第一篇:學(xué)校德育工作亮點(diǎn)
學(xué)校德育工作亮點(diǎn)
我校位于韓寺鎮(zhèn)東營村正中間,共有教職工10人,學(xué)生106人,學(xué)校占地400平方米,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了果樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
1、校園內(nèi)建有旗桿,每周一舉行升國旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目。
2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期
開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
韓寺鎮(zhèn)東營學(xué)校 2013年10月
第二篇:學(xué)校德育工作亮點(diǎn)
青州市海岱學(xué)校德育工作亮點(diǎn)
多年來,我校始終按照上級有關(guān)部門的要求結(jié)合教育的最新發(fā)展動態(tài),堅(jiān)持把德育當(dāng)成一個系統(tǒng)工程來抓,集全體教育工作者之智慧,腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新,在校內(nèi)以課堂為主渠道形成教育、引導(dǎo)、服務(wù)、管理模式,在校內(nèi)外建立社會、家庭、學(xué)校一體化德育網(wǎng)絡(luò),開創(chuàng)了我校德育教育的新局面,呈現(xiàn)出一些可圈可點(diǎn)的閃光點(diǎn)。
1.常規(guī)教育常抓不懈,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育,形成特色德育校本教材。
根據(jù)海岱學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)和學(xué)生目前的實(shí)際現(xiàn)狀,狠抓嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育。(1)、規(guī)范請假制度,嚴(yán)格控制學(xué)生的出勤。統(tǒng)一走讀學(xué)生和住宿學(xué)生請假標(biāo)準(zhǔn),班主任、傳達(dá)室、家長的密切銜接,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理對接。(2)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生儀容儀表,明確標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,對不符合學(xué)校要求的現(xiàn)象,及時整頓并且追蹤檢查。(3)加強(qiáng)早自習(xí)、午休及晚自習(xí)課的管理。(4)下大力氣提升課間操質(zhì)量,打造課間操品牌。(5)強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生清掃及衛(wèi)生保持。(6)加強(qiáng)課間秩序管理,制定制度,執(zhí)行班級、級部、德育處三級檢查,以形成安全、文明有序的課間。
2.推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,夯實(shí)德育主陣地,推進(jìn)班主任精細(xì)化管理。
為了推動和促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步提高班主任綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批德育骨干教師,近幾年來,延續(xù)“請進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)形式,多次請專家到校進(jìn)行班主任工作指導(dǎo)和選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí),每年組織骨干班主任參加骨干班主任培訓(xùn),組織了部分班主任參加。近三年來共有30多名班主任被外派培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
除此之外,在班主任專業(yè)化工作方面進(jìn)行了創(chuàng)新性的探索:間周定時舉行“班主任沙龍”活動,展開“專題討論”,或進(jìn)行班級工作經(jīng)驗(yàn)交流,或進(jìn)行“難題聚焦”,在交流中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、釋放情緒、獲得支持。
3.普及學(xué)生安全知識,提高防護(hù)能力。
非常重視學(xué)生的安全工作,開學(xué)初進(jìn)行安全教育周活動,利用主題班會、宣傳欄加大宣傳力度;及時排查解決各種安全隱患;每學(xué)期都要舉行安全講座,逃生演練等安全教育活動。
4.文體活動豐富多彩,展學(xué)生青春風(fēng)采。
學(xué)校始終把文體活動作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和最有效的載體。每年第二學(xué)期舉行運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)。在市級各項(xiàng)籃球比賽中,取得多項(xiàng)優(yōu)異成績,這些都足以證明我校學(xué)生陽光體育的魅力。心理教育新穎有效,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
心理健康教育已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,學(xué)?,F(xiàn)有心理健康教師4人,設(shè)立了心理咨詢室。定期開展心理健康知識講座,鼓勵學(xué)生制作心理健康手抄報(bào)、黑板報(bào)和心理漫畫,通過手抄報(bào)的制作,心理漫畫描繪,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)關(guān)愛自己的心靈,提升了學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的形成,增強(qiáng)了育人的科學(xué)性、實(shí)效性。
6.關(guān)注住校生的生活,豐富充實(shí)他們的心靈。
我校在長期的辦學(xué)過程中,已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的住校生管理制度。學(xué)校首先形成一個共識:服務(wù)意識。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各班主任和寢室管理人員,都將“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為住校生管理工作的指針。健全干部教師每天值日制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的一日常規(guī);制定一系列住校生管理制度,形成“干部帶班——宿管員值班——學(xué)生值勤管理”的合作化互動局面,提升管理力度和效果。不僅如此,還想方設(shè)法豐富他們的生活,學(xué)校購買圖書,供他們借閱。
7.密切家校合作,實(shí)現(xiàn)共擔(dān)、共育、共享。
促進(jìn)家校教育合力,使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,踐行“成就一個孩子,幸福一個家庭,奉獻(xiàn)整個社會”的辦學(xué)目標(biāo)。1.成立了家長委員會,建章立制,夯實(shí)“家長學(xué)?!钡墓芾?,探索“家長學(xué)?!钡哪J剑卣骨篮头绞?,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?,使家校工作系列化、常態(tài)化,使其成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
2.每學(xué)期召開1次家長會,讓家長了解學(xué)校、班級教育教學(xué)活動開展情況,交流家教方法,令家長們收益匪淺。
3..邀請家長代表參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如技能大賽、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、食堂管理等,讓家長實(shí)質(zhì)性的參與活動,深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)特色。
8.積極對外活動,展示我校風(fēng)采。參加國學(xué)小名士比賽,取得了優(yōu)異的成績。參加許多有意義的社會實(shí)踐活動取得了家長和社會的一致好評。
第三篇:德育工作亮點(diǎn)
德育工作亮點(diǎn)
一、德育隊(duì)伍培訓(xùn)
1.青年班主任培訓(xùn)。
政教處在2011著力打造了兩大重要陣地:其一,專門安排每周四下午第七節(jié)課專門作為青年教師班主任培訓(xùn)及青年教師技能培訓(xùn)的時間。依托教工團(tuán)支部為平臺,成立了“青年教師班主任技能培訓(xùn)班”。其二,組織青年教師集體活動。2011春秋兩個學(xué)期,我們組織了兩次青年教師歌詠比賽。擴(kuò)大了青年教師對于學(xué)校的認(rèn)同感。
2.積極開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。
利用每月一次的全校班主任會進(jìn)行班主任培訓(xùn),發(fā)布《德育之窗》,刊登德育論文,組織班主任老師學(xué)習(xí),交流德育工作經(jīng)驗(yàn),提高教師的理論水平和實(shí)際工作能力。另外,在今年的2月和3月中旬,我們分別組織了高二年級和高三年級的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。各位在不同崗位上的班主任交流了自己帶班的經(jīng)驗(yàn)、提出了一些問題、闡述了一些困惑。使得班主任隊(duì)伍通過交流加強(qiáng)了凝聚力,增進(jìn)了政教系統(tǒng)與班主任之間的感情和聯(lián)絡(luò)。
3.進(jìn)一步細(xì)化了班主任考核制度。
由各年級的政教干事負(fù)責(zé)檢查登記每天的班主任考勤到崗狀況。在具體工作中,對于政教處布置的相關(guān)德育工作,由政教干事負(fù)責(zé)考核各班主任是否能夠按質(zhì)按量完成相關(guān)工作,并有專門的班主任考核記錄本登記完成時間和完成狀態(tài)。
4.外出交流,課題引領(lǐng)。
今年我們組織了兩次班主任外出學(xué)習(xí)活動,第一是到長沙參加班主任培訓(xùn)。第二是到張家界參加全省主題班會競賽。
二、講常規(guī),抓習(xí)慣,為新課改營造良好環(huán)境。1.千分制競賽顯威力。
班級千分制競賽是我校班級管理和學(xué)生管理主要手段,把學(xué)生的各種行為和表現(xiàn),依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,實(shí)行數(shù)字化考核,實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生的量化細(xì)化管理。堅(jiān)持每周講評、每月公布、每期評比。每周的講評,講評各班一周的加分和扣分情況,各年級學(xué)生常規(guī)的狀態(tài),講評到人到事到班,有的放矢,有憑有據(jù),事情真實(shí),數(shù)據(jù)詳實(shí)。每月通報(bào)一次 “千分制”的班級排名情況,每期評選出“優(yōu)秀班級”,“千分制競賽”的“優(yōu)勝班級”,“宣傳工作先進(jìn)班級”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理,班級管理的常規(guī)化、制度化。
(1)設(shè)置學(xué)生會值周主席,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
我們通過設(shè)立學(xué)生會值周主席,由學(xué)生自主管理千分制。學(xué)生會出臺評分細(xì)則,細(xì)化加扣分項(xiàng)目。
(2)設(shè)置千分競賽公布欄。
在主教學(xué)樓一樓大廳東西兩側(cè),我們分別設(shè)立了高一年級高二年級千分制競賽公布欄,由學(xué)生會各部門干部分別公布上一天千分制的各項(xiàng)目情況,具體到班到人。
(3)設(shè)置輪值干部在班會課講評千分制。
在千分制統(tǒng)分的環(huán)節(jié),每次班會課由學(xué)生會輪值干部講評,通過學(xué)生來講評,既強(qiáng)化了學(xué)生自主管理的觀念,也達(dá)到了讓千分制貼近學(xué)生實(shí)際、融入學(xué)生生活的目標(biāo)。2.推進(jìn)寄宿生自主管理能力。
前年,我們通過修訂《宿舍管理辦法》和《宿舍管理員職責(zé)》,規(guī)范了管理制度;加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理人員的指導(dǎo)。本學(xué)期以來,我們透過政教處人員值班制度,每天安排政教處人員前往學(xué)生宿舍督促工作,又先后召開了幾次宿舍管理人員會議、寢室長會議,以提高管理人員的管理意識和管理水平;期初召開了住宿生大會,對學(xué)生提出宿舍管理的具體要求;加強(qiáng)文明宿舍評比工作,及時把存在的問題及時反饋給班主任,共同做好宿舍管理工作。通過以上措施,高一高二學(xué)生宿舍均實(shí)行自主管理,收到了較好的管理效果。
3.創(chuàng)“綠色校園”常態(tài)化
政教處在全校師生中開展創(chuàng)“綠色校園”活動,組織志愿者進(jìn)行“彎腰行動”。政教處老師,班主任老師親自帶頭,與學(xué)生一起參加衛(wèi)生勞動,清死角,除雜草,做示范,教方法。學(xué)生會明確檢查標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行逐項(xiàng)評比,每天兩掃兩查,一周大掃大查。政教處每周就衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行專項(xiàng)的講評公布,每月評選出衛(wèi)生文明班級。專項(xiàng)活動的開展以來,校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。
4.重視學(xué)生心理健康,推動學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
我校的心理健康咨詢室,積極參與學(xué)生的德育工作,認(rèn)真做好心育工作。在工作實(shí)踐中,在陳梅云老師的帶領(lǐng)下,開設(shè)了心理健康教育課,并建立特殊學(xué)生心理健康檔案;在今年下半年針對高三學(xué)生的狀況,心理咨詢室特別安排了一次全年級的心理健康調(diào)查。在全校班主任會上,對全體班主任進(jìn)行工作上的心理輔導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的心理支持;對全校學(xué)生進(jìn)行焦慮自評量的調(diào)查,建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,及時對學(xué)生不良行為實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)。今年三月份,我們向女生散發(fā)了衛(wèi)生用品,宣講了相關(guān)知識。今年十一月,我們召開了全校的女生大會,由許醫(yī)生專門主講了相關(guān)內(nèi)容,引起了學(xué)生的廣泛重視。
三、以活動為載體,提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
(一)做好德育主題活動,把握校園主旋律。
今年恰逢建黨九十周年和辛亥革命一百周年的重大紀(jì)念日。我們安排了形式多樣的主題活動:
①以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為主線,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的道德精神,努力構(gòu)建和諧校園。我們今年的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動在全校鋪開,包括高三都在深入推進(jìn),形成了日常讀、要求背、努力做的三維推進(jìn)模式。把深刻領(lǐng)會《弟子規(guī)》精神作為重要工作來抓,結(jié)合今年12月2日舉辦的經(jīng)典誦讀比賽,把整個活動推向高潮。
②青年教師“黨的恩情永不忘”主題征文競賽。
我校劉暢楨、劉康、田昕等三位老師分獲一、二、三等獎。③“黨的歷程”系列圖片展。
該展覽分為六個展區(qū),通過介紹黨史,吸引了大量師生家長駐足觀看,起到了很好的宣傳效果。
④推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。
今年上半期我們通過努力,向上級領(lǐng)導(dǎo)部門爭取了兩個學(xué)生黨員名額,隨即開展了入黨積極分子黨課培訓(xùn)。并從中選取了185班的于斌、庹攸隸兩位同學(xué)作為候選人推薦給黨委,通過團(tuán)委的細(xì)心走訪與調(diào)查,按照相關(guān)程序,提出了相關(guān)意見,最終在黨委的關(guān)心下,推薦的兩位同學(xué)順利通過了成為中共預(yù)備黨員的黨支部決議。
⑤舉辦慶祝建黨九十周年“紅色之旅”夏令營。
我們在眾多的學(xué)生中精選了一批學(xué)生會干部、團(tuán)委會干部、入黨積極分子、社團(tuán)負(fù)責(zé)人以及青年志愿者,于2011年8月1日踏上了井岡山紅色之旅的征程。在井岡山期間,精心組織了革命烈士紀(jì)念碑前的學(xué)習(xí)誓詞入黨宣誓活動,紅軍醫(yī)院默哀獻(xiàn)禮活動,參觀紅軍造幣廠,踏足黃洋界等一系列有意義,有價(jià)值,有深度的社會實(shí)踐。所有參加的同學(xué)均認(rèn)真的全程參與到其中,受到了深刻的教育。
⑥舉辦了紀(jì)念辛亥革命一百周年大型展覽。
展覽制作精美,內(nèi)容詳實(shí),深刻的反映了辛亥革命的歷史進(jìn)程。⑦“光輝的旗幟”校園演講選拔賽。
通過兩輪選拔,我們選出了田典釀等兩名同學(xué)代表學(xué)校參加教育系統(tǒng)競賽,均獲得了二等獎。
⑧舉辦了第二屆經(jīng)典誦讀比賽。
今年的主題為:學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》暨紀(jì)念辛亥革命一百周年經(jīng)典誦讀。此次經(jīng)典誦讀節(jié)目非凡,超越了以往的水平,深刻表現(xiàn)了當(dāng)代高中生的風(fēng)貌,學(xué)生均反映賽出了水平和特色,收到了良好的效果。
通過這一系列活動豐富了我們的校園生活,使同學(xué)們在活動得到人性熏陶和道德教育,從而營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂健康的校園文化氛圍。
(二)著力打造社團(tuán)活動,提高學(xué)生合作意識,提高組織能力。
2011,我們重點(diǎn)力推社團(tuán)活動,并有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動。一年內(nèi)的各種活動,基本做到了月月有主題,而每開展一個活動,學(xué)生們都能有收獲,提高活動的實(shí)效性。今年我們的社團(tuán)有針對性的開展了如下活動:
1.愛心社慰問孤兒院、敬老院活動。
2.愛心社愛心募捐活動。(兩次:李送軍老師、楊添翼同學(xué))3.原色文學(xué)社慶祝建黨九十周年征文。4.影像部落慶祝建黨九十周年攝影展。5.影像部落“校園不文明現(xiàn)象曝光”攝影展。6.辯論賽第一屆、第二屆校園辯論賽。7.綠蔭足球社第一屆校園足球賽。8.推理社“達(dá)芬奇密碼”校園尋寶活動。9.青年志愿者協(xié)會“彎腰行動”。
10.繪夢學(xué)園第二、三屆校園動漫繪畫大賽。11.弈樂軒棋藝社第一屆校園象棋大賽。12.典行派音樂社“為夢想而歌”音樂會。13.典行派音樂社“四校聯(lián)誼”音樂會。14.綠友社植樹節(jié)綠色環(huán)保活動。15.攝影社紀(jì)念辛亥革命一百周年影像展。16.紀(jì)念辛亥革命一百周年經(jīng)典誦讀比賽。
在這些豐富多彩的活動中,綠蔭足球社組織的校園足球賽無疑吸引了眾多的眼球,極大的調(diào)動了同學(xué)們參與足球運(yùn)動的積極性,許多平時不愛踢球的同學(xué)在班級同學(xué)的帶動下也走上了球場。原色文學(xué)社大力征稿,在高一高二征集了大量的優(yōu)秀稿件。時務(wù)辯論社組織了多場異彩紛呈的辯論賽,各班均涌現(xiàn)了許多對于辯論藝術(shù)有獨(dú)到見解的同學(xué),很多同學(xué)富于表現(xiàn)力和感染力,精于說辯,口若懸河,特別是在最精彩的自由辯論階段,正反雙方的同學(xué)各自鼓動如簧之舌,唇槍舌戰(zhàn),你來我往,熱鬧非凡。與此同時,很多辯題也引發(fā)了同學(xué)、老師們的思考,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。陽光愛心社在同學(xué)們的自發(fā)組織下成立,舉旗伊始便呈現(xiàn)出與眾不同的一面,愛心送入孤兒院,慰問參觀敬老院,熱情首倡溫馨書,頂風(fēng)冒雨喚募捐。為摔傷的付文婷同學(xué)募集了26568元的治療款,為李送軍老師募集了64560元的愛心款,為楊添翼同學(xué)募集了65519元的救助款。急人所急,助人所憂。通過一次次切合實(shí)際的真情行動,溫暖了我們的校園。在才藝類社團(tuán)中,金牌魔術(shù)社引人入勝,典行派音樂社融古典、流行于一體,旋影乒乓球社娛樂健身,弈樂軒棋藝社以腦力顯智力,各自組織了一系列有意義有實(shí)效的活動。
二〇一一年德育工作亮點(diǎn)眾多,且不一一贅述。
岳陽市第十四中學(xué)政教處
二〇一一年十二月
第四篇:德育工作亮點(diǎn)
洛陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作亮點(diǎn)
一、德育隊(duì)伍培訓(xùn)
1.青年班主任培訓(xùn)。
政教處在2012著力打造了兩大重要陣地:其一,專門安排每周四下午第七節(jié)課專門作為青年教師班主任培訓(xùn)及青年教師技能培訓(xùn)的時間。依托教工團(tuán)支部為平臺,成立了“青年教師班主任技能培訓(xùn)班”。其二,組織青年教師集體活動。2012春秋兩個學(xué)期,我們組織了兩次青年教師歌詠比賽。擴(kuò)大了青年教師對于學(xué)校的認(rèn)同感。
2.積極開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。
利用每月一次的全校班主任會進(jìn)行班主任培訓(xùn),組織班主任老師學(xué)習(xí),交流德育工作經(jīng)驗(yàn),提高教師的理論水平和實(shí)際工作能力。各位在不同崗位上的班主任交流了自己帶班的經(jīng)驗(yàn)、提出了一些問題、闡述了一些困惑。使得班主任隊(duì)伍通過交流加強(qiáng)了凝聚力,增進(jìn)了政教系統(tǒng)與班主任之間的感情和聯(lián)絡(luò)。
3.進(jìn)一步細(xì)化了班主任考核制度。
由各年級的政教干事負(fù)責(zé)檢查登記每天的班主任考勤到崗狀況。在具體工作中,對于政教處布置的相關(guān)德育工作,由政教干事負(fù)責(zé)考核各班主任是否能夠按質(zhì)按量完成相關(guān)工作,并有專門的班主任考核記錄本登記完成時間和完成狀態(tài)。
二、講常規(guī),抓習(xí)慣,為新課改營造良好環(huán)境。1.千分制競賽顯威力。班級千分制競賽是我校班級管理和學(xué)生管理主要手段,把學(xué)生的各種行為和表現(xiàn),依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,實(shí)行數(shù)字化考核,實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生的量化細(xì)化管理。堅(jiān)持每周講評、每月公布、每期評比。每期評選出“優(yōu)秀班級”,“千分制競賽”的“優(yōu)勝班級”,“宣傳工作先進(jìn)班級”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理,班級管理的常規(guī)化、制度化。(1)設(shè)置學(xué)生會值周主席,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。(2)設(shè)置千分競賽公布欄。
(3)設(shè)置輪值干部在班會課講評千分制。2.創(chuàng)“綠色校園”常態(tài)化
政教處在全校師生中開展創(chuàng)“綠色校園”活動,組織志愿者進(jìn)行“彎腰行動”。政教處老師,班主任老師親自帶頭,與學(xué)生一起參加衛(wèi)生勞動,清死角,除雜草,做示范,教方法。學(xué)生會明確檢查標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行逐項(xiàng)評比,每天兩掃兩查,一周大掃大查。政教處每周就衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行專項(xiàng)的講評公布,每月評選出衛(wèi)生文明班級。此項(xiàng)活動開展以來,校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。
4.重視學(xué)生心理健康,推動學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
我校的心理健康咨詢室,積極參與學(xué)生的德育工作,認(rèn)真做好心育工作。在工作實(shí)踐中,在張勤勤老師的帶領(lǐng)下,開設(shè)了心理健康教育課,并建立特殊學(xué)生心理健康檔案;在今年上半年針對初三學(xué)生的狀況,心理咨詢室特別安排了一次全年級的心理健康調(diào)查。在全校班主任會上,對全體班主任進(jìn)行工作上的心理輔導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的心理支持;對全校學(xué)生進(jìn)行焦慮自評量的調(diào)查,建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,及時對學(xué)生不良行為實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)。
三、以活動為載體,提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
(一)做好德育主題活動,把握校園主旋律。
今年我們安排了形式多樣的主題活動:
(1)以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為主線,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的道德精神,努力構(gòu)建和諧校園。我們今年的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動在全校鋪開,包括初三都在深入推進(jìn),形成了日常讀、要求背、努力做的三維推進(jìn)模式。把深刻領(lǐng)會《弟子規(guī)》精神作為重要工作來抓,結(jié)合今年12月2日舉辦的經(jīng)典誦讀比賽,把整個活動推向高潮。
(2)青年教師“黨的恩情永不忘”主題征文競賽。(3)“黨的歷程”系列圖片展。
該展覽分為六個展區(qū),通過介紹黨史,吸引了大量師生家長駐足觀看,起到了很好的宣傳效果。
(4)“光輝的旗幟”校園演講選拔賽。(5)舉辦了第二屆經(jīng)典誦讀比賽。
通過這一系列活動豐富了我們的校園生活,使同學(xué)們在活動得到人性熏陶和道德教育,從而營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂健康的校園文化氛圍。
(二)著力打造社團(tuán)活動,提高學(xué)生合作意識,提高組織能力。2012,我們重點(diǎn)力推社團(tuán)活動,并有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動。一年內(nèi)的各種活動,基本做到了月月有主題,而每開展一個活動,學(xué)生們都能有收獲,提高活動的實(shí)效性。今年我們的社團(tuán)有針對性的開展了如下活動:
1.愛心社慰問孤兒院、敬老院活動。2.愛心社愛心募捐活動。
3.影像部落“校園不文明現(xiàn)象曝光”攝影展。4.辯論賽第一屆、第二屆校園辯論賽。5.青年志愿者協(xié)會“彎腰行動”。
6.繪夢學(xué)園第二、三屆校園動漫繪畫大賽。7.典行派音樂社“為夢想而歌”音樂會。8.綠友社植樹節(jié)綠色環(huán)保活動。9.第二十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)
在這些豐富多彩的活動中,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。給班級增添了凝聚力,校園增添了生機(jī)和活力,對同學(xué)們的心靈也進(jìn)行了洗禮。
洛陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處
二〇一二年十一月
第五篇:2017期德育工作亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
```2017績效考核德育工作總結(jié)
本,我校德育工作以學(xué)校2017年工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校“依法治校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,圍繞?凝心聚力,強(qiáng)化管理,夯實(shí)內(nèi)涵,培養(yǎng)人才?的總體思路,以立德樹人為宗旨,以提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)踐行“德能相濟(jì),文化化人”的育人理念,全面提升育人水平,育人成效明顯,現(xiàn)將本工作亮點(diǎn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師師德師風(fēng)建設(shè)及管理育人水平。
學(xué)校組織召開全校班主任工作會議8次,表彰了優(yōu)秀班主任30余人,組織到外交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)35人次。``````校長及專業(yè)部主任以及部分班干部到??凇⒁速e、仁壽等地以各種形式參加、交流學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,效果明顯。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造平安和諧校園。1.加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化日常管理,提升職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)校制定和修改了學(xué)生管理制度達(dá)30多種,教育管理井然有序。通過建章立制,科學(xué)管理,增強(qiáng)了學(xué)生遵章守紀(jì)的意識,培養(yǎng)了學(xué)生良好道德素養(yǎng)和行為規(guī)范,提升了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
充分利用宣傳陣地發(fā)揮育人功能。長期堅(jiān)持不懈地開展富有特色的升旗儀式活動,堅(jiān)持做《習(xí)近平寄語》手語操,堅(jiān)持開展傳統(tǒng)文化教育主題班會。
3.強(qiáng)化安全教育,接受校督導(dǎo)室隨時督導(dǎo),打造平安和諧校園。
學(xué)校督導(dǎo)處今年在``的帶領(lǐng)下多次檢查寢室、教室安全、衛(wèi)生等常規(guī)工作,學(xué)工部高度重視,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。同時今年開展了禁毒教育?萬人?簽名活動,舉辦了?無毒青春、健康生活?禁毒專題教育講座,11月樂山市大學(xué)生消防運(yùn)動會在我校召開。通過系列安全教育活動強(qiáng)化了學(xué)生的安全防范意識,有效防范了安全事件的發(fā)生,確保了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、教育活動主題鮮明,育人工作扎實(shí)有效。
1.以?文化藝術(shù)節(jié)?活動為契機(jī),為紀(jì)念?五四?運(yùn)動98周年開展了五四活動,6月開展了以感恩為主題的家長會,拉近親子關(guān)系。12月開展12.9活動,主題鮮明,德育工作針對性強(qiáng)。
2.以專題教育引導(dǎo)人。召開了學(xué)生教育大會近20次,召開問題學(xué)生專項(xiàng)教育活動5次,召開“9+3”學(xué)生專項(xiàng)教育座談會20余次,召開住校生教育管理座談會4次。李萍副校長作了?天下興亡,我的責(zé)任?專題講話。5月在學(xué)生社會實(shí)踐動員大會上,目的是為了讓學(xué)生良好的行為規(guī)范得到固化。
3.以榜樣示范教育激勵人。一年來,學(xué)校播出新聞稿件近1000篇,專題教育片30次,各班完成主題黑板報(bào)18次;評校園之星34人,校級先進(jìn)集體27個,紅旗團(tuán)支部22個,優(yōu)秀寢室119間,三好學(xué)生503人,優(yōu)秀學(xué)生干部234人,團(tuán)委、學(xué)生會優(yōu)秀干部54人,優(yōu)秀團(tuán)員324人,團(tuán)委、學(xué)生會優(yōu)秀干事240人,優(yōu)秀樓、室長233人,文明學(xué)生352人,歌唱比賽優(yōu)秀選手11人;評選出各類獎學(xué)金獲得者661人。
4.以團(tuán)委、學(xué)生會及社團(tuán)組織鍛煉人。10月通過競選產(chǎn)生了4名團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)
成員,主席團(tuán)的成立將更有效地發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會干部的自管作用。10月學(xué)校邀請``教育管理咨詢有限公司簽約講師``老師為92名學(xué)生干部作了 ‘學(xué)生干部魅力領(lǐng)袖’實(shí)戰(zhàn)技能特訓(xùn)營?體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)課程培訓(xùn)。學(xué)校校團(tuán)委組織學(xué)習(xí)團(tuán)章6次,團(tuán)校學(xué)習(xí)4次,團(tuán)干培訓(xùn)8次,開展黨的基本知識教育講座14次,發(fā)展新團(tuán)員200名。各團(tuán)支部開展了豐富多彩等的主題團(tuán)會活動,成立了文學(xué)社、街舞社、軍事社、電商協(xié)會、舞蹈社、航模社、影視欣賞社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、籃球社、棋類社、合唱社、動漫社等學(xué)生社團(tuán),吸引著500多名學(xué)生參與活動。
四、積極推進(jìn)校企合作,“9+3”學(xué)生管理成效顯著。
作為```同一所學(xué)校,在?!?+3”學(xué)生人數(shù)達(dá)到了850人。通過對 “愛國主義教育,集體主義教育,民族團(tuán)結(jié)教育,遵規(guī)守紀(jì)教育,文明禮儀教育,勵志成才教育”,“青春期教育”,業(yè)余黨校“黨知識”學(xué)習(xí),周末開展藏族舞蹈、彝族舞蹈興趣活動,過集體生日等活動,學(xué)生的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提高。2018屆藏區(qū)“9+3”學(xué)生有2人到北京頂崗實(shí)習(xí),37人回甘孜州的幼兒園頂崗實(shí)習(xí)。彝區(qū)“9+3”學(xué)生203人全部落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。
```學(xué)生工作部
2017年11月28日