第一篇:京劇小故事
京劇小故事:空城計
三國時期,蜀國諸葛亮因錯用了馬謖而失去了戰(zhàn)爭要地。司馬懿帶十五萬兵力去攻打諸葛亮。當(dāng)時諸葛亮只有兩千五百兵馬,但諸葛亮卻不慌不忙,讓士兵把軍旗都藏了起來,把大門開著,又讓二十個士兵披上老百姓的衣服去門口掃地。諸葛亮自己在瞭望臺上悠閑自得地彈琴,一名童子拿著寶劍,另一名童子拿著拂塵站在諸葛亮身邊。司馬懿到了城門前,看到這些情景很驚訝。他的兒子司馬昭說:“一定是諸葛亮手下缺少士兵,才在這里裝模作樣,讓我去抓住他。”司馬懿搖了搖頭,說:“諸葛亮天生謹慎,不會冒這么大的險,城里一定有埋伏。”于是司馬懿便撤了兵。等到回了營才知道剛才真的是一座空城,他們又趕緊追回去,不過趙云的的救兵早就趕來了。這下司馬懿后悔不已。
諸葛亮的士兵問:“為什么司馬懿剛才見到我們不沖進來?”諸葛亮笑著說:“因為司馬懿知道我生來就很謹慎,必然認為城里有埋伏,所以就撤兵了。我也是迫不得已 才想出這個辦法。”
第二篇:京劇故事
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京劇故事-四郎探母
大家都知道楊家將的故事。說的是北宋時期,楊家為抵抗北方各少數(shù)民族的南侵,全家男女老少齊上陣,演義出了一個個感人的英雄故事,至今在民間流傳。這里單說楊家第四子楊延輝的故事。
楊家共生了六個兒子,兩個女兒,后來又收了一個義子,分別排行為大郎、二郎、三郎、四郎、五郎、六郎、七郎、八姐、九妹。他們個個是英雄好漢,每個人都能帶兵打仗,獨當(dāng)一面。而且這種英雄豪情傳了幾代人,對北宋王朝的抗番除奸勢力,造成了極其良好的影響。
楊四郎長得一表人材,武藝高強,英勇善戰(zhàn),在幾個兄弟中間,最得父母的喜歡。他們寄希望于四郎,日后統(tǒng)率楊家將的非他莫屬,然而誰能想到,金沙灘一場惡戰(zhàn),卻改寫了他的人生命運。
雁門關(guān)北面的金沙灘,北國的契丹王在那兒設(shè)下重兵。楊家將全部出征,拼死廝殺。但楊家將在這場大戰(zhàn)中損失慘重,傷失元氣。首先是大郎和二郎身亡,一個被亂箭射死,一個被大刀劈死;而三郎死得更加悲壯,他在追殺敵軍時竟陷入淤泥之中,被對方的戰(zhàn)馬踩死;過后清點人數(shù)時,又發(fā)現(xiàn)四郎失蹤,有火說是被北國俘虜了,有的說失散了。由于楊家大將死傷過半,朝廷雖給予封賞,但畢竟元氣難以恢復(fù);而且有
人說三道四,傷透了楊家人心。在這種情況下,五郎為了超世脫俗,使出家當(dāng)了和尚。
楊四郎的確是和楊家將失散了,他是在向敵人沖殺時,被對方裹挾走的。人多,混亂,在情急中迷失了方向。可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)走錯方向時晚了,因為對方的將領(lǐng)早已看到他勇猛廝殺,非普通軍士,就讓人把他給綁了,押送回營。
再說契丹王的損失也十分慘重,老王在大戰(zhàn)中身亡。眾將佐覺得不可一日無王,經(jīng)過合計,就推擁肖王后執(zhí)掌朝政,這就是歷史上有名的肖太后。別看肖太后是女人,她會用人,事事和大伙商量,把個小王朝治理得倒是很富強。
人們押著楊四郎來到肖太后跟前,備說詳情,斷言他肯定是楊家大將。既已被俘,楊四郎已經(jīng)作好了必死的準備。不過他不甘心.他要時刻準備返回宋朝,和各位兄弟一起為國盡忠。于是,當(dāng)肖太后問他叫什么時,他說了一個假名:穆義。呵,不是楊家人,肖太后放心了。肖太后所生一女,名為鐵鏡公主,雖已年過十八,尚未許配人家。當(dāng)然會有一些大臣來為公主說媒拉線,均因肖太后看不上那些想做她女婿的人,直到如今也沒有把婚事定下來。肖太后見這個穆義長得相貌堂堂,又讓/ 11
他試了試武功,甚為滿意。便讓大臣作媒,把鐵鏡公主嫁給了他。
四郎家有嬌妻孟氏,兩人十分恩愛。他當(dāng)然不愿娶北番公主,因為他并不打算在北方呆一輩子,一有機會他會跑回宋朝的。但經(jīng)不住別人的威脅,他也只好屈從了。就這樣,楊家人對他生死不知;而他也是時刻掛念著母親和眾兄弟姐妹。雖說肖太后和公主待他很好,但一片思鄉(xiāng)之情無時無刻不在煎熬著他。
一晃十五年過去了,楊延輝由一個青年變成了已屆而立的中年人。他摸摸下巴的胡須,再看看自己的一身北國裝束,一陣悲痛油然而生。
這天,聽說統(tǒng)兵肖天佐在雁門關(guān)擺下一個大陣,讓人上書宋朝,說是若破得了大陣,北番甘愿伏首稱臣;若破不了大陣,宋朝江山就得讓給北番。位于中原的宋王朝絕對不會認輸,認為自己兵多將廣,糧草充足,為什么要把江山拱手讓給你?于是皇帝御駕親征.率領(lǐng)楊家將及多路軍兵向北方開來,駐扎在雁門關(guān)內(nèi)。楊四郎十分重視這個消息,認為這是他回宋朝的大好時機,于是他讓人過細打聽詳情來報。
不幾天,消息更加振奮人心。說是宋軍中執(zhí)掌帥印的是自己的六弟楊延昭,而帶領(lǐng)楊家將的是自己的老母親佘太君。楊延輝心里十分激動,老娘和他一關(guān)之隔,他決心要去和母親見一面,不管后果如何。但怎么
才能出關(guān)呢?把守雁門關(guān)的是肖家的大將,混是混不過去的。在萬般無奈之際,他首先想到了鐵鏡公主,沒有公主幫忙,是絕對過不了關(guān),見不到老母的。四郎跪在公主面前,把自己是楊家四郎的秘密告訴了鐵鏡公主。公主感到十分意外,她從來沒有想到自己心愛的駙馬竟是敵軍楊家將。他們婚后十五載,恩恩愛愛,舉案齊眉,從來沒有鬧過別扭。而這會猛不丁聽到駙馬說出實情,心里一陣慌亂,不知如何是好。只要她把這話告訴太后,駙馬必死無疑。究竟怎么辦?她沒有了主意,只有傷心地哭著,任憑駙馬怎樣勸慰,都難以聽進去。這時,懷里的大阿哥哭了起來,孩兒的啼哭喚醒了她的理智。她不能沒有駙馬,孩兒不能沒有父親。她理解四郎,也敬慕楊家人的英武。
她問:駙馬這個時候告訴身世,究竟是什么意思?
楊四郎只好說實話,說是老母親就在雁門關(guān)內(nèi),他想去見一面,了卻做人子的心愿。公主說,雁門關(guān)把守極嚴,沒有母后的令箭是萬萬過不了關(guān)的。四郎說,求公主向太后討一支令箭,我連夜去和老母見面回來,再歸還太后。鐵鏡十分賢德善良,她絲毫沒有懷疑駙馬會不會回來,為了成全丈夫,她毅然到銀安殿去見母后。
肖太后見了公主說,我兒不在后宮休息,到這兒來有什么事?鐵鏡/ 11
公主說,特意來向母后請安。太后很高興。母女倆說了會兒閑話,眼見沒法提起令箭的事,公主便轉(zhuǎn)身離開。但她不甘心,突然想起了懷中的孩子,她在兒子屁股上捏一把,兒子頓時大哭起來。太后忙問,阿哥為何大哭?公主說,這孩子該打。太后問,為什么該打?公主說,他看見令箭,要玩,平日就喜歡玩令箭。太后說,他喜歡玩就讓他玩吧,不過明日天亮得給我還回來。公主把令箭塞到懷里,謝過母后,歡天喜地走了。
她回到后宮,見四郎早已換了行裝,備好馬匹,正在那兒焦急等候,公主想和他開個玩笑,問駙馬這是到哪兒去?四郎說,不是你答應(yīng)去給討一支令箭,成全我去和老母親見一面嗎?公主說,喲,我和母后說話,把這件事給忘了。四郎說,你可別誤了我。公主這才拿出令箭,說你看這是什么!四郎大喜,匆匆和公主道別。公主這時珠淚滾滾,真舍不得和他分開。她說,駙馬,你可別忘了我,別忘了大阿哥,我盼你天明前早點回來。四郎說,公主放心,外面風(fēng)大,請公主和阿哥回去吧。
說著,楊四郎翻身上馬,和一名貼身衛(wèi)兵向雁門關(guān)方向馳去......不一會兒就到了雁門關(guān)。把關(guān)的軍土果然看守得極嚴,他們遠遠地就讓來人下馬接受檢查。楊四郎出示令箭,說是受太后委派去宋營公干。守關(guān)軍士認箭不認人,只要你有令箭就放你出去。令箭,猶如時下的通
行證。不管你是誰,沒有蓋大印的通行證和一應(yīng)手續(xù),你就出不了海關(guān)。不過,楊四郎出關(guān)后,那帶兵將士對下面人嘀咕了一句:這出關(guān)的壯士好像是駙馬。楊四郎快鞭策馬,直闖宋營,被巡邏的軍兵用絆馬索絆住,捆綁起來送到中軍帳。帶兵的一員小將長得魁梧英俊,他對主帥說:父帥,我們捉住一個北番的探子。主帥楊六郎延昭說:那就趕快押上來審問。因為自從肖天佐擺下大陣,楊延昭等將領(lǐng)趕到雁門,可誰也識不破這是個什么陣。識不了陣,自然破不了陣。后來還是被宗保的媳婦穆桂英識破,說這是天門陣。楊延昭自覺責(zé)任重大,此刻聽說北番有細作被捉,他自然要親自過問。
楊四郎被押到中軍帳下,六郎剛問了幾句,四郎就認出這位主帥就是自己的六弟延昭。他說,六弟,我是你四哥延輝啁!六郎大驚,掌燈細看,果然是自己韻四哥,只是十多年不曾見面,四哥難免說不盡的離別之情。四郎急著問:聽說老娘來了,是不是真的?六郎說,就在后帳休息。四郎說,那就煩六弟帶我去見老娘。
六郎先進后帳,稟告老母說:賀喜老娘,四哥回來了。佘太君不敢相信自己的耳朵,問:你說的是哪個四哥?六郎說,就是我的延輝四哥。老太太忙問:我兒現(xiàn)在哪里?四郎在帳外急步進來,跪在母親面前叫一/ 11
聲娘,說你的兒子四郎回來了]母親抱著四郎的頭看一眼,說果然是我的四郎回來了,說著母子倆抱頭大哭。佘太君說,娘以為這輩子再也見不到我的四兒子了,沒想到在這雁門關(guān)能重逢。母親問當(dāng)初兒子是怎么失落的,四郎告訴母親自己如何被裹挾,如何被招為駙馬,肖太后對他恩重如山,鐵鏡公主對他情深義重。
佘太君是個深明大義的人,兒子失落北番后能有今天,的確難得肖太后一片美意,難得鐵鏡公主的賢德。母子倆各自哭訴這些年的思念,母親又說了楊家將這十多年來的景況。這時,六郎把宗保叫來說,見一見你的四伯父。四郎發(fā)現(xiàn)他的侄兒,原來就是剛才帶兵巡邏的那位英俊小將,心里很高興,連連夸獎宗保。六郎對宗保說,讓下面人保密,不要說是你四伯父回來了,免得他回北國后受指責(zé)。宗保忙下去布置去了。
八姐、九妹聽說四哥回來了,都到母親帳上相見。一家人團聚,喜不自禁,每個人都有一腔感懷。老太太讓六郎置辦酒宴,為四郎歸來接風(fēng)洗塵。這時她對四郎說,你這一走十多年,可苦壞了你的妻子孟氏。四郎一聽嬌妻還在人世,頓時慚愧萬分,忙問,娘,我那苦命的人在哪里?老太太說,這些年我怕冷落她,我走到哪里,就把她帶到哪里。她吩咐八姐九妹:快帶你四哥去瞧瞧你四嫂。
孟氏此刻正覺寂寞,想起獨守空房十五年,日子難熬,往后的日子怎么打發(fā)。想到這里,不由得潛潛淚下。這時,八姐、九妹進帳說:恭喜四嫂賀喜四嫂。孟氏說,兩個妹妹別開玩笑,我能有什么喜事?八姐和九妹說,我四哥回來了。孟氏急切地問,你們說什么?八姐、九妹又說一遍:我四哥回來了!孟氏問:他呢,四郎在哪里?
四郎一步上前。不等站穩(wěn),孟氏一聲大哭,一把抱住了四郎,一迭聲地說:你,你,我的四郎,這些年我好想你呀!思夫之情三言兩語難以表達,獨守空房的苦痛說也說不清。陡地見到朝思暮想的郎君,孟氏一下子昏了過去。楊四郎不停地呼喚著,八姐九妹給她喂水、揉背,孟氏才長出一口氣,哭出聲來。說不完的思念,道不盡的衷情,十五年的時間不是一宿半夜能夠講得清說得完的。兩個人心里都苦,但孟氏的苦別人難以體會。
正在這時,忽聽得打更人敲了三更鼓。四郎吃了一驚,連聲說,不好了不好了,我該走了。孟氏問,你剛回來,走到哪兒去?四郎把在北國有家小的那一句話,在口里轉(zhuǎn)了半天,到底沒有勇氣說出口。他只是說,先到母親帳上再說。
孟氏跟他到婆母帳上說,娘,他又要走。四郎說,娘,鐵鏡公主騙/ 11
得她母后的令箭時,定的是五更時交還,若回去晚了,怕是公主會受到責(zé)難。佘太君聽說四兒馬上又要別離,心里自然十分難過。她擦把淚長嘆一聲說;總得舍一頭。他在北國十多年,也多虧了鐵鏡公主。那邊又有孩子,他要是不回去,那邊也成了一個殘缺的家;再說,他是公主騙得令箭才能回來一見,若是不回去,公主沒法向她的母后交代。孟氏說,我讓他帶我走。老太太對孟氏說,兒啊,我知道你苦,你就讓他走吧,你以后就當(dāng)是我的女兒。
孟氏苦不堪言,淚水滂沱而下。十五年的思念只是瞬間相見,這瞬間怎能填補日后情思綿綿!她自知留不住,不覺松開了四郎的衣袖,再一次哭得暈了過去??
四郎拜別母親,告別弟弟妹妹,告別他終生愧對的人,走了。朝著北方,迎著塞外的寒風(fēng),策馬向雁門關(guān)那邊馳去,他總算了卻了心愿,在失落北國十五載后,能回去見老母一面,也算是給了他們一個音訊。此刻,他自然想到了給過他無限溫暖和愛撫的鐵鏡公主。公主,你這會兒在干什么呢?
楊四郎剛過雁門關(guān),就被北番軍兵拿下。他問,你們?yōu)槭裁匆壩?軍士說,太后有令,說等駙馬回來一定拿下送到銀安殿去。四郎一聽,心里說,壞了,這事到底讓太后知道了。其實,這是預(yù)料之中的事。只要他有這么個行動,他的意圖和身份就會暴露無遺。
楊四郎被押送到銀安寶殿上,就見肖太后一臉怒氣,十分怕人。四郎跪下說,參見太后。太后厲聲問:你干什么去啦?四郎吱唔,沒法回答。太后說,你騙得令箭,偷偷出關(guān),原來你是楊家的人。太后對軍土說,把這個楊四郎楊延輝推出去斬了!殿上有肖家的人,他們說,我們不能落個日后受埋怨的事,還是悄悄去給公主報個信吧。
不多一會兒,鐵鏡公主來了。她見駙馬五花大綁跪在殿前,而太后怒發(fā)沖冠,殺氣騰騰,什么都明白了。她上前叫了一聲母后。肖太后說,你是不是又要來騙我的令箭?公主也跪在殿上,承認了自己的錯誤。太后說,按軍令行事,盜得軍令理當(dāng)斬。公主說,你把他斬了,我怎么辦?太后說,我再給你招個駙馬。公主說,你再給我招個駙馬好不好且不說,可是阿哥沒有了親爹,他長大了會不會埋怨你?公主這句話,著實把肖太后噎得半天沒有喘過氣來。其他的文武大臣都出來說好話,可肖太后就是不松口。她一是氣四郎隱瞞了真實身份,二是氣女兒和駙馬合伙來騙她的令箭。不殺楊四郎,怎能消這口氣?
這時公主說:你倒不如當(dāng)初就把他殺了。太后說,當(dāng)初我不知道他/ 11
是楊家的人。公主說,既然當(dāng)初你不知道給我招了駙馬,現(xiàn)在知道了又要殺他,這豈不是害了我!你怨我騙你的令箭,我怨誰?公主這句話,又把個肖太后噎得喘不過氣來了。是呀,當(dāng)初公主的婚事是娘做的主,認錯人的是自己,斬人的還是自己。這豈不是讓女兒寒心,日后這母女關(guān)系??
這時,公主的兩個舅舅悄聲對鐵鏡說:你當(dāng)初是因為阿哥取得的令箭,這會兒你何不用一用阿哥呢?鐵鏡說:怎么用阿哥,請舅舅明示,舅舅在她耳邊說了一句。鐵鏡公主計上心來,又在阿哥的屁股上擰了一把。她懷中的阿哥果然“哇哇”地大哭起來了。公主說,小畜牲,你也別鬧,你爹活不了,你娘也不想活了。說著,她把阿哥往太后懷里一塞說:母后,阿哥就交給你了。
肖太后沒想到女兒會來這么一手。阿哥在她懷里哭起來一聲比一聲高,一聲比一聲大,她不知怎樣才能止住阿哥的啼哭。嬰兒哭,大人哭,銀安殿亂成了一鍋粥。這時她肖家的幾個兄弟說,太后,為了阿哥,你就放駙馬這一回吧;再說,駙馬平日對你忠心耿耿,這次去瞧他的老娘和兄弟,也算盡了他的一分孝義。肖太后順坡下驢,對眾人說,既然大伙都替駙馬說話,我也不做這個惡人了,恕駙馬無罪!
鐵鏡公主接過阿哥,和四郎一起叩頭謝恩。在眾人的努力下,平息了這場探母**。
從此楊四郎延輝安心留在北國,為北方少數(shù)民族和漢民族和睦相處,作出了自己的貢獻。/ 11
(輝念引)金井鎖梧桐,長嘆空隨一陣風(fēng)。(詩)失落番邦十五年,雁過衡陽各一天。高堂老母難得見,怎不叫人淚漣漣。
(唱西皮慢板)楊延輝坐宮院自思自嘆,想起了當(dāng)年事好不慘然!我好比籠中鳥有翅難展,我好比虎離山受了孤單,我好比南來雁失群飛散,我好比淺水龍被困在沙灘。想當(dāng)年沙灘會一場血戰(zhàn),只殺得血成河尸骨堆山;只殺得楊家將東逃西散;只殺得眾兒郎滾下馬鞍。我被擒改名姓身脫此難,將楊字改木易匹配良緣。蕭天佐擺天門兩下里會戰(zhàn),我的娘領(lǐng)人馬來到北番。我有心出關(guān)去見母一面,怎奈我身在番遠隔天邊。思老母不由人肝腸痛斷,想老娘不由人淚灑在胸前。眼睜睜高堂母難得見,兒的老娘啊!要相逢除非是夢里團圓。
(鐵唱西皮散板)芍藥開牡丹放花紅一片,艷陽天春光好百鳥聲喧。我本當(dāng)與駙馬同去游玩,怎奈他這幾日愁鎖眉尖。(白)好!咱們閑著也是閑著,那么我就猜猜。我說丫頭,打坐向前。(唱西皮導(dǎo)板)夫妻們打坐在皇宮院,猜一猜駙馬爺袖內(nèi)機關(guān)。(白)駙馬,咱家可要猜了。(接唱)莫不是我母后將你怠慢?(輝)公主你這頭一猜??(鐵)猜著了?(輝)猜錯了。(鐵)噢,是了,(接唱)莫不是夫妻們冷落少歡?(輝)公主,你這一猜,(鐵)猜著了。(輝)又猜錯了。(鐵)怎么又猜錯了?噢噢噢是了。(接唱)莫不是思想那秦樓楚館?(接唱)莫不是抱琵琶你就另想別彈。(唱)這不是那不是是何意見?(白)駙馬你這兒來,這一猜可就猜著了。(接唱)莫不是思故土哇意馬心猿。(輝)哦!(唱西皮快板)賢公主雖女流智謀廣遠,猜透了楊延輝腹內(nèi)機關(guān)。我本當(dāng)吐實言求她挽轉(zhuǎn),必需要緊閉口慢吐真言。(唱西皮快板)我在南來你在番,千里姻緣一線牽。公主對天盟誓愿,本官方可吐真言。(鐵唱)鐵鏡女跪塵埃祝告上天,尊一聲過往神細聽咱言:我若是走漏了他的消息半點,三尺綾頭懸梁我的尸不周全。(輝唱)一見公主盟誓愿,本宮才把心放寬,二次里向前重把禮見,我方可到宋營中見母問安。
(唱西皮導(dǎo)板)未開言不由人淚流滿面.(接唱西皮原板)賢公主細聽我表敘家園:我的父老令公官高爵顯,我的母佘太君所生我弟兄們七男。都只為宋王爺五臺山還愿,潘仁美誆圣駕來到北番。你的父設(shè)下了雙龍會宴,我弟兄八員將赴會在沙灘。我大哥替宋王席前遭難,我二哥短劍下命喪黃泉。我三哥被馬踏尸骨泥爛,有本宮和八弟失落北番。我本是楊??(鐵)駙馬,楊什么?(輝)啊,賢公主,我的妻呀,(接唱)我本是楊四/ 11
郎把名姓改換,將楊字拆木易匹配良緣。(鐵唱流水)聽他言嚇得我渾身是汗,十五載到今日他才吐真言。他本是楊家將把名姓改換,他思家鄉(xiāng)想故土不得團圓。我這里走向前重把禮見——駙馬J尊一聲駙馬爺細聽咱言:早晚間休怪我將你怠慢,不知者不怪罪你就海量放寬。(輝接唱)我和你好夫妻恩愛不淺,賢公主又何必禮儀太謙,楊延輝有一日愁眉得展,誓不忘賢公主恩重如山。(鐵接唱)說什么夫妻情恩愛不淺,我與你配夫妻千里姻緣。為什么終日里愁眉不展,你有什么心腹事只管明言。(輝接唱)非是我這幾日愁眉不展,有一樁心腹事不敢明言。蕭天佐擺天門兩國交戰(zhàn),老娘親押糧草來到北番。我有心去宋營見母一面,怎奈我身在番不能過關(guān)。(鐵接唱)你那里休得要巧言舌辯,你要見高堂母我不阻攔。(輝接唱)公主雖然不阻攔,無有令箭怎過關(guān)?(鐵接唱)有心賜你金妣箭,怕你一去就不回還。(輝接唱)公主賜我金紕箭,見母一面我即刻還。(鐵接唱)宋營離此路途遠,一夜之間你怎能回還?(輝接唱)宋營雖然路途遠,快馬加鞭一夜還。(鐵接唱)適才叫咱盟誓屁你對蒼天表一番。(輝接唱)公主叫我盟誓愿,雙膝跪在地平川,我若探母不回轉(zhuǎn)??黃沙蓋臉尸骨不全。(鐵接唱)一見駙馬盟誓愿,咱家才把心放寬。你到后宮喬改扮,盜來令箭也好出關(guān)哪!(輝接唱)一見公主盜令箭,不由本宮喜心間。
扭轉(zhuǎn)頭來叫小番,備爺?shù)那Ю飸?zhàn)馬扣連環(huán),駙馬爺過關(guān)。
(太后唱西皮導(dǎo)板)兩國不和常交戰(zhàn),(西皮原板)各為其主錦江山。金沙灘設(shè)下了雙龍會宴,只殺得場家格尸骨堆山。叫番兒擺駕銀安殿,拆開兵書仔細觀。
(鐵唱西皮散板)適才離了皇宮院,見了母后把駕參。(太后接唱)我兒不在皇宮院,來到銀安為哪般?(鐵接唱)兒在皇宮心悶倦,特地前來問娘安。(太后接唱)我兒說話禮太謙,母女何需常問安。(鐵接唱)辭別母后下銀安,舉目抬頭四下觀。桌案現(xiàn)有金批箭,不能到手也枉然。低下頭來心暗轉(zhuǎn)。猛然一計上心問。忙把校兒掐一把?奴才生來皮肉殘,他要拿母后令箭玩。母后傳旨把他斬?.(太后接唱)哪個敢斬外孫男。別人要箭理當(dāng)斬,外孫要箭拿去玩。金批令箭交與你,五鼓天明交令還。(鐵接唱)謝罷母后金批箭,母后 中了我的巧機關(guān)。/ 11
(輝唱快板)在頭上摘下胡地冠,身上脫下紫羅衫。沿氈帽,齊眉掩,三尺龍泉挎腰間,將身來在宮門站,等等等等候了公主盜令還,爺好出關(guān)。(鐵唱搖板)銀安盜來金批箭,成就珊馬孝義全;(輝接唱散板)雖然分別=夜晚,為人需要禮當(dāng)先。辭別公主跨走戰(zhàn),淚汪汪哭出了雁門關(guān)。(鐵接唱散板)啊?珊馬呀!見馱馬膀雕鞍我心好慘.等候了咐馬回奴心才安。
(保唱西皮搖板)帳中領(lǐng)了父帥令,巡營了哨小心。(唱西皮導(dǎo)板)楊宗保在馬上傳將令,(原板)—叫于聲眾三軍細聽分明:蕭天佐擺下了無名大陣,他要奪我主爺錦繡龍庭。向前者一個個俱有封贈,退后者按軍令插箭游營。耳邊廂又聽得蠻鈴震,三軍撒下絆馬繩。(輝唱快板)適才關(guān)前盤查緊,喬裝改扮黑夜行。遠望宋營燈火映,刀槍劍朗似麻林。大膽且把宋營進,闖進轅門見娘親。
(陽唱西皮導(dǎo)板)一封戰(zhàn)表到都京,(西皮原板)宋王爺御駕親自征。蕭天佐擺下了無名大陣,滿朝文武解不明。本帥帳中修書信,天波府搬來了老娘雜。我命宗保去巡營,中途路上遇仙人。拾來天書三卷整,才知番邦陣有名。將身且坐寶帳上,眾將到齊破天門。
(太君唱西皮導(dǎo)板)宋王爺御駕鎮(zhèn)北塞,(唱流水板)兩國不和動兵災(zāi)。我的兒宋營掛了帥,老身押糧到此來。八姐九妹前把路帶,(轉(zhuǎn)唱搖板)懸燈結(jié)彩所為何來?
(唱西皮導(dǎo)板)一見校兒淚滿腮!(唱西皮流水板)點點珠淚灑下來。沙灘會一場敗,只殺得楊家好不悲哀:兒大哥長槍來刺壞;兒二哥短劍下他命赴泉臺;兒三哥馬踏如泥塊;我的兒失落番邦一十五載未曾回來;惟有兒五弟把性情改,削發(fā)為僧出家在五臺;兒六弟鎮(zhèn)守三關(guān)為元帥,最可嘆兒七弟被播洪就綁在芭蕉樹上亂箭攢身死無葬埋。娘只說我的兒難得見!延輝我的兒啊!
(輝唱西皮搖板)老娘親請上受兒(回龍)拜,(轉(zhuǎn)唱二六板)干拜萬拜也是折不過兒的罪來。孩兒被擒在番邦外,隱姓埋名躲禍災(zāi)。蕭后待兒恩似海,鐵鏡公主配和諧。兒在番邦一十五載,常把我的老娘掛在兒的心懷。胡地衣冠懶穿戴,每年問花開兒的心(轉(zhuǎn)快板)不開。聞聽得老娘到北塞,喬裝改扮過營來。見母一面愁眉解,愿老娘福壽康寧永無災(zāi)。/ 11
(輝唱西皮導(dǎo)板)聽說太后傳將令,(唱快板)嚇得我三魂少二魂。大膽且把銀安進,太后臺前領(lǐng)罪名。??家住在山后磁州郡,火塘寨上有家門。我父今公官極品,我母余氏老太君。太后問我的名和姓,我本是楊?—四郎延輝是兒的名哪。
(太后唱西皮快板)聽一言來怒沖冠,罵一聲駢馬禮不端。身在北番心在漢,一十五載漏機關(guān)。今日既然將罪犯,還敢在此胡亂言。人來與我推出斬,(唱搖板)斬下人頭蛙高竿。
(輝唱西皮散板)聽說一聲問斬刑,探母不該轉(zhuǎn)回程。眼望后宮呼救應(yīng),公主哇g夫劊1見一面死也甘心。
(鐵唱西皮快板)忽聽國舅來報信,倒叫咱家吃一驚。駒馬因何犯將令,你快醒來說分明。(輝唱西皮導(dǎo)板)殿角前綁得我昏迷不醒,叫聲公主你是聽。你若念在夫妻義,急忙上殿去講人情。你若不念夫妻義,斬了我楊四郎你另嫁別人哪!
(鐵唱西皮快板)咐馬不必這樣論,咱家上殿講人情。邁步且把銀安進,參見母后問安寧。(太后唱)我JL不在皇宮里,來到銀安為何情?(鐵唱)馱馬身犯何條今,因何捆綁要問斬刑?(太后唱)你夫妻定計盜我今,為何反來間娘親?(鐵唱)駱馬犯罪理當(dāng)斬,看在兒面饒他身。(太后唱)但憑你說話牙齒軟,一定要斬他不容生;(鐵唱)母后不把人情準,不由咱家無計行。回頭便把(轉(zhuǎn)唱搖板)駢馬請,一同哀告你我的老娘親。
(輝唱散板)我哭,哭一聲老太后I(鐵唱)我叫,叫一聲老娘親。(輝唱)當(dāng)初被擒就該斬,(鐵唱)不該將兒配成婚。(輝唱)斬了孩兒不要緊,(鐵唱)兒的終身靠何人?(輝唱哭頭)啊啊啊t(唱散板)我的丈母娘啊[(鐵唱)我疼兒的娘呀!(快板)母后還是不應(yīng)允,不由咱家怒氣生。當(dāng)初擒他就該斬,(太后唱)不知他是姓楊的人。(鐵唱)斬了附馬兒無靠,(太后唱)再與我兒另配婚。.(鐵唱)好馬不把雙鞍配,(太后唱)那有長生不者的人。(鐵唱)母后再三不應(yīng)允,倒叫咱家無計生。左思右想我的心不定??,將阿哥扔給了老娘親。(輝唱西皮快板)適才過關(guān)犯將今,多蒙公主講人情。未謝太后先謝你,我母道你是賢德的人哪!(鐵唱)得罪母后咱賠禮,千萬莫要記在心。/ 11
第三篇:京劇小知識
生、《烏 盆 記》 《空 城 計》 《群 英 會》 《四郎探母》 《挑 滑 車》 《文 昭 關(guān)》
旦、《貴妃醉酒》 《拾 玉 鐲》 《紅 娘》 《穆桂英掛帥》 《玉 堂 春》 《斷 橋》
凈、《李逵探母》 《趙氏孤兒》 《鍘 美 案》
丑、《三盜九龍杯》 《時遷偷雞》 《三 岔 口》
三、名段學(xué)唱部分
1、《智斗 》
2、《都有一顆紅亮的心》
3、《光輝照兒永向前》
4、《我們是工農(nóng)子弟兵》
5、《甘灑熱血寫春秋》
6、《霸王別姬》
7、《淮河營》
8、《蘇三起解》
1、京劇在中國文化的地位:中國是一個有著五千年文化的文明古國,在中華民族發(fā)展的歷程中,創(chuàng)造了輝煌的文化藝術(shù),京劇便是其中之一。京劇是在戲曲中分布最廣,影響最大、在國內(nèi)外最有影響的代表劇種。
A、京劇(國劇)與中醫(yī)(國醫(yī))、國畫一同被譽為“三大國寶”。
B、京劇是一門高度綜合的藝術(shù),它從各種藝術(shù)形式中吸取營養(yǎng)如:京劇與古典詩歌、古典文學(xué)、古典音樂、舞蹈、美術(shù)。
C、京劇體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)美德和民族精神。
2、京劇在世界的影響
A、中國戲曲與印度梵劇、希臘悲喜劇并稱為“世界三大古老的戲劇”。
B、梅蘭芳表演體系(程式化)與斯坦尼夫拉夫斯基、布萊希特并稱為“世界三大戲劇表演體系”。
C、京劇的藝術(shù)形態(tài)和美學(xué)原則在世界上獨樹一幟。
京劇形成于北京,是由徽劇和漢劇發(fā)展而來的,雖然它只有200多年的歷史,但卻是中國幾千年戲曲藝術(shù)的集大成者.
第二章 京劇的歷史
一、京劇的誕生
1、“四大徽班進京”與徽秦合流
1790年,揚州商人江鶴亭,組織由高郎亭率領(lǐng)徽班“三慶班”進京演出。演出很快占領(lǐng)了京城的演出市場,很多秦腔演員為謀生,加入到“三慶班”的行列,從而形成了徽、秦合流、2、漢劇進京與徽漢合流
道光初年,漢劇藝人進京,這是一種流行于湖北漢水一帶的地方戲。
3、京劇的形成
自從徽、漢、秦合流的局面形成后,不同劇種的演員長期合作,不同的聲腔在一個戲班里演出,逐漸的溶合。京劇就是這樣慢慢孕育,演化的到了1790年,也就是徽班進京大約56年后北京舞臺上出現(xiàn)了表演、聲腔、劇目都與以往的徽劇,漢劇不同的新劇種——京劇。
二、京劇的成熟與發(fā)展
1、京劇的在劇目、表演、音樂唱腔、舞臺美術(shù)等方面大有進步。
2、“老生后三杰” 的出現(xiàn)與“通天教主”王瑤卿。
3、清代宮廷戲劇對京劇的成熟與發(fā)展,客觀上起到了積極作用。
三、京劇的鼎盛時期
1、新文化運動推動京劇全面革新。
2、“四大須生”和“四大名旦”等優(yōu)秀藝術(shù)家的涌現(xiàn)。
3、京劇的教育和理論研究地發(fā)展。
4、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中的京劇。
四、新中國成立后的京劇
1、京劇事業(yè)得到了黨和政府的關(guān)懷和重視,碩果累累。2、1964年至1976年是京劇現(xiàn)代戲與“樣板戲”的時期。3、1977年后粉碎“四人幫”京劇進入了振興時期。
現(xiàn)在的京劇既獲得了發(fā)展的機遇,又面臨各種現(xiàn)代娛樂形式的挑戰(zhàn)。但我們相信,在黨和政府的大力扶植下,在京劇工作者的努力下,在廣大觀眾的支持下一定能不斷革新,繁榮昌盛。
第三章 京劇的藝術(shù)特征
京劇屬于戲曲的范疇,由于她從形式到內(nèi)容都達到了比較完善的境界,所以成為中國京劇的代表。京劇的特點,是中國戲曲特點的總概括和集中體現(xiàn)。
一、京劇的基本特征
1、綜合性:京劇中涵蓋著豐富的形式和內(nèi)容,如一出劇目 涵蓋了文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技等藝術(shù)形式,并將其結(jié)合成一個有機整體。
2、虛擬性:高度的虛擬化表演可以引發(fā)觀眾的想象,同時解決了舞臺表演中空間與時間上的問題。
3、程式性:表演的過程及形式都已經(jīng)形成高度的規(guī)范化和固定化。演員表演中的動作、道具、服裝都有相當(dāng)嚴格明確的規(guī)定。
綜合性、虛擬性、程式性是中國京劇獨特的表演體系,也稱之為“梅蘭芳表演體系”
二、京劇的審美特征
1、以表演為中心,多種藝術(shù)元素綜合2、虛實相生,寫意的戲劇觀
3、形神兼?zhèn)洌⒅匦蜗竺?/p>
第四章 京劇的行當(dāng)和流派
行當(dāng): 戲曲中的人物,根據(jù)人物的的性別、年齡、類型、性格、氣質(zhì)等自然屬性和社會屬性,劃分的不同角色。
行當(dāng)分為:
七行:生(末)、旦、凈、丑
武行、流行、上下手
七科:劇通科、音樂科、劇裝科
盔箱科、容裝科、交通科、經(jīng)勵(經(jīng) 理)科
以上被稱為京劇的七行七科。
注:末行原本是京劇里的一個行當(dāng),一般扮演男性次角色,后并入生行,俗稱“二路老生”。
生 行
老生:主要扮演中年以上(35歲以上),性格忠厚、正直、莊重的正面人物。
老生又分為:唱功老生,以唱工為主;做功老生,唱念并重;紅生,以扮演關(guān)羽而得名。
小生:一般扮演20—30歲左右的青年男子。念白及演唱時,運用真假聲結(jié)合的方法。
小生分為:紗帽生,年輕的官員;翎子生,年輕的武將;窮生,窮困潦倒的書生;扇子生;風(fēng)流倜儻的儒雅公子。
武生:大都扮演有武藝的正面那男性。
武生分為:長靠武生,武藝高強的將軍,元帥;短大武生,扮演一些身份較低的江湖好漢。
娃娃生:扮演兒童角色。
旦 行
旦行是京劇的主要行當(dāng),是唯一代表女性人物的行當(dāng)。可分為以下七類:
老旦:一般扮演50歲以上的女性,演唱用真桑,服裝顏色深沉。
正旦:即青衣,扮演20-40歲性格溫柔,舉止端莊的女性。
花旦:扮演性格活潑或潑辣的青年女子。
武旦:以武打為主,一般扮演青年的女將女俠。
刀馬旦:扮演智勇雙全的女性角色,不必像武旦一樣激烈打斗,唱念做打比較全面
彩旦:又稱丑旦或丑婆子。扮演幽默,詼諧或兇狠的女性。
閨門旦:扮演大家閨秀和比較穩(wěn)重的青年女子,近似于花旦,但是花旦念“京白”閨門旦念“韻白”。
凈行
凈行:俗稱“花臉”,主要表現(xiàn)性格豪放、粗魯、剛烈、忠誠或奸詐的男性。花臉在化妝、唱腔、形體上都與其它男性角色不同,講求夸張的表現(xiàn)。主要分為三類:
正凈:也叫“銅錘花臉”以唱功為主多扮演朝廷重臣,將帥等。
副凈:也叫“架子花臉”以做工為主,注重身段。多扮演勇猛豪爽、剛烈強悍或陰險奸詐而有權(quán)勢的人物。
武凈:也叫“武二花臉”以武打為主。
丑行
丑行:俗稱“小花臉”,化裝時一般都在鼻梁,兩眼之間畫一塊白,這是丑行的標志。丑的表演詼諧幽默,滑稽風(fēng)趣。丑行表現(xiàn)的人物很雜,男女老少,貧富貴賤都有,但都是些小人物。按人物身份地位可分為:
袍帶丑:文丑中有地位,有權(quán)勢的人物,諷刺那些貪贓枉法的官員。
方巾丑:頭戴方巾的知識分子,扮演儒生,謀士,書吏等這些人雖然是知識階層,卻是勢利小人,表演中刻畫他們迂闊酸腐的氣息。
褶子丑:又稱公子丑,常演花花公子,紈绔子弟。
茶衣丑:一般扮演身穿粗布短衣,扮演下層貧民,表演憨態(tài)可掬。
彩旦:又叫丑婆子,扮演奸刁刻薄或可笑的婦女。
武丑:擅長武藝的丑角,性格機警,語言幽默
老生流派:
老生前三杰:程長庚(徽派)、余三勝(漢派)、張二奎(京派)
老生后三杰:譚鑫培(譚派)、孫菊仙、汪桂芬
四大須生:余叔巖(余派)、言菊朋(言派)、高慶奎(高派)、馬連良(馬派)、譚富英(譚派)、楊寶森(楊派)、奚嘯伯(奚派)
周信芳(麒麟童)麒派(南麒北馬關(guān)外唐)
旦行流派:
通天教主:王瑤卿
四大名旦:梅蘭芳(梅派)、尚小云(尚派)、程硯秋(程派)、荀慧生(荀派)張君秋(張派)
花臉流派:金少山(金派)、郝壽臣(郝派)侯喜瑞(侯派)、裘盛戎(裘派)
第五章 京劇的音樂
京劇是一門綜合藝術(shù),劇的音樂在所有的組成部分中重要的地位,京劇的音樂主由:
唱腔、念白、曲牌、伴奏四部分組成。
京劇唱腔
京劇唱腔的基本分類:
西皮:唱腔音域較寬廣,節(jié)奏極富變化和對比。適于表達明朗歡快,豪放毅、的性情。京胡定弦為6-3上句句末落音為2、3、6,下句句末落音為1、5。
反西皮:由西皮唱腔派生出來的腔調(diào),兩者在定調(diào)和定弦上都一致,但曲調(diào)的
音區(qū)和旋律都有變化,適于表達悲痛、凄涼的情緒。上句句末落音為1,下句句
末落音為5。
二黃:旋律起伏不大,節(jié)奏平穩(wěn)舒展。適于表達含蓄、深沉、婉轉(zhuǎn)的情緒。京
胡定弦為5-2。上句句末落音為6、1、3,下句句末落音為5、2。
反二黃:從二黃唱腔派生出來的腔調(diào),適于表達悲憤,哀怨的情緒。京胡定弦
1-5上句句末落音為6、1、3下句句末落音為2、5
其他唱腔:南梆子、四平調(diào)、高撥子、反四平、清江引、吹腔、混牌子、娃娃、南鑼等。
京劇唱腔的節(jié)奏形式:4/4拍 一板三眼——各類慢板,快三眼
4/2拍 一板一眼——各類原板、二、六
4/1拍 有板無眼——各類流水、快板
自由節(jié)奏 各類散板、搖板、滾板、導(dǎo)板
京劇念白
京劇的念白分為韻白、京白、方言白、引子等
韻 白: 中州韻和湖廣音相互結(jié)合,大多數(shù)角色都用韻白。
京 白: 雖然是用北京音來念,但是和生活中的北京話不一樣,它是一種音樂化、節(jié)奏
化、朗誦話的念白。劇目中的花旦,丑角常用京白。
方言白:有山西、山東、四川、蘇白、揚州白等
引 子:一種韻白和無伴奏演唱的結(jié)合體。
京劇的音韻
中州韻:今河南等地,中州音韻原指《中原音韻》,是京劇音韻的源頭。如今京劇采
用的中州韻以不同于舊時所謂的中州韻。
湖廣音:湖廣指元、明時期所設(shè)的弧光行省,轄湖北大部及湖南、廣東、廣西、一部分。所謂“湖光調(diào)”實則指的是湖北漢劇的腔調(diào)——西皮腔。
十三轍:京劇的用韻一般采用的是與北方戲曲、曲藝一樣常用的“十三轍”,即:江陽、發(fā)花、人辰、懷來、姑蘇、梭波、衣
七、灰堆、斜乜、中東、遙條、由求、言
前。
尖團字:聲母齒音z、c、s同i、u或以i、u開頭的韻母相拼的字叫尖子;聲母舌音j、q、x同i、u或以i、u開頭的韻母相拼的字叫團子
上口字:京劇唱念中凡不同于普通話語言的字,稱為上口字如“各”念“過”。
京劇的樂隊
京劇的音樂分為“文場”和“武場兩部分,文場由演奏旋律的管弦樂組成;武場由打擊樂組成。
文場樂器有:京胡、京二胡、月琴、三弦,兼有笛子、嗩吶、海笛等。
武場樂器有:板、單皮鼓、大鑼、小鑼、鐃鈸,兼有堂鼓、齊鈸、镲鍋等。
京胡 京二胡 三弦
第六章 京劇的表演
每一種表演藝術(shù)都有其獨特的表現(xiàn)手段,京劇藝術(shù)則是“以歌舞表演故事”,及程式化的表演來表現(xiàn)人物,它包括四功(唱、念、做、打),五法(手、眼、身、發(fā)、步),它們是京劇表演的核心,也是京劇表演最重要的基本功。
1、程式化的表演:程式化就是相對固定的規(guī)范的表演方式。京劇表演的程式化的審美特征及其功能的運用是多方面的如:綜合性、寫意性、虛擬性、技巧性、泛美性。
四功五法
“唱念做打”是京劇表演藝術(shù)程式體系中的核心是對京劇表演藝術(shù)方法與技巧的概括。
唱:將“唱”放在首位可見其重要,唱腔在發(fā)聲、用氣、換氣、吐字、行腔等 方面有著嚴格的要求。
念:念白是京劇表演藝術(shù)中,表現(xiàn)人物性格、揭示情節(jié)
的矛盾沖突的一種重要手段。
做:京劇表演的特點,嚴謹?shù)囊?guī)范、鮮明的節(jié)奏、強烈
的夸張。
打:京劇的武打、武功是京劇藝術(shù)的主要特色。武打的 套路很多,有“單打”、“群戰(zhàn)”“對拳”“出手”等。
“手眼身發(fā)步”主要指京劇表演形體方面的技巧。
手:指手和手臂的動作。各種指法,生行的單指、劍
指;旦行的蘭花指;凈行的虎口指。手臂動作:云
手、山膀、倒手、背手。
眼:通過眼神表演“以眼領(lǐng)神、行隨眼行”
身:是指身段,涉及很廣從走路、坐姿站相、臥型、到
整冠抖袖等動作都有一定規(guī)范和審美要求。
發(fā):主要是指用力部分在“頸”部和“腰”部的一些動作如
甩發(fā)、甩鬢、耍紗帽翅等。
步:指京劇舞臺上的各種步伐。依據(jù)行當(dāng)、性格、年
齡、身份、服飾的不同各種步伐也不同,有正步、碎步、云步、墊步、跨步、醉步、矮子步鶴形步等
第四篇:京劇臉譜的故事
紅臉
關(guān)羽:字云長,公元161年生,河?xùn)|人,與劉備,張飛桃園三結(jié)義,劉關(guān)張三人是三國中乃至歷史上有名的異姓兄弟,關(guān)羽終日隨同劉備,八方征戰(zhàn),不畏艱險。
小故事:關(guān)公刮骨療傷
有一次,關(guān)云長揮軍攻打曹兵時,左臂中了敵人的毒箭。神醫(yī)華佗聽說關(guān)公中了毒箭,前去醫(yī)治。華佗看過關(guān)公的箭傷后對關(guān)公說:“如果要根治,便得把將軍的手臂牢牢綁在柱子上,然后我用刀把皮肉割開,刮去骨頭上的毒,再敷上藥,以線縫合,這才治得好,但是擔(dān)心你害怕。”
關(guān)公聽了,笑說自己不怕痛,更不用把臂縛在柱上。隨后關(guān)公便伸出了右臂,說:“現(xiàn)在就請動手,我照樣下棋吃喝,請先生不要見怪!”華佗也不再說什么,取出一把尖刀,請人在關(guān)公的手臂下放上一個盆子,看準了位置,下刀把關(guān)公的皮肉割開。華佗手上的刀子在關(guān)公手臂的骨頭上來回刮動,發(fā)出悉悉的聲音,而關(guān)公手臂上流出的鮮血都溢出了下面的盆子。將士們見到這情境,都掩面失色,惟獨關(guān)公仍繼續(xù)正常下棋喝酒,面不改色。不久,華佗把毒全刮走,敷上藥,并把傷口縫合。
關(guān)公大笑而起,對眾將說:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!” 華佗說道:“我為醫(yī)一生,從來沒有見過象將軍這么神勇的人。關(guān)將軍真天神也!”
紅臉
荊軻刺秦王
戰(zhàn)國時代,秦國最兇惡,各國對秦王--就是后來的秦始皇都又痛恨又害怕。有一次,秦軍大隊兵馬眼看著又要朝燕國攻來,燕國的太子丹決定請有名的劍客荊軻去刺殺秦王,解救燕國百姓和天下所有人民。
太子丹好不容易請來了荊軻,對他說:
“壯士,請你一定要幫這個忙。”“我當(dāng)然愿意,我早就痛恨秦王的殘暴作風(fēng)了,刺殺秦王是很不容易的。”“壯士有什么好計策?請快講。”“秦王的侍衛(wèi)很多,不容易接近,現(xiàn)在他正急著捉拿逃到燕國的將軍樊於期,只要我能取到樊將軍的腦袋連同燕國督亢那塊最肥美的土地當(dāng)做獻禮,一起送給秦王,他必定會很高興地接近我,到時候,我就可以趁機刺殺他。”“不行,絕對不行啊。”太子丹不停地搖手反對,“當(dāng)初樊將軍來投奔我,我收留了他,我就有責(zé)任保護他,怎么可以為了燕國而犧牲他,我們還是再想別的辦法吧。”
荊軻考慮了很久,終于自己去找樊於期商量。荊軻對樊於期說:“樊將軍,聽說秦王殺了你全家,現(xiàn)在有重金懸賞你的腦袋,嗯,這可怎么好呀?”樊將軍想起了慘 死的父親,母親,妻子還有那可愛的子女,一個個熟悉的臉龐浮現(xiàn)在眼前,不禁放聲痛哭,又握緊拳頭,咬著牙:“可恨的秦王,你害得我家破人亡,只要我活著一天,一定要把你除掉,好解我心中的仇恨!”“我倒有是有一個除掉秦王的號法子,而且還可以解救燕國。”“啊?什么好法子,請快說吧。”荊軻于是說出要取樊將軍的頭去行刺秦王的計劃,樊於期考慮了一會,心想:“太子是我的恩人,他現(xiàn)在遇到了困難我怎么能夠不幫忙呢?秦王,又正是我的仇人,以身報仇,也正是我日夜期待的,何況這行動,還可以解救天下受害的百姓。”“好!為了報恩,報仇,救百姓,我愿意犧牲我自己。”說完,樊將軍舉起寶劍,往頸上一抹,就壯烈地犧牲了。
荊軻取了樊於期的頭顱,又請名匠打造了一把短劍,準備藏在卷起來的地圖中,短劍鋒利,上面涂滿了毒液,人只要被短劍劃破了一絲皮膚,就會立刻喪命,往秦國去的路,靠近一條叫易水的河邊。
那天,荊軻即將要出發(fā)了,易水河岸邊,站滿了送行的人,這時候,岸邊突然響起了一陣慷慨悲壯的歌聲:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”壯士荊軻這次到秦國不論成功或失敗,他都不會回來了,他為天下受苦受難的百姓犧牲自己,這是多么偉大,太子丹忍住悲傷,握緊荊軻的雙手說:“壯士,燕國的命運就交付在你的手上了。”荊軻抿著嘴唇,只留下一句話:“太子,再會了。”說完,頭也不回地離開了。
在秦國的宮殿中,秦王正高興地等待著要送人頭和地圖來的荊軻,荊軻手捧匣子上殿,匣中裝的正是樊將軍的腦袋,秦王命令荊軻把匣子和地圖拿上去,當(dāng)?shù)貓D完全展開時,突然閃出了白晃晃的短劍,這時,荊軻沖上前,左手拉住秦王的衣袖,右 手抓起短劍,猛烈往他胸口刺去。
可惜,因為秦王躲閃得很快,這一劍竟沒有刺中,荊軻手里拿著短劍在后面緊追不放,秦王抽出了寶劍,兇暴的秦王拿起長長的寶劍向荊軻用力砍去,一劍砍斷了荊軻的左腿,荊軻疼得跌坐在地上,他知道他的機會已經(jīng)快過去了,就用盡全身的力氣,將手中的短劍朝秦王直去,秦王敏捷地躲到宮殿柱后,短劍只射中了大柱,秦王看荊軻已經(jīng)失去了武器,他舉起劍,又狠狠地砍了荊軻很多劍,荊軻倒在血泊中.易水邊冷風(fēng)依然呼呼地吹著,冰寒的河水依然不停地留著,只有偉大的劍客荊軻卻一去又不回了,荊軻雖然犧牲了,他的舉動卻使更多人敢起來抵抗秦始皇,不久以后,暴虐無道的秦朝終于被人民推翻了。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!
紅臉
后羿射日的故事
遠古的時候,天上有十個太陽同時出現(xiàn)在天空,強烈的陽光把土地烤焦了,莊稼都枯萎了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱的緣故,一些妖怪猛獸,也都從干涸的江湖和悶熱的大森林里跑出來,殘害人類。
人類的災(zāi)難驚動了天帝,天帝命令箭神后羿下凡到人間,救助人類脫離苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓,一口袋白色的箭,還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。
到人間后,后羿先是勸說十個太陽每天輪流出來一個,這樣既給大地溫暖、給人類光明,又避免把大地烤得太熱,但是太陽們并不聽從后羿的勸說。被激怒的后羿開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上除下那紅色的弓,取出白色的箭,向驕橫的太陽們射去,不久,十個太陽便被射下九個。天上只剩下了一個太陽,人類可以安居樂業(yè)了,因此他們非常感謝后羿的幫助。
專諸 紅臉
春秋晚期,吳國的王僚搶了他侄子公子光的王位,公子光決定奪回王位,他聽從了吳子胥的建議,收養(yǎng)了一名勇士專諸,讓他學(xué)習(xí)西湖大鯉魚的做法。
這一天公子光請王僚到府上赴宴,說他有個廚子很會作大王喜歡吃的鯉魚,王僚雖然有疑心,但還是經(jīng)不住美食的誘惑決定赴宴。
他采取了嚴密的警衛(wèi)措施。從王宮到公子光的府上一路上站滿了衛(wèi)隊士兵,在公子光的府里也戒備森嚴,在宴會的廳堂里也全是衛(wèi)兵,參加宴會的也只有王僚和公子光叔二人,每一個近前上菜的服務(wù)人員或廚子,都要經(jīng)過嚴格的搜身檢查。
一會兒公子光借口去方便而離席,這時,專諸端著一盤大鯉魚來了,在門口幾名衛(wèi)士對他進行了搜身后放他進入,專諸跪倒在王僚的面前呈獻上鯉魚,垂涎欲滴的王僚正準備動筷子,專諸突然伸手從鯉魚的肚子里抽出了一把鋒利的短劍,狠狠的刺向了王僚。
利劍穿透了王僚貼身的鎧甲刺入了他的胸膛,周圍的衛(wèi)士被這突如其來的行為驚呆了,過了一會兒才如夢方醒把專諸亂刀砍死,公子光帶著他的衛(wèi)隊從地下室涌了出來。很快控制了局勢,不久他終于坐上了王位,史稱吳王闔閭(he lu)。這是一起極為出色的行刺,從此吳王闔閭開創(chuàng)了吳國的霸業(yè)。
黑臉
張飛,是三國演義中桃園結(jié)義的老三,三國時期蜀漢重要將領(lǐng)。在中國傳統(tǒng)文化中,張飛以其勇敢、正義而著稱,張飛為人勇猛,曾在虎牢關(guān)與關(guān)羽、劉備一起迎戰(zhàn)呂布。長坂坡橋頭上一聲吼,嚇退曹操五千精騎。
張飛對有學(xué)問的人很禮遇,如劉巴剛投降的時候,張飛立即到他家去拜訪,但劉巴一句話也不和他說,張飛雖然氣憤,但沒有抱怨說一句。張飛也珍惜英雄,如捉到嚴顏時,嚴顏寧死不屈,張飛敬重他的為人,將他收為將領(lǐng)。
可是張飛脾氣暴躁,對士兵非常嚴厲。劉備時常勸張飛:“你對他們處罰得這樣嚴厲,處罰后又收在身邊,有危險”。但張飛不聽。果然張飛就是死在其部下之手。
張飛的角色,臉譜勾成十字門蝴蝶臉,蝴蝶有飛的意思,有張“飛”之意。
包公 黑臉
包公當(dāng)縣官時。當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)一種非常好的硯臺——端硯,作為向朝廷進貢的貢品。由于官吏大量貪污,每年進貢端硯數(shù)量不斷增加,人民負擔(dān)赿來赿重。包拯上任后,下令只按規(guī)定數(shù)量進貢,任何官員不得貪污,隨意增加數(shù)量。一掃往日貪風(fēng),從而減輕了人民的負擔(dān)。而包拯自己后來在離任時,連一個端硯也沒有帶走。
由于包拯在開封府執(zhí)法嚴明,鐵面無私,敢于碰硬,官位很大的人也不得不有所收斂,聽到包公的名字就感到害怕。兒童婦女老人們都知道包拯之名,親切稱呼他為「包青天」。比喻包拯的鐵面無私。
傳說包公皮膚較黑。
黑臉
崇黑虎在《封神榜》中,是崇侯虎的弟弟。二人盡管同出一枝,但性格完全不一樣,不是一個境界中的生命。
崇黑虎胸中有大義,有國家,有百姓,也有其他忠良。但崇侯虎心中只有領(lǐng)導(dǎo),只有自己,只有利益。崇侯虎隨時聽候紂王的召喚。一有圣旨,便不問青紅皂白,幫著做壞事。崇黑虎不是這樣。崇侯虎助紂為虐(幫著壞人干壞事),崇黑虎將哥哥崇候虎抓起來交給周文王處理。周武王起兵討伐紂王時,崇黑虎幫助武王在戰(zhàn)爭中獲勝。
曹操為人奸詐,善于玩弄權(quán)術(shù),非正人君子所為。史書上所記載的關(guān)于曹操耍奸使詐的事例有很多。曹操還是個孩子的時候,整日不學(xué)好,他的叔叔向他父親曹嵩反映這個問題,希望曹嵩對曹操嚴加管教。曹操聞訊,擔(dān)心受到責(zé)罰,便想了個計策。一日,曹操在路上遇到其叔叔,立即裝出臉歪嘴斜的樣子,十分痛苦。其叔大驚,問他怎么了,曹操回答說:“突然中風(fēng)了。”其叔趕緊去告訴曹嵩,曹嵩也大吃一驚,忙找來曹操,見曹操面容正常,問:“你叔叔說你中風(fēng)了,怎么這么快就好了?”曹操說:“我并沒有中風(fēng),只是叔叔不喜歡我,所以就誣蔑我。”以后曹操的叔叔再向曹嵩說曹操的壞話,曹嵩根本不信,于是曹操也就更加無法無天了。
潼關(guān)之戰(zhàn)時,曹操被馬超殺得大敗,曹操本想混在亂軍中逃走,就聽敵人高喊:“穿紅袍的是曹操!”急忙把紅袍扔了,又聽敵人高喊:“胡子長的是曹操!”急忙用佩刀把割斷胡子,又聽敵人高喊:“胡子短的是曹操!”沒辦法,只好把帥旗撕下一角包上下巴,心想這回敵人認不出來了。正跑著,猛一回頭,只見馬超正朝自己追來,嘴里還高喊:“曹操,你這張大白臉,就是跑到天邊我也認得!”曹操一聽,差點從馬上掉下來!多虧曹洪及時趕到才脫離險境。
不過歷史上的曹操與戲曲小說里的奸詐的曹操是不相同的,曹操是偉大的軍事家,文學(xué)家,他是一個很有爭議的人物。
白臉
“指鹿為馬”來源于歷史故事。秦始皇死后,趙高和李斯專政,他們?yōu)楸W∽约簷?quán)勢,假傳“圣旨”,令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高做了宰相高職,想再推倒胡亥篡奪皇權(quán)。趙高狡猾陰險,他知道自己出身低下,各大臣都不服他。為了測試各個官員對他的態(tài)度,一日,趙高拉來一只鹿,當(dāng)著眾大臣的面對胡亥說:“陛下收下這只卑臣千方百計尋得的好馬吧!”胡亥笑道:“丞相是否搞錯了?你拉來的是一只鹿哇,哪里是良馬?”趙高并不理會皇帝的話,卻仔細觀察周圍人的反應(yīng),有人跟著趙高隨聲附和,有人卻說真話指出是鹿非馬。
結(jié)果,說真話的陸續(xù)都被趙高設(shè)計殺害了。從此,留下“指鹿為馬”成語。
白臉
三國時期,魏蜀之戰(zhàn),司馬懿大軍逼近西城,不巧諸葛亮的兵馬在外面,一時難以回來,城中只有一些老弱兵丁。危機之中,諸葛亮自坐城頭飲酒撫琴,一副悠閑自在的樣子。司馬懿兵臨城下,見城門大開,幾個老兵在掃地,耳聽諸葛亮琴聲鎮(zhèn)定不亂,心中疑惑,不敢貿(mào)然進城,自退二十里路觀察。等到了解實情再返回時,趙云率大軍已到,司馬懿中了諸葛亮的空城之計。
曹操想請他出來做官,但司馬懿不愿意,自稱風(fēng)癱在床。曹操派出刺客去試探,刺客用刀比劃著要刺司馬懿,司馬懿裝作只是眼睛直直盯著刺客,身體還裝成風(fēng)癱不能動的樣子,刺客信以為真,回報曹操,曹操也認為司馬懿是確實病了,沒繼續(xù)糾纏。過一段時間后,司馬懿怕曹操不放過他,就稱風(fēng)癱好了,接受了曹操的封賜。
在戲劇中,司馬懿在京劇臉譜中以白臉的反面形象出現(xiàn),在大多數(shù)人心目中,司馬懿是狡詐多疑和老謀深算的代名詞,而他又在與諸葛亮的斗智中屢戰(zhàn)屢敗,幾乎總是處于被動、防守的一方。但是現(xiàn)實中,司馬懿并非人們認為的那樣簡單,他在當(dāng)時政治、軍事領(lǐng)域所發(fā)揮的重要作用不應(yīng)也不能為人們所忽視。
馬謖 白臉
《三國演義》里有一段感人肺腑的故事——諸葛亮揮淚斬馬謖。諸葛亮為什么要斬馬謖,所有看過書的人都知道,因為馬謖丟了街亭。馬謖是三國時的將領(lǐng)。他愛好談?wù)撥娛拢┫嘀T葛亮很看重他。但是,劉備總覺得馬謖好 高談闊論,說話不踏實。劉備臨死前,曾經(jīng)對諸葛亮說:“馬謖此人言 語浮夸。超過他的實際能力,不可重用。!” 但是諸葛亮忘記了劉備的忠告,面對強大敵軍司馬懿,諸葛亮命“熟讀兵書”的參軍馬謖為主將,率兵鎮(zhèn)守戰(zhàn)略重地街亭,并一再囑咐他堅守街亭,不得輕易出戰(zhàn)。馬謖違背諸葛亮叮囑,生搬兵法,屯兵山上。結(jié)果,遭司馬懿放火燒山,馬謖無法堅守,只好率軍撤退,街亭被敵軍占領(lǐng)。
馬謖回營后,自已把自己綁起來跪于諸葛亮帳前。諸葛亮為嚴肅軍紀,命刀斧手將他推出斬首,并承擔(dān)失敗之責(zé)。
竇爾敦平民出身,從十五歲開始,就為地主種田為生。一次,他在集市上看見流氓欺侮人便打抱不平,被流落民間的一名起義軍頭領(lǐng)看中,他深愛竇的為人,便收他為徒,教了他三年武藝。后來,竇爾敦殺死作惡多端的知縣父子,為躲避官府緝拿,流浪四方,遇到靜慈和尚,學(xué)得軟、硬氣功、輕功和護手雙鉤等技藝,武功大大長進。不久,他回到家鄉(xiāng)舉起義旗,招兵買馬抵抗清朝統(tǒng)治。出家后江湖人稱“鐵羅漢”。
后來,清軍多次圍捕,均未能將他拿獲。于是抓了竇爾敦的母親,并張貼告示稱如竇爾敦不投案即殺其母。竇爾敦是孝子,為了救母親,自已把自己綁起來投案。其母責(zé)備他作了糊涂事,做事魯莽,撞墻自盡。竇爾敦悲痛萬分,掙斷了繩索與人搏斗,腿部受傷被抓,后被清朝朝廷秘密殺害。
神仙傳說《封神演義》中的人物,力大無窮, 勇敢但是魯莽。姜子牙給雷震子一道符咒讓他去封閉狐貍洞,百年之后狐妖將困死在洞內(nèi)。姜子牙囑咐他:“你不可馬虎,千萬要記住不可褻瀆符咒,如果狐貍洞沒有封住,你就不能圣歸仙界,一切后果將由你一人承擔(dān)。”
六月天氣炎熱,正值正午,他到了狐貍洞,洞邊有甜美的泉水,他看見這泉水,口又饑渴,沒有在意姜子牙的告誡,俯下身子用手捧起泉水喝起來。但是水中有酒,一旦貪喝就會醉。雷震子就多喝了幾口,一喝就不能停,結(jié)果醉了。雷震子喝得太飽,還撒了一泡尿在泉水旁邊,迷迷惑惑之中掏出身上的符咒,去封凍狐貍洞。符咒已經(jīng)被褻瀆,而他卻不知道。雷震子借著酒意搖搖欲墜的樣子飛回終南山,飛越華山之時誤認為是終南山,就落在華山腳下歇息。華山的天氣風(fēng)和日麗,他落在一塊石頭上,旁邊一棵大赤松樹,躺下來就睡了一覺,這一睡就是兩千多年。由于風(fēng)吹日曬,他竟然化作了一個石頭,石頭一年比一年小,幾千年后也只有五六斤重。
小故事:士別三日,當(dāng)刮目相看(a scholar who has been away three days must be looked at with new eyes.)
東吳呂蒙,勇敢善戰(zhàn),20多歲就已成為名將,平民出身,小時候沒有讀書機會,在吳主孫權(quán)的啟發(fā)下,于繁忙的生活中,利用一切空余時間發(fā)憤讀書,越讀越起勁。隨著書讀得越多,見解也日益深刻。軍師魯肅領(lǐng)兵經(jīng)過呂蒙駐地,以為呂蒙是個大老粗,不值得去看他。部下有人建議,呂將軍進步很快,不能用老眼光看他,還是去一趟吧!魯肅于是前去看望,呂蒙問:“軍師這次接受重任,面對蜀國大將關(guān)羽,不知有什么打算?”魯肅答道:“兵來將當(dāng),水來土淹,到時再說吧!”呂蒙聽了,婉轉(zhuǎn)地批評說:“現(xiàn)在吳國和蜀國雖然表面上很好,但是關(guān)羽就象老虎,懷有野心,要早點作計劃,決不能倉促從事啊!”并為魯肅計劃了五種策略。魯肅聽了,非常佩服,并拍著呂蒙的背親切地說:“我總以為老弟只會打仗,沒想到學(xué)識與謀略也日漸精進,真是士別三日,當(dāng)刮目相看啊!”
黃臉
典韋東漢末年曹操部將。相貌魁梧,力大過人。與別人發(fā)生爭斗,殺了人就逃跑了,在野外追逐老虎過河時被夏侯敦看到,覺得他很厲害,就帶他去見曹操。這時曹操的帳篷前插的旗又長又在,風(fēng)一吹就要倒的樣子,軍人弄不住這個旗桿,而典韋竟然用一只手便將其執(zhí)穩(wěn),人們都為他的大力氣感到驚奇,曹操稱他為大力士。曹操與呂布作戰(zhàn)時,典韋奮力勇戰(zhàn),為保護曹操而一人抵擋叛軍,擊殺多人。張繡就造反了曹操,灌醉了典韋,盜走典韋的大雙戟,使他沒有了武器。睡夢中聽聞外面擊鼓聲、喊殺聲,便趕緊起來尋找自己的雙戟,卻沒找到。這是敵兵已殺到轅門,典韋急著掏出短刀奮力向前,砍死二十余人。典韋身無片甲(沒有穿盔甲),全身被刺數(shù)十槍,仍在力拼。刀砍鈍了不好用,典韋棄刀,一手抓一個士兵當(dāng)武器抵抗敵軍,打死八九人,敵軍不敢靠近典韋,于是遠遠的用箭射典韋,典韋繼續(xù)拼死據(jù)守著。最后敵軍從后方攻破,典韋背上又中一槍,血流滿地而死。死了很久,還沒有人敢從前面殺進去。三國中記載典韋臉色發(fā)黃,性格殘暴。
中文名: 別名: 國籍: 民族:
宇文成都 天寶大將
中國 鮮卑
職業(yè): 主要成就: 其他:
武將
大隋第二條好漢
傳說為九天應(yīng)元雷神普化天
尊轉(zhuǎn)世
結(jié)局: 為李元霸所殺
宇文成都是小說中大的人物,外號天寶大將,號稱大隋第二條好漢,“身長一丈,腰大數(shù)圍,金面長須,虎目濃眉,武器是重三百二十斤的錘子”,武力勇猛,兇狠,后來宇文成都被李元霸所殺。
《封神演義》中的一個身懷“土遁”絕技的豪杰,能夠在地下快速潛行。因為這絕技,他立下了許多功勞。他也多次被敵人擒獲,但只要讓他的身體接觸到土地,就會像魚兒游進大海一樣消逝得無影無蹤。性格勇猛。
第五篇:京劇
《京劇》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)要求:
知識與能力目標:
1、正確認讀11個要求會認的生字,掌握8個要求會寫的生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本常識。過程與方法目標:
1、自主搜集有關(guān)京劇的資料,了解關(guān)于京劇的一般常識。
2、通過自讀課文、自悟,概括課文的主要內(nèi)容及各部分的內(nèi)容,體會表達的條理性。
3、、在小組交流的過程中,理解關(guān)于京劇的“術(shù)語”。情感態(tài)度價值觀目標:
1、通過閱讀文章,接受京劇文化的熏陶。
2、感悟京劇的無窮魅力。教學(xué)重點:
了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本常識,接受京劇文化的熏陶。教學(xué)難點:
理解關(guān)于京劇的“術(shù)語”,體會表達的條理性。教學(xué)準備: 歌曲《唱臉譜》。教學(xué)時間:兩課時 教學(xué)過程:
第一課時
教學(xué)要求:
知識與能力目標:
1、正確認讀11個要求會認的生字,掌握8個要求會寫的生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標:
1、自主搜集有關(guān)京劇的資料,了解關(guān)于京劇的一般常識。
2、通過自讀課文、自悟,概括課文的主要內(nèi)容及各部分的內(nèi)容,體會表達的條理性。情感態(tài)度價值觀目標:
1、通過閱讀文章,接受京劇文化的熏陶。
2、感悟京劇的無窮魅力。教學(xué)重點:
了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本常識,接受京劇文化的熏陶。教學(xué)難點:
理解關(guān)于京劇的“術(shù)語”,體會表達的條理性。教學(xué)過程:
一、歌曲引入:
1、放歌曲《唱臉譜》。
2、師:京劇的臉譜,是京劇人物的面部化裝。京劇,被成為“國粹”,誰會唱上一段京劇?
在課前,大家已經(jīng)搜集了一些關(guān)于京劇的知識,你了解到了哪些? 學(xué)生暢談。
二、初讀文章,聯(lián)系上下文理解詞語
1、指明讀。
注意以下詞語的讀音,并反復(fù)認讀:
陜西 乾隆 融會 薈萃 綜合 粗獷 笙 嗩吶 琵琶 烘托 鑼 鈸 鐃 鏗鏘
2、通過閱讀文章,你了解到了哪些知識? 學(xué)生發(fā)言。
3、小組交流,理解詞語。
師:課前,我們已經(jīng)做了很充分的預(yù)習(xí)工作,文章中有些詞語的意思比較難懂,現(xiàn)在請大家在小組中互相交流、理解一些詞語的意思,并把你們弄明白的,沒弄明白的做好詳盡的記錄。準備全班的交流。
4、全班交流:
西皮:西皮是一種比較明快、活潑的曲調(diào),長于抒情、敘事、說理、狀物。
二黃:二黃是一種較舒緩、深沉的曲調(diào),適合表現(xiàn)憂郁、哀傷的情緒。多用于悲劇型的劇情中。
徽劇:徽劇是一種重要的地方戲曲聲腔,主要流行于安徽省境內(nèi)和江西省婺源縣一帶。漢劇:中國戲曲劇種。俗稱“二黃”,又有“楚劇”、“漢調(diào)”兩種叫法。它為湖北主要的戲曲劇種。
昆曲:是我國古老的戲曲聲腔、劇種,原名“昆山腔”或簡稱“昆腔”,清朝以來被稱為“昆曲”,現(xiàn)又被稱為“昆劇”。
秦腔:秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”。
對白:在戲曲中所有唱出的臺詞都叫對白。
臉譜: 臉譜是中國戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺演出時的化妝造型藝術(shù)。文武場:京劇的伴奏稱為場面,分為文場和武場。
三、默讀文章,概括內(nèi)容
1、默讀文章:
師:下面,請大家默讀文章,在默讀的過程中思考兩個問題: ①文章的主要內(nèi)容
②每一自然段的主要內(nèi)容。
2、全班交流:
①本文師一篇說明性的散文,介紹了中國戲曲藝術(shù)的代表——京劇的常識。②
1段:對京劇這種藝術(shù)形式的概括性介紹,主要介紹了京劇的名稱。2段:介紹了京劇的來歷。
3段:簡單介紹了京劇的藝術(shù)表演形式。4段:介紹了京劇的臉譜及任務(wù)分類,并逐項介紹了:“生旦凈丑”等角色的類別及特征。5段:介紹了京劇的音樂伴奏。
6段:介紹了京劇發(fā)展過程中形成了流派,并出現(xiàn)了卓越的表演藝術(shù)家。
四、生字詞教學(xué)
第二課時
教學(xué)要求:
知識與能力目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本常識。過程與方法目標:
1、通過自讀課文、自悟,概括課文的主要內(nèi)容及各部分的內(nèi)容,體會表達的條理性。
2、在小組交流的過程中,理解關(guān)于京劇的“術(shù)語”。情感態(tài)度價值觀目標:
1、通過閱讀文章,接受京劇文化的熏陶。
2、感悟京劇的無窮魅力。教學(xué)重點:
了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本常識,接受京劇文化的熏陶。
教學(xué)難點:
理解關(guān)于京劇的“術(shù)語”,體會表達的條理性。教學(xué)過程:
一、回憶課文內(nèi)容。
二、交流討論,體會文章表達的條理性。
1、出示中心話題,小組交流討論
中心話題:潛心閱讀文章,你了解到了關(guān)于京劇的哪些知識?各部分之間有什么關(guān)系?可以用圖示的形式表示出來。
2、小組交流討論
3、全班交流:京劇的名稱:國劇(二黃、皮黃)
三、拓展延伸:
1、閱讀作家葉君健的《看戲》體會意境。
2、補充徽班進京的故事:
3、欣賞有關(guān)京劇的視頻、音頻資料。