第一篇：學生對國內大學了解研究報告

學生對國內大學了解研究報告

班

級：慶陽一中高一（3）班

成員：梁效瀚

張國驍

孫

麟

張菲爾 指導老師：郭世慶

徐鳴謙 張菲兒

為了避免在選讀大學或專業時盲目，不知所措。以及提前了解大學，定下自己需要奮斗的理想大學。有很深的意義。

高考決定了一個人的命運，是對自己人生所走過一段路的總結，也是一段奮斗拼搏的人生歷程。但在填報志愿和選擇專業時，因為自己的了解不夠，而選擇了不適合自己的，那么這么多年的付出，豈不付之東流？

現如今，對于大學生選擇結論應該是：城市比大學重要，學校比專業重要。

對于以上問題我們以小組為單位開展了一次研究性學習。首先，我們明確了調查人群，對于此次課題的探討，我們將調查對象設立為在讀高中生，尤其是高

二、高三的同學們。為了研究結果更為科學嚴謹，我們開展了一次調查問卷。

我們發放了100份調查問卷，收集統計得到了問題數據，并將一些具有代表性的回答記錄下來。

問題一：你對國內大學了解多少？

答：我對國內大學只了解一些耳熟能詳，處于大城市的大學。以及與我家鄉比較近的大學。其余的大學不是很了解。

69%的學生只了解國內頂尖985大學，20%的學生只了解家鄉附近的大學，11%的學生對國內大學了解比較全面。

問題二：你對國內大學的了解是通過什么途徑？

答：我對國內大學的了解主要是通過網絡查閱，觀看國內大 學宣傳片。并且還聽老師和家人的介紹了解一些。

60%的同學通過網絡了解了國內大學，18%的同學通過閱讀書籍了解，14%的同學從老師和家長介紹中了解，5%的同學條件比較好，通過旅游參觀了解國內大學。

問題三：你對國內大學的專業了解多少？

答：我對自己理想學校的專業了解比較多，以及國內頂尖大學的頂尖專業也有所了解。

45%的同學只了解一些國內頂尖大學的頂尖專業，34%的同學只了解自己理想學校的專業，21%的同學則對大學專業不了解。

問題四：你心中是否有理想學校？

答：在剛步入高中時，我的理想大學是國內頂尖的大學，但隨著年級的升高，成績的下降，理想大學開始改變，退而求其次。最后，沒有了理想大學同，只是根據成績來報大學。

58%的同學沒有理想，很盲目，33%的同學有理想大學，但卻不是很堅定，只有9%的同學有堅定的理想大學。

問題五：選擇大不審更重視大學的綜合實力還是專業的就業前景？

答：對于選擇大學，我對這兩點都很在意，頂尖大學的學風，資源，機會以及畢業后的文憑都占有極大優勢。但專業性大學名聲雖不大，但專業就業前景比較好。所以會綜合考慮。

41%的同學更重視大學的綜合實力，35%的同學在選擇大學 時綜合考慮，24%的同學則會更偏向于專業的就業前景。

我們對以上的調查數量進行了分析，得到了以下結論。慶陽一中學生對國內大學的了解，大部分僅為985頂尖大學，并且對專業的了解，也只是頂尖大學的頂尖專業。多數學生仍沒有理想目標學校，僅僅是根據自身成績，再去了解大學。而對選擇大學，基本是城市比大學重要，大學比專業重要。

通過本次研究性學習，我們倡議慶陽一中同學們：應當增加自己對國內大學的了解，并去了解學校的專業以及頂尖大學的優良校風。最重要的是確立自己的理想大學，堅定不移的向著目標前進。即使距離理想大學很遙遠，但一定要堅定信念，相信自己可以做到。選擇退而是求其次，是因為你對理想大學不夠渴望。要相信成功的路上并不擁擠，只是全力以赴的人太少。就讓我們心懷理想的大學，以對自己今后的人生作出明確規劃。

第二篇：大學新生對大學的了解

大學新生對大學的了解

根據《中國科學技術大學調查》顯示，大學新生對大學的了解程度如下：

先聽聽幾位研究生的告白：曾經有一個很好的大學生活放在我的面前，我沒有珍惜。等到虛度過后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過如此！如果上天能夠讓我再上大學，我會對大學生活說三個字：“規劃它！”如果一定要在這個規劃上加上一個時間，我會毫不猶豫地說“現在！”

對剛剛步入大學校門的新生同學們，在飽受高三折磨后，一些同學計劃著大一大二先輕松一下，到大三大四再努力也不遲。但回顧今年學生畢業時找工作的情形，看到的是大學生們找工作時的慌亂與艱難。沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等問題還是對學生就業產生非常大的影響。這就需要我們新生從剛入大學校們門起，就對自己的大學生活做一個完整的、有的放矢的計劃，為將來就業及深造打好堅實的基礎。因此專家認為，大學規劃應從大一做起，大學時期是畢業起跑的助跑期。

一年級為試探期：

剛剛踏進象牙塔的新同學，對一切都充滿了新奇與疑問，對具體的學習與生活處于一片茫然狀態,通過緊張的高考有的甚至產生了放松休息的念頭。首先要初步了解一下自己所學的專業，以及與專業相關的知識。其次要多與同學溝通進行信息交流，提高人際溝通能力。具體活動可包括：多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問一下本專業的就業情況，確定自己的努力方向；大一學習任務不重，要多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為獲得獎學金做好準備，要出國的同學為留學計劃做好資料收集及課程準備；還要多利用《學生手冊》，了解相關規定。

二年級為定向期：

處于這一時期的大學生對大學的生活已經有了初步的認識和自己的想法。這一時期應以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。同時還可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并一定要具有堅持性。最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為沖刺期：

這一年是關鍵的一年，因為臨近畢業，應考慮清楚未來是否深造或就業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。如果選擇就業，就需要多參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，或加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。如果決定考研，那就要抓緊時間作備研準備，譬如考哪類學校，需要復習哪些書籍，都要考慮清楚。學術上，在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。尤其是希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：

到了大四，同學們的生活趨于分化，找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決。大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。

這時，可先對前三年的準備做一個總結：

首先，檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；

然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；

最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

第三篇：關于某某大學學生對電影了解情況的調查報告

關于某某大學學生對電影了解情況的調查報告

一、調查背景

電影自誕生以來，不過百余年時間，迅速發展成人們生活的一部分，其影響力悄然滲入社會的各個領域。而今，電影以其獨特的方式對不同人群在諸多社會人格方面都有其深刻影響，尤其是當代大學生正在主動或被動地受電影影響。

二、調查目的結合當前電影蓬勃發展的大環境，為進一步了解當代大學生對電影的認識程度，特選取某某大學學生為樣本，調查了學生們喜歡的電影類型及其特征，是否能夠鑒別電影拍攝手法、畫面色彩、演員風格等，還探討了中國電影與歐美電影的差別，最后提出了對中國電影發展的建議。

三、數據分析

1.科幻片最受大學生喜歡，占28.57%，這也反映了當代大學生對科學世界的向往與期待 擁有屬于青年的熱血和創造力。對比之下，紀錄片顯得落寞，僅僅占3%的喜歡者。

2.只有5%的大學生能夠鑒別電影拍攝手法、畫面色彩。

3.62%的大學生喜歡歐美電影，喜歡中國電影的僅僅占18%。

4．48%的大學生對我國電影持不太滿意的看法。

5.中國電影與歐美電影的差別“中國電影功利性太強，一味追求票房，娛樂元素太重，廣告太多”和“中國電影拍攝技術差”分別占了30%、25%。

6.47%的大學生認為國外一些優秀的電影比我們好在“優秀的劇本，引人入勝的劇情”。

7.大學生認為“處于社會轉型期，具有豐富的素材”和“中西方的相互交流，具有更多關于電影制作的學習機會”是中國電影的發展優勢的都占26%，共52%。

8.關于如何讓中國電影業更好地發展一問，是多選題，五個選項“在本國培養一批好的導演和演員、政府政策支持以及制度的改革、建立良好的商業運作模式、建立良好的文化發展戰略，提供更好的拍攝環境、引進國外優秀人才”所占的比例都差不多，20%上下。

四、調查結論

全球化有利也有弊，這一點從電影市場上體現得淋漓盡致。好萊塢電影的引進極大地吸引了中國觀影人群，尤其是年青一代，他們幾乎都是看著好萊塢的電影長大的，他們的電影觀已經被好萊塢那種大場面，極盡奢華，充滿天馬星空的想象力等等的觀念所凝固。在引進外片得同時我們也在不斷學習他們拍攝電影的先進技術，“師夷長技以制夷”，我們也的確看到了不少成果，從中我們完全可以埋下希望的種子。可是，我們應該記住學來的總是舊的，我們中國的電影人應該培養大無畏的創新精神，發展自己的優勢，不應盲目去模仿，有些東西有還不如沒有。很多人都認為中國現在沒啥好的電影，其實不是這樣的。很多中國電影拍得相當不錯，卻因為方方面面的原因無法與觀眾見面。一位審片專家就認為，在每年我國生產的三四百部影片中，至少有三四十部各方面都非常出色。許多人都喜歡看電影，在電影的世界里我們可以完成所有不可能完成的任務，有人說電影是生活的美化，現實生活是殘酷的，而我卻想說生活是電影的寫實，因為在這個世界上沒有徹底的殘酷，只要你學會面對生活，殘酷中也會綻放幸福快樂的花朵，而電影就為我們揭示了這樣一個道理。

作為一位中國大學生，我們真心希望中國的電影能夠發展的越來越好，期待有一天在華夏這片大地上電影這朵美麗的花苞能夠綻放出最美的光彩。

第四篇：對中國地質大學成人高考的流程了解

對中國地質大學成人高考的流程了解

學習地點:廣東深圳 文章來源: http://www.tmdps.cn/cms/）。

四、畢業待遇

頒發經國家教育部電子注冊的中國地質大學成人高等教育畢業證書；符合我院學士學位授予條件的學生可申請授予學士學位。

五、教學詳情

1.教學形式：學習形式為函授，實行“面授＋遠程教學”的學習方式，為學生提供更加優質的學習資源和便捷、自主的學習。“面授”集中在函授站（點）或校區等地進行，“遠程教學”則由學生自選時間、地點通過計算機進行遠程學習。

2.開班要求：同一專業招生人數在同一站（點）達到30人及以上的方可開班，對于招生人數低于開班要求但又有需求的專業，將在征得學生同意的情況下，采取遠程教學方式，在規定學制內完成教學計劃。

3.學制：2.5年。

4.上課時間：周末或節假日（具體時間請咨詢）

六、收費標準

1.報讀費用：

2.課程費用：詳情了解請登錄http://www.szcee.net/。3.其它費用：教材費、考務費等實收，其余請咨詢。

4.費用說明：報讀前請認真閱讀簡章并計劃好工學時間,報讀后概不退費。

七、報讀流程

A、報名：

1.報名條件：具有高中（含職中、中專、技校）畢業證書或具高中同等學力文化程度。2.報名資料：①學歷證、畢業證和身份證的原件及復印件各3份；②近期免冠藍底彩色照片1寸6張、2寸4張。

3.報名時間：每年的8月份以前，最佳報名時間的4—7月。4.網上報名：報考者于每年的9月上旬登錄省成人高考報名網站,按提示輸入有關需采集的信息。成功后，務必將系統返回的報名順序號、個人密碼及指定的確認報名點記錄下來，以便辦理確認報名手續。

5.現場確認：考生網上報名后，還必須于每年的9月中旬親自到報名點確認報名資格、電子攝像。否則，網上報名無效。

B、考試：

1.考試時間：每年10月中旬（以省教育考試院網站公布時間為準），查分方式請向報名點咨詢。

2.考試地點：由你所報名的轄區政府機構統一安排考點，如深圳市就由深圳考試院安排在深圳轄區內的各個高中學校（詳見準考證）。

3.考試科目：詳情了解請登錄http://www.szcee.net/。4.參考書目：2011年成人高等學校招生全國統一考試繼續使用教育部高校學生司和考試中心于2007年1月頒布的《全國成人高等學校招生復習考試大綱（高中起點升本、專科）》（人民教育出版社和高等教育出版社，2007年版）和《全國成人高等學校招生復習考試大綱（專科起點升本科）》（高等教育出版社，2007年版）。

5.考前輔導： C、錄取：

1.按省招生辦規定的錄取分數線擇優錄取。2.錄取后由學院發放《錄取通知書》。D、繳費：

1.學員收到《錄取通知書》后，應于12月15日以前按相關要求繳納學費。2.不繳納學費的視為放棄錄取，已繳納的報讀費不予以退還。E：開學：

1.學籍注冊：每年的3月上旬學校為學生在教育部電子注冊。2.開學典禮：每年的3月中旬舉行開學典禮。

八、照顧政策 1.參加“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農、支醫和扶貧)、“大學生志愿服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目服務期滿并考核合格、以及應征入伍服義務兵役退役的普通高職（專科）畢業生，憑身份證、普通高職（專科）畢業證、士兵退役證或相關項目考核合格證，可申請免試就讀所在省（區、市）的成人高校專升本。

2.年滿25周歲以上人員（1985年8月31日前出生），可以在考試成績基礎上增加20分投檔。

3.自謀職業的城鎮退役士兵憑省民政廳頒發的《城鎮退役士兵自謀職業證》，散居的少數民族考生憑本人戶口所在地民族宗教事務局的相關證明，在錄取時增加10分投檔。

4．符合上述照顧政策的考生必須于報名確認時交驗相應的原始證件。符合兩項以上照顧政策的考生，其照顧分數不得累計。

第五篇：對中國地質大學遠程教育的流程了解doc

對中國地質大學遠程教育的流程了解

學習地點:廣東深圳 文章來源: http://）。

四、畢業待遇

學生學完教學計劃規定的全部課程，成績合格，獲得畢業學分，經審核通過，由中國地質大學（武漢）頒發國民教育系列網絡教育本、專科畢業證書。根據《教育部辦公廳關于對現代遠程教育試點高校網絡教育學生部分公共課實行全國統一考試的通知》[教高廳（2004）2號]，從2004年3月1日以后（含3月1日）入學的本科層次網絡學歷教育的學生起，還需要參加部分公共基礎課的全國統考，統考合格成績作為教育部高等教育學歷證書電子注冊資格的條件之一。具體考試辦法請登陸中國現代遠程與繼續教育網www.tmdps.cn查詢。根據教育部教高廳[2008]1號文件的規定，對達到國家和我校規定的學士學位授予標準的學生授予成人學士學位證書。學歷文憑及學位證書蓋中國地質大學（武漢）印章，由我校報教育部電子注冊后，國家承認學歷。

五、教學詳情

1.教學形式：學院實施完全學分制，學生可以自主選擇修讀課程門數和考試時間，在規定的學習期限內，修完并獲得該專業規定的最低畢業學分數即可畢業。為加強對學習過程的管理和考核，學生的課程成績由兩部分組成：學習過程考核成績占課程總成績的30%（其中作業20%、上網學習10%），課程考試卷面成績占總成績的70%。

2.學制：實行學分制教學管理，各專業學分80～85；采用彈性學習期限制，修業年限均為2.5～5年。

3.開課時間：周末或節假日舉行電腦學習演示。

六、收費標準

1.報讀費用：

2.課程費用：詳情了解請登錄http://www.szcee.net/。3.其它費用：教材費、考務費等實收，其余請咨詢。

4.費用說明：報讀前請認真閱讀簡章并計劃好工學時間,報讀后概不退費。

七、報讀流程

A、報名：

1.報名條件：①具有高中（含職中、中專、技校）畢業證書或具高中同等學力文化程度；②報讀時年滿20周歲。③報讀護理學、護理學（護理管理）專業，須持有國民教育系列全日制中專護理學專業畢業證書，且提供在職證明和護士執業證書。

2.報名資料：①學歷證、畢業證和身份證的原件及復印件各3份；②近期免冠藍底彩色照片1寸6張、2寸4張；電子照片1份（藍底淺色上衣彩色相片文件、文件名為身份證號碼、后綴名為.jpg、圖像尺寸為寬150*高210像素、文件大小為40K）。

3.報名時間：春季班為每年的12－2月，秋季班為每年的5－8月。B、考試： 1.入學考試：凡不符合免試入學條件者，均須參加由我校自行命題并組織的入學考試。2.考試方式：詳情了解請登錄http://www.szcee.net/。

3.考試日期：春季班為2月下旬3月上旬，秋季班為8月下旬9月上旬。4.考試地點：校外學習中心

5.考試內容：詳情了解請登錄http://www.szcee.net/。6.參考書目：測試范圍不超出成人高考復習大綱。C、錄取

1.凡符合報名條件者，經各學習中心初審后報我校網絡教育學院復審，并參加由我校獨立命題的網絡教育招生統一考試，由我校網絡教育學院自主組織評卷，自主劃定錄取分數線，擇優錄取。

2.被擇優錄取的考生，由我校發給《錄取通知書》，考生可在我校網絡教育學院網站上查詢錄取結果。

D、繳費：

1.考生本人應在規定的時間（春季班在3月中旬、秋季班在9月中旬），憑《錄取通知書》、身份證到指定的校外學習中心辦理入學繳費手續，并領取課程教材、學生證等。

2.不繳納學費的視為放棄錄取，已繳納的報讀費不予以退還。E：開學：

1.學生本人憑學生證、新生報到須知等資料在規定時間內到就讀校外學習中心辦理報到和入學注冊手續。

2.無故逾期不報到者取消其入學資格。

3.報到時間：春季班在3月中下旬，秋季班在9月中下旬。（具體日期以錄取通知書為準）

4.開學時間：春季班在3月下旬，秋季班在9月下旬。（具體日期以錄取通知書為準）

八、入學免考、免試說明：

1、凡符合下列條件之一者，可免考“大學英語”：（1）持有大學英語CET（4、6）級證書者；

（2）CET4級達到省級教育行政部門組織的成人教育學位英語考試合格分數線者；（3）取得PRETCO－A級、全國公共英語PETS3或以上級別證書者；（4）年滿40周歲者的考生。

2、凡取得省級計算機一級或國家計算機一級以上證書者，可免考“計算機應用基礎”。

3、凡符合下列條件之一者，可免試入學考試：（1）持有雙專科畢業文憑者；

（2）達到當年由國家組織的高考錄取分數線者；

（3）達到省級認定的高等教育升學考試錄取分數線者；

（4）報考英語（商務）專業，取得全國高校英語專業四級TEM-4或以上級別證書者。