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三年級第一學(xué)期傳統(tǒng)文化試題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三年級第一學(xué)期傳統(tǒng)文化試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級第一學(xué)期傳統(tǒng)文化試題》。

第一篇:三年級第一學(xué)期傳統(tǒng)文化試題

2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期三年級傳統(tǒng)文化試卷

班級:

姓名:

等級

一、我會選。(20分)1.《孟姜女》的故事發(fā)生在()。⑴ 唐朝

秦朝

漢朝 2.《白蛇傳》的故事發(fā)生在()⑴ 蘇州 ⑵ 杭州 ⑶ 南京 3.農(nóng)歷十一月被稱為()⑴ 正月

臘月

冬月 4.《題菊花》的作者是()⑴

黃巢

王維 ⑶

白居易 5.《夏日絕句》寫的是()的事。⑴ 劉邦

⑵ 項羽

⑶ 李清照

6.2008年奧運(yùn)會開幕式上,表演了傳統(tǒng)武術(shù)()⑴ 武當(dāng)劍 ⑵ 少林拳

⑶ 太極拳

7.2004年,國際足聯(lián)宣布足球起源于我國的()。⑴ 大連 ⑵ 淄博

⑶ 北京

8.“琴棋書畫”的棋指的是()。⑴圍棋 ⑵象棋

⑶ 軍旗 9.《孟母三遷》的故事出自()。⑴百家姓 ⑵三字經(jīng) ⑶ 千字文 10.《百家姓》的作者是()朝人。⑴秦

⑵宋

⑶ 唐

二、我會連。(10分)

昔孟母,擇鄰處 人不學(xué),不如物

頭懸梁,錐刺股 子不學(xué),斷機(jī)杼 蠶吐絲,蜂釀蜜 彼不教,自勤苦

颯颯西風(fēng)滿院栽 直掛云帆濟(jì)滄海 長風(fēng)破浪會有時 蕊寒香冷蝶難來

三、我會填。(30分)

1、人之初,性本善的下一句是(2、我知道百家姓中的復(fù)姓有()、()、(3、我國四大民間傳說是()、(()、()。

4、中國的《羅密歐與朱麗葉》指的是(5、白蛇傳中的和尚叫()。

6、臘月是指農(nóng)歷()月。)。)。)、。)

第二篇:三年級第一學(xué)期傳統(tǒng)文化教學(xué)計劃

三年級第一學(xué)期傳統(tǒng)文化教學(xué)計劃

域城中心小學(xué) 劉志明

大部分學(xué)生經(jīng)過一二年級日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過在一二年級傳統(tǒng)文學(xué)知識的學(xué)習(xí),對我國博大精深的傳統(tǒng)文化有了很高的興趣。所以學(xué)生掌握起來相對容易一些了。

本教材突出了原典性、知識性、情感性、趣味性、實(shí)踐性和地方特色,通過誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動方式,達(dá)到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。具體體現(xiàn)在以下三方面:

1.堅持以人為本的原則,充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn),營造濃厚的探索實(shí)踐氛圍。

2.以提升學(xué)生素養(yǎng)為目的,逐步培養(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力,形成其積極的人生觀和價值觀。

教學(xué)目標(biāo)

1.進(jìn)行愛國主義教育。

2.感受傳統(tǒng)文化的繼承,樹立對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,使其具有初步批判繼承傳統(tǒng)文化的能力。感悟繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”的道理

3.養(yǎng)成良好品德。中國的傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息、以德化人,其最終目的是要培養(yǎng)出正直、頑強(qiáng)、善良、對社會有用的人。此外,在道德培養(yǎng)方面,中國文化強(qiáng)調(diào)氣節(jié),所謂“士可殺不可辱”;強(qiáng)調(diào)情操,所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;強(qiáng)調(diào)禮義,一舉一動要符合社會規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)調(diào)廉恥,要有所為,有所不為;強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),所謂“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;強(qiáng)調(diào)良心,就是要時刻意識到自己是一個有道德之人,不做傷天害理事。所有這些,在今天的素質(zhì)教育中仍具有積極的借鑒意義。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.感悟繼承傳統(tǒng)文化。

2.養(yǎng)成良好品德。

教學(xué)措施

1.要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,符合學(xué)生的心理體驗(yàn),教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。

2.要尊重學(xué)生的主動性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ),以“動”為特征,旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。

3.要體現(xiàn)教學(xué)過程中的層次性,關(guān)注結(jié)果更要關(guān)注過程。

4.創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)。

5.加強(qiáng)學(xué)科的交叉和滲透,拓展學(xué)科知識,改善知識結(jié)構(gòu)。

6.開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

域城中心小學(xué)

2013/8/24

第三篇:三年級上學(xué)期傳統(tǒng)文化試題

三年級上學(xué)期傳統(tǒng)文化試題

一、填空(每空1分,共10分)1.人之初,()。性相近,()。

2.孟母為了孟子的健康成長,曾三次遷居,故事的名字是()。3.融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。出自故事()。

4、中國版的《羅密歐與朱麗葉》指的是()5.“一山一水一圣人”。“山”指的是(),“水”指的是()“圣人”,指的是()。

6、“生當(dāng)做人杰”的下一句是()。

7、傳說《孟姜女》的主人公“孟姜女”姓()。.二、我會選。(每題1分,共5分)1.《孟姜女》的故事發(fā)生在()。⑴ 唐朝

秦朝

漢朝 2.《白蛇傳》的故事發(fā)生在()⑴ 蘇州 ⑵ 杭州 ⑶ 南京 3.《題菊花》的作者是()⑴

黃巢

王維 ⑶

白居易

4.2008年奧運(yùn)會開幕式上,表演了傳統(tǒng)武術(shù)()⑴ 武當(dāng)劍 ⑵ 少林拳

⑶ 太極拳

5.“琴棋書畫”的棋指的是()。⑴圍棋 ⑵象棋

⑶ 軍旗

三、我會連。(每題1分,共5分)

昔孟母,擇鄰處

不肯過江東

頭懸梁,錐刺股

人不學(xué),不如物

蠶吐絲,蜂釀蜜

子不學(xué),斷機(jī)杼

颯颯西風(fēng)滿院栽

彼不教,自勤苦

至今思項羽

蕊寒香冷蝶難來

第四篇:三年級傳統(tǒng)文化試題

2015—2016學(xué)年第二學(xué)期 三年級傳統(tǒng)文化期中測試題一

姓名 班級 成績

一、填空

1、人之初,性本善的下一句是(性相近,習(xí)相遠(yuǎn))。

2、我知道百家姓中有()個單姓、()個復(fù)姓。

3、我國四大民間傳說是(牛郎織女)、(孟姜女)、(梁山伯與祝英臺)、(白蛇傳)。

4、他年我若為青帝(報與桃花一處開)。

5、白蛇傳中的和尚叫(法海和尚)。

6、臘月是指農(nóng)歷

(十二)月。

7、“生當(dāng)做人杰”的下一句是(死亦為鬼雄)。

8、“烏鷺”指的是(圍棋)。

9、相傳,蹴鞠的發(fā)明者是(黃帝)。

10、孟姜女的姓氏是(姜)

11、相聲起源于(北京),流行于(全國各地)是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。

12、《月夜憶舍弟》的作者是()朝()。

13、()被稱為我們中華民族的母親河,是我們中華民族的搖籃,它全長5464公里,是我國第()大河。

14、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。此句出自()代詩人()的《從軍行》。

15、(山東快書)是發(fā)源于山東臨清、濟(jì)寧、菏澤一帶的說唱藝術(shù)形式。

16、皮影戲的角色,被劃分為()、()、()、()、()五個類別。

17、()是我國著名的雜技之鄉(xiāng)。

18、()全長六千多公里,是我國第一大河,也是亞洲第一大河,世界第三大河。

19、“貞觀之治”說的是()統(tǒng)治時期的太平景象。20、清朝最有作為的兩個皇帝是()和()。

21、時危見臣節(jié),世亂識()。頭軀報(),身死為()。

22、莫等閑、(),()。

23、《赴戍登程口占示家人》是()朝的()寫的。

24、唐朝詩人王昌齡擅長七絕,所以被稱為“()”。

25、京杭大運(yùn)河是以()為中心,北通涿郡,南達(dá)(),后來人稱()。

26、()是華夏文明的發(fā)源地,是中華民族的“母親河”,是我國第()大河。

27、唐玄宗當(dāng)皇帝后,唐朝進(jìn)入鼎盛時期,史稱()。

28、我國古代北方對少數(shù)民族首領(lǐng)的尊稱是()。

29、康熙()歲即位,()歲時親政。30、元太祖成吉思汗,名(),()人。

31、《月夜憶舍弟》是()代詩人()寫的,他在寫這首詩的時候,正值“安史之亂”。

32、()不僅是寫的好,畫也很出色,所以蘇軾稱他為“詩中有畫,畫中有詩”。A、韋應(yīng)物 B、王維 C、杜甫 D、宋之問

33、“深沉有大略,用兵如神”寫的是(),他建立了世界上最大的蒙古帝國。A、唐玄宗 B、乾隆 C、成吉思汗 D、唐太宗

34、乾隆皇帝在位期間創(chuàng)造了()A、康乾盛世 B、開元盛世 C、貞觀之治

二、判斷(3分)

1、古代的口技是一種仿聲藝術(shù)。()

2、“一口述說千古事,雙手舞動百萬兵”為木偶戲的表現(xiàn)特點(diǎn)。()

3、“投軀報明主,身死為國殤”是宋朝詩人岳飛寫的。()

4、開元年間,社會安定、經(jīng)濟(jì)空前繁榮,唐朝進(jìn)入鼎盛時期,史稱“開元盛世”。()

5、皮影戲中的每個人物一般由11件連綴組成。()

6、京杭大運(yùn)河以洛陽為中心,北通涿郡,南達(dá)余杭。()

7、被稱為“懸河”的是長江。()

8、“精忠報國”說的是岳飛的故事,他是南宋初年的抗金名將。()

9、完成統(tǒng)一蒙古的歷史使命的就是我們熟知的成吉思汗。()

10、長江三峽沿岸有13座秀美的山峰,人們把它們稱為“神女峰”。()

11、“國殤”一詞,出自屈原所作《九歌》中的《國殤篇》,殤指戰(zhàn)死的人。()

12、京杭大運(yùn)河俗稱“京杭運(yùn)糧河”。()

13、京杭大運(yùn)河是世界第二長的運(yùn)河。()

14、“黃水一旦,含泥六斗”是說黃河里有大量泥沙。()

5、林則徐是清代有名的抗英英雄。()

16、現(xiàn)代蒙文的原型是成吉思汗創(chuàng)制的。()

17、《聞雁》這首詩的作者是宋代詩人韋應(yīng)物。()

18、“水能載舟,亦能覆舟”是唐玄宗說的。()

19、“嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。”是唐朝詩人宋之問寫的。()

三、連線

白日依山盡,黃河入海流 王翰 醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回 李白 來日綺窗前,寒梅著花未 王之渙 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情 王維 “海南百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛” 戚繼光 “凍死不拆屋,餓死不打擄” 王之渙 一年三百六十日,都是橫格馬上下。王翰 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。杜甫 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催 岳家軍 射人先射馬,擒賊先擒王。林則徐

四、寫黃河的詩句有哪些:A、白日依山盡,黃河入海流

B、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。C、白日地中出,黃河天上來

第五篇:三年級傳統(tǒng)文化試題

三年級上學(xué)期傳統(tǒng)文化試題

(滿分60分,時間20分鐘)

班級:

姓名;

成績;

一、按原文填空(20分): 1.人之初,()。性相近,()。2.子不學(xué),()。幼不學(xué),()? 3.冰生于水而寒于水,();(),謂弟子優(yōu)于師傅。4.頭懸梁,();彼不教,()。5.如囊螢,();家雖貧,()。

二、判斷(10分):

1、《幼學(xué)瓊林》從明朝開始,成為我國古代兒童必讀的教材。

()

2、《山海經(jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的大型地理著作。

()

3、“程門立雪”用來表示尊師重道的意思。

()

4、仁愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們先輩所遵循的最高道德規(guī)范。

()

5、從南宋開始,我國古代兒童就開始學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》等內(nèi)容。

()

三、連線題(12分)

國色天香 蘭

冰肌玉骨 蓮

王者之香 菊

花內(nèi)神仙 牡丹

花中君子 海棠

隱逸之士

四、問答(18分)(1)本學(xué)學(xué)了兩則神話故事,你能寫出它的名字嗎?選一則寫寫它的主要內(nèi)容。

(2)《三字經(jīng)》中有好多的故事,那個故事給你留下了深刻的印象,為什么?

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