第一篇：2014年中心考核方案

2014年基本公共衛生服務項目

績效考核工作方案

為做好2014年基本公共衛生服務項目績效考核工作，根據區衛生局、疾控中心關于基本公共衛生服務項目績效考核工作要求，結核我街道轄區實際，制定如下工作方案。

一、考核目的通過對基本公共衛生服務項目考核，發現轄區衛生室存在缺點與不足，及時解決，使基本公共衛生項目管理更規范，從而使全街道居民切實得到公共衛生服務。

二、考核依據和標準

嚴格遵循上級績效考核要求，區衛生局，區疾控中心的具體指示，根據我中心《2014年績效考核細則》，對每個衛生室嚴格逐項檢查。

三、考核內容

所有國家基本公共衛生服務12項內容。

五、考核方式

考核采取聽取匯報、座談訪談、查閱資料、問卷調查、電話和入戶核查等方式進行。每個村檔案、高血壓、糖尿病各隨機抽查5分，落實真實性。所有紙質內容嚴格按照考核細則考核。

六、任務分工

考核具體分工見績效考核領導小組。由組長指導，副組

長親自帶領或指導，成員負責各個項目的具體考核核分。進行現場打分，衛生室負責人簽字蓋章。

七、時間安排

本年度考核兩次，年中一次，年底一次，具體時間2014年6月上旬和 2014年12月上旬。

八、考核工作要求

考核由中心領導小組具體實施。各考核成員具體負責該項目開展考核工作。考核前熟悉細則。考核過程中，要嚴格遵守考核紀律，按照考核程序和評分標準，對每一個衛生室進行考核，對衛生室項目負責人座談，了解并記錄各考核指標的實際情況，計算考核指標得分，對考核中發現的問題進行記錄和核查，客觀、真實地反映各地項目開展情況、實際效果和存在的問題。

九、考核匯總

考核結束后，要對考核資料進行匯總和復核，最終排名。選出優秀衛生室，進行獎勵和表彰，并做先進經驗交流，各衛生室取長補短，以促進衛生室各工作更好的開展。

第二篇：中心小學教師考核方案

譚樓小學教師考核方案

為切實加強教師隊伍管理，客觀評價教師德才表現和工作實績，促進教師隊伍整體素質的提高，為教師專業技術職務評聘、評先、選優、晉升等提供真實依據。根據教體育局文件精神，結合我校實際情況，特制訂我校教師考核方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”以及踐行科學發展觀的重要思想為指導，以創建高水平示范學校為譚樓，以強化師資隊伍建設為重點，不斷提升教師的政治素質及綜合能力，努力建成全縣示范小學。

二、考核內容

教師的考核內容是德、能、勤、績四個方面,重點是考核教學效果和工作實績。

德：指政治思想和師德品質的表現； 能：指業務知識、教育教學的水平和能力； 勤：指勤奮精神、工作態度和出勤率； 績：指教育教學的數量、質量和效果（包括教學目標評估、班主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規工作、差生轉化工作等）。

三、考核標準

1、考核要以教師崗位職責和所承擔的教育教學任務為基本依據,堅持客觀公正、上下結合的原則。

2、教師考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。被考核審定為優秀等次的人數，一般控制在本單位教師總人數的15%。3、四個等次的基本標準：

(1)優秀：能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的各項法律、法令和規章制度,業務熟悉，工作勤奮，教育教學效果好，成績顯著。

(2)合格：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策，遵守國家的各項法律、法令和規章制度，熱愛教育工作，業務熟悉，工作積極，較好地完成各項教育教學任務。

(3）基本合格：政治表現與業務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，基本完成教育教學任務，在工作中有失誤。(4）不合格：政治思想覺悟較低，不勝任教育教學工作，責任心不強，組織紀律性差，或在工作中造成嚴重教學事故。

四、考核組織管理

1、為確保教師考核工作公平客觀有序，學校成立教師考核領導小組，考核由校長任組長、校委會成員和兩名教師代表組成，考核小組負責實施教師考核工作。

2、學校考核小組根據相關文件精神制訂考核方案。

五、考核內容及細則（附表）

第三篇：中心學校綠化工作考核方案

中心學校2018年校園綠化工作考核實施方案

根據《****關于做好2018年校園綠化工作考核的通知》（教財發〔2018〕146號），為全面、客觀、準確地掌握和了解學校綠化倍增工作和《2018年校園綠化工作目標管理責任書》完成情況，經中心學校研究決定，對2018年各校學校綠化倍增工作進行考核。

一、考核時間

2018 年 10 月 8 日至 10 月 12 日。

二、考核原則

考核工作堅持客觀公正，公平合理、公開透明，全面準確的原則。考核結果作為考核的重要依據。

三、考核依據

按照區教育局制定下發的 2018 年校園綠化方案和綠 地倍增行動方案要求以及《2018 年校園綠化工作目標管理責任書》各項指標完成情況進行考核。

四、考核領導小組 組長：** 成員：** 考核工作小組下設辦公室，辦公室主任由**同志兼任。考核小組其他成員由各校推選一名教師代表。

五、考核方法

考核小組要深入學校（園），采取聽匯報，現場測算綠化面積、考察綠化效果、認定綠化質量，查閱開展宣傳教育、課堂教學、主題教育、各期養護措施等綠地倍增行動過程性資料方式，客觀全面地考核評價學校（園）綠 化工作。

六、考核要求

1.加強組織領導。各學校（園）要成立綠化工作考核 領導小組，制定考核方案，分工明確，責任到人，校（園）長對學校綠化工作考核負全責。

2.考核客觀全面。考核時，要將安排部署、過程管理、35%綠化任務的完成情況、苗木成活率、綠化亮點、綠化整體效果、校際之間的橫向比較等各方面結合起來，客觀全面地考核評價學校（園）綠化工作。

3.嚴肅考核紀律。考核組要嚴格按照《2018 年校園綠化工作目標管理責任書》考核項目逐項評價，堅持客觀、公正、實效的原則，確保考核真實有效。

中心學校

2018年10月15日

第四篇：涇川縣職教中心骨干教師考核方案

涇川縣職教中心骨干教師、學科帶頭人考核方案

一、指導思想

為了加強教師隊伍建設，不斷提高教師整體素質，促使青年教師不斷成長，培養一批思想作風扎實，教學水平較高，教研能力較強的高水平青年骨干教師，切實發揮青年骨干教師在教學中的帶頭示范作用，學校特制定骨干教師考核方案。

二、考核領導小組

組長:趙博瓊

副組長:杜富文宋旭澤張乃強呂彥杰

成員: 郭寶紅賈宏斌陳小軍盧玉堂李興旺魯艷

三、考核對象:

在崗在職的骨干教師、學科帶頭人

四、考核辦法

1．在職、在崗的學科帶頭人和骨干教師由學校進行考核，報教育主管部門備案。

2．學校考核工作領導小組全面負責考核，分管教學的領導主抓，教務處負責材料核實并作出初評，將考核結果報考核工作領導小組審定。

3．考核時間為每三年一次。

4．經過考核，等次被確定為“優”的，在考核、職級晉升、評先評優方面予以優先。

5．經過考核，等次被確定為“基本合格”“不合格”的，學校將根據情況建議相關主管部門將作出取消資格的處理。對“不合格”的學校還將取消其三年之內的考核優秀、職級晉升和評先評優的申報資格。

6．考核結果分優秀、良好、合格、基本合格和不合格（60分以下）四種。凡有下列情況之一的屬一票否決，考核不合格：

（1）有違反《中小學教師職業道德規范》的行為；

（2）不提供考核材料或弄虛作假；

7．特殊崗位骨干教師考核由考核工作領導小組另行安排。

五、考核標準

1、職業道德（30分）：堅持四項基本原則，熱愛教育事業，熱愛學生，教書育人，為人師表，敬業勤奮，樂于奉獻。擔任班主任多年，所帶班級班風好、學風濃。

2、教育教學（40分）：高質量地執行“教學五認真”要求，課堂教學做到基礎性、主體性、創造性有機統一；勇于開展教改實踐與創新，并形成一定的風格特色，教學效果明顯。積極探索提高教學質量的新路子，在各級各類統考或抽考中，所任學科教學成績較好，名次靠前。

3、示范幫扶（10分）：在學科教學中起帶頭和示范作用，每學年在本校舉行一到兩次示范課，或赴其他學校進行一次借班示范或講學活動。承擔培養1-2名青年教師的任務，具有明確的培養計劃和活動內容，并在三年內將其培養成為校級骨干教師、教壇新秀或校級教學能手。

4、教研教改(20分）：積極總結教改經驗，認真撰寫教研論文，每年有兩篇以上論文在校級或縣級以上刊物上發表。

主持一個校級或校級以上立項課題的研究，課題計劃與實施方案的理論性和可操作性較強，研究過程完整、課題研究成果材料充實，具有一定的推廣價值。

教導處

2009年6月

第五篇：住房中心內部考核方案

為扎實做好中心2012的內部考核工作，現將有關事宜通知如下：

一、考核目的和原則

（一）考核目的近年來，省、市都高度重視住房公積金綜合考核工作，考核內容和標準更加細化，考核工作也更加嚴格，對我中心的綜合工作提出了更高要求，為做好與上級考核工作的銜接，促進工作上水平，進一步加大今年的內部考核。

（二）考核原則

（2）實事求是的原則。考核內容和標準，全部進行量化，通過考核能夠客觀公正地反映工作實績。

（3）上下結合的原則。市中心和各縣區管理部抽調人員，組成考核組，按照考核內容和標準，分別對各科室、縣區管理部進行集中考核打分。

（4）實行集中考核和專業考核相結合，以集中考核為主的原則。集中進行工作情況匯報，并對各項硬指標和軟環境建設的有關資料進行集中查看和核實。

二、考核范圍

各科室、縣區管理部。

三、考核內容及分值權重

為保證市中心和各縣區考核評價結果的客觀性、公正性、合理性和科學性，以住房公積金業務發展水平為主要內容，考核內容及分值權重如下：

（三）會計核算管理情況（25%）。由計劃會計科制定公積金會計核算方面的詳細考核內容、標準和分值。

（四）綜合規范管理情況（20%）。由辦公室制定綜合規范管理方面的詳細考核內容、標準和分值。主要包括機關黨建、綜治安全、文明主題實踐活動、轉方式調結構大討論活動、經濟發展環境建設和廉政建設等方面。

（五）信息網絡管理、網上業務辦理、網上答復和市長公開電話辦理等情況（5%）。由信息科制定詳細的考核內容、標準和分值。

以上考核內容、標準和打分表，各科室于1月18日前報辦公室。

四、獎勵加分（最高10分）

3、特殊貢獻（最高加1分）。積極爭取黨委政府（不包括鄉鎮辦事處）、上級部門（不包括市中心）、財政部門（不包括相關業務部門）無償資金3萬元（含）以上，用于住房公積金業務開展或辦公條件改善的加1分。

五、考核方式

（一）加強組織領導。成立中心考核領導小組。

（二）分組考核。考核小組分為綜合業務組、業務組和綜合組，并確定組長和成員，負責本組具體考核工作。

（三）統一考核標準。考核人員依照考核標準，認真查看原件，逐項打分。

六、考核程序

（一）擬定考核內容和標準，經主任辦公會研究后確定。

（二）下發考核通知。各科室、縣區管理部根據考核內容和標準，做準備，并進行自查。

（三）集中考核打分。被考核部門負責人集中匯報一年來工作情況（不超過5分鐘），然后考核人員按照分工查資料、問情況，對有關工作完成情況的證明資料、打分依據，要認真核對，并將打分表交考核小組辦公室。

（四）匯總統計考核情況，報考核領導小組審議，確定考核結果。

七、考核結果應用

本次考核結果，作為全年評先樹優的重要依據，并經黨組研究后確定，進行通報。

八、考核要求

按規定要求，嚴肅工作紀律，實事求是進行考核。

1、考核人員要服從安排，做好準備，按時參加考核。

2、考核過程中不準徇私舞弊、弄虛作假。

4、考核地點為中心辦公樓十樓會議室。

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