第一篇：電氣工程是現代科技領域中的核心學科

電氣工程是現代科技領域中的核心學科之一，更是當今高新技術領域中不可或缺的關鍵學科。例如正是電子技術的巨大進步才推動了以計算機網絡為基礎的信息時代的到來，并將改變人類的生活工作模式等等。從某種意義上講，電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此，電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。傳統的電氣工程定義為用于創造產生電氣與電子系統的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛，但隨著科學技術的飛速發展，21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容，以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態的科研環境。電氣自動化技術本身作為當今世界最活躍、最充滿生機、最富有開發前景的綜合性學科與眾多高新技術的合成。其應用范圍十分廣泛,幾乎滲透到國民經濟各個部門,是微電子技術、電力電子技術、計算機應用技術、自動控制技術和信息網絡技術等各高新設計集成。

同時電氣工程對于我國經濟的發展也有著至關重要的作用, 隨著時代的進步,世界開始進入新技術革命時代。在利用信息的過程中,首先要解決的就是要獲取準確可靠的信息,現代工業生產過程中,要用各種自動化設備來監視和控制整個生產過程,使各個設備能夠在工作過程中呈現出最佳狀態,生產出最好的產品。因此,沒有電氣自動化的發展,現代化生產也就失去了根基。伴隨著我國工業化的到來,信息化時代已經先一步到達,如果我們沒有實現工業化,那信息化就更不可能完成,因為信息和工業化有著密不可分的關系。當然,也又不可能先把工業化發展的很好再去發展信息化,這樣做只會使我們的發展速度變的更慢。所以,工業自動化就是將信息化和工業化一起發展。大力發展工業電氣自動化技術,既可以對傳統產業其當幫助,又可以加快信息化的發展,以實現我國電氣的全面工業化。因此,電氣工業自動化作為我國實現工業化和信息化的大政方針,必須成為我國行業的重中之重。目前,我國已經基本實現了工業的機械化,工業的電氣化應該著重實現的是自動化,我國的傳統產業應當靠工業自動化技術武裝,能夠利用工藝流程自動化手段控制設備,從而使我國的工業化自動化建設得以實現。當然,因為信息化和管理自動化的基礎都是計算機、軟件、網絡和信息技術,所以他們的核心技術是相同的,所以發展工業自動化技術可以促進電氣工業化的實現,也可以帶動信息化的發展。在通常情況下,工業自動化涉及到的高技術主要是計算機、軟件以及信息技術。隨著互聯網技術和信息技術的飛速發展,這一項新的高科技技術必將進一步促進企業管理的改革,更加促進我國電氣自動化的發展。在我國,如何將工業電氣自動化發展的更好是今后要做的首要問題。

一個成功的自動化系統離不開通用的網絡結構對于。任何企業的網絡結構對于設備控制、監督系統、企業管理系統之間的數據通訊暢通無阻必須予以保證。數據添加和整理工作結束后,要對中心管理機和其他通訊管理機進行網絡通訊配置,以便系統能夠協調工作,傳送正確數據。虛擬現實技術和視頻處理技術的應用,將對未來的自動化產品產生直接的影響。

電力是發展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎，電力的應用在不斷深化和發展，電氣工程應用化是國民經濟和人民生活現代化的重要標志。就目前國際水平而言，在今后相當長的時期內，電力的需求將不斷增長，社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求量呈上升態勢。電氣自動化用于工業控制系統，例如一條設備怎樣運行才能保證它能正常生產出合格的產品，現代工業不是全人工，靠人來操作，卻是由機器來制作，啟動機器，就會自己運行下去，機器之所以能自動運行，就是電氣自動化，所謂電氣自動化，就是利用繼電器、感應器等電氣元件實現順序控制、時間控制的過程。其他如一些儀表或伺服電機，能根據外界環境的變化反饋到內部，從而改變輸出量，達到穩定的目的。

我國的工業化還沒有完全實現,世界信息化的浪潮就已經到來,我們不可能跨越工業化去實現信息化,工業自動化就是信息化和工業化的結合點,我們將密切關注國內外電氣自動化先進技術的發展趨勢,結合國內實際情況繼續創新和發展，在技術先進、經濟合理的前提下為我國的電氣自動化事業的跨越式發展作出貢獻。也因此,發展工業自動化技術可以促進工業化的實現從而逐步縮短與發達國家之間的差距。

通過這一個學期電氣工程概論這門課程的學習，使我們認識到本專業的性質、特點、發展以及所學技術的作用和地位，了解與本專業相關行業的工程現狀和發展趨勢，了解本專業的培養目標、培養規格、基本要求、課程體系結構、教學計劃安排和教學內容，樹立正確的專業思想和學習觀，了解本專業各階段的學習要求、重點、要點和學習方法，積極引導我們專業入門，為我們打開大學學習之門，使我們在大學時代能充分發揮學習主動性、積極性與創造性，從而成為大學時代學習的真正主人。

第二篇：電氣工程及其自動化領域中存在的問題及解決辦法

電氣工程及其自動化領域中存在的問題及解決辦法

摘 要：在我國社會經濟發展速度逐漸穩定下來的背景下，我國人民群眾日常生產生活當中，電氣工程及其自動化技術得到的應用越發廣泛起來，在我國社會經濟發展過程中發揮出來的作用十分重要，雖然以往一段時間當中我國電氣工程及其自動化發展速度比較迅猛，但是在發展的過程中也遇到了一些問題，筆者依據實際工作經驗及相關文獻資料的記載，依據這些問題提出一些應對辦法，希望能夠在日后相關工作人員對這個問題進行分析的時候，起到一定借鑒性作用。

關鍵詞：電氣工程自動化；問題；解決辦法；分析；現階段

1.問題研究背景及意義

眾所周知的一個問題，電氣工程及其自動化是一門綜合性比較強的學科，不單單涉及到網絡控制技術及機電一體化技術，也和電機電器及計算機技術有一定關系，針對電氣工程來說，是我國社會各項生產工作得以順利開展的基礎，也可以對工業發展做出保證，因此應當注意到的問題是，假如我國電氣工程自動化領域中存在的問題沒有辦法得到解決，就會讓矛盾逐漸計劃，會對電氣工程及其自動化水平造成一定影響。筆者依據實際工作經驗及相關文獻資料的記載，首先針對電氣工程及其自動化領域中存在的問題進行分析，并提出一些應對措施，希望能夠在日后相關工作人員對這個問題進行分析的過程中，起到一定借鑒性作用。

2.電氣工程及其自動化領域中存在的問題

2.1能源消耗量過大

目前電氣工程在我國工業生產領域中占據十分重要的地位，和我國工業生產之間的關系十分密切，能夠對工業生產工作的穩定性及安全性做出保證，在我國工業生產智能化水平不斷提升的背景之下，逐漸有各種創新型電氣設備在工業生產環節中得到應用，不單單可以促使生產效率得到大幅度提升，也能夠讓產品質量得到保證，但是電氣工程及其自動化系統實際運行的過程當中，消耗掉的能源數量比較多，因此會讓我國范圍內的能源匱乏問題變得更為嚴重一些，也會在我國工業實現節能環保目標的過程中造成一定負面影響，在此背景下我國范圍內各個工業企業想要向著可持續發展的方向轉變，是一件比較困難的事情。

2.2電氣工程質量沒有辦法滿足現行規章制度當中的要求

在我國社會各個領域中的相關人士逐漸養成安全意識的背景下，電氣工程施工環節當中，人們越發重視電氣工程質量問題，電氣工程質量會直接對電氣工程正常使用壽命造成一定影響，也有可能影響電氣工程運行安全性及穩定性。但是現階段我國電氣工程施工環節當中，施工質量切實并沒有得到充分地重視，施工單位安全意識水平低下，更沒有實時動態的開展監督管理工作，因此質量管理效率及水平難以得到保證，因為電氣工程難以滿足現行規章制度當中提出的要求，因此想要對自身的運行安全性及穩定性做出保證，也是一件十分困難的事情。

2.3電氣自動化系統集成度不足

現階段我國在電氣工程自動化領域中取得了一定研究成果，電氣自動化系統逐漸向著集成化的方向轉變，但是在電氣自動化系統發展的過程中存在一些問題，在獨立自動化難度高以及起步時間晚等問題的影響之下，我國電氣自動化系統相較于發達國家來說，集成化水平較為低下，因此電氣自動化系統當中各個子系統之間沒有辦法有效相互連接在一起，假如長時間維持上文中所說的這種情況，想要促使信息數據得到有效地共享，是一件十分困難的事情，想要將電子自動化系統的作用切實發揮出來，也是一件十分困難的事情。

3.問題解決辦法

3.1構建統一的自動化系統

電氣自動化系統實際運行的過程當中，如果想要將自身的作用切實發揮出來，那么就應當對系統的統一性和科學性做出保證，積極主動的使用較為先進的電氣技術，提升管理工作的科學化和系統化水平，在電氣自動化系統實際運行的過程當中，充分開展編程設計工作，并使用科學合理的設計理念，以便于可以逐漸彌補我國電氣自動化系統當中的缺陷，與此同時不同類型企業和商家之間構建起來統一的平臺，促使電氣自動化系統運行過程中花費的資金數量得到有效地控制。

3.2切實提升電氣自動化系統管理水平

電氣自動化系統實際運行的過程當中，不單單應當提升建材管理力度，防火以及材料損壞問題預防工作也應當妥善完成，并定期組織專業人員完成質量檢查及監督管理工作，以便于可以讓電氣工程項目的質量得到保證。除此之外，企業也可以定期組織一定數量工作人員參與到培訓當中，并設置優越的人才招??條件，以便于可以讓更多的高素質人才進入到本企業當中，促使電氣自動化系統管理力度得到大幅度提升。在電氣工程施工環節當中，管理人員需要提升各個環節當中的監督管理力度，整個施工流程都需要依據現行施工規范當中提出的要求，在可以對施工質量做出保證的基礎上，針對施工進度進行優化調整，以便于可以讓電氣工程項目施工工作得以順利開展。

3.3提升系統穩定性

電氣自動化系統當中包含標準自動化設備，在系統軟件配置工作進行的過程當中，成本應當得到有效地控制，生態環境保護問題也應當得到充分地重視，促使電氣工程實際需求得到滿足，最終促使系統的可靠性得到大幅度提升。還需要將自動化系統中的缺陷逐漸彌補，科學合理的應用先進技術，逐步實現預期管理目標，從而也就能夠對自動化平臺的科學性及合理性做出保證，促使各個系統的實際需求得到滿足，促使電氣自動化系統的運行安全性及穩定性得到大幅度提升。

結語

在科學技術發展和應用速度不斷提升的背景之下，我國社會不同領域當中涌現出來各種創新型技術及設備，電氣工程及其自動阿虎是一種創新型技術，在我國人民群眾日常生產生活中發揮的作用十分重要，因此需要密切關注電氣工程及其自動化領域中存在的問題，詳細地針對問題形成原因進行分析，提出適應性比較強的應對方法，妥善解決電氣工程及其自動化領域中存在的問題，以便于可以讓我國人民群眾的生活質量水平得到保證，最終在我國社會經濟發展進程向前推進的過程中，做出一定貢獻。

參考文獻

[1]楊怡璇.電氣工程及其自動化的智能化技術應用[J/OL].電子技術與軟件工程，2018（08）：140[2018-04-26].[2]瞿燁.醫院電氣工程的改造與應對策略分析[J/OL].電子技術與軟件工程，2018（08）：240-241[2018-04-26].[3]陳孝恒.人工智能在電氣工程自動化中的運用分析[J].科技風，2018（12）：73.（作者身份證號碼：***030153X）

第三篇：就業領域中的性別歧視問題

就業領域中的性別歧視問題

一、引言

（一）就業中性別歧視的概述

（二）探索就業中性別歧視的意義

二、當前我國就業中性歧視的現狀

（一）女性社會就業機會不平等

（二）女性就業職業范圍選擇少

（三）工作待遇不平等。

三、就業性別歧視引發的問題

（一）就業性別歧視現象普遍成為構建和諧社會的制約因素

（二）就業性別歧視不利于社會經濟發展

四、就業中存在性別歧視的原因

（一）社會文化因素

1、性別分工不同

2、雙重角色沖突

（二）經濟形勢因素

1、社會經濟轉型的勞動力需求

2、企業追求高的效益

（三）個人因素

1、女性生理因素

2、教育程度的不同

五、緩解就業中性別歧視的對策

（一）消除性別偏見

（二）加快性別文化發展

（三）提高以身素質和文化修養

（四）改變就業環境和就業機會

六、結語

摘要

“時代不同了，男女都一樣”這句話很早就被人們提了出來，意思是說男人和女人是一樣的，沒有差別的，女性勞動者應當享有與男性勞動者平等的勞動權，男性勞動者能完成的工作，女性勞動者也能完成。然而在勞動力市場上任然是以賣方市場為主導的今天，就業性別的歧視任然十分常見，這極大規模的影響了社會公平的推進，也對勞動力造成了很大的影響，就目前存在的這種巨大的就業性別歧視，損害了兩性之間的平等關系和平等價值觀念，不利于社會文明的發展。也不利于和諧社會的建立。

本文將通過對我國女性面臨的就業歧視現狀進行分析和解讀，從而探索我國在保障女性合法權益，反歧視方面制度的建立。以及如何消減這種就業性別歧視。并再此基礎上，提出完善我過反就業性別歧視的建議和消除就業性別歧視的對策。

一、引言

（一）就業中性別歧視的概述

1975年第一次世界婦女大會通過的《墨西哥宣言》第一條規定，“男女平等應當包括男女兩性在人格尊嚴，價值，權利和機會的平等”，即男女平等的概念，包括兩層意思，一方面男女平等是價值觀的體現，指男女兩性作為人在社會和家庭中應該受到同樣的尊重和對待，另一方面男女平等是指男女兩性作為，人在社會和家庭中各個領域中，應享有平等的權利和機會。

歧視，是指人對人就某個缺陷，能力，出生等不平等的眼光對待，使這個人得到不同程度的損害，歧視是直接針對某個特殊群體的行為，由偏見引起，往往從帶有感情色彩的表現，轉化為行為中的故意回避，直至發展成為暴力行為。

就業歧視指沒有法律規定上的合法目的和原因，基于種族，膚色，民族，年齡，性別，殘障等原因，采取區別對待，排斥，或給予一定的好處等任何違反平等權的措施，侵害勞動者權利的行為，而大部分學者則認為，就業歧視是指具有相同生產特征的，人，僅僅因為他們所屬的人群不同，而受到不同的待遇，或者說是在勞動力市場上對工人與勞動生產率無關的個人評價。學者們將歧視的表現形式總結為就業歧視，工資歧視，和職業歧視三類。

歧視具有排斥性和廣泛性的特征，所以就業歧視通常表現出的是正式的制度規則下，運用著非正式方式來實施某個工作。2010年全國婦聯和國家統計局開展第三期中國婦女的社會地位調查，數據顯示超過72%的女性對“因性別而不被錄用或提拔”，歧視有明確認知，并且女性的認知程度在各個年齡，各個教育程度幾乎都高于男性，同為80后女性，接受過高等教育的女性，比僅為初中和初中以下教育程度女性，對“因性別而不被錄用或提拔”歧視的認知程度分別高14%和12%，既年齡越小，受教育程度越高，對就業性別歧視和認知程度越高，就業歧視存在城鎮女性認知優于農村女性認知。高學歷女性認知高于低學歷女性認知，年齡小的認知高于年齡大的認知的特點。

同時未結婚的女性就業者，相比于已經結婚的女性就業者，對“因性別而不被錄用或提拔”歧視的認知程度要高12%左右，根據調查顯示，未婚女性就業者，對歧視的認知程度要高于男性就業者，但已婚女性就業者要低于男性就業者，并且隨著生育孩子數量的增多，認知歧視的程度會快速的下降，男女性別之間的差距不斷擴大，婚姻使女性就業者對就業性別歧視的認知程度發生了偏移，降低了他們的認知率。

就同等職位來比較，女性就業者的人數僅為男性就業者的70%左右，而工資和收入也僅有男性就業者的70%到80%，因此可見這個社會對女性就業者多少都存在著一些歧視，但這些歧視卻是隱形的，不常被人發現的，是人類心中潛移默化的，在表面上看起來是十分正常的。歧視的隱形化，也是就業歧視的一個重大特點。

《就業促進法》、《婦女權益保障法》都提出了；“用人單位不得以性別為由拒絕錄用婦女，或者提高對婦女的錄用標準”，可見國家也從法律等方面來保障婦女的合法權益。國家也在很努力的抑制歧視現象的發生，也支持那些受歧視的女性積極維權，但維權的效果卻甚微，主要原因就是就業者的性別歧視，認定十分艱難，我們雖然有各種權益和保護法，但沒有對性別歧視的標準作出具體規定，更加沒有涉及到已經凸顯出來的隱性就業歧視，舉證責任由誰負責的問題，迫使一些權利被損害的婦女無法維權。

一些用人單位為了逃避在用人簡章中公開歧視女性就業者所面臨的處罰，往往在現場只是簡單的收集就業者的簡歷，而在事后卻不通知該女性就業者進行下一項面試，或者是在面試完成后再由內部進行淘汰。在一些已經錄用女性就業者的單位，仍然會采用將女性調到一個條件異常惡劣或者超級困難的工作崗位上，迫使其離職，要么就是以工資屬于個人私密，不得以任何方式外泄的虛假霸王條款，來掩蓋同工不同酬的目的，而我國在法律法規方面并沒有明確規定用人單位的責任，也沒有一個部門去實施和執行已經制定的保護女性就業者合法權益的法律法規。這就使得女性無法維權，同時也難以界定就業中的性別歧視。對女性的權利有了很大的損害。

（二）探索就業性別歧視的意義

女性就業者難以就業的問題，長期以來影響著和阻礙者社會經濟的發展和運行，兩性平等就業是女性就業者經濟獨立和個人發展前進的基礎，擴大女性就業者的就業比例，提高女性就業者的就業層次和就業水平，提升女性就業者的社會地位，使女性就業者獲得經濟資源，是當前我國經濟現代化和社會發展下的必然要求，也是新時代構建和諧社會必須要解決的問題。

隱性歧視使得女性就業問題一年比一年嚴重，如何通過相應的對策來消減，消除女性就業者被歧視的問題，是值得我們深思的，也是值得我們不斷探索和探究的。我們要通過探索就業的性別歧視，來找尋改變這種現狀的方式，促進社會的發展和進步。

二、當前我國就業歧視的現狀

就業性別歧視是就業市場上普遍存在的現象，許多的用人單位會根據自身的效益出發，進行區別對待，設置一些條款來迫使女性就業者落選，從而達到用人目的，當前我國就業市場上的性別歧視現象廣泛存在，不容樂觀，我們可以從以下幾個方面來了解一下，我國當前女性就業者所面臨的歧視和當前就業的現狀。

根據國家統計局統計數據顯示，2005年全國人口中男性為67309萬人，占人口總數的51.53%，女性為63319萬人，占總人口數的48.47%，而城鎮就業人口中，女性就業比重僅占總數的37%，明顯低于男性就業率，且低于女性的自然人口比。同樣在失業率方面，全國人口中女性失業率普遍高于男性失業率，2015年男性失業者下崗率約為38.6%，而女性的失業下崗率約為43.7%，我國政府一貫主張男女要同工同酬，反對女性就業歧視，但在現實生活中，男女不同工不同酬的現象卻普遍存在，2016年的婦女社會地位調查中顯示，在一些服務行業的一線中女性收入占男性收入的56%左右，而在管理、教育、等技術行業中，該比例約為77%左右。這就說明我國就業市場存在很嚴重的性別歧視現象。企業在市場上追求利潤最大化，是性別歧視產生的經濟原因，一般來說，在社會生活中，女性承擔著人類自身生產的社會責任。所以存在就業上的歧視，主要表現為：

（一）工作機會不平等

工作機會的不平等，指的是女性勞動者在其他條件與男性勞動者相同的條件下，甚至部分女性具有更優秀的勞動力供給的條件下，由于性別的原因而遭受到雇主的拒絕，因而承受著不適當的失業比重率，江蘇省婦聯曾針對本省《婦女權益保護法》實施十周年情況進行的專題調查研究表明，有80%的女大學生在求職找工作的過程中，遭到了用人單位的性別歧視，有34.3%的女性就業者，在求職過程中遭到過多次拒絕，同時有很多的求職者表示，在求職過程中遇到過只要男性，或同等條件下男生優先的招聘要求。

目前很多企事業單位在就業的招聘中，多多少少都存在一些不同程度上的性別歧視，只招男生似乎成為了一些用人單位招聘的最基本條件，正是有這些不平等條件的限制和束縛，使得女性的就業被拒絕率，遠遠的高于男性就業者，競爭上崗的方式，使得勞動力市場，競爭十分激烈，文化素質低和年齡較大，成為女性就業者再就業的攔路虎，下崗以后能再就業的女性勞動力是女性勞動力總人數中極少的一部分，黨和政府雖然十分重視下崗女工女工再就業的問題，但因為在就業面臨著工資低、醫療保障不全面，老板騷擾等問題，使很大一部分下崗女性就業者陷入苦惱和困惑之中，甚至不會在選擇就業，從數據上看，女性勞動力在智力型職業中占的比例十分小，領導崗位上幾乎沒有女性領導，女性勞動力再就業者存在很大的不平等性。

（二）女性職業范圍選擇少

男性勞動者和女性勞動者的職業選擇天生就存在著各自的生物特征，加上自古以來就有男耕女織，男的打獵女的負責持家的分工，再加上男性本身就代表了力量和理性，而女性則是柔弱、感性的象征，這就決定了男性和女性天然的社會分工和事業工作上的差距，女性的職業范圍很小，比如搬運、傳送、國防等，靠力量的適合男性的工作是女性無法適應的。在過去的幾十年中，保姆，護士，紡織等工作，被看作是女性特有的職業，但隨著社會的發展，男性也加入到了這些行列之中，這無疑對女性的就業造成了很大的競爭壓力，以前女性勞動者只要和女性勞動者競爭就行了，現在不僅要和女性勞動者競爭，還有和男性勞動者競爭，極大的壓制了女性的就業選擇。

很多行業中，女性勞動者的比例開始大幅度的下降，甚至出現根本不要女性的局面，IT行業，土木工程，水利水電等理工科的專業大多部分是男性勞動力，一個部門除了前臺，公關和銷售等部門會有零星的幾個女性外，很多時候都根本看不到女性的身影。這些行業雖然沒有明確說明不招女性，但是男性的邏輯思維方式，身體素質等條件，更加適合企業的胃口，所以，這些個行業里，招女性勞動力的機會就少得可憐。

最后女性因為身體素質原因和生理特征，只能被迫選擇一些服務類的行業，加上面對高強度的工作壓力時，女性勞動力可能會出現堅持不住等現象，使得用人單位很少選擇女性，這就極大的限制了女性勞動力的職業選擇。

（三）工作待遇不公平

工作待遇的不公平，也就是說兩性具有相近似的勞動生產率，但其獲得的勞動報酬卻大相徑庭，自從我國進入市場經濟以來，用人單位在市場為主導的今天，擁有著確定勞動力數量和特點的自主權，在經濟效益的促使下，用人單位開始對女性勞動力進行區別對待，實施同工不同酬的方式，隨著經濟發展，我國居民的收入也開始有了很大的發展和增長，1990年我國城鎮女性工資收入相當于男性的77.5%，到1999年，城鎮女性的工資收入相當于男性的71.1%，降低了7.4個百分點，經濟的迅速發展并沒有縮小男女收入之間的差距。男女之間的收入差距仍然在不斷的擴大。北京大學中國社會科學調查中心調查報告顯示，北京，上海，廣州，三省市4萬元以上收入者，男性比女性大約高出10%左右，而2500元以下的收入者中，三個省市的女性勞動力占比例都遠超過男性一大截，在高工資的收入群體中，以男性勞動力居多，這樣的同工不同酬的區別對待方式，極大的壓制了女性勞動力的積極性，對女性就業者起到了不好的作用，損害了女性的就業和工作愿望，不利于社會經濟的發展。

無論是在企業事業單位還是社會組織，男性基本都占據著主要的領導崗位，城鎮就業女性中擔任國家機關，黨群組織，企事業單位負責人的比例為2.2%，男性相應的比例大約為女性的兩倍，在高層人才的統計中發現，高層人才中單位主要負責人是女性的僅僅為19.5%，在我國30%的單位中，同等的條件下晉升人員時，會首先考慮男性，47%的單位核心技術崗位上是由男性領導的，女性在職業晉升方面也存在著很大的歧視。

女性是勞動力中的重要組成部分，在中國的經濟市場上，有著不可替代的作用，女性勞動力輸出由于天賦條件和生理條件的限制，大多數在對智力體力要求較低的制造業，批發零售業，租住餐飲業，服務業和衛生保障部門工作，而在采礦建筑，土木工程等專業從業人員相對較少。男性和女性擁有著相同的就業權利，但在日常工作時間和年限中，也存在著一些很大的區別，女性的工作時間和年限都要比男性的短很多，兩性勞動力之間的差距始終存在，雖然女性的工作時間比較短，但因為女性都從事的是家庭服務工作，瑣碎的時間其實超過了很多男性，在工作時間和工作年限上，女性也存在著很大的歧視。

二、就業歧視引發的問題

就業中的性別歧視，不僅挫傷了女性就業者的學習，工作和生活的積極性，還可能助長“學得好不如嫁得好”的不良社會風氣的增長，而且這種歧視從根本上破壞了社會用人的公平公正原則，使得全社會的人才流動不暢。對社會經濟的發展造成了很嚴重的問題，成了制約社會經濟增長的一個重要因素，引發了許多的社會問題。

（一）性別歧視現象普遍成為了和諧社會的制約因素

就業性別歧視，不但違背了公平用人的市場原則，也違背了市場經濟發展的基本規律。勞動力資源配置的扭曲和異變，是和諧社會建設中的一股逆流，也同我國經濟全球化的方略不搭對。對女性就業的歧視，同時增大了男性就業的壓力，女性就業者的勞動報酬低，容易下崗等因素，都增加了男性群體的負擔，加大了男性勞動力的壓力，而一部分女性勞動者為了實現自身價值和追求，以及生活的剛性需要，不得不接受用人單位的某些苛刻條件，比如說女性工作者，因為生育結婚等原因而在工作單位被歧視，那么有的女性工作者可能會因此而推遲婚育，或者說是選擇不結婚，不生育，從而獲得更多的升遷機會，以此來實現自身的價值，這樣會使國家老齡化程度加大，勞動力短缺。整個人類將無法延續，這些都是不利于我們和諧社會構建的

和諧社會發展的前提是保持社會穩定，而就業性別歧視是影響社會穩定的根源之一。女性工作者在受到歧視后，會產生不平衡的感受，認為自己的能力沒有得到社會的認可，自己的人生價值沒有得到實現，有的女性工作者在受到歧視后，還會遷怒于社會，認為是社會的不公平，導致他無法實現自身的抱負，這都不利于我們構建社會主義和諧社會。

（二）就業性別歧視不利于社會經濟發展

用人單位對女性就業者的歧視會造成一種女子無用的錯誤現象出現，那么家庭在培養女性時，則不會投入相應的時間精力和資源，這就勢必對女性的整體素質產生了極大的損害，而這些女性將來在就業時，又會因為個人素質的原因，陷入的歧視之中，導致女性的就業陷入到一個越來越差的惡性循環中。投資不能得到回報，投入和產出不能令人滿意，那么女性工作者的父母就會考慮這種投入是否值得，從而導致女性從經濟上只能依附男方，降低了女性的社會地位，不利于我國社會主義經濟的發展。

知識和人才在現代經濟社會中發揮著越來越重要的作用，女性的受教育程度也在逐漸增加。家庭教育觀念的轉變，使得家長在女性教育上投入大量的時間和金錢，女性勞動力成了勞動力市場上一個不可或缺的重要組成部分。經過長期培育的人力資源，需要最大限度的發揮其作用和價值，否則就是對人力資源最大的浪費，生產力水平的不斷提高和科技的不斷發展，兩性勞動力在體力上的差異已明顯趨于淡化，社會勞動力為擁有與男性勞動力同樣智力水平的女性，提供了越來越多的就業機會。女性勞動力不僅能有力的促進社會發展，也能使自己獲得上升，實現自身的價值。女性勞動力如果被浪費，將是一件非常遺憾的事，也不利于我國社會經濟的快速發展和平穩增長。

三、就業中存在性別歧視的原因 就業歧視作為一種社會現象，它的存在有著深刻的原因，具有很強的特質性，它不僅是一種不正常的現象，也同我國的經濟和文化以及社會制度有著不可分割的關系，要緩解就業中性別歧視問題，我們就必須深層次的剖析，產生這種不正常現象的原因，產生這種現象的原因固然是多樣的，但我們仍可以從以下幾個方面來探索。

（一）社會文化原因

我國的文化傳統影響著我們的思維觀念，行為規范和行為模式，男尊女卑的文化影響根深蒂固，女性就業時總會在不知覺中遵循古老的文化傳統，所以分析我國就業性別歧視的原因，也該從傳統文化的影響入手。

1、性別分工不同

社會傳統觀念上認為，女性與男性的差距是社會習俗和封建思想束縛的結果。人們對不同性別具有不同的期望，從而造成文化的不平等，形成兩性之間的區別和差距，并且在此觀點的影響下，女性也認為男性更有能力，隨著社會的發展，這個觀念雖有所改變，但根植在人們腦海中的影響并沒有被抹去，社會對女性在家庭中的期待，往往高于別的社會職位的期待，人們更愿意讓女性在家中相夫教子。

傳統的社會性別論對女性勞動力的就業形成的束縛，使女性選擇職業時，更多的趨向于工作的輕松度，而忽略了職業的成就感，在對待自己的薪酬收入時，女性勞動力首先考慮的是補貼家用。女性就業在傳統文化的影響下，只局限于某一部分職業。有性別偏見傾向的單位，把部門中重要的工作崗位和培訓機會都留給了男性，這樣便使得女性很難得到升遷和錄用，男女性別歧視最根本的問題就是把男性和女性的差距，無限度的擴大到社會領域，并錯誤的得出了女子不如男的理論。

2、雙重角色沖突

作為社會勞動者，女性一方面面對著和男性勞動力一樣的評價標準，而另一方面他們又要較多的去承擔培養子女和料理家務的責任，既要當賢妻良母，又要事業有成的雙重責任壓力，會使女性陷入了事業和家庭選擇的兩難之中，有的女性工作者為了平衡二者之間不的關系，不得不超負荷的運轉，這對女性的身心健康有了很大的影響。

社會總是高度贊揚那些為家庭犧牲的女性，而對事業有成的女性，則冠以女強人的男性成后，并且說他們是放棄了婚姻的失敗者，這對女性的精神造成了很大的損害，正是由于這些傳統觀念的束縛，壓制和影響，才弱化了女性參與社會勞動就業的能力，女性勞動力的雙重角色沖突，使他們在勞動力市場上處于不利的地位。

（二）經濟形勢因素

企業單位在用人時首先考慮的是經濟效益，所以這個勞動力能為這個企業帶來多少的效益，成為了用人單位首先考慮的因素，由于男性和女性在自身素質上的不同，培養一個女性勞動力可能要花費更大的成本，所以，出于經濟效益的考慮，企業會優先的考慮預期成本比較低的男性勞動力。

1、社會經濟轉型的勞動需求

產業結構的調整，使女性勞動力的就業進一步惡化，我國人口基數本來就大，加上近些年勞動力人口一直處于增長的態勢，在未來的幾十年中，中國的勞動力將一直呈現一個增長的狀態，這就導致了非自愿性失業的存在，男性勞動力和女性勞動力不得以開展競爭上崗，加上用人單位偏向男性就業者，就導致了大量的女性就業者無法就業，勞動力供大于求的現實，為用人單位提高門檻，設置性別限制提供了有利條件，極大的降低了女性就業者的就業。

也有一些人說，因為工作崗位有限，不如讓女性回歸家庭，照顧家里，緩解男性就業者的壓力，把更多的工作崗位讓給男性，這種說法是極其不對的，是片面的，女性被看作了是勞動力市場上的替補員，預備軍，女性勞動力被視為一種邊緣勞動力，在就業中也處于弱勢地位。

2、企業追求高的效益社會的不斷進步，促使著企業從管理集約型向利益最大型轉變，無論是企業的招錄或裁員，目的都是尋求利益的最大化，所以在企業利益化的促使下。在培養女性員工的成本要高于男性勞動力的影響下，企業更加愿意招收男性員工，這無形中對女性造成了歧視。

而且女性和男性最大的區別是生育，女性因為在工作期間可能會有哺乳，生育等系列的問題，這樣用人單位不得不付出一定的間接成本和直接成本，這就使得用人單位在選擇用人時，會優先考慮男性，而不選擇女性，從而節約這些支出和損失，以謀求利益的最大化，同時女性退休的年齡又比男性的早5到10年，這樣用人單位就不得不支出相應的福利成本，這也成為用人單位不考慮女性勞動力的一個重要原因。

（三）個人因素

根據權威調查顯示，女性的智力和男性是一樣的，但在體力上卻有著很大的差別，生育和哺乳需要投入大量的精力和時間，加上女性前期教育的不足，導致了女性后期就業中總受到歧視，總面臨不平等的待遇。

1、女性生理因素

生兒育女是女性生活中最重要的一部分，這也阻礙了女性平等參加勞動的腳步，瑣碎的家務事讓女性根本沒有足夠的時間去學習和提升自己，因而導致了女性在社會的就業中面臨著極大的不平衡。

很多的女性就業者中親戚朋友和男朋友的看法，對其選擇職業，影響很大，很多女性在選擇職業時，會以男朋友的意見作為參考，甚至把自己一直放在輔助的位置上，總認為自己要打理好家務，做好賢內助的工作，遇到任何的事也是有男的做主，從而形成了猶豫不決的性格，這種性格使得女性遭遇到了就業的歧視。

2、教育程度的不同

受傳統文化的影響，我國女性的文化水平一直處于一種偏低的狀態，而這種文化素質低的現實又成為了女性不能就業的一個重要因素，重男輕女的思想傳統，使得家長認為培養女性是一個投入和產出不成正比的事兒，就算是培養也僅到初中文化而已，這樣低水平的文化素養，對于掌握新科技新技能來說，相差十分巨大，從而導致女性在面對現代技術的相關工作時，只能望而卻步，無法適應，而且這種教育偏面的現象在農村更為突出，農村女性和男性受教育的程度差距甚遠。不利于女性的就業，從各方面的資料來看，影響女性教育的主要原因是家庭對女性的期望過低，為女性受教育而投入的資源太少。

五、緩解就業中性別歧視的對策

女性的社會地位是衡量一個國家文明程度的重要標志，市場經濟下，就業市場出現了一種飽和，這使女性就業歧視的消除更是難上加難，怎樣保證女性就業不被歧視，是一個值得我們探討的問題。生理上的差異其實并不是影響兩性就業的根本原因。制度和文化的影響才是最根本的原因。所以我們第一要以人權為基礎，通過各項的法律約束，保證女性就業不被歧視，第二要不斷的提高女性的文化修養，多方位多層次的探索女性就業不被歧視的通道。

（一）消除性別偏見

如果不從根本上消除傳統制文化的影響，那么不管多少規章制度被制定，女性就業的歧視是不可能改變和消失的，而消除這種性別偏見，需要社會各部門的積極配合，我們不但要加大對女性的宣傳，也要增加輿論對女性的支持，要求社會去公平的評價女性的工作能力，肯定女性的勞動成果，樹立良好的女性形象，女性自身也要對工作認真負責，自重，自強，共同努力使的全社會的人，有男女平等的意識。

國家也要正確的引導人們樹立生育價值觀，應鼓勵高學歷的女性生兒育女，并負擔起他們的生育成本，同時給予女性充分的理解和寬容，這樣才能逐漸消除性別歧視。

（二）加快性別文化建設

構建平等的兩性文化，是消除性別歧視的根本，我們要構建新的性別文化，就要不斷的去學習外國的先進性別文化，同時保持傳統文化中的優良部分，承認男女具有同等的人格和尊嚴，咱們國家的性別文化和社會文化之間具有密切的關系，構建性別文化，不僅要縱向繼承傳統，也要橫向開拓創新，先進性別文化的建立，一面可以倡導男女平等，尊重女性。另一面也可以從女性主體的認識到提升女性地位，從而達到促進兩性健康和諧的共同發展，消除女性在就業中的歧視的目的。

（三）提高自身素質和修養

女性自身素質和修養的提升，對于消除歧視有著至關重要的作用，一個缺乏自主意識的群體，要想獲得與其他群體相同的尊重，那是不可能的，所以提升女性自主意識就至關重要。激烈競爭的現代社會中，沒有過硬的實力和超常的技術手段，是難以立足的。教育是女性擺脫束縛、無知和封閉在婚姻金絲籠里命運的有效途徑，教育的缺失阻礙了女性自身的向前發展，所以要提高女性自己本身的文化修養，不能剝奪他們受教育的權利，從總體上提升知識女性的素質和能力，從而增加女性就業者的就業競爭力，消除就業歧視。

（四）改變就業環境和就業機會

大力發展職業技術的教育。在提升女性自身素質的同時，也要培養女性從事某些特殊職業的教育，為女性拓展更大的就業空間，讓知識女性成為社會女性的領導人，不斷的挖掘出女性的優勢，打造適合女性自身特點的工作，大力發展市場經濟，為女性就業者提供更多的工作崗位，只有整體就業形勢得到緩解，女性才能不被歧視，只有經濟的飛速發展，才能保障女性的就業權利。根據女性主要從事第三產業的特點，把促進產業結構的調整和女性就業聯合起來，大力發展第三產業，開辟出適合女性的職業，揚長避短，形成女性獨有的就業優勢，也鼓勵女性自主創業并對女性創業大力扶持。可以采用成立基金幫扶委員會的方式，專門向女性創業者開辦融資渠道，用政策扶持的辦法，來為失業的女性勞動力創造再就業的條件。

六、結語

女性的就業狀況是衡量現代化的發展水平的標桿。我國的各行業都存在著性別歧視的問題，女性的再就業也十分的困難，同工不同酬的問題，近些年雖有大幅度的減弱，但仍然存在。女性在就業上或多或少的存在著一些隱形的歧視，而產生這些歧視的原因不是單一的，是多種原因共同作用下的結果。

消除性別歧視要健全反對性別歧視的法律法規，并提升這些法律法規的可操作性和可持續性，加強法律法規的宣傳，為女性創造良好的就業環境，同社會各層次之間共同努力，促進職業之間的流動，減少行業之間的性別隔離，消除性別歧視。

1、譚林《男女平等的理論內涵與社會推動——基于中國現實的討論》［J］婦女研究論叢2002（6）：17—20

2、林毅夫《中國的奇跡；發展戰略與經濟改革》上海人民出版社.1999年11月.122—125

3、蘇紅《多重視角下的社會性別觀》上海大學出版社2004：87

4、楊大文《當代婦女權益保護理論與實踐》中國工人出版社2003：26

5、周群英《先進性別文化與先進文化的重建》中國礦業大學學報（社會科學版）2004（4）:77

6、潘錦棠《經濟轉型中的女性就業和社會保障》管理世界2003（7）:45

7、李培林《當代中國民生》北京，社會科學文獻出版社，2010

8、劉延華，楊龍，《論就業領域性別歧視之成因及治理》宜賓學院報，2009

9、劉秀紅，《論就業性別歧視的法律問題》，皖西學院報2007（4）：23

第四篇：5什么是學科核心素養

什么是學科核心素養？

作為核心素養的載體與體現，學科核心素養逐漸引起學界的關注。只有深入理解了學科核心素養，才能準確理解基于核心素養的新

課程改革，為即將全面鋪開的新課程標準及其教學提供充分的準備。

從基礎能力的角度來理解學科核心素養，其重點是強調核心素養的基礎定位。從這個意義上說，學科核心素養應該與該學科的基礎性學習密切關聯，從一個學科最基本的教學內容中，落實對學習者的素質培育和人格培養。所以，素養關注的不應該是以題海戰術為基礎所形成的應試經驗，更不是“兩耳不聞窗外事”的回避與逍遙。學科核心素養與學生的成長歷程、學科的教學推進，都有著密不可分的聯系，它關注的正是學生通過學科學習可以得到培育和塑造的素質和能力。從這個角度來說，學科核心素養的培育過程，就是一個學習者通過學習實現成長的過程。在這個過程中，我們首先關心的是要將學習者培養成什么樣的人，而不僅僅是關心他們記住了多少固化了的條目。這種目標的設計，應該是基礎性的，面向學習者成長的全過程，可以在較長的時間內對其持續產生影響的。從獨特貢獻的角度來理解學科核心素養，其重點是強調核心素養的學科意義。核心素養體系繁雜，教育課程門類繁多。如何將這么多素養，通過這么多課程，整合到學生身上，成為一種具有整體性的學生素養表現？有的研究者就曾經提出這樣的擔心：每個學科都要有自己的核心素養，匯總到學生那里，會不會成為負擔？這是在理解學科核心素養與核心素養關系時必須面對的一個重要問題。學科核心素養如何才能做到既能體現學科價值，又不增加學生的負擔？我認為，最根本的方法，就是各個學科必須從自己的特性中提取本學科對于學生核心素養培育最有價值的東西，將這些東西作為本學科的核心素養，并落實到教育教學中，發揮其他學科不可替代的獨特貢獻。從這個意義上說，學科核心素養突出的應該是學科價值的個性與學生專業成長的綜合性、整體性的有機結合，是該學科對于學生成長的意義和價值所在。

綜上所述，學科核心素養與核心素養的關系，可以從素養和學科兩個角度來理解。從素養的角度來說，二者是相輔相成的關系。學科核心素養是核心素養的基礎性作用在學科意義上的呈現；從學科的角度來說，學科核心素養是核心素養的育人功能與學科價值的有機結合，是該學科實現立德樹人根本任務的價值所在。學科核心素養的培育，離不開學科的沃土，也不能拋棄基礎性的育人價值。

第五篇：什么是音樂學科核心素養

什么是音樂學科核心素養

音樂能使我們充實、愉快，輕松，音樂具有它獨特的功能，即調節人的心情，陶冶人的情操，錘煉人的意志，培養人的個性，在此基礎上形成正確的人生觀、價值觀和審美觀。

學習到的收獲：音樂的核心素養不單純是要有基礎的、最一般的音樂知識與實踐能力，還要有對于音樂較高的認知能力與審美能力，提高音樂素養，強學生的綜合素質和對外部事物較深層的感悟能力。音樂是聲音的藝術，在人的生活中起著非常重要的作用，良好的音樂可以凈化心靈、美化情操，促使人健康向上。

存在的問題：教學理念是通過教學行為體現的，只有真正理解新課標的精神，教師的觀念轉變了，教師的行為也會隨之變化，音樂課才能真正成為學生喜愛的學科。過去我們備課時過多地考慮教學手段，用什么方法把課堂搞活，大家熱熱鬧鬧、高高興興地上完一節音樂課，至于學生在這節課里到底學會了什么，掌握了哪些音樂技能，我們很少思考過。包括我們觀摩公開課時也往往會過多的注重課堂上的一些細節問題或課堂的表現形式而忽略了我們真正的核心——教師的教學理念，學生在這節課中學到了什么？你給予了學生什么能力等問題。希望我們在做課或觀摩課時多想想，不要只追求表面的華麗，而忽視了內在的思想。建議：通過這次學習，不僅使我開闊了眼界，打開了教學的思路，更重要的是對音樂教學工作有了更進一步的認識和理解，同時意識到教育教學質量的提高和教師教學理論研究水平是密不可分的，只有不斷提高理論研究水平才能真正有效的提高教學質量。