第一篇:一個難忘的人
一個難忘的人
在我的小學生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關心我,有的真誠幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海里。
記得那是上二年級的時候,我經常忘帶東西,是個“馬大哈”。一次,美術老師布置了帶水彩來畫畫。到上課的時候,我才想起來,急得我抓耳撓腮,不知所措,我的同桌看見了。馬上就把他的美術用具推給我說:“你沒帶,先用我的,你畫完了,我再畫,誰叫我們是好朋友呢。”這下好了,我放下心來。
美術老師來了,她問:“有誰沒水彩筆?站起來!”我慢騰騰地剛想站起來,同桌卻朝我一笑,拉拉我的衣角,只見她迅速站起來,低著頭,全班只有她一個人,“啊!這――”我真不知怎么感謝她,既借我水彩,又要替我挨訓。
老師已一步步朝我們走過來,嚴厲地批評她說:“我一直強調要帶美術用具,你怎么就一點記性也不長?你怎么沒把自己忘家里呢!”美術老師用手指指著她腦門,讓她在座位上罰站。
我頓時蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老師坦白一切,可是,望著她向我示意不說的眼神,我最終沒有說。我拿起了畫筆,沉思了一會兒,勾線,上色,不一會兒,畫出了一幅“友誼之路”的畫,上面兩個小女孩手牽著手,一起去上學。我舉起來給她看,她甜甜地笑了。
這件事過去了很久,至今我還十分難忘,我非常感謝二年級的同桌,她的一言一行讓我記憶猶新,也成為了我榜樣。幫助他人,不求回報。
一個難忘的人
在我的小學生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關心我,有的真誠幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海里。
記得那是上二年級的時候,我經常忘帶東西,是個“馬大哈”。一次,美術老師布置了帶水彩來畫畫。到上課的時候,我才想起來,急得我抓耳撓腮,不知所措,我的同桌看見了。馬上就把他的美術用具推給我說:“你沒帶,先用我的,你畫完了,我再畫,誰叫我們是好朋友呢。”這下好了,我放下心來。
美術老師來了,她問:“有誰沒水彩筆?站起來!”我慢騰騰地剛想站起來,同桌卻朝我一笑,拉拉我的衣角,只見她迅速站起來,低著頭,全班只有她一個人,“啊!這――”我真不知怎么感謝她,既借我水彩,又要替我挨訓。
老師已一步步朝我們走過來,嚴厲地批評她說:“我一直強調要帶美術用具,你怎么就一點記性也不長?你怎么沒把自己忘家里呢!”美術老師用手指指著她腦門,讓她在座位上罰站。
我頓時蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老師坦白一切,可是,望著她向我示意不說的眼神,我最終沒有說。我拿起了畫筆,沉思了一會兒,勾線,上色,不一會兒,畫出了一幅“友誼之路”的畫,上面兩個小女孩手牽著手,一起去上學。我舉起來給她看,她甜甜地笑了。
這件事過去了很久,至今我還十分難忘,我非常感謝二年級的同桌,她的一言一行讓我記憶猶新,也成為了我榜樣。幫助他人,不求回報。
第二篇:一個難忘的人
一個難忘的人
曾有這樣一個素不相識的人,她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖,她讓我終身難忘。
一個寒冷的冬天,媽媽騎著電動車帶著我去商場買衣服。那天風很大,像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮,媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風開著電動車。
不知什么時候,路旁一個衣著樸素的阿姨大聲地對我們喊著什么,但是,她的聲音淹沒在寒風中。我們只是回頭看了她一眼,以為與我們無關,就不理不睬地繼續往前開了。開了好一陣,媽媽突然意識到:剛買的衣服掉了!那可是件新衣服呀!我們連忙回去找。我們剛轉頭不久,讓人意想不到的是——剛才那位在對著我們喊叫的阿姨正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前,她邊抹汗邊把衣服遞給我們:“給,你們掉的東西!”說完,沒等我們反應過來,她就騎著自行車走了。看著她遠去的背影,我被這位善良的阿姨的舉動感動了,心中充滿了溫暖。這外表平凡的阿姨在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來,因為她擁有這一顆真誠的心。
真誠是什么?真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是,真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺,正是因為這股神奇的力量,讓我發自內心地對這位真誠而善良的阿姨肅然起敬,難以忘懷。
第三篇:一個難忘的游戲
一個難忘的游戲
在我們的歡聲笑語中上課了。
老師一進教室就宣布今天要做一個游戲,游戲的規則是:寫下自己最愛的五個親人,然后依次刪去其中的四個。
我聽了之后,我寫了又改,改了又寫,猶豫不決。最后我寫了媽媽,爸爸,外婆,秦璐和哥哥。腦中突然浮現了我剛寫的5個人的面容,我決心不改了。當我聽見要刪除一個人時,我變得猶豫不決:當想到哥哥多次為了打游戲而讓我瞞住更多人的時候,我劃去了哥哥。老師又讓我們劃去一個的時候,我變得更加猶豫不決,我不忍心把婆婆劃去了,老師說:“劃去了,就等于把他們給你的愛都劃去了。”我仿佛覺得我不再愛婆婆了,同時,我覺得我是個狼心狗肺的人,可我還是壓制心中的痛苦。當老師還要讓我們劃去一個的時候,我根本不想劃了,可一想,友誼怎么比得上父母的愛呢?于是,我緩緩地移動了秦路這個名字,頓時,我覺得我鼻子很酸,我很想哭,多少人給的愛呀!可我卻還是把他們給我的愛劃去了。這時,老師再次心狠地讓我們把僅剩的人劃去,我的筆地顫抖,心在顫抖,可我還是劃去了。當我做完這些后,我終于壓制不住心中的難過,哭了起來。這時我好像覺得老師“心狠手辣”,我的筆是“兇手”,我是“罪犯”。我在哪兒?跌入了地獄嗎?好恐怖;落下了山崖嗎?好絕望;關在了堅牢嗎?好孤單。還好這只是游戲,不過之前的歡聲笑語,早已經煙飛云散了。
游戲雖然結束了,但也明白了我的成長離不開親人的愛!
第四篇:一個難忘的眼神
一個難忘的眼神
有這樣一種東西,它能帶給人溫暖;有這樣一種東西,它能給予人力量;有這樣一種東西,它能帶給人希望;有這樣一種東西,它能······。它就是眼神。
眼睛:是心靈的窗戶,是連接心與心的紐帶,是無言之中,人們溝通的最好方式,是人們感情交流的神秘的媒介。
流年轉,難忘的眼神出現。
每個人都有一雙獨特的眼睛,每雙眼睛背后都蘊含著一份情感,每一份情感背后,都有一個刻骨銘心的難忘的故事。
2011年,轉來這個學校的第三年,也是最后一年。三年前,大家誰也不認識誰,三年后,大家成了最熟悉彼此的人。已經快要畢業了,心里有說不出的感覺:不知是依戀是不舍,還是別的什么,反正是莫名其妙的感覺。外面陽光明媚,微風吹拂著大地,柳條隨風擺動,盡情地舒展著自己的腰身。獨自一個人站在窗臺邊,望著窗外,不知在看著什么,顧小北走到我的身邊說:“喂,想什么呢?”我輕輕地嘆了一口氣:“沒什么,只覺得三年過得太快了,有點兒舍不得你們,不知還能不能再見到你們。”“喂,你想得太多了,又不是生離死別,當然會再見了。”他的眼中帶著堅定,但散發出柔和的光。他總是這樣,無論什么時候都是笑著的。他的眼睛能帶給別人溫暖,這溫暖很小,但卻似乎能融化兩極的冰川。
看著他的眼睛,喜歡這樣的感覺,雙方互相注視著,目光不移向別的地方。于是這一刻變得很微妙,眼神有了溫度和濕度,時光仿佛
停在了這一瞬間,所有的歌聲都沒有了音符,世界從此失去了聽覺;所有的圖畫都沒有了色彩,世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的眼睛注視著。
流年轉,難忘的眼神不變。
時光斷開的層面,被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡,在晨光里反復出現,露出未曾開拓的章節。
我永遠不會忘記,那雙能融化冰川的眼睛。
第五篇:一個難忘的眼神
一個難忘的眼神
平常中的又一天,10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上,和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來,邁著悠懶的步伐走出房門,見媽媽已不再!立馬清醒過來,全不像剛起來的樣子,神采奕奕地跳著小碎步,打開了電腦。
網頁上跳出騰訊圖片特展,懷著好奇心鼠標左鍵點了進去,圖片像流水一樣掃過眼睛。一張投射出一位小女孩無助眼神的照片引起我原本不大的眼睛頓時放大!趕緊倒回去,眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上,一個非洲小女孩以她最絕望的眼神看向了鏡頭,那骨瘦如柴的身軀,旁邊只有枯黃的沙土和野草還有一只等待著他死亡的禿鷲。孤獨絕望的眼神把最后一絲希望投向了攝影師。我無能為力了。我不知道她最后是被死神吞噬了,還是被這個善良的攝影師解救了,但不管結局如何我的心一直在顫動!
我環顧四周,巨幅勒布朗詹姆斯海報,垂到地上的珠簾,像公主一樣的蚊帳,反射燈光的紅木板,可以轉圈的軟椅,還有眼前這臺電腦。哪一樣不是她夢中才會出現的東西,不是奢求?不是向往?
回想起昨天和媽媽的爭吵,僅僅是因為菜數不合胃口,還以不吃飯相要挾,迫使媽媽重新出去買菜。自信的我也許從此看到白米飯都會有愧疚,因為吃飽喝足,暖身對他們來說只是一種愿望。
碩大的眼睛,用最悲楚的眼神一針又一針地刺進我的心頭,越來越深,越來越痛,心中拯救他們的吶喊也愈發強烈,也許這也是一種磨難,一種良知的折磨。
同樣是人類,同樣是一個種族,為什么我可以任性,我可以過無憂無慮的生活,還可以對菜數的不合胃口抱怨平平,為什么我認為原本就應該擁有的東西,他們不能得到
一個難忘的眼神
抬頭的那一瞬間,眼角的余光瞥見了你的目光,是那樣的安靜平和;你的眼神透露出你的心思,你停滯的目光呆呆的望著遠方,讓我不經意的再去嫖你一眼。對于我來說,你的眼神有著非凡的魔力,它可以讓我焦躁,也可以讓我溫暖。
望見的——相識
四年前的秋日,你我坐在了同一間教室里。那時候,依舊稚嫩的我不懂得去相處,只是靜靜的望著你。開學的第一天,你我意外的成為了同桌,呆呆的凝視著你,疑惑和陌生的眼光從你身上劃過。本以為你會對我冷眼相待,相反,你的眼神給了我溫暖,讓我感到了一種似曾相識的感覺。
“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊,我這才意識到,沒有書的我是多么的窘迫、無助。將視線慢慢轉移到了你的身上,你望著可憐巴巴的我,將你的書向我這邊推了推。那刻,我的眼中泛起了淚花,就在我們四目相對的那一刻,我在你的眼神中感到了溫暖。
望見的——關心 “哎,同桌,你怎么了?”你撞了撞我的胳膊。因為你的觸碰,我自覺的將趴在桌子上的頭慢慢抬起。“我好難受哦~”聽到我的呻吟,你皺了皺眉頭,眼神掠過一絲擔憂。只見你二話沒說,竄出教室,又急急忙忙的回來了,只是——回來的時候,手里多了一個杯子。“快喝點水,喝了會好受點。”我接過杯子,里面的熱水熱乎乎的,溫暖了我的心。
不知怎么地了,我居然迷迷糊糊的睡著了。
醒來時,你依然在我身邊,靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭,喃喃地說∶“沒事了。”又是四目相對的那一刻,我在你的眼神中感受到了關心。
望見的——留戀
教室內的鐘表,依舊在轉動,這次,迎來的是分離。
班主任幾步踏進教室,手里拿著分班名單,可那張輕薄的紙對我來收卻是如同千金重。室內出奇的靜,這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開的那一刻,我的心有一種說不出的痛,我想你也和我一樣吧。
人群中,我不敢去直視你,我怕——我會忘不掉你的眼神。在我低頭的時候,你一直都在望著我,在等我的回應,可是我卻——不敢。在你扭頭的那一瞬間,再也按奈不住心中的悲傷,偷偷的瞟了你一眼,而你去是如此落寞,悲傷。
你的眼神刻畫在了我的腦海里,永遠也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神,但,我會把它埋藏在心靈的最深處。
耳畔又響起了那首歌——掉落一片秋天的楓葉,幻化成蝴蝶……在你離開我的那瞬間,你我禮貌的道別,散落漫天回憶的碎片,拼不回完整畫面……
難忘那眼神
時間宛若漏斗中的細沙,緩緩流逝,永不停止,記憶也隨著這細沙,緩緩消逝。從小到大,不知忘卻了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些東西,卻永遠難以忘懷,其中,最讓我難以忘懷的,便是——那個眼神。
記憶之中,那個眼神經常會浮現在我的眼前,逆境中的鼓勵,取得成績時的欣慰,在我驕傲時的嚴厲,那個眼神,給予了我太多太多,我又怎能忘卻?
他,只是一個陌生人,我生命中的過客,可是,他教會了我太多太多,如果說,父母是我的起跑線,那么,他便是我的加油站,讓我時刻充滿力量,突破阻礙,盡管,那只是他的一個眼神。初二時的我,不喜歡讀書,不喜歡學校,不喜歡老師,不喜歡任何一個人,成績當然是直線下降,上游,中游,下游,原本的第一,變成了倒數。他,是我爸的一個客戶,第一次遇到他,也是到現在為止最后一次遇見他,是在網吧,那時的我,不務正業,迷戀網絡,他沒說什么,只是拍了拍我的肩膀,問:“你是XXX的兒子吧?”我緊盯電腦屏幕,很不耐的嗯了一聲,他也沒再說話,可是,我看到了他的那個眼神,嚴厲,無奈,期待,帶著些許溫和。我愣住了,不知為什么,突然覺得自己好沒用,他看著我,說了最后一句話:“小伙子,我希望下次看見你的時候,你是在認真學習,而不是做這些沒有用的事。”這個眼神,可以說改變了我的人生,改變了我的一切……
我至今無法忘卻,那個嚴厲,無奈,期待,帶著些許溫和的眼神,那個改變我一生的眼神,那個令我難以忘懷的眼神!