辦結婚登記即以夫妻名義同居生活，按非法同居關系對待。”全國人大法律委員會在審議修改婚姻法時認為，目前不登記“結婚”的人不少，未辦理登記的原因很復雜，有的是不符合結婚條件，更多的是符合結婚條件，因收費過高或登記不便利造成的。對沒有進行結婚登記的，應區別情況分別處理。對違反結婚實質條件的，婚姻法已規定為無效婚姻；對符合結婚實質要件，只是沒有辦理登記手續的，一律簡單宣布為無效婚姻，對保護婦女的權益不利，應當通過加強法制宣傳和完善登記制度等工作，采取補辦登記等辦法解決。因此，修改后的婚姻法第八條增加規定：符合本法規定的結婚條件，“未辦理結婚登記的，應當補辦登記。”這一規定從積極角度重申了辦理結婚登記的必要性，那些符合婚姻法規定的結婚條件，舉行了結婚儀式或已經以夫妻名義共同生活，但未辦理結婚登記的男女，應盡早補辦登記，以使自己的婚姻行為合法化。

而對于事實婚姻，一般認為只具有婚姻成立的實質要件，而缺少合法的程序和法定手續，即形式要件。非法同居是指當事人雙方秘密地或公開地以通奸、姘居或同居為形式而結合的違法兩性關系。在時間上一般表現為短暫、臨時的特點。除了事實婚姻之外，其他未辦理結婚登記而同居的男女關系，均為非法同居。具體到本案中，自訴人袁紅和被告人張志國是否構成事實婚姻關系，我們需要弄清如下幾方面的問題：

1、主觀一致性，即男女雙方在主觀上是否均以終身共同生 活為目的；

2、雙方關系的公示性，即有沒有公開以夫妻名義同居生活或舉行過世俗結婚儀式；

3、實質符合性，即雙方是否符合法定結婚的實質要件；

4、時間特定性、即他們婚姻是否在法律承認的時期內存在，具體到本案，則要考查訴訟發生的時間。只有同時具備了上述四項要求后，方能認為自訴人和被告雙方事實婚姻關系成立。在本案中，自訴人和被告人兩人同居時，袁紅25歲，張志國24歲，且雙方均為未婚，因此他們的同居應視為符合法定結婚的實質要件。同時，我們可以看到原被告兩人于1984年相識并相愛，1987年遂同居在一起，1990年，被告因為出國怕被拒，雙方才未到婚姻登記機關進行法定的婚姻登記程序，而僅僅辦理了世俗的婚姻儀式。1992年，被告張志國回國探親，雙方仍舊保持此種同居關系。直至1993年11月，原告向法院提起訴訟。從時間跨度上看，雙方從相識相愛到關系最終破裂歷時9年有余，在此漫長歲月中，雙方顯然是抱著一種終身共同生活的目的。否則，他們早就鶯飛雁散，而不會延續這樣一段馬拉松式的兩性關系。關于雙方主觀上共同長久生活的一致性我們還可以從1990年10月，男方張志國準備出國深造，因害怕存在婚姻關系而被拒簽，雙方辦理世俗的婚姻儀式以予代替的事實得到證明。從上述分析我們可以得出這樣的結論：原被告在從1984年至1993年長達9年的時間里，一直相濡以沫，共同生活，并且希望維持長久，還為此舉辦了世俗結婚儀式，得到了群眾認可，雖然在其后由于男方的原因此種關系未能繼續，但時至1993年11月原告袁紅向法院提起刑事自訴，原被告之間存在事實婚姻關系的事實是不容否認的。

[小結]愛一個職業，可能造就輝煌的人生

愛一個人，可能造就一個幸福的家庭

第五篇：第六章 培育職業精神 樹立家庭美德 (下 樹立家庭美德)

第六章：培育職業精神 樹立家庭美德

（下：樹立家庭美德）

（第六章第三節）

教學目的：

通過教學，讓學生理解愛情的內涵，了解戀愛中的道德問題和婚姻家庭生活美德及相關法律規范，諸如婚姻法、繼承法和收養法等，擺正愛情的位置，樹立正確的戀愛婚姻觀。

一、基本概念：

友誼、愛情、婚姻、家庭、離婚、法定繼承

二、基本理論：

1、愛情的本質

2、婚姻家庭倫理道德

3、婚姻家庭相關法律規范

三、基本問題：

1、如何理解愛情與性愛的關系

2、婚姻法的基本內容

3、繼承法的主要規定