第一篇:國內主要大學簡介
·國內主要知名大學
學校簡介
浙江大學是教育部直屬的普通高等學校,是國家首批重點建設的“211工程”和“985工程”高校之一。學校前身求是書院成立于1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。經過115年的建設與發展,學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚、特色鮮明,居于國內領先水平并具有重要影響力的國際知名大學。現任校長是中國科學院院士、固體力學專家楊衛教授。
學校設有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個校區,占地面積4.5平方公里,分布于杭州市主城區。校園依山傍水,環境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,與西湖美景交相輝映,相得益彰,是讀書治學的理想園地。
學校學科布局完善,綜合實力位居全國高校前列。現有7個學部、37個學院(系),擁有本科專業123個、碩士學位授權點340個、一級學科博士學位授權點58個、二級學科博士學位授權點294個、博士后流動站52個。擁有一級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點學科21個;有國家重點(專業)實驗室14個、國家工程實驗室1個、國家工程(技術)研究中心6個、普通高校人文社科重點研究基地3個。
學校建有一支以中國科學院院士、中國工程院院士等高層次人才為中堅,以知名學者為學科帶頭人的素質優良、結構合理的師資隊伍?,F有中國科學院院士14人、中國工程院院士13人、國家“千人計劃”專家48人、“973計劃”項目首席科學家23人、“長江計劃”特聘(講座)教授81人、國家杰出青年基金獲得者88人、國家級教學名師獎獲得者10人。目前,在校全日制本科生22600余人、碩士研究生13800余人、博士研究生7700余人、外國留學生2700余人。
學校為學生提供優質教學資源,有國家級特色專業建設點37個、國家級精品課程72門(含8門網絡課程)、國家級雙語教學示范課程10門、國家級教學團隊13個、國家級人才培養模式創新實驗區12個、國家級實驗教學示范中心8個;學校還擁有國家基礎科學研究和教學人才培養基地8個、國家工科基礎課程教學基地4個、國家高新技術開發及產業化人才培養基地4個。
學校堅持“以人為本,整合培養,求是創新,追求卓越”的教育理念,培養具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者,強調知識、能力、素質并重,構建“寬、專、交”和“精、深、通”相結合的人才培養模式。按學科領域實行大類招生,學生入學一年后、兩年內確認主修專業,前期進行通識教育和大類培養,后期進行寬口徑專業教育和跨學科交叉培養。設立竺可楨學院,實行特殊培養,為優秀學生脫穎而出創造良好的環境。
學校綜合辦學條件優良,基本設施齊備。校舍總建筑面積194余萬平方米,擁有先進的教學科研、文體活動場館和生活設施。學校圖書館總建筑面積8.6萬平方米,數字化圖書資源數量與支撐技術水平處于國際領先水平,擁有紙本文獻630余萬冊、中外文電子圖書150余萬冊、各類電子數據庫400余種。還擁有附屬醫院7家和出版社1家。
“國有成均,在浙之濱”。如今,有著115年輝煌歷史的浙江大學,正肩負著新的歷史使命。浙江大學將繼續秉承“求是創新”校訓,以“綜合型、研究型、創新型”為辦學特色,向建設具有世界先進水平的一流大學目標邁進,為中華民族的偉大復興不懈奮斗。
周邊環境
浙江大學的五個校區
浙江大學是教育部直屬的全國重點大學,是國家首批“985工程”重點建設的九所重點大學之一;是一所基礎堅實、實力雄厚、特色鮮明,居于國內一流水平,在國際上有較大影響的中國著名高等學府。它坐落于素有“人間天堂”稱譽的美麗的杭州西子湖畔,校園依山傍水,景色宜人,與西湖美景交相輝映,相得益彰。其校園環境之優美,被全國的莘莘學子們譽為全國最美麗的大學之一。
浙江大學現設有玉泉、西溪、華家池、湖濱、之江、紫金港6個校區。它們如繁星般地散落于整個杭州市區。各校區都有其自身的鮮明特色,但它們具有一個共同的特點,就是與水為鄰、與水為友,不是嗎?我們從它們的名字上就可以看出這一點。
玉泉校區:
位于西湖之西,從校們信步而行一刻鐘左右即可到達蘇堤或白堤。春日來臨,碧波蕩漾,水拍堤岸,漣漪陣陣。那二堤上“間株柳樹,間株桃”,紅雨紛飛,翠柳飄拂的人間美景,不知醉倒了幾多游人。位于校區南面的“玉泉公園”,人稱為浙大的后花園,與學校僅一墻之隔,公園還緊連占地碩大的杭州市植物園。節假日你可在園林深處的花叢樹陰下看到手捧書卷在此用功的學子。
校園內也是綠樹成蔭,花開四季,被評為全國綠化先進校園。整個校園依山勢而建,錯落有致,建筑物整齊美觀,富有特色。目前,學校的行政中心設在此,本科三、四年級學生及研究生在此學習、生活。
西溪校區:
位于西湖的西北面,距西湖約二十分鐘路程。校門對面的寶石山,不僅有狀如婷婷玉立的窈窕淑女的保俶塔,而且還有坐落在山麓下的花園式圖書館——浙江圖書館。這里環境幽雅,設施一流,在周日,自然成了學生們汲取人類知識寶庫營養的理想場所。校園邊上有一條沿山河,是一條溝通西湖和目前全國唯一的自然濕地公園——西溪濕地公園的自然河道。據說在七、八十年前,就可在離學校不遠處的“松木場”渡口登上小舟,劃起木漿,悠悠地進入西溪濕地,據說實現這一夙愿的時日也不會太遠了。杭州市政府正在計劃疏浚這條游船古道,到時你就可以乘著扁舟去尋幽探古了。
華家池校區:
在杭州市的東南,緊鄰滬杭鐵路,乘公交車15分鐘左右即可到西湖邊,因校園中有一碩大的池塘華家池而得名,目前有農業與生物技術學院、動物科學院、生命科學院三個學院的大
三、大四及研究生在此。
華家池也是浙大的老校區之一,早在1944年抗戰勝利之際,浙大老校長竺可楨帶領當時西遷至貴州遵義的師生返杭后在此學習、生活。經全體師生數十年的努力,校園內綠樹成蔭,花香水清,有各色果園、阡陌農田、桑園、花卉暖棚,池中魚兒悠哉游哉,逍遙自在,頗具田園風光。那池邊隨風飄揚的柳樹,在夏日那白白的柳絮飛舞,如同冬季的雪花。池邊那紅柱、黑瓦、翹角的亭閣,以及高高的正開著淡淡紫色花朵的紫藤長廊,使人覺得就是西湖之一隅。
之江校區:
坐落在錢塘江西邊美麗的月侖山上。你若站在校園內高高的鐘樓上觀望濤濤奔流的錢塘江。當東方旭日初升,江水泛著金黃色的波光,好一幅日出江水紅勝火的真實寫照。那橫跨錢塘江上的鋼鐵長龍,是著名橋梁專家茅以升先生設計的我國第一座公鐵兩用橋。在近百年的歷史中,它飽經風霜,見證了錢江兩岸當年被日本侵略蹂躪的恥辱和今日我們所取得的輝煌。西望不遠處,是作為杭州城標之一的雄偉美麗的六和古塔,“六和”謂和諧也。
月侖山因自然環境好,其周圍分布著數十家大大小小的療養院、休養所。之江校區的格局也有些類似,校園內有許多歐式建筑,各建筑間由砌筑精美的山間小道連接,別有情趣。走在山道上,身邊常聞枝頭山雀的嘰喳聲,山塘里青蛙的大合唱或夏蟬、秋蟲的鳴叫聲。間或還能見到蝴蝶在花中飛舞;松鼠在枝頭啃食野果;蚱蜢在草叢中蹦跳,真是別有情趣。試想在晨曦中,呼吸著山中清新的空氣,絕無鬧市車水馬龍的喧囂,聽著錢塘江上隱隱而來的潮聲,從六和古塔傳來的悠悠鐘聲,以及從自修室和林間小道上傳來的朗朗的書聲,仿佛是一曲優美動聽的輕音樂。
前幾年之江校區是全部大一新生的學習、生活場所。一年的基礎課程結束后就分別到其它相應校區學習。面對如此良好的生活、學習環境,難怪當他們分赴其它校區時,對之江校區還有一種依依不舍的情懷呢。從2002級開始,所有的新生都已集中在新建的紫金港校區學習?,F在這里已成了浙江大學沃森基因組科學研究院的基地了。
紫金港校區:
位于杭州市西北面,我國首個國家濕地公園之中,占地3200余畝,與西湖的直線距離5公里左右,是浙江大學于2001年投資30多億元傾力打造的融現代化、網絡化、生態化、園林化于一體的全新校園。這里擁有一流的教學設施,完善先進的學生公寓配置,自然和諧的環境風貌,是目前國內高校最好的學習生活園區之一。
從2002年10月大一新生入住,投入使用至今僅3年不到的時間,校區的規劃建筑,環境的原生態保護等都受到了到過這里參觀訪問的每一位來賓的交口稱贊。現在全校的大
一、大二及部分大三和部分研究生在此學習生活。幾年后,全部本科生和全校各行政管理部門都將遷居至此,那時又將給紫金港注入多大的活力啊!
現代化的圖書館內,各場館寬敞、安靜、明亮,語音室、聲像、顯微等配備國內最先進設備的閱覽室成為學生們自習的極佳去處。那連接各教學樓群的500米風雨長廊免除了學生們的日曬雨淋之苦,體現了人性化的設計理念。教育樓的一層全部是敞開式布置,沒有教室和房間,在刮風下雨日,大家照??稍诖诉M行各種各樣的活動。各教學樓之間的大天井還布置了中式、歐式、日式等各式園林小品,情調各異。宿舍內配置了公用電話及每人一個Internet接口,使得與外界的溝通聯系十分方便。更令人舒心的是在極大多數房間里都通進了熱水,當你劇烈運動后大汗淋漓之時,或在寒冷的冬日,能在自己的房間里洗上一個熱水澡該是何等的適意。這里還擁有一個可同時容納近2萬人用餐的碩大餐廳,供應的菜肴花色品種繁多,不僅有經濟快餐,普通菜蔬,還有煲、鍋仔、各地特色風味小吃、小菜,真可謂是經濟實惠,色、香、味俱全。浙大的學生伙食辦得好,多次被教育部作為現場觀摩單位。
由于校區在國家濕地公園內,特殊的地理環境和良好的保護措施,許多地方至今還保留著原生態的自然風貌。整個校園內有數十條小河縱橫,你可以看到高腳的白鷺在池塘、河邊戲水,不知名的小鳥不時地在你的面前雀躍……
學校準備在第二期工程再征地5000畝,據說光是小河就有上百條之多,展現在我們面前的將會是另一幅全新的圖景。那時候我們就會在各河流、港叉處看到一幢幢花木掩映的各具特色的別墅式建筑,那是各種各樣的研究所、實驗室。在每幢樓前你不僅可以看到小汽車,還將會驚訝地看到停在門前小河里的作為交通工具的小船。若要舉行劃船比賽,學生們就不必像劍橋、牛津大學那樣非要到泰晤士河里去,只要在校園內的河道中就可以了。
展望浙大,遠景是美好的,遠景是宏偉的,相信在浙大師生創造性的工作和努力下,目標一定能實現。
噢,前面談了各校區的環境、學習、生活的情況,忘了有關的公共交通問題。在此,我們十分感謝浙江省委、省政府和杭州市委、市政府在浙大的發展中所給予的極大支持。在學校的基本建設中給予的支持自不必說,光是為解決各校區間及校區與城市間的交通聯絡就給予了傾力的支持。在市區的玉泉、西溪、湖濱、華家池等設了一條公交專線,把這4個校區和杭州火車站聯結在一起,方便了4校區師生的溝通,也為師生們乘坐火車提供了便利。在紫金港新校區還設了兩條公交線,一條可到達本部玉泉校區,一條可直達杭州火車站。且學校每天在各校區間有數十班次的定時班車,可以說各校區師生的出行是十分便捷的。由于校區規模大,自行車是校內的主要交通,如果你不想騎車,花一元錢乘座校內電瓶車就可以方便的到你想去的地方。
隨著城市的發展,校園四周,商家林立,馬路開闊,人來車往,此一帶也逐漸成繁華之地。它的發展規劃如何,最終目標的定位怎樣,浙大人正在密切地關注著它的將來。
武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校。武漢大學溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂,歷經傳承演變,1928年定名為國立武漢大學,是近代中國第一批國立綜合性大學。1946年,學校已形成文、法、理、工、農、醫6大學院并駕齊驅的辦學格局。新中國成立后,武漢大學受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學百年校慶之際,江澤民等黨和國家領導人題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學在國內高校中率先進行教育教學改革,各項事業蓬勃發展,整體實力明顯上升。1999年,世界權威期刊《 Science 》雜志將武漢大學列為“中國最杰出的大學之一”。2000年,武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學合并組建新的武漢大學,揭開了學校改革發展的嶄新一頁。合校十多年來,學校綜合實力和核心競爭力不斷提升,2011年,學校進入英國《泰晤士報》世界大學排名400強。
回眸過去,篳路藍縷,勵精圖治,玉汝于成。珞珈山上風云際會,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點江山;辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶、李達等曾在這里激揚文字。一百多年來,武漢大學匯集了中華民族近現代史上眾多的精彩華章,形成了優良的革命傳統,積淀了厚重的人文底蘊,培育了“自強、弘毅、求是、拓新”的大學精神。
武漢大學環繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環境優美,風景如畫,被譽為“中國最美麗的大學 ”。學校占地面積5166畝,建筑面積255萬平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,26棟早期建筑被列為“全國文物重點保護單位”。近年來,法學大樓、經管大樓、外語大樓、計算機大樓等拔地而起,成為學校邁入新世紀的標志性建筑。武漢大學學科門類齊全、綜合性強、特色明顯,涵蓋了哲、經、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理、藝術等12個學科門類。學校設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫學六大學部37個學院(系)。5個一級學科、17個二級學科被認定為國家重點學科。有119個本科專業,43個博士學位授權一級學科點,58個碩士學位授權一級學科點,32個博士后流動站。設有3所三級甲等附屬醫院。武漢大學名師薈萃,英才云集。學校現有專任教師3600余人,其中正副教授近2500人,有7位中國科學院院士、9位中國工程院院士、3位歐亞科學院院士、8位人文社科資深教授、15位“973項目”首席科學家(含國家重大基礎研究計劃)、4位“863項目”計劃領域專家、4個國家創新研究群體、37位國家杰出青年科學基金獲得者、15位國家級教學名師。
武漢大學科研實力雄厚,成就卓著。學校有5個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、12個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心;還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、8個國家級實驗教學示范中心和1個國家大學生文化素質教育基地。2000年以來,學校獲得國家自然科學獎、國家發明獎和國家科技進步獎三大獎43項,SCI論文數和國家自然科學基金項目數均位列全國高校前列,在第一、二、三屆教育部人文社會科學優秀成果獎評選中獲獎數均居全國高校第三位,第四屆居第二位,國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列,并有數十項成果獲得國家“五個一”工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學校連續十次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優秀產品獎(成交獎)和優秀組織獎。
武漢大學積極利用自身的科技、智力資源優勢,通過科技成果轉化與產業化的方式,與企業和科研機構開展多層次、多領域的合作,共同建設高新技術產業發展的平臺,聯合創辦了70多家高新技術企業,取得了良好的社會效益和經濟效益,同時也促進了學校的發展。學校參與了三峽工程、南水北調、西電東輸等國家重點工程項目的科學研究和工程建設,在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關中不斷取得新的突破,馬協型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監測雷達、GPS全球衛星定位與導航、高性能混合動力電池等應用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值,還產生了巨大的社會經濟效益。
人文社會科學的專家學者充分發揮“智囊團”和“思想庫”的作用,積極探索關系國家經濟建設、社會發展和人類進步的重大理論與現實問題,取得了一批具有重大理論意義與應用價值的科研成果,為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和智力支持。大型漢語工具書《故訓匯纂》、譯著《康德三大批判新譯》、學術專著《馬克思勞動價值論的歷史與現實》等成為新時期學校人文社會科學研究的標志性成果。求知在武大,成才在珞珈。武漢大學率先提出“創造、創新、創業”教育的新理念,培養“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型”復合人才,積極探索適應經濟與社會發展的人才培養模式。學校現有普通本科生32848人,碩士研究生13759人,博士研究生7477人,其中包括港澳臺僑學生1022人,另有外國留學生1422人。建校以來,學校共培養了40多萬名各類高級專門人才,僅兩院院士就有100余人,為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。令人矚目的高水平辦學成就,為武漢大學贏得了廣泛的國際聲譽,國際交流與合作日益頻繁,學校與45個國家和地區的391所大學、科研機構建立了合作關系。傳承百年輝煌,盡展名校風采。面對新的發展機遇和挑戰,武漢大學以科學發展觀為指導,制定了建設成為中國特色、世界一流、國際知名的高水平大學的總目標,明確了建設綜合性、研究型、國際化大學的發展定位,致力于推動學者、學科、學術、學風、學生的協調發展,不斷提高學校綜合實力和核心競爭力,各項工作在穩定中發展,在創新中前進,學校整體呈現出快速發展的嶄新局面。百余年的風雨,百余年的磨礪,百余年的輝煌。武漢大學正充滿信心,豪邁地奔向美好未來!
廈門大學是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創辦的,是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學,也是我國唯一地處經濟特區的國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學。
90年來,學校秉承“自強不息,止于至善”的校訓,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色,成為一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。建校迄今,已先后為國家培養了20萬多名本科生和研究生,在廈大學習、工作過的兩院院士達60多人。
學校設有研究生院和25個學院(含64個系)和10個研究院,擁有26個博士學位授權一級學科,40個碩士學位授權一級學科,185個專業可招收培養博士研究生,279個專業可招收培養碩士研究生,83個專業可招收本科生;擁有5個一級學科和9個二級學科的國家級重點學科(涵蓋38個二級國家重點學科),15個博士后流動站,9個國家人才培養基地。
學校擁有一支高水平的師資隊伍,現有專任教師2475人,其中,教授、副教授1522人,占全職教師總數的61.5%(下同);擁有博士學位的1572人,占63.5%。學校共有兩院院士22人(其中雙聘院士12人),中央引進海外高層次人才“千人計劃”入選者16人,國家“973”、國家重大研究計劃項目首席科學家6人,國家自然科學基金委員會委員1人,國務院學科評議組成員10人,列入國家“百千萬人才工程”人選14人,列入教育部“新(跨)世紀優秀人才培養計劃”91人,“國家杰出青年科學基金”獲得者32人,“長江學者”特聘教授15人、講座教授13人;全國高校教學名師獎獲得者6人;國家創新研究群體5個、教育部創新團隊5個。
現有在校生38000多人,其中本科生20575人,碩士生15590人(其中專業碩士6014人),博士生2567人,外國留學生及港、澳、臺學生2500余人。學校獲第四、五、六屆國家級高等教育教學成果一等獎6項、二等獎14項,名列全國高校前茅;29門課程入選全國“精品課程”。學校推行通識教育,注重培養學生創新意識和創造能力,多次在中國大學生“挑戰杯”創業計劃大賽和全國大學生數學建模競賽等各類比賽中獲獎。2005年底,我校本科教學工作水平以“優秀”的成績通過教育部評估。廈大畢業生是最受社會歡迎的群體之一,就業率保持在95%以上。
學校設有150多個研究機構,其中國家重點實驗室2個,國家工程實驗室1個,國家工程技術研究中心1個,科技部國際科技合作重點科研機構1個,教育部重點實驗室5個,教育部工程技術中心3個,教育部文科重點研究基地5個,福建省重點實驗室、中心24個,廈門市重點實驗室、中心14個。廈門大學國家大學科技園是福建省內唯一經科技部、教育部認定的國家級大學科技園。自然科學研究水平不斷提升,2006年以來,共承擔科技部和國家自然科學基金委項目、課題700多項,在Science和Nature(含子刊)以及Cancer Cell、The Lancet等國際高水平學術期刊上發表論文16篇,2項科研成果獲國家自然科學二等獎,1項成果獲國家技術發明二等獎。人文社會學科研究實力雄厚,南洋研究、臺灣研究、高教研究、經濟研究、會計研究等領域居國內領先地位。2006年以來,共承擔國家社科基金項目131項(其中國家社科基金重大項目11項),教育部人文社科規劃研究項目157項,教育部重大課題攻關項目4項,立項數均位居全國高校前列。在教育部第四屆和第五屆高校社會科學優秀成果獎中,分別有19項和14項成果獲獎。
學校已與英、美、日、法、俄等國家和港澳臺地區的170多所高校建立了校際合作關系。學校積極參與漢語國際推廣工作,已與北美洲、歐洲、亞洲、非洲等地區的大學合作建立了13所孔子學院。在對臺交流方面,學校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優勢,已成為臺灣研究的重鎮和兩岸學術交流的重要高校。
學校擁有完善的教學、科研設備和公共服務體系。目前學校占地近9000畝,其中校本部位于廈門島南端,占地2500多畝,漳州校區占地2568畝,翔安校區規劃建設用地3645畝。校舍建筑總面積140多萬平方米,圖書館館藏圖書總量377萬冊(另有電子圖書7000GB),固定資產總值32.8億元,儀器設備總值超過11億元。校園高速信息網絡建設的規模、水平居全國高校前列并成為CERNET2的核心節點之一。廈大校園依山傍海、風光秀麗,已成為公認的環境最優美的中國大學校園之一。
目前,廈門大學正昂首闊步朝著“世界知名高水平研究型大學”的奮斗目標邁進。
(以上數據截至2011年3月31日)
周邊環境
廈門,是中國五個經濟特區之一,地處中國東南沿海,臺灣海峽西岸,素有“海上花園”、“海上明珠”的美稱,是中國著名的海港風景旅游城市,以獨特的地域文化、秀麗的自然景觀,四季如春的海洋性氣候,日新月異的現代化進程,吸引著世界的目光。
廈門源遠流長的閩南文化與近代西方文化的交融,構成了海濱城市獨特的景觀。淳樸熱情的民風,溫馨的生活情調,是世界最適宜工作、學習和生活的城市之一,流連于這座城市,你可以閱讀這個城市在中外文化交融的歷史。
廈門的基礎設施建設完善,國民生產總值居中國大中城市前列,海、陸、空交通便捷,現代通訊設施發達,金融、保險及其他保障體系健全,有著良好的法制環境和社會生活秩序。是一個物質文明、精神文明與政治文明協調發展的城市。在 2005年3月公布的2005年中國200個城市綜合競爭力排名中名列第九。
廈門獲得的殊榮:“國際花園城市”、“聯合國人居獎”、“中國優秀旅游城市”、“國家環境保護模范城市”、“國家衛生城市”、“國家園林城市”。
南開大學是國家首批“985”和“211”工程重點建設大學之一,是敬愛的周恩來總理的母校。
南開大學創建于1919年,創辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴修??谷諔馉帟r期,南開大學與北京大學、清華大學在昆明組成舉世聞名的西南聯合大學,被譽為“學府北辰”。南開大學秉承“允公允能、日新月異”的校訓,弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的光榮傳統,培養了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等為代表的一大批杰出人才,為民族振興和國家富強做出了重要的貢獻。
南開大學總占地3154畝,分為主校區、迎水道校區和泰達學院。學校下設21個學院,有77個本科專業,231個碩士點,172個博士點,擁有24個博士學位授權一級學科,21個博士后科研流動站,6個一級學科國家重點學科(覆蓋35個二級學科),9個二級學科國家重點學科,48個省市級重點學科,2個國家重點實驗室,20個省部級重點實驗室,1個國家工程中心,9個國家基礎學科人才培養和科學研究基地,1個大學生文化素質教育基地,8個全國高校人文社會科學重點研究基地,7個“985”工程哲學社會科學創新基地,4個“985”工程科技創新平臺。學校設立的中國APEC研究院、經濟與社會發展研究院、人權研究中心、濱海開發研究院等是國家發展的“智囊團”和“人才庫”。學校學科覆蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教、軍等12個門類,在長期的辦學過程中,形成了文理并重、基礎寬厚、突出創新與運用的辦學特色,是學科門類齊全的綜合性、研究型大學。
南開大學擁有一支陣容整齊、結構合理、學術精湛、銳意創新的教師隊伍。學校現有博士生指導教師619人,教授723人;有中國科學院院士和中國工程院院士12人,發展中國家科學院院士5人,“973”和“863”計劃首席專家9人,國務院學位委員會學科評議組成員12人,國家級有突出貢獻的專家12人,長江學者獎勵計劃特聘教授31人,長江學者特聘講座教授14人,國家杰出青年基金獲得者29人;學校入選國家百千萬人才工程20人,教育部新世紀優秀人才支持計劃120人。學校每年面向全國及世界各地招收一批思想素質好、學習成績優的學生。目前學校有在校本科生12669人,碩士研究生7820人,博士研究生3115人,留學生1845人,成人教育學生5808人,遠程教育學生26373人。
南開大學集教學、科研為一體,取得了一批國內外公認的優秀科研成果。目前承擔的國家和教育部社科項目數、獲得的科研經費數以及獲獎成果數都位居全國高校前列。2010年度被SCIE收錄論文1226篇,被EI收錄論文656篇,被ISTP收錄論文231篇。2011年,獲得國家自然科學二等獎1項;獲得中國青年科技獎1項;獲得天津市科學技術獎8項,近年共有20篇論文入選全國百篇優秀博士論文。南開大學積極發揮學科、人才和信息優勢,推進科技成果產業化,為國家和地方經濟社會發展服務,特別是現階段為打造現代化的天津濱海新區提供強有力的技術支持。
南開大學以優良校風著稱。學校以杰出校友周恩來總理為楷模,重視學生德、智、體、美全面發展,為青年學子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍。學校珍視“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念,以“注重素質、培養能力、強化基礎、拓寬專業、嚴格管理、保證質量”為教學指導思想。學校實行彈性學制、學分制、主輔修制、雙學位制等,把課堂教學-校園文化-社會實踐有機地結合起來,培養出一批批以基礎扎實、素質全面、開拓進取、勇于實踐而備受社會青睞的南開畢業生。
南開大學有著廣泛的國際影響,與國際百余所知名大學或學術機構建立了合作與交流關系。諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、羅伯特·蒙代爾、彼得·杜赫提、美國前國務卿基辛格、韓國前任總統金大中、法國前總理洛朗·法比尤斯、世界經濟論壇主席克勞斯·施瓦布等均被聘為南開大學名譽教授,一批海內外知名學者、著名政治家、經濟學家、企業家任兼職教授。
南開大學將繼續堅持南開道路,發揚南開品格,光大南開精神,堅定“求精求強、注重特色”的辦學理念,大力實施人才強校、強勢學科、提升教學質量、著力科技創新、服務國家建設、實現國際化六大戰略,努力向著建設世界一流大學的目標邁進!
第二篇:國內海運業務簡介
國內海運業務簡介,中國沿海地區和各大港口城市。常走海運:深圳到天津海運,佛山到溫州海運,中山到營口海運,東莞到營口海運,東莞到日照海運,佛山到寧波海運,湛江到溫州海運,海運時間5到6天左右。
國內海運業務簡介,梁先生(業務)159,2030,6470,主要適合海運運輸的產品有:陶瓷、家具、電器、電子產品、地磚、陶瓷原料、塑料、輪胎、廢塑料、塑料顆粒、五金、廢五金、馬口鐵、鐵粉、玻璃、食品、飲料、日用品、調味品、飼料、紙張、木材、石材、建材、產品配件、工業品、產品原材料物流運輸、海運物流行業等。,海運公司,熱門專線:廣州、佛山、肇慶、東莞、汕頭等等-----福建廈門、泉州、福州、溫州、寧波、上海、天津、營口、大連等等。
第三篇:國內白銀投資簡介
國內的白銀投資簡介
目前國內白銀的主要投資方式可分為三類。
第一,紙白銀,又稱為賬戶白銀。和紙黃金類似,投資者可先在銀行開設貴金屬賬戶,通過對白銀高拋低吸來反映賬面資金的變動,無需發生實物白銀的交割提取,省卻了保管、運輸、倉儲等環節費用和麻煩。
第二,實物白銀??煞譃殂y條、銀幣和銀飾三類。投資者可直接到貴金屬投資公司、商業銀行(如工行如意銀)、金店等直接購買。一般來說投資性銀條和銀幣具有一定的投資價值和變現能力,而收藏性銀條銀幣和銀飾,鑒于較高的加工、工藝設計費用和回購渠道的不暢通,投資價值不高,不建議投資。另外需要注意實物白銀和實物黃金一樣,都不可做空,只有在價格長期上漲中才會有獲利空間。想學習黃金投資的相關知識或者有開戶的需要,都可以加我百度賬號群。
第三,白銀延期交易。主要有上海黃金交易所的白銀T+D和天津貴金屬交易所的現貨白銀。延期交收交易是指投資者按即時價格買賣標的銀條,實物交收延遲至第二個工作日后任何工作日執行的交易品種。交易時投資者支付一定比例的交易預付款,實物交收時結清剩余貨款。投資者可通過電話或網絡交易系統參與該業務。
由于上海黃金交易所的白銀T+D交易受到交易時間的限制,我們這里主要以天交所的現貨白銀為例。其與國際市場的現貨白銀價格實行同步,而且在交易工作日內24小時都能買賣。還可以雙向交易,即可先買后賣,也可先賣后買。
對于初學者來講,白銀投資所需資金少,而且白銀價格趨勢一般
和黃金趨同,是學習投資貴金屬的不錯陣地。以天通銀為例,天通銀現在的價格在7000左右元每千克左右,其最小交易單位1手,而15千克為1手,按百分之八的保證金計算,投資者購買1手最多只需要支付9000元人民幣。想學習黃金投資的相關知識或者有開戶的需要,都可以加我百度賬號群。
現階段高新技術產業對于實物白銀的需求正日益加大,實物需求的穩定與提升對于白銀價格的中長期走勢的穩定起到了極為至關重要的作用。白銀存量飛速下降。白銀的存量70年前是黃金的十倍,現在卻變成了五分之一。根據供求關系,白銀上漲空間更大。1940年世界黃金儲量為10億盎司(28300噸),白銀儲量100億盎司(283000噸);到2009年,世界黃金儲量增加到50億盎司(141500噸),白銀儲量10億盎司(28300噸)。
不過需要特別提醒投資者注意的是,白銀的波動幅度大于黃金,因而把握好了波段,賺錢的幅度也會大于黃金,但與此同時,如果投資失誤,虧損的幾率也會很大。而且白銀是以商品屬性為主,波動較大,保值效果并不好,回購渠道也相對較窄,所以只適合炒,不適合投資。
第四篇:再生塑料國內情況簡介
再生塑料顆粒報告
一、再生塑料顆粒基本知識..............................2
二、再生塑料顆粒應用..................................2
三、廢舊塑料的分布及來源..............................3
四、再生塑料顆粒市場分析..............................4
五、再生塑料顆粒的市場前景............................5
六、再生塑料顆粒的價格預測............................6
七、再生塑料顆粒企業區域分布..........................7
八、在天津設立項目的優勢..............................8 1
一、再生塑料顆粒基本知識
再生塑料顆粒是指通過預處理、熔融造粒、改性等物理或化學的方法對廢舊塑料進行加工處理后重新得到的塑料原料,然后重新加熱塑化、切粒而加以利用的方法。是對塑料的再次利用。
二、再生塑料顆粒應用
廢舊塑料加工成顆粒后, 依然具有良好的綜合材料性能,可滿足吹膜、拉絲、拉管、注塑、擠出型材等技術要求, 大量應用于塑料制品的生產。主要用途有:
日常生活中, 再生顆??捎脕碇圃旄鞣N塑料袋、桶、盆、玩具、家具、文具等生活用具及各種塑料制品。
服裝工業方面, 可用來制造服裝、領帶、紐扣、拉鏈。建筑材料方面,再生塑料顆粒的衍生品塑木型材制造各種建筑構件、塑料門窗等。
農業方面, 可用來制農膜、抽水管、農機具、肥料包裝袋、水泥包裝袋。
機械工業方面, 再生塑料顆粒經特殊配方后, 可用于制造機器零部件, 各種形式的軸承、齒輪、凸輪、異輪、密封環、葉片、水泵葉輪。
化學工業方面, 可用來制作反應釜、管道、容器、泵、閥門等, 應用在解決腐蝕磨損的化工生產場所。
另外,再生顆粒還大量應用在電器工業和電訊工業中。目前,該項目生產的塑料顆粒主要為PP(聚丙烯)和PE(聚乙烯)兩種塑料顆粒,這兩種是目前應用最為廣泛的塑料顆粒。例如,PE造粒,高壓造粒用于吹膜的最多,其次可以用于包裝、注塑、管道、吹塑等等。而低壓造粒料較脆,可以用于吹膜、包裝、管道、中空、擠出、注塑、吹桶等。PP造??梢杂糜诶z、注塑的最多,還可以用于管材。
三、廢舊塑料的分布及來源
只要有人的地方, 就會有塑料廢棄物。各種塑料包裝物、購物袋、農膜、編織袋、飲料瓶、塑料盆、塑料壺、塑料桶、塑料玩具、塑料文具、塑料鞋、車輛保險杠、家用電器外殼、電腦外殼、廢聚氯管、工業廢舊塑料制品、塑料門窗、聚脂制品(聚脂薄膜、礦泉水瓶、可樂瓶等)以及塑料成型加工過程中的廢料等等, 隨處可見, 生生不息, 永不枯竭!我國農村大量使用的地膜, 屬一次性使用的農用物資, 數量巨大, 價格低廉。地膜隨處棄用,會造成十分嚴重的塑料污染。塑料地膜是農村廢舊塑料的主要組成部分,通過回收垃圾中的塑料, 既可及時解決地膜對土壤的污染問題, 還能大幅度降低原料成本, 增加利潤。
綜上所述, 生活垃圾中可利用的廢舊塑料數量可觀, 為我們回收垃圾中塑料進行再生塑料的生產提供了條件,實現廢舊塑料的加工和銷售, 天時地利, 優勢顯著, 利潤豐厚。
四、再生塑料顆粒市場分析
塑料具有優異的化學穩定性、耐腐蝕性、電絕緣性、絕熱性、優良的吸震和消音隔聲作用, 并具有很好的彈性, 能很好地與金屬、玻璃、木材等其他材料粘接, 易加工成型。在四大工業材料中, 塑料的數量、作用、地位、應用范圍急劇擴張, 節節領先, 大量代替金屬、木材、紙張等, 廣泛應用于國民經濟的各個領域。因此, 科學家們曾豪言宣布“: 人類已經進入高分子合成材料時代!”然而, 正是由于塑料的某些優異性能, 導致其在使用或消費后不易腐爛, 日積月累, 嚴重影響了地球的生態環境, 引起了世界各國的極大關注。廢舊塑料的總量急劇增長, 環境與發展的矛盾日益突出。因而, 對廢舊塑料的治理已經刻不容緩。
據有關部門統計, 一個中等城市每年產生的塑料廢棄物,可滿足20 家中、小型塑料企業的原料需求, 廢舊塑料資源被現代經濟學家稱之為“ 人類的第二礦藏”、“ 城市里的寶藏”!開發利用廢舊塑料資源, 即可有效治理污染, 又可創造巨大的經濟和環境效益, 是利國利民的綠色環保產業。廢舊塑料蘊藏巨大財富, 商機無限。所以, 在中美洽談關于中國加入WTO 事宜時, 美國提出的對等條件之一, 就是要求中國向美國開放環保市場, 其中就包括廢舊塑料的再生利用。近年來, 我國已經成為美國、日本、韓國等最大的廢舊塑料進口國。
有關市場環境和國家政策方面,我國財政部、稅務總局分別于 4 1994、1995、1998、1999、2001年連續出臺《關于對廢舊物資回收經營企業實行增值稅優惠政策的通知》對廢舊資源回收加工企業免征增值稅。國家經貿委2002年1月發布《再生資源回收利用“十五”計劃》、<國經貿資源2002第9號>;加大公共財政對再生資源回收利用的支持力度,鼓勵企業回收利用,支持一些經營好、符合條件的企業上市,為企業上市融資創造有利條件。對再生資源回收加工處理中心,再生資源處理網絡等方面的示范項目,優先安排技改資金并給予財政貼息。為再生塑料顆粒的生產創造了良好的市場環境。
五、再生塑料顆粒的市場前景
中國市場目前對于塑料的市場需求,仍遠遠大于國內產能。目前,制造商為了削減成本和環保意識的提高,紛紛轉向購買再生塑料顆粒。運輸和電器、電子的生產企業在其產品中25%~30%采用再生塑料顆粒。而且隨著國際國內塑料原料市場的大幅波動,再生塑料顆粒市場呈現供不應求的局面,廢塑料進口也呈上升趨勢。國家有關部門曾公布,我國每年大約有1400萬噸廢舊塑料沒有得到回收利用,再生利用率只有25%。
當前中國塑料顆粒機械行業產值每年約100億元,國內市場需求量約200億元,當前的產量還僅僅是市場需求的一半,該行業的前景發展可謂誘人。中國塑料資源豐富,21世紀初主要合成樹脂年產量達1.4萬噸,排世界第4位?!笆晃濉逼陂g,中國合成樹脂的產量 5
以5%-10%的速度增長。中國人口基數大,消費自不必說,據相關統計,我國年消耗量占世界第二,僅次于美國,相比個人,中國的人均消費僅為19kg,在世界排名為第32位,僅為工業發達國家的11%-20%。有次可見中國的塑料工業還要大發展,再生塑料顆粒行業前景廣闊。
廢舊塑料再生顆粒在國內需求量很大,例如,浙江省臺州地區廢舊塑料的需求量占到了全國的10%,每年的塑料消耗量達到400萬噸,而其中廢料的消耗量達到100萬噸,有些企業用量超過了新料數量。再如一家中型鞋廠年需用再生粒子2000噸以上,小型私營塑料企業,年需用再生顆粒也在幾百噸以上。一家中型的農膜廠, 每年需要高壓聚乙烯原料(LDPE)1 000 噸以上。目前, 全國各地塑料市場LDPE 的平均價格為7000 元/ 噸, LDPE 再生顆粒平均價格為3800 元/ 噸, 每噸相差3200 元。也就是說, 如果一個中等規模的農膜廠半數采購再生塑料顆粒, 僅原料成本一項一年就可節省160 萬元。一個中等規模的塑料編織袋廠每年消耗聚丙稀再生顆粒2000 噸以上, 即便是個體小廠每年最低消耗都需數百噸。
根據現有的生產能力,我們每回收5噸廢舊塑料,就能夠生產出1噸再生塑料顆粒成品,其生產力能夠滿足市場的需求,市場前景廣闊。
六、再生塑料顆粒的價格預測
再生塑料顆粒的目前市場價格在4000~8000元/噸左右。市場分 6
析認為,再生塑料顆粒價格近期將上揚回升。主要原因有以下幾點:一是國內外石油價格不斷上升,新料的銷售價格也不斷上漲,同時市場對塑料顆粒的需求量卻增加;二是再生塑料顆粒的質量不斷提高,其使用范圍也不斷增大;三是再生塑料顆粒的價格比新料價格要便宜一半。四是國家政策也對塑料回收利用給予優惠政策。為體現謹慎性原則,本報告銷售單價以5400元/噸計算,與7000/噸的塑料價格相比,仍然具有十分明顯的價格優勢。
七、再生塑料顆粒企業區域分布
再生塑料顆粒生產企業在我國分布的區域性差異較大,主要集中在經濟發達、交通便利地區,包括廣東、江蘇、山東和浙江等地區,這些地區突出的特點是便利的交通,充足的勞動力,簡便的設備,豐富的原材料,廣闊的需求市場。
其中,山東萊州市是全國起步最早的再生塑料顆粒生產集散基地之一,有“再生塑料之鄉”的稱號。萊州路旺的再生塑料產業歷經幾十年的發展,成為當地的特色產業,也是當地的支柱產業之一。目前從事廢塑料再生行業村鎮達70%以上,民營企業(共2 000 多家)達80%,從業人員達3 萬多人,占全鎮勞動力的60%以上(外來工2 萬多人)。同時依托集群優勢成立了各村的塑料加工工業園區,年收購廢舊塑料150 萬t,年破碎造粒制品加工能力達100 萬t,年可生產各類塑料機械15 萬臺?;厥赵僭飚a品門類齊全,有ABS,PS,PP,PE,PVC 等通用塑料品種,也有PET,PC,PA 等工程用較高附加 7
值品種,再生塑料產品最終被大量銷往江蘇、浙江、珠三角等地。
浙江余慈地區(浙江省余姚市、慈溪市)是國內三大廢舊塑料集散地之一。浙江再生塑料產業基地由浙江再生天橋置業有限公司開發建設和運營管理,是集廢塑料回收、分揀、加工和交易于一體的跨區域專業化再生塑料顆粒集散市場。產業基地年生產加工再生塑料粒子及制品可達16萬噸以上,廢舊塑料年交易量達60萬噸以上。
八、在天津設立項目的優勢
1、天津的勞動力成本中等,各項企業運營成本也較低。
2、天津作為港口城市,其海陸運輸較為方便,便于展開銷售業務。
3、天津還具有良好的投資環境。天津位于著名的京津唐工業區,使得天津的經濟發展迅速。
第五篇:國內貨運方式簡介
國內貨運方式簡介
國內的貨運首要分為3大類,是海陸空這3個地域的,在這3個大類的基礎上,又有航空運送,船只運送,鐵路運送,公路運送等等,運送方法多種多樣,每一種都有其共同的緣由與特色。下面簡略介紹一下這些運送方法的特色。
航空物流是指貨品以航空運送為首要的運送方法,從供應地向接納地進行的,有功率、有用益的流轉和貯存,以滿足顧客需要的過程,它將運送、倉儲、裝卸、加工、整理、配送、信息等方面進行有機聯系,構成完好的供應鏈,為用戶供給多功能、一體化的綜合性效勞??者\以其迅捷,安全。按時的超高功率贏得了相當大的商場,大大縮短了交貨期,關于物流供應鏈加速資金周轉及循環起到了極大的促動效果。盡人皆知,順豐快遞即是因為其特有的空運能力,才如此的突出。
鐵路運送是一種陸上運送方法,以兩條平行的鐵軌引導火車。鐵路運送是其中一種最有用的已知陸上交通方法。鐵路貨品運送是現代運送首要方法之一,也是構成陸上貨品運送的兩個根本運送方法之一。它在全部運送領域中占有重要的位置,并發揮著愈來愈重要的效果。因為受氣候和自然條件影響較小,且運送能力及單車裝載量大大,在運送的經常性和低成本性占有了優勢。
公路運送是在公路上運送旅客和貨品的運送方法。是交通運送系統的組成部分之一。首要承當近距離客貨運送?,F代所用運送東西首要是轎車。因而,公路運送通常即指轎車運送。在地形高低、人煙稀少、鐵路和水運不發達的遙遠和經濟落后地區,公路為首要運送方法,起著運送干線效果。因為公路運送網通常比鐵路、水路網的密度要大十幾倍,分布面也廣,因而公路運送在時刻方面的機動性比較大,車輛可隨時調度、裝運,各環節之間的聯接時刻較短。尤其是公路運送對客、貨運量的多少具有很強的適應性。
船只運送是運用船只通過水路運送旅客或貨品的一種運送方法,能夠分為濱海運送和遠洋運送。船只同其他運送方法所用東西相比,長處是運載量大,營運成本低。跟著世界經濟的開展,現代運送船只已構成種類繁復、技能雜亂和高度專業化的巨大船隊。