第一篇：在地球村上有一個美麗的國家

美麗中國 我的中國夢

在地球村上有一個美麗的國家，那便是我偉大的祖國——中國，中國是世界四大文明古國之一，它有著五千年悠久而燦爛的歷史，這使每一個中國人都很驕傲。每個人都有屬于自己的祖國夢，我亦然如此。我的美麗中國夢——實現中華民族的偉大復興，造福全中國人民，使中國繁榮昌盛，邁向新的時代。這個夢是每一個中國人的夢想，它凝聚了來自所有中國人的希望，是全世界華人的共同心聲和所盼。回想中國過去曾經遭受侵略者侮辱的歷史，我相信，誰都會忍不住掉下眼淚，心中總會產生一種痛恨侵略者的心情，誰都不愿再提起那段遭受無數恥辱的歷史。正因如此，我們應該要行動起來，話說“團結就是力量”，為了實現祖國的復興夢，讓過去的都變成歷史，造就祖國美好的未來！

現在的中國，雖然說比以前要富裕的多了，但還是有許多因貧窮而無法生活的人，還是有許多因為家庭條件太差而不能上學的孩子，這讓人看在眼里，痛在心里啊！我在電視上看到了很多的孩子很早就失去了雙親，沒有錢來讀書，飽一頓餓一頓。我實在是看不下去了，情不自禁地流下了眼淚。

我們要實現中國夢，去改變那些貧窮人的現狀；我們要實現中國夢，使大多數人能夠安居樂業，過好一些的日子；我們要實現中國夢，去發展科技，提高軍事戰斗力，保衛祖國；我們要實現中國夢，要造福百姓，國泰民安，國富強兵，造就美好中國！

中國夢，如果單憑靠一些人的努力，是不行的。中國夢，是一個很大的夢想，它凝聚了所有中國人的夢，因此，它必須靠全中國人民的努力和支持，信仰和實踐，并且不斷去追求。

中華民族的偉大復興，是全世界中國人的百年夢想和不懈追求。現在，我們就在夢想的道路上。中國夢，因為有我們，有大家，一定會實現。

放飛中國夢，放飛我的美麗中國夢，讓祖國有個美好的明天！我要去不斷追求中國夢，讓中國夢變成現實，改變中國，震驚世界！人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，人唯有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。讓夢想伴隨我們成長，少年智則中國智，少年強則中國強，中國夢是我的夢，中國夢是我們的夢！我堅信，我的中國夢，絕不僅僅是個夢！

第二篇：倡議書——共創美麗地球村專題

倡議書——共創美麗地球村

親愛的同學們：

俯望水鏡，發現原有的美麗已經褪色；仰望星空，發現天空變得渾濁。地球，這人類的母親、生命的搖籃，我們曾為您驚艷的美貌而自豪，現在您卻變得奄奄一息、疲憊不堪。您受到污染、破壞，下面正是您據重要性的的“病歷”：

1.人類隨意丟棄廢舊電池。人類常使用需要電池的電子用品，當電池不可使用，人類變為貪圖方便而隨意亂丟，使廢電池越積越多而不加以清理，成為頭號“病毒”。

2.汽車所排出的二氧化碳使空氣受到污染、渾濁，大量的二氧化碳破壞大氣層。人類如果經常開車，必將提高二氧化碳的危害性，為人類的生活造成嚴重的威脅。

3.人類大量使用并浪費紙張、砍伐樹木。生活中所使用的紙制品與木制品往往離不開樹木的砍伐，人類如果大量的砍伐樹木而不多進行栽種，必造成一系列的生態災難。

4.人類不加節制使用塑料袋。在市場，許多人仍然使用塑料袋來購物，這都嚴重污染地球及大氣資源和物品的化解規律，使塑料袋不能進行正確而完善的化解，危害地球。

從以上的數據看，其實人類就是破壞地球的“兇手”，就是制造病毒的工程師。如果人類不加以改正，最后將危害人類賴以生存的地球母親，危害人類的生命。

我們生活在一個美麗的星球上，為了保護這個美麗的星球，讓我們立即行動起來，擔負起環境保護的責任。6月10日至16日是全國節能宣傳周，我們倡議大家：

1.用一點一滴的行為去開展節約資源活動：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米。

2.積極參與節約資源“四個一”競答活動，學習環保常識。

3.積極參與“傾聽地球的聲音”一分鐘視頻展示活動，用我們的鏡頭記錄真實，用我們的心靈傾聽地球的心聲，用一分鐘展示環保創意。

4.認真學習環保專家為我們開展的專題知識講座，了解垃圾分類回收、節約低碳等環保知識。

5.以“節能減排”為主題，在基層少先隊組織和紅領巾環保小社團中，和身邊的小伙伴用兒歌、童謠、動漫、故事等生動有趣的方式，利用隊報、隊刊、網絡和紅領巾電視臺、廣播站、宣傳欄等倡導環保行為、推廣環保理念。

讓我們用身邊小行動保護大地球，用自己的行動保護我們共同的家園。小伙伴們，趕緊行動起來吧！

團總部

廣漢市七一學校 學生會

少先隊

2012年6月

第三篇：我們生活在一個地球村

第一單元 我們生活在一個地球村

單元教學目標：

1、讓學生從我國首次載人航天飛行獲得成功的事例中，感知國家的強大與科學技術發展的水平息息相關；通過對不同區域地理特點的了解，加深對我國“地域遼闊，內部差異明顯”特點的理解；引導學生了解在經濟全球化的背景下我國和世界的經濟互動，為中國經濟實力的快速提升而自豪；通過對網絡相關知識的了解，引導學生認識到網絡在社會中的重要性，對利用網絡收集信息、與人交流等方面的用途產生興趣，并形成利用互聯網為自己的學習和生活服務的態度。

2、培養學生對材料收集、整理、分析、歸納的能力；在活動中逐步養成相互合作的習慣和能力；能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與同學平等的交流與合作，積極地參與辯論；培養學生利用網絡與人交流、查找資料等方面的能力。

3、讓學生認識地球的形狀特點，了解地球表面大洲大洋的基本知識；讓學生認識到中國是世界地球村的普通一員，左鄰右舍的關系是涉及地區和諧、世界和平的一個重要因素；幫助學生了解我國地理位置的優越性，正確理解區域差異大，人口眾多對我國經濟建設帶來的負面影響；讓學生認識到中國走向世界的同時，進口貨也走進國門，經濟交流是雙向的；初步培養學生經濟全球化的意識；通過上網親身體驗和交流網絡上發生的一些故事，使學生切身感受到當今的時代是網絡的時代，網絡能帶給我們種種便利。

1、可愛的地球

教材分析: 這是本冊教材第一個單元，設計安排了能讓學生 較為全面的認識地球的重要內容。從“太空看地球”“神奇的陸地與海洋”“形形色色的環球旅行”三個板快，創設情境，讓學生通過讀一讀、做一做，動一動等系列活動，從地球形狀、地球表面的陸地與海洋、多種環球航行等不同的側面來認識 我們賴一生活的地球。

學情分析：

六年級的學生已經有一定的社會閱歷，對于地球的相關知識已經知道一些，有一定的收集、整理信息，有一定的判斷分析能力，因此，本節課在指導學生學習方法和培養學生學習能方面主要采取了分析歸納法、自主探究法。

第一課時

教學目標：

1、情感與態度：讓學生從我國首次載人航天飛行獲得成功的事例中，感知國家的強大與科學技術發展的水平息息相關,激發學生的學習興趣和對探索宇宙的無限向往,從而激發學生探究科學奧秘的積極性。

2、知識與技能：培養學生對材料收集、整理、分析、歸納的能力。在活動中逐步養成相互合作的習慣和能力。

3、行為與習慣：通過收集材料，展開主題活動，使學生能從中發現并體會人類對地球形狀的認識經歷了一個艱苦和漫長的過程。

重點難點：

讓學生從我國首次載人航天飛行獲得成功的事例中，感知國家的強大與科學技術發展的水平息息相關,激發學生的學習興趣和對探索宇宙的無限向往,從而激發學生探究科學奧秘的積極性。

教學準備：

1．在課前收集有關神州五號飛船首次載人飛行的相關報道和資料。2．讓學生收集能證明地球是球體的有關材料。3．地球的圖片，地球儀。

教學過程：

板書設計：

教學反思：

第二課時

教學目標：

1、情感與態度：讓學生認識地球的形狀特點，了解地球表面大洲大洋的基本知識。

2、知識與技能：學生對材料收集、整理、分析、歸納的能力。在活動中逐步養成相互合作的習慣和能力。

3、行為與習慣：通過收集材料，展開主題活動，使學生能從中發現并體會人類對地球形狀的認識經歷了一個艱苦和漫長的過程。

重點難點：

讓學生認識地球的形狀特點，了解地球表面大洲大洋的基本知識。

教學準備：

1．地球儀。2．世界地圖。

3．讓學生調查，調查家中餐桌上的食品分類與來源。

教學過程：

板書設計：

教學反思

2．從世界看中國

教材分析：

本課共分“中國在哪里”、“哇，這里太美了”、“我們的鄰居真不少”三個板塊，從三個不同的角度，了解中國：

1、從全球角度看中國，了解中國的基本地理概況；

2、從中國內部了解區域差異，了解自然環境的豐富多樣；

3、從中國看周邊鄰國。教學中應把握側重點，選擇正確的切入角度。

學情分析：

學生經過幾年《品德與社會》的學習，加上自己平時的生活經歷，對中國的國情已經有了一定的了解，本節課通過教學活動，讓學生了解中國幅員遼闊，人口眾多，資源豐富，自然環境復雜多樣等特點。進一步增強學生的愛國主義情感。

第一課時

教學目標：

1、情感與態度：讓學生在了解中國國情概況的基礎上，了解中國幅員遼闊，人口眾多，資源豐富，自然環境豐富多樣的特點。通過對不同區域地理特點的了解，加深對我國“地域遼闊，內部差異明顯”特點的理解。在這個過程中，激發學生對于祖國大好河山的熱愛之情，培養學生的愛國主義情感。

2、行為與習慣：幫助學生了解我國地理位置的優越性，正確理解區域差異大，人口眾多對我國經濟建設帶來的負面影響。

3、知識與技能：讓學生認識到中國是世界地球村的普通一員，左鄰右舍的關系是涉及地區和諧、世界和平的一個重要因素。

教學重難點：

通過對不同區域地理特點的了解，加深對我國“地域遼闊，內部差異明顯”特點的理解。

教學準備：

1．東西半球圖、地球儀。

2．中國地形圖、中國行政區劃地圖掛圖。

3．錄音：《請到天涯海角來》、《黃河頌》、《康定情歌》、《青藏高原》。各地區風光的景觀圖。

教學過程：

板書設計：

教學反思：

第二課時

教學目標：

1、情感與態度：讓學生認識到中國是世界地球村的普通一員，左鄰右舍的關系是涉及地區和諧、世界和平的一個重要因素。

2、行為與習慣：正確認識鄰國關系是理解“世界中的中國”的關鍵。在學習中進一步提高學生閱讀地圖的能力，提高利用地圖來解決實際問題的能力。

3、知識與技能：在地圖閱讀、資料收集、分類整理、系統分析的過程中，學生能學會如何查詢資料，如何有效的進行信息提煉，從而培養學生自主學習的能力和本領，也強化了團隊合作的精神。在學習過程中，進一步增強愛國主義情感，并讓這種情感有機地融入學生的學習和生活中。

重點難點：

讓學生認識到中國是世界地球村的普通一員，左鄰右舍的關系是涉及地區和諧、世界和平的一個重要因素。

教學準備：

1．中國行政區地圖，地球儀。

2．收集鄰國和隔海相望的國家的景觀圖片、民族服飾圖片等。

教學過程：

板書設計：

教學反思：

3．我們互通有無

教材分析：

本課根據九年義務教育小學《品德與社會課程標準》“我們生活在一個地球村”中的有關要求編寫而成。共分為四個版塊。第一版塊：中國制造走向世界，從而為中國出口經濟的快速健康發展而自豪。第二版塊：我們身邊的進口貨，感受進口貨豐富了我國人民的生活。第三版塊：互通有無由來已久，了解中外貿易交流歷史悠久。第四版塊：走向世界的中國大蒜，看到中國經濟正在走向世界。

學情分析：

經濟對學生來說是他們生活的一部分，他們對國內經濟的發展有一定的了解，但不全面，不深入，有的受到家長的觀念影響也缺乏對我國經濟的一種自信，從某種意義上來說，學生對國內經濟對世界經濟的發展的影響了解不夠，因此而產生的民族自豪感有，但不夠強烈。

第一課時

教學目標：

1、情感與態度：引導學生了解在經濟全球化的背景下我國和世界的經濟互動，為中國經濟實力的快速提升而自豪。

2、行為與習慣：幫助學生了解我國經濟和世界經濟之間的互動關系，了解經濟全球化的概念，在生活中能夠主動關心身邊發生的經濟活動。

3、知識與技能：通過資料收集、討論、專題調研等活動，讓學生認識到中國走向世界的同時，進口貨也走進國門，經濟交流是雙向的。初步培養學生經濟全球化的意識。

教學重點難點：

通過資料收集、討論、專題調研等活動，讓學生認識到中國走向世界的同時，進口貨也走進國門，經濟交流是雙向的。初步培養學生經濟全球化的意識。

教學準備：

1．查找關于我國出口商品信息的信息資料。

2．調查身邊的進口貨，記下產品名稱和產地等相關信息。教學過程：

板書設計：

教學反思：

第二課時

教學目標：

1、情感與態度：通過對世界與中國經濟互通有無的重要行的認識，培養學生既不盲目自大又不盲目崇洋，對外來事物持包容的正確態度。

2、行為與習慣：引導學生關注中國經濟在世界經濟全球化浪潮之下面臨的機遇和挑戰。

3、知識與技能：培養學生收集資料、歸納總結、獲取信息的能力，初步養成以開放的國際視野來思考問題的習慣。

教學重點難點：

通過對世界與中國經濟互通有無的重要行的認識，培養學生既不盲目自大又不盲目崇洋，對外來事物持包容的正確態度。

教學準備：

1．查找張騫、馬可波羅等人的歷史故事。

2．調查我國加入世界貿易組織以后家鄉的產品銷往國際史上的報告。教學過程：

板書設計：

教學反思：

4.網絡連接你我他

教材分析：

本課根據九年義務教育小學《品德與社會課程標準》“我們生活在一個地球村”中的有關要求編寫而成。共分為三個版塊。第一版塊：網絡時代，感受網絡技術的應用給人們的生活、學習、工作帶來了方便。第二版塊：神通廣大的網絡，認識多樣的網絡功能。第三版塊：警惕網絡陷阱，認識網絡存在的負面影響，知道我們應該積極主動筑起思想上的防火墻。

學生分析：

網絡上傳播的信息大多數是積極的和正面的，但也有部分是面向成人的信息，少兒不宜接觸。而六年級的學生正處于成長階段，有一定自己的思想，但是不夠成熟，自控能力較差，對網絡上消極的東西往往缺乏辨別能力。

第一課時

教學目標：

1、情感與態度：通過對網絡相關知識的了解，引導學生認識到網絡在社會中的重要性，對利用網絡收集信息、與人交流等方面的用途產生興趣，并形成利用互聯網為自己的學習和生活服務的態度。

2、行為與習慣：通過上網親身體驗和交流網絡上發生的一些故事，使學生切身感受到當今的時代是網絡的時代，網絡能帶給我們種種便利。

3、知識與技能：培養學生利用網絡與人交流、查找資料等方面的能力，從而讓互聯網更好的為自己的學習和生活服務。

教學重點難點：

通過上網親身體驗和交流網絡上發生的一些故事，使學生切身感受到當今的時代是網絡的時代，網絡能帶給我們種種便利。

教學準備：

1．請學生準備一個網絡上的故事。2．教師網上注冊。3．準備網絡歌曲。教學過程：

板書設計：

教學反思：

第二課時

教學目標：

1、情感與態度：了解網絡是一柄雙刃劍，它的負面影響不容忽視。增強學生的自控能力，使學生在頭腦中自覺筑起抵御不良思想的“防火墻”。

2、行為與習慣：增強學生的自我保護能力，避免誤入歧途，掉進網絡“陷阱”。

3、知識與技能：培養學生利用網絡與人交流、查找資料等方面的能力，從而讓互聯網更好的為自己的學習和生活服務。

教學重點難點：

了解網絡是一柄雙刃劍，它的負面影響不容忽視。增強學生的自控能力，使學生在頭腦中自覺筑起抵御不良思想的“防火墻”。

教學準備：

請學生通過上網、查閱書籍等途徑，每人找出至少一個網絡“陷阱”。教學過程：

板書設計：

教學反思：

第四篇：世界上有這樣一個政黨

世界上有這樣一個政黨，它領導全國人民推翻帝國主義、封建主義、資本主義三座大山的壓迫，從黑暗走向光明；它帶動人民群眾自力更生、艱苦奮斗，從貧困奔向小康。它是黑暗中的火炬，它是大海中的航標，它就是我心中經常呼喚的中國共產黨！

小時候我常常聽到一首歌：“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國。”那強有力的節奏，動人心魄的旋律，深深地銘刻在我幼小的心靈，我于是牢牢記住了“中國共產黨”這個名字。

“我們唱著東方紅，當家做主站起來”，這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲！大家都知道，從1840年鴉片戰爭以后，舊中國淪為了半封建、半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上。中國一批又一批的愛國志士和人民大眾，不甘心國家的淪亡，前仆后繼地奮起抗爭，但都以失敗告終。中華民族從此就淪沒了嗎？不，1921年中國共產黨在上海給人們送來了黎明的曙光，中國人民的革命事業從此走上了充滿希望的征程。無數共產黨人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的斗爭，終于實現了民族的獨立和新中國的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復興的新篇章。九十年的光輝燦爛，使我們的黨成為中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是建設有中國特色社會事業的領導核心，他代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向。

帶著深深的渴望，帶著多少的夢魂牽系，我們迎來了二十一世紀。那是怎樣的一個歷程，是中國共產黨堅實臂膀，把中華民族的豐碑訇然扛起。是中國共產黨用她宏偉的構思，把中華民族的發展道路打扮得如此壯麗。

我們把黨比做母親，他用乳汁哺育我們長大；她把幸福留給我們，把苦難留給自己。為了新中國的解放，黨是永不駐足的行者，在漫漫征途中高低求索。黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈，一顆不落的太陽。我想，沒有什么華麗的辭藻，沒有什么美麗的衣裳可以用來裝飾我們的黨，因為它就是那樣的樸實而又莊重。黨從客觀實際出發，清醒地認識到社會主義制度的發展和完美是一個臨時的歷史進程，制定了有中國特征的社會主義道路，集合表現了全國各族群眾的利益。從十一屆三中全會到十五大，從拔亂反正到變革關閉，總是不停地在探索中發展，在變革中進步，一步一個腳印，逐步豐厚和完美自我。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論，以及“三個代表“理論思想的提出，黨在指導變革關閉和社會主義古代化建立進程中不斷發展和創新反動理論。正是這巨大理論，指引中國跨上了波濤壯闊、宏偉絢麗的歷史征程！金無足赤，人無完人，在行進的道路上具有波折和失誤是難免的。但黨從不粉飾本身具有的不足。文明大反動以后，黨痛定思痛，保持腳踏實地的原則，做到有錯必糾。在當前，黨內具有著一定程度的腐敗景象，黨又旗幟明顯地提出與腐敗分子作斗爭，整頓黨風，嚴肅黨紀。正是由于勇于正視本身不足，展開批判和自我批判，黨在群眾心中的抽象不只沒有受損，相反卻更讓我們看到希望。

如今，以胡錦濤總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的世紀，提出了以“堅持科學發展觀、建立和諧社會”，樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀和發展觀。樹立社會主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育的需要，是學校加強德育工作的必然要求。當前，在社會上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風氣和一些不健康、不文明的現象，享樂主義、拜金主義、極端個人主義思潮盛行一時，一些青少年在不良風氣和思潮的沖擊下，出現了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校，也有少數同學的心靈受到侵蝕，他們整日渾渾噩噩，不思進取，好逸惡勞，貪圖享樂，喜歡以自我為中心，自私冷漠，不守校紀，泡網吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現象時有發生，反映出人生信念的迷失和價值觀的扭曲。胡總書記關于“八榮八恥”講話的發表，準確及時，簡潔明了，對于廣大同學明確是非美丑善惡界限，樹立正確的人生價值觀，具有十分重要的意義。中國共產黨——中國擁有你，有了一個光明的前程，我們擁有你，便有了一個不舍的信念、不棄的追求。

黨啊！您是一盞明燈，永遠照亮我們前進的路；黨啊！您是一位偉大的母親，哺育著千千萬萬的中華兒女們；

黨啊！您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上將永遠留在我的心中。

我們要努力學習，奮發向上，以優異的成績，為黨爭光，為黨添彩！

黨在我心中

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產黨是中國人民的支柱，人們以當上共產黨為榮，自從有了共產黨，從我們學生的角度來說，是生活，學習，衣食住行，而從大了來說是國家的發展，國家的進步，在世界中的地位，中國共產黨，引領著中國人民，創造了太多的奇跡。

在我眼中，共產黨的力量是強大的，從我們的教育不是那么完整，而現在已經實現了9年義務教育，每一個孩子，都可以享受、擁有自己快樂的學習生活，而且給我們所有學生免去了學雜費，讓更多的孩子接受到了教育，是黨讓我們這些祖國的花朵，更加幸福，更加快樂，更加無憂無慮，而好的學習生活及環境，我們就越應該珍惜，用我們自己的一份力量，來回報黨與祖國給我們創造的美好生活。

在我眼中，共產黨的力量是強大的，就從我身邊居住的環境說起，發生著日新月異的變化，以前一家能有50平米就不錯了，就只有一兩個房間而已，幾家用一個衛生間，看一臺電視機，而現在每個家庭都擁有自己的電視機，衛生間，黨對人民是無私的，人民的事就是自己的事，為了人民美好的生活，寧愿自己受苦的，也只有中國共產黨了吧！

在我眼中，共產黨的力量是強的的，在2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，一時間悲痛，祈福的氣氛充滿了整個中國，中國霎時間沉寂在了悲痛中，中國人民的心仿佛在此刻停止了，而就在中國陷入進悲痛中時，中國共產黨又在人民最需要他的時候出現了，在災區，隨處可見共產黨的身影，在屋頂上，看見他們正在安撫被壓在下面的傷者，給他們喂水，陪他們聊天，減輕痛苦，而他們許多人中，累暈倒在自己的崗位上，或許自己還不知道家里人是否受傷，在這么珍貴的72小時的黃金營救時間里，他們把自己的生命，自己的所有，奉獻給了國家，奉獻給了人民，把自己的生死置之度外，把生的希望留給了人民，把死留給了自己，這多讓人們可歌可泣呀!而不在災區的共產黨員，卻以自己的力量與方式為災區人民盡自己的一份力量，他們在全國乃至世界上，積極組織捐款，發動所有中國的力量來幫助災區，共產黨為了保護中國公民的人身安全，把自己的生命拋至不顧。

在我眼中，共產黨的力量是強大的，在21世紀，中國完成了太多世界交給我們的使命，從北京申辦奧運會成功，到成功開展奧運會，奧委會主席對中國的贊賞，是一屆無與倫比的奧運會，而這離不開共產黨的支持，共產黨的奉獻，共產黨一直在為全世界人民營造一個美好的、快樂的奧運會的環境，在想想上海世博會，中國在5個月的時間里，為世界呈現了一個完美的世界，從低碳、環保，中國隨時隨刻都在跟著世界進步，從再次利用到凈水機，這次世博會的口號是“城市，讓生活更美”，而中國真的做到了，既然人們快樂的體驗與參與世博會，也讓全世界人民體驗到真正的低碳生活，懂得了低碳生活的重要性，在世博園中隨處可見，每一個國家館門口都有白色的棚子，這是供游客們在排隊時因怕太陽曬而準備的，在很多棚子下面，會時時噴出水霧，這是怕很多游客因為感覺太熱，而特意設置的，世博會的成功舉辦，離不開黨和國家領導人的辛勤奉獻。

在我眼中，共產黨的力量是強大的，中國共產黨永遠是人民的支柱，而現在美好的中國都是

由共產黨來創造的，共產黨用自己的雙手，用自己的智慧創造了如今美好的中國，讓我們這樣一代80、90后，生活在如今繁榮而又充滿生機的這樣的一個時代里，中國人民的快樂是你們創造的，我們的痛苦由你們來承擔，你們在我們眼中就永遠是“鐵人”，永遠沒有生病的時候，永遠沒有勞累的時候，永遠都是精神煥發。

在我眼中，共產黨是我們中國人民的“母親”，我們愛您，黨在我心中，在中國每個公民的心中，頓時在我耳邊響起“沒有共產黨就沒有新中國”??

中國共產黨員成立90周年

當我背著書包邁入學校門檻的時候，學會唱的第一首歌就是“沒有共產黨就沒有新中國”。老師告訴我們：“今天的幸福生活來之不易，是共產黨領導中國人民推翻了三座大山，把災難深重的中國人民從水深火熱中拯救出來。為了你們這一代能坐在溫暖的教室里讀書，有多少共產黨人在敵人的屠刀下、在槍淋彈雨中出生入死，視死如歸”。老師的話在我幼小的心靈上打下了深深的烙印，雖然我還不懂中國共產黨是什么樣的組織，中國共產黨員是什么樣的人，但我對中國共產黨充滿了無限的愛，優秀的共產黨人就是我心中崇拜的偶像。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。

九十年前，嘉興南湖的游船上，誕生了偉大的中國共產黨。九十來，中國共產黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發展壯大，從建黨之初的五十幾名黨員，逐步發展成為在全國執政六十多年，擁有七千八百余萬黨員的大黨。這九十年，中國共產黨領導我們完成了新民主主義革命任務，實現了民族獨立和人民解放，建立了中華人民共和國、中華民族以嶄新的姿態屹立于世界民族之林，中國人民從此站了起來。這九十年，中國共產黨領導我們建立了社會主義制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；領導我們創造性地實現了由新民主義到社會主義的發展，實現了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍。這九十年，中國共產黨領導我們建立了人民民主專政的國家政權，建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系，開創了建設有中國特色社會主義事業的新局面。這九十年，我國的政治、經濟、文化等飛速發展，綜合國力和國際影響與日俱增。這九十年，是中國共產黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結合而不斷追求真理、開拓創新的九十年，是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發奮圖強的九十年，是為完成肩負的歷史使命而不斷經受考驗、發展壯大的九十年。

認真追溯黨的發展歷程后，我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創社會主義事業的核心力量。近幾年，隨著黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會的召開，我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點；中國共產黨團結帶領全國各族人民，在世界發展的潮流中，在中華民族偉大復興的征程上，樹起了一座里程碑；中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復興正展現新的前景。

滄海桑田，神州巨變，八十八年征程歲月崢嶸，八十八年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神

州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空；如今，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花??香港回來了，澳門回來了，那些曾經蔑視我們為東亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經饑寒交迫的民族，已經可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇跡。

50多年前，新中國成立伊始，美聯社一位記者在香港發出電訊說：“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統治太久，不管他是天使、猴子，還是共產黨人。”時光荏苒。50年后，當人類跨入新世紀，回首百年歷程時，一組關于中國的長篇報道出現在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著：“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。

90年風云變幻，90年潮起潮落，中國共產黨歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量？放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產黨又靠什么領導中華民族實現偉大復興？把馬克思主義與中國實際結合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產黨90年成功的真諦。

隨著年齡的增長和文化知識水平的提高，對中國共產黨史和中國革命史有了進一步的了解，是中國共產黨領導中國人民推翻了舊社會，建立了中華人民共和國。建國以來，特別是改革開放以來，在黨的路線、方針、政策指引下，使國民經濟、科學、文化等得到迅速發展，人民生活上了一個新臺階，社會主義建設取得了舉世矚目的成就。并且中國共產黨從她延生于中華大地就以極其崇高的理想和科學的理論在社會主義革命和建設的實踐中培育出一批又一批為民族解放、國家富強；為社會主義建設英勇奮斗、不怕犧牲的共產黨人。他們可歌可泣的事跡、無私奉獻的精神在我心中豎起了不朽的豐碑。

走進新世紀，面對多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬變中追求著不變，同時也在不變中追求著千變萬化。又是一個七月，一個聲音向全世界鄭重宣告：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持共產黨員先進性教育這項民心工程，更讓黨的先進性在構建社會主義和諧社會中得到充分體現。實踐證明，不論國際風云如何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰，中國共產黨人都將無所畏懼，勇往直前，永遠是時代的中流砥柱。

第五篇：一個國家讀后感

《一個國家，兩種制度》讀后感

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《一個國家，兩種制度》讀后感 實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益，對實現國家繁榮富強和民族偉大復興具有巨大的推動作用，實現祖國的完全統一，為什么要實行“和平統一、一國兩制”的基本方針?如何理解中國共產黨實現祖國完全統一方針政策的一貫性和連續性?香港和澳門順利回歸祖國后，如何繼續推進祖國統一大業，最終解決臺灣問題?這些問題關系到維護國家主權和領土完整，關系到中華民族的根本利益。

一、提出祖國統一的方針

1、一國兩制的提出

1984年鄧小平同志提出的“一個國家，兩種制度”構想解決香港、澳門、臺灣問題是一種新思維，“新問題就得用新辦法來解決。”這是一個偉大的創造。現在“一國兩制”在香港、澳門成功實踐就是強有力的證明。

2、一國兩制的實施政策

（1）鄧小平同志的“一國兩制”的構想，鄧小平同志的“一個國家，兩種制度”構想，本來是計劃用來解決臺灣問題的，結果提前運用，成功地解決了港澳問題。臺灣同胞看到，“一國兩制”在香港和澳門成功實踐，對他們產生了積極的影響，越來越多的人認同“一國兩制”。然而，臺灣問題與港澳問題還是不太一樣，但是解決港澳問題的經驗是非常值得借鑒的。我相信在鄧小平同志的“一個國家，兩種制度”構想的指導下，共同積極發揮兩岸中華民族的智慧，臺灣問題一定會逐步部解決的。“鄧小平說：根據中國自己的實踐，我們提出‘一個國家，兩種制度’的辦法來解決中國的統一問題，這也是一種和平共處。”

（2）香港的民主自由權利，“香港人也是有這種民族自豪感的。香港人是能治好香港的，要有這個自信心。”

港人治港，“我們還多次講過，北京除了派軍隊以外，不向香港特區政府派出干部，這也是不會改變的。我們派軍隊是為了維護國家的安全，而不是去干預香港的內部事務。”港人高度自治，這體現了我們國家充分考慮香港人民利益，香港人可以享受自己的生活方式，建立自己的司法法制，決定自己的民主自由。2010年06月25日香港特別行政區政改兩決議通過，中央政府樂見其成，這一結果符合香港公眾的普遍愿望，推進香港政制的民主發展，與香港各界人士特區政府一道，集中精力發展經濟，切實有效改善民生，循序漸進推進民主，包容共濟促進和諧，為保持香港的長期繁榮穩定而共同努力，這是我國政府堅定不移的立場。這就是港人治港高度體現，香港人民有權決定自己的民主自由的權利。

（3）世人對一國兩制、和平談判的意見，“一國兩制，和平談判，平等對話，相互尊重，互補互利，循序漸進是和平解決臺灣問題的唯一途徑。”現在雙方已經在努力積極推動兩岸經濟合作和各項交往。兩岸三通已經實現，而2010年6月29日在重慶簽署的ECFA是1949年后臺海兩岸關系發展中最具有標志意義的重要協定,意味著兩岸經貿往來全面自由化的開始，將造就兩岸新的經濟情勢，是兩岸經濟關系正常化制度化的里程碑，為兩岸政治議題協商創造基礎，開啟政治手段處理兩岸關系新時代。ECFA助推臺灣經濟進入“大陸依存時代”，同時

也加速“臺獨”及其政治謊言崩解。我相信，通過兩岸人民共同的不懈努力，臺灣問題一定會得到完滿的解決。

二、一國兩制政策實現的偉績

1、香港回歸

“一國兩制”的偉大實踐取得了舉世矚目的成就，在中央政府的大力支持下，香港特區行政長官和特區政府帶領廣大香港市民團結拼搏，集中精力發展經濟、切實有效改善民生、循序漸進推進民主、包容共濟促進和諧，保持了香港的繁榮穩定。這不由得讓我回想起——1982年9月24日，鄧小平在人民大會堂會見了英國首相瑪格麗特·撒切爾夫人，并與其進行的談判。小平爺爺的語氣是溫和的，態度卻是堅決的，香港是祖國的一份子，必須回歸祖國懷抱。于是，雙方領導人就此問題闡述了各自的立場。雙方本著維持香港的繁榮和穩定的共同目的，同意在這次訪問后通過外交途徑進行商談。也就在此次會見期間，鄧小平公開提出了一國兩制的偉大構想，與撒切爾夫人就香港問題和諧地達成了共識。

2、正式簽署澳門問題與回歸

回憶往昔，從1984年12月20日，發布中英聯合聲明到1997年7月1日，香港回到祖國懷抱，再到1987年4月13日正式簽署了關于澳門問題的聯合聲明，最后1999年12月20日對澳門恢復行使主權，至此，港澳已都回歸了祖國懷抱，剩下的臺灣問題不日也將迎刃而解??顯然，一國兩制構想以其不可思議的速度飛快地發展著，滲透到每一位國人，港澳人的心中，在這發展過程中，當然沒有忘記展示它的勃勃生機及其鮮活魅力。自從一聲稚嫩的“你可知MACO，不是我真名。我離開你太久了，母親”唱出所有港澳人的歸家的心聲以來，我們見證著港澳回歸后的發展歷程。港澳回歸后經濟蓬勃發展的事實充分證明，鄧小平所提出的一國兩制方針是正確的，具有強大的生命力，這為兩岸和平統一樹立了光輝的典范，在世人面前展示了我們智慧的治國方針。

3、一國兩制的四個基本點

（1）一個中國。世界上只有一個中國，中國政府堅決反對任何旨在分裂中國主權和領土完整的言行，反對“兩個中國”、“一中一臺”或“一國兩府”；

（2）兩制并存。在一個中國的前提下，大陸的社會主義制度和港澳臺的資本主義制度，實行長期共存，共同發展；

（3）高度自治。統一后，港澳臺將成為特別行政區。它不同于中國其他一般省區，享有高度的自治權的同時享有參政權；

（4）和平談判。通過接觸談判，以和平方式實現國家統一，是全體中國人的共同心愿。

4、一國兩制的含義

一國兩制，顧名思義，乃一個中國，兩種制度，概括的說，就是在一個中國的前提下，國家的主體堅持生產資料公有制的社會主義制度，香港、澳門、臺灣是中國不可分割的組成部分，它們作為特別行政區保持原有生產資料私有制的資本主義制度和生活方式五十年不變。閱讀導文后，我對其有了更為清楚地認識，深刻的體會。

5、一國兩制對港澳的繁榮發展起至關重要

港澳方面，世人有目共睹，一國兩制在其的實施取得了卓越的成效。九年前，在香港回歸中國五周年之際，曾經直接參與中英香港問題談判的英國前副首相杰弗里·豪在接見新華社記者采訪時指出，“一國兩制”方針是史無前例的驚人之

舉，在解決香港問題過程中發揮了關鍵作用。在過去的五年里，香港原有的生活方式并沒有改變，人們尊重法制和司法獨立，香港特區政府也重視民主。中國恢復對香港行使主權五年來的事實說明，“一國兩制”的構想得到成功實施，并為解決其他歷史遺留問題提供了可供借鑒的寶貴經驗。鄧小平也曾提出，要相信香港的中國人能治理好香港。凡是中華兒女，不論身處何地，起碼都有中華民族的自豪感。香港人也是有這種民族自豪感的，所以他們能治理好香港。事實擺在眼前，香港確實繁榮地發展起來，一如我們所預期的，我們見證到了中國人治理香港的智慧，見證到了一國兩制在促進香港繁榮發展進程中起到的重大的推動作用及其重要意義。

三、一國兩制與臺灣問題

1、臺灣問題純屬中國的內政

而對于臺灣問題，不得不說，臺灣問題純屬中國的內政。臺灣問題不能和德國、朝鮮問題相提并論。中國政府歷來反對用處理德國問題、朝鮮問題的方式來處理臺灣問題。臺灣問題應該也完全可以通過兩岸的協商，在一個中國的架構內求得合理的解決。早在五十年代，中國政府就曾設想以和平方式解決臺灣問題。1955年5月，周恩來總理在全國人民代表大會常務委員會會議上即提出：中國人民解決臺灣問題有兩種可能的方式，即戰爭的方式和和平的方式，中國人民愿意在可能的條件下，爭取用和平的方式解決問題。解決臺灣問題，實現國家統一，是全體中國人民一項莊嚴而神圣的使命。世界上只有一個中國，臺灣和大陸同屬一個中國，中國的領土主權完整絕不允許分割。絕不允許為了“臺獨”的一黨一己之私利而閉著眼睛說瞎話。于是，一國兩制已是大陸方作出的最大讓步，也一應中國政府初衷——和平解決臺灣問題。香港、澳門順利回歸以后的發展充分證明，“一國兩制”已經首先在解決香港、澳門問題中得到了成功的運用，人們有更加充分的理由相信，“一國兩制”同樣可以成為解決臺灣問題的最佳方式。

2、對臺灣問題的一貫表態

“解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女的共同心愿。我們將遵循“和平統一、一國兩制”的方針和現階段發展兩岸關系、推進祖國和平統一進程的八項主張，堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對“臺獨”分裂活動決不妥協，牢牢把握兩岸關系和平發展的主題，真誠為兩岸同胞謀福祉、為臺海地區謀和平，維護國家主權和領土完整，維護中華民族根本利益。

總結

香港、澳門成功回歸，臺灣問題和平解決進程不斷向前推進并且成果累累，這些成功都是在“一個國家，兩種制度”指導下和平談判取得的。事實充分證明“一國兩制”是正確的，是成功的。鄧小平同志高瞻遠矚，實事求是提出的“一個國家，兩種制度”偉大構想不僅解決了我國歷史遺留問題，同時也為世界其他國家解決爭議問題提供重要借鑒。“一國兩制”不僅給中華民族和平做出偉大貢獻，同時也為亞太地區穩定乃至世界和平做出不可磨滅的貢獻。