第一篇:臧曄讀后感
《開學第一課》觀后感
馬壩小學 四(5)班臧曄
今天晚上八點---九點半我準時觀看了《開學第一課》,每逢開學的時候,全國學生都要看《開學第一課》。
電視當中的一位老伯伯和動物非常親密,他發現了動物的美。甚至連自己家的家禽,也當一個活生生的人養著。我最喜歡的部分是:老伯伯的貓張秀英和狗二鍋頭。在老伯伯的眼中任何一個動物都和他有親密的感情。鄧麗老師是偏遠山村小學最好的一位老師,鄧老師雖然不知道什么是舞蹈、什么是藝術。但依然是他們的舞蹈、畫畫老師。鄧老師用舊課桌合起來當舞臺,用紅舊單子當紅地毯。大家雖然沒有上過真正的舞臺,但是卻感受到了老師的愛。我們身邊也發生過同樣的事情,老師為了讓我們感受到幸福。費盡心思地想、設計。一個班就是一個集體,一個集體的隊員就應該互相幫助。好學生給學習有些落下的同學補習,中等生和優等生繼續開鑿其他知識。告訴其他同學們。大成哥哥善于發現,他發現只要會發聲音的物體就能成為樂器。比如說:水管、花生、梳子等等。我已經學會了一些簡單的制造。改天我來教教大家。大家只要善于發現,就一定能發現新奇的世界。希望大家在新的學期里從差等生變成中等生、從中等生變成優等生、從優等生變成尖子生。大家加油!
第二篇:《干法》讀后感by 花曄
稻盛和夫先生的《干法》,在前言最后有一段話,“勞動是醫治百病的良藥,工作能夠克服人生的磨難,讓你的命運獲得轉機。讀完這本書,再仔細的理解這句話,真是感悟良多啊。
回看先生的整本書,我大致得歸納了先生想讓我們在工作上領悟的三個方面:
一. 工作真諦在于磨礪
先生在第一章節說到,“工作是人生最尊貴,最重要的,最有價值的行為,生命中的困難和挫折正是人生起點,也最‘幸運‘“。一開始,我不怎么理解工作為什么是幸運的呢,隨著閱讀的深入,稻盛和夫先生告訴了我們”為什么要工作“。先生通過自己的親身實踐和成長歷程告訴我們,工作不僅僅是養家糊口的手段,更是對心靈的一種磨礪,對人生的一種經歷,對人格的一種錘煉。工作,每個人都要經歷的一道選擇題,可以選擇腳踏實地、忘我奉獻,也可以選擇投機取巧、消極怠工,更可以選擇好逸惡勞、不勞而獲。當面對這道選擇題時,我們必須明白,這不僅僅只是決定了你對工作的態度,更決定了你對待生活、對待人生的態度!
二. 工作本質在于堅持
工作從來就不是一帆風順的,有礁石,有漩渦,有鯊魚,更可能有海盜。稻盛和夫先生告訴我們:苦難就是考驗,已經不行的時候,才是真正的開始。面對工作中的種種困難,我們唯有堅持,我們唯有迎難而上,我們唯有絕不退縮,我們才能見到風雨后的彩虹,我們才能登上成功的頂峰。先生也在文章中舉了一個 他年輕時為了研究創新陶瓷材料,吃喝拉撒全都安排在了工作室,從一個對陶瓷材料只是有點基礎印象的少年,變成也了一個業內的新星。
法國文學家伏爾泰曾經說過,人生布滿了荊棘,我們唯有從那些荊棘上面迅速踏過。不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷路而忽視一路的美景,更不要因為一點點困難而討厭工作,這都是人生道路上必不可少的。
若樹不堅持,如何能挺直樹干,收獲那一片陽光雨露;若竹不堅持,如何能咬定青山不放松,而受人敬仰;若梅不堅持,如何能凌寒獨自開,錚錚鐵骨,綻放人間;若人不堅持,如何能屹立不倒,終飲那成功的美酒?(引自網上學者的一段話)
工作好比在沙灘上行走,我們可以走得很艱難,雙足傷痕累累,但只要堅持往前走,不停下自己的腳步,不放慢自己的腳步,我們終能看到大海的波瀾,此時回頭再望,身后那一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成功的足跡。其實我覺得成功是重在過程的,沒有當中經歷的艱苦過程,那么最后的成功也就是去了它原有的意義。就好比英國有個小子在2002年中了5000萬英鎊的獎金,在短短的8年時間內,豪車 美女
派對 吸毒,真是夜夜笙歌,奢侈至極,最終所有獎金也揮霍一空,現在就在社會有關福利社的幫助下撿起了垃圾。讓我聯想到這個事情的根源在于: 有時候成功來得太快也不是一件好事情,關鍵在于你自身心態的變化,只有一步步的慢慢走來,解決掉其中大大小小的困難,那最后的成功才尤其真正的意義。
三.工作價值在于創新
對于白領來說,每天做著重復的枯燥的工作是會產生疲憊,厭倦的。此時稻盛和夫先生告訴我們,“如果每天我們都能創造性地工作,在最細小的工作中尋找創造的價值,工作將變成一件很有意義的事,變成一件充滿樂趣的式”。
“自新應似長江水,日夜奔流無歇時?!弊怨乓詠?,創新都是社會發展最強大的推動力。創新可以使一個民族從弱變強,創新可以使一個企業起死回生,創新也可以使一個人從失敗變成成功?!皠撔拢q如跳動的精靈,出沒于世間,出沒在我們身邊,永遠是那么的捉摸不定,當你想抓住她的時候,她卻隱匿不見了。唯有通過一次次在工作中的嘗試,才能捕捉到創新的身影“。(引自網文)
創新也是需要基本條件的,扎實的理論基礎,敏銳的觀察能力和踏實的工作態度,缺一不可。首先得在這幾方面做成熟了,才能更好的做出創新。比如在工作中不斷提出所發現的問題等等。
總結:
生命的意義在于勞動,勞動的意義在于創造“生命”?!陡煞ā愤@本書就是告訴我們怎么樣去創造生命,如何讓生命更加的完美的。
一本不算厚重的《干法》翻過了最后一頁,心里卻被深深的感動所充滿,感動稻盛先生對工作的那一份熱忱。而我卻對工作有了新的認識與啟發,讓我充滿動力地走向崗位。
其實《干法》已是結果,“態度”才是真正的王道!
第三篇:雞蛋哥哥讀后感(牛紫曄)
我看完了《雞蛋哥哥》后,很喜歡里面的三位蛋寶寶,雞蛋哥哥讀后感(牛紫曄)。因為她們愿意幫助別人,相信我也能像雞蛋寶寶一樣,褪去身上的蛋殼,勇敢的走向未的世界,能抬頭挺胸地去幫助別人,讀后感《雞蛋哥哥讀后感(牛紫曄)》。能夠快樂、自信的成長。
第四篇:自薦信.臧慧明
你好
我叫臧慧明,是淮安信息職業技術學院機電系的一名學生。我學的專業是機械制造與自動化,主要學習了機械方面的一些知識。大學時期,我比較注重綜合素質的提高。學習上,認真學習有關機械制圖,工程材料,工程力學等專業知識,并且都取得了優異的成績。而且獲得過院系的獎學金。不僅如此,我也知道大學不僅僅光是學習,在班級上我擔任過班級的體育委員,團支書等職務,帶領大家參加過系部和院部的多項活動,并且也取得了不錯的成績。而且還組織過班級宿舍間的籃球賽,不僅豐富大家的業余生活也增進了同學之間的友誼??梢哉f得到了老師和同學的認可。并且也獲得過三好學生,優秀團員的榮譽。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。在校期間我做過多份兼職,曾經做過衛崗牛奶的送奶工,學校食堂的打雜工,市區的發單員。送牛奶每天五點起床,睡懶覺對我來說就是奢望。食堂打雜幾乎是課外的所有時間,期間從沒午休這個概念。雖然很辛苦,但是每份工作我都堅持做了一個學期。既然選擇了,就要好好對待它。我還利用寒暑假做過多份工作。和人家裝過卷簾門,在徐州耀華玻璃科技有限公司做過暑假工。并且這些都得到了車間主任以及各公司老板的肯定。雖然這些工作都與我的專業沒有太大的聯系,但是我的工作態度,以及工作經歷,我認為我可以勝任貴公司給予的工作。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最*的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位?!案矣趧撔?,勇于開拓”是我執著的追求?!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。
第五篇:臧丹丹工作總結
阜新博創教育集團
工
作 總 結
工作總結
時光飛逝,不知不覺間2014年已悄然向我們揮手作別?;厥走@一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,年底了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為2015年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。2014年的上半年一直從外地帶學生實習,在帶實習回來后,我被分配到集團舍務部門,負責舍務管理工作?;仡櫛緦W期的工作,經歷和收獲了很多,感覺自己的本身也跟著一起成長了。
2014年8月1日,我們結束了為期6個月的帶實習工作,從山東煙臺返回到學校。算上13年下半年帶實習的時間,已經在外工作有一年了,在這一年的時間里,學校的變化真的很大,蓋起了幾棟高高的大樓,增強了學校的硬件設施,現在的博創可以說是發展飛快的,學生人數也比往年增加了很多。在回校后還從事了原來熟悉的工作,就是舍務管理工作。說到舍務管理,其實也并不陌生,因為在去外地帶實習之前也曾經在舍務部門工作過,對于舍務部門的工作也非常了解。本學期,男女生公寓也由原來的一棟樓變成了兩棟,進行分開式管理,我主要負責女生寢室管理工作?,F將本學期的工作總結如下:
一、開學前的準備工作
在結束了愉快的暑假生活過后,我們又回到了緊張而又忙碌的工作生活中,雖然有些忙碌,但是心里卻很開心,因為每每想起學生們那一張張可愛的笑臉,心里真的很溫暖。作為一名教師,我很清楚的知道應該如何要求自己,管理學生,所以在學生開學的前幾天,我們做了如下準備工作:
1.對學生寢室進行了一次徹底的清潔工作,將每個寢室都打掃的干干凈凈,為學生入住做好鋪墊。由于上學期學生放假前,學生寢室內存在垃圾遺留問題,所以在學生開學前,學校所有教師對沁園B座女生寢室樓進行徹底清理工作,每位教師都表現出了不怕苦、不怕累的精神。每個部門都分配好自己勞動的樓層,進行掃除,將寢室內床下、床柜內、床墊下的垃圾都清理出來,寢室窗臺、衛生間馬桶、手盆都用抹布擦,地面也用拖布拖干凈,也將打掃出來的垃圾全部運送到垃圾場。在半天的時間里將整個沁園B座寢室樓清理完畢,為迎接學生開學做好了準備。
2.沁園B座女寢樓二樓各個寢室進行安床。在男女寢室樓分開管理前,二樓南側寢室為男教師寢室,床也是教師木床,本學期男女生為分樓管理,為了學生能夠正常入住,所以將男教師寢室搬至教師公寓樓,并且在男老師的幫助下,也將所有的木床換為學生上下鋪床。
3.試新公寓樓男生宿舍鑰匙,整理、貼號。在沁園A座寢室樓交工后,財務部王老師也將沁園A座所有寢室門及衛生間門鑰匙交給我們,當剛剛看到所有鑰匙的一剎那,我們也覺得頭緒很亂,因為所有鑰匙加起來有一大塑料桶,當時我的心里想,這么多鑰匙得試到什么時候啊。但是,經過我們的團隊合作,我們舍務管理部的所有人全員出動把男生寢室6層樓246個房間492扇門的鑰匙一一進行試用并貼上寢室號碼,在試鑰匙工作完成的時候,我們拎著沉甸甸的鑰匙回到辦公室后,心里也得到了前所未有的放松。
4.統計沁園B座寢室樓鑰匙、門牌是否有缺失,進行配備。女生寢室樓存在門牌號及鑰匙缺失情況,對于各個層的各個寢室進行一一檢查,對于缺少門牌號及鑰匙的寢室進行記錄,上報給領導進行配備。5.將寢室內及公共區域物品進行統計,制成表格形式并存檔。在學生開學前,利用空余時間對沁園B座女生寢室樓6個樓層250間寢室進行逐個檢查,統計各個寢室內及公共區域物品個數,寢室內包括床、床墊、床柜、羅馬桿、暖氣罩、燈、燈罩、紗窗、馬桶、手盆、通風蓋、地漏蓋等,公共區域包括走廊及樓梯滅火器、應急燈、安全出口、音響、消火栓、燈、燈罩、告示板、紗窗等進行統計,做成表格形式存檔。
6.統計各個寢室及公共區域物品損壞,并上報到維修部門進行維修,保證學生能夠及時入住。檢查沁園B座各個寢室內及公共區域物品損壞,寢室內包括床、床板、護欄、床梯、床柜、燈、馬桶、手盆、下水、通風蓋、門窗、玻璃、衛生間拉門、紗窗、羅馬桿、暖氣罩、衛生間墻磚、地磚,公共區域包括樓梯扶手、門窗、玻璃、滅火器、燈、應急燈、安全出口、紗窗燈進行檢查,看是否有損壞,記錄并上報到維修部門進行維修,避免學生入住出現安全隱患,保證學生開學后正常入住。
7.統計各個寢室的海綿床墊,對缺少的進行補充。本學期為學生在校人數最多的學期,男女寢室分樓管理后,學生床墊缺少,所以對各個寢室進行檢查,對缺少海綿床墊的寢室進行補充,避免缺失遺漏。8.給學生分配寢室,讓班主任老師上貼學生名單、床號、姓名并檢查。對小學、初中、高中、勵仁分校、職教各個學部學生人數進行統計,按照各學部人數分配寢室數量給各個部門學務辦教師,待各部門分配完各個班級寢室后,要求各班級班主任按統一要求打印學生寢室名單上貼,用口取紙標注學生姓名與床號按指定要求貼好后進行檢查,為學生開學入住做好準備工作。9.制定學生寢室管理條例,扣分標準。對舍務部門管理條例與扣分標準進行修改與添加,制定符合標準的學生管理規范。
10.做新生開學學生寢室指示牌,讓學生能夠更快的找到自己的寢室。在學生開學前兩天,在寢室樓門口黑板處上貼學生寢室名單,并做女生寢室樓平面圖,讓學生能夠更快找到自己的寢室。
11.讓各班主任上報寢室物品損壞,逐一進行核對是否屬實,并錄成電子版進行存檔,避免期末時寢室物品賠償出現爭議。在學入住寢室前,讓各個班級班主任老師到自己班級寢室進行檢查,看是否有缺少物品或損壞物品進行上報,對各班主任上報的損壞進行逐一核對,看情況是否屬實,存檔。避免學期末時寢室物品賠償出現爭議。
12.給各個班級分發窗簾并記錄,讓其期末進行歸還。本學期,在學生開學之前,舍務部將所有窗簾進行統一清洗,清洗后由各個班級班主任進行登記領取,避免窗簾丟失,到學期末進行歸還。
13.老生8月25號開學后,組織其為新生領取備品,鋪床疊被。2014年8月25日,學校11屆、12屆、13屆所有老生開學,我們也做好了老生返校的迎接工作,由于是老生開學,對于學校都是很熟悉,大部分是之前我們在山東帶過實習的學生。老生開學后,我們組織老生為14屆新生領取備品,包括被褥、枕頭、床單、被罩、拖鞋、暖壺等,并進行鋪床、整理內務,共整理寢室27間,為新生開學做好鋪墊。在老生幫助新生疊被、整理內務之后,我們將新生寢室門鎖好,避免物品丟失。
14.檢查消防設施是否完全,滅火器是否過期,安全出口、應急燈是否好用。定期檢查沁園B座女生寢室樓學生寢室內及公共區域消防設施是否完善,寢室內檢查電源開關是否損壞,避免學生開燈觸電。檢查學生床板、床梯、護欄是否損壞,避免學生上床摔倒。檢查暖氣罩是否被摘下,避免學生磕碰到暖片氣上。檢查衛生間拉門是否松動,避免拉門掉下。公共區域檢查樓梯扶手是否安全,避免出現晃動。檢查滅火器是否過期,安全出口指示牌及應急燈是否正常充電發光等等,為保護學生安全打好提前量。
二、寢室管理工作
2014年9月1日,我們迎來了14屆學生的新面孔,新學生的到來,新鮮血液的入注,學校里每個人臉上都洋溢著滿滿的幸福。與此同時,我們舍務管理工作也開始正式運行,老生們也都了解寢室管理的規章條例,但是也會時常犯一些小型的錯誤,也要經常進行督促,而新生是什么都不會,我們只能開始慢慢的教學生這些該如何做,所以新生剛入學時我們的寢室管理方面也增加了很大的難度。在新生開學的第一個月,對于新生的寢室管理方面我們也投入的很大的力量。在剛開學時,學生也不是很適應,有好多的孩子都問我,為什么技術學校還要求這么多,還要疊軍被。其實學生們不知道,一個良好的習慣能使她們無論在任何地方都能夠終生受益。學校在08年辦學以來,一直保持這種優良傳統,讓學生在德智體美勞各個方面共同發展,這樣無論是在校園里還是在以后的工作崗位中,都會受益匪淺。在學生開學后,我們都嚴格要求學生寢室內務及衛生,讓學生能夠在舒適、干凈的條件下生活。并且也讓老生多教新生疊被、壓被,教新生如何整理寢室,這樣也能促進新老生之間的關系能夠融洽、和諧,讓老生能夠為新生做出榜樣作用。在學生慢慢的理解和學會舍務方面的管理制度后,我們的舍務管理工作也逐漸步入了正軌,這也與學生們的努力是分不開的。
作為一名舍務部門教師,其實每天都基本上重復著同樣的工作,為了學生能夠有更好的生活環境,所以我每天的工作如下:
1.早6:00叫學生起床,看學生打掃寢室衛生,整理內務。在每天早上學生起床時,也會有很多學生起床晚或值日遲到,所以經常督促學生起床及離寢時間,每天6:40也會帶領舍務部門學生會干部在寢室樓門口抓學生遲到,并給予學生警告,讓學生能正確的認識到錯誤。
2.早8:00檢查學生寢室。每天檢查學生寢室,包括初中、高中、勵仁分校、職教學生寢室共111間,檢查內容為寢室地面衛生、門、窗臺、暖氣罩、內務、軍被、床單、枕頭擺放、衛生間地面、馬桶、手盆、垃圾、床下物品擺放、皮箱擺放等等,每天都逐個進行檢查,重復相同的工作,按照寢室管理規章條例及扣分標準進行相應的加減分,并且將有問題的寢室進行拍照傳給對應班級班主任老師,如有寢室衛生內務極差的,會第一時間聯系班主任,讓學生利用課余時間進行返工。
3.對寢室物品損壞情況進行統計,并上報維修部門進行維修。學生正常入住后,每天也會出現小范圍的物品損壞,例如寢室管燈損壞、床損壞、手盆下水管損壞等,每天由班主任上報到舍務部門辦公室進行統一填寫報修單,經我們查看屬實后簽字并上報到后勤維修部門,涉及到賠償的讓班主任到財務部門進行交款后交給維修部門維修,維修后進行檢驗。
4.晚上學生回寢室時,看學生回寢紀律及是否站排,杜絕學生嬉戲打鬧。在學生晚自習下課回寢室時,負責在寢室樓門口看學生回寢室紀律,由于小學回寢室時間早,大學生回來時小學生已經進入夢鄉,所以要求學生進樓內禁止說話,大聲喧嘩,避免打擾小學生休息。而且要求學生從操場回到寢室時要站成兩排,井然有序,避免學生擁擠、沖撞,發生不必要的沖突、矛盾。5.看學生點名,是否有缺席。每天與值班老師分別到各個樓層看學生點名紀律,并且看學生是否有缺少,避免學生缺勤,職教點名時間為9:30,勵仁分校13、14級、初中七、八年級點名時間為9:40,高中高一、二年級、高升121班及初三點名時間為10:30,高中高三點名時間為11:05,分不同的時間看學生點名,確保學生無逃寢現象。
6.學生寢室熄燈前后,看寢室紀律。每個學部就寢時間也有不同,職教、勵仁分校13、14級、初中七、八年級熄燈時間為10:00,高中高一、二年級、高升121班及初三熄燈時間為11:00,高中高三點名時間為11:30,所以在學生熄燈前后,到各個樓層巡查,看學生紀律,禁止大聲喧嘩、打鬧,直到學生休息。
7.檢查寢室樓內分擔區衛生。寢室樓內公共區域由衛生部分給六個班級作為室外分擔區,每天學生早6:40到7:10進行值日,在學生值日完成后檢查衛生,不足之處讓學生立即打掃,保持寢室樓內公共區域干凈、整潔。
8.定期檢查寢室樓內消防設施是否完善。每天在檢查寢室內務及衛生的同時也會對寢室內及公共區域的消防設施進行查看,若發現問題,立即上報。
9.定期給學生會學生開會,強調每天發現問題,使學生改正。學生寢室管理單憑我們幾個老師的力量也是不夠的,在所有學生中間,我們培養了學生會舍務部成員,她們每天協助我們管理,會及時將我們開會的內容傳達給各個寢室的學生,哪個寢室有不足之處,她們也會非常細心的幫助其改正,成為我們最好的幫手,她們在學生中每天是最晚睡的,每天也是最早醒的,為舍務部門奉獻了很大的力量。
三、夜班工作
在11月到學生放假期間,我從之前的白班工作調到了夜班工作,其實一開始剛剛上夜班的時候也有很多的不習慣地方,后來也慢慢的逐漸適應了,每天晚上分不同時間段在寢室樓門口看著小學、職教、初中、勵仁、高中的學生相繼回到寢室后到樓上看學生紀律,看學生是否有大聲喧嘩,有些時候也會到學生寢室去與學生聊聊,也增進了與學生之間的關系。在供暖期開始時,每天帶領學生會干部手里拿著鉗子到各個寢室給暖氣放氣,讓每個寢室暖氣都能熱起來。在值班時也會發生一些情況,比如學生生病或是寢室暖氣漏水,也都得到了解決。給我印象最深的就是寢室暖氣漏水,由于女生寢室是老樓,暖氣管道有小程度的老化現象,所以自從供暖期開始,女生公寓就會偶爾出現暖氣管道跑水情況,程度大小不一,每次都是很緊急,還好每次都發現及時,及時通知維修師傅進行修理并帶領學生會干部進行掃水、接水等,避免了學生寢室損失。在上夜班的時間里,在和學生相處的過程中,我覺得每個學生都有自己的可愛之處,只要我們用真心對待她們,她們也會用同樣的真心回報我們。
四、學期末學生放假離校工作
1.檢查各個寢室物品損壞及缺失,利用12月28號與1月8號兩天時間對沁園B座女寢111個寢室內物品進行檢查,主要檢查床、床柜、門窗、衛生間拉門、羅馬桿、馬桶、手盆、地漏、通風蓋的損壞情況,對照開學前物品損壞后,發到班主任老師手中,期間給各班級10天時間進行賠償及維修,放假前再次進行檢查,對于未修理的寢室進行督促,使其盡快維修與賠償,在賠償維修后進行檢驗。
2.給學生開會強調離校時所有物品都自行帶走、寢室衛生、紀律及離寢時間,并要求每個寢室留一人等檢。
3.通知各個寢室歸還窗簾并作記錄。
4.寒假離校當天逐一檢查寢室衛生,衛生合格后方可離校。
在茫茫碌碌中,我們不知不覺的度過了本學期,無論是初中、高中、勵仁還是職教學生寢室內務、衛生等方面都有明顯的提升,我們的管理也已經形成了一定的模式,學生也已經能夠在沒有老師督促的情況下自覺完成寢室值日任務,這也讓我們以后的工作更加方便起來。在新的一年的工作中,我會更加努力的工作,做最好的自己。
2014年已經悄然離去,回首本學期的工作情況,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如服務質量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。所以在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自身修養,努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,加強團結,遵守紀律,誠心實意接受批評,盡職盡責完成各項工作任務。對于舍務管理工作方面,我一定加強工作能力,努力完成領導交給的工作任務,為學生創造更好的生活環境。
2015.01.12 集團舍務部
臧丹丹