第一篇：日常生活中的抗生素

題目：

日常生活中的抗生素

班級(jí)：制藥111班 姓名：楊謙 學(xué)號(hào)：5801311051

摘要：在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀円呀?jīng)離不開對(duì)抗生素的需求。然而有抗生素帶來(lái)的負(fù)面影響也讓人們心有余悸，甚至人們懷疑抗生素的藥效。抗生素是微生物學(xué)的一個(gè)重要發(fā)展方面，抗生素類藥物現(xiàn)在是使用最為廣泛的藥物，所以，現(xiàn)在抗生素的濫用也越發(fā)嚴(yán)重。抗生素的研究與發(fā)展正在日新月異的進(jìn)步，但對(duì)于抗生素類藥物的要求越來(lái)越嚴(yán)格，人類在使用抗生素時(shí)應(yīng)慎用。

關(guān)鍵字：生活中

抗生素

Antibiotics in everyday life

Abstract:In our daily life, we can not do without the need for antibiotics.However there are antibiotics brought negative effect also makes people have a lingering fear, even people suspected of antibiotics potency.Antibiotics are an important aspect of the development of Microbiology, antibiotic drugs is now the most widely used drugs, so, now the abuse of antibiotics has become more and more serious.Studying on antibiotics and development is change rapidly progress, but for antibiotics are required more and more strictly, the human in the application of the antibiotics should be used with caution.Keyword: Daily life Antibiotics

引言：

目前，人們最為關(guān)注的莫過(guò)食品和藥品，但在目前藥品的泛濫使用非常嚴(yán)重，也有此帶來(lái)了很多的困惱人們的問(wèn)題。尤其是抗菌藥品，如抗生素等等。也由此帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，比如，超級(jí)細(xì)菌，一種耐藥性細(xì)菌 這種超級(jí)病菌能在人身上造成濃瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。更可怕的是，抗生素藥物對(duì)它不起作用，病人會(huì)因?yàn)楦腥径鹂膳碌难装Y，高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡。對(duì)絕大多數(shù)抗生素（替加環(huán)素、多粘菌素除外）不再敏感的細(xì)菌。臨床上多為使用碳青霉烯類抗生素治療無(wú)效的大腸埃希菌和肺炎克雷伯菌等革蘭氏陰性菌造成的感染。其耐藥性已經(jīng)不再是僅僅針對(duì)數(shù)種抗生素具有“多重耐藥性”，而是對(duì)絕大多數(shù)抗生素均不敏感，這被稱為 “泛耐藥性”。產(chǎn)生原因是由病菌引發(fā)的疾病曾經(jīng)不再是人類的致命威脅，每一種傳染病用抗生素治療都能取得很好的療效，但這是抗生素被濫用之前的事情了。每年在全世界大約有50%的抗生素被濫用，而中國(guó)這一比例甚至接近80%。正是由于藥物的濫用，使病菌迅速適應(yīng)了抗生素的環(huán)境，各種超級(jí)病菌相繼誕生。過(guò)去一個(gè)病人用幾十單位的青霉素就能活命，而相同病情，現(xiàn)在幾百萬(wàn)單位的青霉素也沒有效果。由于耐藥菌引起的感染，抗生素?zé)o法控制，最終導(dǎo)致病人死亡。在上世紀(jì)60年代，全世界每年死于感染性疾病的人數(shù)約為700萬(wàn)，而這一數(shù)字到了本世紀(jì)初上升到2000萬(wàn)。死于敗血癥的人數(shù)上升了89%，大部分人死于超級(jí)病菌帶來(lái)的用藥困難。根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告，全球死亡人數(shù)中有近1／7的患者是死于不合理用藥。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)藥物不良反應(yīng)在住院患者中的發(fā)生率約為20％，1／4是抗生素所致，每年由于濫用抗生素造成的經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)百億元以上。

1.日常生活中抗生素的使用現(xiàn)狀

目前，抗生素的使用很泛濫，人們沒有很好的合理使用抗生素，也正是如此帶來(lái)了一系列的困惱人們的問(wèn)題。WHO的檢測(cè)報(bào)告指出，30％的住院患者使用抗生素，且半數(shù)以上使用多種抗生素，使用4種以上者占80％，但僅有30％是用于感染治療。據(jù)WHO的一份調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)住院患者的抗生素使用率高達(dá)80％，其中使用廣譜抗生素和聯(lián)合使用兩種以上抗生素的占58％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于30％的國(guó)際水平。我國(guó)抗菌藥物的消費(fèi)序號(hào)、使用率和購(gòu)入金額高居榜首。

在我國(guó)，超范圍、無(wú)針對(duì)性地使用抗生素越來(lái)越普遍，特別是近年來(lái)抗生素使用不當(dāng)引發(fā)的耐藥病原菌種類及由此誘發(fā)的各種院內(nèi)嚴(yán)重感染逐年上升。更有甚者，有些人視抗生素為治療百病的靈丹妙藥。如很多人用抗生素治療感冒，雖然抗生素能對(duì)抗細(xì)菌和微生物，但卻不能抗病毒，而感冒多屬病毒感染，隨意使用只會(huì)增加不良反應(yīng)，使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性。因此合理使用抗生素非常重要，在我國(guó)這也是亟待解決的問(wèn)題之一。

2.日常生活中由抗生素帶來(lái)的困惱 2.1產(chǎn)生耐藥性

抗生素投入使用至今僅僅60多年，很多細(xì)菌就對(duì)抗生素產(chǎn)生了嚴(yán)重的耐藥．有的甚至產(chǎn)生了多重耐藥。葡萄球菌是感染最常見的病原菌。1941年，所有這種細(xì)菌都可以被青霉素殺死；1941年．已經(jīng)有了能產(chǎn)生分解青霉素的酶的菌株出現(xiàn)；今天，95％的葡萄球菌菌株對(duì)青霉素均有一定程度的抗藥性，21世紀(jì)60年代，大多數(shù)淋病病例是比較容易用青霉素控制的，即使是抗藥菌株，用氨芐青霉素也還是有效，但現(xiàn)在已有75%的淋秋菌株產(chǎn)酶滅活氨芐青霉素。

值得一提的是．細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于人類新藥開發(fā)的速度．依照觀時(shí)的科技水平，開發(fā)一種新抗生素要10多年，而一代耐藥菌的產(chǎn)生只要2年。耐藥菌如不能遏制．人類將很快進(jìn)入沒有抗生素使用的所謂“后抗生素時(shí)代”。2.1.1增加藥物不良反應(yīng)

鏈霉紊、卡那霉素、慶大霉素都有可能損害兒童的聽覺神經(jīng)，引起耳聾；多黏菌素能引起兒童的腎臟損傷；四環(huán)素．氟哌酸等藥物能影響幼兒牙齒、骨骼發(fā)育等．但這些不良反應(yīng)似乎并沒有引起人們的重視。中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心的專家透露．我國(guó)7歲以下兒童兇為不合理使崩抗生素造成耳聾的數(shù)量多達(dá)30萬(wàn)，占總體聾啞兒童比例的30％—40％．而一些發(fā)達(dá)國(guó)家只有0.9％的比例”，相差懸殊。同時(shí)，據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有8萬(wàn)人直接或間接死于抗生素濫用，因此而造成的機(jī)體損傷以及細(xì)菌耐藥性帶來(lái)的不良損害更是無(wú)法估量的，濫用抗生素使我們付出的代價(jià)越來(lái)越高。據(jù)調(diào)查，各類抗生素引起的變態(tài)反應(yīng)和皮疹、藥物熱無(wú)論是在不良反應(yīng)的種類還是發(fā)生的例數(shù)和次數(shù)均處于首位。2.1.1.1造成資源上的巨大浪費(fèi)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅超前使用的第三代頭孢菌素，全國(guó)一年就多花費(fèi).億多元。而有些醫(yī)務(wù)工作者，在沒有進(jìn)一步做細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)的前提下僅靠經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣選用抗生素治療；且大多選用價(jià)格較貴、新近上市的抗生素，增加了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有關(guān)資料表明，假如能制止抗生素的濫用，我國(guó)目前住院患者的醫(yī)療費(fèi)，內(nèi)科將下降30％～50％，外科將下降50％一80％，醫(yī)療費(fèi)居高不下的狀況很有可能會(huì)因此而改變。3.我們?nèi)绾握_對(duì)待抗生素

我們每個(gè)人都非常關(guān)心藥品的使用安全問(wèn)題，都希能夠使用放心的藥品。其實(shí)這一切都需要從我們每個(gè)人做起。我們應(yīng)該了解一些最基本的常識(shí)性的東西，例如：抗菌素越貴越好。不少人認(rèn)為，抗菌素的價(jià)格越貴越好，越及時(shí)治病。要知道藥不是普通商品，“便宜沒好貨”的規(guī)律不適用于藥品。只要使用得當(dāng)，幾分錢一片的藥也能達(dá)到藥到病除的療效。隨意濫用。最典型的例子就是許多人用抗菌素治療感冒。雖然抗菌素能抗細(xì)菌和某些微生物，但不抗病毒，感冒大多是病毒感染，如果隨便亂用抗菌素，只會(huì)增加其副作用，并使機(jī)體產(chǎn)生耐藥性。無(wú)規(guī)律服藥。一些人患病后，病情較重時(shí)能按時(shí)按量服藥，一旦病情緩解，服藥便隨心所欲。抗菌素的藥效有賴于其有效的血藥濃度，如達(dá)不到有效的血藥濃度，不但不能徹底殺滅細(xì)菌，反而會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性。多多益善。有人認(rèn)為吃抗菌素越多越好，只要是抗菌素就能消炎，甚至把幾種抗菌素一起服用。對(duì)于確屬細(xì)菌感染的疾病，只能根據(jù)引起疾病的不同菌種選擇相應(yīng)的藥物。

我們應(yīng)該盡可能的減少對(duì)抗生素的使用，所有的藥物都有一定的副作用，只有我們合理的使用和減少使用才能對(duì)我們身體更好的幫助。同時(shí)我們也要加強(qiáng)我們的日常的身體的鍛煉，只有當(dāng)我們有好的體抗力，這樣我們就能夠更好的抵抗病菌。抗生素是人類史上的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，它改變了世界，救助了人類，它造福了全人類，然而事物總是存在雙面的，人類的過(guò)度使用已經(jīng)造成了很大的一種災(zāi)難，我們應(yīng)該合理的使用抗生素。

參考文獻(xiàn)：

（1）崔立杰.抗生素濫用的危害與合理使用.·藥物與臨床·2007年7月第45卷第7期

（2）周志明，劉雪梅．如何合理使用抗生素[J]．新疆醫(yī)學(xué)，1996，26(3)：168—170．

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(5)謝聯(lián)斌,曹軍.抗生素濫用的原因及對(duì)策．抗生素治療指南．第10版，北京：中國(guó)醫(yī)藥科技出版

(6)陳民均 當(dāng)前我國(guó)抗生素耐藥的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)[J].中國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)

(7)岳華，王育偉 抗生素對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響研究

第二篇：日常生活中簡(jiǎn)單口語(yǔ)

1.I see． 我明白了。2.I quit!我不干了!3.Let go!放手!4.Me too． 我也是。5.My god!天哪!6.No way!不行!7.Come on． 來(lái)吧(趕快)8.Hold on． 等一等。9.I agree。我同意。10.Not bad． 還不錯(cuò)。11.Not yet． 還沒。12.See you． 再見。13.Shut up！14.So long． 再見。

15.Why not? 好呀!(為什么不呢?)16.Allow me． 讓我來(lái)。17.Be quiet!安靜點(diǎn)!18.Cheer up!振作起來(lái)!19.Good job!做得好!20.Have fun!玩得開心!21.How much? 多少錢? 22.I‘m full． 我飽了。23.I‘m home． 我回來(lái)了。24.I‘m lost． 我迷路了。25.My treat．26.So do I． 我也一樣。27.This way。這邊請(qǐng)。28.After you． 您先。29.Bless you!祝福你!30.Follow me． 跟我來(lái)。31.Forget it!休想!(算了!)32.Good luck!祝好運(yùn)!33.I decline!我拒絕!34.I promise． 我保證。35.Of course!當(dāng)然了!36.Slow down!慢點(diǎn)!37.Take care!保重!38.They hurt．(傷口)疼。

39.Try again． 再試試。40.Watch out!當(dāng)心。

41.What‘s up? 有什么事嗎? 42.Be careful!注意!43.Bottoms up!干杯(見底)!44.Don‘t move!不許動(dòng)!45.Guess what? 猜猜看? 46.I doubt it 我懷疑。

47.I think so． 我也這么想。48.I‘m single．49.Keep it up!堅(jiān)持下去!50.Let me see．讓我想想。51.Never mind．不要緊。52.No problem!沒問(wèn)題!53.That‘s all!就這樣!

54.Time is up． 時(shí)間快到了。55.What‘s new? 有什么新鮮事嗎? 56.Count me on 算上我。57.Don‘t worry． 別擔(dān)心。58.Feel better? 好點(diǎn)了嗎? 59.I love you!我愛你!

60.I‘m his fan。我是他的影迷。61.Is it yours? 這是你的嗎? 62.That‘s neat． 這很好。63.Are you sure? 你肯定嗎? 64.Do l have to 非做不可嗎? 65.He is my age． 他和我同歲。66.Here you are． 給你。67.No one knows.沒有人知道。68.Take it easy． 別緊張。69.What a pity!太遺憾了!70.Any thing else? 還要?jiǎng)e的嗎? 71.To be careful!一定要小心!72.Do me a favor? 幫個(gè)忙，好嗎? 73.Help yourself． 別客氣。74.I‘m on a diet．75.Keep in Touch．76.Time is money． 時(shí)間就是金錢。

77.Who‘s calling? 是哪一位? 78.You did right． 你做得對(duì)。79.You set me up!你出賣我!80.Can I help you? 我能幫你嗎? 81.Enjoy yourself!祝你玩得開心!82.Excuse me，Sir． 先生，對(duì)不起。83.Give me a hand!幫幫我!84.How‘s it going? 怎么樣?

85.I have no idea． 我沒有頭緒。86.I just made it!我做到了!87.I‘ll see to it 我會(huì)留意的。88.I‘m in a hurry!我在趕時(shí)間!89.It‘s her field． 這是她的本行。90.It‘s up to you． 由你決定。91.Just wonderful!簡(jiǎn)直太棒了!92.What about you? 你呢? 93.You owe me one．你欠我一個(gè)人情。94.You‘re welcome． 不客氣。95.Any day will do． 哪一天都行夕 96.Are you kidding? 你在開玩笑吧!97.Congratulations!祝賀你!98.I can‘t help it.99.I don‘t mean it.我不是故意的。100.I‘ll fix you Up． 我會(huì)幫你打點(diǎn)的。101.It sounds great!． 聽起來(lái)很不錯(cuò)。102.It‘s a fine day。今天是個(gè)好天。103.So far，So good． 目前還不錯(cuò)。104.What time is it? 幾點(diǎn)了? 105.You can make it!你能做到!106.Control yourself!克制一下!

107.He came by train． 他乘火車來(lái)。108.He is ill in bed． 他臥病在床。109.He lacks courage． 他缺乏勇氣。110.How‘s everything? 一切還好吧? 111.I have no choice． 我別無(wú)選擇。112.I like ice-cream． 113.I love this game． 我鐘愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。114.I‘ll try my best． 我盡力而為。

115.I‘m On your side．116.Long time no see！117.No pain，no gain． 不勞無(wú)獲。118.Well，it depends 噢，這得看情況。119.We‘re all for it． 我們?nèi)纪狻?20.What a good deal!真便宜!121.What should I do? 我該怎么辦？ 122.You asked for it!你自討苦吃!123.You have my word． 我保證。124.Believe it or not!125.Don‘t count on me．別指望我。126.Don‘t fall for it!別上當(dāng)!

127.Don‘t let me down． 別讓我失望。128.Easy come easy go．

來(lái)得容易，去得快。

129.I beg your pardon． 請(qǐng)你原諒。130.I beg your pardon?

請(qǐng)您再說(shuō)一遍(我沒有聽清)。131.I‘ll be back soon． 我馬上回來(lái)。132.I‘ll check it out． 我去查查看。133.It’s a long story．134.It’s Sunday today． 今天是星期天。135.Just wait and see!等著瞧!

136.Make up your mind． 做個(gè)決定吧。137.That‘s all I need． 我就要這些。138.The view is great． 景色多么漂亮!139.The wall has ears．140.There comes a bus．141.What day is today? 今天星期幾? 142.What do you think? 你怎么認(rèn)為？ 143.Who told you that? 誰(shuí)告訴你的? 144.Who‘s kicking off? 現(xiàn)在是誰(shuí)在開球? 145.Yes，I suppose So．

是的，我也這么認(rèn)為。

146.You can‘t miss it 你一定能找到的。147.Any messages for me? 有我的留言嗎? 148.Don‘t be so modest．149.Don‘t give me that!少來(lái)這套!

150.He is a smart boy．151.He is just a child． 他只是個(gè)孩子。152.I can‘t follow you． 我不懂你說(shuō)的。153.I felt sort of ill.我感覺有點(diǎn)不適。154.I have a good idea!我有一個(gè)好主意。155.It is growing cool．

天氣漸漸涼爽起來(lái)。

156.It seems all right． 看來(lái)這沒問(wèn)題。157.It‘s going too far． 太離譜了。158.May I use your pen?

我可以用你的筆嗎?

159.She had a bad cold．160.That‘s a good idea． 這個(gè)主意真不錯(cuò)。161.The answer is zero． 白忙了。162.What does she like? 她喜歡什么? 163.As soon as possible!越快越好!164.He can hardly speak．

他幾乎說(shuō)不出話來(lái)。

165.He always talks big． 他總是吹牛。166.He won an election． 他在選舉中獲勝。167.I am a football fan． 我是個(gè)足球迷。168.If only I could fly．要是我能飛就好了。169.I‘ll be right there． 我馬上就到。170.I‘ll see you at six． 我六點(diǎn)鐘見你。171.IS it true or false? 這是對(duì)的還是錯(cuò)的? 172.Just read it for me． 就讀給我聽好了。173.Knowledge is power． 知識(shí)就是力量。174.Move out of my way!讓開!175.Time is running out． 沒時(shí)間了。176.We are good friends． 我們是好朋友。177.What‘s your trouble? 你哪兒不舒服? 178.You did fairly well!你干得相當(dāng)不錯(cuò)1 179.Clothes make the man． 人要衣裝。180.Did you miss the bus?

你錯(cuò)過(guò)公共汽車了?

第三篇：日常生活中常用口語(yǔ)

老友記中經(jīng)典高頻口語(yǔ)

1、I won’t let her go without a fight!我不會(huì)輕易放過(guò)她的2、It could happen to anyone./ It happens to anybody./ That happens.誰(shuí)都可能會(huì)遇到這種情況

3、I’m a laundry virgin.（注意virgin的用法，體會(huì)老美說(shuō)話之鮮活）

4、I hear you.我知道你要說(shuō)什么。/ 我懂你的意思了

5、Nothing to see here!這里沒什么好看的/看什么看！

6、Hello? Were we at the same table? 有沒有搞錯(cuò)？（注意hello的用法，用疑問(wèn)語(yǔ)氣表示“有沒有搞錯(cuò)？”）

7、You are so sweet/ that’s so sweet.你真好。

8、I think it works for me.（work為口語(yǔ)中極其重要的小詞）

9、Rachel, you are out of my league（等級(jí)，范疇）.你跟我不是同一類人

10、You are so cute.你真好/真可愛

11、Given your situation, the options with the greatest chances for

success would be surrogacy.（given表示考慮到的意思；非常簡(jiǎn)潔好用）

12、Let’s get the exam rolling.現(xiàn)在開始考試了(get??rolling的用法)

13、Why don’t we give this a try?我們?yōu)楹尾辉囈幌履?/p>

14、Bravo on the hot nanny!為那個(gè)性感的保姆喝彩！/贊一下那個(gè)性感的保姆！（重點(diǎn)是brave on sth/sb這個(gè)句型，表示為??喝彩/贊嘆的意思）

15、My way or the highway.不聽我的就滾蛋！（很漂亮的習(xí)語(yǔ)，壓后韻）

16、I planed to go there but something just came up.我本想去那的，但突然有點(diǎn)事情（注意something just came up這個(gè)搭配）

17、That’s not the point.這不是關(guān)鍵/問(wèn)題所在18、(If)he shows up, we stick with him.他一出現(xiàn)，我們就跟著他走（著重比較書面英語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)，表?xiàng)l件的if可以省略）

19、My life flashes before my eyes.我的過(guò)往在我眼前浮現(xiàn)。

20、I have no idea what you have said不知道你在說(shuō)什么（I don’t have the slightest idea??）“我不知道”不要總說(shuō)I don’t know，太土了，可以說(shuō)I have no idea或者I don’t have a clue??

21、Just follow my lead.聽我指揮好了。

22、Good for you！你真不錯(cuò)/好！（老友記中極其常見的贊揚(yáng)、表?yè)P(yáng)句型）

23、Let me put it this way, we’re having sex whether you’re here or not.（主要是前半句中put的用法，這里put等于say；極其標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)說(shuō)法）

26、Rachel, Can you pass me the TV guide? 能把電視報(bào)遞給我嗎?(非常實(shí)用的口語(yǔ)句型，叫別人遞東西可以引用)

27、Not that it’s your business, but we did go out.（倒不是??不過(guò)??典型的繞彎子式美國(guó)思維模式）

28、We have to cut our trip short!我們不得不中斷旅行.（cut sth short打斷話語(yǔ)；中斷某事；）

29、This party stinks/ sucks!（sth sucks意思是什么事情很糟糕）

30、You do the math.你自己來(lái)算一下

31、I’m with you 我同意你的觀點(diǎn)

32、I was/will be there for you.我支持（過(guò)）你！（還記得老友記主題曲最后一句嗎）

33、I’m all yours！我全聽你的34、I’ll take care of it.我會(huì)搞定的35、I would like to propose a toast.（英美電影宴會(huì)婚禮場(chǎng)景經(jīng)典句型；提議為什么事情舉杯祝福時(shí)用：）

36、Lucky me!我真走運(yùn)/幸運(yùn)！（諾丁山里面出現(xiàn)）

37、Storage rooms give me creeps.儲(chǔ)藏室讓我全身冒雞皮疙瘩。

38、What is with that guy? 那個(gè)家伙到底怎么了？

41、Too bad we must return them.很不幸，我們必須退還它們。（too bad開頭來(lái)描述一件糟糕的事情）

42、Take my word for it.相信我43、Here’s to a lousy Christmas!（here’s to??為??而干杯）

44、I made a fool of myself.45、To hell with that bitch!讓那婊子見鬼去吧！（咒罵別人的時(shí)候，to hell with）

46、The worst part is??最糟糕的是

47、I think I should give it a shot/go!我覺得應(yīng)該嘗試一下！

48、Now you tell me she’s not a knock-out!你該不會(huì)說(shuō)她不是個(gè)美人兒吧！

49、Be good!/be a man/be cool!要聽話/像個(gè)男人的樣子/冷靜點(diǎn)

50、Nice save!好撲救！/打圓場(chǎng)避免失態(tài)（來(lái)源于足球）

51、Man, you scared the shoot/crap out of me!你把我嚇壞了！Beat the crap out of sb（crap等于shoot，不過(guò)要稍微文雅一些；）

52、You did it!你做到了！（或者還可以說(shuō)I made it!口語(yǔ)中要注意make, do等小詞的運(yùn)用）

53、Let’s make a deal!我們做筆交易吧。

54、That was close!/close one 好險(xiǎn)

55、What if I had the guts to quit my job.（have the guts有種，有勇氣）

56、How did it go with Ceria?和Ceria怎么樣了？

57、How’s it going?/ how are you doing?你好

58、It’s not like(I did this on purpose).并不是??（又是典型的繞彎子式美國(guó)思維了！這句話還可以換成Not that I did this on purpose）

59、How come you are working here? 你怎么在這里工作？(how come=why)

60、I’ll fix it!我去搞定！

61、Hats off to phoebe.I’d say that you’re a very good competitor.(hats off to向誰(shuí)脫帽致敬)

62、How long has it been since（you had sex with your gf）? 有多久沒做??

63、Forget it!/skip it!/I don’t wanna talk about this any more.別提了

64、I mean it!我是認(rèn)真的！

65、I’m totally over her!我早就忘了她了！

66、I’m gonna pay for it tonight.今晚我要付出代價(jià)。

67、Where were we?剛才我們談/做到哪里了？

68、Leave me alone!別管我/別惹我69、You have to pick your moments/timing.你說(shuō)話得選時(shí)機(jī)。

70、You started it！你先挑釁的（選自 The Incredibles）

71、Will he know what this is in reference to?他知道是誰(shuí)打來(lái)的嗎？

72、Make it three/two.再來(lái)一杯/份（和老外一起到酒吧，餐廳點(diǎn)同樣?xùn)|西時(shí)的經(jīng)典用語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅）

73、That makes two of us.所見略同

74、Two coffee to go.兩杯咖啡打包。

75、I was trying to reach you all night.我找了你一晚上。

76、I was wondering/thinking if after work we could grab a cup of coffee？我在想??

77、You bet!當(dāng)然

78、I’ve been through this!我有經(jīng)驗(yàn)/我也經(jīng)歷過(guò)

81、What do you say I buy you a cup of coffee/we go take a walk? 我請(qǐng)你喝杯咖啡怎么樣？（what do you say加從句,可用與征求別人意見）

82、Hold it!打住！

83、Up yours!去你的84、I don’t have a clue!我不知道

85、Come on, cut it out!別鬧了~

86、You are nothing like us.你一點(diǎn)都不象我們。It’s nothing like

Hobbit/You guys, this cat is nothing like my grandma’s cat.（nothing like sth表示一點(diǎn)都不像）

87、If you want kids, then kids it is!如果你想要孩子，那就要吧 Art it is/ two it is！/ a hundred it is（名詞加it is 表示一種不耐煩語(yǔ)氣）

88、Mind if I see some identification? 介意我看看證件嗎? Mind if I come downstairs with you?

89、It’s between Ross and me.是我和ross之間的事情

90、I''ll give you a call if anything comes up.91、I don''t give a/an damn / f*k / shoot / ass...表示不在乎.95、Do not rush/push me.別催我96、Call it even.扯平了

97、Not that I know of.據(jù)我所知沒有

98、Part of me thinks the kid’s right.一方面我覺得這孩子沒錯(cuò)but another part of me thinks??（選自拯救大兵瑞恩）

99、You fall for it every time.你每次都要上當(dāng)

100、Thanks, man!I’m not really into sports.!/ I’m really not into guys.我不太喜歡體育

第四篇：日常生活中如何做到食品安全

日常生活中如何做到食品安全

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、人類文明的進(jìn)步以及生態(tài)環(huán)境的日益惡化，人們對(duì)各種污染物和農(nóng)藥殘留等通過(guò)食物鏈的傳遞危害人體健康的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越清楚。對(duì)此，有的醫(yī)生提出，為了保證家庭的食品安全，提倡食品安全健康自助法，具體地說(shuō)，就是重點(diǎn)做到凈、透、分、消、密這五個(gè)字。

凈 從市場(chǎng)買回的蔬菜，先要浸泡一段時(shí)間(一般為20～30 min)，然后沖洗干凈，這樣就可以去除蔬菜中一部分殘留的農(nóng)藥。其中，果菜和根菜浸泡和沖洗的時(shí)間可以少一些，葉菜浸泡和沖洗的時(shí)間則應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)一些。需要削皮的蔬菜一定要將皮削去。另外，為了減少維生素的流失，蔬菜應(yīng)當(dāng)先洗后切。

透 食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮、嫩。只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲與卵等就會(huì)死去。要少吃生猛海鮮，不吃涮得不透的肉以及未洗干凈的生菜等，避免將附著上面的病原菌和寄生蟲與卵等吃進(jìn)體內(nèi)。

分 做菜時(shí)一定要生熟分開。切熟食時(shí)要用專用的刀和案板，使用前還要將刀和案板清洗一下。冰箱不是保險(xiǎn)箱，熟食不能存放過(guò)久。病人和健康人的餐具應(yīng)當(dāng)分開放置。病人的餐具應(yīng)嚴(yán)格消毒。家中的有毒物品如殺蟲劑、滅鼠藥等，標(biāo)志一定要明顯，并且不能與食品混放在一起。

消 消就是消毒。開水煮沸是最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)的消毒方法。餐具經(jīng)過(guò)清洗可以去除大部分微小生物，如果煮沸幾分鐘則效果會(huì)更好。

密 密就是密閉存放。由于一些家庭現(xiàn)在都有暖氣和空調(diào)，即使冬天的室溫一般也都在十幾攝氏度以上，所以，由于細(xì)菌的大量繁殖，暴露在外的剩飯、剩菜很容易腐敗變質(zhì)。因此，剩飯、剩菜一定要及時(shí)放到冰箱或冷涼的地方，并且不宜存放過(guò)久。

中小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品安全。為此，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心營(yíng)養(yǎng)與食品安全所的專家要求中小學(xué)生做到以下8點(diǎn)：

1.許多飲料中都含有防腐劑、香精或人造色素等，并且由于糖分含量多而熱量很高，中小學(xué)生經(jīng)常飲用這樣的飲料不利于身體健康，所以，最好的飲料是白開水。2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時(shí)洗手等，預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

3.生吃的瓜果和蔬菜要洗凈，避免農(nóng)藥中毒。

4.選擇包裝食品時(shí)，要注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。5.盡量少吃時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的剩飯、剩菜。如果吃剩飯、剩菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。

6.不吃沒有衛(wèi)生保證的生食，如生魚片、生荸薺等。7.不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品。

8.盡量少吃油炸、煙熏和燒烤等食品，這是因?yàn)檫@類食品往往含有比較多的污染物

飲食安全與衛(wèi)生防病。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能夠保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證飲食安全。

2、了解造成食物中毒的原因，知道如何預(yù)防食物中毒。

3、合理用藥，預(yù)防藥物中毒。

4、了解傳染病的發(fā)生或流行，應(yīng)具備的條件。從而明白如何切斷傳播途徑，預(yù)防傳染疾病的發(fā)生。教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課：

良好的飲食習(xí)慣是保證身體健康的第一步。講好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，不暴飲暴食，經(jīng)常將食具用開水消毒。這些你做到了嗎？這節(jié)課我們我們就來(lái)研究如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防疾病。

（二）小組討論掌握方法。

1、講故事明理

有一位女同學(xué)邊吃包子邊往學(xué)校走，不巧遇上老師經(jīng)過(guò)校門口。情急之下，她把手里剩下的小包子塞進(jìn)嘴里，卡住了氣管，后經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡。

2、通過(guò)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的注意事項(xiàng)和良好的飲食習(xí)慣。a、飯前便后要洗手。b、吃飯是不看書。C、吃飯是不說(shuō)笑打鬧。d、吃飯時(shí)不聊天。e、吃飯時(shí)不看電視。f、不吃過(guò)期食物。預(yù)防食物中毒：

講述劉浩的食物中毒的事情，同學(xué)討論如何預(yù)防食物中毒？

1、選擇、使用經(jīng)安全處理的食品或原料。

2、烹調(diào)食品要熟透。

3、作熟的食品立即吃。

4、精心儲(chǔ)存熟食。

5、徹底再加熱熟食品。

6、避免生熟食品交叉污染。

合理用藥 預(yù)防藥物中毒

講述孩子誤食老鼠藥，幸虧及時(shí)救治，免于一難的故事。引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分農(nóng)藥、殺蟲藥、和家庭用藥。

保證用藥安全的方法：(三)全文總結(jié)。

1.懂得搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，為他們規(guī)范自身的環(huán)境衛(wèi)生行為奠定 想基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程：

一、啟發(fā)揭題 搞好環(huán)境好處多

二、學(xué)習(xí)兩點(diǎn)好處：

1、有利于預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì) 事實(shí)證明：

①環(huán)境衛(wèi)生好、發(fā)病率低解放前，人均壽命不到40歲而今，人均壽命77．9歲多黨和政府重視1997年，徐匡迪市長(zhǎng)、市七屆人大五次會(huì)議強(qiáng)調(diào)改善城市生態(tài)環(huán)境。

2、有利于提高人們的工作和學(xué)習(xí)效率

師：科學(xué)研究表明：人在清潔宜人的環(huán)境中，人們工作和學(xué)習(xí)易于集中思想，少出差錯(cuò)，效率提高反之工作效率不高。可知：安靜的校園環(huán)境使學(xué)生注意力集中，多彩的校園環(huán)境能使學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，清新優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生受到美的熏陶，有利于他們養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

三、交流討論

組織學(xué)生聯(lián)系身邊實(shí)際事例進(jìn)行交流談搞好環(huán)境衛(wèi)生的好處

四、教師小結(jié)。

乘車乘船的安全知識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步學(xué)習(xí)查閱簡(jiǎn)明交通圖，學(xué)習(xí)獨(dú)立乘坐公共汽車和電車，知道乘火車和輪船需要注意的問(wèn)題。

2、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

3、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，指定組長(zhǎng)，布置每組要收集的資料。

二、學(xué)生匯報(bào)：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

7、嚴(yán)重的水災(zāi)通常發(fā)生在江河湖溪沿岸及低洼地區(qū)，遇到突如其來(lái)的水災(zāi)，該如何自救逃生呢？

學(xué)生討論匯報(bào)。

三、師生小結(jié)

3.教學(xué)內(nèi)容：校內(nèi)活動(dòng)安全。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步學(xué)習(xí)在使用學(xué)習(xí)用具時(shí)如何防止危險(xiǎn)。

2、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生注意課間活動(dòng)的安全問(wèn)題。

3、體育活動(dòng)、校園勞動(dòng)應(yīng)按要求做，有足夠的安全防范意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課：

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。

（二）小品《踢足球》(三)學(xué)生分組討論：

1、你們?cè)谑褂脤W(xué)具時(shí)發(fā)生過(guò)那些危險(xiǎn)？還有哪些不夠安全的，如何防止危險(xiǎn)？

2、課間活動(dòng)要注意哪些安全問(wèn)題呢？

3、你們?cè)隗w育課上的著裝安全嗎？你參加的哪些運(yùn)動(dòng)具有危險(xiǎn)性呢？

4、你知道參加校園勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問(wèn)題嗎？

（四）介紹重大校內(nèi)事故的案例。請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。

（五）學(xué)生進(jìn)行選擇題比賽（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．上下樓梯怎樣行：①*右行。②*左行。③左右行都可以。

師說(shuō)：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。(六)師生小結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪

4.教學(xué)內(nèi)容：校內(nèi)活動(dòng)安全。的原則，掌握必要的安全自救常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。教學(xué)過(guò)程：

一、實(shí)例導(dǎo)入：

提問(wèn)：同學(xué)們，想一想你們都參加過(guò)哪些校外集體活動(dòng)？

校外集體活動(dòng)分三大類：集體活動(dòng)、旅游野炊活動(dòng)和校外娛樂(lè)活動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)新課：（分三大組進(jìn)行）

（一）集體活動(dòng)

1、討論：我們?nèi)粘⒓拥募w活動(dòng)中可能會(huì)存在哪些危險(xiǎn)？當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)我們?cè)撛趺崔k？（運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)公益活動(dòng)等）

2、自學(xué)課文。

3、同桌互相復(fù)述集體活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)。

4、小組學(xué)習(xí)并操練自救常識(shí)。

A、參加室內(nèi)活動(dòng)，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。

B、人多混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物，加強(qiáng)自我保護(hù)。

5、實(shí)踐： 假如你在大禮堂參加集體活動(dòng)時(shí)突遇火災(zāi)，應(yīng)該怎么辦？討論模擬。

（二）校外娛樂(lè)活動(dòng)

1、小故事導(dǎo)入：

2、提問(wèn)：假期里你都去過(guò)哪些娛樂(lè)場(chǎng)所，玩過(guò)哪些游戲？存在哪些危險(xiǎn)？

3、討論學(xué)習(xí)課文。

4、強(qiáng)調(diào)：

A、一定要去正規(guī)娛樂(lè)場(chǎng)所。B、要有家人陪同。C、要遵守游戲規(guī)則。

三、小結(jié)：

無(wú)論是學(xué)校組織的集體校外活動(dòng)或是與家長(zhǎng)一起的外出活動(dòng)，一定要注意安全，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

第五篇：日常生活中的管理學(xué)

日常生活中的管理學(xué)

現(xiàn)在我們的日常生活當(dāng)中已經(jīng)離不開管理了，我們?cè)诔洚?dāng)著管理者的同時(shí)也是被管理者。我們生活中處處都是管理，如果哪天突然失去了管理，真是無(wú)法想象那種悲劇性的結(jié)果。

生活中的管理不是那么簡(jiǎn)單的，他是由很多細(xì)小的肢解構(gòu)成的，并且這些肢解是循環(huán)的，我們現(xiàn)實(shí)中的人就生活在其中，在其中充當(dāng)管理者和被管理者。例如：在一家大型的公司，下層的員工接觸的都是底層的管理人員，而這些底層管理者他們就是充當(dāng)?shù)膬擅娴慕巧Ｔ趩T工面前或許他們的話，就是“圣旨”，但是在老板面前，他們連說(shuō)話的資格都沒有。這樣的人就是證明管理是個(gè)循環(huán)的最好的例證。

在管理中，往往把負(fù)責(zé)各個(gè)不同方面的管理員分配到不同的部門，這就形成了——管理部門。管理部門的誕生是現(xiàn)在企業(yè)變大變強(qiáng)的例證。企業(yè)變大變強(qiáng)了之后，隨之而來(lái)的就是矛盾的不斷“壯大”，矛盾“壯大”后而細(xì)分，所以我們的管理部門就是把負(fù)責(zé)解決矛盾的人員集合在一起，這樣可以更加有效地額解決矛盾。就想公司里都會(huì)有財(cái)務(wù)部，人員資源部，運(yùn)營(yíng)部，技術(shù)部···，因?yàn)檫@些部門解決的問(wèn)題都是大部分公司都存在的問(wèn)題。財(cái)務(wù)部：它可以說(shuō)是整個(gè)公司的核心部分，公司的目的都是盈利的，這個(gè)部門就是管理整個(gè)公司的資金，他們的正常管理影響整個(gè)公司；人力資源部：一個(gè)公司的核心成分就是人員，這個(gè)部門調(diào)節(jié)公司的人員分配和利用，在他們的額正常管理下，公司里的人員都可以最大的發(fā)揮能力；運(yùn)營(yíng)部；是一個(gè)公司盈利的保證，他們將公司的產(chǎn)品賣出去，使其公司盈利，是公司里的重要部門，如果沒有他們的正確管理，公司是不會(huì)存在的。

當(dāng)然，一個(gè)公司中還會(huì)有其他的部門，大家各自管理自己的職務(wù)，是公司正常運(yùn)營(yíng)。公司里有管理部門同樣也有負(fù)責(zé)不同部門的高層管理者。

接下來(lái)，我來(lái)初略的介紹一下公司里的中高層管理者。先說(shuō)說(shuō)我們最常聽到的,CEO—首席執(zhí)行官，他是一個(gè)公司的核心成員，他是要統(tǒng)籌整個(gè)公司的，大家要在他的管理下工作，他的管理往往是一個(gè)企業(yè)生存或滅亡的主要因素。CEO說(shuō)簡(jiǎn)單就像一個(gè)小飯店里的老板，他的管理是全方位的，他要負(fù)責(zé)收支，人員管理，做菜等等，因此他的收益也是最多的，但是負(fù)的責(zé)任也是最多的。公司里的管理者還有很多例如：COO—首席運(yùn)營(yíng)官；CFO—首席財(cái)務(wù)官；CHRO—人力資源總監(jiān)等等，這些都是關(guān)系公司命運(yùn)的。

有了不同的管理員，不同的部門，那么這些管理員又具體做什么呢？他們?cè)谄髽I(yè)中是幫助企業(yè)做決策的。在企業(yè)的運(yùn)作中，往往會(huì)有很多的選擇，那么這些管理員就要利用他們所學(xué)和經(jīng)歷，幫助企業(yè)做出正確的選擇，使企業(yè)茁壯成長(zhǎng)。

決策是管理的基本要素。技術(shù)、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制都是管理的職能，而每項(xiàng)職能都要求做出迅速且明確的決定，這些都是決策的問(wèn)題。在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑹o(wú)論你是多大或則多小的單位，都會(huì)面臨決策，這也是決定一個(gè)人是能否成為優(yōu)秀管理者的決定性因素。

決策也會(huì)有狹義和廣義之分。一個(gè)公司，它在發(fā)展的初期，它會(huì)有它的戰(zhàn)略決策，這個(gè)決策不是幾天就能完成的，而是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的方向的一個(gè)定位。比如，汽車企業(yè)，他的戰(zhàn)略決策就決定生產(chǎn)汽車，以汽車這一種物品，來(lái)為公司創(chuàng)收。這種戰(zhàn)略決策是需要一直堅(jiān)持走下去的。但是如果這個(gè)目標(biāo)不能為公司帶來(lái)目標(biāo)的收入，那么這么決策也是要改變的。而后就是狹義的戰(zhàn)術(shù)決策，戰(zhàn)術(shù)決策時(shí)一個(gè)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，遇到某些問(wèn)題，而需要作出解決當(dāng)前矛盾的決策。這種決策很多。某個(gè)公司生產(chǎn)某種貨品，但是這中貨品出現(xiàn)了滯銷的情況，這就需要公司的高層作出一個(gè)戰(zhàn)術(shù)決策，是把貨品以保本的方式促銷出去還是留著等待好的時(shí)機(jī)呢？這樣的一個(gè)決策的正確與否也會(huì)對(duì)公司有很大的影響。因此可以看出，決策在一個(gè)企業(yè)的重要性，他是決定企業(yè)的重要因素。

正如一本書中說(shuō)的“管理不是什么火箭科學(xué)，不過(guò)是對(duì)常識(shí)的一些整理和加工”，在管理和加工當(dāng)中，我們才可以理解管理在我們生活中的重要性，它的存在確保了我們生活的正常運(yùn)行。