第一篇：我的班級改革措施及效果-徐莉莉

我的班級改革措施及效果

我是從2011年開始真正做班主任的。2011年9月，我們學校應本地區有關政策和需要，重新開辦了幼師專業。當時，我的女兒剛剛從幼兒園畢業，我自己覺得和幼兒園的這些年的打交道，相對了解幼兒和家長的需要，學生該學習什么我有深刻的了解，所以，我自告奮勇的承擔了2011級幼師班的班主任。

我以為只要我認真努力，只要我對學生滿滿的愛，只要我滿腔的熱情和真誠，我自信我能做一名優秀的班主任，我的班級會很好，我的學生會很努力也會很優秀。我經過幾天埋頭苦干，制定出了我自認為很好的班規，并在班級里予以實施，很多事情我都是親力親為。

2011年9月-11月，我的班級確實很好，學生很“聽話”，幾乎沒曠課的，遲到的學生也很少。教導處的同事對我說，你班包班領導太輕松了，你看你班管理好的，包班領導就不用操啥心。我自己也有些沾沾自喜，覺得自己真的就是個好的班主任了。

進入12月份，我的噩夢開始了。第一周，學校發生了一起打群架事件，當校領導找我領學生時，了解了整個事件后，我郁悶的快瘋了。別班的兩位同學打架，我班7名學生去給幫忙，最后發展成以我班學生為主的打群架的惡劣事件。當第一件事件還沒處理完，緊接著又發生了2起同類打群架事件。再接著，學生開始曠課，遲到就是大面積的普遍現象。我自己心急如焚，但是不同意學校要開除連續參與打架并且一次拿鋼管的一名學生，我說我不愿放棄任何一名學生。我分析原因是學生剛到新學校，前半學期學生的本性都沒有暴露出來，再加上有一半的學生都是從社會上返回學校的，現在一些惡俗開始暴露，我說沒有經過努力，我不能放棄這個學生。事情處理完后，政教主任說了一句：“你太護犢子了。”可惜我當時沒有在意這句話的涵義。我對自己說現在到了關鍵時刻，所以，跑教室更勤了，說教越來越多，晚自習時間，我帶學生在形體室練舞蹈，學生演出我跟著拿衣服，就連勞動都要親自安排。低一年級的學生很羨慕我班學生，來找我讓我給她們班帶班主任！我班學生在專業技能方面確實越來越強，演出得到一片贊譽。可是我班學生卻是越來越討厭我，而我也是越來越累，心累。一名學生經常曠課，我經常找她。一次，她當全班同學面指責我：“你一天累不累？我看著你都可憐，你為什么讓你那么累呢？什么都管，活該你累！你說擔心我出什么事，你安的什么心？一天盼著我出事呢！不要給我家長打電話，要是因為你打電話我爸出了什么事，我跟你沒完。你把別人學一些，睜一只眼閉一只眼，你輕松了我們也就高興了。”我很迷茫，不知道自己該怎么做這個班主任了。雖然自己最后還是做了很多工作，可是一直到學生畢業，學生的自私，班級沒有我想要的凝聚力。我深深的遺憾。

2013年，我有幸聆聽了段惠民老師、梅洪建老師的講座，也因此契機加入了全國班主任尖峰論壇。在尖峰論壇里，來自全國各地的優秀班主任的經驗講座，常常讓我茅塞頓開。我開始思考我的班級管理。我發現：“太護犢子了”導致了學生的“自以為是”和“有了保險”，因為無論她們犯下什么錯誤，班主任都會原諒，也會護著她們不被開除。所謂的“不放棄任何一名學生”成了學生犯錯的保護傘！我開始思考兩年班主任生涯中班級里發生的較重大的一些事件，當時我是怎么處理的，應該怎樣處理更智慧一些。

2013年8月，我開始接收新的幼師班。我將自己的所得開始運用到這個班級里。我在班級里嘗試實行學生自主管理。全班41人自主分為四組，每組值周一周，依次輪換，每組合作有了自己的組長和主持人、組名、口號和目標。每組自主安排勞動。我不插手安排各組的事務。值周組全權負責班內的一切事務，組長和主持人負責每天每節課向我匯報缺勤人數，發生意外只匯報不處理。

剛開始，還沒有多大的成效。然后，越來越好，除了臨時的大掃除外，我班沒有因為勞動批評過。而我班是唯一一個每天能按照學校要求在早讀前打掃完衛生的班級。我幾乎再沒處理過學生間的糾紛，都是學生自己就處理好了。這個班我帶了近一年半了，沒發生過一起打架的事件（之前的班級兩周三起打群架）。

學生都是規規矩矩的，按照學校和我的管理，一切都是在按部就班的進行著。沒有意外，在沒有其他的兩點了。我又開始覺得不足了，總覺得缺點什么。

2014年8月，我參加了在渭南舉行的我國班主任尖峰論壇年會。我這個新手班主任完全是去“追星”了。渭南一行，收獲頗多。“班級文化建設”“班主任工作課程化”這些詞深深的印在了我的心里。

看了梅洪建老師博客里的梅老師的班級布置。我很心動，學幼師的，更要會布置教室啊。周一班會課上，我在教室里談到了梅老師的教室布置，我說我很喜歡漂漂亮亮的教室，我想大家也會喜歡。我們都是來自農村，家里條件都不是太好，我們不可能花幾百塊錢去布置教室，可是我真的羨慕梅老師的班級環境。我發給每個組5元班費，請大家開動自己的智慧，花最少的錢，布置漂亮我們的家。連著兩三天都沒有動靜，我心里很著急也很失望。周五早讀前，一名學生看見我激動的對我喊：老師老師，你去教室去，大家說你一定會驚喜的。我立刻去了教室。哇，好漂亮啊，我都不敢相信自己的眼睛。學生們都很期待的問我：“老師，好著沒？”“老師，漂亮嗎？”“老師，我們大家都動手了，您高興不？”我趕緊轉過了身，我不想學生看到我的眼淚。整間教室，學生用紅黃綠紙，或者剪，或者畫的。學生說因為之前買的花大家不會養都死了，大家決定自己從家里帶些可以插培的花草。學生興奮的說整個花費用了不到20元班費。

我打印了一些如《媽媽給女兒的一封信》、《同學頌》《讓這個世界因為我而美麗》《和誰在一起真的很重要》等好的文章，利用班會時間，請一名或者是幾名同學朗誦，我和大家一起欣賞，一起討論自己的感悟。

我和代課老師經常一起交流學生表現。一些代課老師課堂上容易和學生發生沖突，師生關系緊張，我就會在班上有意識的提到該老師經常在辦公室表揚誰，說誰字寫得好，誰有禮貌，誰作業完成得好。只要學生有可取之處我就會表揚。既鼓勵了學生又拉近了任課老師和學生間的關系。

我這個班學生，基本上都是來自農村，沒考上高中，可以說，就是大家常說的學習、生活習慣有很大問題的孩子。很多家長在孩子上初中以后基本上都是管飯管穿管學習成績，就是很少去關心孩子，尤其是孩子的心理健康和需要。幾乎80%以上的學生都和父母關系不好，一些學生和父母關系緊張甚至可以用水火不容來形容。我知道學生有事就怕我給家長打電話。所以在班里，我宣布，只要我能給同學打通電話，我就絕不給家長打電話。同時，對請假手續我也做了調整。到校后需要請假離開學校，家長打電話請假，后學生寫假條，班主任簽字后方可離開學校；對于周末不能按時到校，家長打電話后學生以短信的形式發給我請假條。沒想到這兩個措施，學生都很高興，班上的班風改變很大，學生遲到劇減，曠課幾乎沒有了。

班上一名女生，以前經常遲到、曠課，每次檢討保證都很好，就是做不到。剛開始和她母親交流，她母親直接說，老師，我也管不了，她就不聽我的話。了解了孩子的成長背景，我對她的管理改變了策略，只要她不見了我就給她打電話看她在哪但不在班級里批評她。也明確告訴她我這樣做是為了在同學面前給她留面子，也希望她能盡力的改變不好的習慣。慢慢的，這個孩子改變了很多。這一學期，除了幾次遲到，沒再曠過課。一周前的一天，這個學生沒來上課，只通過qq給我留言說她發燒了在租住的地方打針。隔了一天，她又沒有來校也沒有留言，我打電話沒人接。忽然連續兩次都沒有正常請假，聯想到去年的情況，我很擔心著急之下我給家長打了電話。家長找到孩子后給我回了電話說是孩子病了她帶去看病。考慮到這孩子不正常請假，可能是因為她之前的表現家長不信任也不配合請假。之后我及時聯系了家長，先從孩子學習情況等各方面表揚了孩子這學期的表現，進步非常巨大，特別強調了她現在幾乎很少遲到，更沒有曠課。之后我提到這次孩子生病卻寧愿曠課而不請假。我幫著分析，是不是因為之前她的表現家長不配合孩子請假。家長笑著說是這樣的。我強調孩子一般都是因為生病才請假，讓家長請假，一是要家長知道孩子今天沒在學校，二是希望家長知道孩子病了多關心孩子，最好親自能帶孩子去看病。能讓孩子明確感受到父母的愛。家長當即表示自己疏忽了，以后一定理解并配合我的工作。這個周二，學生彈琴，我發現這個孩子手凍的紅腫。我拉起她的手，冰涼冰涼的。我告訴她要經常搓手促進血液循環，手就好的快了。晚上

第二篇：提高面試效果的改革措施

人力資源作業

1、提高面試效果的改進措施：

一、首先在企業人力資源內部員工要充分認識面試工作對企業的重要影響，要提高面試的專業化和職業化。從企業內部來說，一次成功的面試關系到企業的生存和發展。內部面試能激勵員工的工作激情。從組織外部來說，外部面試能為企業注入新鮮血液，提高企業外部形象的競爭力。一次成功的面試活動就是一次成功的企業宣傳，面試活動都會使不少人了解了公司，對公司留有一定的印象，這就是一種有價值的宣傳。企業盡量在第一步就樹立企業的良好形象。

二、要做好要明確企業面試的目標計劃，明確企業空缺職位需要的人才。人力資源部或面試人員在面試前應當通過溝通等方式，引導用人部門準確描述出職位的職責和全面具體的能力素質要求，建立明確的面試目標。在面試過程中也應當與用人部門保持暢通的溝通，以確保不偏離面試需求，從而提高面試效率與成功率，而且也能減少面試成本。搞清人才的主次。關系到企業當前發展的關鍵，關鍵管理崗位的人才需優先考慮，這樣有助于企業獲得必要的人員，減少優秀人才的流失，處理好人才的多元化的關系。即用型人才應成為當前的主要對象，但也決不可忽視儲備型人才的吸收，一個企業的發展是長遠的，人力資源規劃要著眼于企業的戰略目標，長遠利益，必須建立企業的人才儲備庫。在界定企業人才時，除專長、能力外，還應看其內在的標準，如是否具有較強的事業心、責任感等。

三、選擇合理的面試渠道和途徑

企業面試渠道分內部面試和外部面試。企業內部面試花費少，并且能提高員工的工作熱誠，起到激勵的作用，使得員工能夠不斷向上發展，繼續的開發自我的潛力，應聘者可以很快適應工作，而且成本低。外部面試的方法比較多，比如廣告面試、人才市場、商業游戲、員工推薦、就業服務機構和網絡面試等。企業外部面試也是一種有效的與外部信息交流的方式，企業可借此樹立良好的外部形象。新員工的加入，會給企業帶來新的觀點和新的思想，有利于企業經營管理和技術創新，防止僵化。對于任何企業來說，內外結合的面試渠道才是最科學的選擇。

四、重視對面試者的背景調查

在面試之前的背景調查經常被面試單位所忽視，但這恰恰是很重要的環節。要調查清楚來面試者的學歷學位，過去的工作記錄好壞，和過去的人生記錄。還有一些應聘者偽造學歷、資格證書等，企業沒有審查就錄用，一旦發現往往為時已晚，因為企業已經為員工在培訓、保險等方面投入了很多。這些都可以通過背景調查來避免。開展背景調查可以通過以下幾種途徑：一是學校學籍管理部門；二是歷屆服務過的公司；三是檔案管理部門、國有單位的人事部門和人才交流中心等。

五、面試的正確評估

一個企業在面試之時人力資源部門人員要有好的評估方法，比如文件筐測試、管理游戲、模擬面試、即席發言等方法進行評估，使企業獲得優秀的人才。

2.改進學校學生綜合測評評價意見：

一、首先要明確一個評價學生的整體的概念，對于學生的測評，就是要學生更明白自身的優缺點，更清楚自身的發展方向，要給予學生的獎懲有出盡可能客觀的考核和評價。學校與企業相同的是實行成績和能力結合的方式進行評價，不同的是學校還對學生的生活進行評價，而企業在這方面就少一點。

二、要有一個正確的測評原則和方法，對學生進行多方位的測評，培養出多方位的人才。對學生評價的原則是：公開化與開放化；定期化與制度化；反饋與完善化；可行性與適用性。運用客觀考評與主管考評，靜態考評與動態考評相結合的方式對學生進行評價。在方法上則有民意測評，評級量表法，反饋法等，不僅要在從學習、生活、思想來進行全面的評價，還要在學生與學生之間，學生與老師學校之間，學生與家長之間等進行全面的反饋。在學習上，要考核與評審想結合。每位老師做好上課的考勤工作，不能敷衍完事；對于學生完成作業要認認真真去進行批改，做好登記事項，作為學習日常平時分數；在考試的時候，各位監考員要履行好本分職責，減少作弊之風，這樣才能使得每位同學的學習上的理論知識分數得到公平的對待。在思想生活活動上，學校應該加以完善同學參與活動的加分制度，增加加分人員辦事的透明度，盡量減少亂加分的情況，做到更加的客觀；學校應該定期組織學生參加道德修養思想與家長的培訓，通過學生的書面表達和平時作風來鑒定學生的理解能力，表達能力和生活積極的思想態度。并給予幫助和改進評比。對學生的學習思想生活作風在學生自我發展評價之后，一定要進行民意測試調查，同學們之間要進行定期的互相評價，可以使用面談或者問卷調查的書面形式來交流，這樣不僅能夠促進學生之間的交流情況，還能夠使得學校測評機制更為完善。

三、考評人員的問題與防范

考評人員最好與參與測評人員沒有直接的利益聯系，盡量避免直接的感情效應，偏見效應，對比效應等，如果不同專業之間能夠交叉進行審核，也許這樣會更能使考評效果更加規范、客觀。

3、企業在增強激勵功能的時候，更好的提高企業薪酬的公平與公正應該注意的問題：

激勵性薪酬是可變性薪酬，是一種提前將收益分享方案明確告知雇員的方法。企業的激勵性薪酬是體現員工的特點和價值的一種獎勵方式。科學的薪酬體系設計和決策程序設計以及有效的溝通來實現公平與公正，一個企業應該有短期的激勵性薪酬和長期的激勵性薪酬。

1．通過科學的薪酬體系設計，體現薪酬的公平性。公平的激勵性薪酬體系要求薪酬與崗位特點、員工個人能力素質以及實際工作績效相關聯。不同的崗位對員工能力和素質的要求有所差異。員工參與薪酬測評時主要包括自身的教育和培訓、基本知識和經驗還有能力。組織在進行薪酬體系設計時應盡量使每個員工的投入與產出的比例相等以實現公平。就薪酬來說，應當存在差異，但差異必須是合理的，與員工的投入相對應的。測評的時候可以采取效績與民意相結合的方式進行，這樣更你體現多方位的員工水平。激勵獎金又應根據員工的工作實績及其對組織發展的重要性來劃分為各種等級的獎金，實行多勞多得，少勞少得，在分獎金等級時，盡量保持等級彈性，采取更人性化的方式來激勵員工。

2．激勵性薪酬的程序和溝通要合理透明，保證薪酬公平的實現。企業內部的薪酬評定人員要客觀公正不帶特殊感情，過程要清晰明確，防止腐敗的滋生，盡量減少評定的時間和成本，可以進行定期的評定。對于這種缺陷可以通過公開的程序和有效的溝通加以彌補，盡量將不公平的分配結果所帶來的消極態度和行為降至最少。具體有以下一些措施： ①給予員工選擇薪酬形式和參與薪酬系統設計的機會。②公開企業的報酬結構和計算方法，使員工了解薪酬決策的程序以判斷其合理性。③做好有關薪酬結果的溝通，對薪酬結果給予清晰、合理的解釋。科學的崗位薪酬合理的程序和有效的溝通則是實現公平的保障。

第三篇：我的班級管理措施

班級管理措施

實行素質教育，創建一個良好的班集體，培養學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任，而數十名學生組成的班級，光靠班主任是無法取得較好的管理效果的，學生完全具有自主管理班級的潛能，因而，要教育和指導學生學會自我管理，使學生人人都有參與和鍛煉的機會，使每個學生既是管理的對象，又是管理的主體，成為自己和班級的主人，這樣的班級才能成為健康完整的有機體。

一、我們的管理口號：我的家，我做主。

二、我們的管理理念：自主，自尊，自信，自立。

三、預計達成目標：

1．激發學生參與管理的興趣，強化學生自我管理的意識，在管理別人的同時管理好自己；

2．形成積極向上的良好班風和濃厚的你追我趕的學風，一日常規能夠很好的自主化；

3．使學生具有愛班愛校的情感，強化班級凝聚力，讓學生為生活、學習在我們的班級感到幸福和驕傲；

四、具體實施措施：

班內設置多樣化管理小組，實施小組長每周輪換制。

按內容不同，在班內建立管理小組，包括紀律小組、學習小組、衛生小組、文明禮貌小組、文體小組，每個小組的小組長相當于班委會成員，學生根據自己的特長參加其中一個管理小組，小組長實行每周輪換制，各組具體職責如下：

紀律小組：維持好班級的各項紀律，對出現的問題進行批評、指正，并作好記錄。

學習小組：安排好早晨及中午練習時間的內容，對家庭作業進行收發、檢查，并做好記錄。

衛生小組：將班級所有衛生區按人數劃分為4塊，分配給每個小組，實行責任包干制，對每天每人的衛生區進行定時檢查、監督，做到“干干凈凈迎接每一天”。

文明禮貌小組：課上、課間督促全班學生養成良好的文明習慣，對不講文明禮貌者進行批評、教育，并做好記錄。

文體小組：搞好“眼保健操”及“間操”活動。在各節日來臨之際，提前策劃好班級的文藝節目。

以上各小組應全組成員共同制定出本組管理方案及達成目標，并負責好本組工作在全班的開展，對每天的情況記錄要及時上交班主任。

五、開展競賽、評比活動，樹立典型示范作用。

1．建立評比欄，開展“人人爭做小標兵”活動，每人有學習、紀律、衛生、文明禮貌、助人為樂等幾項指標，制定表格，由各管理小組進行監督評價。

2．由每個管理小組每周分別提供一個表現最優秀的同學名單，在班會上加以表揚，樹立典型示范作用。

3．在競賽中采取多激勵，少批評的方法。

4．要做到堅持每位學生都是自己的助手，自己也是每位學生的助手。

給學生多一份關注，多一份欣賞和期盼，讓每一個學生都能感受到老師對之的注目，都能感受到自己的價值，都有信心發掘自己內在的潛力。那么你的學生才會因為有了你而更加美麗！總之，一學期以來，自己按照這種方法管理班級真的是忙而不亂。管理班級是一項長期而艱巨的任務，只要我們有心，只要我們堅持，相信付出之后定會是更多的喜悅與欣慰。更多的收獲與滿足！

第四篇：蔡莉莉 班級文化演講稿

尊敬的各位領導，老師，各位同學：

你們好！

當今時代是一個非常重視文化的時代，大到一個國家，小到一個班組，文化的魅力日益顯現，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具體的，文化必須依附于一定的載體，離開了特定的載體，文化也就失去了存在的意義。一個具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書，它能潛移默化的對學生進行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，他是一種無形的約束力，使學生自覺的約束自己的言行，使人與環境保持和諧一致，使人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產生蓬勃向上的力量。

下面由我帶領老師們和同學們一起走進這個41人的大家庭——133餐旅 首先，呈現在大家眼前的是我們班的班名——馭夢班，馭夢代表了我們擁有可以駕馭夢想的能力，毛主席曾說過這樣一句話：世界屬于我們的，也是屬于你們的，但最終還是屬于你們的，你們年輕，你們是早上八九點的太陽，你們是祖國的希望，你們是祖國的未來。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。我們將班名命名為馭夢、旨在追求夢想這個過程中，我們是在成長，我們的夢想是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

接下來大家看到的是我們班的班徽，圖標外面黑色的邊框像月牙，是餐旅開頭兩個大寫之母C、L的組合，又把數字133融入其中，兩個3又像是展翅飛翔的海鷗，象征了我們要像海鷗一樣，無懼大海，無懼風暴，向夢想飛去，駕馭夢想！接下來，為大家展示的是我們班的班訓“人類最可貴之處就是對夢想的不斷追求，埋頭就是為了更好的出頭，拼搏過、奮斗過，青春無悔！” ——只要你勤于付出，總會有回報“舍得舍得，有舍才有得。”任何一份努力，都會在日后得到回收。得到與付出之間有一架精確的天平，付出什么就會得到什么。種下什么，就會收獲什么，付出汗水，就會獲得豐收。天上不會掉餡餅，如果你不付出就永遠得不到回報。特別是處于21世紀經濟發展的今天，吝嗇于付出的人，是不可能掌握更多的知識與技能的。漫長的人生歷程，你永遠不知道等待你的下一站是什么樣子。然而活著的意義不是追求一勞永逸，而是用心體會生命中的苦與樂。豐收本身卻不可定，有的時候風雨兼程換來得卻是一無所有和無比失落，而有的時候，卻是那無比甜蜜的豐收碩果。但不管怎么樣，在豐收前，你必須要付出自己的汗水，才會離成功更近。

我們班的班歌是《我的未來不是夢》，在剛剛過去的六月，我們從中考這個人生重要的戰場上失落地退下來之后，生活似乎忽然失去了意義，我們彷徨著------可當九月我們來到這里、來到133餐旅這個班級，我們知道未來還有很多美好的事物在等著我們、還有許多未知的世界等待我們去探索，還有漫長的人生路要我們一步一腳印地去開拓。即使遇到了挫折，依舊可以頑強地爬起來，就像我們的班歌所唱的：我知道我的未來不是夢、我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢、我的心跟著希望在動------只要付出努力，我們的未來絕對不是夢！我們班分為六個小組，每個小組又各有自己的組名、分別為憶夢、逐夢、環夢、夢成、追夢、夢馨。追逐夢想需要堅持、人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，會遇到無數的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。我們在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會多些人生的智慧。未來在我們手里，我們追逐，執著，堅持著。

現在，出現在大家眼前的是我們班的班級格言和班級目標：

格言：我自信，我出色；我努力，我成功

目標：一起奮斗、一起努力，實現屬于自己的夢想！

解說：它們如今一直激勵著我們所有人奮發向上，努力追逐自己的夢想，攜手創造一個更佳美好的明天！

接下來大家看到的是我們班的班規，內容主要有12點：。。。。

高中生的學習是白色的，白色的課本、白色的參考資料、白色的作業本、白色的試卷等等，似乎一切都需要中學生去探索這白茫茫的未知世界，填補那些白色的知識空白，但高中學生的生活應該是多彩的，多彩的課外活動、多彩的文藝就活動、多彩的體育活動，才能構成色彩斑斕、五彩繽紛的中學生生活。多姿多彩的課外活動使得班級文化建設出新出彩。

開學的第一周、新生軍訓活動順利地拉開了帷幕。（放圖片）回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但

切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。心里雖有說不出的酸甜苦辣，同學們在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上，我們也舉行了疊被子的比賽（圖片）

學校是我們的第二個家（寢室）

我們每周都會有班會課、（放圖片）教師節的主題班會，不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯； 不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

同時、我們的操作課也是十分精彩的（放圖片）

以上便是我們133餐旅的班級文化建設的所有內容，這次班級文化建設的開展，我們越來越清醒的認識到班級文化建設給我們帶來了無盡的激情和歡樂，使我們緊緊的凝聚在一起！謝謝大家！

第五篇：十二大改革及措施

一、行政體制改革

中共十八屆二中全會對行政體制改革作出部署。全會強調，行政體制改革是推動上層建筑適應經濟基礎的必然要求，要深入推進政企分開、政資分開、政事分開、政社分開，健全部門職責體系，建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府。全會通過的《國務院機構改革和職能轉變方案》，貫徹黨的十八大關于建立中國特色社會主義行政體制目標的要求，以職能轉變為核心，繼續簡政放權、推進機構改革、完善制度機制、提高行政效能，穩步推進大部門制改革，對減少和下放投資審批事項、減少和下放生產經營活動審批事項、減少資質資格許可和認定、減少專項轉移支付和收費、減少部門職責交叉和分散、改革工商登記制度、改革社會組織管理制度、改善和加強宏觀管理、加強基礎性制度建設、加強依法行政等作出重大部署。要深刻認識深化行政體制和政府機構改革的重要性和緊迫性，處理好政府和市場、政府和社會、中央和地方的關系，深化行政審批制度改革，減少微觀事務管理，以充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用、更好發揮社會力量在管理社會事務中的作用、充分發揮中央和地方兩個積極性，加快形成權界清晰、分工合理、權責一致、運轉高效、法治保障的國務院機構職能體系，切實提高政府管理科學化水平。要堅持以人為本、執政為民，在服務中實施管理，在管理中實現服務。要加強公務員隊伍建設和政風建設，改進工作方式，轉變工作作風，提高工作效率和服務水平，提高政府公信力和執行力。國務院機構改革和職能轉變任務艱巨，事關改革發展穩定大局，事關社會主義市場經濟體制完善，要精心組織實施，確保改革順利進行。

全會強調，要進一步深化改革開放，尊重人民首創精神，深入研究全面深化體制改革的頂層設計和總體規劃，把經濟、政治、文化、社會、生態等方面的體制改革有機結合起來，把理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新有機銜接起來，構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系。

二、住房管理制度改革

2月20日召開的國務院常務會議，研究部署繼續做好房地產市場調控工作。會議指出，我國正處于城鎮化快速發展時期，短期內熱點城市和中心城市住房供求緊張格局難以根本改變，支持自住需求、抑制投機投資性購房是房地產市場調控必須堅持的一項基本政策。要保持政策的連續性和穩定性，嚴格執行并完善有關措施，促進房地產市場平穩健康發展。

會議確定了以下政策措施：

（一）完善穩定房價工作責任制。各直轄市、計劃單列市和除拉薩外的省會城市要按照保持房價基本穩定的原則，制定并公布新建商品住房價格控制目標。建立健全穩定房價工作的考核問責制度。

（二）堅決抑制投機投資性購房。嚴格執行商品住房限購措施，已實施限購措施的直轄市、計劃單列市和省會城市要在限購區域、限購住房類型、購房資格審查等方面，按統一要求完善限購措施。其他城市房價上漲過快的，省級政府應要求其及時采取限購等措施。嚴格實施差別化住房信貸政策。擴大個人住房房產稅改革試點范圍。

（三）增加普通商品住房及用地供應。2013年住房用地供應總量原則上不低于過去五年平均實際供應量。加快中小套型普通商品住房項目的供地、建設和上市，盡快形成有效供應。

（四）加快保障性安居工程規劃建設。全面落實2013年城鎮保障性安居工程基本建成470萬套、新開工630萬套的任務。配套設施要與保障性安居工程項目同步規劃、同期建設、同時交付使用。完善并嚴格執行準入退出制度，確保公平分配。2013年底前，地級以上城市要把符合條件的外來務工人員納入當地住房保障范圍。

（五）加強市場監管。加強商品房預售管理，嚴格執行商品房銷售明碼標價規定，強化企業信用管理，嚴肅查處中介機構違法違規行為。推進城鎮個人住房信息系統建設，加強市場監測和信息發布管理。

會議要求進一步完善住房供應體系，健全房地產市場運行和監管機制，加快形成引導房地產市場健康發展的長效機制。

三、促進中小企業發展的體制機制建設

國務院促進中小企業發展工作領導小組擴大會召開。會議傳達了近日中央政治局常委、國務院副總理張德江在主持召開國務院促進中小企業發展工作領導小組會議上的重要講話精神和2月21—22日張德江副總理在天津專題調研中小企業并主持召開中小企業工作座談會的有關情況以及重要講話精神。張德江副總理講話主要精神是：一要充分認識促進中小企業發展的重要意義。當前，我國仍將長期處于社會主義初級階段，發展是第一要務。因此，發展中小企業，不是權宜之計，是我國必須始終堅持的長期戰略。二要正確把握中小企業發展面臨的新形勢。總的看，我國中小企業發展仍然處在黃金期、轉型期和提升期，要抓住難得的機遇，堅定發展的信心。三要努力開創中小企業工作新局面。進一步加大財稅政策支持力度，進一步推動解決小微企業融資難問題，進一步提高中小企業發展的質量和效益，進一步加強和改善對中小企業的服務，進一步加強組織領導和政策協調。

四、醫藥衛生體制改革

國務院辦公廳印發《關于鞏固完善基本藥物制度和基層運行新機制的意見》。《意見》指出，鞏固完善基本藥物制度和基層運行新機制是“十二五”期間深化醫藥衛生體制改革的重點，是實現2020年人人享有基本醫療衛生服務目標的重要基礎。《意見》主要內容包括：一是完善基本藥物采購和配送，穩固基本藥物集中采購機制，保障基本藥物供應配送和資金支付，定期調整國家基本藥物目錄，嚴格執行誠信記錄和市場清退制度。二是加強基本藥物使用和監管，引導基層醫務人員規范使用基本藥物，鼓勵非政府辦基層醫療衛生機構使用基本藥物，加強藥品質量安全監管。三是深化編制、人事和收入分配改革，加強對基層醫療衛生機構的考核，實行基層醫療衛生機構負責人任期目標責任制，提高基層醫療衛生機構人員待遇。四是完善穩定長效的多渠道補償機制，落實財政對基層醫療衛生機構的專項補助經費，完善財政對基層醫療衛生機構運行的補助政策，保障基本公共衛生服務經費，全面實施一般診療費，發揮醫保支付的補償作用。五是進一步提升基層醫療衛生服務能力，明確基層醫療衛生機構基本功能，支持基層醫療衛生機構標準化建設，加強基層醫療衛生機構人才培養，轉變基層醫療衛生服務模式，推進信息化建設，積極做好化解債務工作。六是穩定和優化鄉村醫生隊伍，提高村衛生室服務水平，全面落實鄉村醫生補償政策，合理解決鄉村醫生養老問題。七是加強基層醫療衛生服務監管，加強衛生行業監管，推行院（中心）務公開，發揮醫保和價格的監督制約作用，加強醫德醫風建設。

2013年新農合政策范圍內住院報銷比例要達到75%。衛生部部長陳竺近日在全國基層衛生與新農合工作會議上表示，今年新農合政策范圍內住院報銷比例要達到75%，實際補償比力爭全國平均達到60%左右。陳竺說，今年新農合人均籌資水平要提高到340元左右，參合率保持在95%以上。要完善重大疾病醫療保障機制，以省為單位全面推開兒童白血病等20類重大疾病醫療保障工作。加快商業保險機構參與新農合經辦服務工作，試點利用人均15元左右的新農合基金購買大病保險。陳竺要求，今年在繼續鞏固完善新農合制度的同時，要加強基層醫療衛生人員培訓，推動全面落實鄉村醫生補償政策，積極研究解決鄉村醫生養老問題，加強基層信息化建設；要完善人事分配制度，加強對基層醫療衛生機構的考核；要繼續推動落實國家基本公共衛生服務項目，人均基本公共衛生服務經費由25元提高到30元。

五、社會管理體制改革

國務院辦公廳發布《國民旅游休閑綱要（2013—2020）》。《綱要》提出了國民旅游休閑發展目標：到2020年，城鄉居民旅游休閑消費水平大幅增長，國民旅游休閑質量顯著提高，與小康社會相適應的現代國民旅游休閑體系基本建成。《綱要》提出將加強帶薪年休假落實情況的監督檢查，加強職工休息權益保障方面的法律援助；鼓勵各單位創造條件引導職工靈活安排全年休假時間。今后將完善針對民辦企業和非企業單位、有雇工的個體工商戶等單位職工的休假保障措施，推動休假保障全面覆蓋。同時，在放假時間總量不變的情況下，高等學校可結合實際調整寒、暑假時間，地方政府可以探索安排中小學放春假或秋假。為鼓勵國民旅游休閑消費，《綱要》還提出要穩步推進公共博物館、紀念館等免費開放，城市休閑公園應限時免費開放，鼓勵設立公眾免費開放日。明確提出鼓勵企業安排職工旅游休閑作為獎勵和福利措施，逐步推行中小學生研學旅行等。旅游便捷化設施建設方面，《綱要》提出要加強旅游咨詢公共網站建設，推進機場、高速公路服務區等公共場所旅游咨詢中心建設，逐步形成方便實用的旅游信息服務體系。保障旅游安全方面，《綱要》提出要加強旅游休閑服務信息披露和旅游休閑目的地安全風險信息提示等。

六、財稅體制改革

除部分偏遠地區外，公務卡制度基本全覆蓋。據財政部信息，自2007年我國借鑒國際經驗實施公務卡制度改革以來，除部分偏遠地區預算單位因缺乏公務卡受理環境暫無法實施改革等特殊因素外，公務卡制度已基本實現全覆蓋，成為我國公務支出管理領域的一項基礎性制度。財政部數據顯示，經過各級財政部門和預算單位協力推進，目前絕大多數中央部門及所屬1萬多個中央基層預算單位，36個省（自治區、直轄市、計劃單列市）本級、328個市（地）本級、2833個縣（區）本級、7114個鄉（鎮），共計38萬多個地方預算單位實行了公務卡制度改革。

七、金融體制改革

證監會公布《資產管理機構開展公募證券投資基金管理業務暫行規定》。《暫行規定》充分吸收了社會各界的意見，適當降低了證券公司、保險資產管理公司、私募證券基金管理機構三類機構直接開展公募基金管理業務的門檻，增加了符合條件的股權投資管理機構、創業投資管理機構等其他資產管理機構也可以申請開展基金管理業務的規定。《暫行規定》的發布是落實《證券投資基金法》的修訂精神，建立開放、包容、多元的財富管理行業的重要舉措，為基金管理公司以外的其他機構開展公募基金管理業務開辟了渠道，有利于壯大機構投資者隊伍，促進資本市場的長期穩定健康發展。《暫行規定》共十八條，主要規定了申請開展基金管理業務的資產管理機構應當具備的條件。在業務運營方面，上述機構開展基金管理業務應當統一適用《證券投資基金法》及配套法規的有關規定，《暫行規定》主要從業務獨立、風險隔離、公平交易、利益沖突防范等方面提出了要求，并對監督管理和處罰方面進行了規定。

證監會公布施行《關于進一步規范期貨營業部設立有關問題的規定》。《規定》的主要內容包括：一是降低營業部的準入門檻，放寬營業部設立與分類評價結果掛鉤的條件。原來規定，只有分類評級在B類B級以上的期貨公司才能在全國范圍內設立營業部。此次調整后，最近一次分類評級在C類C級以上的期貨公司均可以在全國范圍內申請設立營業部。二是簡化營業部設立的審核程序，減少審核中的征求意見環節。擬設營業部所在地中國證監會派出機構在審核過程中，只需向期貨公司所在地中國證監會派出機構征求意見即可，無需再向其他已設營業部所在地中國證監會派出機構征求意見，從而簡化了審核程序，提高了審核效率。三是將擬設營業部開業前的驗收檢查改為開業后的備案管理。原來規定，擬設營業部完成開業準備，須經所在地中國證監會派出機構驗收檢查合格后才能開業。此次調整后，期貨公司無需再向監管部門申請驗收檢查，可以直接辦理開業手續，并在開業后5個工作日內按要求向監管部門備案。

八、教育體制改革

中國向更多高水平中外合作辦學敞開大門。據教育部近日舉辦的新聞發布會信息，截至2013年1月，經批準設立和舉辦的中外合作辦學機構和項目已達1780個，其中實施本科以上高等學歷教育的項目和機構共有775個。近年來，教育部專設信息平臺，及時公布合格的中外合作辦學名單及評估標準。2012年，４省市開展中外合作辦學評估試點，采取辦學機構自評和第三方評估，今后還要引進國外通行的認證機制。目前，我國已有5個具有法人資格的、實施本科以上高等學歷教育的中外合作辦學機構：上海紐約大學、寧波諾丁漢大學、西交利物浦大學、長江商學院、北京師范大學—香港浸會大學聯合國際學院。2012年教育部已批準籌備設立昆山杜克大學等三所高起點中外合作大學，批準設立中山大學中法核工程與技術學院等一批高起點中外合作二級學院。依據國外大學及政府不斷發出的邀請，教育部也在加快進行摸底和調研，修訂高等院校境外辦學的暫行管理辦法，進一步鼓勵有條件的高等學校到境外辦學。

九、社會保障制度改革

我國城鄉居民參加養老保險人數目前已達到4.84億。據近日召開的全國社保工作會信息，城鄉居民參加養老保險人數目前已達到4.84億人。2012年，全國城鎮基本養老保險、城鎮基本醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險的參保人數分別達到3.04億人、5.36億人、1.5億人、1.9億人、1.54億人，比2007年分別增長50.9%、140.2%、30.7%、56%、98.6%。2012年，城鎮5項社會保險基金收入、支出和累計結余分別達到2.85萬億元、2.21萬億元和3.53萬億元，為2007年的2.63倍、2.8倍和3.14倍；城鄉居民社會養老保險基金的收入、支出和累計結余分別達到1829億元、1150億元和2303億元。

十、促進資源節約和環境友好的體制機制建設

環境污染強制保險試點工作啟動。環境保護部與保監會近日聯合印發《關于開展環境污染強制責任保險試點工作的指導意見》，指導各地在涉重金屬企業和石油化工等高環境風險行業推進環境污染強制責任保險試點。《指導意見》明確了強制投保企業的范圍：一是涉重金屬企業。包括重有色金屬礦（含伴生礦）采選業、重有色金屬冶煉業、鉛蓄電池制造業、皮革及其制品業、化學原料及化學制品制造業等行業內涉及重金屬污染物產生和排放的企業。二是按地方有關規定已被納入投保范圍的企業，都應投保環境污染責任保險。三是其他高環境風險企業。國家鼓勵石化行業企業、危險化學品經營企業、危險廢物經營企業、以及存在較大環境風險的二惡英排放企業等高環境風險企業，投保環境污染責任保險。《指導意見》規定了相應的激勵和約束機制，對強制保險的責任范圍、保額保費厘定、環境風險評估、環境事故理賠機制、信息公開等內容做了規定，明確了保險公司、保險經紀公司以及投保企業的責任和義務，同時還對環保部門和保監部門共同推進環境污染強制保險做出了規定。

十一、涉外經濟體制改革

商務部、環境保護部聯合發布《對外投資合作環境保護指南》。該指南是由兩部門在借鑒國際經驗和理念的基礎上，結合中國國情研究制定的，旨在指導中國企業進一步規范對外投資合作中的環境保護行為，及時識別和防范環境風險，引導企業積極履行環境保護社會責任，樹立中國企業良好對外形象，支持東道國的可持續發展。《環保指南》主要從三個方面對企業對外投資合作的環境保護行為進行規范和引導：一是倡導企業樹立環保理念，履行環境保護社會責任，尊重東道國宗教信仰、風俗習慣，保障勞工合法權益，實現自身盈利與環境保護“雙贏”；二是要求企業遵守東道國環境保護法律法規，要求投資合作項目要依法取得當地政府環保方面的許可，履行環境影響評價、達標排放、環保應急管理等環保法律義務；三是鼓勵企業與國際接軌，研究和借鑒國際組織、多邊金融機構采用的環保原則、標準和慣例。

十二、地方改革

國務院批準設立昆山深化兩岸產業合作試驗區。國務院近日正式批復同意設立昆山深化兩岸產業合作試驗區（以下簡稱“昆山試驗區”）。昆山試驗區包括國家級昆山經濟技術開發區、昆山高新技術產業開發區、昆山綜合保稅區和省級花橋經濟開發區，以及規劃建設的海峽兩岸（昆山）商貿示范區。國務院要求，昆山試驗區要努力打造成為兩岸產業合作轉型升級的先行先試區、兩岸中小企業深度合作的重要載體、兩岸交流合作模式創新的示范平臺。通過推進兩岸產業深度對接、兩岸服務業和金融業合作，爭取在深化兩岸產業合作方面實現新突破，形成新亮點，構建新機制。為加快推進昆山試驗區建設發展，國務院賦予昆山試驗區在研發服務、金融業開放、臺灣商品檢驗檢疫等方面的優惠政策，支持昆山試驗區先行先試，使昆山試驗區為兩岸產業合作發揮更大的示范推動作用，共同開創兩岸產業合作發展新局面。

浙江省出臺降低企業注冊門檻的措施。浙江省工商局近日推出七項改革措施，簡化行政審批，降低企業注冊門檻。針對企業關注的注冊資本問題，省工商局將放寬取冠省名企業的條件，允許注冊資本分期繳納，首期繳納不少于注冊資本20%的出資即可申請取冠省名。比如原來冠省名的制造業、商貿業和非鑒證服務業企業首期出資額要求1000萬元以上，允許分期繳納后，首期出資200萬元可申報省名。此外，生物醫藥、新能源等戰略性新興產業以及服務業中籌建周期較長的涉及前置審批的企業，還可以申辦籌建營業執照，從而方便經營活動。此次改革，工商部門放寬了住所和經營場所登記條件，股權投資、文化創意等現代服務產業企業可試行“一址多照”和“一照多址”。所謂“一址多照”，即允許同一地址作為兩個以上企業的住所。以往，企業在住所以外的經營場所開展經營活動的，還要辦理分支機構登記。現在，浙江工商將允許無需前置審批的企業、住所和經營場所在同一縣域范圍內的，可以申請在企業營業執照上加載經營場所地址，免予分支機構登記，這就是“一照多址”。

重慶市從今年起義務教育階段全面禁止收取擇校費。據重慶市教委信息，為規范中小學亂收費問題，從今年起，重慶義務教育階段全面禁止收取擇校費，并將采取更加嚴厲的監管措施，從3月1日起，違規收費的小學、初中校長將一律免職。重慶市教委要求，各小學、初中提前收取的今年秋季入學的擇校費，應全部退還。重慶市教委相關負責人表示，禁收擇校費并不等于不能擇校，重慶市將系統改革義務教育招生制度，妥善解決辦學容量不足和學有余額的中小學招生問題，標本兼治解決好義務教育階段擇校亂收費問題。

寧夏回族自治區出臺《關于加快發展非公有制經濟的若干意見》。《意見》提出，將放寬非公經濟投資領域，支持民間資本投資公路、鐵路、油氣管網、商貿物流等基礎設施建設項目，進入城市供水、供氣、環衛保潔、園林綠化等市政項目建設、運營；放寬準入條件，降低創業門檻，允許以實物、土地使用權、農村土地承包經營權、商標權、專利權、著作權、版權、債權、林權、持有的股權等作價出資創辦小微企業，作價出資金額最高可占公司注冊資本的70%。《意見》明確提出：自治區出資5億元，設立中小微企業發展基金；對新辦中小微企業實行地方稅“三免三減半”政策。由受益財政出資，自納稅起3年內享受與其繳納企業所得稅、增值稅和營業稅地方留成部分等額的財政補貼；后三年享受與其繳納企業所得稅、增值稅和營業稅地方留成部分50%的財政補貼。由縣（市、區）財政出資，以小微企業前3年平均納稅額為基數，給予稅收新增部分30%的獎勵。企業每吸納1名寧夏籍應屆高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同并按規定繳納社會保險費的，由所在市縣一次性給予企業上崗培訓補貼2000元。《意見》規定，對自治區新辦的非公有制企業，自納稅起，免征地方分享部分的企業所得稅5年；已注冊成立的非公有制企業，凡符合西部大開發鼓勵類目錄的，執行西部大開發15%的稅收優惠政策，同時符合自治區招商引資政策的，可再執行自治區招商引資稅收優惠政策。對納稅困難的中小微企業，經有權限的稅務機關審批，可減征或免征房產稅、城鎮土地使用稅；經營確有困難的中小微企業，經審批可延期3個月繳納稅款，緩繳期間免予加收滯納金。《意見》還規范了中介服務收費、減免行政事業收費等。