第一篇：1.8感恩主題中隊(duì)會材料

中隊(duì)主題活動方案：感恩伴我成長

一、活動背景:

教育專家曹華這樣說道:“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。”現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對父母的愛熟視無睹，對師長、集體不懂得感恩。

二、活動目的：

引導(dǎo)學(xué)生靜下心來體會父母對他們的關(guān)愛，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進(jìn)行延伸，讓學(xué)生體驗(yàn)友情、師生情、社會情，讓學(xué)生學(xué)會感激，進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。

四、主題活動開始

（一）、開場白。（1分）

A：同學(xué)們，在你愉快地學(xué)習(xí)生活的時，B：在你享受人世間一切美好的東西時，你是否學(xué)會感恩??

（二）、愛親人。

A：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

B：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。

像高山似大海，它包容著一切。

多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

1、聽母愛故事。（5分）

A：請聽故事《生命的姿勢》講述者王競楷

2、抒父母之愛。（3分）

B：同學(xué)們，聽了故事，你有什么要說嗎？（隊(duì)員說）

評：A：生病本來是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份濃濃的愛化解了，這何嘗不是另一種幸福呢？

B：聽完這個故事，我想起了孟效的詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

Ａ：嚴(yán)是愛，松是害，愛之越深，恨之越切。這種嚴(yán)何嘗不寄予著父親對兒女更深的期盼！）

3、欣賞《母親》之歌。（3分）（多媒體點(diǎn)擊楊晶竹的《母親》）

評A：這就是父母的愛，雖然有時它看來那么繁瑣而討厭，他卻實(shí)在是世間最對純潔，最偉大的愛。也許從前它曾被子我們一度忽視，那么今天，就讓我們真誠的懺悔，奏響我們走進(jìn)父母最動人的篇章。

B：家庭需要理解，多一份理解就多一份溫暖，就讓我們敞開心靈的窗戶，用真情架起愛的橋梁，用真心去體諒父母的苦心，走近父母擁抱父母！）

（三）愛同學(xué)：過生日。

A：其實(shí)，在這個世界上，我們要感謝的人很多。親人需要“謝謝”，朋友間也需要“謝謝”；因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴，依賴。

同學(xué)餓了，你主動拿出食品，一起分享；同學(xué)病了，你主動幫她做值日生；黃圣博跌跤了，達(dá)騰格爾、劉澤群趕緊撿起來。

B：今天我們就以全班的名義為如下一月份生日的同學(xué)獻(xiàn)上一首歌許個愿吧！齊唱《生日快樂》歌。

（四）愛老師：

《每當(dāng)走過老師窗前》（3分）

A：還有，在我們身邊千萬不要忘了為我們默默奉獻(xiàn)光和熱的老師，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。我們知道，這幾天我們有點(diǎn)不乖，我們想說：

AB：老師，對不起！老師，辛苦了！老師，我們尊敬您！老師，我們謝謝您！（示意全體起立，鞠躬）

B：你有讓你記憶深刻的老師嗎？用一段話來說說令你感動的事

A：落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩.A、B：因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們說出心中的《感激》（點(diǎn)擊）（鋼琴曲《秋日思語》伴奏）（2分）（隊(duì)員朗誦）

《感激》

A：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

B：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

C：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

D：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

E：感激鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

F：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

G：感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

H：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

I：感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

J：感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

K：感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。

（齊）：凡事感激。

學(xué)會感激。

感激一切使你成長的人！

第二篇：“感恩”主題中隊(duì)會 總結(jié)

“感恩”主題中隊(duì)會評優(yōu)活動總結(jié)

2011年12月5日---9日我校舉行了“感恩”主題中隊(duì)會評優(yōu)活動。對于每一個參與的隊(duì)員是一個極好的教育過程。對于每一個中隊(duì)輔導(dǎo)員也是相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會。在這每一節(jié)隊(duì)會的后面都凝聚著我們每一位輔導(dǎo)員老師的心血，也融入了每位隊(duì)員的努力。有的隊(duì)會做的相當(dāng)精彩，的確令人交口稱贊。但同時或多或少也存在了一些小問題。總之，感觸頗深。

我校將感恩教育作為校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

本次隊(duì)會最大的感觸就是感激。首先感激領(lǐng)導(dǎo)們的支持，其次感激老師們的精心設(shè)計(jì)，再次感激隊(duì)員們的認(rèn)真準(zhǔn)備。才能呈現(xiàn)出這么多優(yōu)秀的中隊(duì)會。一．隊(duì)會的準(zhǔn)備過程，是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。

這次隊(duì)會的準(zhǔn)備時間較少，從布置任務(wù)到活動開始前后近兩周的時間。在準(zhǔn)備的過程中許多老師都感嘆難以下手，做一節(jié)隊(duì)會比做一節(jié)課難。之所以“難”是因?yàn)闆]有現(xiàn)成的教材和教案。需要每一位輔導(dǎo)員老師，根據(jù)自己班級的特點(diǎn)編排出切合實(shí)際的隊(duì)會，許多內(nèi)容需要從各個渠道收集。在展示的過程中還要全員參與活動，這的確很難。但這短短的兩周中，15個班級的隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下信心實(shí)足，積極籌備，對其內(nèi)容改之又改，每一次修改都是對學(xué)生進(jìn)行教育的過程。四3 中隊(duì) 主題為“感恩父母”，主持人精神抖擻，隊(duì)歌聲音洪亮。講述了“感恩的心”背后的故事，讓學(xué)生們受到了啟迪。六3 中隊(duì) 主題為“心懷感恩”，相聲“感恩之心”道出了母親這一生的辛勞，“吐、驗(yàn)、累、胖、痛”幾個字讓隊(duì)員們了解了母親懷胎十月的艱辛，讓孩子們更能感恩母親。四1 中隊(duì) 主題為“感恩，讓愛的旋律飛旋”，幾個小故事串聯(lián)，讓隊(duì)員們了解了無私的母愛，也讓隊(duì)員們更懂得感謝父母。

二．選擇了合適的主題內(nèi)容，就等于選擇了合適的舞臺。

這次隊(duì)會在主題內(nèi)容是在學(xué)校大的主題“感恩”下而進(jìn)行的，符合我們隊(duì)員的特點(diǎn)和學(xué)校的特色。二1 中隊(duì) 主題為“感恩常在”，聲音洪亮的誦讀了“游子吟”，體會偉大的母愛。一首“每當(dāng)走過老師窗前”也深深表達(dá)了對老師的感謝。三2 中隊(duì) 主題為“感恩父母”，創(chuàng)新的選擇了“通過家長起名字“而想到的父母的不容易以及父母的期待。讓孩子們懂得感激父母。而且多媒體的運(yùn)用也是給這次中隊(duì)會增添了很多色彩和新意。四2 中隊(duì) 主題為“感謝有你”，隊(duì)員們帶著一個個可愛的小動物頭飾，很好的展示了孩子們動手和表演的能力，通過自己感興趣的節(jié)目表達(dá)了對父母，對老師，對同學(xué)伙伴的感激之情。五2 中隊(duì) 主題為“感恩的心”，孩子們講述了自己經(jīng)歷的和老師發(fā)生的故事，和家長經(jīng)歷的故事，感人至深。最后制作的賀卡把自己的感恩之情帶給最想感謝的人，讓孩子們常懷一顆感恩的心。六2 中隊(duì) 主題為“感恩父母”，一首“母親”表演唱讓隊(duì)員和家長們都落下了感動的淚水。和父母說說心里話，把埋藏心底的話真誠的告訴對方，讓彼此感受對方的感激和愛意。

三．充分的課前準(zhǔn)備，是上好班隊(duì)會的前提。

我全程參與聽取了14節(jié)隊(duì)會和一節(jié)班會，感覺我們的每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都做了精心的準(zhǔn)備。包括編排節(jié)目，制作道具，檢索資料音樂，布置黑板等。許多老師在活動前，都是反復(fù)地修改方案，編排串詞，直到合理滿意為止。五3 中隊(duì) 主題為“感恩的心”，小品“我和老師”，串詞幽默詼諧，從另外一個角度剖析了孩子們對老師的恩情和敬意。三1 中隊(duì) 主題為“愛在我身邊”，一首“左手右手”的立志歌曲，不僅體現(xiàn)了小隊(duì)員們可愛，更可以展示孩子們的努力，想把自己最好的一面展示給老師和家長。隊(duì)會讓孩子們知恩感恩。五1 中隊(duì) 主題為“擁有感恩的心，讓愛的旋律飛揚(yáng)”，一張張感人的照片，溫暖著父母和孩子們，一幅幅甜蜜的圖片，告訴孩子們只要我們擁有一顆感恩的心，我們的生活會幸福永遠(yuǎn)。

四．豐富多彩的節(jié)目形式，是隊(duì)會成功的源泉。

一節(jié)好的隊(duì)會，最終還是離不開學(xué)生自己表演的豐富多彩的節(jié)目的支持。這次的隊(duì)會展示中，每個學(xué)生都踴躍參與，展示自己的特長。每班都有自己的押軸好戲，從中也可以看出我們學(xué)生的素質(zhì)。二2 中隊(duì) 主題為“感恩父母情”，小隊(duì)員們幾個歌舞串燒，不僅展示了學(xué)生的多才多藝，通過自己的才藝展示更能體現(xiàn)對父母恩情的報(bào)答。三3 中隊(duì) 主題為“心存感恩”，隊(duì)員們的心意卡展示，更好的展示了隊(duì)員們伙伴間的感謝。“我對好朋友說”讓孩子們體會到了同學(xué)之間的感恩。小而實(shí)。二3 中隊(duì) 主題為“感恩父母”，隊(duì)會的形式和內(nèi)容非常符合小隊(duì)員們的特點(diǎn)，由動畫導(dǎo)入，慢慢滲透父母情，中間加入家長和學(xué)生的互動，對于第一次開展中隊(duì)會的二年級隊(duì)員來說，效果很好，對學(xué)生達(dá)到了感恩教育的目的。六1 中隊(duì) 主題為“父母恩 兒女情”，每一個隊(duì)員都參與到感恩隊(duì)會中，極其豐富的展示了孩子們的表演欲望和創(chuàng)新能力。各小隊(duì)不同風(fēng)格的故事表現(xiàn)，貼近學(xué)生的生活，更體現(xiàn)了隊(duì)員們的能力。第二篇章讓隊(duì)員們飽含淚水，全情投入到和父母說說心里話的環(huán)節(jié)。隊(duì)員們真正懂得了感恩，學(xué)會了感恩。

在這里還想說說一年級的班會情況，兩位老師也是非常精心的準(zhǔn)備這次班會。一1 班會 主題為“學(xué)會感恩”，一年級的小朋友采取了不同的感恩方式，他們將自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的各種本領(lǐng)展示給親愛的爸爸媽媽，比如唱歌跳舞國學(xué)算術(shù)寫字等等，不僅僅體現(xiàn)孩子們的多才多藝，同時這更是對父母最好的感謝方式，讓家長感受到孩子們懂事了長大了。一2 班會，將班會和家長會結(jié)合，讓孩子們展示了自己的能力。讓孩子們慢慢體會到父母的辛苦，知恩感恩。

五．同事間的相互支持，是班主任上好班隊(duì)會的源動力。

要開好一次隊(duì)會，是需要花費(fèi)老師許多精力的。活動布置下去后，班主任們忙開了，但我們許多不是班主任的老師也沒有閑著。許多副班主任、美術(shù)、音樂老師都紛紛幫忙出謀劃策，有的幫忙找資料，有的幫忙排練節(jié)目等，體現(xiàn)了我們老師團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在這里尤其是感謝兩位音樂老師，利用課上時間給孩子們練習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌，指揮，還有的時候利用自己休息時間為孩子們加班。在此想說一聲“老師您們辛苦了”。

我們的隊(duì)會或多或少地存在了一點(diǎn)小的問題。如：程序不夠完整，整隊(duì).報(bào)數(shù).呼號等形式不規(guī)范、音樂采用更多的原聲，有些節(jié)目練習(xí)程度不夠呈現(xiàn)的效果不是很好，隊(duì)會的整體時間沒有把握好等等。

通過這次隊(duì)會，不論老師還是孩子們都學(xué)會了感恩，也懂得了感恩。我想這次隊(duì)會只是“感恩教育“的一個開始，一次契機(jī)，希望老師和同學(xué)們把感恩教育傳承下去，發(fā)揚(yáng)下去，讓每一個孩子都常懷感恩之心。

第三篇：感恩的心主題中隊(duì)會教案

松濤小學(xué)五年（6）中隊(duì)“感恩的心”主題中隊(duì)會

時

間：2011年4月15日 地

點(diǎn)：階梯教室 授課教師：鄧振溪 指導(dǎo)教師：江立旺、羅燕嬌 活動過程：

一、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（小隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第×小隊(duì)?wèi)?yīng)到×人，實(shí)到×人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長回答“接受你的報(bào)告”，中隊(duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出“第×小隊(duì)，稍息”。

各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告時，中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“全體，立正”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到×人，實(shí)到×人。隊(duì)會一切工作準(zhǔn)備完畢，請您給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會圓滿成功”。）

二、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，出旗，奏樂，禮畢。唱隊(duì)歌，坐下。

三、表演開始

合：各位老師、各位同學(xué)。下午好！

男：世上有一種情懷，女：有一種意境叫感恩。男：百義忠為先 女：百善孝為先。男：百行師為尊

女：鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。今天我們五（6）中隊(duì)在這里舉行“感恩的心”主題中隊(duì)會，歡迎各位老師和同學(xué)的光臨。

男：感恩，是人的一種本性。每個人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過我溫柔，我想要回報(bào)；如果陽光給過我暖意 我想去回饋。下面請欣賞小品《生活中的感恩》。

女：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”不要等付出了沉重的代價(jià)才覺醒，不要得到無盡的痛苦才悔恨。

我校正在開展“讀紅書、頌紅詩、唱紅歌”的讀書節(jié)活動，五（6）中隊(duì)積極響應(yīng)，在輔導(dǎo)員的精心安排、耐心輔導(dǎo)下，在讀書節(jié)活動中，同學(xué)們收獲不小，現(xiàn)在我們請一些代表來說說他們在讀書節(jié)活動中的感受吧。每個小隊(duì)請一名同學(xué)來發(fā)言。

女：我們有這樣的成績，多虧了老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，老師，是您將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果；是您用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往！下面請欣賞相聲《老師和媽媽》。

女：同學(xué)們在歡快的笑聲中似乎感覺到了師恩的偉大，接下來請欣賞音樂劇《我想有個家》

（中間伴朗誦）男：感謝社會里的每一個人，在我們孤獨(dú)無助的時候給與我們溫暖。

女： 感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)，那是人的一種本性，每個人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。

男:感謝父母給了我生命和無私的愛，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

女:感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活著;

（唱“天之大”）

男:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；

女：感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新；

合： 感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。讓我們齊唱唱《感恩的心》。

男：父母的心聲,老師的關(guān)心，身邊那么多關(guān)心我們的人，這時你會想什么?你該怎么做?千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

班長:請同學(xué)們握拳，現(xiàn)在請跟我宣讀??

《感恩宣言》:

我們以五（6）中隊(duì)的名義宣誓:

珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;

勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;

珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;

從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!禮畢！

四、請輔導(dǎo)員講話：

師：相信在座的同學(xué)心里一定很不平靜。是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。你們這次主題中隊(duì)會非常的成功，希望你們實(shí)踐于生活中，永遠(yuǎn)感恩身邊所有的人。

呼號：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準(zhǔn)備著！

女：謝謝鄧?yán)蠋煟活w感恩的心,就像一顆和平的種子!

男：感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

女：每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人。

合：心存感恩,回報(bào)他人。“感恩的心”主題中隊(duì)會到此結(jié)束！感謝各位老師和同學(xué)的指導(dǎo)！祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五、退旗！敬禮！

第四篇：主題中隊(duì)會程序

主題中隊(duì)會程序

各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù) 第一項(xiàng)集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)

第二項(xiàng)全體立正，出旗，向隊(duì)旗敬隊(duì)禮，禮畢（奏出旗曲）第三項(xiàng)唱隊(duì)歌

第四項(xiàng)中隊(duì)長講話

第五項(xiàng)主題活動開始

第六項(xiàng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：對主題活動的總結(jié)和延伸。第七項(xiàng)呼號旗手呈行進(jìn)姿勢執(zhí)旗（師生面向隊(duì)旗）

中隊(duì)輔導(dǎo)員面對隊(duì)旗舉起右手呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員回應(yīng)時舉起右手呼號：時刻準(zhǔn)備著！第八項(xiàng)退旗，全體起立，向隊(duì)禮敬禮（奏退旗曲）禮畢 第九項(xiàng)中隊(duì)（xx主題）隊(duì)會到此結(jié)束。

德育處

第五篇：主題中隊(duì)會設(shè)計(jì)

傳遞正能量，逐夢共成長

一、整隊(duì)報(bào)告。

（要求中隊(duì)長主持，所有隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員要戴紅領(lǐng)巾，強(qiáng)調(diào)敬禮規(guī)范，響亮唱隊(duì)歌。）

中隊(duì)長：“請各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

小隊(duì)長整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（隊(duì)員回答聲音響亮）

小隊(duì)長向中隊(duì)長敬隊(duì)禮后放下，說：“報(bào)告中隊(duì)長，第X小隊(duì)共有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。”（按小隊(duì)順序報(bào)告中隊(duì)長人數(shù)，小隊(duì)長跑步到中隊(duì)長前，雙拳微握提至腰間，向中隊(duì)長敬禮再匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束小隊(duì)長回原位，全小隊(duì)——說：稍息。）

中隊(duì)長依次回敬隊(duì)禮并放下，說：“接受你的報(bào)告！” 中隊(duì)長：全體立正（小隊(duì)匯報(bào)完畢后）

中隊(duì)長向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)共有XX人，實(shí)到XX人，我們以《傳遞正能量，逐夢共成長》為主題的中隊(duì)會準(zhǔn)備完畢，請輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會。”(各小隊(duì)報(bào)告完后，中隊(duì)長整隊(duì)后跑步到輔導(dǎo)員面前）

中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮：“接受你的報(bào)告，隊(duì)會前你們做了很多準(zhǔn)備工作，受到了很好的教育，希望你們開好隊(duì)會。”

中隊(duì)長：“謝謝輔導(dǎo)員老師！” 中隊(duì)長回原位，向全體隊(duì)員說：稍息。

二、中隊(duì)長宣布中隊(duì)會開始

三、出旗。①中隊(duì)長：全體立正

②中隊(duì)長：出旗，敬禮。（放出旗曲，全體自覺敬禮，1個旗手和2個護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走過去，逆時針方向。隊(duì)旗要經(jīng)過每位少先隊(duì)員的前面）

四、唱隊(duì)歌

中隊(duì)長：唱隊(duì)歌（有指揮）

五、中隊(duì)長講話

中隊(duì)長敬隊(duì)禮，講——

親愛的同學(xué)們，一個民族有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一支軍隊(duì)有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一個國家有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價(jià)值觀是一盞啟明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；核心價(jià)值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長；核心價(jià)值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們昂揚(yáng)的斗志??

但愿通過這次中隊(duì)會，我們每一位少先隊(duì)員都能樹立正確價(jià)值觀，牢記習(xí)爺爺?shù)?6字方針：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。踏著時代的步伐，共圓我們美麗的夢想！

六、中隊(duì)長宣布活動開始：現(xiàn)在我宣布XX中隊(duì)《傳遞正能量，逐夢共成長》主題中隊(duì)會活動現(xiàn)在開始！有請主持人上場——

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

甲：一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧； 乙：一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治； 甲：一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上； 乙：一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。甲：同學(xué)們！乙：同學(xué)們！

合：讓我們大力踐行社會主義核心價(jià)值觀，做“正能量”的傳遞者，讓我們的校園充滿著正能量！

甲：請大家走進(jìn)——

第一篇章：認(rèn)識價(jià)值觀 正確你我他

乙：首先有請X老師告訴大家什么是價(jià)值觀？ 1.什么是價(jià)值觀（教師講述）：

簡單的說，人生價(jià)值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，都會在選擇的過程中考慮什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，就構(gòu)成了價(jià)值觀。你們聽懂了嗎？（齊：聽懂了！）

乙：既然大家都知道了什么是價(jià)值觀，那我們就來說出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀吧。

2.說出自己認(rèn)可的價(jià)值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡，總結(jié)他的品質(zhì)

曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

我崇拜曾子：他誠實(shí)守信，說話算話。

甲：對！我們要向曾子學(xué)習(xí)，從小做一個誠實(shí)守信的人。那么你們討厭什么樣的人呢？

（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

奸臣秦檜

秦檜是北宋的一個大臣，他本來是一位知名的抗金義士，后來隨同徽、欽二宗被擄到金國，陪同宋高宗逃返南宋。此后，輔佐宋高宗，在南宋朝廷內(nèi)屬于主和派，反對國內(nèi)主戰(zhàn)派的勢力，受到昏君宋高宗的信任，積極主張與金國講和，成為大漢奸，賣國賊。在掌握了南宋王朝軍政大權(quán)以后，便把堅(jiān)決抗金的民族英雄岳飛看成心腹大患。他看到岳飛北伐即將成功，便大耍陰謀，百般破壞，假傳圣旨，以“莫須有”的罪名用十二道金牌召岳飛回京將岳飛殺害，成了遺臭萬年的大奸臣。

我討厭秦檜：他不愛自己的國家和人民，賣國求榮，殘害忠良。

乙：同學(xué)們，我們一定要忠于自己的國家和民族，一定要像愛自己的母親一樣熱愛自己的祖國和人民。

（主持人補(bǔ)充價(jià)值觀內(nèi)容）

甲：是的，同時我們還要做到文明友善，遵紀(jì)守法，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧而自由社會主義祖國努力奮斗！堅(jiān)守我們心中正確的社會主義核心價(jià)值觀—— 3.引出社會主義核心價(jià)值觀（PPT演示，齊讀一遍)富強(qiáng) 民主 文明 和諧

自由平等 公正 法制

愛國 敬業(yè) 誠信 友善

（乙：請走進(jìn)）第二篇章：心中好榜樣 引領(lǐng)你我他

甲：親愛的同學(xué)們，習(xí)近平爺爺今年“六一”發(fā)表了重要講話。乙：習(xí)爺爺指出，“少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀呢？應(yīng)該同成年人不一樣，要適應(yīng)少年兒童的年齡和特點(diǎn)。我看，主要是要做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。”

甲：“心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。”

乙：同學(xué)們，你們知道孝敬友善、聰穎懂事的孔融嗎？你們知道為掩護(hù)鄉(xiāng)親英勇犧牲的抗日小英雄王二小嗎？你們知道《草原英雄小姐妹》中的少年英雄龍梅和玉榮嗎？你們知道在汶川大地震中爬進(jìn)廢墟用幼小的身軀背出一個又一個同學(xué)的小林浩嗎？

甲：哦！你說的都是不同時代的“最美少年”啊！

乙：對呀！現(xiàn)在全國少工委攜手未來網(wǎng)、中國少年報(bào)、中國兒童報(bào)等媒體，評選最美少年和最美少年集體呢。

甲：我知道了，我們學(xué)校四三中隊(duì)的趙瀚同學(xué)就是“最美少年”候選人之一，他的事跡掛在了未來網(wǎng)上，短短幾天就有1500多人為他點(diǎn)贊，60多條留言呢！

乙：我們把趙瀚請來，讓他給我們分享一下他的感受好不好？掌聲歡迎！1.趙瀚（敬隊(duì)禮）分享感受

大家好！我非常幸運(yùn)的參加了全國的最美孝心少年的評選。其實(shí)沒有什么，對于我爸我媽，我只是做了一個兒子應(yīng)該做的，盡著一個兒子應(yīng)該盡的義務(wù)，尊重他們，愛他們，努力讓他們?yōu)槲业某砷L感到欣慰，因?yàn)樗麄兯氖鄽q了才有我，我是他們的希望，我不能讓他們失望。對于老師和同學(xué)們，我只是盡職盡責(zé)的當(dāng)好班干部，真心為大家服務(wù)，當(dāng)好老師的小幫手，在這個集體中，我們都是平等的，都是兄弟姐妹，我喜歡友愛、和諧的氛圍，希望我的愛能夠溫暖每一個人，幫助每一個人。在座的每一位同學(xué)，只要都這么去想，都這么去做，不管我們有沒有機(jī)會參加最美少年的評選，我認(rèn)為你都是最美的！

謝謝大家！（敬隊(duì)禮）

甲：說的太好了！爭當(dāng)最美少年并不難，難的是你不想當(dāng)！所以，加油！同學(xué)們！

乙：嗯，加油！記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助，你就是最棒的！甲：同學(xué)們，你們知道嗎？參加這次評選 “最美少年集體”的還有我們學(xué)校原來的6.2班——雷鋒示范班呢，讓我們來認(rèn)識他們。

2.播放6.2班集體活動的場景，背景音樂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

（乙或班主任）解說，主動請纓到轄區(qū)清理邊溝、積極參與鐵路沿線清撿白色垃圾活動、志愿和黨員積極分子到五一廣場清理泡泡痕跡、為學(xué)校老師打水、倒垃圾、幫助低年級搞衛(wèi)生??

甲：真不愧為最美少年集體，讓我們也積極行動起來吧，接過大哥哥大姐姐手中的接力棒，爭當(dāng)雷鋒示范班，為人民服務(wù)！

（乙：）第三篇章：傳遞正能量 圓夢你我他

甲：崇尚正能量，人格才高尚 乙：傳遞正能量，圓夢有希望

1.（討論什么是正能量，什么是負(fù)能量）

甲：那么，到底什么才是正能量呢？我們身邊哪些人哪些事傳遞的是正能量呢？

（最美少年、最美少年集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、環(huán)保小衛(wèi)士、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量。）

乙：同學(xué)們說的都很對！這些都是“正能量”，那么我們反思一下我們自己有沒有“負(fù)能量”存在呢？請大家找找自己身上的不足，大膽說出來，從現(xiàn)在起把這些負(fù)能量轉(zhuǎn)變成正能量，大家互相監(jiān)督，手拉手共同進(jìn)步，好不好？

（曠課遲到、損壞公物、亂扔垃圾、不聽教育、不思進(jìn)取、打架斗毆、惹是生非、不敬師長、弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為，早到校，不完成作業(yè)等等）

甲：同學(xué)們說的這些統(tǒng)統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，“負(fù)能量”如果大量存在，必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會危及同學(xué)的健康成長，所以我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。你們說對不對啊？（齊：對！）

2.（宣誓）

乙：那就讓我們在隊(duì)旗下鄭重宣誓吧：（全體起立，面向隊(duì)旗，舉起右拳）

我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓： 為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了民族的自由平等，為了社會的友善和諧，我——遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，正確價(jià)值觀，牢記在心間！

全力以赴！全力以赴！全力以赴！！（放下右拳）

3.表演歌曲《核心價(jià)值觀牢記心中》

（歌詞）

神州唱響中國夢，核心價(jià)值觀牢記心中。富強(qiáng)民族文明和諧，自由平等公正法治。愛國敬業(yè)誠實(shí)友善，24個大字凝聚著民族魂。啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦?? 啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦??（富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善）

富強(qiáng)民族，中華復(fù)興，我們的前程燦爛光明！

（中隊(duì)長主持）

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)長：“請輔導(dǎo)員XX老師講話！”（活動結(jié)束后簡短講話）

八、呼號

（中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼：“請舉起右拳，跟我呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體學(xué)生回答：“時刻準(zhǔn)備著！”）

九、退隊(duì)旗

中隊(duì)長：退旗，敬禮（放退旗曲，全體自覺敬禮，1個旗手和2個護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走回去，順時針方向。）

十、結(jié)束

中隊(duì)長：我宣布，鐵西一小XX中隊(duì)《傳遞正能量，逐夢共成長》主題中隊(duì)會到此結(jié)束！