第一篇:創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)做美麗學(xué)生
創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)做美麗學(xué)生
——記2013年4月“美麗中國(guó)”演講比賽
盧峰鎮(zhèn)城南學(xué)校 魏成剛
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們隆重舉行了“建設(shè)美麗中國(guó) 從我做起”的演講比賽,聽了同學(xué)們朝氣蓬勃,激情飛揚(yáng)的演講,我為你們感到自豪,城南學(xué)校因?yàn)槟銈兌利悺T谶^去的一年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),這都是全體師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓勵(lì)我們滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正迎來了良好的發(fā)展機(jī)遇,我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力,克難攻堅(jiān),為創(chuàng)建美麗城南而努力奮斗。我們應(yīng)怎樣做一名“美麗學(xué)生”,為創(chuàng)建美麗學(xué)校而努力呢?在這里,我向同學(xué)們提四個(gè)要求:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送同學(xué)們?nèi)湓挘合嘈抛约海夷艹晒Γ」膭?lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程就離不開勤奮和刻苦。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)自覺。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)成為每個(gè)同學(xué)的追求和行動(dòng)。第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要爭(zhēng)做“美麗學(xué)生”——背雙肩書包、不穿奇裝異服、不留怪頭發(fā),追求樸素美;不吃或少吃零食、不亂丟雜物、不破壞公物,保持環(huán)境美;語言文明,不欺負(fù)同學(xué),塑造形象美;助人為樂,關(guān)心集體,追求心靈美。在校外,遵守交通規(guī)則、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家里尊重父母,有感恩之心;在社會(huì)上做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
去年11月黨的十八大提出了建設(shè)“美麗中國(guó)”,建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,我們也要積極行動(dòng)起來,實(shí)施“美麗校園”、“美麗課堂”建設(shè)工程,“美麗教師”和“美麗學(xué)生”培育工程。怎樣才能稱得上是個(gè)“美麗學(xué)生”呢?相信每個(gè)同學(xué)都有自己的理解。做到了以上四個(gè)方面,就可以稱得上是一個(gè)美麗學(xué)生,就在為“美麗校園”的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期即將過去,我們馬上就要迎來本學(xué)期的中考和畢業(yè)班仿真考試、模擬考試,我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,以良好的心態(tài)、充分的準(zhǔn)備迎接就要到來的考試,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的父母和老師。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝全體老師身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝我們的學(xué)校更加美麗!
2013年4月18日
第二篇:創(chuàng)建美麗校園 爭(zhēng)做美麗學(xué)生
創(chuàng)最美班級(jí),爭(zhēng)最美學(xué)生
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是“創(chuàng)最美班級(jí),爭(zhēng)最美學(xué)生”。
在過去的一年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),這是全體師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它必將鼓勵(lì)我們滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)。
本學(xué)期開學(xué)伊始,為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧而又健康向上的校園氛圍,提升我校文化建設(shè)內(nèi)涵,打造規(guī)范而富有特色的校園文化,我校深入開展了“創(chuàng)建美麗班級(jí),爭(zhēng)做美麗學(xué)生”的各項(xiàng)活動(dòng)。在創(chuàng)建“美麗班級(jí)”的活動(dòng)中充分展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,把學(xué)生培養(yǎng)成為語言美、行為美、儀表美、心靈美的“四美”學(xué)生。
去年11月黨的十八大提出了建設(shè)“美麗中國(guó)”,建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,我們也要積極行動(dòng)起來,實(shí)施“美麗校園”和“美麗課堂”的建設(shè)工程,“美麗教師”和“美麗學(xué)生”的培育工程。那么,如何才能成為一名“美麗學(xué)生”呢?在這里,我向同學(xué)們提四個(gè)要求:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這里我要送同學(xué)們?nèi)湓挘合嘈抛约海夷艹晒Γ」膭?lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
第二、形成一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
學(xué)業(yè)成功離不開勤奮和刻苦。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)自覺。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)變成每個(gè)同學(xué)的追求和行動(dòng)。第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要爭(zhēng)做“美麗學(xué)生”——在校內(nèi),不穿奇裝異服、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝,追求樸素美;不吃或少吃零食、不亂丟雜物、不破壞公物,保持環(huán)境美;語言文明,不欺負(fù)弱小同學(xué),塑造形象美;助人為樂,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),追求心靈美。在校外,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所;在家里,尊重父母長(zhǎng)輩,有感恩之心;在社會(huì)上,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
相信每位同學(xué)對(duì)“美麗學(xué)生”都有了自己的理解。
同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期即將過去,我們馬上就要迎來本學(xué)期的期中考試,我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,以良好的心態(tài)、充分的準(zhǔn)備迎接即將到來的考試,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的父母和老師。我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力,克難攻堅(jiān),為創(chuàng)建美麗私高而努力奮斗。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝全體老師身體健康,工作愉快!祝我們的學(xué)校更加美麗!謝謝大家!
第三篇:爭(zhēng)做文明師生,創(chuàng)建美麗校園
爭(zhēng)做文明師生,創(chuàng)建美麗校園
——三匯小學(xué)“美麗校園”建設(shè)工作匯報(bào) ??為了加強(qiáng)我校育人環(huán)境建設(shè),全面促進(jìn)校園綠化、美化及校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,努力提高我校校園文化特色和辦學(xué)品位,學(xué)校以“爭(zhēng)做文明師生,創(chuàng)建美麗校園”為主題,按照因地制宜、合理布局、突出特色、整體推進(jìn)的工作思路,結(jié)合“美麗校園”創(chuàng)建要求,采取多項(xiàng)舉措,大力改善學(xué)校環(huán)境面貌,提高辦學(xué)品位,提升師生道德文明素養(yǎng),建設(shè)特色鮮明的校園文化。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際開展了如下創(chuàng)建工作:
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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳
學(xué)校于2015年3月成立創(chuàng)建“美麗校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,明確校長(zhǎng)為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,明確各部門職責(zé)分工。定期召開“美麗校園”創(chuàng)建工作會(huì)議,總結(jié)前段工作,安排部署后段工作。把“美麗校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃,制定“美麗校園”創(chuàng)建工作方案,利用國(guó)旗下的講話、校園宣傳窗、廣播室等向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃
根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的新要求和我校文化建設(shè)的實(shí)際現(xiàn)狀,我校將校園文化建設(shè)的思路和目標(biāo)定為:
1.鞏固基礎(chǔ):即全面做好校園整體環(huán)境的凈化、美化和基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善工作,為校園文化建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。
2.提高品位:從師生的文化生活需求出發(fā),顯性文化建設(shè)和隱形文化建設(shè)并重,努力提高校園文化的品位和水準(zhǔn)。
3.突出特色:堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,重視文化設(shè)施和文化活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì),逐步培植校園吉尼斯文化主題,體現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。
三、加大投入,保障落實(shí)
1.基礎(chǔ)設(shè)施方面:2015年暑期維修投入近8萬元完善了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),共安裝維護(hù)攝像頭35個(gè),做到校門口、樓道口、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、操場(chǎng)、食堂主要操作位臵視頻攝像監(jiān)控全覆蓋;所有教學(xué)樓室外墻專業(yè)清洗、室內(nèi)粉刷,操場(chǎng)圍墻粉刷以及粘貼運(yùn)動(dòng)抽象畫,新增草坪、花壇白色柵欄300米,校園車位重新畫框規(guī)劃。總投資約15萬元。2016年投資20余萬元對(duì)教學(xué)樓、辦公室的各類線路整改,重排,LED照明燈具改造;改建教師餐廳。近兩年學(xué)校共計(jì)投資約45萬元使校園基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。
2.文化設(shè)施方面:新增宣傳標(biāo)語牌10件,噴繪展板6幅;開辟走廊文化,一至三樓分別展出以習(xí)慣教育、知恩感恩和立志愛國(guó)為主題的展板18塊;習(xí)總書記社會(huì)主義核心價(jià)值觀“二十四個(gè)大字”和對(duì)青少年寄語“十六大字”上墻;新增18塊特色班牌;更換樓道噴繪標(biāo)語、寫真標(biāo)語牌15面;更換辦公室、教室標(biāo)語牌25面;更換教學(xué)樓樓名12個(gè)大字;更換學(xué)校標(biāo)志的圖標(biāo)。共計(jì)投資5萬余元
3.其他方面:體育設(shè)施方面:添臵乒乓球臺(tái)4幅,羽毛球網(wǎng)架1套,其它文體器材約50件;校園綠化修整等,總投資1萬余元。
各項(xiàng)投資總計(jì)約50萬元。
四、精心設(shè)計(jì),創(chuàng)建特色 本著注重沉淀、以活動(dòng)促創(chuàng)建的原則,我校在強(qiáng)化顯性文化設(shè)施建設(shè)的同時(shí),重視從以下幾方面做好了文化內(nèi)涵的設(shè)計(jì):
1.“班級(jí)之星”創(chuàng)選評(píng)欄目。“成長(zhǎng)星”主要包含了“守紀(jì)之星”、“勤奮之星”、“樂助之星”等6個(gè)內(nèi)容,反映了學(xué)生養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的要求。我們通過《三匯小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》每周考核評(píng)出班級(jí)之星,公示在各班教室門口的班級(jí)特色展示牌上。
2.營(yíng)造“校園吉尼斯”特色氛圍。
學(xué)校物質(zhì)文化是指學(xué)校內(nèi)看得見、摸得著的物化的文化形態(tài),是學(xué)校文化的外殼,奠定著學(xué)校文化存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);同時(shí),它又是學(xué)校文化“內(nèi)核”精神文化的載體,體現(xiàn)著一定的價(jià)值目標(biāo),審美意向等,是富有內(nèi)涵的人文環(huán)境。
我校的環(huán)境文化緊緊圍繞“讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功”的辦學(xué)思想,設(shè)臵了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、都在教學(xué)樓醒目處懸掛,彰顯著我校“校園吉尼斯”特色教育。教學(xué)樓欄板上,操場(chǎng)圍墻上等校園每一個(gè)角落都展示著“校園吉尼斯”文化,課余時(shí)間,學(xué)生三五成群,駐足于此,慢讀細(xì)品,自然而然地陶冶了情操。
校園的標(biāo)志文化,設(shè)計(jì)具有凸現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵的“校標(biāo)、校徽、校旗”,標(biāo)志文化的主題:校園吉尼斯徽標(biāo)!由圓形構(gòu)成,中間是一個(gè)豎起大拇指的小手。“大拇指”代表著你真棒;形又似字母“L”,表示你好厲害哦!大拇指上部是一個(gè)笑臉,象征著獲得成功后的喜悅。“圓形”又分成三部分。紅色部分代表“太陽”,意思是讓我們沐浴著“陽光”,茁壯成長(zhǎng),在吉尼斯的舞臺(tái)上一次一次地成功,我們便會(huì)擁有精彩的人生;中間白色部分象征著我們的一張嘴,告訴自己,我要大聲喊出:“我是最棒的!我是最厲害的!”;底下紫色的月牙形和大拇指組成了一只帆船,寓意著我們?cè)诩崴沟奶魬?zhàn)中揚(yáng)帆前行,駛向成功的彼岸!“人人參與,展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,享受快樂”是學(xué)校對(duì)你學(xué)生的寄語。大拇指標(biāo)志已經(jīng)深入每一個(gè)學(xué)生的心里,“校園吉尼斯”文化已經(jīng)深深植入每一個(gè)孩子的內(nèi)心,我們就是要讓每一個(gè)學(xué)生自信、自尊、自由地個(gè)性發(fā)展。3.重視校園精神文化建設(shè) ⑴豐富學(xué)生活動(dòng)文化。
積極做好“校園吉尼斯讓我成功,讓我快樂教育文章,營(yíng)造“幸福童年的港灣”。更優(yōu)地開展校園吉尼斯節(jié)、體育節(jié)等專題活動(dòng)。繼續(xù)抓好校園吉尼斯文明禮儀類活動(dòng),如系紅領(lǐng)巾、背“社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四個(gè)大字”、熟記《小學(xué)生行為規(guī)范》、疊易拉罐……培養(yǎng)學(xué)生積極向上、文明做人的文明禮儀。“校園吉尼斯”活動(dòng)的開展,如同“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,潛入少年兒童的心靈,塑造了少年兒童的知、情、意、行,提高了現(xiàn)代德育的新實(shí)效。
結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部開展各類有意義的中隊(duì)會(huì)活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性和高尚的思想品質(zhì)。如以“愛國(guó)”為題開展“祖國(guó)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽、“唱國(guó)歌,行隊(duì)禮”過關(guān)測(cè)試、“頌祖國(guó)”演講比賽的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;以“環(huán)保”為主題開展保護(hù)母親河的活動(dòng);以“我為學(xué)校添光彩”、“我用小手扮亮母校”為內(nèi)容進(jìn)行教室美化、作文、講故事比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到行為規(guī)范的教育。進(jìn)一步深化了學(xué)生文明習(xí)慣教育活動(dòng),做到扎實(shí)有效,做到出經(jīng)驗(yàn)、出成果。少先隊(duì)活動(dòng)有生機(jī),有創(chuàng)新,突出重點(diǎn)。強(qiáng)化宣傳陣地,展示本校優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生活動(dòng),用學(xué)生自己的有益活動(dòng)、用學(xué)生自己的優(yōu)秀作品、用富有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生去激勵(lì)學(xué)生,提升學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的幸福感。
⑵推進(jìn)教師精神文化。
堅(jiān)持通過工會(huì)各類文體、聯(lián)歡活動(dòng)、行政外出教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)、黨支部黨日活動(dòng)、團(tuán)支部聯(lián)誼活動(dòng)等載體豐富教師的精神生活,提高教師的個(gè)體涵養(yǎng),增強(qiáng)校園集體凝集力。教師自身要追求工作快樂,教師之間要建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),師生之間要結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴,教師家長(zhǎng)之間要致力溝通合作,領(lǐng)導(dǎo)之間及領(lǐng)導(dǎo)與教師之間要形成合作共贏意識(shí),促進(jìn)人際關(guān)系的進(jìn)一步和諧發(fā)展。
以上只是我校在優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建校園文化特色方面所做的一點(diǎn)嘗試,與上級(jí)的要求還有一定的差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生對(duì)校園文化生活的需求,這有待于我們進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新,從而把我校辦成師生工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的真正樂園!
三匯小學(xué) 2016-10-17
第四篇:創(chuàng)建美麗校園 從我做起
創(chuàng)建美麗校園 從我做起
老師們、同學(xué)們,早上好:
我今天演講的題目是:創(chuàng)建美麗校園,從我做起。
四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)。同時(shí)4月也是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。自從1989年起,我國(guó)將4月確定為全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。今年4月25日,是我國(guó)第25個(gè)全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。今年愛國(guó)衛(wèi)生月的主題是:“美麗中國(guó),健康生活―摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”。
毋庸置疑,環(huán)境對(duì)我們的生活質(zhì)量有著重要作用。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,我們學(xué)生則可以說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。而校園,作為我們師生們工作、學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,其環(huán)境的好壞直接影響到我們?nèi)w師生的生活質(zhì)量。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。
因此,愛護(hù)好校園環(huán)境,建設(shè)一個(gè)美麗的校園環(huán)境是我們每個(gè)師生共同的責(zé)任。我們的校園處處展現(xiàn)著美的氣息。然而,校園中還有一些不盡如意的地方,如:教室的墻壁上有許多的污跡、球印及鞋印;校園的草叢中有不明垃圾和包裝袋等等。因此美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出以下倡議:
1.樹立校園是我家的思想。我們師生的大部分時(shí)間都生活在校園里。我們應(yīng)該把校園當(dāng)稱自己的家園,細(xì)心呵護(hù)她,精心打扮她。
2.努力踐行“低碳生活”。讓我們努力節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。請(qǐng)大家最大限度地利用好每一張草稿紙;當(dāng)身邊的同學(xué)忘記關(guān)掉水龍頭時(shí),養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)龍頭的習(xí)慣;當(dāng)教室無人時(shí),養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)閉電源的習(xí)慣。
3.不將零食帶入教室,遠(yuǎn)離一次性塑料袋、飯盒和筷子,減少白色污染。
4.提倡“彎腰精神”,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。5.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作,保質(zhì)保量。
6.愛護(hù)校園公共設(shè)施,不在墻壁、課桌椅上亂涂亂畫;不破壞公共設(shè)施;
7.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人;
8.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。我們?nèi)巳硕伎释h(huán)境優(yōu)美,那就讓我們從身邊做起,從日常小事做起,用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的校園環(huán)境,努力建設(shè)一個(gè)美麗的校園環(huán)境。
第五篇:創(chuàng)建美麗校園作文
創(chuàng)建美麗校園作文
創(chuàng)建美麗校園作文一
學(xué)校,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃;學(xué)校,是我們自由飛翔的天宇;學(xué)校,是我們共同的和諧家園!
作為一名中學(xué)生,為了學(xué)校的>環(huán)境保護(hù)我們能做什么呢?
我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里,我們?cè)趯W(xué)校里呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢?當(dāng)你漫步在校園,看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會(huì)覺得怎么樣呢?很難受吧!
畢竟校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的家園,你難道愿意在一個(gè)臭氣哄哄的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢?
在我們的校園中,還存在著不和諧的現(xiàn)象,每天早自習(xí)時(shí),各班都有同學(xué)和值日生打掃衛(wèi)生。但是時(shí)間一過,又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學(xué)吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不經(jīng)心地倒在地上,包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復(fù)燃。而且,同學(xué)們?cè)诶救永鴷r(shí),也總是不愿意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會(huì),垃圾發(fā)出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。
“箐箐校園,因你而美!”我們作為學(xué)校的主人,保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己、大家營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在日常生活中,一個(gè)細(xì)小入微的舉動(dòng),就能做到讓校園美麗煥發(fā),而這一點(diǎn)點(diǎn)的力量凝聚在一起,就能為校園的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。這是我們每一個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。
校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美,你會(huì)不會(huì)感到神清氣爽呢?
校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會(huì)不會(huì)感到心曠神怡呢?
校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會(huì)不會(huì)感到安靜祥和呢?
我們每個(gè)人都希望生活在干干凈凈的校園里,我們每個(gè)人都渴望沒有垃圾的困擾,我們每個(gè)人都向往安靜和諧的生活與學(xué)習(xí)。那就讓我們一起為校園行動(dòng)起來吧!讓秋風(fēng)吹過干凈的校園,讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開啟校園的環(huán)保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發(fā)清香,讓果皮紙屑不復(fù)存在!
我們的校園需要我們共同呵護(hù),讓我們一起行動(dòng),珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護(hù)校園,我們共同創(chuàng)建美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!
初二:張娜
建設(shè)美麗校園作文二
同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在這一派綠景下,會(huì)使你感到精神煥發(fā),心情舒暢。
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,是精神達(dá)到最高。在課余時(shí)間里在校道上走走,不是有置身花園的感覺嗎?在校園里到處能聽到問好聲、招呼聲;可以減少追逐聲、打鬧聲。一切都以最高最好的要目標(biāo)來要求自己,是自己成為更全面、更優(yōu)秀的中學(xué)生。
誰不仰望藍(lán)天,俯瞰大地?誰不想大口呼吸新鮮的空氣?誰不想讓自己的家美麗?而我們的心愿就是我們的家,是我們四千多名學(xué)生共同的家。但是還是有的同學(xué)在校園里亂丟紙屑,亂扔果皮袋子,廢棄物,有的同學(xué)在草坪上隨意踐踏,在墻壁上亂涂亂畫??這些都是不道德的嚴(yán)重?fù)p壞了我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲指責(zé)這些學(xué)生,讓他們也樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹立起時(shí)代的責(zé)任感,著眼身邊,立足校園,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。用我們的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的地球,保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,也讓綠色激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,也用你的力量去感染身邊的每一味親人,朋友,攜手共創(chuàng)美好生活!