第一篇：開明書店相關(guān)資料

開明書店相關(guān)資料

書店簡介

開明書店是20世紀(jì)上半葉在中國上海開設(shè)的一個著名出版機(jī)構(gòu)。1926年成立，主要創(chuàng)辦人是章錫琛﹐主持編輯工作是夏丏尊﹑葉圣陶。該店有一批得力的編輯﹐如王伯祥﹑周予同﹑宋云彬﹑傅彬然﹑徐調(diào)孚﹑顧均正等。在教育﹑科學(xué)﹑文學(xué)﹑藝術(shù)等方面﹐都團(tuán)結(jié)了一批有名的作者。出版物以青少年讀物為主﹐刊物有《中學(xué)生》﹑《開明少年》等﹐也出版了許多新文學(xué)作品。因作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)﹐傾向進(jìn)步﹐受到教育界﹑文化界的贊譽(yù)。胡愈之在《紀(jì)念開明書店創(chuàng)建六十周年》中指出﹕在中國﹐“從辦雜志開始﹐靠幾個知識分子辦起來的書店﹐開明書店是第一家”﹔“開明書店是新民主主義革命中誕生的一個進(jìn)步的書店。”在編輯出版工作﹑團(tuán)結(jié)作家﹑聯(lián)系讀者方面﹐開明書店積累了不少經(jīng)驗(yàn)。影響與聲譽(yù)

書店宗旨在于創(chuàng)造良好的文化氛圍，倡導(dǎo)新式思想和生活潮流，扶植新生作家。

開明書店的出版物主要以中等教育程度的青年為讀者對象，凝聚了一批同氣相求的“開明人”，他們的目的是“爭取青年中學(xué)生，因?yàn)樗麄兪巧鐣袌?jiān)”。民國年間，全國有六家大書局，就是商務(wù)印書館、中華書局、世界書局、大東書局、開明書店和國民黨官辦的正中書局。這其中，開明的人力、物力和財(cái)力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他各家，但它的影響卻相當(dāng)?shù)拇螅徽J(rèn)為與商務(wù)、中華三足鼎立。開明在其不長的歷史中，始終堅(jiān)持不向錢看，正正經(jīng)經(jīng)的出好書，實(shí)實(shí)在在的給讀者送溫暖。這種精神在舊中國十分難能可貴，為當(dāng)時出版界人士嘆為觀止。成立發(fā)展

1926年8月1日，成立于上海。初辦時﹐由章錫琛、章錫珊兄弟合資開辦的開明書店。資本只有五千元﹐1928年招募股本改組為股份有限公司﹐以后陸續(xù)增資﹐至1937年有資本三十萬元。分店遍布全國各省﹑市。

1928年，由夏硏尊、劉叔琴、杜海生、豐子愷、胡仲持、吳仲鹽等人發(fā)起，改組為股份有限公司。第二年公司正式成立，杜海生任經(jīng)理，章錫琛任協(xié)理，夏硏尊任編輯所長。開明書店規(guī)模擴(kuò)大后，發(fā)行所遷至中區(qū)福州路，總店遷址東區(qū)梧州路300號。

1937年淞滬會戰(zhàn)中，梧州路總店毀于戰(zhàn)火。開明書店損失達(dá)80%以上。章錫琛等擬將開明書店遷至漢口，因書籍、紙型被日軍劫走，章老板只得停業(yè)、回滬。

1941年在廣西桂林設(shè)立開明總辦事處，重組董事會，范洗人任總經(jīng)理。日軍進(jìn)犯桂林，總辦事處遷重慶，由葉圣陶主持。抗戰(zhàn)勝利后，總辦事處遷回上海。

1946年遷回上海。

1950年，開明書店實(shí)行公私合營，1953年與青年出版社合并改組為中國青年出版社，遷北京。

人才、出版物及出版物的特色

創(chuàng)辦人章錫琛曾是商務(wù)印書館的老編輯。開明書店的成立與發(fā)展﹐得到許多作家﹑教師和編輯的合作與支持。其中有文學(xué)研究會的作家﹐如鄭振鐸﹑茅盾﹑葉圣陶﹑趙景琛等﹔有立達(dá)學(xué)會的教師﹐如夏丐尊﹑匡互生﹑朱自清﹑朱光潛﹑豐子愷等﹔有商務(wù)印書館的編輯﹐如胡愈之﹑周建人﹑王伯祥﹑周予同﹑徐調(diào)孚﹑顧均正﹑賈祖璋等。他們把書店當(dāng)作自己的事業(yè)﹐時時關(guān)心它的成長﹐把好的作品首先交給它出版。這些人組成明社，葉圣陶創(chuàng)作社歌，開展各種講學(xué)、聯(lián)歡、歌詠、旅游等技法同仁敬業(yè)和溝通感情的活動。“開明同仁的作風(fēng)，有四句話似可做代表：是‘有所愛’，愛真理，即愛一切公認(rèn)為正當(dāng)?shù)牡览怼７催^來是‘有所恨’，因?yàn)闊o恨則愛不堅(jiān)。恨的是反真理。再則是‘有所為，有所不為’，合乎真理的才做，反乎真理的就不做，這“雖無標(biāo)語，但確實(shí)以此態(tài)度做人，以此態(tài)度做出版編書”。有了這一班開明的文化人加入，開明書店很快便從一家兄弟書店發(fā)展到與“商務(wù)”、“中華”相抗衡的出版公司。

開明書店以出版當(dāng)代文學(xué)及青年讀物為主的出版社。在團(tuán)結(jié)進(jìn)步作者﹑出版進(jìn)步書刊﹑積累文化財(cái)富﹑教育青少年等方面﹐作出了很多貢獻(xiàn)﹐社會影響很大﹐在中國現(xiàn)代出版史上占有重要地位。1950年開明書店總管理處遷到北京﹐1953年 4月同青年出版社合并﹐組成中國青年出版社。

在二十多年的歷史中，開明書店共出版書刊約1500種，內(nèi)容包括文學(xué)、藝術(shù)、語文、自然科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、史地等，類型有刊物、教科書、青少年讀物、古籍和工具書等。出版物包括茅盾《子夜》，巴金《家》、《春》、《秋》等文學(xué)作品；《中學(xué)生》等刊物、林語堂《開明英文讀本》、《活葉文選》等教科書；《開明青年叢書》、《世界少年文學(xué)叢刊》等青少年讀物；朱起鳳《辭通》、《二十五史》等古籍和工具書等。

開明書店先后出版了數(shù)十種中、小學(xué)各科教本，林語堂編的《開明英文讀本》在早期的教科書中最為暢銷。《活葉文選》是開明書店的一個創(chuàng)新。它選擇歷代名篇，加以分段標(biāo)點(diǎn)，折疊成帖，編上號碼，單篇出售，供學(xué)校選購作為講義或課本，十分方便。后來開明書店在重慶參加國定本教科書聯(lián)合發(fā)行處，其中承供教科書數(shù)量占7%。開明出版的青少年讀物有：《開明青年叢書》，包括朱光潛的《談美》《給青年的十二封信》，夏丏尊、葉圣陶合著的《文心》《閱讀與寫作》等。《世界少年文學(xué)叢刊》包括葉圣陶創(chuàng)作的童話《稻草人》《古代英雄的石像》，徐調(diào)孚翻譯的《木偶奇遇記》，夏丏尊翻譯的《愛的教育》等。《開明文學(xué)新刊》包括了茅盾、老舍、葉圣陶、巴金、夏丏尊等著名作家的小說、散文、戲劇集，如朱自清的《背影》、葉圣陶的《倪煥之》等。文學(xué)方面還出版了茅盾的《蝕》《虹》《三人行》《子夜》，巴金的《家》《春》《秋》《滅亡》《新生》，高爾基著沈端先譯的《母親》等名著。早期出版的刊物除《新女性》月刊、《文學(xué)周刊》以外，還有立達(dá)學(xué)會的同人刊物《一般》，《中學(xué)生》是影響最大、發(fā)行期最長的刊物，另外還有1937年創(chuàng)刊的《月報》。

開明書店在古籍和工具書方面，也出版了數(shù)種頗有影響的大部頭書，其中《辭通》《二十五史》和《六十種曲》成為開明的三大看家書。

第二篇：開明書店正式文稿

開明書店簡介 以出版當(dāng)代文學(xué)及青年讀物為主的出版社。1926年8月成立于上海。創(chuàng)辦人章錫琛曾是商務(wù)印書館的老編輯。初辦時﹐資本只有五千元﹐1928年招募股本改組為股份有限公司﹐以后陸續(xù)增資﹐至1937年有資本三十萬元。分店遍布全國各省﹑市。

其實(shí)，在新“開明”之前，還有著一個老“開明”，那是在清光緒年間（1902)由夏頌萊(清貽)創(chuàng)辦的，兩家書店前后相距26年。老開明書店曾出版過《金陵賣書記》、《汴梁賣書記》，據(jù)說這是最早關(guān)于圖書發(fā)行的書籍。據(jù)章錫琛說，“開明”這個名稱是由孫伏園建議取的，開明書店的招牌也是孫所寫。

開明書店的成立與發(fā)展﹐得到許多作家﹑教師和編輯的合作與支持。其中有文學(xué)研究會的作家﹐如鄭振鐸﹑茅盾﹑葉圣陶﹑趙景琛等﹔有立達(dá)學(xué)會的教師﹐如夏丐尊﹑匡互生﹑朱自清﹑朱光潛﹑豐子愷等﹔有商務(wù)印書館的編輯﹐如胡愈之﹑周建人﹑王伯祥﹑周予同﹑徐調(diào)孚﹑顧均正﹑賈祖璋等。他們把書店當(dāng)作自己的事業(yè)﹐時時關(guān)心它的成長﹐把好的作品首先交給它出版。

書店的編輯出版業(yè)務(wù)﹐長期由夏丐尊﹑葉圣陶﹑章錫琛等主持。最先編輯《新女性》雜志﹔1930年 1月起﹐先后創(chuàng)刊《中學(xué)生》﹑《新少年》﹑《月報》﹑《國文月刊》等十四種雜志。同時還出版文學(xué)﹑藝術(shù)﹑文史﹑自然科學(xué)以及兒童文學(xué)等方面的讀物。它出書嚴(yán)謹(jǐn)﹐從編撰﹑審讀﹑校對﹑印刷﹐到書籍裝幀﹐均有嚴(yán)格的要求﹐因此在出版界享有很高的聲譽(yù)。創(chuàng)辦以后的二十七年中﹐共出版圖書一千五百余種﹐其中教本七十多種。

開明書店在團(tuán)結(jié)進(jìn)步作者﹑出版進(jìn)步書刊﹑積累文化財(cái)富﹑教育青少年等方面﹐作出了很多貢獻(xiàn)﹐社會影響很大﹐在中國現(xiàn)代出版史上占有重要地位。1950年開明書店總管理處遷到北京﹐1953年 4月同青年出版社合并﹐組成中國青年出版社。

中華人民共和國成立後﹐該店於1953年與青年出版社合并為中國青年出版社﹔其發(fā)行部門并入中國圖書發(fā)行公司.以出版當(dāng)代文學(xué)及青年讀物為主的出版社。

開明書店的《開明青年叢書》系列，大致出版于上個世紀(jì)三四十年代，迄今我收集了一些民國三十七年七月（1948年7月）特一版也就是再版發(fā)行的圖書，共計(jì)43部。這里挑選其中部分有代表性的書籍作一簡單介紹。開明書店的編輯人才

開明書店的編輯成員，大致來自三個方面，即編輯、作家、教師。管理人員則多為同仁的親朋好友，逐漸形成了一個家長式的管理模式，因而在初創(chuàng)階段和戰(zhàn)爭環(huán)境下，大家能夠和衷共濟(jì)，患難與共。章氏兄弟善于經(jīng)營，負(fù)責(zé)編輯業(yè)務(wù)的夏丐尊、葉圣陶、王伯祥、傅彬然等人，對出書方針十分明確，“有所為有所不為”，是他們一貫的宗旨。因?yàn)榫庉嬋藛T大都出身于教師，他們都把出版當(dāng)成教育事業(yè)來辦，對媚世迎俗的庸俗讀物，一概拒之門外，而重點(diǎn)選擇或自行編寫有益于青少年的優(yōu)質(zhì)圖書。

一、有遠(yuǎn)見、會經(jīng)營的張錫琛

章錫琛原是商務(wù)印書館的老編輯，主編過《婦女雜志》。后來，因種種原因，他離開了商務(wù)印書館，辭職后自辦了《新女性》雜志和開明書店。開始，著名作家趙景深支持章先生事業(yè)，被章先生聘為編輯所長。不久，趙因?qū)Ｐ膹氖路瓭桑o去了所長職務(wù)，章先生便聘夏丐尊來接替。

二、由教育家成為編輯家的夏丐尊

夏丐尊為《中學(xué)生》寫過不少輔導(dǎo)青年學(xué)習(xí)的文章，最有名的是《愛教育與愛教材》《致文學(xué)青年》《我的中學(xué)時代》《人能忍受的溫度》《我之于書》等，在學(xué)生中影響很大。

夏丐尊除了編《中學(xué)生》以外，在開明書店的20年中，還主編過《月報》和《一般》雜志；出版過翻譯作品《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》，創(chuàng)作過《平屋雜文》《文藝論ABC》；與葉圣陶合寫過《文心》《文章講話》《閱讀與寫作》；在編寫教科書方面，曾與葉圣陶等合編過《開明國文講義》和《國文百八課》。為了幫助失學(xué)青年獲得求學(xué)機(jī)會，開明書店還創(chuàng)辦了一所函授學(xué)校，夏丐尊擔(dān)任校長。函授學(xué)校以函授形式，每個學(xué)生發(fā)給一本講義，包括各個學(xué)科，授課人都請了有名的教師。除了授課，還要批改學(xué)生作業(yè)，答復(fù)學(xué)生提問，工作量相當(dāng)浩大。函授學(xué)校終因人手不足，只辦了半年就停辦了，甚為可惜。但后來這些講義都正式出版了自學(xué)教材，有夏丐尊、葉圣陶等編寫的《開明國文講義》，林語堂編的《開明英文講義》，章克標(biāo)、劉薰宇編的《開明算術(shù)講義》，沈乃啟編的《開明物理學(xué)講義》等十幾種。

三、熱心提攜扶植青年作家的葉圣陶

葉圣陶和夏丐尊一起負(fù)責(zé)開明書店編輯部的工作，那是1931年1月的事。葉圣陶進(jìn)開明書店以后，他的夫人胡墨林也一起進(jìn)了開明書店的編輯部。后來，葉圣陶一直在開明工作到1948年底中共中央派人把他接到解放區(qū)去參加新中國的籌備工作才離開。他為開明書店做了大量的編輯工作，特別是培養(yǎng)了一批年輕的作家，后來許多人成為當(dāng)代名人。有著名作家丁玲、作家巴金、彭子岡和徐盈夫婦倆后來都成了出色的記者、著名作家秦牧。

開明書店的扛鼎之作

在二十多年的歷史中，開明書店共出版書刊約1500種，內(nèi)容包括文學(xué)、藝術(shù)、語文、自然科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、史地等，類型有刊物、教科書、青少年讀物、古籍和工具書等。

開明書店先后出版了數(shù)十種中、小學(xué)各科教本，林語堂編的《開明英文讀本》在早期的教科書中最為暢銷。

《活葉文選》是開明書店的一個創(chuàng)新。它選擇歷代名篇，加以分段標(biāo)點(diǎn)，折疊成帖，編上號碼，單篇出售，供學(xué)校選購作為講義或課本，十分方便。后來開明書店在重慶參加國定本教科書聯(lián)合發(fā)行處，其中承供教科書數(shù)量占7%。

開明出版的青少年讀物有：《開明青年叢書》，包括朱光潛的《談美》《給青年的十二封信》，夏丏尊、葉圣陶合著的《文心》《閱讀與寫作》等。《世界

少年文學(xué)叢刊》包括葉圣陶創(chuàng)作的童話《稻草人》《古代英雄的石像》，徐調(diào)孚翻譯的《木偶奇遇記》，夏丏尊翻譯的《愛的教育》等。《開明文學(xué)新刊》包括了茅盾、老舍、葉圣陶、巴金、夏丏尊等著名作家的小說、散文、戲劇集，如朱自清的《背影》、葉圣陶的《倪煥之》等。文學(xué)方面還出版了茅盾的《蝕》《虹》《三人行》《子夜》，巴金的《家》《春》《秋》《滅亡》《新生》，高爾基著沈端先譯的《母親》等名著。早期出版的刊物除《新女性》月刊、《文學(xué)周刊》以外，還有立達(dá)學(xué)會的同人刊物《一般》，《中學(xué)生》是影響最大、發(fā)行期最長的刊物。

另外還有1937年創(chuàng)刊的《月報》。

音樂知《一般》月刊創(chuàng)刊《開明》月刊創(chuàng)刊、《中學(xué)生》﹑《開明少年》、《新少年》﹑《月報》《新少年》《地理知識》《英文月報》﹑《國文月刊》等十四種雜志、定期刊物

開明書店在古籍和工具書方面，也出版了數(shù)種頗有影響的大部頭書，其中《辭通》《二十五史》和《六十種曲》成為開明的三大看家書。《辭通》是海寧朱起鳳以畢生精力寫成的巨著，原名《蠡測編》，后名《讀書通》《新讀書通》，最后改為《辭通》。全書共24卷，300萬字，用以查閱同一個詞的各種不同寫法和可以互相通假的字，極為方便。這部巨書原來是送往“商務(wù)”的，但因此書生僻字多、排版難、成本高，銷路無把握，王云五把它退稿了事。不料章錫琛看了，慧眼相中，認(rèn)為頗有學(xué)術(shù)價值，毅然決定出版《辭通》，是當(dāng)時出版界的一件大事。“開明”自《辭通》出版后，大膽逾出青少年讀物的出版范圍，涉獵古籍，也影印有價值的古籍。商務(wù)出版過百衲本《二十四史》，以所用版本優(yōu)良獲得口碑，章錫琛針鋒相對，從彼“篇幅多了，賣價不得不昂貴”，“就只有有財(cái)有勢的人才能夠享受”，而我采用殿本為底本，再增加柯劭忞的《新元史》，配成一部嶄新面目的《二十五史》，9頁拼成一面縮印，全書700多面，以大16開本分裝9冊。接著又出版了《二十五史補(bǔ)編》，該書大16開，近9000面，分裝6大厚冊，搜集歷代學(xué)者對二十五史的考訂、補(bǔ)作、校正(共240多種)，加以匯編而成，再考慮讀者的方便，由王伯祥在各史書后面增加一個參考書目，又出版了盧芷芬、周振甫編的《二十五史人名索引》，與《二十五史》結(jié)合起來使用，對研究史學(xué)有很大便利，世人稱為“扛鼎之作”。《六十種曲》采用的是明末毛晉汲古閣的版本，開明不但考證了版本，還介紹了每一種曲的作者和內(nèi)容特色及前人的評價，對曲藝、文學(xué)藝術(shù)研究很有價值。

豐子愷《音樂入門》出版。1927年12月，豐子愷的《音樂入門》由開明書店出版。這本音樂啟蒙書影響甚廣，許多學(xué)校將此書作為教本。此后，開明書店又出版豐子愷的《音樂知識十八講》、《孩子們的音樂》、《西洋識》等著作。開明書店的獲得認(rèn)可的原因（包括特色）開明書店出版的教科書，如以發(fā)行量計(jì)算。在同業(yè)中可居第5位，是一家很有影響的書店。在開明書店出版的書籍封底正中，都印有一枚小小的出版標(biāo)記，或黑，或紅，或稍大些，或稍小些，似乎沒有統(tǒng)一的尺寸，但圖案無異。圖案的上半部分是杲杲之日，光芒四射．給人一種耀眼之感。下半部分是一本打開的書籍，上書“開明”兩字。明眼人一看便知，書籍之光使人啟蒙，從此將擺脫愚昧，以智能之光開啟思想的光輝。開明書店的出版標(biāo)記，在眾多出版標(biāo)記中，圖案最

為簡潔。小巧玲瓏，十分可愛。這枚小小的出版標(biāo)記，筆者一開始猜想，是否由寫過開明書店招牌的孫伏園構(gòu)思或設(shè)計(jì)?好像也不能確定。后見到莫志恒先生撰寫的《開明的圖書裝幀》，才知道這一出版標(biāo)記是出自豐子愷先生之手

與當(dāng)代我國出版業(yè)相比，老書局的不少經(jīng)營理念與經(jīng)營模式非但不落伍，反而更加合理、有效，而當(dāng)年那些出版業(yè)先驅(qū)們的品格與才學(xué)，則更加值得我們學(xué)習(xí)。具體到專題的內(nèi)容，我不想做得太廣太深，一方面出版史研究不是我的專業(yè)，我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)識和能力很有限；另一方面，做得深了，大家未必感興趣也未必有很大的意義，畢竟絕大多數(shù)接受新中國教育的人對于現(xiàn)代出版大家，特別是非共產(chǎn)黨籍者相當(dāng)陌生。莫說中華的陸費(fèi)逵和開明的章錫琛等人，就是現(xiàn)代文化巨人，商務(wù)的王云五，恐怕今人也知之甚少，何況如上所述，考古不是為了復(fù)古。因此我主要依據(jù)《書局舊蹤》的記述，結(jié)合手頭的幾本相關(guān)書籍和網(wǎng)上的資源，著眼于基本資料的整合與闡述，希望它有助于朋友們了解我國出版史上的一個多姿多彩的時

民國年間，全國有六家大書局，就是商務(wù)印書館、中華書局、世界書局、大東書局、開明書店和國民黨官辦的正中書局。這其中，開明的人力、物力和財(cái)力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他各家，但它的影響卻相當(dāng)?shù)拇螅徽J(rèn)為與商務(wù)、中華三足鼎立。開明在其不長的歷史中，始終堅(jiān)持不向錢看，正正經(jīng)經(jīng)的出好書，實(shí)實(shí)在在的給讀者送溫暖。這種精神在舊中國十分難能可貴，為當(dāng)時出版界人士嘆為觀止。這里，就讓我們踏著開明老板章錫琛留下的足跡，去尋訪那段曾經(jīng)的激情歲月??

不開明中出“開明”，時間是1969年，章錫琛已經(jīng)走到了人生的盡頭。恍惚中，章老板仿佛又回到了四十多年前??那時候，章錫琛還在商務(wù)印書館主編其中的《婦女雜志》。而立之年的章主編是新思潮的排頭兵，1925年1月，他與魯迅的弟弟周建人在《婦女雜志》上出了一期專號——《新性道德專說》，主張道德應(yīng)隨時代變化，反對陳腐的舊性道德，結(jié)果遭到陳百年的批評，引起了一場軒然大波。為此章錫琛不但丟掉了主編之職，最終還被商務(wù)老板王云五掃地出門。這期間，他在鄭振鐸、胡愈之和魯迅等人的支持下，自辦了一家《新女性》雜志，并在此基礎(chǔ)上，請胞弟章錫珊合伙經(jīng)營，于1926年8月1日在上海

2、正式開辦了開明書店。開明書店的出版物主要以中等教育程度的青年為讀者對象，凝聚了一批同氣相求的“開明人”，他們的目的是“爭取青年中學(xué)生，因?yàn)樗麄兪巧鐣袌?jiān)”（朱光潛）。經(jīng)理章錫琛說自己是一位商人，其實(shí)他是一位有經(jīng)濟(jì)頭腦的文化人，一位名副其實(shí)的開明人士；協(xié)理范洗人本是制作精鹽的商人，卻沒有一點(diǎn)市儈氣；其余人等如夏丏尊、葉圣陶、胡愈之、徐調(diào)孚、宋云彬、傅彬然、丁曉先、王伯祥、朱自清、朱光潛、豐子愷、金仲華、劉薰宇、白采、胡仲持、顧均正、賈祖璋、周振甫等，學(xué)術(shù)上各有千秋，但為啟蒙工作獻(xiàn)出自己的全部精力，卻是同樣的。這些人組成明社，葉圣陶創(chuàng)作社歌，開展各種講學(xué)、聯(lián)歡、歌詠、旅游等技法同仁敬業(yè)和溝通感情的活動。“開明同仁的作風(fēng)，有四句話似可做代表：是‘有所愛’，愛真理，即愛一切公認(rèn)為正當(dāng)?shù)牡览怼７催^來是‘有所恨’，因?yàn)闊o恨則愛不堅(jiān)。恨的是反真理。再則是‘有所為，有所不為’，合乎真理的才做，反乎真理的就不做，這“雖無標(biāo)語，但確實(shí)以此態(tài)度做人，以此態(tài)度做出版編書”（葉圣陶）。有了這一班開明的文化人加入，開明書店很快便從一家兄弟書店發(fā)展到與“商務(wù)”、“中華”相抗衡的出版公司。

開明書店的結(jié)局

正當(dāng)開明的事業(yè)蒸蒸日上的時候，國難臨頭。1937年，八一三淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)，設(shè)在梧州路的總店和專為開明書店排印書刊的美成印刷廠全部毀于戰(zhàn)火，開明書店損失達(dá)80%以上。章錫琛等擬將開明書店遷至漢口，因書籍、紙型被日軍劫走，章老板只得停業(yè)、回滬。留守上海期間，他和夏丏尊曾被日軍關(guān)押10多天。協(xié)理范洗人等于1941年在廣西桂林設(shè)立開明總辦事處，重組董事會，范洗人任總經(jīng)理。日軍進(jìn)犯桂林，總辦事處遷重慶，由葉圣陶主持。抗戰(zhàn)勝利后，總辦事處遷回上海。

1949年5月27日，上海解放。上海市軍事管制委員會首先接收官僚資本的正中書局、中國文化服務(wù)社，并立即成立國營新華書店。“五大”中的“世界”和“大東”也被軍管，沒收了其中的官僚資本。不久之后，“世界”的私股參加公私合營，“大東”的職工則分別并入上海科學(xué)技術(shù)出版社、新華書店和大東印刷廠，兩家曾經(jīng)顯赫一時的書局就這樣消失得無影無蹤。

1950年，政府繼續(xù)對私營圖書發(fā)行業(yè)進(jìn)行整頓和改造，開明書店實(shí)行公私合營，后與青年出版社合并成為中國青年出版社，其發(fā)行部門則與三聯(lián)書店、商務(wù)印書館、中華書局和聯(lián)營書店等單位的發(fā)行部門組建公私合營的中國圖書發(fā)行公司。“開明書店”這塊民國時期出版業(yè)的金字招牌也從此成為了歷史。“五大”之中，只有“商務(wù)”和“中華”兩家遷往北京實(shí)行公私合營，一直延續(xù)至今。作為“開明書店”的經(jīng)理，章錫琛在解放后先后出任出版總署處長、專員，古籍出版社任編輯、副總編輯，1956年轉(zhuǎn)入中華書局任副總編輯。但令章老板萬萬沒有想到的是，1958年他被錯劃為右派，挨批挨斗。豐子愷含淚說：“老板做了一生事業(yè)，想不到落得如此下場！太不公平了，這世道！”雖然1960年章老板摘掉了右派的帽子，但這位擅長經(jīng)營而又不辭勞苦的出版大家，終于沒能逃過十年**的劫難，含冤離開了人世。

十年**當(dāng)中，唯一可出版的一部今人研究古籍的系統(tǒng)專著是《柳文指要》，作者章士釗執(zhí)意請“開明”老人徐調(diào)孚負(fù)責(zé)編校，這也算是“開明”盛譽(yù)的余響吧。

浩劫結(jié)束后，另一位與開明書店關(guān)系密切的人物，曾擔(dān)任《月報》月刊主編的胡愈之痛定思痛，提出了極具前瞻性的建議，即創(chuàng)立“群言堂產(chǎn)銷合作社”，編輯、出版、印刷、發(fā)行當(dāng)前最迫切需要而又為國營出版機(jī)關(guān)所不能供應(yīng)的書刊及其他印刷品，這種合作社如蒙批準(zhǔn)成立，“將是一種新穎的集體經(jīng)濟(jì)（類似南斯拉夫的工業(yè)自治體）”，他斷言：“這一類型的集體經(jīng)濟(jì)，如試驗(yàn)成功，可推廣到其他企業(yè)。它是對國營經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充，并且可以很快提高生產(chǎn)率。”（《建立“群言堂產(chǎn)銷合作社”的初步設(shè)想》，1979年）。遺憾的是，在非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從社會主義公有制經(jīng)濟(jì)的“有益補(bǔ)充”上升到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的的“重要組成部分”的今天，胡愈之最初的設(shè)想依然被束之高閣。然而，當(dāng)今出版社出的書往往不掙錢，民營的文化公司花上兩萬元買來書號進(jìn)行操作卻能掙錢，這已成為不爭的事實(shí)，也許在不久的將來，胡愈之的這個“開明”的夢，會成為現(xiàn)實(shí)。

第三篇：關(guān)于2011年暑假在江蘇省淮安市開明書店進(jìn)行社會實(shí)踐的總結(jié)

關(guān)于2011年暑假在江蘇省淮安市開明書店進(jìn)行社會實(shí)踐的總結(jié)

一．實(shí)踐目的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

二．實(shí)踐內(nèi)容

沒有放假時我就決定回家利用假期時間打份工鍛煉一下自己。經(jīng)朋友介紹，我來到了江蘇省淮安市開明書店，成為一名臨時導(dǎo)購員。由于自身對書的喜愛，我覺得這份工作十分適合我。每天在圖書和顧客之間忙碌，其樂融融啊！我負(fù)責(zé)的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書，我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了，家長們在孩子很小的時候?qū)λ麄冞M(jìn)行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來增長知識、開拓視野。

初高中時，我常常到書店買書，自認(rèn)為走遍了淮安市的許多書店，對書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后，才知道以前的我對導(dǎo)購員的認(rèn)識是多么膚淺。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到理想的書，除此之外，還有許多要做的事情。導(dǎo)購員每天的工作時間為8：00--17：

30。在開明書店工作的這半個月里，我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購，這些都是每個導(dǎo)購員日常必做的事情。下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：

一.接貨、入庫

每天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來，我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是簡單的把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求—報單—接貨—清點(diǎn)—

上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后出庫時報上單據(jù)。這樣第二天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量，在所缺位置補(bǔ)上圖書，剩余的圖書入庫以備補(bǔ)架。

二.貼磁條

將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種安全措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。

三.上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)現(xiàn)圖書的數(shù)量短缺時，就要及時的補(bǔ)架。

四.導(dǎo)購

導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要熟悉自己所分配的圖書位置，以便當(dāng)顧客需要時及時快速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三年級以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物，年齡略大的中小學(xué)生通常選用六角叢書系列。《假如給我三天光明》、《三國演義》等書既有適合小學(xué)生的系列又有適合中學(xué)生閱讀的，而導(dǎo)購員就需要根據(jù)不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。熟悉架子是導(dǎo)購員做好工作的前提，通常兩天左右，新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時書店忙碌起來時。我也要到教輔類幫忙，這樣就要求我們不能單單對自己工作部分熟悉，也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時，也要說出大概位置才行，給顧客以滿意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過于中小學(xué)生。學(xué)校和老師會在假期的開始為學(xué)生們推薦課外讀物。而學(xué)生家長便會像接到圣旨般，帶著孩子來書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識，陶冶情操，但如果圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長們又沒時間叮囑孩子用心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)別呢。假

期讀些課外讀物，能對孩子們的身心健康有很大的幫助，但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們可以根據(jù)個人喜好選擇讀什么書，不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學(xué)生的歡迎，圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。

三．實(shí)踐結(jié)果

在書店工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。其一，有些舊版的兒童讀物，由于紙張等原因并不受顧客的青睞，往往許久都賣不出去，新書不斷運(yùn)進(jìn)，舊書仍擺在架子上，使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，相信還是能夠?yàn)樾聲v出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，相信還是能夠吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去更加舒服，方便導(dǎo)購員尋找圖書，何樂而不為呢。其二，有的圖書時常會遇到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)啊！如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待，相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社，能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán) 把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多。

一.作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。通過實(shí)習(xí)我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么簡單，當(dāng)顧客有需求時要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都熟悉，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。

二.在以后的工作中，應(yīng)該踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)“艱巨”的任務(wù).將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng) 體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員每天要在書店里站八到九個小時，難免有些枯燥，而搬運(yùn)和貼磁條的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

三.學(xué)會謙虛求教于人

剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的前輩們能夠熟練地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得十分清楚，心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經(jīng)過前輩們的指點(diǎn)，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員進(jìn)行指點(diǎn)，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。

四．實(shí)踐總結(jié)

通過半個月的社會實(shí)踐，我增加了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的學(xué)業(yè)，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。

這次在書店的實(shí)習(xí)時間雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推薦書，反正經(jīng)歷了許多第一次。尤其是在開明書店工作的日子里，使我清楚的認(rèn)識到，凡事只有親身經(jīng)歷，才能更好的掌握它。我們參加社會實(shí)踐，能夠在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)，所以要求我們每次社會實(shí)踐都認(rèn)真的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

第四篇：田開明-發(fā)言稿

田開明發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好。我是梳頭溪村的一名黨員，現(xiàn)任村秘書田開明。下面，我根據(jù)自己的體會，談?wù)勣r(nóng)村黨的基層組織建設(shè)問題。我認(rèn)為，作為一名農(nóng)村基層黨員干部，就要以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要從小事做起，從自己做起，小到村部的衛(wèi)生管理，調(diào)解鄰里的矛盾糾紛，大到村務(wù)管理，產(chǎn)業(yè)開發(fā)，以及村內(nèi)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，都要發(fā)揮先鋒模范作用，這樣才能帶動其他黨員群眾一起干實(shí)事，謀發(fā)展。

去年來村里變化很大，得益于省委統(tǒng)戰(zhàn)部建整扶貧工作隊(duì)的關(guān)心和支持，得益于黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我們凝心聚力抓黨建的結(jié)果。去年，建整扶貧工作隊(duì)帶領(lǐng)我們村班子成員、黨員、村民代表一起到關(guān)山村、黃龍新村考察學(xué)習(xí)，有一件事我記憶深刻，當(dāng)時我們參觀了他們村的辦公環(huán)境，工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)問我，“是不是很干凈很整潔?”想想我們自身辦公環(huán)境情況，我確實(shí)都不好意思回答了。回來后，我一直都在思考這個問題，我意識到做基層工作，應(yīng)當(dāng)從小事、從細(xì)節(jié)上入手，自己帶頭。今年，我們村支部成立了5個黨小組，平時以黨小組開展活動。如打掃村部衛(wèi)生，小組成員輪流負(fù)責(zé)，慢慢地大家也養(yǎng)成了一種習(xí)慣，從當(dāng)初為完成任務(wù)，到現(xiàn)在大家自覺自愿打掃。

我認(rèn)識到，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)了，群眾工作也就好做了。去年，建整扶貧工作隊(duì)在我們村實(shí)施人畜飲水工程項(xiàng)目，通過前期一系列的摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有10來戶群眾，對通水管道穿過他們的承包地和門前屋后的事有意見，我們黨員、干部上門上戶做工作，耐心勸導(dǎo)他們，要有“舍小家，為大家”的意識。對極個別的群眾，勸導(dǎo)工作一次不行，就進(jìn)行第二次，第三次，直到取得他們的理解和支持為止。如今，我村飲水工程項(xiàng)目已圓滿完成，建有20立方米蓄水池3個，修繕120立方米蓄水池1個，家家戶戶都能夠正常供水，解決了長期以來村民飲水難的問題。

近年來的工作實(shí)踐，我意識到農(nóng)村黨組織的管理和建設(shè)，不僅需要我們這些基層黨員干部從小事做起，從自身做起，還需要全體黨員共同攜手奮進(jìn)，要在服務(wù)百姓中干實(shí)事、解難題，從而增強(qiáng)我們黨員與群眾的聯(lián)系。我想，在以后的工作中，我會一如既往地支持和配合村兩委的工作，在群眾中發(fā)揮好黨員的帶頭和引導(dǎo)作用，在加強(qiáng)黨組織建設(shè)、推進(jìn)村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定等各個方面貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

第五篇：書店

一排排書柜的過道里，還是有許多小朋友倚著書柜看書。

我小心翼翼地走著，踮著腳尖，生怕驚動了浸在書中的人。書柜的位置變了，找教輔花了不少時間，走出書店，回眼望去，今天的書店安靜了許多，人不如記憶中的多，但那書香，未曾散去。

我多久沒來過書店了呢？

一年級剛開學(xué)那會兒，我第一次睹見了書店的全貌。家長們擁擠著，喧鬧著為孩子搶購教輔，書店的收銀員忙得不可開交，這仿佛是個小集市的模樣。可透過車窗，忘書店里邊定睛一看，一排排的書柜上，五花八門的扉頁整齊有致地?cái)[著。我眼羨，想走進(jìn)前去，慢慢地看清楚一本本書的名字，輕輕地?fù)崦鼈兊姆饷妫液闷嬷＼囬_動了，留下我一道熾熱而向往的目光。

老爸給我買了一本《伊索寓言》，我迫不及待地便拆了包裝，翻動書頁，沉心在書中每一個規(guī)整的字，每一句話，每個故事。這是我第一次以如此認(rèn)真的心態(tài)去欣賞一本書，直至入了迷。一口氣看完了這本書，一種難以言喻的充實(shí)跑進(jìn)腦海深處，這對一年級的我來說，已是莫大的歡喜。也正是這么一本《伊索寓言》，帶我走近了書店。老爸會常帶我去書店，挑上一本心悅的書，年級略高了些，我也學(xué)著別人的樣子，在書店里慢慢地品讀那本中意的書，沒有位子，便悄悄躲進(jìn)書柜的過道里，在書店管理員看不見的小角落，盤坐著，在充滿書卷氣的書店里，環(huán)抱著我與書的小世界。書店，就這樣照亮了我大半個小學(xué)時光。

爸媽開始給我安排興趣班，周末的時光，似乎不再那樣稱心如意了。我按部就班地開始學(xué)畫畫，學(xué)吹笛子??藝術(shù)，更多地占據(jù)了我的閑暇時光，年級升高，作業(yè)也繁重起來。我心心念念地想去買本新書，卻在時間的浪潮中一次又一次地失遇書店。慢慢地，我有了智能手機(jī)，看起了電子書。可觸摸手機(jī)屏幕遠(yuǎn)不如翻動書頁所帶來的快樂，也沒有拆封新書的那番喜悅??書店的影子，漸漸淡出了我的世界。

不知不覺，我的心空落了一片。

“一起去書店買教輔嗎?”同學(xué)的邀約勾起了記憶里的漣漪